高考题目预测人生的转身范文(13篇)

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高考题目预测人生的转身范文(13篇)
时间:2023-11-26 09:32:04 小编:笔砚

总结不仅可以帮助我们反思自己的行为和决策,还可以帮助我们总结经验,为将来的工作和学习做好准备。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?接下来是一些保持乐观心态的秘诀,希望能给大家带来正能量。

高考题目预测人生的转身篇一

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:

1、立意自定;。

2、角度自选;。

3、题目自拟;。

4、除诗歌外文体自选。

一、审题。

(命题意图:本次作文意在提供一个有思辨色彩,有较大思维空间的命题。)材料中有两个最重要的关键词:“信”、“思”。

根据语境,“信”可理解为信仰、信任、相信、持守信念等。以“信”的态度,纷繁的社会、复杂的人世可以变得简单而纯净。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。“信”是对人类社会变得更好的信心,世界因此而变得单纯美好;当然,“信”也可能会使人的认识停留于事物表层,从而作出简单判断。

“思”可以理解为思考、思量、思辨、思虑、审思等,是一种理性的思维状态。“思”可以对事物进行深入的思索,可以与生活保持审思的距离,可以与过往产生思念的空间……世界因人的心理活动和精神生活而变得丰富无穷。

“信”与“思”的关系复杂多样:可以并列共存,既“信”且“思”;可以相互转化,从“信”到“思”或从“思”到“信”;也可关涉两方而重点围绕一方进行立意和构思……能围绕核心概念自圆其说即可(抓住矛盾关系:简—杂;约—丰;主观态度—认知结果。)。

材料中还有另外两个重要的词语:“简单”、“丰富”。这两个词语对“信”和“思”的内涵起一定的限制和暗示作用,是“信”和“思”的结果呈现。“信”、“思”、“简单”与“丰富”,这四个词语应联系起来进行理解:“信”则简,“思”则丰。

材料中的省略号提示我们,以“我”观世,除了“信”则简、“思”则丰以外,还有其他情形,如“疑”则乱、爱则暖……外部镜像其实来自于人心的投射。当然,就内心与外物的关系来写,也应该以材料为起点或落点。

据我的观察与了解:隐姓瞒名且生活暂安稳的罪犯往往待人最真诚最简单,做过不少坏事的人更有可能开朗热情、友好周到。有时,很怕某个年既长矣仍瞪着表面天真的眼睛看过来又看过去,或亮出表面天真的笑声出现在大庭广众之间。

假如人心真是简单的,世界当然会是简单的;关键是人心一定是多思的,世界当然就丰富起来了,丰富得让人哑口无言、瞠目结舌。人与人之间有时竟然没有坐下来坦诚解释矛盾的'机会。

从某种意义上讲,动不动就大讲“人们都是简单的、社会都是阳光的、哪里哪里用会想那么多啊”的人都是有些可疑的,他(她)要么未经世事,要么精明如纯。没有利益(职位、名誉、面子、声望、金钱)影响或牵扯时,人人当然都会是简单的,所以,萍水相逢、随波而散的朋友往往被长久牵挂;而同在一个办公室的好朋友则可能争得面红耳赤、面破血流很快形同陌路;人人都想证明自己,人人都有一个或高或低的自我定位,你不想争也有机制要求你争,况且你也不可能甘心事事落后、时时落后。山不转水转,风不动幡动,幡不思而心在思。你思我思,领导又思,于是世界就过于丰富多彩起来。

人最不了解的可能是自己。王阳明反复讲过“破山中贼易,破心中贼难”。

安徒生在自传《我的一生》中如实记录了这样一件事:他突然收到了一封匿名攻击信,他立刻想到了肯定是某某人干的。但安徒生接下来所写的一句话让人沉思:“鄙劣的念头人人都有。我也是。”承认鄙劣的人,才有可能写童话;他的许多童话,其实是写给成年人的。他“思”过,所以他丰富;他丰富过,所以他最终走向了简单。最后,他还是决定有保留地“信”这个世界。

