范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幸福作文初三记叙文 幸福记叙文作文篇一
在一个小果园里有一位勤劳的果农，他天天给果树浇水，给果树除虫，他每天都非常的劳累。不久，秋天便到了，果农的果树节了很多的果子，果农认为自己十分的幸福。
这位果农的幸福是通过自己努力付出的汗水的到的的幸福。
在一个商店里，有一位小女孩想要一个洋娃娃，但是她的身上没有一分钱。这时，小女孩的妈妈来了，她给自己的女儿买下了那个洋娃娃。小女孩认为自己十分的幸福。
小女孩得到了幸福，但是这种幸福是因为别人的付出而得到的。
每个孩子从出生到长大的时间，都是由父母带大的。然而长大后就要抚养自己的父母，这是报答父母的养育之恩。但是有些人却不会来照顾年老的父母，反而丢下年老的父母，自己去过好的生活，这是不孝的行为。
我们小时候的幸福是要报答给父母的，或者是得到却不回报。
医院，一阵尖锐的哭声传来——那是一个婴儿出生的哭声，医生出来告诉孩子的父亲：“孩子平安，母亲……”一滴眼泪从父亲的眼睛里流出来。父亲只能带着孩子生活下去。
孩子得到了生命，但是母亲去永远失去了生命。孩子得到了幸福，但母亲去永远失去了幸福。
不管是自己付出得到的幸福；还是别人付出的代价得到的幸福；或者是自己先得到再回报给别人；或者是自己抢走属于别人的幸福。幸福都是要有一个人得到或付出。
幸福是要付出代价才能的到的。
幸福作文初三记叙文 幸福记叙文作文篇二
一年秋天，网上说有一个地方吃芦柑吃出了虫，导致大部分优质的芦柑滞销。外婆外公种的三万多斤芦柑也因此无人问津，所以就想把芦柑运到我们这来碰碰运气。
我一听到外婆外公要来可高兴了。然而当我看到了外婆外公愁眉苦脸的样子，和一整车包装好的芦柑，却看不见外婆外公慈祥的笑容。
由于市场上卖芦柑的很多，所以一天只能销售很少的一部分，甚至卖不出去，如果再卖不出去，芦柑就可能会烂掉，外婆外公的辛苦就白费了。所以，我便暗暗下定决心，一定要帮外婆外公把芦柑卖出去。
第二天上午的第一节课一下课，我便开始了推销工作，我和几个老师和同学说了我家有卖非常优质的芦柑。爸爸妈妈也没闲着，爸爸在网上发了芦柑图片和他的电话，看看有没有人要买，妈妈则在问同事。还别说，效果还真不错，因为第二天，有许多老师和同学的家长打进了我爸妈的电话，问芦柑放在什么地方卖?只见过了一会儿，有的骑着自行车，有的骑着电动车，有的开着小轿车，还有的还带了几个朋友来买芦柑，大家你几箱，他几箱，原本堆积如山的芦柑就这样一箱一箱的少了下去，没过几天，一千多箱的芦柑就卖完了。这件事让我深深的感受到再大的困难，只要大家都能伸出援手，困难就能迎刃而解。
外婆外公又露出了往日慈祥的笑容，看到外婆外公笑了，我也感到了幸福，人们常说：“赠人玫瑰，手有余香。”大概就是这样子吧。幸福原来是怎么简单，不论是你帮助了别人，还是别人帮助了你，这都是幸福。
幸福作文初三记叙文 幸福记叙文作文篇三
虽然我拥有了很多东西，但我从来没思考过，我到底拥有了什么？是谁给了我亲情、友情，或者更多的事物？我应该感谢他们，但我却常常对她们恶言相向，不知感恩。
我的家人给予我亲情，满足我的食、衣、住、行、育、乐的需求。爸爸曾经告诉我：“你们有缘当我的子女，我就要好好培养你们长大。”这句话让我很感动也很羞愧，因为我常常嫌爸爸、妈妈很唠叨，其实他们都是为我着想。我也常嫌菜很难吃，但一想到还有人生活条件比我差，像在非洲那里的人，很多人三餐不继，捡垃圾当食物吃，而我是动不动就把食物往厨余桶丢，那些厨余对非洲难民而言，简直是天大的礼物，以后我不应该再把食物随意丢弃。
我的朋友也给予我深厚的友谊，这是长久累积下来的。每当我功课不会时，他们都会耐心的指导我；下课也会陪我一起聊天、说八卦，偶尔也会到操场玩耍。我们之间有好的东西会一起分享，有困难会一起突破。这是我在学校拥有的友谊，看似平凡，却弥足珍贵，因此我要好好维护这份得来不易的友情。
