小鸭游泳记范文(14篇)

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小鸭游泳记范文(14篇)
时间:2023-11-26 11:14:14 小编:琉璃

科技总结有助于发现和总结科技创新的规律,进而推动科技的进步和发展。最后,我们要对总结进行仔细的审阅和修改,保证文字的准确性和流畅性。总结范文中的一些观点和见解可能会碰撞出新的火花,引发我们的思考和讨论。

小鸭游泳记篇一

1、能发现有的东西沉在水底,有的东西浮在水面。

2、愿意在操作中进行探索。

1、塑料小鸭3只,水盆4个、透明玻璃缸1个。

2、各种实验材料:积木、乒乓球、空瓶子、钥匙、铁环、五彩石、泡沫等。

一、情景导入,引出沉浮。

夏天到了,天气非常炎热,鸭妈妈带着小鸭子到河里游泳。老师把鸭妈妈放入河(玻璃钢)里,看,鸭妈妈浮在水面上,它会游泳。小鸭子会游泳吗?(会)师把小鸭子放在河里,小鸭子也浮在了水面上,它也会游泳。

今天,鸭妈妈还为小鸭子带来了许多玩具,看,都有什么?(积木、乒乓球、饮料瓶、钥匙、铁环…)

这些玩具都可以陪着鸭宝宝在水面上玩吗?老师把积木放入水中,小朋友快看,积木是浮在水面上还是沉在水底?(浮在水面上)它可以陪着鸭宝宝玩吗?(可以)老师把五彩石放入水中,咦,五彩石怎么样了?(沉在水底)它可以陪着鸭宝宝在水里玩吗?(不可以)

这里还有很多玩具,乒乓球会浮在水面上还是沉在水底呢?钥匙呢?(幼儿猜想)小朋友们有不同的意见,现在我们动手试一试,看一看究竟哪些玩具可以浮在水面上,哪些玩具会沉在水底,好吗?(好)

二、幼儿动手操作,通过实验,验证自己的.猜想,发现沉浮现象。

1、幼儿分成四组,每组放一个水盆,一组活动材料。

2、将各种实验材料一一放入水中,看看哪些东西能浮在水面上,哪些东西沉在水底。师巡回指导。

3、操作完成后,幼儿交流发现的秘密。

三、讨论实验结果,知道生活中有些物品可以浮在水面,有些物品可以沉在水底。

师:你发现了什么?(我发现乒乓球可以浮在水面上)(我发现五彩石沉在水底)

可以浮在水面上的有:乒乓球、泡沫、空饮料瓶…

可以沉在水底的有:五彩石、钥匙、铁环……

教师小结:生活中,有些物品会浮在水面上,有些物品会沉在水底。

小朋友还知道哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底?

回家和爸爸妈妈一起寻找生活中还有哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底,好吗?(好)

小鸭游泳记篇二

一天中午,阳光灿烂。鸭妈妈带着自己的两只鸭宝宝:小白和小黄,来到小河边。

小黄问:“妈妈,您为什么要带我们来小河边呢?”鸭妈妈说:“我要教你学游泳。”小白说:“我先试试吧!”小白把脚伸进了小河里,又飞快地把脚伸了出来,说:“妈妈,我怕。”鸭妈妈说:“别怕,你只要跳进小河,再摆动双脚,就会游泳了。”

两只小鸭听了,一同跳进了小河里,然后摆动双脚,快活地游了起来。小白和小黄兴奋地说:“妈妈,游泳真自由啊!”

小鸭游泳记篇三

1、能发现有的东西沉在水底,有的东西浮在水面。

2、愿意在操作中进行探索。

1、塑料小鸭3只,水盆4个、透明玻璃缸1个。

2、各种实验材料:积木、乒乓球、空瓶子、钥匙、铁环、五彩石、泡沫等。

夏天到了,天气非常炎热,鸭妈妈带着小鸭子到河里游泳。老师把鸭妈妈放入河(玻璃钢)里,看,鸭妈妈浮在水面上,它会游泳。小鸭子会游泳吗?师把小鸭子放在河里,小鸭子也浮在了水面上,它也会游泳。

今天,鸭妈妈还为小鸭子带来了许多玩具,看,都有什么?(积木、乒乓球、饮料瓶、钥匙、铁环…)。

1、幼儿分成四组,每组放一个水盆,一组活动材料。

2、将各种实验材料一一放入水中,看看哪些东西能浮在水面上,哪些东西沉在水底。师巡回指导。

3、操作完成后,幼儿交流发现的秘密。

师:你发现了什么?(我发现乒乓球可以浮在水面上)(我发现五彩石沉在水底)。

可以浮在水面上的`有:乒乓球、泡沫、空饮料瓶…。

可以沉在水底的有:五彩石、钥匙、铁环……。

生活中,有些物品会浮在水面上,有些物品会沉在水底。

小朋友还知道哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底?

