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那声音常在我心田小学篇一
“坚持走下去，快……”晨跑时一位父亲在一旁对他的儿子说，而他的儿子额前缀满了细密的汗珠，吃力的向前挪动着脚步。这是第25天。
25天前，依旧是清晨，泛着淡淡的雾气，朦朦胧胧。晨跑结束时那位父亲正艰难地扶起高他一个头的儿子，一步又一步，突然，父亲打了一个趔趄，险些摔倒。“爸，我的腿……我们还是回去吧。”儿子一脸担心“医生说了……坚持走下去，你可以的。”父亲安慰，儿子默然。
15天前，带着点点寒意的清晨，陪着淅淅沥沥的细雨。撑着伞去书店的自己碰见了正在练习的父子，儿子耐心似乎已经丧尽了。“爸，我坚持不了了，我……”儿子话还未说完，就被打断。“你不能一辈子都被轮椅禁锢，再坚持，坚持走下去，你可以的。”父亲说完，便搀扶起摔倒在地上的儿子，心疼的望着儿子摔得发青的手臂。“那……我再坚持。”儿子红肿着眼睛，吸了吸鼻子。
五天前，清晨已弥漫了阳光的温煦，空气中流动着淡淡的花香味。准备晨跑时，儿子已经可以在父亲的搀扶下缓慢的迈动脚步了，初升的阳光洒在儿子灿烂的笑颜上，也洒在一旁傻笑的父亲身上。“爸，我做到了……”儿子喜不自禁，“嗯，我看到了。坚持走下去吧。”父亲笑道眼里却含着泪。
现在，第25天，儿子可以不借助任何外力，走下去了。坚持的走下去了。父亲在后面紧张的注视着，儿子在前面吃力地行走。“我知道你可以的，坚持走下去吧。”
坚持走下去，你会发现，本来你认为根本不可能完成的任务是如此的简单。伫立于你面前的大山是可以轻松跨过去的。不好沟通的人只需要一个微笑就可以解决。坚持走下去吧，你会发现，你无所不能。
自此以后，先天腿疾的少年来去一阵风，只因他的父亲对他说“坚持走下去吧。”
那声音常在我心田小学篇二
随着一阵粗犷的音乐声，钟声渐渐响起，带走了片片光阴。
它可谓是山城中最大的钟了，每到整点，便准时响起。而它那高耸的位置又轻易的将声音推向远方，告诉城市中所有人们，下一个时刻又到来了。
我不知那钟存在多久了，自我记事起，趴在窗台，静静听着钟声，向它投去一束敬畏的目光，便是每个时刻我必做的事了。那钟声，仿佛是自童话世界中飘出的一般，给我送来满脑的幻想。
我渐渐长大，但那钟声依旧保持着它最初的面貌。那粗犷的声音并不悦耳，但却庄严，权威，使我从不敢对它有丝毫怀疑。小学时的我，是那么贪玩，每周末总是先将作业抛至一边，在屋前的园子中疯玩上一天。家长一次次的催促从不会令我急迫，但只要那钟声响起，我便感到一丝紧张。我默默地祈祷它少响几次，但那一次次威严的声音无情地击破我的幻想，令我紧张接受时光已晚的事实，狼狈地逃回家中，坐回到那张被我遗忘的书桌前。
钟声不变，一直向人们提示着时间的变化，在它那雄厚的提示中，还充满着送给人们的力量。我在钟声中渐渐长大，那钟声也在我的心田中，远远回荡。
那声音常在我心田小学篇三
“加油，只要努力，就一定能够成功！”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天，阳光明媚，微风轻轻地抚摸着我的脸，清脆的鸟鸣声一阵一阵地传入我的耳中。
正在小区里玩耍的我，突然看到一群人在足球场上踢足球，他们玩得可起劲了。你传给他，他又传给你，你来个头球，他又踢了个飞球，场面十分激烈。看着这热闹的场面，我决定也去踢足球。可是，我们家里好像没有足球呀，我使劲地回忆着。突然，我想起了我4岁时买的玩具足球，心想：“应该还能用吧，反正总比没有好！”我飞快地跑回家，从玩具箱里把它翻了出来，它的身上沾满了灰，就像一个从土里面跑出来的脏娃娃，我望着这个足球，它眼神里仿佛在说：“就你这水平，肯定踢不好球。”
