交流与合作是人类社会发展的重要动力，只有相互沟通与合作才能共同进步。注意使用具体的事例和数据支持总结的观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的总结写作技巧和方法，供大家参考。
记一次环保活动篇一
“爱护环境，人人有责”这句话经常可以在公园、广场的树上、草坪上看到，这是为了增强人们的环保意识而张贴的标语。可是，这对大部分人来说，只是装饰品，他们根本不把这些标语当一回事。所以学校为了宣传环保，提高我们的环保意识，特意举办了一次有意义的环保活动。
我们班负责清扫的是篮球场附近，随着老师一声令下，同学们都分散开来打扫。只见有的同学拿着垃圾铲，这里帮忙铲一下，那里帮忙铲一下，有的同学没拿到扫把，就用手在地上捡废品；还有的同学很聪明，顺手拾起一根木棍就到草坪上刺起树叶等，将这些垃圾串成一串。靠着大家的齐心协力，终于，篮球场被清扫干净了。此时，有些旁观者似乎被我们的所作所为感动了，还开口夸我们呢！
看着同学们认真打扫的样子，再看看通过我们的辛苦劳动所获得的“果实”，我真是看在眼里，感动在心啊！我想，全世界人们如果都像我们一样，都拥有良好的环保意识，那么整个世界都将会更整洁，更美丽！
记一次环保活动篇二
星期三，11月6日，学校举行两天一夜的实践活动，我听了我心情高兴极了。
到了晚上，我收拾好用的东西就赶忙洗脸刷牙躺在床上等待明天的到来。早晨，我起的早早的穿好衣服就叫爸爸起床送我到了学校，我们站好了队等待坐车，等了不到二十分钟一个个的都坐上了车，我们出发了去往实践活动的地方。
坐了两个小时的车我们终于到了，到了目的地后我们把书包放在了一个地方，然后我们进入大厅，上了二楼有位老师告诉我们他的代号叫麻雀，我们偷偷笑了，他给我们讲军训的要点和站军姿的要求，我们听他讲大概有30多分钟课然后麻雀让我们去餐厅吃饭，餐厅人来人往，有六年级的，五年级的，四年级的，我们排队开始打饭。菜好香啊，在餐厅高兴的`吃完饭，我们的老师夏夜，带着我们拿被子拿书包，然后带我们回到了宿舍铺床，就躺在床上睡了个中午觉。起床后老师给我们每人发了一个圆圆红红的苹果吃完苹果，然后老师给我们讲应该把垃圾放在哪个垃圾桶里。我们又去毛笔房中老师给我们讲门神是如何弄出来的，是用梨木刻出来的图案，在拿上黑色墨水，抹在上面，在那张纸放在上面用一个东西印了印，就成了一个门神，老师给我们讲故事放音乐，做完门神后，老师带我们去了另一个教室，教我们杯子舞，口号是：拍拍拍，碰碰碰，拍拿扣，拍拿捧切换手扣，我们跟着音乐练了几遍。就去吃晚上饭了吃完饭后，我们再次进入大厅开始了我们的开营仪式，有的同学唱歌，有的同学跳舞，我们当观众的在台下欢呼，仪式结束后，我们回到宿舍洗脸刷牙躺在床上睡觉了。
第二天我是第一个起床的，也是第一个醒的最早了，我收拾好就等待了，20分钟后她们全部都醒了，我们站好队去餐厅吃早饭了吃过饭，我们去做游戏了哦，游戏结束后，我们去了一个非常大的操场举行了升旗仪式，完毕后去吃中午饭老师还给我们每人一个香蕉和酸奶我们吃完后，我们又开始玩起了游戏石头剪刀布快过桥，两天的时间过得好快啊，我们的实践活动就这么结束了，背上书包，我们坐上了返程的大巴车。
在实践活动这两天我非常开心快乐！
记一次环保活动篇三
一、活动目的：
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间：
20xx年3月22日上午8：30——下午2：00。
活动地点：吴家燕儿河水库。
四、参加人员：全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大大班组家委会。
六、活动准备：
1、家长动员会。
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
七、活动程序：
1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。（9:00）。
3、植树仪式：宣读“倡议书”。
4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。
5、分组野炊。（10:30）。
6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。（1：30）。
7、下午14:00集中，统一返回。
八、活动要求：
1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。
4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。
九、安全预防措施：
1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；
3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；