小鸭游泳记篇四

一天早晨,天气晴朗,鸭妈妈带着鸭宝宝出来游泳,小鸭子开心极了!姐姐看到了清清的水,飞快地向湖水跑去,姐姐说:“多好玩呀,弟弟你也下来玩呀!”弟弟说:“我不下,我怕,妈妈我不游泳,不游泳。”

小鸟叽叽喳喳的叫着说:“胆小鬼,胆小鬼。”弟弟生气的说:“我才不是胆小鬼呢!”鸭妈妈鼓励说:“对,你可是妈妈最勇敢的孩子,加油。”小鸭子听了鸭妈妈的话,有了信心,最后小鸭子也学会了游泳。

小鸭游泳记篇五

哇,到了游泳池,碧蓝碧蓝的.小水波,瞬间让我和弟弟兴奋到了极点,小水波们唱着欢乐的歌,激起层层的浪波,仿佛在向我们招手,不会游泳的弟弟套着游泳圈,腾空而起跳入水中,溅起了一片浪花,旁边的小朋友们大笑着为弟弟鼓掌加油!会游泳的我像大鲨鱼一样潜入到了水底。

我快乐的在水里和小水花们玩着的时候,听到了刺耳的叫声:“哥哥,快来救我呀。”我抬起头看到,弟弟像一只小鸭子一样浮在水面上,没有鸭妈妈的带领和教育他还不会游泳呢,我高喊着:“小鸭子别怕,我来救你了。”弟弟这才不哭了,我抓住弟弟的游泳圈,慢慢的推向岸边,弟弟说:“哥哥,等到夏天我是小鸭子,你是鸭妈妈,你一定要教会我游泳哦!”

小鸭游泳记篇六

1、通过小鸭学游泳的故事引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。

2、能够较完整地表达自己的想法和意见。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

1、图片:鸭妈妈小黄鸭小黑鸭小白鸭小灰鸭池塘背景图

2、录音:歌曲伴奏《来了一群小鸭子》

3、画纸、彩笔

1、“今天的.天气特别好,鸭妈妈带着小鸭子们来到池塘边,池塘里的水可清了。(出示图片)

2、讲故事《小鸭学游泳》,小黄鸭害怕下水,又哭又闹。小朋友遇到过困难吗?

3、你是怎么做的?”引导幼儿利用自己已有的经验来劝导小黄鸭。鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

4、通过幼儿介绍自己克服困难的经验,引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。

5、小黄鸭听了大家的话,鼓起勇气跟着妈妈和小伙伴们下了水。在大家的帮助下,很快学会了游泳。

6、“小鸭子们学会了游泳,多棒呀!小朋友们画个小奖励送给它们好吗?”

幼儿绘画,完成后送给小鸭子们。

7、全体演唱歌曲《来了一群小鸭子》。

注重过程而不是结果,主要表现在讲评活动中,老师能积极的鼓励幼儿大胆地在集体面前表达自己的想法,而不是以“画的像不像?对不对。”来评价每位幼儿的作品。老师对每位幼儿的作品都予以了积极的肯定和鼓励。“尊重他们的选择并欣赏和鼓励他们。”

小鸭游泳记篇七

春天到了,鸭子妈妈终于把小鸭宝宝成功孵了出来,一只只毛茸茸的小鸭子,可爱极了。

天气渐渐转暖,小鸭子们也慢慢地长大。终于到了要下水学游泳的季节,小鸭子们扑腾着自己的小胳膊,内心十分开心,因为终于要学游泳了。

可是,鸭子妈妈领着小鸭子来到河边,一只只小鸭子看着河水在不断地流动,它们从刚开始的期待变成了害怕。“这水流得这么快,我们会不会给水冲走呀?”“好可怕呀!”大家七嘴八舌地议论着,都不敢下水。

这时,走在前面的鸭子妈妈,笑了笑对小鸭们说:“孩子们,别害怕。我们鸭子本来就会游泳的,而且水里还有可爱的小鱼,陪我们一起玩。”小鸭子们听后,纷纷走到了河边,有只胆大的小鸭子,它先用脚试了试水后,发现挺好玩的,就“扑通”一声跳进了水里,开心地游起来了。

