法官职业精神演讲稿(通用15篇)

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法官职业精神演讲稿(通用15篇)
时间:2023-11-26 11:41:13     小编:雅蕊

演讲稿是一种用口头形式呈现的宣传、陈述或演讲活动的文稿。使用恰当的举例、引用和经验分享可以让演讲更具有说服力和可信度。请看下面这些演讲稿的范文,或许能给您一些创作和表达的灵感。

法官职业精神演讲稿篇一

我首先谈谈什么是教师的职业精神,教师职业精神应当指与教师的职业活动紧密联系具有教师自身职业特征的一些意识、思维活动和心理状态,如教师的职业理想、职业态度、职业责任、职业道德、职业情感、职业操守、职业协作、职业奉献,等等。一旦你选择了教师职业,你就必须对自己检阅:我是否具备这些职业精神,是否能担当起传道授业的责任。因为一个人一旦从事教师这一职业,也就同时承担着与之相应的社会责任,并同他所从事的教师职业利益紧密地联系在一起。从面上来看,教师的职业精神在其职业生活中最突出地表现为一种职业作风,它是教师职业精神的习惯性表现,具有潜移默化的教育作用。

那么教师应该具有怎样的职业作风呢?我认为“与时俱进”,不断学习是首要的任务。所以我们要进一步树立终身学习的发展理念,只有不断加强学习,才能顺应时代发展的要求,以主动适应新形势、新任务、新挑战。教师作为知识的传播者、人类灵魂的.工程师,担负着传道、授业、解惑的重要责任,时代在发展,社会在进步,如果教师不注重自身内在知识体系的更新,又怎么能成为不断给予学生一杯活“水”呢?所以教师要主动通过各种渠道不断加以学习,及时更新自己的知识结构,不断充实和完善各自内在的知识储备体系,作为教师,更要保持一种谦虚、谨慎、实事求是、锲而不舍的治学态度,要不断反思不断实践。要应时适变,惟有这样才能时刻应对各种挑战,以适应整个社会发展的需要。

教师职业精神来自于人内心对于自己工作本身的敬畏,怀有举头三尺有神明的敬畏之心,倘若缺乏对事业的尊重,而仅仅把教师职业作为“保底”选择的权宜之计是肯定不行的。树立正确的职业态度是教师做好本职工作的前提,教师积极性的高低和履行工作岗位的好坏,在很大程度上取决于他的职业价值观念。因此,认真是一名教师对待工作所应具有的一种最基本的态度,是教师想干事、干成事、干好事,保证工作成效的基础。

总之,作为一名教师,必须有自身坚定的信仰,高尚的情操,博大的仁心,完美的道德,渊博的学识,健全的人格,高度的社会责任感和远大的目光,才能成为学生的师表和榜样。

法官职业精神演讲稿篇二

在现代社会中,人生的大部分时间是在工作中度过的,职业生涯跨越人生中精力最充沛,知识经验日益丰富和完善的几十年,职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。其实,职业赋予我们很多美丽的东西。

1、职业赋予时间更多的意义。

人们在任何时候,都希望有充寄语感。在成年时,我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。正如作家尤金?得拉克洛尔斯所说,能过工作“我们不但创造产口,面且赋予时间意义”。我相信,每个人都有地“有时间,而不知道做什么”的无聊。而工作,真正让我们有了有所事事的感觉。

2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。

当人们每一次相遇时,首先开始的对话便指向工作:“你是做什么的?”或者“你的专业是什么?”“你毕业后打算干什么?”当被问到“你是谁?”时,绝大多数人会是这样回答:“一名木工。”“一名管理者。”或“一位打工仔。“这里的木工、管理者、打工仔,“就是我们的社会角色。当我们有一份工作时,就会扮演一定的社会角色,承担一定的社会责任,并得到同学、朋友、家庭及社会的认可;当我们获得一份很有竞争力的工作时,我们会有一种特殊的优越感;如果我们没有工作,就会沮丧、失落,甚至感觉对不起自己的家人。

3、职业可以满足我们重要的生活需求。

当被问及工作的缘由时,大多数人可能会说:“当然为了生活。”之所以出现这种情况,原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。不要为工资而工作,因为那只是一种最直接的回报方式。一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作的目的之一,但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作,那么生命的价值也款免太低。面对很少的工资,你应当懂得,公司支付给你的工作报酬固然是金钱,但你的工作中给予自己的报酬,乃是宝贵的经验,良好的锻炼,才能的表现,技术的建立。我们应该认识到,领导交给的任务能锻炼我们的意志,领导分配给我们的工作能发挥我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户交流难训练我们的品性。工作能丰富我们的思想,增强我们的智慧,发展我们的技能,增加我们的技能,增加我们的社会经验,提升个的魅力。我们缺少的不是金钱,而是能力经验机会,这才是我们在职业中获得的真正财富。

美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求,这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上,一旦梯子底部的第一种需要得到了满足,下一步的需求就变得重要并渴望满足。第一步,生存需要,是我们工作求生存,即挣钱购买生活必需品,如食物。第二步,安全需要,我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活,让我们有职业安全感。第三个需要是爱和归属的需要。简而言之,即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的,并对他人来说是意义重大的;它提供与人交往机会,帮助我们与他人建立友谊和职业联系。第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊,自信,和心理上的充实感,知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作,我们获取成就感,熟练掌握某种技能,实现自我价值,得到他人尊敬,赢得声望。第五个,也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的,它指表现出创造能力,体会到生活的目的性,感觉自己属于某个更伟大的实体。

职业赋予人生意义,使我们努力工作以充实时间,实现社会角色,满足生活需要,追求满意的生活方式。因此,我们说:职业,我因你而美丽。

“四个为荣”即“爱校如家、以爱校为荣;爱生如子,以爱生为荣;爱岗如命,以爱岗为荣;爱书若渴,以爱书为荣。”

一、爱校如家,以爱校为荣。

我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,我们生活的乐园,关心学校发展,爱护学校声誉,捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣,学校强则我强,学校兴则我兴,学校弱则我弱,学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣,损害学校利益为耻。

提倡爱校如家,是因为学校是教师的工作岗位,是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲,教师既属于他的家庭和亲人,同样也属于学校,也属于他所从事的教育事业。爱校如家处理好个人与工作的关系。提倡以校为家,事业第一,并不是要求教师不顾家,和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞,问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系,在个人利益和工作需要发生矛盾时,应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段,对学校的情感就比较淡漠,对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅,工作就容易得过且过,对学生就不会负责,就会误人子弟。我们提倡爱校如家,因为学校是我们为祖国、为人民作贡献,和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”,同时教师个人也可以凭借岗位优势,充分发挥自己的聪明才智,创造性地开展工作,无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家,把学校当成自己的家,才会感到学校如家一样,是紧紧锁住人心的一把锁;才会体味到家的温暖,深深地依恋它。

二、爱生如子,以爱生为荣。

我们每一个教师要把爱生作为我们的天职,没有学生,就没有教师。没有爱,就没有教。教师是因为有学生而存在,教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱,让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。

a、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。

教师要理解学生就要了解学生,掌握他们的生理特点、心理特点、思想活动,兴趣爱好等多方面的情况。这是基础,也是教育的前提。苏霍姆林斯基说过:“不了解孩子——不了解他的智力、发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切,教师只有真正地了解学生,才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代,易于接受新事物,思想活跃、敏锐、不盲从,对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从,我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长,关心学生的个人生活(病痛)。教师对学生的爱,来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情,以心灵感受心灵,以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意,学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。

b、爱生如子:要最大限度地宽容学生、善待学生。

“吃一堑,长一智”,未成年的学生正处于身心发展阶段,是非观念尚未成熟,出现过失,犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时,教师不能粗暴地批评或惩罚他们,而是要善于保护学生向善、向上的本质,让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待,并不是放任自流,让学生我行我素,而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生,就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师,严出于爱,爱寓于严,严慈相济才能教育学生。

c、关爱学生,要最大限度地尊重学生,信任学生。

这也是素质教育条件下新型师生关系的体现,是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生,尊重学生,首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格,说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待,尊重他们的权利与义务,尊重他们的意愿和情感(评三好、选干部、犯错误等时候……)尊重学生,还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上,都不可能十全十美,完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。如,信息技术的发展使我们获取信息的渠道更广泛,获取知识的手段更便捷,在视听环境中长大的学生,可能与教师在同一起跑线上,甚至比教师跑得更快,教师觉得可能有很多东西不如学生学得快、学得多。所以教师要和孩子一同成长,诚心诚意地向学生学习。