4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。
十、活动。
1、家长幼儿植树图片展。
2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。
记一次环保活动篇四
今天上午，老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方，分别是：小西湾固体废物处理中心；强者企业，冠者陶瓷工厂；罗南村；万科城背景。
我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题，知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥，压缩、烧成石块、泥块；也把废泥加工处理在职砖来再利用，先是在沉淀池里抽取沉淀物，然后再进行加工处理，最后，制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施，我们怎能不支持这一种行动呢？对！我们要支持这一利行动。
接着，我们来到了强者企业，冠者陶瓷工厂。我们参观工厂，并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的，他们的工厂就是一个例子：第一，他们的工厂的所有机器都是用电的，环保；第二，他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质，下药凝固，加工处理，最后制成成品砖出售，循环环保；第三，他们还利用剩余下的.废料进行加工处理，最后制成空心砖，再循环利用，这样不仅再次利用做成砖，还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低，环保！我们也要支持这一种行动。
我们再来到了罗南村，那里给我们的感觉就是：绿、环保。那里的水非常清澈，可以看到水底，可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多，可以吸到清新的空气，可以听见小鸟“吱吱喳喳，吱吱喳喳……”的叫声，可以眼看万里，鼻闻四方，可以挡风乘凉，可以遮阳静休。
最后，我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木，在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。
记一次环保活动篇五
今天晚上，我拿着一张白纸和一支笔,迈着沉重的步子，单独向热闹的江滨公园走去。我能完成这100人的环保签名活动吗？哪一种人才是最好的人选呢？我应该怎样向他们说呢？一个个问题浮现在我的脑海中。我越向江滨公园走近一步，我就越添一分紧张。终于来到了江滨公园，我试图对自己多做几次深呼吸来平静那紧张的心情，但依然不凑效。我索性不管它了，鼓足了勇气，走到一个高大的伯伯面前，彬彬有礼地问道：“请问您支持“保护环境，绿化大自然”的活动吗？”“当然支持，我就是环保局的局长。”他不假思索地说。“那就请您签个名吧！”我一边说一边把纸和笔递过去。
他爽快地在纸上潦草地写上了自己的名字，还一边写一边笑眯眯地说：“你们学校搞这个活动真有意义！”签完后，他便离开了。我想：我今晚可真幸运！一来到就遇上了一个在环保局工作的大人。接着，我走到一位阿姨面前，刚要开口，那位阿姨就把头扭到了一旁，并用右手向我摆了一摆。很明显，这是无言的拒绝。我只好垂头丧气地走开了。
我不灰心，鼓了鼓劲，又走到一位老人家跟前，这一次，我把我的话说了一遍，他也耐心地把我的话听完了，并说了一声：“支持！”但他一听到我说“那就请您签个名吧！”这句话时，脸色顿时有点改变，他皱了皱眉头，用审视的目光打量着我的全身上下，似乎在想：这小孩可能是一个骗子，他会不会拿我的签名去干什么坏事吧？最后，他极不友好地说：“我支持，但不签名。”说完便不理我了……经历无数次成功与失败，经历无数次希望与失望……我终于攻破了“100人环保签名活动”这道难关，得到了100个支持“保护环境，绿化大自然”活动的人的签名，我顿时心花怒放！
记一次环保活动篇六
下课了，翁鑫祥的那句“人人都播撒一点绿色，世界就不会变成荒漠了!”还一直再我耳边环绕。这是为什么呢?请听我慢慢道来。
上课了，董老师走进教室，再黑板上“唰唰”写下了“我是绿色小卫士”几个字，董老师转过身来说：“我们今天要开展一个活动，名称叫‘我是绿色小卫士’。”同学们便欢呼起来。接着，董老师便问：“绿色是什么?”同学们异口同声地回答：“环保!”董老师又问：“谁知道世界环境日是哪一天!”教师里马上鸦鹊无声，同学们都傻了眼。这时，有几个同学举起手来，董老师请他们一一作答，可都没有答对，同学们像热锅上地蚂蚁——团团转。这时，我灵机一动，拿出了“秘密武器”——妈妈帮我买的出。
黑板报。
的书。我快速翻着，呀，找到了!真是有备无患呀!我举起手，董老师请我回答，我站起来说：“6月5日。”董老师微笑着说：“对了!”