我开始和爸爸练起球来，“砰”的一声，我踢空了，重重的摔倒在地板上，我坐在地上，泪珠犹如一个个调皮的小水球，从眼角一直流到了下巴那儿。为了不让爸爸发现我哭了，我一直用手挡着自己的脸。
可是，还是被人发现了。正在这时，耳边传来一声嘲笑，那一群里最高大的人，他用讽刺的语气对我说道：“你这水平，还踢什么球啊！”那声音，就像乌鸦的叫声，像夏天烦躁的蝉鸣声，又像老牛拉破车发出的咯吱声。顿时，我像一个泄了气的气球一样，沮丧极了。
正当我沮丧时，一个鼓励的声音再次在耳边响起：“加油，只要努力，就一定能够成功！”
在这阵声音的鼓励下，我开始再次尝试。啊，学会了，学会了，终于学会了！
迎着风，踢着刚学会的足球，我想：“感谢那个声音，让我克服了心中的小恶魔，真得好好谢谢它。你们想知道那句话是谁说的吗？那就是我亲爱的妈妈，在我每次失落的时候常常鼓励我的话！”
那声音常在我心田小学篇四
太阳努力地爬过屋顶，窗上泛着诸多白而亮的小水珠，像是在迎接着什么。我踏着暖阳朝奶奶家走去，寒风便一个不小心地跌在了我的怀中。树枝上只悬着只片残叶，光秃秃的，我向窗中望去，剩下的，只是一个无助的背影。那往日的声音又在脑海中浮现。
往昔，每次从他门前经过，总会有故事声从门缝挤出，涌入我的耳中。中午，他推着一个婴儿车便出门找个地方便坐下了。虽已六十多个高龄，但却未有银丝染顶。两只眼睛仿佛在说什么，让人不禁陷入他的故事中。他坐在那里，阳光照在他们两人身上。嘴口不停地给她讲着故事。字语从他的口中流出，谱成了一部优美的歌剧，让人赏心悦目。寒风吹过他的脸颊，红彤彤的脸早与着寒冬融为一体了。累了，便拿起水杯，开盖，白雾似的热气喷然涌出，嘴角不禁微微上扬，嘴中有时热气呼出。
他不时将头转向身边的孩子，欣慰的神情攀附其上。他一坐就是几个小时，嘴中不停地讲着故事，但可惜的是，没过几年孩子就被他的父母接走了，虽然每天中午他都会出来，可故事却不讲了，也没人听了。慢慢地，便索性连门也不出了。今天，我从外看着，才几年的工夫，便已银丝铺顶了，两只眼睛好似在哀求着什么。此时，他正出门从我旁边走过，整个人精气全无，像匹年迈的老马。阳光散落在他的背上，好似有说不尽，道不出的情。可那声音常在我心田，从未被时间洗去。
阳光散落在地面上，开门，爷爷正和奶奶在给植物浇水。细长的水流从喷壶倾洒而出，像极了那个老爷爷讲故事时的场景。一个个故事从他口中飘出，走入了我的心里。
那声音常在我心田小学篇五
“妈，我回来啦！”砰的一声，我随手关上了自己的房门。
“快去洗手吃饭吧，我给你做了你喜欢的鱼！”
一阵鱼香扑鼻而来，却丝毫勾不起我的食欲，又不能伤害妈妈的良苦用心，只好垂头丧气的坐到餐桌前，却不知道鱼的味道到底是什么！
“吃完饭就去写作业吧，别整天就知道玩，看看你的成绩，一直在下降。还有，我给你报的吉他班老师也说，练吉他你也不认真，两个月了，一首曲子也没弹熟练……”
本就心情不好的我，听着妈妈的唠叨，就像要爆炸的气球，摔下筷子，愤怒的说：“学学学，整天就知道让我学，那个吉他班我不喜欢，除了学习我还能不能干点别的，你当我是学习的机器吗？”
“砰”的一声，我又一次冲进自己的房间！
门外一片安静！可我还是丝毫没有静下心来，想起近一段时间的努力换来的竟是糟糕的成绩，还有妈妈没完没了的唠叨，不禁冲出了家门！
外面风有点冷，天有点阴，似乎要下雨了，可我却一点不想回家了。
手机响了，是妈妈的电话，真不想再听她的唠叨，干脆把电话挂断关机！