尊重学生就要信任学生。尊重出于信任,信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的,教师对学生持什么态度,他们是非常清楚的,他们不仅观真容,而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生,而行动上表现出对学生不信任,那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任,这样才能激发学生自尊、上进的勇气。

三、爱岗如命,以爱岗为荣。

爱岗如命:我们的岗位是教师,我们不谈教师职业有多伟大,多崇高、多光荣,但我们得承认,教师是我们选择的职业,是我们生命的过程。因此,我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。因为这个岗位对于教师自身而言,它是对教师生命的唤醒,是对教师生命过程的丰富,使我们从这一职业中获得生存和精神寄托,因此,我们从心里热爱我们的岗位,凡是学校安排的岗位,都没有高低贵贱之分,没有优劣好坏之分,都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位,恪尽职守,尽职守责。爱岗如命,要求我们爱本职岗位,在平凡的岗位上播撒爱心,收获希望,享受平和而又充实的人生幸福。教师要做到爱岗如命,首先要有正确的理想信念,教师树立了正确的理想信念,就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直,就有了逆水行舟的动力和精神支柱,不为金钱所惑,全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实,主动克服来自各方面的困难和干扰,不断改变自我,战胜自我,完善自我,不断升华精神境界。要做到爱岗如命,还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲,功利意识是一种积极的心理因素,能催人上进,但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利,就容易斤斤计较,患得患失,便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位,没有丰厚的报酬,在社会上没有四通八达的关系网,有的'则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓,一事当前先为自己着想,无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利,就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业,教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的,关联着成千上万学生的健康成长,从教则安,爱岗如命也是教师职业精神的具体体现,因为只有安心从教,才会认真探索教育教学规则,才会不断开拓进取,勇于创新,才会在事业上有所建树,愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔,而且痴心不改。

四、爱书若渴,以爱书为荣。

书是万善之源。如果说教师也要索取的话,教师最大的索取就是要读书。作为教师,如果从业以后没有书的滋养,注定心灵会走向荒芜。因此,我们教师一定要如饥似渴地学习,在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭,让自己沉醉其间,让学生沉醉其间,那么,教书育人的工作定然走向成功,走向快乐,走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识,才能为学生获得多方面的知识提供机会,才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生,才可能做到“无所不知”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,教师从事工作的初期,所掌握的知识与教给学生的基本知识的比例是10∶1,那么到了15-20年后的时候,这个比例应当为20∶1、30∶1、50∶1。这就是说教师自身的知识应该像一个不断蓄水的湖泊,而且应该随着教龄的延长不断扩充,不断增长,而且,人类知识在不断丰富,新知识增长的速度在加快,知识更新的周期在缩短。在这种精神下,虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面,但内容也在不断更新,新知识在不断扩充,教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此,无论是年轻教师还是从教多年的老教师,都不应该觉得有个稳定的职业和岗位就可以高枕无忧,无须进取。家长也在选老师,应坚持边工作边学习,活到老学到老,朝着学者型教师的目标努力。

同时教师要通过学习,培养自己的能力,因为能力素质是教师素质中的一个重要方面,它是靠多种知识和智能综合而成的,也是教师顺利完成教育教学任务的基本条件。现代教师只有具备多种能力,才能培养指导出适应社会发展和经济建设的复合型人才。一般来说,教师应具备以下10种能力,即教学组织能力、掌握教材的能力、驾驭课堂教学的能力、语言表达能力、组织和开展活动课程的能力、实际操作能力、调查研究能力、心理疏导能力、生活指导能力和社会交往能力等。教师只有具备了多种能力,才能卓有成效地搞好教育教学工作,同时也为学生能力的形成和提高提供必要的学习条件。所以教师在教书育人的过程中,应该以学而不厌,勤奋进取的精神,不断总结自身的经验和教训、学习和汲取他人的成功经验,并把它提到理论的高度进行思考和剖析。只有相信实践出真知,并且具有持久的耐力、毅力、才干就能提高,事业就一定会有成效。苏霍姆林斯基从17岁开始从事教育活动,先后当过小学教师、中学语文教师、教导主任、校长等职位,在他改革的教育教学生涯中,始终没有放弃学习,与此同时,他结合实践进行教育改革和探索,一生中写了41部著作,600余篇论文,1000多篇供儿童阅读的童话故事和短篇小说。其实,他的功底并不十分深厚,是一个七年制学校的毕业生,还上过一年师资培训班后来以出授方式从师范学校文学系毕业,可是他充分利用终生都在教育岗位的条件和优势,坚持在实践中刻苦学习,努力提高自己的能力,成了闻名世界的教育家。

法官职业精神演讲稿篇三

在新的社会环境里,医疗行业传统的职业观念经受着巨大的冲击,正发生着变革。在商业风横行的时代,医生产生职业道德失衡、失范等不良现象,这是社会日益关注的焦点、热点。但是,医生首先要平等对待病人,始终坚持患者至上,将病人的利益放在自身利益前面,这是医务人员的职业良心,是他们职业精神的内核。所以新时期的医务人员在行医时要树立职业理想、端正职业态度、承担职业责任,做到大爱无疆!

行医不是交易也不是行业,而是一种艺术、一种使命!在这个使命里,医生要坚持用心如同用脑的'理念。医生的职业目标不仅是消除死亡、治疗疾病,还要帮助病人维护健康、预防疾病。医生是一种十分特殊的职业,它的职业理想跟社会价值联系紧密。作为医生的职业精神,我们医务人员要站在哲学的高度去诠释这一职业的真谛,将体现爱心作为我们的职业理想,以行医为人生一大乐事,将得到社会的尊重。

医生要集理智和热情于一身!态度决定成败、态度决定行为。今天,职业态度得到全社会的普遍关注,如果医生缺少职业态度,将对整个医疗行业的社会声誉带来影响。但是,今天的唯技术主义陷医生于困境,偏好于高端技术,并逐渐将技术演变成双刃剑,人本化在功利化的冲击下得不到凸显,商业化无情地吞噬着大众化,不仅忽视患者的感受,巨额的医疗费用也使患者不堪重负。所以,医学技术越发达越需要医生端正自己的职业态度,保持行医的尊严感,用一副科学脑和一颗人文心去端正自己的职业态度,弘扬以人为本的职业精神。

在病人面前,医生永远是小学生,要以如履薄冰、如临深渊的心情小心诊断,避免出现差错和误诊。历代优秀的医生都始终奉行患者至上、敬畏生命的行医理念,笃行向病人学习、以病人为中心的行医准则。所以作为当代医务人员,我们要充分尊重患者,努力打消患者的顾虑,在面临呕吐物、血污、病毒等威胁时做到从容应对、泰然处之!在对待危重病人时要用高尚的职业精神去感化病人、帮助病人战胜病魔,从不轻言放弃,在信守职业操守的同时努力让患者带着尊严离开世界。医生的职业责任是服务于人类健康,以维护健康、治病救人为己任,它的增强主要依靠医务人员内心的职业信念,在深刻认识医学职业时无比敬畏生命,视病患如亲人,承担起保护人类健康的职业责任。

医生崇高的职业精神不仅是行业最宝贵的精神财富,也是行业持续发展的内驱力。作为医学文化的精髓,医生的职业精神要求他们自律、慎独,培养自己行医自觉、行医自行,促进医学事业可持续发展,塑造崇高的职业精神,树立医疗行业新风尚!

法官职业精神演讲稿篇四

俄国诗人莱蒙托夫有首诗这样写着:一只船孤独的航行在海上,它既不寻求幸福,也不逃避幸福,它只是向前航行,底下是沉静碧蓝的大海,而头顶是金色的太阳。法官就是这样一艘船,他们在海中执着的前行是因为对法律有着最虔诚的信仰,而头顶那片金色的阳光则是我们倾尽一生想要实现的美好愿景:让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。当中国梦照进司法现实,带给法官的更多的是责任和担当,而我们欣慰的看到,每一名法官用其瘦弱的肩膀和微薄的力量扛起数倍于他们的重担,坚定前行。这是法官情:挥洒热血,谱写春秋;这是共筑中国梦:昂首阔步,奋勇向前!

