教育是培养人才、传承文化的重要途径,它给每个人带来机会和希望。在现代社会中,如何提升个人素质和综合能力?掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。
为他人着想篇一
许多人生下来便是有些自私的,在排队打饭时,他总是要插队,为了节省几分钟的时间;在买东西时,他总是挑比别人那个大一点的;在上公交车时,他总是要抢在别人前头上车……这种人在生活中,并不少见。
人们总在呼吁为别人着想,可真正做到的人又有多少呢?
歌德是一位极为有名气的批评家,这也引来了不少人对他的反感。有一天,他在公园里散步,遇到了一个很讨厌他的人,那人用轻蔑的口气说:“对于一个傻子,我决不让路。”而歌德却笑着让开了,在浪费他人时间与谦让别人之间,他选择了后者。因为如果他为争回一口气而和对方对峙的话,不仅浪费自己与别人的时间,也影响了别人的心情,令对方更讨厌自己,为他人着想,谦让是一个好的方式。
我国古代赵国有一名著名的丞相——蔺相如,而赵国的将军廉颇却对他十分不满,因为两人的政见不同,导致了两人关系不和。某日,蔺相如在街头看见了廉颇,马上叫车夫调头绕道走。车夫以为他怕2,可1却告诉他说:“如果我们二人在街头闹矛盾,会激化我们之间的不和关系,将相不和,赵国一定不会强大,而受苦的将是百姓啊!”这话传到2的耳中,他十分后悔,亲自上门负荆请罪,从此两人结为好友,一起为赵国效力。
身为一个中国人,我们拥有谦让的美德,应该更加为他人着想,孔融4岁时,便懂得孝敬长辈,为别人着想,挑最小的梨吃,把大的让给父母和哥哥姐姐,而我们却如此不懂事,只会给别人添乱。
世界是人类及所有生物共有的,和平的世界是人类创造的,为了和平,我们应该学会为他人着想,牺牲小我而完成大我,从自己做起,学会谦让,学会奉献,学会为他人着想!
为他人着想篇二
这块怀表我非常熟悉的,据说他是全连的大英雄,他的连长送给他的。同时给他的还有一个军用小水壶。李叔很爱他的怀表和那个让我羡慕不已的水壶。我先来到修理店,师傅很快就修好了表:“没什么大问题,换个小零件就行了。你给10元钱吧。”可是李叔只给我5元钱呀。我就问:“5元行不行?”“这可不行,10元已经是最低价了。”李叔对这块表感情可深了,10元就10元吧。我垫上5元,谁让我和李叔是好朋友呢?表修好了,可我剩下的钱却不够买水壶了。可是为李叔办了一件事,我的心里仍然很高兴。
为他人着想篇三
爱是一种莫名的感觉。爱情就像炎热夏天的新风,寒冷冬天的一缕暖光,黑夜的一轮明月。
——铭文
回首往事。
我记得那是第二天的第二天中午。我独自坐在座位上看书。突然,你出现在我面前。我看了一眼,心想他们要做什么。不知道谁说的,借我一本书,我懂,我没有书桌,把书拿出来让他们分,但不知道你怎么没拿到。你说,我重朋友轻别人,好像这就是上天安排的邂逅!回过头来,想知道是哪个“天使”发出了动人的声音。原来是她。我在脑海里搜索了关于她的一切,其实发现我们之前好像是两条平行线,甚至没有说过一句话,但是在我的脑海里,她是一个坚强乐观的冰山少女!一声哭,你把重点放在朋友上,而不是别人!坏了,我的思维。我愣了一瞬间!然后他说:“这本书我看完了!”!你想要吗?她捂着嘴笑着把书拿走了!我忘不了她!
做出艰苦的努力
后来,我了解了她的一切!她学习比我好很多,我也赶不上她!所以我一直默默无闻的爱着她。我从来不指望她会爱我。我足够爱她!后来不知道是上天的怜悯还是我的努力有了回报!因为只有比她高10的时候才有可能和她同桌!于是我为了她对我更好的印象,把自己变成了一个百宝箱!我想到了所有可能发生的事情!只要她缺什么,就说我借给她,久而久之,我们就成了朋友!但是我发现她只有超过她才能爱我,所以我努力了!终于,上帝有了回报,我超越了她!
