小花猫的收获小学范文(21篇)

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小花猫的收获小学范文(21篇)
时间:2023-11-26 10:52:18 小编:笔舞

人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。通过阅读这些总结范文,你可以学习到许多写总结的技巧和方法。

小花猫的收获小学篇一

这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!在学习方面,先说语文吧。

我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。

在生动的语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。

数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。

对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!在其它方面,我也有不少收获。

如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了……哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!

小花猫的收获小学篇二

每个人都有梦想,每个人都应该为了自己的梦想而努力。

当然,我也不例外,我的梦想是当一名老师。在我的眼里,老师就是一位魔术师。她会唱动听的歌曲;会跳优美的舞蹈,会讲动人的故事。30多个调皮的捣蛋鬼,在她的手里,变成了优秀的好学生。老师就像一缕阳光,使在黑夜中的我们重新看到希望。

记得有一次,我要参加演讲比赛。在比赛之前,我的心一直“扑通扑通”跳得很快,心里一直在担心自己上台会出什么差错。手里的演讲稿已经快被我捏成一团了。老师看到了,便走过来对我说:“别紧张,放轻松。你想想,老师上课时,面对班里那么多人,我要是紧张的话,那我还怎么上课?”我的脑海里浮现出老师上课、国旗下讲话的情景,仔细一想,还真的是不紧张,挺从容的。我心里想:我的梦想既然是当老师,那么上台演讲的时候,我要是紧张,我以后当老师岂不是很失败?这只是第一关,加油!我自信满满地走上台,出色地完成了演讲。

这次演讲,我克服了自己的紧张心理,战胜了自己。迈出了实现梦想的第一步,收获了许多。

同学们,让我们带着梦想出发,踏上努力之船,满载收获,驶向成功。

小花猫的收获小学篇三

“世上无难事,只怕有心人。”这句话你我都熟知,但是在这个夏天,我才真正懂得了它真正的含义。

之前,我一直是爸爸妈妈的心肝宝贝,衣来伸手,饭来张口,我很少做家务。好几次,我看见妈妈工作了一天回家非常疲倦,可是还要不停地做家务,我忍不住想帮帮她,可是我又怕自己做不好,反而帮了倒忙被妈妈批评。

就在这个夏天,我参加了一个军事夏令营,所有的事都要自己做,叠被子、洗衣服、整理物品……但是我印象最深的还是洗衣服。教官教了一下,我就学着样子开始洗衣服了。我先把衣服放进水盆泡湿。接着,把洗衣粉往衣服上倒,“我的妈呀,这可怎么办啊……”我大喊,原来我由于没有经验,竟把洗衣粉一下子全倒进水盆里了。算了,我只能把洗衣粉在湿淋淋的衣服上搓开,刚搓不久,不知从哪儿冒出来了成千上万的泡泡,从盆里满出来,一些泡泡飘到了天上,另一些则落在了我的鞋子、裤子上,把我弄湿了。我没有灰心,处理掉多余的泡泡,继续开始搓。沾上水的衣服可不好洗,每件衣服似乎有几百斤重,我使劲搓着,不一会儿,我的手臂酸得抬不起来了,越洗越没兴趣。

就在这时,教官走了过来,似乎看出了我的心思,说:“世上无难事,只怕有心人,相信你一定能洗干净!”在教官的鼓励下,我士气大增,终于洗好了所有的衣服,看着晾在绳杆下的衣服,我心里别提有多高兴了。

这个夏天,我学会了很多技能,对我而言意义非凡。

小花猫的收获小学篇四

在我的床下面珍藏着一个盒子。

今天,我又小心翼翼地从床下把盒子那出来,轻轻地打开,正如我所料,里面有四元钱,不多也不少,三张纸币和一枚硬币,打开记忆闸门,想想这四元钱,还有一段来历!

