演讲稿是一种在特定场合表达观点、阐述论据或做宣传演示的口头表达方式，它需要逻辑清晰、内容丰富、语言优美。演讲稿的目的是为了有效地传达信息，激发听众的兴趣，引起共鸣和思考。因此，写一篇好的演讲稿对于演讲的成功至关重要。那么如何写一篇精彩的演讲稿呢？首先，明确演讲的目的和主题，让观众在听完演讲后能够有所收获。其次，创造一个引人入胜的开场，吸引观众的注意力。接下来，用逻辑条理清晰的论述方式，让观众能够明白你的观点和观点背后的理由。同时，保持自信和流利的语言表达能力，让观众产生信任感。最后，结尾需要简洁有力，给观众留下深刻印象。这些演讲范文涵盖了各种主题和风格，希望它们能对你的演讲写作有所帮助。
从身边小事做起演讲稿篇一
尊敬的评委老师：
细节决定成败，精益求精争创一流业绩。有哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验：一个错误的数据可以导致病人死亡，一个标点符号的错误，可以使几个通宵的心血白费，一篇材料的失误，可以使若干年的努力泡汤，而人生紧要关头一步踏错，可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要，这就是精细的力量。我们战斗在一线的员工，更要加强细节观念。将细节决定成败的理念引入实际工作中。从细节入手，在细节中挖掘潜力，以认真的态度做好工作中的每一件小事，只有这样，才能在每一个平凡的岗位上发挥最大的作用，只有这样，才能为我们社会创造出更大的经济效益。
当你不厌其烦地拾起细碎的石块日积月累构筑起来了的却是高耸的城堡，只有站在城堡俯瞰脚下的壮美景色时，你才会体味到这些小事的重要。正所谓，细微之处见精神，人人都应从小事做起。
小事不能小看，细节方显魅力。以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的岗位上创造出最大价值。“以管窥豹，可见一斑”。我们往往可以从生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫，从而感悟到一个人的内在精神。
海尔集团总裁张瑞敏说：“什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”让我们以此共勉。
我的演讲结束，谢谢大家。
从身边小事做起演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我们身边的文明无处不在。不随地吐痰是一种文明;为需要帮助的乘客让座是一种文明;遵守交通法规，不乱穿马路也是一种文明。但我认为在遇到突发事件中，大家井然有序地逃生更能体现出一种文明。
记得那是本学期的一天，同学们正在教室里聚精会神地进行数学测验。突然，电灯熄灭了，并发出了“滋，滋”的声音。我正纳闷呢，只听教室门“砰”的一声响，班主任孙老师推门而入，用她特有的大嗓门喊道：“有情况，快，紧急疏散!”有的同学问：“是逃生演练?还是出什么事了?”不管三七二十一，逃命要紧。只见我们班的同学全部放下手中的笔，想到了以前进行过的逃生演练，立即从书包里拿出了手帕，捂住口鼻，排成了二路纵队，分别从前门和后门迅速离开了教室。到了楼道里，又自觉分成了四路纵队，有秩序地分别从四个楼梯往下跑。这时候只见其他班级的同学也都到了楼梯，也是按照平时演练的'要求，井然有序地往楼下跑。同学们跑到了二楼，看到楼面黑烟滚滚，伸手不见五指。一股浓浓的烟味扑鼻而来，同学们不停地咳嗽，“哇!看来这次是真有火灾了。”我心里立即紧张起来。胆小的夏雨用手帕捂着鼻子，直往老师的身后躲，恨不得躲进老师的衣服里，两手发抖，哭丧着脸。楼道里，体育老师和护导老师忙着指挥，他们右手指着方向，左手挥动着，指挥同学快速撤离。此时的同学们，个个表情严肃，脚步也禁不住快了起来。我们全班同学在老师的带领下，全部撤离到了操场。我看了一下手表，从四楼撤离到操场的时间是1分43秒。