高考题目预测人生的转身篇二

人生当如固态水,坚强无比,坚忍于心,保留自己完美的人格而不受影响,超脱于世俗,此乃第一境界。

司马迁以冰一样的坚硬性格铸成笔墨,以冰为坚贞,挥就不朽的佳作,以表坚贞不愈的心性;苏武以冰心一样的气节,拘于寒冷的塞外,心系中华,忠君爱国坚如寒冰,任岁月琢磨,永不熔化;布鲁诺追求真理,虽身外火焰缠身,烈火腾腾,但内心仍如千年寒冰般坚硬,信念依旧,怎惧烈火焚心?那外柔内刚,凸显冰火两重天的决绝性格。

由此观之,冰一般坚守自己人格的人,无不青史留名,令人敬佩。古今中外,概莫能外。

液态水:周济天下。

气态水:功成身退。

人生如气态水,之所以可以功成名退,是因为他们早已超然物外,将自己化于无形融入万千世界中。他们无处不在,却又无处可寻,当他们并未消失,只不过是去追求自己的理想,而转换形式罢了。

无论你的人生是固态的水、液态的水、还是气态水,都不必担心。因为什么样的人生都是无可替代的。正是因为有着各式各样的水一样的人生,有着自由灵活,变化万千,超然物外的志趣,所以生活才会如此丰富,心中才会如水一般的纯净。也许就在不经意间,你心中的那片水就会流淌于人们的身边,生命中正是由于这些“水”的存在而越发精彩。

追求成功,追求如水一样的豪迈人生。

【点评】。

1.题目需要再斟酌以下,看是否可以换一个更好的。如“水样人生铸年华”。

2.三个小论点作为文章的小标题,从不同角度阐述了人生三重境界之美。

3.在举事例之后的论述十分重要,应该紧扣论点,展开画龙点睛式的论述。

高考题目预测人生的转身篇三

我们回味着《映山红》,高唱着《没有共产党就没有新中国》,聆听着《春天的故事》,意气风发的《走进新时代》。然而,回首眺望过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。

难忘记上世纪20年代的那个7月,中国共产党第一次全国代表大会被迫转移到嘉兴南湖的一艘游船上继续进行,南湖从此成为党的诞生地,全国人民向往的革命圣地。时光飞驰,转眼间,中国共产党已经走过了90个年头,近一个世纪的发展、成长、壮大中国就像一头威武的雄狮,屹立在世界的东方!

但是,我们不能忘记历史,因为忘记历史就意味背叛。近期我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。当我看到江姐不幸被捕,关押在渣滓洞里。在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”的时候,我不禁热泪盈眶。面对这惨无人道的摧残,江姐表现出的革命意志是我们无法想象的,她们的感人事迹使我明白了,面对困难需要坚定不移的精神去克服,要做一个坚强的人。

作为新世纪的少先队员,应该牢记历史、奋发图强、努力学习。虽然我们现在做不了什么,我们就更应该学好每一门功课,为将来做好铺垫。90年来的风雨洗礼了中国,同时也见证了中国的发展。忘记历史,就意味着背叛。祖国虽然强大了,但是和先进国家比,差距还很大。所以我们应记住历史的教训,时刻牢记历史,努力学习,用我们的聪明才智把祖国建设的更加富强。

今天,是我们参加经典诵读的日子。我们搬着凳子,带着水瓶早早的就来到了操场上,等待我们诵读古诗。

等了好久,比赛才开始。先是老师们表演,然后是一年级的小同学背诵。我以为他们背的肯定很快,马上就能轮到我们。没想到小朋友背的比蜗牛爬还慢。我急不可待啊,但他们毕竟是一年级啊!

等啊等啊,终于轮到我们班了。我们急急忙忙的`走上舞台,站好以后,便准备背诵了。主持人那“一大堆”的开场白过去以后,背诵古诗便开始了。背完《春日》,我们都希望男生能争气,因为下一首诗是他们背诵。可是他们的速度很快,我开始紧张了,想:他们背的速度太快了,第一名可能要泡汤了。这一个紧张点过后,一切都很顺利。但到背诵弟子规前,马乐文有一句主持词没连上,说了两个民族。这个“失误”就像一只大手,一下子揪住了我的心,在背到“路遇长,急趋揖”的时候,又有几个同学背过了头,喊了一声“路”,我紧张的心一下子就提到了嗓子眼上,真想大叫一声:“坏了!”但我宁忍住了。直到表演完走下台我还紧张的直冒汗。

当一个大哥哥报分数的时候,我惊呆了,我们的分数竟然是97.5分。后面又听了剩下几个班的诗歌朗诵,比了一下分数,我悬着的心才放下,我们班又是第一名!我们卫老师和杜老师的脸上乐开了花!我真高兴啊!