法官情是坚守之情,捍卫中国梦的正义底色。法官的坚守之情,在于对法律的尊崇、对道德底线的坚守,“以事实为依据、以法律为准绳”,这不是空谈的口号,而是切实践行的誓言。在善与恶、是与非的较量中,法官总是站在衡平的中点,去捍卫人间正道。当当事人把人情挂在嘴边大肆吹捧时,法官们将法律捧在手心细心呵护,“我无法支持你的观点,但我坚决捍卫你说话的权利”“你有权申请回避”“谁主张谁举证”,这是直白的法律术语,也是温柔的贴心提示,更是凛然的严肃警告,“法律面前人人平等”,法律不会为任何人摇摆,法官也不会因任何人动摇。司法是维护社会公平正义的最后一道防线,法官则是这道防线最忠诚的守护者,也正是无数守护者的坚守,才为中国梦描绘了更多的色彩,那是正义的颜色!

法官情是实干之情,夯实中国梦的法治基石。空谈误国,实干兴邦,这是习总书记对建设中国梦的期许,也被法官们切实的践行着。在过去的一年,我们法院受案9000余件,平均每个法官的处理案件超过300件,一个个数字背后凝结着法官的心血。见证这个数字的,可能是幼童睡后书房幽暗的灯光,可能是每日清晨的第一抹晨曦,也可能是周末时最后一班的公交车。别人看到的是一个个空洞的数字,对于法官们而言,其中的付出和汗水只有自己才能体会,没有法官会因此而炫耀或自得,因为这已经是他们工作乃至生活中的常态。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,一名又一名普普通通的法官在自己平凡的审判岗位上用最质朴也最真实的方式去践行着这句誓言,也正是她们这一点一滴的努力,为中国梦的宏伟目标搭建起了世界上最牢固的基石,那是法治的基石!

法官情是亲民之情,丰厚中国梦的群众沃土。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”.基层法官接触最多的是朴朴实实的人民群众,解决最多的也是家长里短的邻里纠纷,法官不仅仅是高高在上的裁判者,更是质朴真诚的调停人,不管是在法庭、在居所,亦或是在巷陌,在乡间,都有着法官的身影。这身影,是一次又一次风尘仆仆顶风冒雪的送达、是一次又一次不厌其烦耐心认真的拜访、是一次又一次感同身受以情度人的倾听、是一次又一次不知疲倦苦口婆心的劝导。这一次又一次,一年又一年,法官们用专业的态度让倔强抵触的当事人心服口服,用真心的工作让针锋相对的当事人握手言和。这就是法官,牢记自己的使命,扎根在群众之中,用自己的激情和热血丰厚了中国梦的土壤,那是群众的沃土!

我尚不是一名法官,但我有幸与众多优秀的法官共事,我见证着法官们的辛苦与努力,也目睹过他们的委屈和辛酸。他们并非钢筋铁骨无所不能的战士,只是有血有肉的普通人。在生活中,他们有着不同的身份,是温柔的妻子、是忙碌的丈夫、是贴心的儿女,但在工作中,他们只有一个称呼,那就是人民法官。他们的无坚不摧,他们的默默坚守,源于这个称呼所赋予他们的神圣使命,源于他们内心对梦想的追寻和捍卫。法官们肩扛国徽,手握法槌,他们所代表的不仅仅是公平正义,更是对法律浓厚的敬仰之情及对国家深切的赤子之心。

中国梦,梦在远方,法官情,情在身边,它挥洒在白纸黑字的判决中,它显露于庄严肃穆的法庭上,它满溢在来来往往的人群里。法官情深深的感染着我,让我爱上法官这个岗位,爱上法律这个职业,而我亦会带着对未来的憧憬,怀揣对法律的信仰,一步一个脚印向着梦想进发。我相信,在你我的努力下,公平正义的阳光一定洒遍祖国的每一寸土地,繁荣富强的中国梦一定会闪耀在每一个人的心中!

(作者:威海市环翠区人民法院民一庭侯雨昕)。

王迪,进入环翠区法院工作,现任刑事审判庭书记员。

座右铭:凡事以理想为因,以实行为果。

两百多年前,伟大哲学家康德以一句纯净而深邃的格言打动了每一个初入法律殿堂人的`心,“世上只有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。”培根在《论法律》中亦说,“法乃善良公正之术,口开填正气,笔动喊冤情,以无情的目光论事,以慈悲的目光看人。”作为司法工作者,我们应始终保持着坚定、热忱与悲悯的法之情怀。

转眼间,我在环翠区法院的工作已经进入第三个年头,作为一名普普通通的刑事审判庭书记员,我没有扎实的理论功底更没有丰富的业务经验,我对何为法官事业的感悟完全来源于我身边这群可爱的人,是他们用自己的无私奉献默默付出教会了我,什么是责任和担当;是他们用自己的身体力行脚踏实地教会了我什么是平凡中的伟大;是他们用对法律和道德的孜孜追求与不懈坚持教会了我什么是法的情怀。

法的情怀是正义。渐渐消磨了刚走出校园的激情与幻想,历练了直面人生的冷静与严谨。我领略了做一名法官的不易,但更多的是教会了我做人的道理,提升了我判断是非曲直的能力,增强了法与理、正义与邪恶较量的勇气。在刑事审判庭的工作中,我更加深刻的体会到追求实体与程序双重正义的重要,当事人给法官事实,法官给当事人法律;正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式实现。我们的法官们查明法律事实,依法定罪量刑,认真释法明理,让每一个案件都成为正义的代言。

法的情怀还是欣赏法律之美,是热爱。现代社会纷繁复杂,急剧发展变化,维系社会有序运转离不开内容与体系庞杂的法律,我们的背后有沉甸甸的使命感和荣誉感。当我们欣赏法律之美,我们对法的态度将不会被她的冷酷所拘束,而是充满激情和热爱,这种情怀是我们年轻法律工作者步入法律殿堂的引路灯。首先,我们建立起对法律的信仰;其次,作为一名法律工作者,我们不停地学习法律法规、司法解释、优秀判例,在浩瀚的法律知识海洋中徜徉,学习领悟法的情怀,为法的精神不懈努力。

法的情怀更是悲悯,是为民,是司法的良心。法官要有如海洋般宽广的胸襟和情怀,虽以无情目光论事,却以慈悲心肠看人。我们所作出的裁判虽须严格遵守法律规则,或许无法让当事人各方都满意,却可以在司法过程中给予他们充分的宽容、理解和尊重。案情百态,折射世间冷暖。在法院工作以来,身边不乏具有如斯品格的法官,让我常常感动不已。即便面对的被告人罪行昭著,依然给予应有的尊重与关怀。在未成年犯罪的刑事案件中,他们因深深同情被告人成长过程中关爱缺失的种种遭遇,不忍让冰冷的判决书击碎他们生活的希望,法庭上的教育与引导,字字饱含真情。在刑事案件的调解中,他们为了让被害人得到应有的赔偿,顾不上吃饭连续调解数个小时,在双方当事人之间积极做工作,使双方服判息诉。法律可以经世事变幻而不断变革,而悲悯之心长存。正是法官这种作为法律人的职业良知和作为常人的本性良知构成了法官的健全品格,而这种法官品格决定着中国司法的未来。

身边有太多的感动和震撼我无法一一细数,那颗曾经因为年轻而彷徨迷茫、躁动不安的内心,在这些踏踏实实无私奉献的法院前辈们面前也变得平静了。年轻莽撞不是借口,是我前进的理由,我会摆正自己的位置,用饱满的热情、开放的心态虚心学习、踏实工作,用青春与汗水,捍卫法之情怀。

法官职业精神演讲稿篇五

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

审判岗位,我奉献的平台每一种职业都有一个平台作依托,就像农民与土地,工人与机器。法官的平台就是他所奉献的审判岗位。在审判岗位上,法官是正义的象征、公平的化身、良知的守护神。

在庄严的国徽和天平下,执行着国家法律的尊严;在庄重的法袍映衬下,彰显着法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌声中推进着共和国法制的进程。析万物之理,而判天地之美,在审判岗位的历炼中,青年法官褪去了浮躁虚华与稚气,中年法官沉淀下知识的理性内涵,老年法官成就了那份超然淡泊的岁月气质。我是一名法律专业毕业的大学生,在法院工作了。区法院地处中心城区,审判压力很大。我院的法官制裁违法犯罪、化解百姓矛盾,在平凡的身旁岗位上谱写了一首首隽永奉献之歌。伴随着深深地感动,我在审判岗位上成熟。成长的经历让我明白,法官不仅仅是一种职业,更是一种理想,一种信念,而审判岗位则是让每一位共和国法官披荆斩棘的舞台。大家都知道陈印田吧,这位年过半百的全国模范法官,在肖扬院长接见时,说了这样一番话:“荣誉、金钱、地位,我都无所求,我只想在审判岗位上踏踏实实的多干几年。”一句奋斗的格言,道出了千千万万老法官的心声。