你瞧，从这件突如其来的电路着火，是不是可以看出我们的行为非常文明?文明来自于平时的训练，文明就在我们身边。
从身边小事做起演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们都熟知雷锋的点滴。或许你我都曾在讲台上讲述过雷锋的事迹，朗诵过献给雷锋的赞诗；或许你我曾扶老奶奶度过马路，曾给迷路人指点方向；或许你我曾对别人说过，我叫红领巾。
可现在红领巾早已不在我们的胸前飘扬了。但随着时间的流驶，雷锋精神也随之远去了吗？
前日，一位女子在地铁上因低血糖昏倒，在五十分钟内由于无一人伸手帮助，而酿成了悲剧。如今，“扶不扶”成了大难题。一个又一个鲜活的例子出现在我们的视野，一个仿佛冷漠的社会画卷铺展在我们的眼前。冷漠社会的悲哀在于，没有一个像雷锋一样的勇者站出来，打破冷漠。借用一位德国神父的墓志铭：“当他们来抓犹太人的时候，我没有站出来，我想，反正我不是犹太人；当他们来抓天主教徒的时候，我没有站出来，我想，反正我不是天主教徒；最后，当他们来抓我的时候，已经没有人能站出来为我说话了。”一个社会，缺少不了温情，缺少不了雷锋这样的存在。
然而，我们这个社会并不是缺少温情：在天津，一位天津大学的同学扶起一个摔倒在地的老人，该校团委立即以“一个过路人”的身份对他发出了表扬信；在山东，社会妈妈李玉坤，用自己的微薄收入资助了30余名的贫困孩子。在匆匆街头，依然会有人给乞讨者以钱以物……善举，就是你愿意，你舍得，你帮助了需要帮助的人。对于我们，这件事不需要太大，或许只是弯腰拾起易拉罐，或许只是在别人搬运书籍时搭把手，甚至于一个善意的微笑，一个真诚的眼神。这，就是新时代的雷锋，为社会注入温暖血液的人。雷锋精神并未走远，新时代的雷锋便活在我们的身边。
雷锋曾说：“在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的取用者”，懂得回报，回报每天为我们加班加点、不辞辛劳的每一位老师；回报日日夜夜与我们相依相伴的每一位同学；更要回报在家中寄予无限温暖的父母。我们一生中都将接受无数人的爱与关怀，若我们将所得到的，一一传递给他人，传递给这个社会，便能以举手投足给他人带来温暖，让他人也感受到这个社会的善意。雷锋精神，在于我们一代代人生活中的实践。象征着善良、美好与奉献的雷锋精神永远也不会被历史所抛弃，道德是人类赖以生存的原则。
雷锋已逝，他的生命，更像是一段传奇。他是几代中国人儿时的偶像与英雄，他的精神将随着每一年的三月五日而永世传唱，他的灵魂将因我们的点滴善举而永垂不朽！
善举从小事做起，从身边做起，你我就是新时代的活雷锋。
从身边小事做起演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是__小学__年级__班的小学生__x，我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我们心中;当神舟十号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中!当嫦娥三号成功登月，更证明了祖国的强大，我们为祖国骄傲、自豪!
“忆往惜，数风流人物，还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽!
不需要问我们为了什么?因为祖国永远在我们心中!
谢谢大家!
