我们的跨海梦小学范文(19篇)

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我们的跨海梦小学范文(19篇)
时间:2023-11-26 12:35:14 小编:雁落霞

通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。怎样积极投身公益事业,回报社会?下面是一些精选总结的样本,仅供您参考和参考。

我们的跨海梦小学篇一

如果说梦想是海洋上搏击的.帆船,那么梦想就能感受风浪;如果说梦想是天空中闪烁的繁星,那么梦想就能感受空寂;如果说梦想是沙滩上一粒粗糙的细沙,那么梦想就能感受碧海蓝天。

“夕阳西下,小桥流水人家”,我的家矗立在田园中央,青绿色的藤蔓缠上了房檐,青苔也爬上了窗台,真好比“苔痕上阶绿,草色入帘青”啊!紫红色的花骨朵儿镶嵌在大片的绿叶之上,我常常坐在窗前,吮一杯绿茶,仔细倾听这大自然的优美乐曲,我呆呆地望着一只鸟掠过天际,却一直寻找着它的踪影。这时候,我的同伴会打断我的思绪,和我一同前往那清澈见底的小溪玩耍,溪水涓涓细流,在这条小溪的尽头,它们将拥抱大海,灌溉农业。用手轻轻一抚,丝丝凉意;用嘴一尝,甘甘甜甜。可终究是过去,如今,小溪里的水浑浊不清,走到溪边,一股恶臭向我们袭来,更不用说抚摸和品尝它。这究竟是怎么了?小溪也不再通向大海,走过一段小溪,前面的溪流全被封锁,它就如同被困的狼,在痛苦地哀嚎着。同伴愤恨地对我说:“我一定要使它重回曾经的模样!”

梦是一颗明星,是一幢灯塔,是一方司南,在我们大步流星向前时,它躲在我们的左右为我们贺喜;在我们迷失方向寸步难行的时候又给予我们启示带领我们逃离险境。

与梦同行,让梦想扬帆起航,付诸行动,从现在做起。

我们的跨海梦小学篇二

那是一次英语比赛,身为“英语学霸”,我怎么能不参加这种比赛呢?我信心满满地坐在台下等待上场。在“百家争鸣”中,突然,一口流利的英语吸引了我的注意。我猛然抬起头,居然是他——那个在操场上立下豪言要考北大的人。我大吃一惊,他的英语竟然这么厉害!果不其然,他获得了第一名。

他长得不高,相貌清秀,口齿伶俐,说得一口好英语,真是深藏不露!看来,我与他相交,必然会成为好朋友。说干就干,比赛结束后,我找到了他,与他聊了几句,果然他是与我志趣相投的人!谈吐之间,我被他的满腔热血深深感染。于是,我立下一个梦想:战胜他!我也要考上北大。

但是,凭我现在的英语能力,我们之间的差距还是很大。既然我们志趣相投,为何不互相交流?做试卷时,一道连词成句的题将我难住了。无奈之下,向他求助。这一问令我大吃一惊,敬佩不已:他的实力如此之强,不费吹灰之力就把我那道毫无头绪的题轻松做出来了。我暗下决心,把他当成竞争对手,一定要努力超越他。

有志者事竟成,既然立下大志,必须要朝它前进!没过多久,一篇作文再次难住了我。这次,我不再气馁,拿出英语书,仔细地查找单词和新积累的短语,一句一句的造句,再将它们串联起来,成为一篇作文。那一个个难懂的英文词汇,在我的笔下,仿佛变成了一个个乖巧的小朋友,排好队,为我指点文章。这篇文章的完成让我对英语信心十足。下次英语演讲比赛我一定可以进入总决赛。

月亮高悬于夜空中,颗颗繁星眨着眼睛;萤火虫在夜空中飞舞,点亮了自己的小灯,为黑夜里人们指路;蝉鸣蛙声,演奏优美的催眠曲,人们静静地进入了梦乡……而我在书房里,没有丝毫睡意。钢笔在纸上“沙沙”作响。我时而咬咬笔头,低头沉思,时而手拿钢笔写着什么,时而查找资料……一个小时过去了,在我的不懈努力下,一篇堪称完美的演讲稿被我写出。随即,我全身震悚起来,长吁了一口气。

比赛中,我过五关,斩六将,单刀直入。到了总决赛,我与他相遇。这次比赛虽然没能战胜他,但是总有一天我可以站在他前面,微笑着对他说:“我赢了!”

我会朝着梦想前进,不断努力,永不停歇。

我们的跨海梦小学篇三

夜,已被寂寞染黑。手,已麻木;灯,还亮着。

我不停地写着,写着。直到手中的笔油耗尽,直到星星躲进了云层中呼呼大睡。我不知道这样下去,最终的话结果会是什么,我也明白,为什么这样下去,最终还是会没有回报。

从窗口吹来以阵阵凉爽的风,很恬意。我放下笔,轻轻地翻开起《骆驼祥子》来。有时,我甚至会大声地嘲笑起主人公祥子。嘲他的努力,讽他的下场。我甚至觉得,我的以后会像他一样,尽管现在是如此的努力,可终究没有结果。

我想,人是经不起生活的磨练的吧!你看,那么向上的人,竟活活地被折磨成了一具行尸走肉!人力车夫的命根子就是车呀!他可以为车而奉献出自己的生命!可最后他变得人财两空。于是,他开始游戏生活。

我又小心地合上了这本书,长叹了一声又望向那片深蓝色的天空。我突然发现,天空多了几颗闪闪发光的星星!