在我们红山法院就有许多陈印田式的人物。刑事庭审判员、民事庭审判员、立案庭审判员,这些人也许一直到退休,也只是一名最普通的法官。没有显赫的职位,也没有耀眼的名望,没有惊天动地的创举,也没有催人泪下的事迹。但他们勤奋、朴实、兢兢业业而不追名逐利,在公正审判中奉献着自己的青春,在默默无闻中见证着共和国法制的风雨。谁能忘记法制发展路上曾经的坎坷,而他们却从这条荆棘密布的路上,一路微笑着走来。

他们经历了从有罪推定到疑罪从无的转变,参与了纠问式向控辩式庭审的改革。华发染白了他们的双鬓,皱纹爬上了他们的眼角,而他们却在审判岗位上撑起了一篇公正与正义的湛湛青天。他们是共和国法制的基石。正是有了他们审判岗位无私的奉献,我们才迎来了公正之声唱响的今天,我们更一同期待法官无比尊荣的明天。

法官职业精神演讲稿篇六

职业,我因你而美丽。

在现代社会中,人生的大部分时间是在工作中度过的,职业生涯跨越人生中精力最充沛,知识经验日益丰富和完善的几十年,职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。其实,职业赋予我们很多美丽的东西。

1、职业赋予时间更多的意义。

人们在任何时候,都希望有充寄语感。在成年时,我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。正如作家尤金?得拉克洛尔斯所说,能过工作“我们不但创造产口,面且赋予时间意义”。我相信,每个人都有地“有时间,而不知道做什么”的无聊。而工作,真正让我们有了有所事事的感觉。

2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。

种特殊的`优越感;如果我们没有工作,就会沮丧、失落,甚至感觉对不起自己的家人。

3、职业可以满足我们重要的生活需求。

当被问及工作的缘由时,大多数人可能会说:“当然为了生活。”之所以出现这种情况,原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。不要为工资而工作,因为那只是一种最直接的回报方式。一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作的目的之一,但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作,那么生命的价值也款免太低。面对很少的工资,你应当懂得,公司支付给你的工作报酬固然是金钱,但你的工作中给予自己的报酬,乃是宝贵的经验,良好的锻炼,才能的表现,技术的建立。我们应该认识到,领导交给的任务能锻炼我们的意志,领导分配给我们的工作能发挥我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户交流难训练我们的品性。工作能丰富我们的思想,增强我们的智慧,发展我们的技能,增加我们的技能,增加我们的社会经验,提升个的魅力。我们缺少的不是金钱,而是能力经验机会,这才是我们在职业中获得的真正财富。

美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求,这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上,一旦梯子底部的第一种需要得到了满足,下一步的需求就变得重要并渴望满足。第一步,生存需要,是我们工作求生存,即挣钱购买生活必需品,如食物。第二步,安全需要,我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活,让我们有职业安全感。第三个需要是爱和归属的需要。简而言之,即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的,并对他人来说是意义重大的;它提供与人交往机会,帮助我们与他人建立友谊和职业联系。第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊,自信,和心理上的充实感,知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作,我们获取成就感,熟练掌握工作“我们不但创造产口,面且赋予时间意义”。我相信,每个人都有地“有时间,而不知道做什么”的无聊。而工作,真正让我们有了有所事事的感觉。

法官职业精神演讲稿篇七

法官是指按照法律规定的程序产生的,在司法机关一般是法院依法行使国家司法权的法官。他们是司法权的执行者。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

上大学的时候,当我翻开美国着名学者德沃金的名着《法律帝国》这本书,读到这位大师对法官形象描述的点睛之笔,“在法律铸造的帝国里,法院是法律帝国的首都,而法官则是帝国的王侯。”,我为此精辟之辞赞叹不已,同时也对崇高而威严的法官职业油然产生了几多神圣,几多向往。

当我成为一名法学的卑微朝圣者,我决心终生用自己的辛勤跋涉,去感受法的脉动与心率,去探寻法的精神与真谛。当我们身着黑色的袍服在审判席上耐心听讼的时候,我懂得了黑色的服饰是法官内在精神的表现,这正如一位哲人说的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在缄默中孕育,美德也只在幽居中产生”。

作为一名法官,我们清醒地知道,司法的主角是法官,司法公正的关键是法官,而法官客观公正的品格则是影响司法公正的重要因素。《人民法官职业道德基本准则》的要求,体现了对法官中立、客观、公正品格的追求,中立的裁判地位决定了法官不能是一个社会活动家。人民法院公正与效率的目标要求法官必须严格自律,做一个深居简出的“孤独寂寞人”。最高人民法院院长肖扬曾经说过一句话:法官是一个由特殊材料制成的人所从事的职业。

在全国人大x次会议上,人大代表呼吁:法官不是大众化的职业,而应当是社会的精英。说到这里,我的眼前仿佛走来了一批批优秀的法官代表,你看你看,我们法官走来了,他退休不退志,立下走百村,访百民,作百场法律报告的目标,以一个老法官的法律实践实现对法律的最好注释。你看,全国优秀法官,市北郊法庭庭长走来了,他以办铁案声名远扬,在一次执行任务中,被被告用稀硫酸泼在了身上,烧伤面积达32%,右眼球被摘除,就在出院的第三天,就要求领导安排工作,所办近千件案子,从未出错一次,他出色的业绩赢得了各界的高度评价。还有,迎难而上下苦功,勤奋好学断铁案的开封县法院的齐爱香走来了,谈泊名利,奉献审判事业的新安县法院审判员王圣木走来了,等等等等,这一批批法官群体,用他们的辛勤努力为我们树立了榜样,用他们的司法实践向人们昭示了什么是由特殊材料制成的人,什么是社会的精英。我们的审判权来源于国家和人民,作为社会各种矛盾纷争的终局裁判者,在以法官的形象出现时,我们已远远超越了小我之上,法官只能成为正义的化身,公正的天使,社会的良心。忠于职守,秉公执法,弘扬正气,是法官神圣的职责。惩恶扬善,除暴安良,为民解难,是法官义不容辞的义务。法官的胸间应当充满正气,法官的眼睛应当蔑视特权,法官的肩膀应当扶持弱小,法官的两袖应当一片清风。

法官的上帝只有一个,那就是神圣的法律。法官的良心只服从一条,那就是公正与正义。做法官的目标只有一个,那就是运用人民赋予的权利,全心全意服务于人民。作为一名法官,我深知世事繁杂,沧海桑田,但我将以法律作为终生信仰,视法律为神圣母亲,奉于灵魂深处时时敬仰,以正确领会、解释、执行法律为最高目标。探求公正与正义这一法律精髓。既然选择了远方,就只能风雨兼程。这就是一个法官的追求。

穿越了鲜血与战火的历史云烟,历经了建设与改革的风雨洗礼,在神州尽彩,燕舞莺翔的盛世华章中,是谁,将法律与正义之剑高高擎起,披肝沥胆,以最完美的形式,一步步走在公正司法的道路上?是谁,续写出执法为民的绚丽篇章,诠释着人民法院维护公平与正义的深刻内涵?是党的儿女,是人民的法官!

法官,一个神圣的称谓,站在威严的审判台上,手握正义,裁断生死,人们心目中的法官该是何等的伟大!于是有人将法官视为一种身份,一种地位,殊不知,他们同样尝尽了人生的酸甜苦辣,一样的为生计奔波,一样的担心物价飞涨后,手中的一千块钱工资要掰成几瓣花!

在我们身边就会有很多这样的法官,他们中,有惩恶扬善、伸张正义的刑事法官;有能调善断、定纷止争民事法官;还有扎根法庭、不辞辛劳的乡村法官;他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上集中体现了全市法院法官默默无闻、不求名利的无私奉献精神,集中展示了法院队伍立党为公、执法为民的光辉形象。您知道吗?一位老庭长,为了给在农村的当事人送去执行款,摔倒在冰冷的雪地。

1上,从此只能一瘸一拐的走路;您清楚吗?一位女法官,为了给被害人年幼的儿子争取司法救助金,把自己尚在哺乳期又生病的孩子扔在医院里不管……。

鲁迅先生曾说过:“自古以来,有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。作为一名党员,法官,我们不会有那样轰轰烈烈的事迹,也不会有那样惊天动地的壮举,但至少有一点我可以做到,那就是把正义牢记脑海,把人民放在心中!