从身边小事做起演讲稿篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，当雄壮的国歌嘹亮响起时，你的血管里是否涌动着一股爱国的暖流，你的心中是否跳动着一个响亮的名字——中国。再过几天，我们将迎来祖国66岁华诞。今天在这里我要和大家分享的话题是《爱国要从身边的小事做起》。
同学们，你们知道吗?国家教育部发布的(2015年修订)版《中小学生守则》把“爱党爱国爱人民”放在第一条。即要求全国中小学生首先要“了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”这里有着很严密内在逻辑关系，首先要爱党，因为没有共产党就没有新中国，爱党是首要的;其次是爱国，因为有国才有家，国强家才富，国定家才安;然后才是爱人民，因为“人民只有人民才是创造历史的唯一动力”，人民是保家卫国的中坚力量。说到爱国，也许很多同学会觉得这是高不可攀的事，或者说，这是英雄的壮举，这是伟人的胸怀，其实，爱国不一定要“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，爱国也不一定要“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，爱国更不一定要像董存瑞炸碉堡、黄继光扑机枪那样壮怀激烈为国死，爱国就在你我的身边，真正的爱国不是空喊口号，也不是对敌人的仇恨，而是付诸实实在在的行动，从身边的点滴小事做起，通过努力不断壮大自己，这样才能让敌人心悦诚服，这样才能为祖国贡献更多的聪明才智。
那怎样才是爱国呢?同学们，作为中学生，当。
从身边小事做起演讲稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是382班的王灵，今天我国旗下讲话的题目是《安全从身边的.小事做起》。
同学们，安全问题真的离我们不远，让我这样一个亲身经历过的人来讲可能就更有说服力了。虽然是反面教材，但我想这更能然大家汲取经验教训。
爱好篮球本来是好事，爱蹦蹦跳跳也是有活力的表现。但是不注重安全，瞬间就可能演变成了一场悲剧。就是因为跳起来摸高，没有考虑到寝室这个复杂的环境之中潜在的地滑问题，致使我自己从高空直线下落，以自由落体之势坠地，最终导致手骨骨折这样一个结果。当时的痛不用说是刻骨铭心的，还要麻烦老师，以及让自己的父亲从外地赶来，耽误了他的工作，徒使家里人担心。而且，现在日常生活也非常不便，正所谓“一失手成千古恨”。我这个血淋淋的教训，让同学们明白，不要图一时的兴奋，而带来悔恨。
我们身边的存在安全隐患还不止于此。在寝室还有人在床上乱跳，打闹。万一床板垮了，不仅伤到自己，也可能砸到了下铺的同学；又或者有同学在寝室中充电、使用“热得快”这些有很大安全隐患的设备，这可能会导致一场火灾，危害大家的生命安全。我们在校园里也时常看到有同学在走廊上追逐打闹，更有甚者甚至坐在走廊外的扶手上，还有的人从楼梯间扶手上溜下来，还有的同学在校园骑车，上下楼梯拥挤追逐，体育课不做热身运动等等一些安全隐患。
生活中充满了安全隐患，但我们要尽可能的避免因为疏忽大意而造成的隐患。我们更要防患于未然，加强自己的安全意识，提升安全素养。就如在地板很滑的地方要小心地慢慢地行走，防止自己摔倒在地。在有安全隐患的地方要少进行一点容易受伤的活动，遵守校园纪律，不做可能引发安全事故的事情。这样我们的安全就能得到保障，我们的生活也就会更美好。
最后我要送给大家一句话：“安全从身边的小事做起！”
从身边小事做起演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好。
地球我们人类共同的家园，我们要好好爱护，别再去破坏它了。为什么我们的地球坏境污染越来越严重呢？面对人类不自觉的大力破坏森林资源，造成的大量资源紧缺现象。
人口数量的速增，人口素质文化的偏低，都造成一定的生活垃圾污。出门无论是近是远都开着自己的私家车去，排放大量的有害气体。常用一次性的.餐具就餐。这种种的现象，都给地球带来了大大的负担，是地球的生态越来越差，动物的栖息地方也越来越少。
其实人类现在改正生活方式，善待大自然，就是等于善待地球，善待我们的家园。
低碳生活，就是让我们人类大家都行动起来。节约用水用电，自觉维护森林资源，大力提倡计划生育，提高人口的素质文化，少开私家车出门，多步行或骑自行车出门，外出就餐时就尽量减少使用一次性的餐具，尽量在不需要开空调的地方就不开......