不要对别人做你不想别人对你做的事
还有75天中考!我不想它打扰你的学习!因为我暗恋你2年了!我知道那个选择有多痛苦!也许这就是爱。爱情会放弃你的幸福来换取你的。爱情不会因为你的痛苦而剥夺你的快乐!爱你,也许我应该想想你!你的幸福就是我的幸福!
如果你不开心,我就像一只没有翅膀的鸟!鱼没有海洋!也许爱应该为她考虑!
为他人着想篇四
1、要替别人着想,但为自己而活。
2、幸福,就是找一个温暖的人过一辈子。
3、生活得累,一小半源于生存,一小半源于攀比。
4、别在喜悦时许下承诺,别在忧伤时做出回答,别在愤怒时做下决定,三思而后行,做出睿智的行为。
5、旅行最奇妙的地方就在于,你到了完全不一样的一个地方,当地人的价值观,人们对生活的感受,跟你完全不一样。那时你才知道,你其实是局限在一个多么小的空间里,你会发现工作和成功,并没有那么重要。
6、有一天,当你发现再也记不起为了什么而受伤,那就是痊愈之时。
7、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因,也许只是一个温和的笑容,一句关切的问候。可能未曾谋面,可能志趣并不相投,可能不在一个高度,却牢牢地放在心上了。冥冥中该来则来,无处可逃,就好像喜欢一首歌,往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌,是让人莫名其妙的事情。
8、女人,恋爱的时候,就像与世隔绝般。在风平浪静的.日子里,留点空间给自己,留点空间给对方,留点美好给距离。自由可贵,但是,每天数以万计的人,在用自由换取爱情。
9、不开心的时候,沉默是我的房子。不要敲门,不要徘徊窗边,给我一点点时间,我会走出房子,微笑着站在你面前。
10、恋爱从来是一个冒险,因为你会把人生最柔软的部分向对方倚靠过去,可能得到最体贴最窝心的侍侯,也可能受到最摧心折骨的伤害。可是对于大部分生活平淡重复的普通人,恋爱可能是他们最绚烂、最珍贵、最有价值的生活体验。
11、只有一个人在旅行时,才听得到自己的声音。它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。你的人生不会没有出口,你会发现自己有一双翅膀,不必经过任何人同意就能飞。
12、有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。
14、如果你有那么一点点喜欢我,就一点点,我也会有勇气去争取。可是,我也不知道怎么去分辨,生怕或许我以为的表示,也只是自己的自作多情。这样的自己,就会显得那么的渺小而力不从心。当对某人放进了感情,那么在他她面前,你就像个神经,会惶恐,会不安,会焦虑,会患得患失。
为他人着想篇五
你很喜欢孔子的那句话:己所不欲,勿施于人。你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事:一位双目失明的老人在走夜路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人看了都觉得奇怪。你却心如明镜:“正如老人说:‘我提灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明。’”“帮别人不就是帮自己吗?多为他人着想,难道不是一件利人利已的好事吗?”你说。
你领悟能力很强,懂得的道理又这么的多,连你自己都颇感自豪。可是,在与别人相处的时候,你是否做到了“己所不欲,勿施于人?”
上礼拜天,你不做作业,倒坐在沙发上看电视来。妈看见了,再三提醒你先把作业完成了。你置之不理,把她晾在空气里。妈妈很着急,说了你几句。当时,你是怎么做的?你当场翻脸,和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴,你知道她心中有多难受吗?你知道她完全是为你好呀!