一天,阳光明媚,春风拂面,送来阵阵清爽,冰雪已经融化,大地开始复苏,我们也快乐地脱去棉衣。这天是星期天,还有最后一项语文作业,我愁眉紧锁,怎么作呢?我正在思索中,这时清脆的电话铃声把我的思路打断了,我还没有完全从思考中醒来,便不由自主的走去接电话了。拿起电话,我竟忘了打招呼,“喂,小赵!”对方的一句话把我从沉思中揪了出来,我纳闷道:“喂,你是谁?”“我是小沫呀!那道卖菜的实践作业你作了吗?”“还没有,你呢?”小沫不耐烦地说:“我要是作了,还找你干什么,要不咱俩合作吧。”“好啊,最好再找一个人,不是说三个臭皮匠才顶一个诸葛亮吗?”“哦,好吧,我再找一个。”“哎,从哪儿集合?”“八点一刻到菜市场去,带50元钱。”

我穿好衣服,拿上50元钱,骑上单车就跑去菜市场了,我本以为我是第一个,结果他俩早已经到了,我们立刻开始选购蔬菜。

十五分种后,我们又回到了集合地点,小沫指着自己的方便袋说:“我这儿有十块钱的西红柿,二十块钱的土豆,十块钱的菠菜,十块钱的韭菜”我和小高看了看自己的方便袋,都是差不多的菜。

我们选择了行人比较多的地方开始叫卖。由于是第一。

次卖菜,经验太少,喊的声音也太小,几乎没人来光顾我们的菜摊。我壮着胆子喊了一声:“卖菜了!有菠菜、韭菜、土豆、西红柿!”过路的人们惊奇的看了看我,可能觉得一个小孩能有这么大的勇气在这儿卖菜,一定是有什么难事,人们都纷纷来我们这儿买菜,渐渐地,我们忙得满头大汗。

一小时过去了,我们的菜卖光了,我们三个人开始清点所得的钱。每人的五十元拿走后,还剩下十二元八角,我们每人拿了四元钱,剩下的八角捐给了一位乞讨的老人。

这次卖菜的实践活动,即锻炼了我们的实践能力,又增强了我们的勇气,真是一举两得呀!希望老师以后再布置几次这样的作业。

每次看到这个盒子里的四元钱,我都会想起这件卖菜的事情。

小花猫的收获小学篇五

陶艺课我们要做的是“寿盘”。

寿盘,顾名思义,就是祝寿的盘子,一般都会雕刻上花纹,还会在盘子中心写上“寿”字或与“寿”有关的祝福语。

我和张茜、王可冉按照老师的指点,从泥盒里拿出湿漉漉的陶泥。这陶泥呈土褐色,略带土黄,拿起来黏糊糊的,一下子就沾满了我的手,放在鼻子前闻一闻,还有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象,那些漂亮的瓷具竟然是这臭臭的泥巴做出来的。

我们把一大团陶泥搓圆,压成又扁又圆的“泥饼”。接下来,开始自由发挥了。

我先在未完工的盘子中间写一个反体的“寿”字,再在“寿”字的外面画了一个寿桃,把“寿”字包在了里面。可惜,我把字写得太大了,又有点偏下,所以画完寿桃后,下面就没位置了,我显得有点沮丧。“没关系的.。”王可冉说道:“我们可以在上面刻些花纹,这样也挺好。”接下来,她们刻下了许多奇奇怪怪的花纹,看得我眼花缭乱。突然,我灵机一动,拿出陶泥捏了一个可爱的小兔子,张茜受我的启发,又捏了一个小蘑菇,我们把成品放在寿盘上,就大功告成了!

小花猫的收获小学篇六

又考试,又考砸;再签字,又被骂。每每考得不理想,爸妈就一个劲儿地向我唠叨,本来就烦的心情,愈加急躁了。索性冲出家门,漫步于草地小路上,想找个地方发泄一下。

走着走着,开始注意路边的小草:绿油油的,遍地都是,棵棵都十分挺拔,极富生命力,好像许许多多的小精灵在向我展示自己的活力,是那么的快乐、那么的活泼……什么嘛!我考砸被骂,连草都会那么开心。我一气之下把脚抬离水泥路,在草地上狠狠地踩了几脚。顿时,原本挺拔的小草现已东倒西歪[注:指行走不稳,身不由主。也形容物体倾斜不正。],正在地上啃泥呢。看着小草们被我踩得趴在地上起不来,心情顿时舒畅了许多。

本想散会儿步再回家的,但不经意的回头看了一下,愣了……。

我愣愣的站在那里,呆呆的看着那些小草从紧贴地面到挺拔如初,全然忘记了因站太久而酸痛的腿。我好惊讶:小小的,被踩得紧贴地面的小草,竟会再次从地面上立起来。小小的身体里竟蕴藏着这么大的力量。连小草遇到困难都会努力面对和解决,更何况我呢!