我猛地醒悟――祥子的梦碎了,但我的并没有碎,只是我近来没有实现而已!

然而我需要的是努力等待――这片黎明前的黑暗!

冥冥中,我又想起了那段话:梦想是成功和胜利的基石。拥有梦想,就要实现梦想,这必定是个漫长的征程。不能没有困苦和磨难,因为这是理想的根本。

是啊,这些题又算得了什么呢?它们只是眼前的小磨难而已,这是理想的根本,若想实现我的梦想,就必需跨过这道坎。至于祥子的悲剧,我想只是那个时代造成的吧。

于是,我在星星的陪伴下完成了最后一道题。

于是,在这片深蓝色的天空中又出现了闪亮的星星。

于是,我将实现我们的梦想。

我们的跨海梦小学篇四

星期四我们学校组织3——6年级的同学下午两点去电影院看电影。

这天上午,因为要看电影,同学们个个都心神不宁的。上课认真听讲也都是装的,那装认真的模样让老师恨也不是,爱也不是。不过老师也感叹了一句真理:“唉,到底是孩子呦,看个电影都这么兴奋!”后来又不知那路探子探来了下午要看《三毛从军记》的消息,让同学都更加精神振奋了。

到了下午,虽然学校不允许带零食,但几乎每个同学的口袋里都藏着秘密,每个人都小心翼翼地护着自己的口袋,生怕别人发现了自己的秘密,又都想发现别人的秘密。哈哈,真是好玩。

早早来到学校的同学们都在一起跑着玩,那样快乐,我第一次从心里感觉到春天那么得美好。正当我们毫无忌惮地疯玩时,——老师来了。我们对老师真是有双重的态度,又是希望她来我们好快快去看电影,又不很希望她来影响我们的狂欢。不过既来之,则安之,让老师带领我们赶快去看电影吧!

终于到了我们全体同学整装待发的时候,五百多名师生(大概这个数吧?)聚集在操场上,等待着马主任的口令。马主任喊了她的招牌口号“全体都有,稍息,立正!”之后。又说了一大串关于出去要注意的事项,终于等到我们不耐烦地时候,挥手仙人指路般指明了方向,浩浩荡荡的长龙便向电影院的方向流去。

刚开始我们班文艺委员很负责的起了几首歌,同学们也都很配合的还唱,可后来渐渐都不唱了。为什么呢?这得从两年前说起,那是因为语文课压力太大,音乐课总是被调成语文课,到了现在,这已经成了一种习惯了。文艺委员起的都是三年前学过的歌了,老掉牙,确实没几个人愿意配合了。

后来文艺委员接受了我的意见起了几首流行歌,可是也都是些鬼哭狼嚎的调子,更是没有几个人愿意唱,由此可见,她起的歌多么不受欢迎。现在想来,那时她要是起林俊杰的歌,反响肯定会不一样。

到了最后,因为没有歌唱,同学们聊起了路上的见闻。很多事物“有幸”被我们择出来聊。和同学一起上街就是和父母上街不一样!同龄人之间真是有共同语言,聊什么都是越聊越起劲。不一会儿,我们这个队伍便成了乱哄哄的队伍,许多老师回过头来瞅我们班,我们班主任杨老师脸上过不去,扭过头来狠狠地瞪我们,那意思是——回去再跟你们算帐!

不知不觉,到了电影院门口,我对准备买水的朋友说了一句话:“嘿,伙计,那个小店里有一种饮料,瓶子高高的,外包装是白的,上面还画了一只小猫的脑袋,好可爱呀,去看看吧!就在东边那个柜台上。”她顺势找到我说的那种“饮料”,却大跌眼镜,那是——白猫洗洁精!呵呵,真是好有水平的玩笑!

等到电影开始了,我们却都已筋疲力尽了。确实放的是《三毛从军记》,电影固然好看,但我们一路上更是有趣!却不像是去看电影,像一次快乐的春游!