我虽然也没什么专长，但我四肢健全，这是爸妈赐予我的。我的身体没有任何缺陷，和那些一生下来就有障碍的人相比，我真的很幸运。我也有健康的身体，相较于那些成天躺在医院的人，我比他们幸福好几百倍了。还有些想读书的人，因为经济困难或家庭遭变故，无法继续升学，而我却成天在想：怎么样可以不用读书？我实在该好好反省，并珍惜有书可读的机会。
现在想想，我真的拥有很多，处处都是温暖的地方，有亲人、朋友的陪伴，还有什么不满足？我常常羡慕别人有钱，东西、文具用的比我好，却没想到这些都是父母供应我的，我应该要知福、惜福，才会发现幸福！
幸福作文初三记叙文 幸福记叙文作文篇四
一条弯弯曲曲的小路两边，充满沁人心脾的花香，一个个活蹦乱跳的少年在追逐打闹，一对银发夫妇在相携漫步，一个母亲带着小女孩正甜甜地笑着……奔着幸福，我们苦苦寻觅，可是幸福在哪里？幸福不就在我们的周围吗？它是那么隐蔽，又无处不在……
幸福像一股温暖的春风，吹进了我们小而温暖的家。我是妈妈的心头肉，爸爸的开心果。在每天的平凡生活中，我的家充满了无数的欢乐。我稚嫩的话语，爸爸幽默的对答和母亲甜美的笑容让这个普通的家庭充满了爱意。我爱这个家，它虽不富有，但是我温暖的港湾，是我温暖的家，是我在风雨中的屋檐。
幸福像一阵滋润万物的夏雨，下在了我们玩耍的广场。我们三个挤在一把小小的雨伞下。外面瓢泼大雨，而我的世界却早已被爸爸、妈妈撑起了一片无雨的天空，而他们的肩膀却早已被雨水湿透。此时我的`眼角早已湿润了，泪水悄悄从我的眼角流下，我知道这泪水中饱含了多少父母对我的爱！那浓浓的爱何以报答？感谢爸爸、妈妈为我撑起了一片无雨的天空，让我在无雨的天空下茁壮成长！
幸福像一片片洁白的冬雪，带来了银装素裹的冬天。听着雪“咯吱”的声音，我们一家三口开始了晚间的散步，呼吸雪后的新鲜空气。这一刻是我们最惬意的时候，因为这样的机会很少，我望着爸爸、妈妈，他们的脸上也浮现出了久违的笑容。这段时间的快乐是无穷的。我站在中间，小手拉着爸爸和妈妈的大手，快乐地蹦着跳着，快乐的表情一一浮现在我的脸颊。我是一个快乐的孩子，更是一个幸福的孩子，因为我有爱我疼我的爸爸和妈妈，更有爸爸、妈妈对我浓浓的爱！
幸福不远，可能你一伸手、一抬头，甚至是一个转身，你都有可能会发现幸福，幸福也甚至可能藏在每个人的心底，或者一个隐蔽的角落。总之，幸福，它就在你的身边！
幸福作文初三记叙文 幸福记叙文作文篇五
人生之路上，人们总在苦苦地追寻幸福，转过头来看看，才发现幸福的颜色原来是如此绚丽。——题记
有人说：幸福是墨绿色的，它给人一种沉稳，知性的印象。暗示了隐藏，被动，就犹如爸爸给我幸福的颜色，爸爸常常很严肃，就像狂风暴雨一样，但我知道，他时时刻刻都有关心我，当我有问题不懂得的时候，爸爸都会耐心地教育我，他给我一种墨绿色的颜色。
有人说：幸福是金黄色的，它象征着高贵，给人一种活力，乐观，希望的印象，她就像一位母亲，希望自己的孩子可以健康，快乐的成长，从孩子的出生，细心的呵护着她，还怕他生病，担心他学习不好，一心一意的照顾着她，希望他可以考上开云KY官方登录入口 ，大学。可以在工作上有所成就。让我知道了，幸福的颜色是妈妈的爱。
有人说：新幸福的颜色是蓝色，蓝色，那是一种千帆过后，海的颜色，万鸟飞翔后，天空的颜色，蓝色的象征着宽容和爱，就有如教育我们的老师，在我们做错事的时候，老师总会包容我们，教导我们做人，做事的道理，在我们生病的时候，老师会无微不至的关心我们，会嘘寒问暖。他给予我的是无边无际的爱，在那时候，我知道了，幸福的颜色是老师给予的爱。
还有人说：幸福是白色，它象征着青少年的纯洁心灵，天真的梦想……
我说：其实幸福的颜色是五彩缤纷。，色彩鲜艳的，只要你认真品味，各种各样的颜色会给与你不同的感受，可以像墨绿的含蓄，可以像阳光的金黄色般温暖，可以像蓝色的天空般广阔。不同的颜色有着不同的爱，只要你细细观察，那些爱给予你的将会是幸福……
幸福还在延续！颜色还有更多！
幸福作文初三记叙文 幸福记叙文作文篇六
幸福总是不经意间发生在任何一个角落里，让人琢磨不透，来的又那么突然...