回到家,拿出书本开始复习。又一想,我这一趟出去,还收获不少呢。

小花猫的收获小学篇七

一天深夜,小花猫听到屋子里老鼠一家正在开会,她想:他们一家在谈什么事呢?我到门外听两句。

老鼠爸爸首先气势汹汹地说:“这花猫一家也真够狠的,把我家亲人全都要吃完了,该怎么对付她一家人呢?”老鼠妈妈可怜巴巴地说:“是呀,可是我们身子小,她家人身子大,又灵活,我们根本没办法对付呀。”正在一家人愁眉苦脸唉声叹气时,老鼠宝宝得意洋洋地说:“我有办法。”全家人都把目光聚集在他身上,老鼠宝宝认真地说:“我的`办法就是:我们去买一种新型胶水,趁花猫睡觉时,涂在她家门口,等他们一出门准会被胶水粘住,不能动弹,这时我们全家一起上,把他们全干掉。”

老鼠爸爸高兴地说:“这个办不真好,还是宝贝聪明,我马上就去买胶水。”

小花猫吓得一身冷汗,心想:“原来他们想暗算我们呀!我要让他们的诡计不能得逞,现在我就去消灭他们。”

老鼠一家刚要走,小花猫就扑了进来,一家人惊惶失措,四处乱逃,小花猫一阵猛扑,把他们一家人全消灭了,自己吃得饱饱的回家了。

小花猫的收获小学篇八

一年四季,我最喜欢秋天,因为这是一个硕果累累的季节,不信,你就走到果园里看一看吧!

当你走到果园,一阵秋风就会轻拂过我的脸庞,让你感到秋天的凉爽,接下来,那么沉甸甸缀满枝头的累累果实保准会让你喜不自禁,心花怒放。

瞧!那边有一棵棵橙树,树杆苍劲挺拔,就像一个个卫士守护着美丽的果园,繁茂的树枝上挂满了黄澄澄的橙子。就像一个个可爱的小葫芦似的,灿烂的阳光给它们渡上了一层耀眼的金色,秋风吹过,它们摇晃着小脑袋,好像在说:“来啊!捉我啊!”果园左边,有几棵香蕉树,树杆也是直直的,一柄柄香蕉就像弯弯的月儿,香蕉在树上的青绿色的,割下来以后,过一段时间却变成了淡黄色的,剥开皮乳白色的果肉就出现你的眼前。轻轻咬一口,又香又甜,好吃极了,园内还有人们喜爱的桔子,有半青半黄的,有青里透黄的,而那些早熟的,则已是桔红色了,这些桔子就好像一个个小红灯笼,在深绿色的叶子中,显得格外引人注目......

家乡果园里的水果真是应有尽有,数也数不清,说也说不尽!朋友,欢迎你在这瓜果瓢香的季节来我们家乡。瞧一瞧这丰收的果园,尝一尝美味的果实,你一定会流连忘返的!

秋天,是收获的季节,金黄的季节。同春天一样可爱,夏天一样热情,和冬天一样迷人,我爱秋天,但我更爱秋天家乡里的果园。

小花猫的收获小学篇九

上周末,我和同学们一起到渭河边练习跳绳。

张俊楠大声喊“大家一起玩大绳吧!”同学们的魂都被张俊楠勾走,只有我,呆呆地站在原地,不知所措,——我可不会跑大绳啊!