记得刚到法院工作时,一次偶然的事件深深震撼了我,使我由衷的体会到一名法官担负的责任,一名党员肩上的使命!一天上午刚上班,一位老大妈颤颤巍巍地走进来,我还没来得及招呼,她就扑通一声跪在了我面前,口里喊道:“法官大人,你要替我做主啊”!我好不容易才把她扶起来坐下,她情绪稍微稳定下来就告诉我,丈夫早逝,她一个人辛辛苦苦把儿子拉扯大,年初儿子在一个工地打工时,由于板架松塌从十几米高的地方摔下来,如今瘫痪在床已有半年多,可老板只给了500元钱就撒手不管了,还威胁说如果再去要钱,就把她上小学的孙子干掉。大妈问道“法官,我没有钱,法院会不会管那?”看着她那斑白的头发,深深的皱纹,尤其是那双含着泪花,充满期盼与渴望的眼睛,我的心被刺痛了,我的父老乡亲啊,我要怎样做才能让法官的天平与你们心中的那杆秤一样平衡?我要怎样做,才能让善良的眼睛不再流。

泪,让丑恶的灵魂受到法律的严惩?

在硝烟弥漫的战争年代,是人民的小米饭养育了党,使我们党在90年的风风雨雨中一步一步发展壮大,90年后的今天,在民族复兴的和平年代,作为党的干部,作为人民的法官,要懂得报人民的恩,为人民办事,做一名服务人民的党员,做一名对得起人民的法官。

岁月的长河悠悠流淌,先辈的精神代代相传,一批又一批的共产党员,一位又一位的人民法官,始终以自己对法律的忠诚,对审判事业的热爱,手持天平,头顶国徽,演绎着维护正义、评判是非的神圣职责!他们时刻牢记“公正司法、一心为民”的根本宗旨,以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言,履行着一名共产党员的承诺,他们始终不忘党和人民的重托,因为他们是党的儿女,是人民的法官!

上大学时,我翻开了美国着名学者德沃金的着名《法律帝国》这本书,读了这位大师对法官形象说明的最后一笔。在法律铸造的帝国,法院是法律帝国的首都,法官是帝国的王子。我为此感到钦佩,同时对崇高威严的法官职业油产生了一些神圣、憧憬。

当我成为法学卑微的朝圣者时,我决心用自己的辛勤旅行,感受法律的脉动和心率,探索法律的精神和真谛。

当我们身着黑色的袍服在审判席上耐心听讼的时候,我懂得了黑色的服饰是法官内在精神的表现,这正如一位哲人说的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在缄默中孕育,美德也只在幽居中产生。的双曲馀弦值。’的双曲馀弦值。

作为法官,司法的主角是法官,司法公正的关键是法官,法官客观公正的品格是影响司法公正的重要因素。《人民法官职业道德基本准则》的要求,体现了对法官中立、客观、公正品格的追求,中立的审判地位决定了法官不是社会活动家。人民法院公正与效率的目标要求法官必须严格自律,做一个深居简出的“孤独寂寞人”。

最高人民法院院长肖扬曾经说过法官是由特殊材料制成的人从事的职业。

在届全国人民代表大会三次会议上,人民代表大会代表呼吁法官不是大众化的职业,而是社会精英。说到这里,我的眼前仿佛走来了一批批优秀的法官代表,你看你看,我们***法官走来了,他退休不退志,立下走百村,访百民,作百场法律报告的目标,以一个老法官的法律实践实现对法律的最好注释。你看,全国优秀法官,临汾市北郊法庭庭长景云峰走来了,他以办铁案声名远扬,在一次执行任务中,被被告用稀硫酸泼在了身上,烧伤面积达32,右眼球被摘除,就在出院的第三天,就要求领导安排工作,所办近千件案子,从未出错一次,他出色的业绩赢得了各界的高度评价。还有,迎难而上下苦功,勤奋好学断铁案的×××法院的齐爱香走来了,谈泊名利,奉献审判事业的×××法院审判员王圣木走来。

等等等等这一批批法官群体用他们的辛勤努力为我们树立了榜样用他们的司法实践向人们昭示了什么是由特殊材料制成的人什么是社会的精英。

我们的审判权来源于国家和人民,作为社会各种矛盾纷争的终局裁判者,在以法官的形象出现时,我们已远远超越了小我之上,法官只能成为正义的化身,公正的天使,社会的良心。

忠于职守,秉公执法,弘扬正气,是法官神圣的职责。

惩恶扬善,除暴安良,为民解难,是法官义不容辞的义务。

法官的胸间应当充满正气,法官的眼睛应当蔑视特权,法官的肩膀应当扶持弱小,法官的两袖应当一片清风。

法官的上帝只有一个,那就是神圣的法律。

法官的良心只服从一条,那就是公正与正义。

做法官的目标只有一个,那就是运用人民赋予的权利,全心全意服务于人民。

作为一名法官,我深知世事繁杂,沧海桑田,但我将以法律作为终生信仰,视法律为神圣母亲,奉于灵魂深处时时敬仰,以正确领会、解释、执行法律为最高目标。探求公正与正义这一法律精髓。

既然选择了远方,就只能风雨兼程。这就是一个法官的追求。

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

一个严肃的话题便摆在了我们所有法治工作者面前:怎样解放思想,如何推进法治建设进程,又怎样为构建社会和谐添砖加瓦?有位哲人说过,我们必须作为思索的人而行动,作为行动的人而思索。在思索与行动中,我的目光停注在我们xx法院。都说熟悉的地方没有风景,但是,我在我院数年的奋斗与拼搏中,我分明看到了我院上下同心协力立足当前、着眼长远、解放思想、改革创新的一道美丽风景线!曾几何时,位于本省最大、最穷、最艰苦的山区中的xx法院,一直面临着“送达难、释法难和执行难”等多种困难。然而正所谓,宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来。就是在这极度艰苦的先决条件下,我院党组解放思想,积极落实科学发展观,以“艰苦奋斗、争先创优”为治院理念,以打造“服务型法院、和谐法院、文明法院”三项工程为目标,励精图治,奋勇争先,带领全院员工用智慧和汗水写下了山区基层法院耀眼夺目的新篇章!“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”每一个刚刚入院的新人,都会郑重要记下这深刻的名言,它是我们xx法院所有员工共同的座右铭。为了更好地落实科学发展观,做到“司法关注民生,审判贴近百姓”,更好地为群众办实事、解难事、做好事,我院上下想方设法克服重重困难!穷,不等于落后,穷,不可以阻碍发展的步伐!院党组坚持以人为本,强化奉献、模范、教育、监督四项意识,号召全院“学习梅花的品质,越是艰苦的地方,越要讲奉献、讲风格,要甘于清贫,但不能自甘落后,要在艰苦奋斗中争创优异的工作成绩”,努力塑造一支高素质队伍。朋友们,此时,我忽然想起清代郑板桥这首饱含浓烈、真挚爱民之情的短诗。

我想,用这首诗来比喻我们法院的工作,也恰如其分。虽然我们可能没有显赫的职位,也没有耀眼的名望;没有惊天动地的创举,也没有催人泪下的事迹。但我们勤奋、朴实、兢兢业业,不追名逐利,在平凡普通中激扬着自己的青春,在默默无闻中见证着共和国法治的风雨,在无私奉献中昭示着社会主义法治理念的真谛!在坚持解放思想,认真实践科学发展观的长路上,我们忠诚地把自己定位为和谐社会的建设者和保障者,以执法为民为己任,以优良作风为标尺,演绎热血澎湃的激情人生!我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委,大家好!我的演讲题目是《无悔青春献给党》。每当我看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当我听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪便会油然而生。穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。

有一页历史,照亮了黑暗的岁月;有一页历史,在我们心上铭刻。这一天,镰刀和铁锤组成图案的旗帜在迎风飘扬;这一天,呻吟在水火中的灵魂,有了阳光的照射。从此,这一把镰刀呼啸着,要割断旧世界的一切枷锁;从此,这一把铁锤呐喊着,要砸碎一个旧的岁月!于是,南方的甘蔗林,变成刀枪,抵御外敌侵略;于是,北方的青纱帐,变成墓穴,埋葬旧世界的罪孽!从此,我们的祖国,不再四分五裂;从此,我们的民族,不再任人掳掠中国人民站起来了,这声音响彻大江南北;中国人民站起来了,这声音响彻三山五岳是党的旗帜指引,我们才驶过漩涡,战胜风浪;是党的旗帜指引,我们才走进丽日蓝天、春色满园在党的旗帜下,我们昂首挺胸;在党的旗帜下,我们紧密团结!中国敞开明亮的窗户,让世界走进我们的视野;祖国欢呼一个春天的来临,让拂面的春风吹沸我们的热血。

如今,我怀着对共产主义的坚定信仰,向党组织递交入党申请书;我怀着对公平正义的不懈追求,加入了法官队伍,掀开了我人生中崭新的一页。作为一名青年法官,我一直在想,什么是真正的“执法为民”?是为群众做一件好事吗?是为群众捐一些钱物吗?是为群众办一个案件吗?还是为当事人追回一些损失?我认为,不仅仅是,也不完全是。真正的“执法为民”,应该是时时心系群众,事事以民为本。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。对于法官而言,为群众服务一两次并不难,难的是心里时时刻刻装着群众,任何时候都把群众利益摆在第一位。这才是真正的“执法为民”!这样的“执法为民”,需要建立在一种浓烈的、真挚的感情基础上。没有感情,哪来爱心?没有爱心,哪来容忍?没有对人民群众血浓于水般的情感,又怎能谈及真正意义上的“执法为民”!