高考题目预测人生的转身篇四

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

当我们落地时,也就注定我们即将开始一场旅行,这是一个漫长的旅行,能不能走向终点,命运的钥匙把握在我们的手里,这场旅行的目标是什么,至今也没有人能够知道,我们每个人都在忙碌奔波,寻找着自己美好的未来,在一次次挫败之中,我们才能够成长,我们的喜怒哀乐,只是这场旅行的一个小插曲。

当你在父母的'扶持之下,迈出了第一步,也就是迈出了这场旅行的第一步,当你平举着双手,遥遥晃晃的走着,注定着你再也无法回头了,当我们渐渐长大,明白了自己的角色——一个寻找目标的旅行者,我们开始发奋,为创造自己美好的明天而奋斗。

我也是一名旅行者,从小被父母灌输着物质主义的思想,每天在劳苦奔波,等待着自己的机遇来临。而我现在正在面临这场旅途中的第一个转折点——小升初,树人中学几乎是我们所有学生的渴望的重点中学,紧闭的大铁门,紧张的气氛,也许只有这样,才能激发出我们的全部潜力吧!树人树人,我现在满脑子都是考进树人,等待着紧张的时刻来临,六年了,我为这场考试整整准备了六年,六年的目标只有一个——树人!能不能考上树人,成败就在此一举了,想到这里,我不禁有些发晕。

我是一个旅行者,快乐的旅行者,我有太阳在照耀着我,有花朵衬着我,我愿意与大地为伴,与星月为侣,我为什么要去悲伤呢?有这个时间,还不如去做一些有意义的事情呢,虽然目前没有找到我的知心朋友,但我结识了网络,谁说网上都是虚无缥缈的呢?他们的真心话语能够胜过一切!

我是一个旅行者,自由的旅行者,我愿意用一生来完成这场旅途,用一生寻找自己的目标,寻找自己的依靠,从心底默默迸发出自己的全部力量,来为这场旅途画上圆满的句号!

高考题目预测人生的转身篇五

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

杨澜说“决定你是什么,不是你拥有的能力,而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同,决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

事业的需要,他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路,有人读书厉害……有人动手能力强,只要肯吃苦,技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯,练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”,实现0.2丝以下精密度;将要退休的他,又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请,选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为,自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。

祖国的需要,是我人生最大选择。在报考大学时,钱学森人生第一次选择,力排众议报考交大,决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸,他随即作出第二次选择:改学航空工程,造出能打下日本飞机的飞机。学习中,他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择:从事航空理论的研究。征得父亲的支持,他只身一人来到加州理工学院,敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立,钱学森做出第四次选择:回国搞建设,把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择:再次回到学术理论研究当中。15年间,他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候,他的选择就凸显出英明和睿智,就能创造出人生的辉煌,将自我价值最大化地发挥出来。

民族的需要,鲁迅选择弃医从文。改变行业,不仅需要勇气,更需要理性。在国难当头,民族危亡之际,鲁迅毅然抛弃医学救国的梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊,在冷遇中反思,他痛苦中探索,用匕首和投枪一样的笔英勇作战,成为新文化运动的坚强旗手,唤醒民族觉醒,反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴,敌人害怕的`坚强战士。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,他矢志不渝践行了人生不悔的选择。

反观那些背信弃义的民族的败类,他们为自私可伶的一己之利,充当敌特走狗,选择出卖人民的利益,获取私利,最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择奉献,收获幸福。青年朋友们,在实现民族伟大复兴中,将自己融入民族发展的大业,人生才能创造出更大的辉煌,践行马克思的名言:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会被他的重负所压倒……”

一.作者能够抓住材料中最关键的句子审题立意。孙家栋五次选择都是围绕祖国的需要和召唤,以及配合他说的话:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是最佳审题立意的切入点。运用比喻拟题,将看似矛盾的题目呈现,凸显论点的画龙点睛和悬念作用。

