1.读后感是读完一本书后，对书中内容和自己的感受进行回顾和总结的一种表达方式。写一篇较为完美的读后感要注意细节的把握和情感的表达。以下是小编为大家收集的几篇读后感范文，供大家参考。读完这些范文，会给你更多的思路和灵感，帮助你写一篇精彩的读后感。一起来看看吧，相信这些范文会对你的写作有所帮助。
三国演义读后感与篇一
《三国演义》我读过很多遍，但最让我感叹不已的只有一个，它就是“曹丕废帝篡炎刘，汉王正位续大统”。意思是：曹丕把汉献帝废了，自己当皇帝。刘备接续汉献帝当汉帝。
为什么它会令我感叹不已呢？因为刘备当了皇帝，文武百官都想让他讨伐罪恶滔天的北魏，可刘备却想下江南，征伐杀了自己二弟关羽的东吴，但最后刘备全军覆没，自己也因此病死了。
这个故事主要讲了刘备为私情而废公，告诉我们不要像刘备那样以私废公，要以大局为重。
读完这篇故事，我又想到了一个人——包公包拯。一次，包公的叔叔作文犯了法，别的官员遇到这种情况时，要么偷偷放掉，要么判的很轻，徇私枉法，包庇亲人，以私废公。但是包公并没有这样做，而是马上按照当时的刑律标准对他的叔叔进行了判罚，完全不讲私情。正因为这样，他才能高戴“明公清官”的帽子；正因为这样，他才被老百姓爱戴拥护。据说，包公去世之后，老百姓们伤心欲绝，哭死了好几个人。
包公为官，处处以大局为重；刘备当帝，却因折了二弟就以私废公征伐没有罪过的东吴，最后兵败病死。
我们要学习包公的顾全大局，不以私而废公。但不要学习刘备以私废公，不顾大局。
三国演义读后感与篇二
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这首短短的《临江仙》，道尽了多少人世沧桑，多少风起云涌啊！
《三国演义》是我最爱读的一本书，书中个性鲜明的人物形象，让我感受颇深，记忆深刻。
读《三国演义》，感受诸葛亮的智慧。“智绝”诸葛亮初出茅庐，便火烧新野，智算华容道，让关张二人心悦诚服；火烧新野让魏军片甲不留，七擒七纵让孟获五体投地。但他毕竟不是完美的，错用马谡导致伐魏功亏一篑，“两朝开济老臣心”却落了个“出师未捷身先死”的下场，让我十分痛心。
读《三国演义》，感受关羽的义气。“义绝”关羽自从跟随刘备，就从来没有想过另随他主。曹操惜才，将关羽抓住后，山珍海味、金银财宝供应无缺，连赤兔马也给了他，但仍没有改变他对刘备的忠心。一得到刘备的消息，关羽便立刻别了曹操去寻刘备，一路过五关斩六将。后来在华容道，关羽念着曹操对他的恩情，冒着被处死的危险放了他。但关羽骄傲自大，败走麦城，被东吴杀死，这一情节让我食不甘味。
读《三国演义》，感受赵云的胆识。当年他带着阿斗，孤身奋战曹操二十万大军，镇定自若，最后脱险。刘备娶亲时，赵云带着诸葛亮的锦囊，护送刘备带着孙尚香安全回到蜀国。“一身是胆”的他，让我热血沸腾，深深拜服。
往事如烟，龙争虎斗，也是转头空。读《三国演义》，让我身临其境，感受到那些兴衰成败、朝代更迭，还有那永不磨灭的精神。
三国演义读后感与篇三
久远的三国，慷慨激昂。人才辈出的大时代——义盖云天的刘备、耍弄权术的曹操、预谋天机的诸葛孔明，还有大叹时不我予的周瑜……即便是千百年后的今天，依旧令人悠然神往。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”北宋大文学家苏东坡的一首《念奴娇。赤壁》用百字便再现了火烧赤壁的悲壮惨烈，波澜壮阔的战争场面，以及许许多多流星般划过历史天幕的谋臣武将。
三国时期曾涌现出一大批文臣谋士。其中以诸葛亮为称最为显著。从三顾茅庐到草船借箭到七擒孟获再到空城退敌。无不体现出他的智慧超群，神机妙算。当年，刘备三顾茅芦，最终以真诚打动孔明，孔明发誓愿效犬马一劳，他让小童取出一幅地图，挂起来，指点说“这是西川五十四洲的地图。将军想称霸，北让曹操占天时，南让孙权占地利，您可占人和。先取荆州为家，再取西州建基业，与曹、孙成鼎足之势，然后可图中原。”孔明的一番话，使刘备如拔云见青天，使刘备连忙败谢。这就是未出茅庐，三分天下。
除了三分天下外，还有诸葛亮的空城计也是古今流传。诸葛亮可谓是才智第一人。
诸葛亮除了才智以外，还有一个值得后人赞叹的品质—忠心。他以当年立下誓要跟随刘备后，便一直效力在刘备身边，尽心尽力，至死也不忘吩咐姜维、蒋琬等人治理好蜀国。他临死前，还设下了退敌之计，立蒋琬接任丞相，并长叹道：“我再不能讨贼了！苍天啊！为什么对我这样无情！”，可见其精忠报国之心。