那是一个深秋的清晨,我们的法官刚到法庭时,便看见一名女子坐在法庭门口掩面而泣。原来七年前,她的丈夫由于触犯刑法进入监狱服刑,这七年间,该女子独自带着尚未成年的儿子艰难求生,苦苦等候丈夫回家。如今,丈夫刑满释放了,他们的儿子也已长大成人。此时的丈夫却一纸诉状将该女子告上法庭要求离婚,这才导致前面发生的一幕。该女子的心如刀割是但凡有感情的人都可想而知的,我们的法官为了挽回这一段悬崖边上的婚姻,弥补这一颗破碎的心灵,不断给他丈夫做思想工作。最终,我们的努力没有白费,该女子的丈夫意识到自己差点就失去了一个一直为他为他们家庭默默奉献的好妻子,加倍的珍惜他们夫妻间的感情,一个经历了七年磨练的家庭终于得以幸福圆满,该女子激动的对我们的人民法官伸出了双臂:“法官,让我抱抱你吧”。这一刻,我们感到无比的欣慰与自豪,在场的人们都流下了感动的热泪!这——就是我们存在的意义!

如果生命再给我一次机会选择,我依然会选择人民法官这个职业。我要像无数前辈一样,把自己的青春献给党的事业,镶嵌在这平凡与崇高的职业之间。也许我们没有鲜花、没有掌声,但我青春无悔、生命无悔!因为我们的忠诚与奉献融进了党的事业中,融进了人民安定团结的幸福里。

我敬仰人民法官“刚正不阿、不畏权势”的秉性,

我钦佩人民法官“一身正气、两修清风”的品格,

我爱慕人民法官“执法为民安天下”的情怀,

我赞美人民法官“铁面无私担道义”的风范!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第一次穿上制服的那天,站在镜前,小心地佩戴着徽章,那一刻我感到特别的幸福和自豪。

每天,当迎着朝阳,踏进庄严的法院大门,我就深深意识到,我负载着人民的重托与期望,我要用辛勤的工作来证明自身的价值。如果说法律是维护社会正义的一架天平,那么只有在左边的盘子里放上责任,右边的盘子上放上道义,置放在良知的平台上,法律的天平才会不偏不倚。

法官必须深怀怜悯之情和慈爱之心,关注人间疾苦,与人民血脉相连,才会真正赢得群众的信任。因为法官面对的不仅仅是凶恶顽劣之辈,更多时,接触的是善良的芸芸众生,普通的大众。

法官为他们调纷息诉,以爱心、真心、诚心做底蕴,以真情化解他们心间的死结,在人间播洒友爱之花。

法官还要有广博的知识、精深的素养、缜密的思维,机敏的体察,才能在扑朔迷离的案情中,通过对证据条理分析,判明是非、主持正义。法官正是凭着渊博的知识,冷静的思维,才确保每一件案件都能处理得合法合理。

在实践中,法官把司法为民作为职业的准则。用秉公无私构筑着正义的大厦,用爱岗敬业的精神撑起着一片公正的蓝天。

法官的职业是清贫的。每当想起敬业奉公、勤恳一生的法官累倒在工作岗位上,想起公正无私的法官办案后那身心疲惫的背影,我的心就被深深地震撼着。金钱可以买走许多东西,但它买不走一种精神与责任。法官们对公平正义的执著追求和赤诚肝胆,一直感动着每一个跳跃的生命,坚定着我为做一名法官倾注一腔热血的初衷!

也许我们没有鲜花与掌声,但是我们无悔,因为我们的奉献与忠诚融进了改革发展的大潮中,融进了人民安定团结的幸福里。

我喜欢法官忠于职守、惩恶扬善的情怀;敬仰其刚正不阿、不畏权势的秉性;赞赏法院司法为民,弘扬正义的精神;钦佩人民法官一身正气,两袖清风的品格!

成为一名法官是我无悔的选择。我愿意用自己的一生持正义之天平,挥法律之利剑,除人间之邪恶,守政法之圣洁!

法官职业精神演讲稿篇八

职业精神文章中讲到,员工形象不仅代表自己,而且代表着公司的形象。员工形象决定公司形象,时刻想着公司的利益,自己利益也能得到最大的满足。

一个员工如果没有维护小企业形象的意识,他肯定不是一名合格的职业人。员工的一举一动,无不在外人的眼中影响着公司的形象,员工形象也就是公司的形象。作为一名员工,不管走到哪里,始终都要记得自己是公司的员工,记得你的形象就是公司的形象,这就是公司员工的基本职业精神!如果四处诽谤公司,挖空心思讽刺公司管理人员,这不仅显得该员工素质低下,也显得这家公司不值得信任。

法官职业精神演讲稿篇九

尊敬的各位领导,亲爱的同事:

工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的'哭泣声'。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

法官职业精神演讲稿篇十

尊敬的各位领导,及青工代表:

在公司团委的正确领导下,我们积极组织公园团员青年观看了《大国工匠》专题片并写了观后感,工匠精神对我的启发是,无论干什么工作,只要用心干好、干细、干精,就能在自己的岗位上出彩。三百六十行,行行出状元,我们不求能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,不求把蜜蜂精度控制到头发丝的五十分之一,只求在自己的工作岗位上不断提升,日复一日,年复一年,同样的事情一直在做,我们要不断提升、改进工作方法,真正做到精益求精。以我的工作岗位来说,综合办公室职能简要概括为六个字:办文、办事、办会。那么作为重要的综合职能之一,作为沟通内外的“窗口”和承上启下的枢纽,我日常的工作标准就是按照“精、准、细、严”的`要求,坚持“参与政务、管理事务、搞好服务”的工作目标,不断提高工作效率和服务质量,为公园各项工作的顺利开展发挥了自己的积极作用。我的做法是:

我的职能是承担着“上情下达、沟通内外、协调左右”的重要职责,既是内当家,又是对外服务的窗口,工作点多面广、纷繁复杂。

首先,加强学习,提高素质。通过各种途径学习,及时了解、掌握综合职能办公的新动向、新经验,积极参加公园、公司组织的各种学习教育活动,不断提高自己工作的政治理论水平、业务素质和工作能力,其次完善各项管理制度。结合办公室的具体工作,制定完善了《办公室规范化管理目标》、《公文管理办法》、《车辆管理办法》、《信访工作责任制》等制度。同时,将工作进行细化,直接对应到个人,定任务、定目标,做到人人、事事、时时、处处职责分明、责任到人。

办公室作工作的好坏,直接关系到公园整体工作的进展和效果。我把加强个人管理渗透到各项工作中,注重细节、注重落实,勤分析、多研究、多检查,使各项工作精益求精、取得实效。

办公室是名副其实的“管家”,确保各项工作正常运转是我的主要职责之一。针对公园的具体情况,认真分析、精打细算,当好内当家。一是相关的文件、通知、通报报实行传阅和定点公布办法,减少文件印刷数量,降低经费开支;二是采购办公日常用品,坚持部门核查、计划申报、节俭实用;严格申报采购程序。三是积极在公园开展节支教育,从节约每一张纸、每一度电做起,各个办公室做到人走灯息,引导干部职工养成勤俭节约的好习惯。

四是就加大各类文件阅办时效性,首先做好各类文件收发、阅示、登记、批阅、传阅、归档的每一道程序,虽然几乎每天都在重复,但是所有不厌其烦的重复工序,日积月累使我养成的良好的工作职能的习惯,从办公室科员到主管,经我过手的文件2年来没有出国错误。另一方面我加强了要自身的学习,懂得了公文处理要素,如从常用的通知、请示、报告,再到会议纪要、通报、函等,每一种文种,它的写作要求、规范、以及内容等。因此,在办公室方面,我站在这里可以自信的说---我是这方面的专家,最起码在朱雀公园我是专家了。

对于劳模精神我认为他是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到自己的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,说大一点呢,就是为我们朱雀太平旅游公司的美好明天而奋斗,说小一点呢,就是为我门自己的幸福生活而奋斗!