想到回家，肯定又是一阵责备。于是一个人在大街上漫无目的的闲逛，直到天黑！
回到家，刚一开门，妈妈一把抱住了我：“孩子，你去哪了，急死我了，给你打电话你也不接，再不回来我就要报警了。”
看着妈妈那闪着泪光的眼睛，我再不能无动于衷：
“妈妈，对不起！你今天责怪我不学习，我就出去散心了，没想到你会这样着急啊！”
“孩子啊，你要知道，妈妈做的任何事都是因为爱你，妈妈以后争取不唠叨了，相信你会努力！”
此时的我，还能说些什么呢？本想给妈妈一个微笑，眼泪却不争气的流了出来！
一个爱字，简单又普通，却一直萦绕在我心间，有了妈妈的爱，我的世界一定会春暖花开！
那声音常在我心田小学篇六
“加油！”我的脑海中常常浮现出这样一个声音。
那天刺眼的阳光照在我的房间里，微风亲吻着大地，到处都是悦耳的鸟鸣声。
我决定去学溜冰，这时的我的意洋洋。
来到溜冰场，我看到许多人在溜冰场上溜冰，我也开始练习溜冰，可是我不小心扭到脚了，只觉得后背很痛，泪珠在眼眶里打转，似乎马上要流下来一样。
正在这时，耳边传来一声嘲笑，是一位大哥哥，他轻蔑的嘴角微微往上扬起，手叉在腰间，那声音像暴风雨席卷大地，像枪林弹雨，像夏天烦躁的蝉鸣声。
正在我沮丧之时，一个鼓励的声音响起：“加油！”是妈妈，她的眉毛像月牙儿一样，朝着我温柔的微笑，她伸出温暖的双手，那声音像月光划过琴弦，好似百灵鸟在枝头歌唱。
在这个声音中，我决定再次尝试，我的眼神十分坚定，我咬着牙站了起来，继续练习溜冰，虽然中间我摔倒了几次，但是我依然没有放弃。
迎着风，顺畅地溜着冰，我感谢那个声音，是那个声音让我有了勇气！
那声音常在我心田小学篇七
小时候的我，很好动。如果把我关在家里，又没人看着的话，我就会开始拆家。把我放到外边去呢，可能第五分钟就能在楼上听见我与我“召唤”来的一群小伙伴疯跑狂叫；第七分钟就可能听见有人开始吵甚至开始打架。用脚趾头想都知道，吵架打架的里面肯定有我。第十分钟，就会听到小朋友（显然不是我）在哭。因此，我妈几乎每天都要跟人家去赔礼道歉。
时间久了，我妈觉得这样不行，就把我送到了一个朋友办的篮球培训班上课，借此来消耗我的精力。
所以，我从小就受到了正规的训练与熏陶。不知道球衣上的数字代表什么，不知道球场上划那么多线干嘛，也不知道球上那个一只手拿球在空中劈叉的人是谁（后来才知道是战神乔丹），当我听到其他大哥哥小哥哥进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰”时，我那幼稚简单的脑子里只有一个念头：我也要进。
妈妈可能万万没想到，这篮球课不仅消耗了我的体力，还磨掉我一点性子。从此，我少有的安静时刻多了一个：一是看书，而是投篮。
很难想象篮球这种沾满了汗水与伤疤的运动可以与安静扯上关系，但还真是：当你投篮时，整个世界仿佛只存在几样东西：你的手、眼睛、球，和篮筐。
我也很不敢相信生地会考在即，学校竟还会举办篮球赛，我居然还入选了。虽然略有困难，但困难不就是给人克服的吗。
于是，重新拾起被时间磨得有些破烂的对篮球的热爱，我开始跟他们一起练球。也没什么，就是最简单但我最喜欢的投篮。站着投、侧投、行进投、远投近投……我才发现，我只会第一个，但我在坚持。
每个人都有自己的小目标与大目标。就好比每个人都有属于自己的篮筐，一辈子就像一场与命运的球赛，每个人也会有属于自己进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰！”
那声音常在我心田小学篇八
“别放弃，加油，你一定行的！”这声音犹如一阵春风滋润着我的心田，使我久久不能忘怀。