二.开篇引名人的话简论,再引出材料,提出论点,最后暗引汪国真诗句照应题目,自然流畅,观点鲜明。

三.文章主体结构上,采用了递进式论述。每段开始提出分论点,然后围绕分论点举实例阐述,结尾句紧扣分论点论述。文章结尾先从反面论述,形成与上述正面事例正反对比,层层深入,层次清晰,结构谨严。

高考题目预测人生的转身篇六

这是一个给材料命题(标题)作文题目,审题立意环节首先要廓清题义,即明确概念的内涵界定概念的外延,以防偏题跑题。

什么是“低配人生”?(内涵)。

“低配人生”是就什么而言的?(外延)。

商品经济高度发达,物质文明长足发展。(背景)。

崇尚简单实用,摒弃奢华虚荣,倡导低配生活。(观点)。

联系题目提供的材料,“低配人生”应该是针对生活,无关其他的。

从议论文的标题类型来看,“低配人生”就是一个论点型标题,值得注意的是,标题作文是无须拟题,更不能更改标题的。明确“标题即中心论点”之后,谋篇布局时只须将这个中心论点分解成几个分论点就可以运思行文了。

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高考题目预测人生的转身篇七

我们从教育谈起,教育是理智,意志,情感的统一,三者对教育的意义缺一不可。教育是实现人的全面发展的一种重要手段,正是有了理性和感性的协调、平衡和发展,人才能是一个全面的个体存在。“五育”正好对应着人发展的五个方面,德育是方向,智育是基础,体育是保障,美育则是升华,劳动技术教育则是为人将来的就业准备一定的条件。

就美育来说,它并不是一朝一夕就能形成的。早在民国期间,蔡元培先生就提出了“美育兴国”的理念,兼容并包,融合中西,承继传统,面向未来,创造出当代的美育体系。王国维则是将中国的美育推上了一个新的高度,他的美育学说就像“一颗耀目的钻石,每一个晶莹剔透的切面都闪烁着令人心旌摇曳的光彩”。可见,美育从未被人遗忘,这是一种情感与价值观的教育。

而美育的现实状况是:在很长一段时间里被人无视,从而导致艺术断层。在刚落幕的中国国际时装周上,中国艺术家们的品味受到国外媒体的群嘲讽刺。难堪之余,这不禁让我们重新审视我们民族的审美水平。季羡林老先生曾说过:“我们的民族是一个注重实际的民族。”老一辈的思想在一定程度上代表了旧时中国的文化审美状况,人民大众的物质生活都无法得到满足,谁有精力去追求虚无缥缈的精神世界?改革开放以来,市场经济猛烈冲击着传统的道德观念,社会趋于功利化和实用化,物质主义泛滥,长期以来美育教育的缺失,导致国民整体素质呈现出病态化的发展。但现在,我们不仅拥有地上的六便士,更有了看天上月亮的机会,就更应重拾对美育的重视。生活不仅要有柴米油盐酱醋茶,更要有琴棋书画诗酒花。(语言精美)。

我们的社会太急功近利,心浮气躁。那些能沉下心来研究美学的学者反而遭到嘲讽,有些人对淡泊明志嗤之以鼻,对宁静致远不屑一顾,对艺术不求甚解。为什么在资源技术匮乏的年代能打造一部让人拍案叫绝的《红楼梦》,如今却很难拍出一部好电影?是因为当时的剧组追求质量,力求完美。为什么顾恺之能作出飘逸浪漫,诗意盎然的《洛神赋图》,而如今连小小教科书的插画都饱受吐槽?是因为顾恺之以“痴黠参半,明哲保身”的处世哲学,以达到他艺术的成就。(语言精美)。

在这样的现实意义下,将美育列入考核体系,显得刻不容缓。总说“弱化功利,强化意识”,但在如此情形之下,没有了体系的规范,重振美育从何谈起?那些“产生不公”“加重负担”的说法更是无稽之谈。美育的宗旨正是塑造全面完整的个体,将情感提升到一个可以超脱自如的地步,其本质就是感受和感动的能力,而缺少美育的感染,有再多的知识也只会是没有感情的机器,不是完善的人。孔子提出“兴于诗,立于礼,成于乐”正是强调了美育对人格培养的重要。连最基础最重要的人格都不完善,何以谈“加重负担”?(语言精美)。