我们的跨海梦小学篇五

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

这是一种爱,像我们的生命,就在一瞬间,璀璨如火焰。用一百种语言,用一千种声音,全世界都到听这呼喊,这是我们的梦,一个真实的梦。

题记。

我们的梦随时光匆匆地溜走,从未回头捡过那些梦。我们的梦,曾经的梦,都已过去,流过泪的,受过伤的,失去过的,得到过的…。。那美丽的瞬间只属于我们。

大人物有大人物的梦,小人物有小人物的梦。有着地球村称誉的廖晓义,是她给祖国添了一道绿色,给地球一份安宁。她用执着守护着家园的绿色,每到世界环保日即将到来,廖晓义日程排的满满的,工作异常忙碌。跑项目、做讲座,她如一个陀螺般不停歇地转动着。她的激情与奋斗又来源于什么?是什么让她这样的努力?她永远不知疲倦地推动中国公众参与环保运动,并卓有成效地提高了中国公众的环保意识,主张加强污染控制和资源管理,倡导绿色生活,并为之做了大量工作,她不能够停止她手中的所有一切,为祖国的绿色家园不停地奋斗,她用自己的生命呵护着地球。就像她亲自作词的`《地球日之歌》所唱的那样:“今天我们已经醒悟,地球母亲就不再悲伤。只要每个人从现在做起,就有拯救地球的力量……”地球的安宁就是她的梦。

仔细想想我们的身边,我们的存在只想到了自己的利益,我们的行动也只出于表面,以一个学生的角度出发,校园的的生活是大家共存的,而我却看到了这些,校园中的角落不在整洁,学生们的修养也在变化着,满足自己的需要感在不停的浪费着,我们又为什么这样做?难道是因为时代的变化感染了我们?恶习在吞噬着我们的惰性?我为自己感到了羞耻。我们的梦不应该是这样的,这样的梦不是我们的梦。我们应该好好爱护自己的校园,从身边的小事做起,做我们力所能及的事,我们要提升我们各人的修养,养成好的习惯,将我们的梦给我们的祖国带来正能量。

梦是阳光,光彩照人,照耀万物滋养。

梦是我们,虚实真假,潜带着正能量勇敢的去迎接每一个梦,不能为了需要而消失在我们的梦里。

一根火柴的梦:

燃得更长,照得更亮,点缀那漆黑的天空。

一颗种子的梦:

冲破黑暗的土地,自由生长,沐浴那明媚的阳光。

而我们,我们的梦是什么?

大海捧出的每一朵浪花,也许是我们的梦。

用轻柔的身躯一次次地跳跃,一次次地争取,奔上远去的征途。

天空降下的每一滴雨点,也许是我们的梦。

渗进土地,滋润万物,洒进江河,融化自己,汇入浩瀚的大海。

峭壁上倔立的每一棵青松,也许是我们的梦。

不畏严寒酷暑,不怕暴风骤雨,牢牢地扎根于岩石隙缝之中,显示着生命的本质。

花园中绽放的每一朵鲜花,也许是我们的梦。

妆点生活,满足人们的需要,却不夸张炫耀。

我们,我们的梦究竟是什么?

贡献我们的智慧,建设我们的祖国。

再也留不住匆逝的时间,当我们猛然回头时,脑中一片空白。

以为可以把一切改变,对不起,错了。错的依然没变,变的是我们。

曾经的狂妄,现在看起来只是个笑话。那儿时的梦也早已不见,我们像迷失的小孩,怅惘在人生站点。终于明白我们一直在拿我们的青春换一个永远只能是梦的梦。

当我们清醒的时候,总会看到原来一切都已改变。梦醒的时候,我们也就死了;而另一个梦也开始了。就这样,梦了,醒了,死了,然后又梦着。我们的执着只是徒劳,在时间的机械碾转中化为粉末。我们找不到回去的路,开始流浪在梦的深邃,直到老去。流浪着,开始慢慢习惯被放逐的日子,又同时回忆着那辉煌的日子。时间的伟大让我们感叹,没收了我们的梦,送给了我们沧桑。从此麻木,对一切,淡漠地不认识。

我们的梦像一只纸船,给了我们希望,却载不动我们的悲伤,被痛苦吹翻在了青春的日子里,幻化为一地的残破。是离伤,是凄美?说不清,只是很难说无悔。

也许我们真的不该,不该把生活想像成一片美好。她该有瑕疵,该有伤痕。可我们早已没有勇气再梦一次。

梦是蝴蝶,在飞翔中慢慢老去,拌着无尽的悲哀……。

梦是落叶,在灿烂后悄然离去,随着纠葛的心痛……。

梦是浮萍,在漂泊后不做停留,继续着漂泊,最后消失在我们的梦里……。

我们的跨海梦小学篇六

7月13日,对于中华儿女来说,是一个刻骨铭心的日子;对于中华大地来说,更是一个盛大的节日。在这一天,国际奥委会主席萨马兰奇宣布了一个震撼人心的消息:北京获得了第29届奥林匹克运动会的举办资格!

听到这个消息后,全国上下成了一片欢乐的海洋。在会场,奥运健儿、代表团成员们笑着、跳着,欢呼雀跃,有的互相拥抱,有的流下了幸福的.眼泪……全常爆发出一阵排山倒海的掌声;在天安门广场,人们拿着早已准备好的五星红旗,挥舞着,顿时,整个天安门广场变成了一片红色的海洋。这一刻作文你也可以投稿,无论对于北京还是中国,都有着重大的意义。北京申奥的口号是“新北京,新奥运”。的确,为了举办奥运会,新建了许多比赛场馆,构造新颖,特点鲜明,比如国家体育场“鸟巢”,国家游泳中心“水立方”等。这些建筑,使全世界人民对北京能够举办一届成功、出色的奥运会充满信心!同一个世界,同一个梦想。奥林匹克是全世界人民的一次盛会,我国也在为举办一届成功的奥运会而不懈努力着。

举办一届成功的奥运会,是我们的梦想。几十年前,这个梦也许很遥远;而现在,这已经是一个真实的梦,一个美丽的梦,一个值得骄傲的梦!