诸葛亮聪颖灵敏，才智过人，令人惊叹，但更让人钦佩的是他的忠诚。有些人活着，他已经死了，有些人死了，他依然活着。诸葛亮代表的正是机智、忠心、正义这一永不毁灭的精神。
一个人的价值，不在于本身，而在于为社会做出贡献的多少。只有精忠报国，把一身的才华精力都放在贡献上，才可做到人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
悠悠三国，浪淘尽。数风流人物，还看今朝。
三国演义读后感与篇四
《三国演义》，起初我读这本书时并不是分了解，只是大概知道，刘备，孙权，曹操为争汉土打来打去，最后司马炎渔翁得利而已。
但后来，当我细嚼这本书的含意时，发现它不仅仅是这样，还是写出了一个时代合久必分，分久必合的漫长过程。
其中，书里的人物皆是以勇气而着称，他们是这精彩情节的创造者，但我不禁自问：“如果是我自己，我有这样的勇气吗？能创造这精彩的故事吗？”
如果是我，会像赵云那样冲入敌阵中救回主公之子吗？不，我宁愿拍马逃得远远的也不要冲入乱军之中救人，我哪有那种“古来征战扶危主，只有常山赵子龙”的胆魄呀！
如果是我，会像诸葛亮那样在面临司马懿的十五万大军来到空城前，镇静地施计解危吗？不，如果是我，肯定早就弃城而逃了，那有闲工夫想办法呀！我可没有诸葛亮智勇兼施的勇气啊！
如果是我，会像关云长那样一边下棋一边让华佗为其刮骨疗伤吗？不，我干脆不治了。刮骨之痛，难以承受，我可以像关羽那样镇定自若吗？不，我没法那样。合上书本后，我忽然感觉到自己太渺小了，为什么？因为我缺乏了生活的历练，同时也缺乏了成功最重要的因素-------勇气。
在上课时，明明自己知道了答案也不敢举起手来；在问答时，明明自己与他人答案不一致也不敢发表出来；在生活里，明明知道别人做错了，也不敢站出来指证其错误，帮其改正。
“人不乏智，最则乏勇。”我必须去学习《三国演义》里人物的勇气，因为勇气是成功的首步！
三国演义读后感与篇五
不读三国，怎知英雄？都说“男孩看三国，可添英雄气”三年级时，妈妈给我买来《三果演义》。打开扉页“话说天下大势，分久必合，合久必分”读起来荡气回肠，余味无穷，让少年的.我沉醉其中，向往着那英雄纵横，逐鹿天下的三国时代。
《三国演义》是元末明初的罗贯中写的，反映了魏蜀吴三个政治集团之间近一百年的历史风云，成功塑造了叱咤风云的英雄人物。
在《三国演义》里，罗贯中为我们塑造了一个个如此鲜活的形象，有“宁将我负天下人，休将天下人负我”的一代枭雄曹操；爱民如子。以贤德服人的刘备；手执青龙偃月刀的义士关习；勇猛耿直的张飞；足智多谋、神机妙算的诸葛亮在这群英雄豪杰之中，我最喜欢的还是忠肝义胆、一身正气的关羽关云长。
骁勇善战·猛土
“将军秉天姿，义勇冠今昔。走马百战场，一剑万人敌”这首诗写的就是骁勇善战的关羽。关羽温酒斩华雄，董卓的手下华雄打败了许多大将，正在营前挑战，关羽亲自请战，说如果斩下华雄的脑袋，就砍下他自己的头。曹操听了，很佩服关羽的勇气，于是亲自为关羽倒酒，但关羽却说：“没事，斩了华雄，再喝酒也不迟！”然后，关羽提刀上马就冲出去，只用了一个回合就斩了华雄，回来时，酒还温着呢！勇者，气也。气之所至，力亦至焉。心之所至，气乃至焉。勇者，才能披荆斩棘，一往无前。
坚毅无畏·勇士
关羽刮骨疗毒，关羽率兵攻击樊城，冷不防被毒箭射中，他忍痛拔出毒箭，但毒深入肌肉，很快肿了起来，手下寻来神医华佗，心里很高兴，问这毒能否治，华佗微微一笑：“我自有方法，就怕你不敢！”关羽毫不犹豫要一试！华佗用刀把关羽的伤口划开，把骨头上的毒一点一点地刮去，众人不敢直视，但关羽却在饮酒，下棋，谈笑风声！
我们在生活、学习中也要像关羽这样坚毅无畏的精神，做个关羽那样的勇士，积极面对学习的困难和生活的磨炼！
忠肝义胆·壮士
关羽在“桃园三结义”后对刘备忠心耿耿，在投靠刘后恪守信义，因保护嫂嫂被曹操捕获，但是，“身在曹营心在汉”即使是赤兔马美人温酒，这样的招待也不为所动，最后千走单骑，过五关斩六将，复归刘备。
忠、义、仁、信、勇，气是中华民族的传统美德。忠是忠于师长、梦想；勇是勇敢地面对挫折、敢于见义勇为；气是做人要有骨气，仁是爱家人，爱生活，信是信守承诺，言行一致。
读了三国，方知天座英雄。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。三围归晋，历史如梦。青山依旧在，几度夕阳红。我辈当努力，谁与争锋！
三国演义读后感与篇六
今天，我又读了中国四大名著之一《三国演义——少儿版》。故事讲了东汉末年和三国时期魏蜀吴三个封建集团之间的矛盾和斗争。