美育这个问题,既简单又复杂。不同时代,不同文化,不同地域的人对美育的理解与实践都不尽相同。但美育的根本,一直是如何培养完善的人,但愿我们在看到波光粼粼的湖面时,能深刻体会到“水光潋滟晴光好”的意境;在聆听奥立佛·图森的《秋日私语》时,也能感受到秋天的温馨浪漫。(语言精美)。

高考题目预测人生的转身篇八

摘要:。

生命需要守望者,就像森林需要护林人,灯塔需要守塔人一样,尽管他们的身影总是寂寥的。

【作文题目】。

阅读周国平《守望的距离》中的一段话,按要求作文。

生命需要守望者,就像森林需要护林人,灯塔需要守塔人一样,尽管他们的身影总是寂寥的。人们宁愿固守属于自己的精神园地,去开垦、去发掘,他们始终与时代的潮流保持一种距离,一定的守望的距离。但他们并不是旁观者,他们始终站在精神的源头去观察历史的潮流来去,鉴往知来;他们关心精神价值胜过关心物质价值。他们用自己深邃的目光、独到的见解、深刻的思想,去把握未来的脉搏。他们关切的永远不是脚下的方寸之地,而是人类前方的地平线。

请你以“守望”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

【范文】。

生命的守望者。

在历史的长河里,他们像黑夜里独自撑舟渡河的人们,去探索、去寻找人生的真谛。他们先于别人站在时代的浪尖,孤军作战。

他们,是生命的守望者。他们,是一群孤独的勇敢的探索者。

李大钊,守望的是道义。在那样一个黑暗、复杂的时代,他用钢铁一般的肩膀扛住千斤重的道义。即使在被捕的时候,他依然从容不迫、毫不惊慌。他自信。所以无所畏惧。他坚守的道义,即使是在普通人处于无法看到未来的迷惘中,他仍昂首挺胸守卫着他的理想,守卫着中华民族的理想。因为这样一种勇敢的坚守,他连生死也已坦然面对。他认为死与生同是生命的一部,并没什么好害怕的。因为他所站的位置,已不是那个短暂的时代,而是生命川流不息的长河。

于是,他被人们永远地敬佩着,作为一名守望道义的勇士,作为一位超越时代的探索者。

海子,守望的是幸福。他用自己发自内心的诗歌唱出对世界的期望,对幸福的向往。可这世界却是这样地让他费解,让他失望。于是他以自己的生命为代价去找寻他所希冀的幸福。当隆隆作响的火车呼啸而来的瞬间,车轨上的他大概是幸福的吧!那短暂的时刻,大概他终于找到了那间他想要的房子吧!面朝大海,春暖花开。世界充满了爱与和平。当越来越多的人为了金钱和权力赴汤蹈火的时候,只有他在人群中孤独地歌唱,用一颗清澈如溪水般的心去发掘世界上最纯洁的真善美。

于是,他被人们永远地纪念着,作为一名守望幸福的诗人,作为一名穿越心灵的歌颂者。

曹雪芹,守望的是蜕变。身为没落家族的公子,他冷静地观察着这个处于灭亡边缘的社会。《红楼梦》,是他在黑夜中的呐喊,一字一句都喊出了对封建旧社会的愤怒。只可惜,他只是一名守望者,他孤独地用自己微弱的力量去抵抗。他把宝黛凄美的爱情化作一面镜子,照出封建制度的腐朽,刺醒人们迷惘麻木的心灵。在那样一个浑浊的社会,只有他在黑暗中看清了自己,他守望着一场蜕变,虽然完全不知道路在何方。

于是。他被人们永远地记住了,作为一名守望蜕变的作家,作为一名穿越历史的敲钟人。

历史的链条在他们的孤军奋战中被推动着。正是因为这些孤独的守望者先于我们站在人类历史的顶端,才让光明穿过阻碍到达新的时代。

高考题目预测人生的转身篇九

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

毕业那年老师站在讲台上,只问了三个问题:

其一。“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑:“珠穆朗玛峰!”老师追问:“第二高峰呢?”同学们面面相觑,无人应声。老师在黑板上写:“屈居第二与默默无闻毫无区别。”

其二。有人要烧壶开水,等生好火发现柴不够,他该怎么办?有的说赶快去找,有的说去借去买。老师说:“为什么不把壶里的水倒掉一些?”