我们的跨海梦小学篇七

团结小学位于甘肃省庆阳市西峰区桐树街中段,这是一座干净、整洁、美丽、文明的学校。

早晨,从井然有序的小区里,从一条条清爽、整洁、充满绿色气息的巷道里,走来了许多小学生。同学们走到学校门口,首先看到高高飘扬的五星红旗,每周星期一我们会穿着可爱整齐的校服,举行庄严的升旗仪式。

走进学校大门,“团结小学”四个金光闪闪的大字镶嵌在教学楼上,仿佛在向同学们召唤“加油吧!同学们”。”叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响了,同学们飞快的跑进教室,接着传出有韵味的古诗朗读声,流畅的英语对话声,悠扬欢快的歌声,激烈的讨论声和老师抑扬顿挫的讲课声,同学们睁着明亮的眼睛认真听讲,如饥似渴的学习知识。这时候校园里挺拔的大树,盛开的花朵,飞翔的小鸟,美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂都在努力的汲取知识。

最美丽的要数花园了,里面多姿多彩的鲜花把学校打扮得缤纷绚丽,四周围着郁郁葱葱的绿化带,松树四季苍翠,杨树高大挺拔,柳树婀娜多姿。

教学楼后面是操场,下课了,同学们像潮水一样涌出教室,来到操场上嬉戏,这时操场立刻就成了欢乐的“海洋”,同学们有的踢毽子,有的踢足球,有的打乒乓球,有的跳绳,有的打沙包……我最喜欢玩捉迷藏,无拘无束大家玩得不亦乐乎!

这就是我们的团结小学,一所历史悠久,颇负盛名,桃李满天下的学校,我喜欢我的学校,我为在这所学校学习而感到自豪。

我们的跨海梦小学篇八

在我们小荷这个大家庭里,我认识许多人,虽然我们未见其人,但却能观其文。今天就让我们大家多认识一位朋友吧!我相信大多数人已经与她相识了,你可以猜一猜(其中一字为“梦”)。――题记她今年应该是12岁(按她的作文本中的资料来算),一个下处于童年和少年转换期的女孩,这就是我对她身份的了解,我们并没有交谈过。但是我看了她的作文,她写的作文有的.是对自己的鼓励,有的是写她对事物的感受,有的为我们小荷的朋友所作,有的是为自己所写……从她的作文中我可以看出她内心对生活充满希望,她不断的克服困难,她要创造一个有意义的人生,创造一个美丽的人生,创造一个属于她自己的人生。(我在此祝他美梦成真!)我比较喜欢她的诗歌。虽然她的诗歌有点短,但是语句优美,有的则含义深刻。看过她的诗我常常会有深刻的感受。记得有一天,我心情很不好,便上了小荷网。翻着翻着,我就翻到了她的诗歌,便看了看,突然,我的心情开始变得愉悦,我知道了心情不好伤害的只能是自己,我要学会开脱,我要坚强,我要快乐。我想你也会有所感受吧!接下来是最重要的部分,这也是我写这篇作文的原因。我看了她一篇作文和点评,并得知了一个惊人的消息:她在一次车祸中丧失了一只手。这对于一个正处于青春发育期的女孩,是一个多么可怕的悲剧呀!试想一下,一个没有一只手的女孩,他如何吃饭?如何写字?如何打电脑呢?我想一定非常不方便吧!但从她的作文中、回复中我都可以看出她的坚强,她不需要别人地同情、可怜,她想要的是我们正常地去对待她。我佩服她优秀作文专注写作,佩服她的独立能力,佩服她的毅力,更加佩服她的写作能力。就让我与她还有小荷所有的成员一起努力,共同创造我们美好的未来吧!ps:虽然我不知道写得怎样?但是这是我第一次写别人的作文,还请大家多多支持,但我更多的是想给予她更多地鼓励,作文嘛,我想已经不重要了。最后要揭示答案了,她就是可爱地“梦遥儿”。

我们的跨海梦小学篇九

早晨,我刚走进教室,就听见有人喊:“快点交作业啦!快点”是她——王xx。他圆圆的脸蛋浓浓的眉毛下一双大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,宽宽的嘴巴。她凶起来的样子酷像个男孩,他说起话来呀,既快有辣。因此,同学们都叫她“小辣椒!”