那天，天空万里无云，阳光轻抚着大地。走出室外，眼前的一切都是那么的美好，我很开心。
我决定学习滑滑板。看着同学们滑着滑板在小区里来回穿梭，我感觉他们帅极了。于是，我找了一个宽敞的地方准备练习滑滑板。起初我觉得也没什么难的，不就是一块板子吗？可是当我真正开始去实践，才发现原来学滑滑板也不是那么容易的事。每次我站都站不稳，只能从滑板上掉下来。练了一次又一次，还是没有成功，我有点泄气了，最后气急败坏的把滑板踢到了一边。
“这不是张继文吗？连滑板都不会，真low。”他带着一丝邪恶的笑容，用手指着我说。那声音像箭一样穿进我的心。
我很沮丧，发誓再也不滑滑板了，再也不要见到那个同学了。我生气的拿起滑板向家走去。这时一个鼓励的声音传来“别放弃，加油，你能行的。”我抬头一看，原来是妈妈。这声音如同温暖的手抚摸着我的心田，给了我重新战胜困难的勇气。于是，我把滑板放下，继续开始练习起来。
摔倒了没关系，我能行；撞到了护栏没关系，我能行；被别人嘲笑没关系，我能行。就这样，我一遍一遍的练习，终于，我学会了！
以后的每一天里，这个声音都会回荡在我的脑海里。不论是在学习的时候还是在日常生活当中，不论是遇到什么样的困难，我都会勇敢地坚持，不再轻言放弃。渐渐地，它不仅仅是一句话了，而是一个时刻提醒着我的标语，是它让我树立了自信，走向了成功！
那声音常在我心田小学篇九
那个灰蒙蒙的中午，窗外依稀飘着些小雪子儿。同学们正在午休，倏地，一只白色飞行物冲进教室，打破了原有的宁静。
“咚”的一声，撞在墙上。这一撞让我们看清原来是只雪白的信鸽！它石榴籽样的双眼，充满惊恐，它撞得有点晕头转向，在教室上空来回盘旋。大概想找出路，却又不知路在何方。
教室里顿时沸腾起来。第一个吓得“啊……”尖叫的是刘晓宇，他听到撞击声，从座位上弹起来，他课桌上的水壶，也随着他的惊吓“哐当”掉落在地上。
其他同学也立即反应了过来，有的同学双手抱着头，喊着“救命”，也有的同学坐在位置上捂着嘴巴，大气都不敢出，还有的同学抱成一团腿直哆嗦。顿时教室嘈杂无比，像个热闹的集市。
大家只顾着害怕，却不知鸽子不会伤人。这只走错路误闯进教室的鸽子，不停的在教室飞，只是在寻找飞出去的路口。不一会，它只身飞向窗户，原来，它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。
“砰！”犹如一个大炮在我紧张的心中猛地炸裂。鸽子撞在了玻璃窗上，它受伤了，那白色羽毛在瞬间成了红玫瑰，它倒在地上，苦苦挣扎。
鸽子强撑起翅膀，抖动身体，细小的腿费力的挪动着，试图飞起，遗憾的是，它毫无气力飞得更高，“咕……咕……”鸽子时时发出痛楚的长鸣，似乎在说：“救救我，让我飞走吧！”
老师走了过来，轻轻捧起鸽子，给它做了简单的伤口处理，带它到教室外，双手摊开，向天空抛去，鸽子奋力一博，飞向蓝天。天空传来铿锵有力的一声“咕”——这是向往自由的欣喜，也是对善良人类的感恩。
我们目送着鸽子渐行渐远，不由肃然起敬：它心中那自由的世界，清澈高远，纵使历经艰险，也无所畏惧，一如既往。
那声音常在我心田小学篇十
每当我想退缩时，爸爸对我别样的鼓励总会在我心中响起。
去年暑假，爸爸带我们一家去了沙滩边玩耍。
来到沙滩边，只见金黄的海滩与广阔无限的天空、大海融为一体。
换好泳衣的我们便冲进了大海里，爸爸一马当先，快速地在四周游来游去。看着爸爸在水里如鱼得水一般展示泳技，我哪敢示弱。
我连忙向爸爸那游去，还没开始游，那海水便往我嘴里直冲，让我呛了一大口海水，满嘴都是咸味。我对爸爸说：“老爸，你自己游吧！我还是先去漱漱口！这海水真咸。”说着便要走上沙滩。