其实保护地球就是从我们自己身边的每一件小事中就能轻易做到的，我们为何不去做呢？有人口中就说自己是环保的自愿者，但转过身自己就去了破坏环境，这不算是什么自愿者。
让我们真正的行动起来吧，一起去做保护地球的自愿者，爱护自己的家园，低碳生活从我做起，从身边的小事做起！
从身边小事做起演讲稿篇八
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱国，是从我们身边做起。下面小编为你整理。
希望能帮到你。
老师们，同学们：
今天我讲话的题目是《爱国从身边做起》。
每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无比自豪，无尚骄傲!因为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心的浓浓爱国情。
同学们，爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业。我们只有掌握了丰富的文化知识，才能在将来更好地报效祖国。
作为学生的我们，爱国要从爱亲人爱我们的同学做起，向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为，祖国的强大需要我们齐心协力，携手共进。
作为学生的我们，爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起，主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
作为学生的我们，爱国还需要我们对祖国有一个正确的认识，且不说我们的万里长城，且不说我们的四大发明，且不说我们中华民族悠久的历史文化，建国以后，*、氢弹的炸响，令全球为之震动，三峡水电站的修建，让世人为之瞩目，今天，我们战胜了非典、战胜了禽流感，在人类浩劫面前，我们没有低头;今天，姚明、刘翔冲向了世界，所有中国人都挺起了腰杆;今天，神舟六号已经飞上了太空，全球华人都为此而骄傲，全世界人民都对中国刮目相看。这一切都在向世人展示，伟大的中国永远是挺立于世界之林的东方巨龙!
同学们，我们要永远记住：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。让我们积极行动起来，养成良好的行为习惯、学习习惯，将爱国之情溶入日常生活中来。从现在做起，从小事做起，从身边做起，爱学校、爱父母、尊敬老师、团结同学、规范个人言行、弘扬校园正气、不随地吐痰、不乱扔垃圾、见到渍纸主动拾起、不说脏话、不打架斗殴、爱护公物、刻苦学习、讲文明、树新风。这就是爱国最直接的体现和实际行动。
让我们真正把爱国之志变成报国之行，努力用优异的成绩来回报我们的老师、我们的亲人、我们的祖国。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
我的讲话完了，谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天，我讲话的题目是《爱国，是民族的灵魂》。
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过两天就是国庆节了，在我们为放假高兴的时候，不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
曾经一个普通的乡村教师说过一句话："不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。"爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原江*同志说过："继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。
作为学校的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的康城学子吧!
老师们，同学们，大家早上好。
此刻，闻国歌之声，兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗，你可曾想到，这是我们伟大祖国的象征，是爱国主义优良传统的象征呢?什么是爱国主义?列宁说：爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。正是这种崇高的感情，使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身，为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。中华民族5020xx年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。
在古时，有孟子生于忧患，死于安乐的大声疾呼,有屈原身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄的悲壮高歌，有诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的亲身实践，有陆游位卑未敢忘忧国的赤子之心。在近代，当我们面对鸦片的毒害，当我们面对八国联军的*，当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行，当我们面对着侵略，压迫和*的时候，有多少民族英雄挺身而出，为祖国抛撒一腔热血。人，都热爱自己的生命，是什么，让他们置生命于不顾，甘愿*牺牲呢?是爱国情!