说着，董老师把世界环境日的日期写在黑板上，然后说：“今年世界环境日的主题是‘防止地球荒漠化’。请大家说说，怎样才能防止地球荒漠化呢?”李倪诗懿说：“少砍树。”陆美丹说：“不乱扔垃圾。”大家你一言我一语地讨论着，董老师把大家的妙计记下并把它画成了一份环保计划书的样子，对我们说：“电视台要征集一个环保广告，请同学们自己排一排。”董老师说完，同学们就开始排起广告来。
我们小组广告的名字是：《不排放污水》。内容是：两个小朋友去河边野餐，突然，一个小朋友看见了一个黑影，那个小朋友一看，原来是一位“叔叔”在排放污水。两个小朋友一起拦住他，说：“‘叔叔’，请不要排放污水!”“叔叔”说：“为什么?”小朋友一起说：“这样对环境有很大影响的!”“叔叔”听了，点点头，说：“谢谢你们，我不再排放污水了。”最后，两个小朋友一起说：“。
保护环境。
不让地球妈妈再流下一滴眼泪。”
李倪诗懿小组表演的广告是《砍树》。内容是一位“叔叔”拿起“斧头”向“大树”砍去，眼看“大树”就要倒下去了，一个小朋友跑过去，对那位“叔叔”说：“‘叔叔，’不要砍树!”“叔叔”说：“凭什么听你的?”小朋友说：“如果您砍的树越来越多，那世界不就变成荒漠了吗?”“叔叔”惭愧地低下了头。最后，他们一起满怀激情地说：“多一片森林，就少一片沙漠，让我们一起保护环境，共创美好家园吧!”“啪啪啪啪……”李倪诗懿小组的广告在同学们的掌声中结束了。
最后，董老师说：“上了这节课，请同学们谈谈自己的感受。”翁鑫祥说：“看见垃圾主动捡起;看见有人砍树主动阻止;看见有人排放污水主动劝说，只要人人都播撒一点绿色，世界就不会被荒漠吞没了!”话音刚落，同学们热烈的掌声响了起来，掌声久久不能平息……他讲得太好了!董老师小结说：“上了这节语文课，同学们都学会了环保，让我们行动起来，让绿色充满人间!”
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记一次环保活动篇七
自从那次班活动“买红旗”我一面红旗都没有买出去之后，老妈说我买什么都不可能成功，今天我、邓思怡和杨思远商量好晚上去买矿泉水，正好是我大显身手的时候不让老妈小瞧我的本事。
晚上我们准备每人带三瓶矿泉水其中有一瓶不冰，来到公园径自走向广场推销，邓思怡以为这是大好时机独自走向前问：“阿姨，您需要水吗？”阿姨摇摇头残忍的拒绝了。后来我们商量了战术，那就是——分开行动。我和邓思怡决定让杨思远坚守广场以防走丢；我、邓思怡往不同的方向推销，可能你会问：“邓思怡怎么不用管呢？”没事，因为她有电话手表，不可能走丢。
开始我有些胆怯不好意思问路人，见他小朋友大胆推销自己手中矿泉水，我也不能退缩。我鼓起勇气走向一位叔叔和阿姨询问他们，很遗憾是我又被拒绝了，怎么办呢？这时“叮铃铃”邓思怡打电话来“维哥哥，快过来我这边有一位叔叔需要4瓶冰水，快点送过来”我听到这消息也给自己增加了信心。我到广场叫上了杨思远一同前往邓思怡那里。走到邓思怡面前叔叔要了邓思怡3瓶，我快速摸出1瓶水递给叔叔，叔叔摸了摸水说：“小朋友这水不冰啊！”我沮丧极了。杨思远抓住机会立刻向叔叔递出1瓶水，叔叔点点头，递出10元，后来只见邓思怡慢慢地算道：“2加2等于4；4加2等于6；6加2等于8；10减8等于2；我还要找2元给叔叔”。我跟杨思远瞬间无语，好端端的乘法不用偏偏用加法。
我又来到黄公略广场走向一群到太极的老爷、老奶奶推销，他们依然拒绝了。突然后面有一对夫妻喊我：“小朋友，你是买水的？我要卖”我立马拿2瓶水出来。噢耶！我赚了4块。在广场转几圈由于剩下这瓶水不冰的原因导致我买不出去，最后奖励给自己了。来到集合点，杨思远说我还有一瓶水没有买出去，我和邓思怡开始疯抢模式，我一把夺过水，走向一位阿姨问：“您需要水吗？”旁边的叔叔一听说：“小朋友，我要卖水”终于我把水买完了。
这件事告诉了我只要付出努力就能成功。
记一次环保活动篇八
9月22的早晨，秋风送爽，阳光明媚。我们怀着非常激动的心情踏上了去实践基地的路程，车外的景色虽然美极了，令人目不暇接，但我们班同学们有说有笑，那还有心思去看啊，我们的心早已飞到了实践基地了。
刚到基地，我们的教官就来迎接我们，他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老师领我们到宿舍后就走了，里面虽然不大但是很干净，放下行李后，就准备开饭了。
刚到食堂，门口也已人山人海。开饭时间一到，门一打开，香味就迎面扑来，我们口水都流出来了。可是教官却说让桌长先进去盛饭。当饭盛好后所有人都像潮水般涌了进去，当我们吃的正香的时侯，老师却拿着像机进来了。我想要在这里留下我美好的回忆，所以我以最快的速度吃完饭，并在老师的相机里留下了永久的记忆，吃完饭老师让我们回宿舍睡午觉，以我们现在的心情，哪还睡的着！