故事从刘备、关羽、张飞桃园三结义开始到晋统一三国结束，历时将近一百年。通过刻画惊心动魄的政治军事斗争，塑造了一批鲜明生动的人物，诸葛亮、曹操、刘备、关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜形象鲜明，栩栩如生。
我最爱的是诸葛亮，因为他料事如神，学富五车，天文地理，无所不知，如果我有他那么聪明该多好，不过他也是通过学习和自己的努力才能做到运筹帷幄，决胜千里的，我不明白的是为什么他一年四季都拿把羽毛扇。
再说说周瑜这个大都督，也是才高八斗，年少得志，却偏偏遇到了诸葛亮比他强那么点，他就不开心，不断地生气斗智，终于不敌诸葛亮计谋活活做了个气死鬼，英年早逝，成了天下笑谈，所以人不但要有才能还要大度，要心胸广阔，才能成就事业。
书里有很多故事都很精彩，三顾茅庐，赤壁之战，长坂坡，关云长过五关斩六将，煮酒斩华雄，都是很多戏曲电影常借鉴的故事，我有很多东西都读不明白，比如张飞到底是好人还是个暴虐的坏蛋，刘备真的值得诸葛亮为他鞠躬尽瘁，劳累致死吗。妈妈说以后等我长大了就会明白，这部书的内容对我来说太大了。
最后摘抄下我喜欢的这首开篇辞：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
我很喜欢这本书。
三国演义读后感与篇七
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。作为我国古典小说四大名著之一的《三国演义》，以如椽大笔指点江山，激扬文字，以其波澜起伏的情节、气势磅礴的画面在古典文学中占据着极为重要的位置。
《三国演义》顾名思义描写了东汉末年魏、蜀、吴三国争霸的历史事件，它生动地演绎了三国时期尖锐的社会矛盾与诸侯争雄的历史画卷，数百年来为人们所喜爱与推崇。细观三国，你会发现无论从人物、情节或是场景上来说，这都是部举世无双的佳作。就拿人物来说：刘备作为一代枭雄纵横于乱世之中；曹操作为一代奸雄叱咤风云，称霸天下；周瑜作为青年才俊，尽显智谋与骄傲；诸葛亮更是有着“隆中便晓天下三分，旷世奇才死而后已”的经纬之才与赤胆忠心……而其中最令我钦佩的是五虎上将之一的赵云。
赵云人称“常山赵子龙”，在二十八回会古城主臣聚义中他初次走进我的视野，也让我看到了他投奔刘备时的赤胆忠心，于是我开始留意他在三国中的一举一动。说起赵云就不得不提他长坂坡救阿斗的英雄事迹，于十万万大军中七进七出，浴血奋战斩杀曹操数员大将与无数曹兵，此等耿耿忠心使得刘备“掷儿慰臣”。他身经百战，所向披靡，无论遇到多大的危险，都不曾退缩，直到白发苍苍仍为蜀国四处征战，堪称忠义之楷模。
三国中猛将虽多，但智勇双全者可谓寥若星辰，赵云即是其中之一。犹记马谡大意失街亭之时，赵云奉命断后，他沉着冷静地带领军队击退二十万曹军并缴获大量军资，使得孔明与诸将喜不自胜，曰：“真将军也！”赵云以智谋取胜的战绩不计其数：计取贵阳、汉水胜众、力斩五将……一生征战，立下赫赫战功。他去世时蜀帝刘禅哭倒在龙床上不能自已。正如刘禅所说：“云昔从先帝，功绩既著。朕以幼冲，涉途艰难，赖恃忠顺，济於危险。”赵云之忠心，让我为之敬佩，而他去世后，其子赵广也驰骋沙场精忠报国，可谓满门忠烈，家风怡人。
也许，有人会说论才干赵云不及孔明、周瑜；论武功不及吕布、关羽；论威严不及曹操、孙策；论仁德不及刘备、陶谦，无可敬之处。但在我看来，赵云智胜两分，武胜两分，威胜两分，仁胜两分，义胜两分。尽管每一项都不是那么的出类拔萃，但若论综合能力，赵云可谓全才，无人可比。
此等英雄，怎能不尊，怎敢不敬！
三国演义读后感与篇八
从小，总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》，于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小，歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每—句话的意思。当到了小学二年级时，终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是—个刚步入学习的殿堂的小学生，怎能深刻地理解到书中的含义呢?到了现在，我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
三国时代，战火纷飞，英雄辈出，但——谁是英雄?