岳飞的一阕《满江红》，文天祥的一篇《正气歌》，鲁迅的一声《呐喊》，捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。这样的祖国，难道不值得我们爱戴，不值得为她*牺牲吗?也许有人会说，爱国，应表现在血雨腥风的年代，而在和平时期，爱国似乎对我们是遥远的。其实，爱国就在我们身边。
古人云一屋不扫，何以扫天下?，要爱国，首先就必须从身边的小事做起。爱国，就表现在少扔一片废纸，少说一句脏话;爱国，就是节约一滴水，一度电;爱国，就是尊敬师长，孝敬父母;爱国，就是懂得责任，懂得自强。
同学们，让我们牢记历史，继承和发扬爱国主义传统，从我做起，以实际行动表达自己的一片爱国之心。
从身边小事做起演讲稿篇九
演讲稿。
(一)。
十二月九日，一个普通但不平凡的日子，时光倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速地流动，因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫、掀起了学生的总运动到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的。
口号。
到处是浴血沸腾的青年。这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华大地为之震颤。因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒一个多灾多难的国家在抗争。
我们不会忘记，不会忘记这一天，七十七年前的这一天;我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号、散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了*的妥协。
是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可爱的青年们，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年们，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。
那么，同学们，正值青春年华的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?对此，我只想说两个字“爱国”作为一名中学生，怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为，从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，就要爱父母、爱学校、爱班级。
试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校?试想一个不爱集体，不爱学校的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?所以，爱国并不神秘、并不遥不可及，爱国，就在我们的身边。擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，爱护公共财物，遵守班纪校规，孝敬父母、尊老爱幼······所以，爱国我能做到!爱国从我做起!“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”同学们，让我们在国旗下庄严的承诺：爱国从我做起，爱国从身边的小事做起。
同学们，让我们踏着先行者的脚步奋勇前进，让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们的心中高高飘扬。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
我曾经这样问过一个学生：你爱国吗?她思索了片刻，然后苦笑着摇了摇头，说：我不知道。其实我知道，她爱国，我们在座的各位都爱国，只是有时我们不知道该如何去表达罢了。
是的，作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血，却把乾坤力挽回”，为国而甘愿牺牲一切。
那么，我们究竟该如何去爱国呢?
有同学会问：你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!
很难想象，一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国，一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国，一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸，做一个环境小卫士;为父母洗一次脚，让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈，但这些正表明我们心里装着祖国，如果需要的话，如果可能的话，我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说，是不是!
1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的*让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑的巨变，是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。
中华民族有着五千多年的文明史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史，从鸦片战争到抗日战争结束，一百多年里，帝国主义列强，曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道，上演过无数血泪斑斑的惨剧。
经过建国后六十年的奋发图强，六十年的励精图治，辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强!六十个春秋，锦绣大地神采飞扬。六十个春秋，江山如画诗意酣畅。六十个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋。六十个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的希望!
看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。
近代教育家梁启超曾近说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!爱国从身边做起!爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学习，天天向上，从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择!从现在起，我们要努力学习，自强不息，做一个有能力、可依靠，让父辈们信任的接班人!
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，以优异的成绩向建国xx周年献礼!谢谢!!!
从身边小事做起演讲稿篇十
各位敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
岁暮时分，挂在心头要做的第一件事，那就是感恩。
拣一个晴暖的午后，静坐在软软的冬阳里，细细想来，在这一年里，原来我得到过那么许多人的恩惠，心里的那份温暖，真是难以言表，我会一一给这些宠爱过我的人表示一点心意，一条短信、一通电话、一件小礼物再或者……我要感谢这些友人，我亦要感谢上苍给我的眷恋，所以我非常、非常地知足。
也许很多人都觉得生活像是在赶路，所以常常会厌世、会郁闷，所以抱怨人性的丑恶，社会的不完善;有时甚至于会为了一片落叶，一只蚂蚁，就莫名的伤感;或许还会想到自己日以继夜、锲而不舍地拼搏所获取的一切终归都带不走，就感叹活着的无奈。然而我们都忘记了自己最初就是那么赤条条地来到这世界的，被赐予了这么多，我们应试心存感谢。
还有父母朋友可以爱并被深爱着。不论怎样我们都是那么有资格无忧无虑着那么我们还有什么理由说生活对我们不公?