下午，老师带我们来到了野炊基地，任务是包饺子，高伟是我们组的组长，领完工具后大家开始分工。我负责搅肉，这活真累呀！搅了一会手就酸了，这时，王琳主动帮我轮流搅，不愧是好朋友啊!肉切好了，卢万洋也已切好洗净的韭菜。一切准备就序。最后，我们又把韭菜和肉放在一起搅了一会儿，哈哈，馅做好了。我们又开始包饺子，我们组里就数我包的饺子最漂亮，其他人包的不是馅太多，撑破了皮，就是馅太少，根本看不见馅。
最苦的就是凌浩——最后烧火的那个人了,他一会儿烧火，一会放水，真是忙得不可开交。等他的水烧开了，赶紧将饺子下锅。等到水开三次后再煮五分钟，我们的饺子就可以吃了。我们一共做了三锅饺子，都是美味啊!吃着自己做的饺子，吃在嘴里可香了。再看看凌浩，虽然满脸汗水，可还是快乐的笑着，他说能为大家烧火煮饺子真是三生有幸，逗得大家都笑了。
之后的两天时间里我们还参与了多米诺骨牌、七巧板、军事拓展训练、木工制作、科技创新、领袖风采等等活动，每一次活动都能使我们激动，使我们收益。
三天的时间不长，一晃就过去了，大家还没尽兴，实践活动已经结束。回顾这三天，有累有苦有收获。在班级会上，我们都觉得要想做好每一件事就必须要团结，团结力量大！
记一次环保活动篇九
今天，学校组织每个班的学生都去郊外做一次环保活动，主要是清理垃圾、捡空瓶子和种植树木。
今天忙活了一天，总算把这个地方清理干净了，希望人们能在这个干净舒适的公园里玩耍、活动，不要再破坏公园了！
文档为doc格式。
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记一次环保活动篇十
作文。
欢迎阅读。
远古的地球是一个美丽的星球。它从诞生到现在已经有几十亿年了。由于我们以前不懂得“环保”，乱砍伐森林，导致水土流失;把污水直接排进河流，导致水源污染;工厂排出有害气体，导致臭氧层被破坏。地球就像一个生病的孩子一样，变得越来越衰弱。
现在我们应该怎样做呢?第一，爱护水源、
节约用水。
不要把垃圾扔进河里要把污水先处理后才排进河流。第二爱护大自然花草树木不要乱砍伐森林否则造成水土流失。第三提倡循环再用不要把瓶罐垃圾随地扔了要把能回收的放进回收垃圾桶里把不能回收的放进普通垃圾桶里。第四保护臭氧层不让工厂排出有害气体……如果我们能做到这些要求养成环保的好习惯做到“环保从我做起”我们的家园—地球就会变得更加美丽。
在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。
在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。
有一次，学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动，草坪终于恢复到了最初的美丽，名花齐葩争芳斗艳。
今天，我们家要种树了，正当我兴高采烈地冲进新房子时，爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索：“藏树之地”突然，我发现树就放在一个角落上，只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。
过了一会儿便开工了，只见工人叔叔抱着大树，颤颤巍巍地走向土坑，然后把大树放到里面，接着便把周围的土给填进去，就在这时，妈妈说;“儿子，快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁，拿了一个水桶，摇起水来，我喊着：“一、二、一、二”的。
口号。
不停地摇水我忘记炎热忘记疲惫忘记干渴没完没了地摇水就在这时我听见耳边传来妈妈的叫声：“可以了儿子已经很棒了!”我终于停下了摇动累得坐在地上飞快地喘气妈妈看着我笑了。
植树不是一件容易的事，我们不要小瞧它。
是生命之源。人人都应该保护水资源，节约用水。
每当我洗脸的时候，总是把水龙头放到最大。这样做，水就让我白白放走了。在以前的日子里，我从来没有感觉这是在浪费水资源。
前几天我，我在写水资源报告时，了解到我盟的水资源位于全区第二。可是爸爸告诉我，我们的家乡和别的地方比起来，还是属于干旱缺水的地方。每年春天，都会刮几次沙尘暴，这是因为树木、水资源被破坏了，生态失去了平衡。我想，如果鱼儿离开了水会渴死的，我们也是一样。
从今天开始，我要注意节约用水。我会告诉同学们和我一起。
保护环境。