爹妈紧急为我开了个速成班,绳被抡起来了!“被抽到怎么办?摔着怎么办?被路过的同学笑话又办?……”一个个问号浮现在我脑中。我犹豫再犹豫,点头再点头,可就是不想进。

这时一位同学走过来。他笑话我怎么办呢?看来必须奋力一搏了,我紧闭双眼,奋力一跃,“啊”这可恶的绳子,竟敢把我绊倒,我脚下一滑,像玩滑梯一样滑进了草垛。“不跳了!什么玩意儿!”我捂着生疼的屁股,扭身就走,爸爸叫住我:“哎!你别走哇!”“跳不好,烦死人了!”我恨不得把绳子砍断。爸爸说:“是你没掌握方法,当绳子扬起来时,就要往进钻了!”我听着想了想,哼,拼了!我咬了咬牙。跳就跳,谁怕谁,我看好节拍,左脚蹬地,冲啊!我丝毫没有感觉绳在抽我,我成功了!我进绳再出绳,出绳再进绳……经过反反复复的努力,我学会了!

遇到困难,千万不要轻言放弃,坚持不懈就会取得成功!从跳大绳这件小事中,我收获了坚持!

小花猫的收获小学篇十

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”别人收获了果实,而我收获了自信。

以前的我不爱举手回答问题,每次都躲在同学的后面,生怕老师叫我回答问题,可到几天前。我收获了自信。

那是一个风和日丽的`早晨,第二节课上的是数学,老师在黑板上讲了很多,我们听得也很认真。忽然老师说:“谁来,讲讲这道题。”同学们纷纷举手,生怕没有叫到。而我,还在同学后面躲,生怕叫到。可老师像是有一双透视眼一样,走到我面前,说:“这位同学,上台来讲讲这道题。忽然,我愣了,心想:今天怎么这么倒霉,第一次被老师叫上讲台,要是我错了,老师定把我教训一顿的,我心里越想越心急,脑袋都快炸了。我嘴里不停的说:“阿弥陀佛,上天保佑我,阿弥陀佛,上天保佑我。”正在我犹豫的时候,老师用温柔的话语说:“说错没有关系,就怕你不举手回答问题。”这时,我有了一股力量在支撑着我。

我站起来走向讲台,发现这个题非常好写,都没有想象中的那么难!我飞快地写了题,给大家讲了这道题。当我讲完时,下面响起了掌声。老师在全班同学面前说我的想法很对。

从那以后,我每节课都在回答问题,这就是我的收获,你有这个收获吗?

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小花猫的收获小学篇十一

那是一个下午,老师告诉我们,为了纪念孔子的诞辰,我们要朗诵《弟子规》,我特别开心。

既然要表演,那我们一定要做到最好,排练自然是少不了的。刚刚开始的时候,我们大家配合的都不是很好。一会儿这个同学低头了,一会儿那个同学揉眼睛了,很不整齐。老师不但不没有责怪我们,还鼓励我们,说多练几次,熟悉了自然就不会出错了。接下来的.几天,我们几乎每天都在练习,为了可以取得好成绩。还有唱歌的同学,一下课就去练习,有时在一起相互讨论,有时去向老师请教。大家都在努力做好自己的事情。

经过这几天的辛勤排练,我们已经有很大的信心,相信自己可以做到最好。该我们上台朗诵了,我的心里十分紧张。虽然老师已经叮嘱过错了没关系,继续往下背,可我的心里总是去想:错了怎么办?动作快了或者慢了怎么办?我本来想对同学诉说我的紧张,没想到她却对我说:“我好紧张啊,怎么办呢?”看来,我也只能自我安慰一下了。我紧跟着队伍走上台阶,我背完前一句,赶紧想后一句,生怕出一丁点儿错误。终于背完了,我深呼吸了一口气,好像把所有的紧张心情都吐了出去。听到不仅有自己的老师,还有其他班的老师都在为我们鼓掌,我突然一下子明白了“付出总有回报”这句话的含义。