听了小辣椒的话,我不敢怠慢,连忙掏作业本,却发现作业本落在家里了,顿时急得我像热锅上的蚂蚁一团团转,忽然我灵机一动:何不交个本子先蒙混过关?我马上拿出空本子,和别人的作业一起交上,心里不免有些得意。

可不一会儿,王舒羽来到我跟前,像老师一样严厉地说:“史欣冉,你的作业呢?”“不是交了吗?我小声答道。“是交了?哼,一个空本子骗谁!”她一边恶声恶气地说着一边瞪着眼睛,引得同学们都围上来看热闹。我的脸顿时热辣辣的涨的通红,觉得好丢人哦,我哑口无言,惭愧的低下了头。她紧追不放,又厉声问道:“为什么不交作业?”我回答道:“我……忘带了”。“忘带了”“要是战士上战场忘了带枪,行吗?”我只能投降。哇,好家伙,她竟然上纲上线了,小声求饶说:“下午我把作业交上!行吗?”她用命令的口气说:“一定带来!”我这才松了一口气,哎,她要是再辣一点我可真招架不住了。

王淑羽不仅对我班的同学辣,对外班的也一样辣。

有一次,大扫除刚结束,四年级的一个同学提着垃圾桶,像跳舞一样从我班的卫生区做过,垃圾竟然洒了一地。这事正巧被“小辣椒”看见了,她马上跑过去,一把抓住那个同学,指着他走过的路说:“你看看,这像活吗?”那个同学一看竟是一个女生,就满不在乎地说:“不用你管。”“什么?”“小辣椒”一听火冒三丈大声吼道:“你破坏环境卫生,谁都可以管!走,去见你们班主任!”看见“小辣椒”一脸凶相,如此强硬,那个同学马上乖乖的拿起扫帚,把洒在地上的垃圾清扫得干干净净。

怎么样,我们班的“小辣椒”够“辣”吧!

我们的跨海梦小学篇十

梦里花落知多少

——《梦里花落知多少》

依稀记得你说,和你在一起时我才如此疯狂。

一句话让我快乐了好久好久。

关于友谊我认为那是一辈子的事情。

那时我们青春年少。

日子就那么一天天地过去,年龄就那么以年年地增长。电话少了,感情也淡了,曾经连上厕所都在一起的两个人,再遇见,只不过是回眸是轻轻的问候。如今一个人走,一个人孤孤单单地成长,很累也要装的很昂。

溜不去的,是那时间的印痕,拗不过的是那生活的残忍。

人嘛,就是一种及其怪异的高等动物,现行的不懂得珍惜,失去后方才知晓拥有是的可贵。

纠缠于过往的漩涡里,哭泣。也曾幻想现在如过去般延续。梦醒时分方悟尽——-―切似乎还在昨天,一切却早已走远。

天空是透明伤感的蓝,像裸露着伤口的孩子,没心没肺的痛。偶尔有几朵云彩缓缓走过,无声无息。

是呵,我们曾经那么天真,曾经是那么的幼稚,一起幻想过,迷茫过,希望过,也曾失望过。成长是一条忧伤的河,河的两岸风景很明媚,漫漫岁月里,花开过,花落过,风来过,风去过。当时光一去不返,梦想支离破碎,希望灰飞烟灭。过去在被淡忘的角落里凋零了,誓言也随日渐搁浅的思念,化作一串串阳光下飞舞的肥皂泡,绚烂后瞬息幻灭,只剩下往日在轻轻呢喃,轻轻呢喃。时间是熟人变成了陌生人,又使陌生人变成了熟人。倘若有一天,我们偶然重逢,是否会停下脚步仔细思量?或许我们都将彼此遗忘,不过是擦肩而过的陌生人罢了。

曾经拥有过瞬息的美丽与短暂的贲放,只因那时我们青春年少。

最是爱朴树的《那些花儿》:

有些故事還沒講完那就算了吧。

那些心情在歲月中已經難辨真假。

如今這里荒草丛生沒有了鮮花。

好在曾經擁有你们的春秋和冬夏。

我们的跨海梦小学篇十一

孩子:“爸爸,我考了117”

爸爸:“多少分的卷子?”

孩子:“120的”

孩子满心欢喜的等着父亲的表扬,却听见父亲说:

“才117?为什么不考120回来?”爸爸转身离开,没看到孩子落寞的眼神。为了这个117,孩子熬夜看书一直到12点。

孩子:“妈妈对不起,我才考了88.5”

妈妈:“怎么才考这么点?这你就满足了?”

孩子:“不是的我……”

妈妈:“好了别说了。”

孩子张了张嘴,没再说什么,只是在转身后,眼泪,掉下来了。即使是88.5,他也是看书看到12点的。他真的`已经努力了。

爸爸:“说你几句就不行了?哭什么?”

妈妈:“哭也没用,下次努力吧。”

我们的跨海梦小学篇十二

许多同学崇拜那些著名的影视明星:令狐大李亚鹏,国际巨星巩俐;体育名星:拳王阿里,球王贝利,飞人乔丹......其实在自己的生活周围也活跃着这样的一些“星“级人物.我今天就给你们介绍我们班的“球星“.他同拳王阿里,球王贝利,飞人乔丹一起登上了“体育之颠“,他就是康斧.

他圆圆的脑袋,水灵灵的眼睛,不大不小的鼻子,不是很大的嘴巴,那矫健的身影,给人一种难以磨灭的印象.