这礼拜,你一回家,书包一扔,就坐在电视机前津津有味地吃起零食,吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食热量高,容易上火,让你少吃点。可你不听劝告,还说不需要他瞎操心……那一天,你喉咙痛,难受得不行。是谁带你去看医生?是谁跑前跑后地照顾你?你“不听老人言”,果然“吃亏在眼前”。换成是我,早在一旁幸灾乐祸地说:“活该,自作孽不可活。”可是,你爸爸没有责骂你,你是喉咙痛了,可是你知道你爸爸心里有多痛吗?为你的身体,为你日复一日的叛逆。
这一切一切都还在眼前,它们提醒着你去思考。早上,站在穿衣镜前,我注视着你,欣喜地发现你终于决心去面对,你终于认识到了自己的不足,决定改正自己,做一个言行一致,凡事多为他人想想的好孩子、好学生。我笑了,你也笑了。
为他人着想篇六
大休回家看了一则广告,是关于一种叫做“转转笔”的商品。转转笔,顾名思义,就是让你转着玩的。看到这儿,我对这个卖“转转笔”的厂家厌恶到了极点。
这“转转笔”的厂家只顾自己盈利,弃广大老师和学生的利益于不顾。在继转书之后,转笔热潮又一次强势来袭。于是乎,课堂上,转笔、掉笔声无数,严重影响了教学秩序。此时竟有一些无良厂家,抓住了“商机”,专门为转笔打造了一种笔。让本就难管的纪律“又上一层楼”。虽然有让无数学子止步于此的可能,但他们还是毅然决然的做了,一点也不为他人着想。
其实,这种状况在今天的中国何尝少见呢?
滥伐森林,不为一方百姓着想;滥制药品,不为广大病患着想;黑心食品,不为亿万同胞着想;虚假产品,不为民族的名声着想;污染环境,不为自己的子孙后代着想……现如今,中国许许多多“转转笔”事件在一件又一件上演着,一次又一次重复着,你有瘦肉精,我有毒胶囊,你有地沟油,我有苏丹红。这一切的一切都可以用“不为他人着想”来总结。这些丧尽天良的厂家只为自己的利益着想,弃亿万同胞的健康于不顾,弃中华民族的名声与不顾,这等行为是何等的可耻!不知他们在花那些以牺牲同胞和名族的利益和名誉换来的“脏钱”时,会不会胆战心惊,因为,他们买的有可能是自己“天涯同路人”的黑心货!
中国为有这种人丢脸!
看看杨善洲,退休后义务植树!绿了荒山,白了乌发,他为百姓着想,把亿万元的“家产”无偿捐赠给国家;想想胡忠谢夫妇,坚守藏区20年支教,带着他们年幼的孩子,是为了更多的孩子;放下他们年迈的'父母,是为了成为最好的父母;瞧瞧阿里木,一个朴实的新疆汉子,用的卖烤羊肉串的钱,8年未曾间断的资助上百名贫困生,当然,资助还在继续,因为他有一颗为孩子着想的心;瞅瞅孟佩杰,十几年如一日的照顾躺在床上的母亲,任劳任怨,坚守清贫,因为她心中有孝。这些人,注定流芳百世,当然,心怀他人的人不止这些,因为他们在默默付出,悄悄把每个人装进他们心里。这,才是一个“人”所做的事!
为他人着想,是身为一个“人”,最重要的品性。
为他人着想篇七
何谓快乐?金钱上的满足?生活得舒坦?或玩得愉快?那一次,我感受到了最纯朴的快乐。
春雨淅淅沥沥地下个不停,落在屋顶上,地面上,溅起了朵朵雨花。我不禁加快脚步向前跑去。
突然,我撞到了一个人。他踉跄了一下,急忙用手扶住墙。“真对不起,真对不起!我很是歉疚。”“不要紧。”头上传来苍桑的声音。朦胧的'雨雾中,他笔直地站在那儿,消瘦的脸上,一双木然的眼睛直直地盯着前方,他是个盲人。我心里很难受:“大伯,我送您回去吧!”“谢谢你,小姑娘。”
我搀扶着他向前慢慢走着,望着他那双木然的眼睛,真是可怜!盲人的世界里始终是黑暗的。我不禁直言:“大伯,你不觉得自己很委屈,生活黯淡无光,没有快乐么?”他毫不犹豫摇摇头,道:“不。”
这时,我被绊了一下,险些摔跤。低头一看,是一块下水道板我便嚷了起来,“谁这么缺德,把下水道板拿开了,也不放好。大伯,这边走,当心绊倒。”他迈了一步,又停了下来,把手中的拐杖放在一边,蹲下去摸索,一边说:“要是再有人经过,会绊倒。”他把下水道板移回原处,站了起来。原本僵硬的脸上扯出一抹快乐的笑容:“恩,还好我及时放回去,免得别人摔倒。”我的心像是被什么触动了,眼角有些湿润,不知是春雨还是什么。见他的手有些脏,我赶快送上一只手绢。看见他满意地笑容,我看到了他纯洁无暇的心灵。
在回家的路上,我给他带路,而在生活的道路上,这位盲人伯伯却是我的带路人。是他,让我领悟到了快乐的真谛,那就是时时为了他人着想。
为他人着想篇八
我有一个弟弟,名叫杨洋。他今年四岁。他总是想起我。
看到这里,有人会问:四岁了,大家不都应该以自我为中心吗?但是这个年纪,弟弟总是把别人放在第一位,把自己放在第二位。
一个星期五的晚上,我上完数学课,爸爸带着我和弟弟去超市买日用品。我哥哥想买小吃,所以我们来到小吃区。弟弟看了看架子上的很多零食,其中一个是我最喜欢的大波浪薯片。我以为弟弟肯定会跳过这个,但弟弟的目光就此止步,我的第一反应是让爸爸帮我拿下。
爸爸问:你不爱吃,为什么要吃这个?