背诵《弟子规》也让我在行为习惯上受益。从“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”我懂得了,父母叫自己的时候要马上回应。父母让自己做的事情绝对不能偷懒。之前,有时候爸爸叫我吃饭,我只顾着自己玩电脑,也不回应。叫的次数多了,我便说:“真麻烦!”现在,爸爸一叫我就过去,还帮忙拿碗筷,听到爸爸的表扬,我真高兴。一次,妈妈出去时让我把地扫一下,回来一看,我早躺在沙发上呼呼大睡了。现在,不仅妈妈吩咐的任务可以及时完成,还帮妈妈洗碗,擦玻璃,做自己力所能及的家务。

《弟子规》不仅让我体会了收获掌声的喜悦,还让我知道怎样从一些小事上尊敬长辈,我爱《弟子规》!

小花猫的收获小学篇十二

前天老师让我和黄佳一起参加作文比赛,让我们做好心理准备,多看作文。

听完之后回家认真的读作文,写作文,玩的时候练作文。因为怕自己文笔不好让老师失望。比赛那天,我一进去就看到五六年级的尖子生们笔直的坐在座位上,更担心自己写不好。当我坐在座位上的`时候,老师马上把作文纸发了出来。我看了看题目,哈!我看过很多这样的作文!游戏开始了,我的笔一直在动,脑子也开始动了。根据这几天看的作文,从脑子里提取出来,用我的高级大作完成!当时下课了,我慢慢把作文拿起来。心想:别怕,相信自己!

第二天,老师传来了好消息。我和黄佳都考了10作文!我第三,她第一!但是下周会有决赛!我一定要更加努力!

我相信,风雨后见彩虹,付出就有收获,我不会让你失望的,老师!

小花猫的收获小学篇十三

清晨,我懒洋洋地从被窝里抽出身,一股寒气倏地令我不禁打了个冷颤。透过窗,一片银白色映入眼帘,万物全都银装素裹,像一个个端庄美丽而又纯情的白雪公主。是在梦里吗?我眨眨眼,急切地拨开窗,寒风乘机偷袭了我的鼻子,鼻子就愤愤地还了他一个喷嚏。呵!太幸福了,这可是我来中国后第一次看到下雪。

我高兴地在屋子里跳起来,快乐地叫着弟弟和妹妹。我们一起飞出屋子,无所顾及地迎着雪花,任它们落在我们的头上、脸上、身上……在雪地里尽情地嬉戏开了,对爸爸妈妈的干预充耳不闻,毫不理会。你看,弟弟张开双臂,在雪花中一边放开嗓门欢叫着,一边从地上捧起雪。手中的雪球欢乐地砸在妹妹的脸上、身上,引起一阵阵的叫闻声。也许是受到他的感染吧,不一会儿,所有的孩子都欢快地飞奔起来,在雪中使劲地踩踏着,笑闹着,你追着我,我赶着你。雪球在空中击出了朵朵白花,引起了一串串银铃般的笑声。

雪中的我们像一只只快乐的小鸟。戏雪多么有趣呀!

小花猫的收获小学篇十四

寒假,我想练习一项运动,以锻炼身体,实施我的减肥计划。我父亲建议我打篮球。我想:“打篮球不仅增强体质,还能长大。”所以我决定这个寒假让爷爷教我打篮球。

那是一个晴朗的日子。我拿着篮球,牵着爷爷的手去了卫校的篮球场。在路上,我又兴奋又担心。我很兴奋,因为我从来没有打过篮球。这是第一次。一定很刺激。我担心我现在太年轻了,身高和篮球筐距离太大,能不能扔进去是个问题。但我又想:“俗话说有志不高。不就是说‘运动量不高’吗?”于是他跑到篮球场。

来到学校操场,因为是寒假,校园像冬眠一样,空荡荡的。我开始练习球。爷爷先从最基本的'运球、走路、投球开始,然后给我示范;最后,让我一次练习一个动作。在练习中,我不想练习运球和走路,只想投球。

我举起球,瞄准篮筐。第一个球还没到篮筐就掉了,第六个球我才摸到篮板。我泄气了,生气地把球扔到地上,球却像变魔术一样进了。从篮筐上掉下来的球在地上弹来弹去,仿佛在说:“不要气馁,万事开头难!”我立刻变得自信起来,重新开始练习。