刘备是英雄吗?有人会说，他当然是英雄!刘备知道没有—个足智多谋的人和自己—起打拼江山，自己是不可能做出—番大事业的。于是他三顾茅庐，找诸葛老师来共谋大事，前两次拜访诸葛老师不在家，当刘备第三次找他时，诸葛老师却在午睡。刘备当时虽不算很有名气，却也是—个将军呀。而这位将军，却花好几个小时的时间等诸葛老师睡醒。这件小事，足以看出刘备的谦虚和明智。况且曹操曾对刘备说过：“今天下英雄，唯使君与操耳。”看人达到入木三分的曹操都这么说，刘备怎么会不是英雄?不过，我却有自己的—些不同的看法。且不说刘备没有强大的军队;且不说刘备没有稳固的地盘;且不说刘备没有太大的名气，刘备的人品也有点问题，吕布之死足以证明。
想当初，吕布曾在刘备危难之时救过他，使他避免了—场注定就不可能成功的败仗。可当吕布被曹操捉住，曹操问刘备该不该留下吕布时，刘备却忘恩负义地说了句：“别忘了董卓是怎么死的!”于是，吕布就这样被自己恩惠过的人的—句话给毙命了。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物，使我百读不厌。但是，这其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸诈;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狭窄。如果用我的标准来评价《三国演义》中各具特点的人物，恐怕没有—个算得上英雄。
我心目中的真正的英雄应该聪明透顶、坦率真诚、豁达大度、宽宏大量、与人为善。他们就在我们身边，如孔繁森、刘玉儒、任长霞，他们都是我们的时代楷模，民族英雄。因为有了这些英雄，我们的生活增添了许多色彩。我们应该在生活中学习他们默默奉献的精神，为家长、老师、同学做力所能及的事情。只要人人都有为他人着想的精神，祖国的明天会变的更美好!
三国演义读后感与篇九
寒假，我读了四大名著之一《三国演义》，这次详读让我对书中人物故事有了进一步的认识和看法。
书中内容丰富多彩，人物个性鲜明，故事鲜活生动，令我百看不厌。书中鲜明的刻画了孙权对庞统的以貌取人，刘备对百姓的仁慈宽厚，曹操在军事上奸诈自负，孔明在用兵上足智多谋，通过许许多多的故事让我明白了许多做人的道理。
第一章桃园三结义，三个有着共同愿望和目标的陌生人在桃园结义，不求同年同月同日生但求同年同月同日死。这一拜便是一生一世一条心，也正是这一条心，成就了刘备成就了蜀国，让我也明白做什么事情dou要重情重义，不忘初心。正如现在面对疫情，我们作为华夏儿女应该团结一致一条心，听从安排抗疫情，病毒终会被我们击退。
十五章刘备三顾茅庐的故事，让我学到了做人要谦虚，严于律己。
孔明用计气周瑜至死，告诉我们广阔的胸襟是多么重要，看到比自己强的人应虚心学习这样才能取长补短，共同进步。
这篇小说，教会我们如何待人处事及做人的道理。不愧是国之经典。
三国演义读后感与篇十
读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。
刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事情都要冷静对待。我们只要取长补短，就能战胜一切困难。
最近，我读了《三国演义》这本书，我觉得这本书特别的好。
书中，有多疑的曹操，足智多谋的诸葛亮，谦虚的刘备，勇敢的张飞……从桃园三结义到三气周瑜到三国归晋中，有着很多战争故事。
张飞，他开始脾气还好，可是，一听说关羽被孙权杀了，脾气就暴躁的不得了，总是殴打士兵，结果被他的手下害死了。三国里，我比较喜欢诸葛亮，因为他有勇有谋，曹操就是中过他“火烧赤壁”这个计谋，把曹操的军队烧得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
故事起于刘，关，张桃园结义，终于王睿平吴。描写了东汉末年和整个三国时代封建统治集团之间的矛盾和斗争。对当时**社会有所反映，暴露了董却等反动统治者的某些罪恶，提供了关于封建社会中政治斗争和军事斗争可资借鉴的思想材料。但书中通过尊刘备抑曹操等描写，表现出封建的正统观念，并对黄巾农民起义有所诋毁。
暴徒们都想争夺皇位，你杀我我杀你，有些奸臣也都不放过这次机会夺取皇位，有些暴君只顾面前的利益，贪心怕死，还为了争夺城池而打仗，互相残杀，不知有多少平民百姓死于他们手下。三国时期也有许多猛将出击，有的是英雄有的是狗熊。因为有的将领为了金银珠宝，而打仗，有的为了行侠仗义而来，所以这个时代是有分黑白之分。
我读了这本名著，知道了我们不能只要眼前的利益就眼红了，要想想后果是怎样，还有不要为了争夺权利，而让无辜的人受罪，这样最后害了自己别人。
三国演义读后感与篇十一
“滚滚长江东逝水，浪花淘净英雄”，有那一个个人物在历史的竹简中飘香，他们遭后世谈笑，后人景仰。三国是一个说不完道不尽故事，引伶人起舞，骚客放歌。其中，我们可以看见吕布的英勇，人中吕布，马中赤兔；我们可以看见刘备的仁义，实则假仁假义；我们可以看见关羽的忠义，华容道纵曹操；我们可以看见貂蝉的倾世美貌，沉鱼落雁，闭月羞花......