最后呢,基于公司的发展我个人提几点建议:

4、对于青年成长方面,首先重要的是要鼓励青年员工多学习,学习专业知识提高自己的专业水平,也是提高我们公司的管理水平。希望通过公司能否出台一些鼓励员工学习的一些政策,比如说,员工专业技能学习、考试期间按照休假或者上班对待,员工通过自学考取岗位证书给予相应奖励等策。

我的发言到此结束,谢谢!

法官职业精神演讲稿篇十一

本文目录。

职业,我因你而美丽。

在现代社会中,人生的大部分时间是在工作中度过的,职业生涯跨越人生中精力最充沛,知识经验日益丰富和完善的几十年,职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。其实,职业赋予我们很多美丽的东西。

1、 职业赋予时间更多的意义。

人们在任何时候,都希望有充。

寄语。

感。在成年时,我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。正如作家尤金?得拉克洛尔斯所说,能过工作“我们不但创造产口,面且赋予时间意义”。我相信,每个人都有地“有时间,而不知道做什么”的无聊。而工作,真正让我们有了有所事事的感觉。

2、 职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。

当人们每一次相遇时,首先开始的对话便指向工作:“你是做什么的?”或者“你的专业是什么?”“你毕业后打算干什么?”当被问到“你是谁?”时,绝大多数人会是这样回答:“一名木工。”“一名管理者。”或“一位打工仔。“这里的木工、管理者、打工仔,“就是我们的社会角色。当我们有一份工作时,就会扮演一定的社会角色,承担一定的社会责任,并得到同学、朋友、家庭及社会的认可;当我们获得一份很有竞争力的工作时,我们会有一种特殊的优越感;如果我们没有工作,就会沮丧、失落,甚至感觉对不起自己的家人。

3、 职业可以满足我们重要的生活需求。

当被问及工作的缘由时,大多数人可能会说:“当然为了生活。”之所以出现这种情况,原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。不要为工资而工作,因为那只是一种最直接的回报方式。一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作的目的之一,但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作,那么生命的价值也款免太低。面对很少的工资,你应当懂得,公司支付给你的工作报酬固然是金钱,但你的工作中给予自己的报酬,乃是宝贵的经验,良好的锻炼,才能的表现,技术的建立。我们应该认识到,领导交给的任务能锻炼我们的意志,领导分配给我们的工作能发挥我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户交流难训练我们的品性。工作能丰富我们的思想,增强我们的智慧,发展我们的技能,增加我们的技能,增加我们的社会经验,提升个的魅力。我们缺少的不是金钱,而是能力经验机会,这才是我们在职业中获得的真正财富。

职业赋予人生意义,使我们努力工作以充实时间,实现社会角色,满足生活需要,追求满意的生活方式。因此,我们说:职业,我因你而美丽。

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职业,我因你而美丽。

在现代社会中,人生的大部分时间是在工作中度过的,职业生涯跨越人生中精力最充沛,知识经验日益丰富和完善的几十年,职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。其实,职业赋予我们很多美丽的东西。

1、 职业赋予时间更多的意义。

人们在任何时候,都希望有充寄语感。在成年时,我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。正如作家尤金?得拉克洛尔斯所说,能过工作“我们不但创造产口,面且赋予时间意义”。我相信,每个人都有地“有时间,而不知道做什么”的无聊。而工作,真正让我们有了有所事事的感觉。

2、 职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。

当人们每一次相遇时,首先开始的对话便指向工作:“你是做什么的?”或者“你的专业是什么?”“你毕业后打算干什么?”当被问到“你是谁?”时,绝大多数人会是这样回答:“一名木工。”“一名管理者。”或“一位打工仔。“这里的木工、管理者、打工仔,“就是我们的社会角色。当我们有一份工作时,就会扮演一定的社会角色,承担一定的社会责任,并得到同学、朋友、家庭及社会的认可;当我们获得一份很有竞争力的工作时,我们会有一种特殊的优越感;如果我们没有工作,就会沮丧、失落,甚至感觉对不起自己的家人。

3、 职业可以满足我们重要的生活需求。

当被问及工作的缘由时,大多数人可能会说:“当然为了生活。”之所以出现这种情况,原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。不要为工资而工作,因为那只是一种最直接的回报方式。一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作的目的之一,但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作,那么生命的价值也款免太低。面对很少的工资,你应当懂得,公司支付给你的工作报酬固然是金钱,但你的工作中给予自己的报酬,乃是宝贵的经验,良好的锻炼,才能的表现,技术的建立。我们应该认识到,领导交给的任务能锻炼我们的意志,领导分配给我们的工作能发挥我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户交流难训练我们的品性。工作能丰富我们的思想,增强我们的智慧,发展我们的技能,增加我们的技能,增加我们的社会经验,提升个的魅力。我们缺少的不是金钱,而是能力经验机会,这才是我们在职业中获得的真正财富。

职业赋予人生意义,使我们努力工作以充实时间,实现社会角色,满足生活需要,追求满意的生活方式。因此,我们说:职业,我因你而美丽。

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一、爱校如家,以爱校为荣。

二、爱生如子,以爱生为荣。

a、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。

b、爱生如子:要最大限度地宽容学生、善待学生。

c、关爱学生,要最大限度地尊重学生,信任学生。

三、爱岗如命,以爱岗为荣。

四、爱书若渴,以爱书为荣。

法官职业精神演讲稿篇十二

大家下午好!很荣幸在那里做大国工匠的讲话,我讲话的主题是:传工匠精神,做鲁泰工匠。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是!

那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗难道不厌倦吗胡双钱守着台虎钳就是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就必须也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就必须能成为一名合格的鲁泰工匠!谢谢大家,我的讲话结束了!

法官职业精神演讲稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《劳动,是生命之本》。

中华上下五千年,多少年前,我们祖先的辛勤劳动创造了无数个如今的奇迹与辉煌。回溯历史,看那绵延万里的长城,规模宏大的秦兵马俑,故宫紫禁城,具有重要航运价值的京杭大运河,保留着众多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中国飞跃的科技与技术:武汉长江大桥,两弹一星的成功研发,杂交水稻的`诞生……到如今中国在各类领域上所获得的成就,无一不是靠许多人的劳动而得之。

人生在勤,不索何获?”在我看来,要想有所成就与收获,想要获得自己想要的事物,就必须用劳动来奠定基础。劳动,是我们每个人应尽的义务,没有劳动,何来我们如今的生活条件?而恰恰是因为劳动,现如今人们创造出了人工智能去接替人类进行工作,使我们的生活更轻松便捷,减轻了工作上的负担,可以有更多的机会去放松自己,不必再像以往那样辛苦的劳动。

但是这并不意味着“劳动”这个词语不再那么重要。劳动为我们的生活创造出了更美好的环境和条件,可我们不能摆出一副心安理得的样子,给自己灌输一种“劳动交给别人做”甚至是“劳动交给人工智能就好了,我为什么要自己费力气”的想法。现在进入了第四次工业革命时代:人工智能,机器人,量子信息技术,可控核聚变等是重点研究对象,但研究这些,需要的是大批人才和财力。如今的劳动不仅仅是指体力劳动,更是指脑力劳动。在这样一个突飞猛进的时代,我们更不能懈怠与懒惰,未来的世界需要我们愈加努力地去为新领域作出贡献。“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础”,劳动能激发出创造力,劳动和创造永远是人类生命的主题,不劳动,就不会有创造,更不用说在世界科技角逐中会有什么名次了。

我们身为一位学生,或许不能成就一件大事,但我们可以从身边的劳动做起不是么?做一份家务,养成辛勤劳动的好习惯;认真对待学习,培养动脑能力,体力劳动和脑力劳动要同样注重。

劳动,是生命之本,无论如何,我们都不能忘记,劳动是我们获得幸福的不可缺少的基础。

我的演讲完毕,谢谢大家!