要知道细小的东西是多么的脆弱，不要再让敏感的神经去触碰细微的伤感了。试着大气一点，把门打开，在门口看见外面那么光明的一切，你无法想到自己将会多满足，我感受到了，真真切切强烈地感受了一回。
突兀到我自己都没回过神来，就这么无比满足着，幸福着，感动着……。
从身边小事做起演讲稿篇十一
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！
今天，我们演讲的题目是：感恩，从身边做起。 （甲）站在这里，首先我要感恩！感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声！
（甲）是谁，在我们受伤时，将委屈的我们搂入怀中，用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾；
（甲）是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路...... （齐）太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大！
也是我们身边最应该感恩的人！
（甲） 是谁，为我们插上高飞的翅膀，翱翔蓝天。
（甲）是谁，洗涤我们心灵的阴霾，撒下一片阳光。 （齐）感恩老师，让我们从身边做起！
（甲） 课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩；
（甲）优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。
（齐）感恩，从身边做起！
（甲）最后，让我用自己喜欢的`一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜！ 谢谢大家！
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《感恩，从身边做起》。
站在这里，首先我要感恩!感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声!
是谁，为我们的快乐和幸福操碎了心; 是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海，我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪!
让我们从今天开始，感恩父母，从身边做起。在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......
今天，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!
当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是老师用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣; 当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师，给了我们放眼世界的慧眼! 感恩老师，让我们从身边做起!
课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩;课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好!这也是感恩;优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。 感恩，从身边做起! 同学、朋友，每天在给我们传递着友情、帮助和支持，感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑，一句温暖的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩!
最后，让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜! 谢谢大家!
从身边小事做起演讲稿篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
该用什么词来形容我们的校园呢？窗明几净、干净整洁、温馨舒适、美观大方，种种的形容词加在我们美丽的校园上都不过分。然而在一切美好的背后，总有些不和谐的“音符”，悄悄奏响在我们身后。
其实，当你擦掉学校橱窗上的灰尘时，你回看到摆设在里面的奖杯会冲你微笑。当你捡起地上的纸屑放进垃圾箱时，你会觉得背后有道赞许的目光。
不管是你、我、还是她,只要比别人多一份感恩的心去对待事物,我们都有可能成为超高值的感恩形象代言人!当然我们也会有自己的表现方式来感恩老师：现在见到老师不只是主动问好了，还附加了一个灿烂的微笑；三八妇女节那天有同学就送老师贺卡，俗话说礼轻情意重啊！
相信我们，多一些举手之劳，会少一些校园污染；多一些微笑的问候，会少一些无休止的埋怨；多一颗感恩之心，从身边做起,有意义的过完每一天！
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
从身边小事做起演讲稿篇十三
天津市静海县。
实验小学。
三年级四中队。
我是三年级四班的中队长宋旭，我们中队组织“孝亲敬长”小队的原因是本学期开学初，大队部召开中队长会议。辅导员高老师讲的一句话给我留下了深刻的印象，她说：“大事从小事做起，爱国从爱身边的人做起。”根据我们平常的观察，有些队员不尊敬父母，支使长辈，认为父母在孩子身上的付出的一切理所应该。基于这两点，我们组织了“孝亲敬长”小队，并开展了一系列的活动，收到了意想不到的教育效果。
活动纪实如下：
一、故事熏陶，滋养爱心。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德，古时候我国有许多感天动地孝敬父母的故事。首先，我们发动队员，搜集古人孝亲敬长的故事，在队员充分准备的前提下，我们利用晨会时间，开展了“古人孝敬父母，代代传佳话”的每天一故事的活动。晨会课上，队员们屏息静心聆听“卧冰求鲤”、“鞭打芦花”、“扇枕温席”、“陆绩怀橘”、“木兰充军”等一系列的故事。