岸上的小鸭子,瞧见有伙伴下水了,大家也就鼓起勇气往水里跳,渐渐地大家越游越好,河面上飘荡着小鸭子们的欢笑声。

教师评语:

在小作者的笔下,为我们刻画出了一群敢于挑战自我学会游泳的小鸭子形象,但如果在小鸭子跳水前的心理描写上,再多花点心思,那就更棒了。

小鸭游泳记篇八

晴朗的一天,鸭妈妈带着它的三个孩子去河里游泳,鸭妈妈让鸭宝宝们玩了一会儿就开始学游泳。

小河清澈见底,鸭妈妈先下去了,然后是最大的哥哥,它说:“妈妈,让我先下水吧,我比它们大。”鸭妈妈说:“那就从大到小吧!”最大的哥哥下去了,第二大的姐姐也下去了,只剩下小鸭子还在岸上。鸭妈妈问:“你为什么还站在那儿?哥哥姐姐都下来了。”于是小鸭子慢慢伸出脚试了一下,又赶紧收了回来。鸭妈妈和哥哥姐姐看出了小鸭子的害怕,于是一起鼓励它,说:“加油,别害怕。”最后,小鸭子也勇敢地下了水。经过反复地练习,小鸭子也学会了游泳。小鸭子开心地说:“我们举行一场比赛吧!”鸭妈妈和哥哥姐姐说:“好啊!”

最后,小鸭子居然得了第一名,它非常开心!

小鸭游泳记篇九

太阳暖烘烘的,村子里有一只小鸭,等着鸭妈妈把食物送到他嘴里,多舒服啊!几个星期过去了,小鸭像吹泡泡一样,越来越胖。连走路也不会了,游泳也游不动了。鸭妈妈着急了,把动物村的其他居民都叫来了,他说:”我们赶紧送他去医院吧!”好,他们就打电话叫救护车来,于是小兔弟弟和猫大哥把小鸭抬上了救护车直奔医院。到了医院,马医生查了又查,皱起了眉头。说:”办法倒是有的,就是让小鸭饿上了一个星期。鸭妈妈狠下了心,点点头。小鸭一点一点瘦了,马医生让它做早操,扫地等。几个星期后,小鸭出院了,挺神气的。它不仅学会了劳动,帮动物村居民干活送信等,活泼可爱的小鸭已经是捕鱼能手呢!

小鸭游泳记篇十

一个阳光明媚的早上,鸭妈妈带着两只小鸭子到池塘边学游泳,哥哥叫嘎嘎,弟弟叫哒哒。

到了池塘边,只见池水请清的,平静的像一面大镜子,倒映着蓝蓝的天。嘎嘎和哒哒看着水面,胆怯地说:“妈妈,我们害怕。”妈妈笑着说:“我们鸭子天生就会游泳,厚厚的羽毛就像穿了一件救生衣。”说完转身跳进池塘。嘎嘎和哒哒半信半疑地跳进水里,果然,他们没有沉下去,而是稳稳地浮在水面。

鸭妈妈开始示范如何划水。首先,要把两个蹼划动起来,划的越快,身体前进的就越快。嘎嘎和哒哒也跟着妈妈学了起来。不一会他们就学会了。鸭妈妈继续教他们如何左右转方向。嘎嘎和哒哒的小蹼不停的划动,身体左右晃动。很快,嘎嘎和哒哒掌握了技巧。

游累了,嘎嘎和哒哒在水里打闹,追逐,戏水……忽然嘎嘎兴奋的叫到:“妈妈,妈妈,我抓到一只小鱼。”鸭妈妈开心得笑了。

快乐的时光飞快流过,转眼太阳下山了,鸭妈妈带着小鸭子回家了。

小鸭游泳记篇十一

三只小鸭子总是离不开妈妈。

鸭妈妈对它们说:“孩子们,世界可大了,你们要学会游泳,才能开阔见识,了解更多的东西。”

三只小鸭异口同声地说:“我们一定会努力学的。”

妈妈补充了一句“要学就要学得最好”。

三只小鸭说:“对极了,妈妈快走快走。”

“不急,不急,天气好了我们才能出去。”鸭妈妈说。

鸭妈妈往窗外一瞧,说:“啊!今天天气真好,晴空万里,阳光明媚,我带你们去。

鸭妈妈带着小鸭子从远处的房子里出来,来到一条小河边。

开始学游泳了,一只小鸭突然说:“妈妈我不敢。”

鸭妈妈说:“没关系的,加油吧,相信自己,你是最棒的。孩子,你看看小花、小草都在为你加油呢!”