杨洋回答:说,这不是给我的.,而是给我妹妹的,她最喜欢吃这个。
听到哥哥这么说,我觉得心里好像有股暖流,很感动。然后弟弟跑到玩具区,以为他爸爸要买玩具只好跟着。然而出乎所有人意料的是,弟弟走进图书馆区,找到了我之前一直在想的漫画书《斗罗大陆》,买了下来。弟弟这样做,让我热泪盈眶,感动到了极点。
我弟弟,不管做什么,总是先想到我。我真的被他的行为震惊了。哥哥的行为让我很惭愧,因为我长这么大,无论做什么都是为自己着想。这个优势我不得不佩服。
这是我弟弟。他总是为别人着想。
为他人着想篇九
但人生就是一个蜕变的过程,将好的思想慢慢代替坏思想。从前,团结对我来说只是模糊的概念,玩了“数青蛙”这个游戏,我才真正懂得团结的含义。规则很简单:每个人按顺序说青蛙的部位,五个部位为一个句子。游戏开始了,空气中,紧张的气息随处可嗅。我们都很谨慎,竖耳倾听,我们也很害怕,甚至有希望别人出错的念头冒出来。我以微弱的声音从喉咙中挤出那几个字,才松了一口气。终于,有人出错了,此时的我不知应该高兴,还是不高兴。犹豫之时,我听到了同学们的笑声,这笑声,是在释放自己的紧张,我们都说他数的青蛙,是一只怪异的青蛙。现在的我们都笑得很爽朗,可我们何曾想过这个人的感受?……自始至终,我们都没能逃过这两只青蛙的魔咒。的确,我们这个小集体没有集体荣誉感,只想着自己,我想,这就是我们失败的原因吧!