今天早读课上,我正沉浸于背书的状态中...
忽然听到教室里大家一齐发出的~雷鸣般~的鼓掌声.我还没回过神,只瞧见大家都朝窗外望去,啊,一个熟悉而又陌生的面孔出现在教室外面的走廊上,我也跟着鼓掌起来,当那个熟悉而又陌生的身影进入教室的那一时刻;我们班大笑的大笑,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,还有的竟然学起海豚音,...每个人脸上都洋溢着灿烂的微笑,不是因为我们素质差,而是我们实在太高兴了,那个背影已经离开我们2个月了——
我们的语文老师,日夜操劳全为了我们，2个月前她终于生病住了院,在这2月期间,我们日日盼,夜夜盼,不是因为我们的代课老师教的不好,可能是我们已经适应了刘老师慈祥,?和蔼,?可亲近的笑?与教学方式吧!在她生病住院的这么多天里，不知道有多少人来我这问她的电话号码，不仅仅是我们班，还有我们以前没分班时候的，一个接着一个...我因此也被“奉命”想尽一切办法弄号码，然后咨询老师病况，跟老师说我们都特盼望他回来,...
现在，她终于逃离个那个魔界—回来了,我们怎能不高兴?
那一刻，我感觉真的好幸福，象是一家人终于团圆似的，你说怪不怪？
今天,我们的早读课可谓是精神百倍,大概整个校园都充满了我们琅琅的读书声了吧!
今天,我过的真充实,我好高兴!
原来幸福那么简单
幸福作文初三记叙文 幸福记叙文作文篇七
晚上，回到家坐在窗前看着天空的一角星星，它们似乎都失去了往日的光彩，隐隐约约。我的目光随之下滑，看到了小舟的家，灯还是亮着的，透过窗户，依然可以看见在屋里踱来踱去的身影。上午的一幕又跳了出来。
我是班上的纪录委员，小舟是班长，那是一节自习课，我肯定要履行我的职责开始，班里还安安静静的，但不一会，说话声就传了出来，我诧异了：我这么辣居然还有人讲话，看我怎么收拾他们。转过身去，是小舟，我呆了，我慢慢地坐了下来，该怎么办？真的要记她的名字吗？和她一起捉蛐蛐玩耍时的情景历历在目，特别是那一次我的锁骨断了，不能提重物，就是他背起两个重重的书包，与我一起上学回家。“不记吧，就这一次，也没什么的。”我想着但我的职责，矛盾的心里像两个调皮的小孩在打架，“记吧，她会理解的。”我毫不犹豫地走上讲台，拿起粉笔迅速写下她的名字，走下来时，眼睛与她相对，那双美丽纯洁的眼里竟有泪花。我回到了座位，心里说不出来的痛。本来四十分钟的课怎么感觉那么长。终于下课了，同学们都议论‘看吧，她们平时不是很要好吗？这点小事也要告诉老师。”
我到处寻找舟的身影，但她已经在教室消失了。听着同学们的冷嘲热讽，我根本不去理会她们，一心想着舟。这时，叶儿走过来对我说：“你知道吗？小舟和别人打赌，她上课说话你一定不会记她的名字，见证你们的友情。”我愕然了。冲出教室。操场、小卖部、连我们经常去的梧桐树下全都没有她的踪影。
放学以后，我独自一人走在那条熟悉的小道上，眼前晃动着舟平时在这里跑跑跳跳的样子，耳里听到那爽朗的笑声。那路旁的花儿小草们似乎也安静下来，没有往日的彩蝶飞舞，我漫漫地向家的方向走去。
时钟响了，已是11：00了。往常舟的屋里早关灯了，今天却还亮着。我拿起一块橡皮泥向她的窗户扔去，舟打开了窗，我们对视着，模糊地看见她微微的笑了一下，说；“两个人的友谊是不需要任何赌注的，你做得对。”我也笑了，然后，一起望着那月牙儿，让夜风吹走今天的忧愁吧。让我们安心地睡觉。
这就是友谊的幸福，理解对方，让真诚纯洁的友谊之水源源不绝，汇成一条条的小溪，使更多的人享受理解这份幸福。
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