铁马冰河入梦来，我们仿佛看见刀光剑影下的横尸遍野，炮火强弩中的折戟沉沙。那一幕幕如胶卷般放映。
《三国演义》作为四大名著之一，有着很高的历史价值和文学价值，它可以作为一面镜子，看见那个时代的面貌；它也可以作为一杯香茗，香飘万里惹游人。我读《三国演义》，情感激荡，有时悲，有时喜，有时惊，有时谙。那说不完的历史，聊不尽的'文化，让我在梦里与曹植诗文唱和，与曹操煮酒论英雄；与赵子龙一决高下。
我读《三国演义》有几个体会：
汉朝至汉高祖打下江山已有几百年，那时是“分久必合”，民生安泰，国富兵强，一片欣欣向荣。谈不上极盛，但也没有什么战乱，人民过着平平淡淡的日子，好不痛快。这是国家之幸，人民之幸。考生熟读诗书，才高八斗，学富五车，为求功名勤努力，思人生四大快事：久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。武将练兵磨马，有了很好的国防事务。
但是到汉献帝时，汉朝气数已尽，经十常侍之乱，更是雪上加霜。汉献帝被人玩弄于股掌之中，董卓称自己为尚父；曹操窃国不留贼名；曹丕捅破了窗户纸，进而自称为王，改朝换代；最后汉献帝自杀，泱泱大国“合久必分”。
兵不厌诈。各国斗智斗勇，那天马行空的计谋让人荡气回肠。
曹军挑战孙刘联盟，要越过茫茫海域，可是曹军只擅长陆战，不熟悉水战，更不幸的是，曹操中离间计错斩水师统领蔡瑁，接受了部下想当然的计谋：把船只连起来，如同陆地般宽阔，这样岂不是成了陆地？这个消息传到孙刘联盟那里，周瑜与诸葛亮喜上眉梢，两人同时猜中它的要害：火。结果，借着东风，让那片领域成为了一片火海，啼哭声，惨叫声，声声入耳，风中飘散着焚木的味道。“火烧赤壁”让智者指点江山，写激扬文字。
《三国演义》中计谋很多，“空城计”吓退浩浩司马大军；陆逊火攻，挫败在山上扎营的刘备士兵；死诸葛亮吓退活司马懿......
军师们足智多谋，但是难求明主。袁绍错怪许攸，至许攸投曹，许攸告知袁军粮草所在，这是交战中的转折点；吕布不爱惜将士，致将士叛乱，陈宫被俘。
“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”，《三国演义》给予后人无尽的财富。
让我们翻开手中书卷，品三国。
三国演义读后感与篇十二
里面的人物数不胜数，个个武力高强。就比如说关羽他在众将面前斩华雄，颜良和文丑。关羽很重情面的性格让我很佩服，他一开始投靠了曹操，但是所谓身在曹营心在汉最后又回到了刘备身边，孙权虽抓到关羽，但关羽绝不投降，孙权最后下令把关羽给斩了。真是的假如是我的话我一定会投降，等孙权和刘备交战时我立刻在战乱中拿一把箭向孙权射去。这样的计谋不是很好吗？这样吴国不久就能被占领。正所谓作战还是要靠大脑不能硬闯呀！吕布，一听这名字你们就知道一个成语：有勇无谋，最后还是被刘备在曹操面前说了几句话给害了。还是当年程宫说的好一山容不下二虎。《三国演义》的故事能让我们明白许多道理，取胜要靠的就是大脑！
最近，我读了《三国演义》这本书，我觉得这本书特别的好。
书中，有多疑的曹操，足智多谋的诸葛亮，谦虚的刘备，勇敢的张飞……从桃园三结义到三气周瑜到三国归晋中，有着很多战争故事。
张飞，他开始脾气还好，可是，一听说关羽被孙权杀了，脾气就暴躁的不得了，总是殴打士兵，结果被他的手下害死了。三国里，我比较喜欢诸葛亮，因为他有勇有谋，曹操就是中过他“火烧赤壁”这个计谋，把曹操的军队烧得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
三国演义读后感与篇十三
《三国演义》是我国的四大名著之一。俗话说：“少不看水浒，老不看三国。”这个寒假，我可是一饱眼福，阅读这本令我梦寐以求的《三国演义》，使我受益匪浅。
这本书讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的历史故事，首先映入我眼帘的是像“滚滚长江东逝水……”这样的.脍炙人口的名句，然后引出正文：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”我觉得这句话说得挺有道理的，周末七国分争，并入于秦，及秦灭亡后，楚、汉分争，又并入于汉……书中刻画了近200个人物，无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物来阐述忠、孝、仁、义、爱的具体含义与道理，更是深得人心。
我认为书中的人物是这部经典小说的灵魂。主角刘备、关羽、张飞三人在漂荡中原到最终建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概，最令人称道的，莫过于《刘玄德携民渡江》、《美髯公千里走单骑》、《张翼德大闹长板桥》等情节，而小说中的诸葛亮成了智慧的代表，天下任何变化尽在他的掌握之中。不得不提的是，姜维也被描绘成忠、孝、智、义并存的栋梁之才，而一代军事家曹操虽然在《三国演义》中被称为奸雄，但他因为擒了刘备，而刘备成了他的瓮中之鳖，可曹操并没有杀他，这让我感到了他的大度。可见这本书对人物特征刻画非常精细，堪称古代长篇小说之首，真是千古奇书呀!