球又到手了,“球星“饭飞疾进,令人眼花缭乱的运球,到拦板面前,他凌空飞起,,准确无误地投进了栏框.

对方也不甘势弱,你看那前锋,像闪电一样绕过我们一名防守员,双手把球举起,向上一跃,球像施了魔法似的,调皮的在拦框边缘转了几圈,进去了.

最后终于以8比32的比分赢得了比赛.

这就是我们班的“球星“,他可是我们班的不败前锋哟!

许多同学崇拜那些著名的影视明星:令狐大李亚鹏,国际巨星巩俐;体育名星:拳王阿里,球王贝利,飞人乔丹......其实在自己的生活周围也活跃着这样的一些“星“级人物.我今天就给你们介绍我们班的“球星“.他同拳王阿里,球王贝利,飞人乔丹一起登上了“体育之颠“,他就是康斧.

他圆圆的脑袋,水灵灵的眼睛,不大不小的鼻子,不是很大的嘴巴,那矫健的身影,给人一种难以磨灭的印象.

球又到手了,“球星“饭飞疾进,令人眼花缭乱的运球,到拦板面前,他凌空飞起,,准确无误地投进了栏框.

对方也不甘势弱,你看那前锋,像闪电一样绕过我们一名防守员,双手把球举起,向上一跃,球像施了魔法似的,调皮的在拦框边缘转了几圈,进去了.

最后终于以8比32的比分赢得了比赛.

这就是我们班的“球星“,他可是我们班的不败前锋哟!

我们的跨海梦小学篇十三

我特别爱看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,一个个故事让人开心、感动,也让人思考。特别是《那个黑色的下午》这本书,我读了一遍又一遍,感动之情油然而生。

书中的人物和他们的事迹一次又一次打动我的心。那是20xx年5月12日的下午,一场震惊世界的大地震发生了。一瞬间眼前成了一片废墟,笑猫和他的妻子、孩子和朋友都走散了。笑猫想:不论你们在哪里,我都要找到你们!生死不离!笑猫踏上寻找他们的路程。一路上他看到了、听到了许多感人的故事。

书中有一位母亲用自己的身躯顶住砖块弓着身子,将一个七八月的婴儿抱在怀里,手中握着一部银色的手机,当孩子的哭声引来了搜救人员,把他找出来后她已经死亡了,可孩子却安然无恙,搜救人员从年轻母亲手中取出银色手机,上面有一条短信写着“亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!”这不由得想起了我的妈妈她每天准时接送我上学,做我喜欢吃的饭菜,辅导我写作业。记得有一次篮球课刚结束,妈妈接我回家。途中突然下起了大雨,妈妈为了不让我淋雨,她脱下了外套给我当雨披挡雨,到家后,她全身湿漉漉,后来妈妈感冒了。我感动得流泪了,为了我不被雨淋着,她却发病了。妈妈的爱,血浓于水,妈妈是天底下最爱我的人。

书中有一位漂亮又善良的老师在给同学们上课,大家正听得津津有味的时候,突如其来的地震,使她用身体支撑着已经变形的门框,指挥学生们离开教室,为了保护最后两名学生逃生,他却无私的'将生存的机会让给了学生,将死亡留给了自己。然而这位长发飘飘的女老师却倒在废墟之中,她是多么无私,多么伟大。我们的老师在学习生活中也处处充满爱,有时是严厉的,有时是温柔的。这两个意思相反的词却有一个共同的出发点--爱在爱的鼓舞下我健康地成长着。

这本书让我颇受感动,让我体会到了血溶于水的亲情,无私伟大的师生情。但愿我们每个人心中都充满爱,让世界变得更美好!

我们的跨海梦小学篇十四

“魔鬼身材皮球脸,还是一个小四眼”,这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。每当听到这句话,总有一个同学怒发冲冠,挥动拳头冲上来。不用说,他就是我们班大名鼎鼎的付俊同学,人送外号“老猫”。

“老猫”付俊可是班里最有趣的人,他个子不高,身材较胖,不算帅气,“魔鬼身材”不过四同学们对他的戏称。他是脸圆且胖,两腮鼓鼓的,时常有些红润,就像一个熟透的红苹果。在这个可爱的苹果上,架着一副金边的近视眼镜,透过镜片看他的眼睛是细细的两个长条,细条的眼睛偶尔睁大一下,便露出明亮的光,逼人心魄。他十分喜欢猫,更爱模仿猫,课间休息时,常对着走近身边的同学突然“喵喵喵”地叫起来,声音真像猫。他的双手也同时做猫爪状,蜷曲在胸前,让人先是大吃一惊,即而落荒而逃,他仍不肯罢休,“喵喵喵”地叫着一路追来,像小猫撒娇一样缠着你,让你哭笑不得,又无可奈何。