法官职业精神演讲稿篇十四

朋友们:

公元4月17日上午,河南登封市万人空巷,4公里长、60米宽的少林大道上鲜花簇拥,白花如雪,白幛如云,40岁女公安局长任长霞的死令当地14万百姓自发走上街头,与他们心中的“任青天”十里相送,作最后送别。

那就是她忠于党、忠于人民的一生,那就是她爱岗敬业、拼搏进取的一生,那就是她情系群众、竭诚为民的一生,那就是她克已奉公、清正廉洁的一生。

中原碧空映长霞,神州大地扬正气。

活着,她是一面旗帜;逝去,她是一座丰碑。

在我们身边也不乏这样的优秀代表。有这样一个人,他用爱心去呵护心灵,用智慧去启迪懵懂,他的花园里花团锦簇,姹紫嫣红。他就是县一高的张华老师。

说起张华老师,很多人都听说过他的事迹。他是不幸的,因为他的家庭受到了深重的磨难,两个心爱的儿子都经受了病痛的折磨,光医疗费就花去五万多元,负债2万多元。

“劳动模范”。他成为远安县一高一面光辉的旗帜。

如果说,张华老师给儿子的爱像大海一样深沉,那么,他给学生的爱就像大山一样深厚,给学生的智慧就像太阳一样光芒四射。

他是一位伟大的父亲,更是一位高尚的教师。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的.事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。任长霞、张华就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

任长霞,张华,他们职业不同,身份不同,但有一点是相同的:那就是对党的无限忠诚,对事业的无限热爱。他们具有锐意进取、率先垂范的优秀品格,具有与时俱进的精神状态和饱满的工作热情,他们代表性地诠释了职业道德的内涵。

所谓职业道德,就是对自己所从事的职业持有的道德准则和规范。在社会文明飞速发展的今天,它成为衡量一个人综合素质的首要标尺。俗话说:三百六十行,行行出状元。我们要热爱自己的职业。就要干一行,爱一行,钻一行,精一行。

弘扬职业精神,恪守职业道德,我们应该怎么做呢?我认为应该做到:

1、加强学习。“活到老,学到老”,不断地学习,才能为我们的大脑补充新鲜的血液,成为业务上的能手。

2、淡泊名利,把为人民服务作为最高的追求,作为工作的动力,在工作中奉献,在奉献中工作。

3、忠于职守,勤奋敬业,始终保持顽强拼搏的精神状态。创造性地开展工作,在本职岗位上努力干得更多一点,更好一点,更快一点。

4、注意自己的言行,树立良好的社会形象。即古人所说的:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

教师的职责就是教书育人,医生的职责就是救死扶伤,公务员的职责就是执政为民,警察的职责就是除暴安良……不同的行业,一样的内涵:那就是优秀的道德情操和高超的服务水平。

千帆竞发,万舸争流。物产丰美的中原大地孕育了任长霞这样的时代英雄,绵延悠长的沮漳秀水哺育了张华这样的岗位能手。我们坚信:在张华、任长霞精神的指引下,各行各业会涌现出一大批的张华、任长霞。

时代呼唤英雄,时代造就楷模。让我们携手共进,在平凡的岗位上,抒写灿烂的人生。

法官职业精神演讲稿篇十五

(最高人民法院2001年10月18日发布,2010年12月6日修订后重新发布)。

第一章总则。

第一条为加强法官职业道德建设,保证法官正确履行法律赋予的职责,根据《中华人民共和国法官法》和其他相关规定,制定本准则。

第二条法官职业道德的核心是公正、廉洁、为民。基本要求是忠诚司法事业、保证司法公正、确保司法廉洁、坚持司法为民、维护司法形象。

第三条法官应当自觉遵守法官职业道德,在本职工作和业外活动中严格要求自己,维护人民法院形象和司法公信力。

第二章忠诚司法事业。

第四条牢固树立社会主义法治理念,忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,做中国特色社会主义事业建设者和捍卫者。

第五条坚持和维护中国特色社会主义司法制度,认真贯彻落实依法治国基本方略,尊崇和信仰法律,模范遵守法律,严格执行法律,自觉维护法律的权威和尊严。

第六条热爱司法事业,珍惜法官荣誉,坚持职业操守,恪守法官良知,牢固树立司法核心价值观,以维护社会公平正义为己任,认真履行法官职责。

第七条维护国家利益,遵守政治纪律,保守国家秘密和审判工作秘密,不从事或参与有损国家利益和司法权威的活动,不发表有损国家利益和司法权威的言论。

第三章保证司法公正。

第八条坚持和维护人民法院依法独立行使审判权的原则,客观公正审理案件,在审判活动中独立思考、自主判断,敢于坚持原则,不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉,不受权势、人情等因素的影响。

第九条坚持以事实为根据,以法律为准绳,努力查明案件事实,准确把握法律精神,正确适用法律,合理行使裁量权,避免主观臆断、超越职权、滥用职权,确保案件裁判结果公平公正。

第十条牢固树立程序意识,坚持实体公正与程序公正并重,严格按照法定程序执法办案,充分保障当事人和其他诉讼参与人的诉讼权利,避免执法办案中的随意行为。

第十一条严格遵守法定办案时限,提高审判执行效率,及时化解纠纷,注重节约司法资源,杜绝玩忽职守、拖延办案等行为。

第十二条认真贯彻司法公开原则,尊重人民群众的知情权,自觉接受法律监督和社会监督,同时避免司法审判受到外界的不当影响。

第十三条自觉遵守司法回避制度,审理案件保持中立公正的立场,平等对待当事人和其他诉讼参与人,不偏袒或歧视任何一方当事人,不私自单独会见当事人及其代理人、辩护人。

第十四条尊重其他法官对审判职权的依法行使,除履行工作职责或者通过正当程序外,不过问、不干预、不评论其他法官正在审理的案件。

第四章确保司法廉洁。

第十五条树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持自重、自省、自警、自励,坚守廉洁底线,依法正确行使审判权、执行权,杜绝以权谋私、贪赃枉法行为。

第十六条严格遵守廉洁司法规定,不接受案件当事人及相关人员的请客送礼,不利用职务便利或者法官身份谋取不正当利益,不违反规定与当事人或者其他诉讼参与人进行不正当交往,不在执法办案中徇私舞弊。

第十七条不从事或者参与营利性的经营活动,不在企业及其他营利性组织中兼任法律顾问等职务,不就未决案件或者再审案件给当事人及其他诉讼参与人提供咨询意见。

第十八条妥善处理个人和家庭事务,不利用法官身份寻求特殊利益。按规定如实报告个人有关事项,教育督促家庭成员不利用法官的职权、地位谋取不正当利益。

第五章坚持司法为民。

第十九条牢固树立以人为本、司法为民的理念,强化群众观念,重视群众诉求,关注群众感受,自觉维护人民群众的合法权益。

第二十条注重发挥司法的能动作用,积极寻求有利于案结事了的纠纷解决办法,努力实现法律效果与社会效果的`统一。

第二十一条认真执行司法便民规定,努力为当事人和其他诉讼参与人提供必要的诉讼便利,尽可能降低其诉讼成本。

第二十二条尊重当事人和其他诉讼参与人的人格尊严,避免盛气凌人、“冷硬横推”等不良作风;尊重律师,依法保障律师参与诉讼活动的权利。

第六章维护司法形象。

第二十三条坚持学习,精研业务,忠于职守,秉公办案,惩恶扬善,弘扬正义,保持昂扬的精神状态和良好的职业操守。

第二十四条坚持文明司法,遵守司法礼仪,在履行职责过程中行为规范、着装得体、语言文明、态度平和,保持良好的职业修养和司法作风。

第二十五条加强自身修养,培育高尚道德操守和健康生活情趣,杜绝与法官职业形象不相称、与法官职业道德相违背的不良嗜好和行为,遵守社会公德和家庭美德,维护良好的个人声誉。

第二十六条法官退休后应当遵守国家相关规定,不利用自己的原有身份和便利条件过问、干预执法办案,避免因个人不当言行对法官职业形象造成不良影响。

第七章附则。

第二十七条人民陪审员依法履行审判职责期间,应当遵守本准则。人民法院其他工作人员参照执行本准则。

第二十八条各级人民法院负责督促实施本准则,对于违反本准则的行为,视情节后果予以诫勉谈话、批评通报;情节严重构成违纪违法的,依照相关纪律和法律规定予以严肃处理。

第二十九条本准则由最高人民法院负责解释。

第三十条本准则自发布之日起施行。最高人民法院2001年10月18日发布的《中华人民共和国法官职业道德基本准则》同时废止。

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