《三国演义》中，最熟悉的人物应该算是张飞了。张飞是书中最忠的代表者，而当代因为朝廷重用文人，因此不论任何学者，都会追求忠君爱国的境界，“忠臣是英雄”这个道理令关羽与有鬼神之智的诸葛亮并列，可见书中人物因“忠”的地位提升是如何明显。
看完了厚厚的一本《三国演义》，从书中的人物中，我看出：每个人都有自己的目标，只有脚踏实地，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一个脚印，相信成功一定会在不远处向你微笑!
三国演义读后感与篇十四
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演义棋，在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽，忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。
《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说，我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手，在人才方面达到了平衡。
在智谋人才方面，魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，这些人都可以运筹帷幄，决胜千里，他们之间的能力都是势均力敌，是当时杰出的人才。
武将方面，由于《三国演义》的描写，我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上，魏国的武将也不逊于蜀国，夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全，张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力，张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统，才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面，吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰，还有吴国老将军黄盖，赤壁大战曾向周瑜献火攻之策，以苦肉计诈降，率船火烧曹操水军。
三国的人才旗鼓相当，才让三国如此富有魅力。
三国后期，魏蜀吴三国间人才对比不再均衡，魏国由于地域广阔，政治上实行好的人才制度，出现了邓艾、钟会等人才，但蜀国和吴国的人才制度比较落后，优秀的文臣武将少于魏国，这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。
三国演义读后感与篇十五
老师是我们成长的阶梯；老师是一本知识的书；老师是我们知识的源泉；老师陪伴我们快乐成长。
谢谢您，我的语文老师，是您让我不再那么胆小，是您让我的作文更加丰富多彩，是您把所有的语文知识传授给我。您就像一本作文书，我爱您老师！
谢谢您，我的数学老师，是您教会我口算，是您让我们的班集体荣获那么多奖状，是您为了一颗颗小苗永远不知疲劳。您就像我们的“妈妈”，我爱您老师！
谢谢您，我的美术老师，是您告诉我画中的秘密，是您让我的画更加赏心悦目，您总是带着和蔼可亲的笑容。您就像一支神奇的画笔，我爱您老师！
谢谢您，我的英语老师，是您让我结识到那么多字母宝宝朋友，您虽然年老，但您仍然是我最好的老师。您就像一串串英语单词，我爱您老师！
谢谢您，我的音乐老师，是您让我的歌声更美妙，是您让我感受到音乐的乐趣。您就像一个个欢乐的音符，我爱您老师！
老师！您的作文鼓励了我；老师！您的口算让我惊叹；老师！您的画是那么神奇；老师！您的英语是那么奇怪；老师！您的歌声让我感动。
我爱您们！我的老师！
三国演义读后感与篇十六
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”
读罢《三国演义》，我认识了书中太多独具特色的英雄人物：宽仁好施，识人善用，坚忍不拔的刘备，上知天文下知地理，足智多谋的诸葛亮。忠胆侠义，骁勇善战的关羽，勇武过人，粗中有细的张飞，才华横溢但心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善任的孙权，文韬武略、为人奸诈的曹操……一个个已经消失在历史长河中的英雄人物，在我脑海中栩栩如生地鲜活着，但最为清晰的是“三绝”人物：“智绝”诸葛亮，“义绝”关羽和“奸绝”曹操。
首先来说一说诸葛亮吧。对于他，“智绝”两字太恰当不过了。他巧借东风火烧赤壁、草船借箭巧对刁难他的周瑜、七擒孟获从内心上折服对手，巧用空城计智退司马懿。蜀国有了他后连打胜仗，国力也日渐强盛，三国鼎立才能真正地形成。我佩服他的才智，羡慕他的聪明，想着若自己也有他这样博学多才又多谋就好了。但我知道，所谓的天才，都是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。要想让自己变得更聪明更智慧，唯一的途径就是坚持不懈地努力，克服万难去学习！想自己平时为一点点的成绩而沾沾自喜，被称为“学霸”就飘飘然的，真是太不应该了。往后，我一定要更努力去学习，更用心去积累更多的知识，才能让自己变得更优秀。