爸爸笑着对我说：“儿子，就几口水而已，你就怕了，勇敢点。”我对着他说：“算了吧！等我先漱完口再说。”接过妈妈递来的水杯，我一边漱口，一边犹豫，是否再次下海游泳。
爸爸用嘲笑的语气对我说：“儿子，就几口盐水，你就吓成这样，你胆子也太小了吧！”听着爸爸的话，看着爸爸的泳技，明知这是激将法，可还是中了圈套，再次下海挑战自我。一边冲向大海一边对爸爸说：“老爸，你等着，看我怎么追上你！”
这一次，我不顾一切冲进海里，疯狂地朝着爸爸游去。海水从我嘴巴的缝隙间涌进，我的速度却丝毫不减，下定决心一定要追上爸爸。
爸爸看着我的来势汹汹，也愣了一下，没想我的气势如此之猛。等他回过神，他便向我笑了笑说：“儿子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，还不够快！”说完，便向远处游去。
就这样，我和爸爸在海中进行了一次追逐大战。最后毫无疑问，我没有追上爸爸。不过，我不再畏惧海水的咸味。
爸爸的激将法总是被我识破，但每次我总会中招，这其实是爸爸对我别样的鼓励，我怎会不知道。在每次我快要放弃之时，总会想起爸爸的激将法。我想，这便是爸爸对我的爱吧！
那声音常在我心田小学篇十一
那声音，挥之不去的。
七岁时，来到一处隧道。幽幽的黑暗将光排斥在外。我怕了，尽管我知道，这隧道只有几十米的距离，父亲也陪在我身边，但我不敢，那黑黑的洞口就好像是一张狼嘴，而我只是一只柔弱的小绵羊，羊入狼口命运何其悲凉。父亲拉起我的手，湿湿的，我的掌心早已渗出细密的汗珠。一步，两步……我进入黑暗之中，脑中顿时一片空白，四肢僵硬在那好似被什么勾住了似的，动弹不得。不知过了多久，“加油，你可以的！”一声童音响在耳边，我醒了，最终走出了那片黑暗。
那声音是什么？我不清楚，但总觉得异常的熟悉。
十岁时，参加比赛。当我信心满满来到赛场时，却惊讶的发现每个人的比赛是随机的，并不能自选类型，更不幸的是，我所抽取的恰恰不是我所准备的类型。我有些手足无措，什么都不会，以绝对败者身份结束比赛实在太丢人了。我越来越慌，心脏的每一次律动都使我紧张一分。怎么办，怎么办……“加油，你可以的！”一声男音响在耳边，我逐渐冷静下来，思考对策。还好各类题目之间都有些许类似之处，虽然我败了，但至少败得并不狼狈。
那声音是什么？好熟悉，真的好熟悉……。
在考试时，因题目不会而焦躁时我听到了那个声音；跑步时，因劳累而准备放弃时我听到了那个声音；做作业时，因作业太多而准备偷懒时我听到了那个声音……现在我明白了，那声音分明就是我自己的！
只有自己才最了解自己，也只有自己才能真正影响到自己，鼓励，警告，助威使我度过一次次困难，一个个坎坷。那声音一直陪伴，陪我一起成长，一起闯关。
它，守望着我的心田，过去，现在，将来……。
那声音常在我心田小学篇十二
那是一个格外寒冷的冬天，空中飘着小雨，我和姐姐在街头散步，转过喧闹的街角，我们来到一条狭窄的小巷。小巷挺安静，偶尔有几个行人匆匆来往。
沿着小巷一直走，是一个安静的公园。公园门口，坐着一个女孩，那女孩看见有人来，眼前一亮，把身后的一个破碗拿出来，用破旧的军大衣擦一擦，摆在身前。
我和姐姐停下脚步，看着那个女孩。那女孩脸上满是泥渍，身上只套了件军大衣，里面的棉絮都被撕了出来。女孩十分？迤龋？接了把雨水洗洗脸，又指了指身旁的纸板。我们凑近一看，上面歪歪扭扭地写着：求学费。
我以为又是骗钱的，不屑地摇摇头，扯了扯姐姐的衣角，转身要走。女孩脸上写满了焦急，眼睛里现出央求般的神色。她忸忸怩怩地跑了过来，声音像蚊子叫：“姐姐们，我唱歌儿给你们听好不好？”