每天给队员讲“孝亲敬长”的小故事，就像每天给花浇水一样。用美德润身，播撒过真善美种子的地方，他的心灵深处一定会绿草茵茵，繁花似锦！
二、体验下成长，活动中育人。
俗话说：“听来的忘得快，看到的记不牢，动手做会影响终身。”我们中队的辅导员靳老师特别支持我们小队的活动，她常说：“一屋不扫，何以扫天下。一个连自己父母都不爱的人，何谈爱他人，更别谈长大爱国。”在辅导员靳老师的帮助下，我们开展了一系列的体验活动。
1、会唱一首“孝亲”的歌。
2、过生日，念亲恩。
下面是我小队队员尚闻涛生日那天发出的倡议书，他的想法很有创意，结果队员积极响应。
倡议书。
孩子的生日，母亲的难日。十年前的今天，母亲用生死边缘的挣扎、用忍受巨大疼痛的代价，换来我们的呱呱落地。母亲对我们有三重恩：生我之痛，养我之辛，育我之苦。再过生日，要做一件让母亲高兴的事，亲手做一件小礼物送给她，让生日过得有意义。”
倡议人：尚闻涛。
2005年11月15日。
队员们积极仿效，自己的生日，要让父母体味抚养自己的快乐，不但不要生日礼物，而且送父母礼物。下面是摘录我小队一队员的日记片段：
“今天是我的生日，我送给妈妈一幅画。画上有一棵枝繁叶茂的大树，树上有一只小鸟。在画的下方，我写上了自己的真情话语：妈妈，您是大树，我是树上的一只小鸟，暴风雨来了，您永远为我遮风挡雨！没想到，妈妈拿到画，失声哭泣。啊，父母爱我们，如滔滔江河，我们回报父母，只是水滴一颗，就足以让他们感动、流泪。”
——摘自队员王双文的日记。
3、我护“蛋宝宝”。
在本学期十三周，我们小队开展了“我当鸡爸爸、鸡妈妈”的体验活动。周一早晨上学来，要捎一个“蛋宝宝”，时时刻刻都不能离身，体会父母抚养我们的辛劳。有了睡觉不敢翻身，玩耍不敢蹦跳，走路轻轻悄悄的体验。队员们谈起自己的体会，无不慨叹，“蛋宝宝”不吃不喝不跑不跳，况且这么难养，（有的队员的“蛋宝宝”已破）何况我们一个个鲜活的小生命，年年岁岁十余载，做父母多么不容易啊！
4、我给长辈洗洗脚。
5、我做长辈小帮手。
在家里，“我做长辈小帮手”开展得很成功。“自己的事自己做，家务。
事帮着做，不会的事学着做”是我们小队队员的口头禅。干家务，减轻了父母负担，培养了我们自理、自立的生存能力，可真是一举两得。
三、评选“孝亲敬长”标兵。
自从开展“孝亲敬长”活动以来，父母夸奖我们长大了，懂事了。可让我们迷惑不解的地方是，面对我们的一点点长大，父母为什么总爱掉眼泪。本学期十四周“爱住我家”中队会上，邀请部分家长参加，课终的“温馨祝福”，爸爸妈妈面对我们的知心话语和小小礼物，都哭了。每当我们开展一项新的活动，总惹得他们掉眼泪。噢，这就是人间真情吧！
从身边小事做起演讲稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
十二月九日，一个普通但不平凡的日子，时光倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速地流动，因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫、掀起了学生的总运动到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。这一天，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤。因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒，一个多灾多难的国家在抗争。
我们不会忘记，不会忘记这一天，xx年前的这一天;我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号、散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可爱的青年们，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年们，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的'先驱。
那么，同学们，正值青春年华的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?对此，我只想说两个字“爱国”作为一名中学生，怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为，从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，就要爱父母、爱学校、爱班级。
试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校?试想一个不爱集体，不爱学校的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?所以，爱国并不神秘、并不遥不可及，爱国，就在我们的身边。擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，爱护公共财物，遵守班纪校规，孝敬父母、尊老爱幼······所以，爱国我能做到!爱国从我做起!“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”同学们，让我们在国旗下庄严的承诺：爱国从我做起，爱国从身边的小事做起。
同学们，让我们踏着先行者的脚步奋勇前进，让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们的心中高高飘扬。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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