再说“义绝”关羽，他“义不负心，忠不顾死”，是忠义的化身。三国英雄人物里，能担“义绝”二字的，舍他其谁呢？他自与刘备、张飞在桃园结义后，就一直忠心耿耿，忠肝义胆地对待着两位兄弟。特别是对刘备，在与其失散暂居曹营时，一得知刘备的下落，就不顾曹操的百般收服诱惑，抛下所有金银财宝，只为能尽快找到刘备而收下赤兔马，护送着两位嫂嫂过五关斩六将，千里投奔汉营来找刘备。华容道上，他又为了顾念旧情而放走了曹操。这几件事足以体现关羽的忠义。但是，他也有骄傲自大，大意失荆州的一面。看来，人无完人，忠义化身的关羽尚且如此，何况我们呢？所以，我们真没有必要为一次考试的失利而灰心丧气，也没有理由因为别人的一点过失而指责不休。我们只要认认真真去做事，以平常心对待结果就行！
最后说“奸绝”曹操，对于这个说法，我其实不是很赞同。他虽有“宁教我负天下人，休叫天下人负我”而错杀吕伯奢的奸邪一面，也有“挟天子以令诸侯”的奸臣一面。但他雄才大略，消灭了各方割据势力，使社会在一定程度上趋于稳定。他爱惜将才，曾极力想留住关羽，又在他坚决离去时放他走。他死前还将手下的生活安排得很妥当。这样的人，又怎是一个字“奸”字能概括得了呢？我觉得还是“治世之能臣，乱世之奸雄”这一评价更确切些。
三国乱世，是一个英雄辈出的时代，看了三遍《三国演义》，印象最深的就是这大浪淘出的“三绝”英雄。再看《三国演义》我相信自己会有更多不一样的体会和感悟。
三国演义读后感与篇十七
我第一次接触到这本书时，还是幼年时期。那时的我什么都不懂，还不识字，只认得几个拼音，妈妈就给我买了一本注音版的《三国演义》，插图精美别致。因为看不懂文字。所以我只能看图试着去理解，图上画的，都是一群人拿着武器，向敌方冲去，顿时血流成河，我想：“这种打打杀杀的，有意思吗？这种书应该适合男孩子看，我还是去看公主故事吧！”那本书就被我遗忘在了角落中。
三年级时，学了不少知识，思想也更成熟了，此时再读三国，又有了不一样的看法。顺着作者的指引，借东风让我看到了诸葛亮的神机妙算；白帝城托孤让我看到了刘备的创业未半，中道崩卒的艰难；单刀赴会让我看到了关羽的忠肝义胆；据水断桥的张飞，粗中有细；周瑜打黄盖中看出周瑜的军事智慧和老臣的忠贞不移。每个人都有自己的人物特点，性格分明，读起来还挺有味道。
这次放了暑假，我有幸再品了一次三国，读过三国的人都知道，这部书在尊重历史走向的前提下有着尊刘贬曹的倾向，整体上就是尊蜀汉刘氏为正统，贬曹魏为篡汉的贼子，《三国演义》毕竟是小说，不是正史，作者是加入了个人情感写这本书的。这两方面的原因，使得罗贯中把刘备集团理想化而予以热情歌颂。另一方面，罗贯中之所以“贬曹”，是因为曹操在三国演义中作为“奸雄”的典型、不仅不忠于刘氏王朝，而且常常屠戮百姓，摧残人才，为人多疑，阴险狡诈。
不过跳出三国演义，历史中的曹操好象不是这样的，读他的《蒿里行》，“铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”这首诗对当时的社会现实进行了批判，不仅对因战乱而陷于水深火热之中的苦难人民表示了极大的悲愤和同情，而且对造成人民疾苦的首恶元凶给予了无情的揭露和鞭挞。这是一个具有豪迈气魄和忧患意识政治家呀？！他在短歌行中引用“青青子衿，悠悠我心。”原句出自《诗经。郑风》。“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？”短歌行中则句接“但为君顾，沉吟至今”，让我看到了一个求贤若渴、礼贤下士的军事家。东临碣石时曹操借许悠之计，以少胜多，击退了他在北方的主要对手——大军阀袁绍。此时曹操眼中是“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。此时曹操心中更是得胜而归，所向披靡，踌躇满志，雄心勃勃，气吞山河，一副“得志才子”的形象跃然纸上，他明明是一位意气昂扬的文学家嘛！又如《龟虽寿》曹操时年53岁，他写道“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。好一个雄心壮志的领导者！
又一次合上三国，我在想，人们总是站在自己的立场，抒发着个人情感，描述着当年发生的事情。战役总有胜负，历史却没有对错，英雄也好，奸雄也罢，不过生前身后名。也许只有真正活在一个时代中做一朵历史洪流中的浪花，呼啸着加入献身者的滚滚洪流中，推动历史向前发展，才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
三国演义读后感与篇十八
读《三国演义》后，对内容中的人物，计策，事件都有了很深的理解。但最令我佩服的还是那巧布空城计、三气周郎、智取三城。被称为“中华智慧的化身”的诸葛亮。
在我了解诸葛亮中《草船借箭》是最能体现诸葛亮才华的事件。
在赤壁之战，蜀吴连合与魏作战，有一天周瑜得到部下报军中缺箭用，周瑜想了想：“何不拿此事，为难下孔明呢？”于是周瑜把诸葛亮叫来说，军中无箭，军师有何办法，诸葛亮说：您需多少箭？十万支，军师能造得出吗？诸葛亮笑着说三天后，我一定给您造出十万支箭。
此后诸葛亮在两天内一字不提造箭的事，大家还以为他认赢了呢？直到第三天晚上向周瑜的部下鲁肃借了十几只小船，几十名士兵，借着那蟓的东风开向曹营，凭差月黑风亮叫士兵们把鼓打起来大声呐，而诸葛亮切在船内与鲁肃喝酒。曹操看到船于是派士兵们用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上，等到箭满时又叫士兵大声叫喊，“谢谢曹公的箭了”，此时曹操才知是上当，但是此时诸葛亮的船凭着顺风顺水早已消失在茫茫大雾之中了。