不等我说话，姐姐先开口了：“行啊，你唱吧。”女孩仿佛听到了什么大喜事，胡乱地抹了几把脸，清了清嗓子开始唱了。她唱的是《世上只有妈妈好》，嗓音微哑，像是哭过一样，但十分纯净空灵。
我永远忘不了那女孩的声音。那么纯净，不掺一点儿杂质，她的歌声一直留在了我的心底，在我心中飞扬。“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”
那声音常在我心田小学篇十三
“早上好！”那是同学的声音，带着青春的活力；“路上慢点！”那是奶奶的声音，流露着对我的爱；“放学了呀？”那是邻居的声音，充满着对我的关怀。有很多声音常在我心田留驻。
“丫头，起床了！”这大分贝的吼叫，满满的是父爱。是的，这就是我父亲发出的声音。“丫头”是他对我的爱称，独属于他的。
紧接着，父亲的代表声音就是“刷啦、刷啦”的炒菜声。一日三餐，父亲总是亲力亲为。锅碗撞击水池的“砰砰”声，风扇转动的“呼呼”声，锅里水开时的“咕嘟”声，一片混乱的声音都是属于父亲的。只要父亲在，我永远不会有进厨房的机会。
父亲的声音那么平常，平常到都不会引起我心中的一点涟漪，可在某些事情中，又是那么特别，那么让人安心。
第一次去鬼屋玩，是小升初那年暑假。一直十分胆小的我，从没有闯鬼屋的经历，可是终还是被几个好朋友生拉硬拽着去了。在签下“生死状”之后，我终于忍不住腿软着给我亲爱的父亲打了个电话，当听见爸爸的声音传来时，我的心一下子平静了，爸爸好像知道我的害怕一样，轻轻地说了句：“丫头，爸爸相信你。”
我忽的想起第一次自己上学时，爸爸说的是：“丫头，爸爸相信你。”第一次自己在家时，爸爸说的是：“丫头，爸爸相信你。”第一次参加大考时，爸爸说的还是：“丫头，爸爸相信你。”
这件事最终以我成为七个女生中唯一走出鬼屋结束。我想，那是因为我心中坚持着爸爸相信我。
现在我长大了，不再需要父亲的鼓励了，可父亲那句坚定的“丫头，爸爸相信你！”永远在我心田，陪我面对成长的困难，走向人生岁月。
那声音常在我心田小学篇十四
叮上课铃声突然响起，楼道里玩耍的人群一哄而散，纷纷向教室跑去，原本热闹的操场突然间安静了下来。
物理老师还是像往常一样，拎着她那早已洗得泛白的布袋，慢慢地走进了教室。上课。起立。同学们好。老师好。物理课每次都以这种熟悉的声音开场。
我们的物理老师今年已经五十多岁了，无情的岁月在她的脸上留下了深深的痕迹，可她依然精神矍铄，讲课也生动有趣，就是规矩比较多。老师要求我们即使听到下课铃声，也不能随意走动，必须得坐在座位上，直到她宣布下课。
后来，有一次，物理老师生病了，学校就安排了一位年轻漂亮的女老师来为我们代课。好，同学们，我们现在来上课。听到上课二字后，我们立刻站了起来，没想到，代课老师看到我们这一举动后，立刻变得手足无措，她结结巴巴地说：好同学们请请坐吧。
听着代课老师的课，我的脑海里一直在回响着我们物理老师不太标准的普通话，她的普通话中夹杂着些许淮安口音，却别有韵味。虽然这位老师的普通话十分标准，但是却少了些味道。
终于熬到了下课铃声响起，我们还像之前一样，一动不动地坐在各自的位子上，等待着代课老师宣布下课，可是那句下课却迟迟没有到来。哦，原来我们的物理老师没有来，这时大家才意识到物理老师生病了。
原来,久而久之,看似多余的礼节却成了我们的习惯。
后来，我们的物理老师调走了，换来一位刚大学毕业的年轻老师。每到下课的时候，我还是会情不自禁地在座位上愣一会儿，那句下课声总是萦绕在心田。
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