其三。古有一人,想学立身的本领。经过反复比较,决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?学生们纷纷发表意见。最后老师说:“这人一定会潦倒一生,因为世上根本就没有龙。”

请阅读材料,选取角度,联系实际,写篇文章谈谈你的看法。要求:文体不限,自选角度,自拟标题。不少于800字。不得套作,不得抄袭。

高考题目预测人生的转身篇十

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

最近,中国女登山家王静在登顶珠峰过程中,先搭乘直升机从海拔。

古语云:穷则变,变则通,通则达。王静在没有其他解决办法的前提下选择搭乘直升机攀登珠峰,穿越了因雪崩而无法穿过的地段,以变通达成了登顶的目标,这是非常智慧的选择。其实,现实生活中,人生漫漫长路不可能畅通无阻,遇到阻碍,当无法穿行的时候,灵活面对,学会变通,就能豁然开朗,在另一条路上继续去创造自己的精彩与辉煌。

打破传统,不亦勇乎?要想学会变通,首先需要有勇气打破既有的成规陈说,敢于挑战权威。中外历史上这样的事例并不鲜见。马丁路德敢于把斗争矛头直指教皇,使人人都有接触和阐释《圣经》的权利,打破了天主教会的精神独裁,使《圣经》深入人心;张居正在众多权贵阻挠的情况下勇于坚持变法,打破旧制,为明朝注入新的血液,出现了短暂的中兴局面;哥白尼勇敢指出教会“地心说”的错误,提出“日心说”,为近代自然科学的发展奠定了基础…….无数事实证明,有勇气打破传统,是学会变通的第一要义,是能够进行变通处理好事情的前提。

推陈出新,不亦智乎?有了打破传统的勇气后,就需要智慧地找到一种新理论,新方法来为变通后人生之路助跑。马克思主义理论是指导人类解放的有力武器,但新民主主义革命早期,中国共产党人只是照搬,并未能与中国国情相结合,因此,付出惨痛的代价。直到毛泽东打破机械局面,提出“工农武装割据”理论,才把马克思主义中国化,推陈出新,使中国革命形势转危为安。看来,推翻僵化理论后要有一个很好的新思路指导实践,才能把变通之后的路走得更好。由此可见,推陈出新是学会变通后的关键,是走向精彩人生的阶梯。

墨守成规,不亦悲乎?生活中,总有很多人走不出陈规成说,固步自封,处处碰壁,甚为可悲。中华帝国繁盛千年,却因清王朝二百年的闭关锁国,落后于世界。嘉庆皇帝,在社会最适于变革的时候却选择了坚守祖业,墨守成规,压抑了社会新事物的成长,也为满清王朝的灭亡埋下祸根。因此说来,正是因为清朝统治者的固步自封,因循守旧,才使清王朝走向灭亡。看来“萧规曹随”这一理论如果不适于时代,就变为“郑人买履”的笑柄。

礼记曰:“苟日新,又日新,日日新”。变通创新是社会进步与发展的动力。那么就让我们从现在开始,鼓起打破陈旧传统的勇气,脚踏推陈创新这一重要阶梯,为时代发展与社会进步增加助力。在实现中国梦的伟大复兴进程中,我们亦需要这种变通精神,为中华民族崛起而助力。而对于每个人来说,变通是人生之路上必备的做事原则,人生因变通创新而精彩,生命因变通革故而辉煌。学会变通,我们势在必行!