我的座位在老猫的后面,这让我沾了不少“猫”光。有一次,他不小心将我的书碰落在地。我不满地小声嘟囔了一句“死老猫”,虽知还是让他听到了,这下可捅了马蜂窝了。“老猫”一个转身,如“老猫”下山,身子往前一探,头向下一低,大嘴一张,一口咬住我的右手,我忙用左手推他的头,可怎么也推不开。我被咬的疼痛难忍,正要奋起还击,这时老师走进教室,我才得以解脱。看看手上的牙印,虽隐隐作痛,我知道“老猫”同学“猫”嘴留情,他并没有真咬,否则凭他的利齿,我的手早就鲜血淋淋了。除了喜欢咬男同学外,他还经常让女同学的文具上留下他舔过的痕迹。真不愧是“老猫”啊!“猫”性难改。

“老猫”特爱读书学习,所以他也早早地戴上近视镜,据说有三百多度。他家的书多得数不胜数。读书让他充满智慧,他的学习成绩在班级一直名列前茅。由于知识面广、思路开阔,每每他上课回答问题,都是那样新奇而富有创意,让人刮目相看。最令同学们佩服的是他的电脑操作,那真是飞机上挂暖壶——高水平。不论是什么样的电脑,即使是286的,他用起来也是得心应手他玩起电脑游戏,在班里更是无人能比。电脑课上,他的桌旁总会有几位“学生”毕恭毕敬地听着他的指导。这时的“老猫”,一改“猫”性,一脸正经,一边操作,一边解说,不厌其烦地反复示范,直到他的“学生”都掌握了要领。他还有别人比不了的本领,会修理电脑。记得有一次上技术信息课,有位同学的电脑出了故障,老猫过去围着电脑这儿看看,那儿动动,三下五除二就给修好了,机子又恢复了正常。从此他名声大振,可他依然很谦虚,就象每次语文数学竞赛得奖后从不张扬一样,照旧为同学们排除电脑故障,解释疑难。真不愧是高手啊!”

“老猫”爱嬉闹,对同学却是注重情谊,相信朋友,乐于助人。记得有一次我和同学课后一起侃大山,我聊起妈妈用眼睛瞪跑偷车贼的事,这是真的,可同学都不相信,他们七嘴八舌,纷纷说我“骗人说大话,瞎吹牛”。一时,我成了群起而攻击的对象。正在我有口难辩,非常狼狈之际,“老猫”突然出现,“他说得没错!那天我正好帮妈妈看车子,亲眼看到了”。同学们顿时鸦雀无声,我一下子觉得从地狱到了天堂,从严冬到了春天。事后,仔细一想,老猫当时并不在场,他那么说完全是为了替我解围,也是相信我。我感激他的帮助,也佩服他的勇敢机智。他不仅对我这样,对其他同学也是如此,若是有人欺负小同学,他总是第一个站出来“行侠仗义”。

这就是我们班里的“老猫”,一个可恶、可爱、可敬的同学。若有机会,你可要到我们班来,结识我们的“老猫”啊!

我们的跨海梦小学篇十五

小时候是天真的。我记得,每次老师问我们梦想是什么?想长大以后做什么的时候,同学们会说,梦想就是以后我们长大会做的。“我要做老师”“我要做医生”“我要做军人”。其实每个人的梦想都不一样,但在每个人的心中,梦想都是一朵怒放的花儿,是鲜艳诶呀一点瑕疵的。而我的梦想就是做一名记者。

今天,一次记者培训,我知道了,梦想原来不是想像。

老师问:“在你心目中,记者是什么?”记者是一个每天可以出去玩,很潇洒自由的,可以来了解外面新鲜的东西的,可以增长知识的。每个人心中的答案都不同。老师问:“你喜欢记者吗?为什么喜欢呀?”这个我真的说不出来,心想,喜欢就是喜欢呀。单纯的喜欢而已。

两节课的时间,我知道了什么是记者,什么是媒体,记者的分类,作为记者需要什么?记者的工作为了什么?还看了一些视频,原来记者的工作不是我们想像中的。而是需要细心观察身边的人和事的,原来记者不是所说的自由的,而是不怕危险不怕困难的。记者是惩恶扬善的。一切都不是我们想像的这么简单,一切都是需要自己的实际行动的,需要付出自己的热血的。

梦想原来不是想像,而是我们的实际行动和勇往直前。让我们的梦想照进现实,努力学习吧!

我们的跨海梦小学篇十六

李老师是我们的班主任。她集敬业、细心、温柔于一身。怎么?不信?那你们听我细细道来吧!

敬业。

细心。

今天是语文早自修,李老师给我们听写生词。我信心满满地把本子交了上去。第一节课结束,李老师就把本子批好发了下来。我翻开本子一看,咦?鼻子的“鼻”字上面打了一个大红叉!“昨晚我在家复习“鼻”字,我写了好几遍,应该不可能错啊?”我纳闷地想。连忙拿出字典,想找到“证据”指给李老师看。我把字典上的“鼻”和我写的“鼻”仔细对比。突然,我发现原来“鼻”字的最后两笔“竖撇”和“竖”是不出头的!我的心扑扑直跳,默默地想:李老师可真细心呀!简直像孙悟空一样火眼金睛。