现在,寒假过去了,但是我对篮球的热爱并没有改变,我只是没有更多的时间去练习,但是只要天气好,时间允许,我就会去打篮球。

小花猫的收获小学篇十五

比赛结束时,我很轻松地看着获奖名单,目光久久地停留在“何柔晶:一等奖”上,无法抑制内心的喜悦,眼前看到了过去学舞蹈的喜怒哀乐。

小时候对舞蹈产生了兴趣,从那以后再也没有像亲人一样分开过。

一开始我以为跳舞很简单,后来才知道跳舞不容易。老师对我越来越严格,动作越来越难。每次学跳舞,走路都是汗流浃背。后来要练基本功,舞蹈生活中留下了很多眼泪的痕迹。

当我得知我要上场时,我比平时加倍努力。上课的时候,我随着音乐,在老师的带领下跳舞,让汗水自由流淌;回家的路上边听音乐边弹节奏,回忆老师上课说的重点内容和舞蹈动作;在家里,我弹着优美的音乐,在地毯上练习跳舞,额头上有细小的汗珠。

我在学习的时候,有时候记不住动作,做不到完美,找不到节奏。面对这些困难,我没有灰心。经过不懈的努力,我克服了很多困难,等待比赛。今天,我在战场上慢慢来。音乐就像战鼓,让我奋勇作战。我融入音乐,沉浸在舞蹈中。经过多次选择,我见证了我的努力没有白费,我成功了。

我从这短暂的舞蹈生活中获得了一种新的体验:花和阳光的背后,到处都是累汗的宝塔,阳光总是风雨后来,一定要坚信付出后才能收获!

小花猫的收获小学篇十六

时间飞逝,日月如梭,转眼间,我们已是一名六年级的红领巾。伴随着时间的脚步,我们踏进了小学阶段的最后一个学期,也是人生中第一个重要的转折点,因为,我们即将要面临小升初的入学、分班考试。

因为小升初的缘故,六年级的寒假里我也没闲着,到处报班,而恰恰是这些培训班,让我收获了一份“厚礼”。

第一天,我去上语文课,陌生的环境使我感到很孤独,没有同学之间有好的问候,这是我感到浑身难受。

就在此时,进来了一位后脑勺扎着马辫子,双眼皮的眼睛,高高的鼻梁,穿着一件粉色的衣服,一条深蓝的牛仔裤,看起来一副清清爽爽的样子,这是我感到很舒服,孤独的感觉也瞬间消失了。

她向我微笑的点点头,我也向她点点头,她还告诉我,她叫陈君盈,大家都叫她盈,因此,我也亲切地叫她盈。

上课铃一响,我立刻坐下,盈就坐在我的后面。

老师跟我们说,要选语文课代表,一正一副。我充满期待的看着老师,希望我会是其中的一个,盈也是。果然,老师看到我这边的时候,脚步轻盈的走了过来:“小同学,你叫什么名字?”“郑……芷晴。”我害羞的回答老师。老师没理我点了点头,走到盈的身边,我不禁有点失落,但又替盈高兴。当老师问盈叫什么名字的时候,盈干脆利落的答道:“陈君盈!”老师满意地点了点头。于是又站回讲台,大声的宣布:“好,以后,郑芷晴就是正课代表,陈君盈就是副课代表”。我受惊若宠,便转过头看盈,本想庆幸我们两都是语文课代表,但我却看见盈用凶狠的目光看着我,我害怕的转过头去,战战兢兢的过了一节课。

放学时我还不明白,为什么盈会晴转多云,这么阴险的看着我,但我想,应该是弄错了吧,明天应该不会的。

可是,自从那天以后,盈就再也没有理睬过我,对我冷眼相看,而且,她还在别的同学面前说我的坏话,拉拢人际关系等等。最开始我还能忍,但是她越来越过分,一次又一次的伤害我,原来,盈是不服气我是正的,她是副的,因此而讨厌我,而我却傻傻的独自一人唱着独角戏……这使我的竞争力一下子升高了,我也对她毫不客气,开始利用正课代表的权利,让苦活她做,让能得到老师表扬的活我做,但在这些背后,我的心里是如此的痛,如此的不舒服,因为我从来没想过会这样对她,但是我一想到她对我的背叛时,我的心又硬了起来,决心要与她决战到底。