一起节约用水。
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记一次环保活动篇十一
“爱护环境，人人有责”这句话经常可以在公园、广场的树上、草坪上看到，这是为了增强人们的环保意识而张贴的标语。可是，这对大部分人来说，只是装饰品，他们根本不把这些标语当一回事。所以学校为了宣传环保，提高我们的环保意识，特意举办了一次有意义的环保活动。
我们班负责清扫的是篮球场附近，随着老师一声令下，同学们都分散开来打扫。只见有的同学拿着垃圾铲，这里帮忙铲一下，那里帮忙铲一下，有的同学没拿到扫把，就用手在地上捡废品；还有的同学很聪明，顺手拾起一根木棍就到草坪上刺起树叶等，将这些垃圾串成一串。靠着大家的齐心协力，终于，篮球场被清扫干净了。此时，有些旁观者似乎被我们的所作所为感动了，还开口夸我们呢！
看着同学们认真打扫的样子，再看看通过我们的辛苦劳动所获得的“果实”，我真是看在眼里，感动在心啊！我想，全世界人们如果都像我们一样，都拥有良好的环保意识，那么整个世界都将会更整洁，更美丽！
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记一次环保活动篇十二
在我二年级的时候，老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务，而且，我也在这13人里边。
老师给我布置的是：拜托别人帮你做一件事，而且这个人要不认识；自己去帮同学排忧解难，最后一件是----跟其它科目的老师说话。
我在以前，非常胆小，不敢跟陌生人讲话，现在更别说去交别人帮我的忙呢！
我放学后，在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说：“奶奶好，您能帮我做一件事吗？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗？”“行！”老奶奶爽快地答应了。我在心里想：耶！第一个任务完成！
第二个任务：我到学校一下子就解决了，我在校外买了两本本子。一到学校里，我就看到一个一年级的小同学在哭，我走上前去亲切地问：“小同学你怎么了？”那个小同学说：“我的本子不见了，待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说：“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说：“谢谢你，小哥哥。”
第三个任务，由于我在下课不可以跑出教学楼，我只好在上课完成。我在心里想：“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。
通过这一次活动，增进了师生之间的友谊，又锻炼的我的胆量和礼貌。
记一次环保活动篇十三
地球是我们的母亲，她是生命的摇篮，是人类共有的家园。可是，她的身体却越来越差。
我们要节能、减排、降耗，保护环境，刻不容缓，让我们积极行动起来，以主人翁的姿态，用良知和热情关注我们的生存环境，让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面，从我做起，从身边的事情做起，节约用水、节约用电，坚决抵制和反对各种破坏环境的行为，使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。
在课室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器；电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源。在日常学习中不浪费纸张，争取做到正反两用，食堂买饭做到量够好就行，不多买不乱买。
我们要做到不随手扔垃圾，不破坏身边的花草树木，不毁坏公共设施，尽量不剩饭，而且不乱倒剩饭菜，少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……在购物时，自备购物袋或重复使用塑料袋购物，塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约能源，并可减少白色污染，保护生态环境。
我期望世界上每一个人都保护这个家园，保护这个微小美丽而脆弱的星球，让地球成为我们永世的乐土。
记一次环保活动篇十四
低碳生活（low-carbonlife）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