高考题目预测人生的转身篇十一

鲜牛奶的方盒子,是为了节约货架空间而获得最大经济效益;矿泉水的圆瓶子,让人手握的圆润而舒适。方与圆,不是对立,它们两相结合,甚而融为一体,彰显的不仅是器物的妙用,更是人生的智慧。

“刚柔并济”,可形容文风的不拘一格,也可赞美人的刚强与温柔的结合。“上善若水任方圆”,水能方,便是刚;水能圆,便是柔。能够灵活变通,辩证统一,这是水的智慧,也是人生境界。

“方”,代表着方正、刚强,是人应坚持的道德、职业原则,散发着不屈的万丈光芒。文天祥被俘虏而死不投降,大骂外敌而令敌人尊重;“竹林七贤”之一的嵇康,身处黑暗魏晋社会却毅然反抗统治者,不改刚烈本性。人们的行为,必须有底线才不会无限沦落;坚守自身的原则,便是以“方”的棱角来保卫心灵的一方净土,不为奸恶所屈。于是,建筑学家梁思成在战乱之时全力保护中国、日本的古老建筑;于是,资深学者资中筠“不为千人之诺诺,要做一世之愕愕”,敢做敢言,发出正义的言论。

“方”的刚强,也要伴以“圆”的灵活,而不至于呆板,能够灵动飘逸。

不懂“圆”的变通,人将无法适应环境而与之格格不入。就像《枭逢鸠》中的枭一样,自己叫声狞厉被人厌恶,不思考改变自己,却要东徙,终无济于事。

梁思成在谈建筑时说:“建筑的文法有一定的约束,但在它之下仍能有极大的变通的灵活性。”人生也是如此,既要“方”,以准条、原则来约束自己,也要能随环境情况而变。这正如一潭湖面如镜的水,在底下也一样波澜壮阔,暗流涌动。

“方”,不是固执的一成不变;“圆”,也不是无原则的妥协圆滑。现实中有的人不懂得变通而被社会抛弃,有的人在不停的变化中迷失了自己。

高考题目预测人生的转身篇十二

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

毕业那年,老师站在讲台上给我们上了最后一堂课。老师笑着说:“第一个问题,世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑:“珠穆朗玛峰!”老师追问:“第二高峰呢?”同学们面面相觑,无人应声。老师在黑板上写:“屈居第二与默默无闻毫无区别。”“第二个问题,有人要烧壶开水,等生好火发现柴不够,他该怎么办?”有的说赶快去找,有的说去借、去买。老师说:“为什么不把壶里的水倒掉一些?”大家一听,表示佩服。“第三个问题,也是最后一个问题,古代有一人想学立身的本领,决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃,说他能成为英雄、明星,受世人崇拜。老师摇头道:“这个人一定会潦倒一生,因为世上根本就没有龙。”

毕业将至,莘莘学子即将走出校门,老师怀着深厚的感情,给学生提出了三点宝贵的建议,希望学子们能够牢记。第一点建议是要有勇气;第二点建议是要运用智慧;第三点建议是要务实。这三点恰恰是人生乐章必不可少的三重奏曲,奏好它是成功的关键所在。

一重奏曲,人生要有勇气。勇气,是做事情必不可少的先决条件。拥有了勇气,“敢”字当先,就会不惧困难,挑战困难,迎难而上。“人生在世不称意”者十有八九,前进道路上的困难、坎坷和磨难,无处不在,无时不有。怎么办?是打退堂鼓吗?只有勇往直前,在没有路的地方开辟道路才会有出路。因此,勇敢者往往选择前进,而获得赢得成功。老人桑提亚歌出海八十多天,没有捕捉到一条鱼。在第八十四天的时候,他钓到了一条大鱼。于是他开始费劲的要把大鱼拖到小船上,没想到这竟是一条鲨鱼,它顽强地反抗,老人也用上了平生气力,小船带着鲨鱼缓慢地行驶着……充满勇气使他克服了鲨鱼的围攻,他对自己说:“老头儿,要镇定,要坚强!”他与鲨鱼们,顽强地搏斗,在战胜自己的恐惧后,他终于胜利了。因此,老人与命运作斗争,给我们以启示:战胜困难,坚持不懈,是打开成功之门的金钥匙。

二重奏曲:人生运用智慧。勇气固然重要,光有勇气等于盲干,还需要学会运用智慧。了解自己,理性的选择适合自己的人生目标,并做好人生规划。一步一个脚印地去前行,去实现目标。遇到困难或危险时,要运用智慧,化险为夷。三国时期,司马懿带领大军逼近阳平城下,诸葛亮的大军远在外面,远水解不了近渴。诸葛亮眉头一皱,计上心来。索性把琴往城楼上一铺,开始弹起琴来。司马懿听着优雅的琴声,又见空城内只有两个士兵不慌不忙地在扫地,以为城内有伏兵等他中计,于是就撤兵回去。诸葛亮正是抓住司马懿小心多疑的性格,在敌强我弱的'情况下用空城计来保护了自己的部队。可见,遇到危险时,我们也可以想办法化解危险,而不是盲干或逃跑,聪明人总是“善假于物也”。