但在结束的最后一天,我和妈妈去逛街,偶然的遇上了盈,她微笑地向我们走过来,我心里冷了一下,觉得她的笑容好阴险毒辣,笑里藏刀,要是换做以前,我是绝对不会这么想的。

她向我妈妈打了一声招呼,我妈妈也点了点头,然后就走了。我不禁有点气妈妈,便问:“妈,你干嘛理她?”而妈妈却这样回答我:“你难道看不出来吗?人家是真想和你和好,想把以前的事情抹掉,你宽容一点,要知道,退一步——海阔天空。”我装作若无其事的样子,一点也不在乎地答道:“鬼才要和她和好呢!我——不——稀——罕!”

多天以后我才慢慢聪明过来:无论在哪儿,无论做什么,我们都会遇到对手。我们太习惯于把对手列为敌人,太习惯于嫉妒甚至*谤,一个人的真正成长却是从真诚的欣赏对手开始的。

小花猫的收获小学篇十七

金秋十月,树叶变得火红火红,犹如一只只秋蝴蝶,慢慢地飞下来。高粱举着红灯在舞,棉花裂开嘴在乐。地上已经堆起了一大堆的玉米,这金黄色的玉米被太阳一照,就放射出耀眼的光芒,像一堆金子。玉米香混合在尘雾里,弥散在山村的上空。

你瞧,那和睦的`一家正忙碌着。爸爸双腿分开,两脚稳稳地站在树杈上,两只手用力握着粗粗的绳子,爸爸那结实的臂膀,一看就是一位从小干农活,种庄稼的好手。他用钩子小心翼翼地钩住玉米篮用力往上拉,而妈妈在底下踮着脚尖,奋力地把玉米篮举国头顶,配合着爸爸。孩子在为爸爸加油打气。妈妈的头上挂着几颗晶莹剔透的汗珠。阳光照射在爸爸的脸上,虽然被晒得通红,但依然洋溢着丰收的喜悦,也憧憬着全家人未来的幸福生活。一边的小鸡也没闲着,它们正津津有味地吃着散落在地上的玉米粒,圆鼓鼓的肚子仿佛在告诉我们:“今年的新玉米真好吃呀!”

在这丰收的季节里,玉米的甜香好像已经融进了人们的心田。

小花猫的收获小学篇十八

星期天又到了,我们家也随着人们欢快的脚步来到了游乐场。一个巨大的嘉年华的“过山车”游戏首先映了我的眼帘,接下来,我又看到了:“旋转木马”、“魔鬼城”、“海盗船”等惊险刺激的游戏项目。

妈妈豪爽地花了150元买了“通行证”——只要有了通行证,什么都可以玩。我拿着“通行证”玩了许多项目,最后只剩下过山车了。

听许多人说这个项目特别惊险,但是非常刺激有趣,我心开始矛盾:到底是玩呢还是还玩呢?玩吧,又害怕;不玩吧,又遗憾。怎么办?在妈妈的鼓励下,我鼓足了勇气上前排队。

“小伙子,到你了,快上车!”过山车的管理员叔叔笑着催我说,“别怕,经历过才知道什么感觉,听人说不真实的啊!”听了叔叔的话,我半信半疑地上了车,找了一个座位坐下来,系好了安全带。

“噌”的一下,过山车开始启动。啊!下面的人群、树木、建筑都变小了、模糊了、旋转了,我的心也开始激烈地跳起来。过山车加速了,上坡、下坡、拐弯,起伏不断,我的心随着它加速、上坡、下坡、拐弯。我闭着眼睛,咬紧牙关,心似乎含在嘴里,又好像跳了出来,不属于自己一亲。原来“刺激”就是这样的感觉。

清凉的春风刮在我的脸,慢慢地,我睁开了眼睛,过山车在游乐场的上空穿梭着,我的恐惧渐渐被兴奋与激动替代,这种感觉真好。

不一会儿,时间就到了。下了车的我对妈妈说:“真是,太刺激,太好玩了!”妈妈说:“对呀!如果不经历,怎么会有这样的收获呢?困难其实并不可怕呀!”