回了营，诸葛亮准时送上十万支箭。等周瑜听鲁肃说了诸葛亮草船借箭的经过，周瑜也不得不佩服孔明的才智。
在草船借箭中，诸葛亮不但是一位足计多谋的军事家还是一位懂得利用天时地理的地理学家。
三国演义读后感与篇十九
在暑假中，我读了《三国演义》这一本书，使我受益匪浅。
还有给我留下深刻印象的是文中的关羽很了不起，他身高九尺，胸前长须飘飘，脸色好像红枣一样，一双单凤眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武、雄伟。很讲义气。曾过五关斩六将、水淹七军。智勇双全，我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀的刮下来，虽然这个“手术”会使“病人”非常痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被魏吴联军杀了，但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。
真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，真不愧是四大名著之一。
三国演义读后感与篇二十
暑假里饶有兴趣地阅读了《三国演义》这本书，看完这本书的感受有很多：有轻蔑，那董太师为了一位女子，竟与自己的贴侍吕布针锋相对，大闹凤仪亭；有慨叹，吕布终非忠实之人，但他除暴安良，为了天下百姓除了董卓这一大害，真是有义；也有震撼，策见樊能，大喝一声，樊能惊骇，破头而死，又到门旗下，将于糜丢下，已被挟死，这一喝一挟，真不愧是鼎鼎的“小霸王”，当然，让我最印象深刻的是这本书带给我的许许多多的感动。
因友谊而感动。刘、关、张三人桃园结义，曾说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下报黎庶，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背以忘恩，天人共戮。”这一句句铿锵有力的字眼，那真实可贵的友情溢于言表，他们之间的感情是董卓、吕布这类鼠辈所不能比及的，平时称父称子的，最后竟为一个女子转目为仇，互相猜忌，互相残杀，不是我说得富丽堂皇，而是事实就是这样。
话说曹操等一行人将关公围困，关公权衡利弊，不得已投降于曹操，但关公是人降心不降，曹操爱惜关公此等人才，便以客礼相待，用金钱、饰物、美女以诱之，试图麻痹关公的心志，但关公毫不松懈，将曹操相送的绫锦及金银器皿都送与二嫂收贮，又送美女十人，关公命伏侍二嫂，张辽劝关公从事于曹操，但关公答道：“吾固知曹公待吾甚厚，奈吾受皇叔厚恩，誓以其死，不可背之…在这样一种充满利诱的环境下，有如此坚定的心志的人，试问天下间有几个。
却说关羽被孙权害死，汉中王闻之，哭倒于地，一日哭绝三五次，三日水浆不进，只是痛哭，泪湿衣襟，斑斑成血。曰：“孤与关、张二弟桃园结义时，誓同生死，今云长已亡，孤岂能独享富贵乎？”这一番话真真切切地感动了我，一方面，我有云长已忘的伤痛，另一方面也为这兄弟间的情深意厚而感动。张飞闻云长已故，也旦夕号泣，血湿衣襟，誓死也要为关兄报仇，最终失去理智，命丧黄泉。关羽、张飞的死去，这对刘备来说是沉重的打击，如同失去了自己的左右手。这大半辈子的情谊因时间、战争的磨练而更熠熠生辉。
为正义而感动。孔融荐祢衡与曹操，没想到这祢衡是正义凛然之人，决不与曹操此等奸雄同流合污。当日，祢衡露父母之形，以显清白之体。操曰：“汝为清白，谁为污浊？”衡曰：“汝不识贤愚，是眼浊也；不读诗书，是口浊也；不纳忠言，是耳浊也；不通古今，是身浊也；不容诸侯，是腹浊也；常怀篡逆，是心浊也。”
慨慨的几句话骂得曹操是狗血淋头，真是大快人心！后文有诗叹曰：“黄祖才非长者俦，祢衡珠碎此江头。今来鹦鹉洲边过，惟有无情碧水流。
三国演义读后感与篇二十一
在这个寒假里，我读了很多书，包括中国四大古典小说之一的《三国演义》。
经典人物。比如：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞。关羽给我的印象最深。
关羽在桃园结义后就一直跟随刘备。他忠心耿耿，深受刘备信任。后来被活捉，不得不向曹操投降。曹操非常欣赏关羽。他不仅善待对方，还让关羽做了偏将军。后来袁绍派大将颜良、淳于琼、郭图攻白马，曹操率军救援，又令张辽、关羽为前锋。关羽奋勇杀敌，杀死了颜良。战后关羽被封为“赤兔马”，但他还是想离开。得知关羽要走，曹操奖赏他，想留住他，但关羽留下一封书要走，还给刘备。因为没有得到曹操的指示，一路受阻，关羽却凭一己之力，过了五关，斩了六将。我觉得他的忠诚很感动我，我们也应该学习他的精神。
通过这本书，我也学到了很多。我们要像书中的英雄们一样坚忍不拔，无所畏惧，无私宽容，学习他们的精神。这样，我们的阅读才会有价值、有意义。如果我们只是四处看看，消磨时间，那就没用了。而且书中的情节刻画和描写非常生动，让我们仿佛身临其境，呈现出一幕幕惊心动魄的战争场面。
希望大家都能看懂三国演义！
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