“今日牵手低碳，明日绿色生活”
待定。
电商xxx班。
第一阶段：活动准备。
1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。
2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。
第二阶段：活动过程。
1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。
5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段：后期工作。
1、召开班会，交流各自的开云官网app下载安装手机版 ，以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
记一次环保活动篇十五
在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声！他们在干什么？原来是我们六（一）中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。
下了第一节课，同学们就在讨论这次活动，个个都摩拳擦掌，有的男同学还掳起了袖子，好像准备大干一场，有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪，主持人宣布活动开始，各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题，先由组长上先抽题，我抽着一题是：“天上人间？打一中国地名？”只见大家纷纷议论，孙宇举手说：“杭州！”可是主持人摇摇头，不是。那是什么，李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉，难道是南京？可是主持人又摇摇头，是什么呢？组员们都在苦思冥想，最后倒计时开始了，还是答不上来，只好放弃！原来是“苏州”，可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂，人们去旅游都去“苏杭”，就是苏州和杭州，难道杭州不是天上人间？可谜底为什么是苏州，这其中一定还有什么原因，我一定要再好好查一查！看看别的组这轮题都答上来了，只有我们组目前还是零，一定要加油！
第二轮是抢答题，组长举起小旗子，才可以回答。大家都争的面红耳赤，记得有一个是“脸谱，打一四字成语！”大家都没猜出来，有的同学说是“五彩缤纷”，可是主持人说不是，有的同学说是“五颜六色”，脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演，到底是什么，大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”！大家不约而同说“哦！”
记一次环保活动篇十六
“保护环境，从我做起。”这是一句有关环保的句子。我们可以看到，在公共场所，有的人很爱护环境，而在家里呢，他们却乱扔垃圾，使家里变得很乱。让我们一起来家庭环保吧!
有一天，我在家的阁楼里发现了一堆废卡纸废塑料袋和一些硬纸板，看到这些，我问妈妈：“妈妈，我们家阁楼上为什么有这么多的废卡纸废塑料袋和硬纸板?”妈妈回答说：“这是我平时买东西用的包张纸和包装袋，时间长了就累计了那么多，等以后空了就把它给处理掉。”“妈妈，那今天我和你一起收拾吧”我说。妈妈说：“好啊”，便走了上来。正当妈妈准备收拾这些垃圾的时候，却被我给制止了，说：“妈妈，这些东西是不是还可以做点什么用途呢?”妈妈却不理会，说：“这些毕竟还是垃圾，怎么会有用呢?”听了这话，我顿了顿，妈妈见我许久不说话，又开始收拾起来了。我看看这些塑料袋，它们还是好的，我想这些塑料袋都是好的可以用来当垃圾袋;硬纸板可以放到楼下车库里，等收垃圾的人来了就可以直接卖给他了;废卡纸可以做成装饰品，这也是算是废物利用吧。当妈妈再次把垃圾装进袋中的`时候，我大声喊了一声：“不要”，妈妈被我突如其来的大叫吓了一跳不开心的说道：“没事别乱叫”。“妈妈，这些塑料袋还是好的，可以用来当垃圾袋，硬纸板可以”，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈听了想鱼儿见到水一样兴奋地说：“这是个好办法，就这么办”。妈妈说完就行动起来了。我笑了，也跟着妈妈一起行动了起来。
通过这一次的家庭环保活动，我们家的阁楼变得更加干净明亮了。家庭环保，让我们一起来行动吧!