哦!原来战胜自己最重要呀!

小花猫的收获小学篇十九

夏天的一个早上,我下楼找小伙伴玩。这时,我看见一个小朋友在院门外骑自行车。看着她那高兴劲,我羡慕死了。于是,我跑上楼对妈妈说:“妈妈,我要学骑处行车!”妈妈对我点了点头说:“好吧!”拉着我下楼了。

妈妈先让我学蹬车。一只脚踩着一只脚踏,手扶住把手,使劲往前蹬。来回蹬了几圈之后,妈妈对我说:“可以了,现在可以试着蹬上座凳了。”我开始有点怕,如果摔跤了怎么办?摔伤了怎么办?老不情愿。可是妈妈在后面一个劲地叫我:“快点!快点。”我只好一点一点小心翼翼地踩着脚踏,妈妈在后面扶着我,我鼓足勇气,用力一蹬,居然蹬上了座凳。妈妈在后面鼓励我:“对了!就是这样,往前踩吧!”我慢慢踩着脚踏前进,踏出了好远都没有摔倒。我的'脸上露出了笑容。可就在这时,我的身子往左边一偏,“扑通”,摔了一大跤。看来做不能骄傲,老老实实的让妈扶着我骑。我重新坐上了座凳,一圈一圈往前骑去。这次我成功了!我转过头去想告诉妈妈,咦!妈妈呢?妈妈站在远处朝我喊道:“你成功了!”

这是真的叫吔!我兴奋极了,绕着院子骑了一圈又一圈。,小树弯着腰,像在对我说:“祝贺你!”。小鸟在枝欢唱着,好像也在向我庆祝。风“呼呼”在我身边吹着,轻拂我的脸庞。太阳高高地挂在天空中,笑咪咪地看着我,让我感到心情特别愉快。我又多了一门本领啦!

现在,我也可以像其它小朋友一样自由自在地骑自行车了,妈妈还特别奖励了我一个可。

爱的毛绒小羊呢!

小花猫的收获小学篇二十

我从小学转到了初中部的六年级。从过去的学校到了一个崭新的学校,结识了一些新的同学,我爱这个新的集体,因为我在这个新的集体里有很多新的收获。

在这个新班级中我和所有同学的关系都融洽了,这样,在以后的学习中不会的问题就可以多问问他们,无聊的时候我们可以一起玩耍。

在新的班级中我和老师亲近了许多,这样在学习中遇到困难时,老师就可以帮我一把,让我的学习更上一层楼,如果和老师关系再亲近一点,说不定老师就可以让我在下个学期中当个组长,这也是我新学期的愿望吧!

在新的班级中,我改掉了以前不好好学习、上课不带书、不认真听课等毛病,在知识的海洋中遨游。

当然,我也在新的集体中改掉了游手好闲的毛病,最关键的是,我从过去的只知到玩耍到现在的热爱学习,使我的学习成绩由下游水平提高到了中游水平,学习有了明显的进步。

学校如同家庭,老师如同父母,同学如同我的兄弟姐妹,书本如同饭菜,写字的笔如同“刀叉”……,“父母和兄弟姐妹”帮我度过难关,“饭菜”一顿不能少,“刀叉”用来分担一些难做的题!在新的集体中我有了新的目标:超过以前的我,每一天都要比昨天更好!对得起“父母”的辛勤培养!

我爱我的新班级,我爱我的老师和我的兄弟姐妹们!

小花猫的收获小学篇二十一

“5”则是奔跑,是活力,于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的勃勃生机;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山徘垯得春来。”的静景与动态。

……。

……。

从数学中收获语文,从语文中感悟人生,真可谓是“生活中处处有语文”!

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