三重奏曲:人生需要务实。成功总是散发着诱人的香气味,吸引你靠近,殊不知途中可能遭遇陷阱而误入歧途。这不仅需要我们的智慧辨别和选择,还要看是否真正需要这种利益,值不值得我们去冒险,决不能不能因小失大,这就是务实精神。好高骛远,虚无缥缈的东西固然具有吸引力,但是对于我们可能是神马浮云。邓小平在改革开放之初,他提出了“猫论”:“不管白猫黑猫,抓到耗子就是好猫。”从而解决了十几年来政治挂帅,阶级斗争第一位的问题,不谈“姓资姓社”一心一意搞生产,搞科技,富民强国。事实告诉我们:三十多年的巨变说明,无论是个人还是国家,都需要求真务实,发展才是硬道理。

综上所述,充分证明了人生只要具有勇气、运用智慧,求真务实,就可以战胜一切艰难险阻,走向成功。在实现伟大民族的强国梦今天,每个人都需要和谐地奏响这三重奏。

高考题目预测人生的转身篇十三

船舶航行中有一种岸壁效应。船在靠近一侧岸壁航行时,船首由于受到岸壁的反射作用会产生指向河心的岸推力,而船尾由于过水断面变小则会产生指向岸壁一侧的岸吸力。这两种力会使船航行时船体极不稳定,容易打转倾覆。

对船而言,岸边原本是最安全的停靠点,然而船如果一味靠岸航行,结果却最不安全。生活中也常常有这样的岸壁效应,“岸壁”在给人们提供保护的同时,也会影响人们更好地前行。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

有位哲人说:安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生,甚至可以毁灭一个人的一生。

恶劣的环境,往往造就坚强的人生。在美好的环境里,我们由于获得了太多的庇护和赠予,就好似温室中的花朵一样经受不起风吹雨打,看不见前方是否会有大风大浪的袭击,只知道昂头吸取那些庇护下滋养我们的雨露,却不懂得取主动地扎实自己的根基。按照根雕艺术家的经验,在雕刻一件工艺作品前,他往往会到悬崖绝壁上,或沟壑间等各种恶劣环境中去寻找原材料,而那些生长在沃土中的树,往往没有能雕刻的根,因为它们的生活太安逸舒适;而那些最有价值且形状最为奇特的根,是生长在环境最为险恶、最为艰苦的偏僻山区中和坚硬的石缝间,恶劣的环境造就了它们的坚强。

舒适环境的花朵,常经不住风吹雨打。我们这一代青少年,从小就备受父母的呵护培养,像小鸟一样,喜欢生活父母搭就的暖巢中,在父母的呵护下,在父母的沉溺中于生长。这种舒适的生长环境,不思进取,过分依赖父母,结果自然可想而知:碌碌无为,一事无成。到那时,正如古人说的,“白了少年头,空悲切”。与我们同龄的李天一,就是一例,他生活在一个极为优越的环境里,在父母的精心栽培与百般呵护下成长,能弹会唱,父母为他铺就了一条通向成功的完美道路,而正是这种安逸的“岸”,却使这位正直花季的少年迷失了自己前进的方向,一次又一次被“岸”包容着,结果走上了一条令人发指的犯罪道路,不仅危害社会,也毁掉了自己的人生。

做风浪中的弄潮儿,会当水击三千里。艰苦的环境,更能磨炼我们的意志和品格,有助于我们成就人生。试想,雄鹰在搏击长空前,曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外,扔到山崖下,雏鹰不飞,轻者折断翅膀,重者摔死山崖。就在扔下悬崖的一刹那,正是因为生的欲望,才使雏鹰忍痛飞翔,最终练就了可以抵挡烈风的双翅。禽鸟尚且懂得安逸的环境是无法使雏鹰得以历练成长的,更何况我们人呢?好孩儿当自强不息,学大鹏展翅,扶摇直上九万里。

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