记一次环保活动篇十七
学校附近有一个自行车棚，那里停着许多公共自行车。可是它们有的落满灰尘，有的前车筐里盛着纸屑垃圾，还有的车身上左一脚鞋印，右一道划痕。我们平时上学每天都经过那里，看着原来漂亮干净的自行车变成现在这么可怜的样子，心里都觉得很难过。有一次，大家在讨论小队活动内容时，都提议去擦洗公共自行车。于是，今年2月的一天，我们飞鸟小队的队员们来到那里，准备好好地给它们洗洗澡。
大家拎来了水，打湿了抹布，一辆辆地擦起来。我挑了一辆，轮子的金属部位全是尘土，早就失去了亮闪闪的样子。我决定先擦轮子。虽然开始很不熟练，可不一会儿，我速度就快起来了。轮子周围也越来越干净，在一一光的照耀下，两个轮子闪着银光，可一精一神了！这使我的干劲更大了。把它全身上下各部位都擦了一遍。它的“脖子”特别难擦，因为机油和脏东西一起粘在上面。一个人不行，我喊来伙伴们一起努力，终于把它“脖子”也擦干净了。我们用力地擦着，擦掉了车把上的灰尘，捡走了丢在车筐里的垃圾。车子在擦洗时发生吱吱嘎嘎的声响，好像在轻轻地歌唱。渐渐地，一道道划痕变浅了，一脚脚鞋印消失了，它们慢慢地变干净了。二月的风吹过，空气里也带着快乐的气息。这时，一位阿姨走过来，看到干净的自行车，微笑向我们点头表示感谢。她拿出市民卡，“嘟”的一下，把一辆我们刚擦过的自行车借走了。我和同学们也相视而笑。
自行车是最环保的出行一交一通工具，杭州市像这样的公共自行车租赁点很多，就是提倡大家绿色出行。现在城市空气污染越来越严重，其中汽车排一出的尾气也是原因之一。如果公共自行车又干净又漂亮，也许大家会更愿意选择它吧，这样不是减少了汽车排一出的尾气吗？低头看着我那双被冻得红通通的手，我高兴地想：我们这次活动虽然对环保事业来说是微不足道的，但是我们有一颗环保之心，将来的天空会因为我们而变得更加蔚蓝！
记一次环保活动篇十八
时间过得真快，一转眼就到了最后一天了，首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来，前面动作还算好，可是到了报数时，因调位缘故，黄泳文报了8，又报了9，弄得赵家欢不知报啥好，搞得大家都在笑。表演完毕，一些男同学都抱怨赵家欢，使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了，但内务评比被十二连拿了，当读到会操表演和先进年队都有九连时，我们班激动得不得了，真是功夫不负有心人呀。照完相后，下起了雨来，我们要和教官离别了，好像天看见这场面都哭了起来。的确，那时的场面实在是感人啊！许多同学都流下了眼泪。
当车开到校门口时，我们已经和德育基地差不多有十多公里远了，我们十分怀念。
记一次环保活动篇十九
低碳环保的意思是指更低的温室气温——二氧化碳排放。随着世界工业经济的发展，人口的大量增加、人们的欲望无限上升和生活方式无拘无束，世界气候面临越来越严重的问题。二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受着前所未有的危机，全球灾害性气候屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。
说说方便袋的危害，方便袋不仅不结实，而且还会构成白色污染，这种方便袋使用得越多，对大自然的危害就越大。方便袋不能像其他生活垃圾那样会腐烂，可作为养料肥沃土地，如果将它燃烧，还会产生有害气体，破坏臭氧层，加重温室效应，使我们生存的地球环境越来越恶劣。
希望“一次性”这个词语能渐渐地在我们生活中消失，“循环”、“回收”、“环保”在我们的生活中流行起来。
记一次环保活动篇二十
小学：.aoueom。
上周六,我和爸爸、妈妈一起去公园玩,我看见有许多白色垃圾.我和爸爸说:“如果每个人都乱扔垃圾,那么一段时间以后,世界不就成了大垃圾场了吗?”爸爸点点头,说:“可不是吗!”
于是我和爸爸一起捡起垃圾来了,一边走,一边捡.周围的人看见了,也和我们一起捡.不一会儿,我们就捡了一大袋子,我把垃圾袋仍进了垃圾箱里.
我和爸爸找来许多木板、棍子和钉子,用钉子把木板和棍子钉在一起.我在上面工工整整的写上,“请不要乱扔垃圾!”立在人们常去的地方.我还告诉我的朋友们,让他们也和我一起做环保小卫士.
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