温柔。

李老师不但敬业,而且温柔。有一次,我没考好,错了不少题。李老师叫我去办公室,我忐忑不安地慢慢走去,非常担心会被李老师批评。没想到,李老师居然让我坐在她身旁,轻声地与我交谈起来。她了解情况,讲解分析我的试卷错题,亲切极了。温和问答之间,我的问题便被解决了。我回到坐位,拍拍胸脯,大大地松了一口气。心想:温柔的李老师,教育我们,真像细细的春雨一样,润物细无声啊。

老师!您是灿烂的阳光,温暖着我们;您是勤劳的园丁,照顾着我们;您是闪亮的北极星,引导着我们。正因为您对我们的敬业、细心、温柔,才使我们健康地茁壮成长。

我们的跨海梦小学篇十七

“哇,真好看!”“是谁画的呀?太漂亮了!”“六一”儿童节这天,同学们都被黑板上美妙绝伦的画惊得目瞪口呆,纷纷交头接耳起来。我得意地说:“这是谁画的?那还用说?!当然是我们班的文艺委——多才多艺的杨彤彤画的喽!”

我们班的文艺委杨彤彤长得可漂亮了。一头乌黑发亮的长发,常常挽成一个马尾巴,小辫在空中飞舞;一对细细的柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛像蝴蝶翅膀一样轻轻扑扇着,挺拔的鼻梁衬托着可爱的樱桃小嘴。她的眼睛总是那么清纯可人,嘴角总是挂着笑。她能用笑容把快乐送给每一位同学,我可喜欢她了!

杨彤彤不仅长得漂亮,而且美术、音乐样样拔尖。记得有一次音乐课上,老师抽考竖笛曲《丰收之歌》。她一点儿也不紧张,把那支粉色竖笛含在口中,流畅地吹动起来。一个个熟悉的音符回荡在教室里。笛声清脆悦耳,音符们仿佛一个个活泼的小精灵,将我带进了丰收的田之中,看见了老农们围成了个大圆圈,跳舞唱歌的场景。我也情不自禁地哼了起来:“……”再看杨彤彤,她十指翻飞,沉醉在自己的音乐世界中了。一曲吹毕,教室中一片掌声夹杂着赞叹声不绝于耳,老师也朝她竖起了大拇指。怎么样,棒吧?!

还有一次,我看见她将一张粉红色纸平铺在桌面上,用铅笔敲着头,构思了一会儿,便“刷刷”画起来。不一会儿,几个可爱的小仙女就出现在我的眼前。瞧,她们一个扑扇着翅膀,飞上飞下;一个闭着双眼,踮着脚美美地跳芭蕾……太美了!我对杨彤彤说:“画得真漂亮!”她微微一笑,剪下那个跳芭蕾的小仙女,说:“喜欢就送给你。”

我认为这名多才多艺的女孩理应得到“文艺章”,她当之无愧。怎么样,你们觉得呢?

我们的跨海梦小学篇十八

到了学校那天,我们没有想到,新语文老师不是班主任,而是原来的数学老师成了我们新的班主任。数学老师高高的、瘦瘦的是标准“国家级”型男,以前班主任也是“型女”,不过“型”是那个“刑”。数学老师之前有个坏习惯总爱把数学课当做演练课来上,现在成了班主任这个坏毛病又变“发扬光大”了。之前的班主任小组合作总是即使性的,小组成员总是换来换去,现在的冯老师把六个人小组改成四个人小组,每个小组都是以星座命名,小组座位是以小组得卡书高低由自己选择,给我们自己创造了一个极大的`空间。

在奥数课上,冯老师也是有着自己的方式讲解,不按课本,让同学们也是更懂更加的能理解。冯老师的学生要是能做出两道全年段不会做的题,在培优室里你会被同学亲切的称为”吕教授”。我很谦虚,绝不告诉你们是我自己!

冯老师也有着怀念旧故的思想,不由得说,学校老师不仅都收到了很多贺卡连校长也不例外。我们班在冯老师的计划下也送出了一些贺卡,给谁呢?给退休的严老师,那精美外壳包裹住了48颗懂得回报的心!90分钟,细心填充的48张贺卡,向严老师带去问候。尽管那天兴趣课没有办法去看望严老师,但我时刻记着老师送的4个字“力挽狂澜”!

冯老师尽管才带我们半个学期,但我从中懂得了很多……。

我们的跨海梦小学篇十九

同伴们该走的也走了,去奔赴自己的未来,走在追梦的路上,无忧无怨也无悔。我们的人生就这样匆匆地流逝了,似乎什么都没有感觉到,时光就丢失在了去年的荒野中。

最近在看毛路的书,句句真话。我想,再忙碌的时间里,都不能忘了精神的食粮。在这座山上,我不能到达顶峰,但沿途的风景给我的足以够用。人生的追求是什么,因人而异,所以,不要用自己的价值观去评论别人的行为得失。

影子是唯一一个与我分开再久都不会疏远的朋友。我们在一起,什么都能聊,说出来的也都是真心话,我们互相给彼此一双臂膀,可以相互依靠。

在外面已经足够累了,无论什么时候,我们都要有自己的朋友。而对于个人而言,都要有自己的兴趣爱好,更重要的是一个独立的人格。

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