“扑通、扑通”小鸭子们一个个勇敢地跳下河去。

鸭妈妈在为它们加油欢呼!一会儿它们就游的很棒了。

游泳的心得。

小鸭游泳记篇十二

一天,鸭妈妈生下了一个蛋,鸭妈妈孵了好几天,小鸭终于从蛋里蹦出来了,鸭妈妈高兴极了,小鸭呢?见了妈妈,高兴的“嘎嘎!”“嘎嘎!”地叫了起来。

一天,小鸭看见妈妈在水里游着,还不时将头伸进水里,小鸭好奇地问:“妈妈,你在干什么?”“我在抓鱼。”鸭妈妈说。

小鸭觉得很好玩,就说:“妈妈,你能教我抓鱼吗?”

鸭妈妈说:“要学会抓鱼之前,必须先学会游泳。”“那你赶快教我吧!”小鸭说。“我现在就教你,你先......”小鸭听了妈妈的话,一下子就跑到了水里,它刚准备划,很快沉下去了。鸭妈妈看见了,“扑通!”一声跳进了水里,把小鸭背了上来。

鸭妈妈说:“我不是叫你不要张开翅膀吗?”小鸭听了妈妈的话,慢慢地走到河里,它开始划了,这次终于成功了。

小鸭游泳记篇十三

一个晴朗的上午,天空蓝蓝的。一片碧绿的草地上开满了小花,不远处长满了郁郁葱葱的树木。一条清澈的小溪从草地中间穿过。

一只鸭妈妈带着小鸭来到小溪边的草地上玩耍。小鸭子看见这么清的水就想去游泳,但它还不会游泳,那怎么办呢?小鸭子就恳求妈妈:“妈妈您带我去游泳好吗?”但妈妈告诉它:“小溪的水不深,你自己慢慢地学吧。“小鸭子来到溪水边,把一只脚伸进水里试了试水凉不凉。水有点凉,小鸭子有点害怕,不敢下水,妈妈又在边上鼓励它:“别害怕,勇敢点,你一定能行的。”小鸭子鼓足勇气下水了,它掌握不了平衡,在水里东倒西歪,不能稳稳地浮在水面上。虽然很害怕,但它还是坚持着,它再用小鸭掌一前一后的泼动着水,摇着扁扁的尾巴,这样好像就平衡多了。小鸭子用脚掌泼水时身体就慢慢地往前移动,它感觉找到方法了,再坚持锻炼几天一定能学会了。

过了几天,小鸭子就能独自轻松的在水里游来游去了。它乐开了怀,因为它独立学会了一样本领。

小鸭游泳记篇十四

之前,我说过我家多了三个新成员,它们分别是“小花”,“小黑”和“小黄”。它们在我们家享受的可以说是贵宾级待遇,十足的“vip”,前几天,它们还游泳了呢!

我先把水盆里放满了水,它们好奇的张望着,眼里满是疑惑,想知道我在干什么。我于是把它们仨一个个的抱到了水盆里,轻轻的打开水龙头,小小的水柱落在了盆里,溅起了一点点小小的浪花,它们兴奋极了,在水里嬉戏,玩闹,它们表面上看起来很镇静,但是它们的脚却不停的划动着,频率很快,足以显示出它们内心的兴奋,这时,突然,有一坨不明物出现在了水里,是......好吧,是大便。但是它们每个人都装作事不关己的样子,害的我都无法找到“幕后真凶”,真是太不讲究了!这时,小黄游到了小小的水柱旁边,天哪,它在沐浴!只见它把头抬起来,让水冲刷着它的身体,然后再把嘴抬着,喝了几口水,便摇摇晃晃的走了,小黑和小花虽然没有去,但是它们也在清洁自己的身体,只见它们快速的把头埋进水里又快速的伸出来,动作很快,就是一曲一伸脖子的事儿。但是令人惊奇的是,它们的头上的毛竟然还是蓬松松的.,一点儿沾湿的迹象都没有,不可思议!游了一会儿,它们便想上岸了,不停地试图越过水盆的边,我就把它们又一一抱了下去,把盆子里的水给倒掉了。

现在,小鸭子被大人们送给别人了,我有些悲伤,因为毕竟它们陪伴了我十几天的光景,还给我留下了那么多美好的回忆,可爱的小黄,聪明的小花,机智的小黑,希望你们的新主人可以对你们好,而我,现在也只能看着照片回忆过去了。

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