我们总是嘴上说着“团结就是力量,我们不应该自私”,可身体却不诚实,自私总能占上风。和妹妹去商店为朋友挑选生日礼物,不可避免地,我们都情不自禁地去挑选自己所爱的东西。踏入店门的那一刻,我们被琳琅满目的商品诱惑着,专注于自己所爱的东西。但作为姐姐,我希望自己是一个好榜样,挑选好朋友喜欢的生日礼物。转过身,我望见妹妹左手拽着粉红色笔记本,右手抱着小玩偶,我激动地以为她已挑选好礼物,却遗憾地听到那是买给她自己的东西。我攥着手里仅有的五十元,左右为难,我实在拗不过她,只好买下那些玩具。但我也是有点儿自私心,我也一直将这心爱的东西藏在心里,下次再买。我知道大人与朋友都不希望是这个结果,我也知道她不对,可自私心总在作怪。
很多道理说着简单,做起来难。在人生这个漫长的学习过程,学会为他人着想,这才是我们所需要的。
为他人着想篇十
寒假里,妈妈给我买了精神食粮——几本美味的书籍,读过《混血豺王》之后,我就迫不及待地开始读校信通里博友们推荐的一本好书《尼尔斯骑鹅旅行记》。畅游在这本书的世界里,我了解了瑞典的风情,明白了一些做人的道理,还通过书中的注解知道了很多生词的解释和知识。
故事梗概:书中的主人公尼尔斯,以前是一个非常顽皮、淘气的孩子。经常去玩弄家畜,搞得动物们不得安宁。有一天,尼尔斯的父母出门了,让尼尔斯在家读书,他读着读着就睡着了,当他醒来后,就看见了一个小精灵在眼前,于是,尼尔斯就用网罩住了他。随后,小精灵打了尼尔斯一下,尼尔斯便也变成了一个小人。就在这时,天空飞过来一群大雁,一个叫莫丁的白鹅驮起他,就开始神奇的骑鹅旅行。
旅行中,他破坏了狐狸吉密尔的重重诡计,他还曾救过一群羊,曾落到熊窝中,还差点被铜像踩扁了,他还打败了灰鼠军团……他们经历了重重风险,也解决了很多问题,终于到了拉伯兰。最后,尼尔斯又重新变成了人。
读完之后,我明白了一个道理:我们不能伤害动物,动物也是一条生命,我们应该像朋友一样对待它们。不应该学习以前的尼尔斯,要学习变成小精灵的尼尔斯,他为没能拯救一个小村庄而伤心,他在父母亲要杀死莫丁时,会挺身而出,保护朋友。旅途中,他不断的帮助动物。我们也要学会善良。有一次,尼尔斯把一群羊拯救了,之后,那个羊群又帮了尼尔斯的忙。可见,善良真好,能让人们互相帮助。
现在,我明白了“做人,需要去为别人着想”。当朋友遇到困难时,帮助他解决难题。当我快乐时,要和朋友一起分享快乐,。这样,就会使我们加倍快乐。
我以后也要像书中的主人公尼尔斯一样,做一个聪明、善良、为别人着想的好孩子。
为他人着想篇十一
叶圣陶先生在教育子女要多为他人着想过举一个例子:一位父亲让儿子递给他一支笔,儿子随手递过去,不想把笔头交在了父亲手里。父亲就对儿子说:“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便。你把笔头递过去,人家还要把它倒转来,倘若没有笔帽,还要弄人家一手墨水。刀剪一类物品更是这样,决不可以拿刀口刀尖对着人家。”
是的,在生活中,当我们面对某一问题时,如果仅仅只是从自己的利益得失出发去考虑,而置别人于不顾,往往就会失之偏颇,甚至伤害他人。凡事设身处地,换一角度为他人着想,原本疑惑不解的问题也好,都可能会变得豁然开朗而迎刃而解。为他人着想,本身就是一种修养,是一种素质,更是一种睿智的体现。一个人不要心生嫉妒,不要以小人之心度君子之腹,心善为本。
读过这样一则故事:一个盲人走夜路,手里总是提着一盏照明的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”这则故事告诉我们,遇到事情一定要替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,更是一种境界。
哲学家莫尔在《乌托帮》一书里说过,金银远远赶不上铁的用处大,道理很简单,为他人着想的人,即便自己给出的只是铁,于别人来说则会成为金。正所谓:“送人玫瑰,手有余香。”一句真心的话,一个安慰的眼神,也会成为别人成功的动力。为他人着想,其实也是一种责任,也是一点一滴的小事的体现,关心别人,时时为别人着想,在关键之时,伸出援助之手帮助他人,这是每个人应尽的社会责任。要学会把爱送给每一个人,并以此为快乐。
孔子说过:“己所不欲,勿施予人”,意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。所以一个人要学会为别人着想,就好比你种了一盆花,经过细心照料,花儿开了,它回报你的不仅是五彩的斑斓和满目的生机,它带给你的,更是一片春天。所以人活在世上,不要只为自己着想,不要只图自己一时之快,而去伤害别人;不光要有索取,还要有爱心,社会才会变得温馨和美,人与人之间才会显得温暖如春啊!
为他人着想篇十二
妈妈,想起我自己,我感到有些不好意思,我为什么不能在家里做一个孝敬爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的好孩子呢?帮他们捶捶背,扫扫地什么的;在学校里做一名有礼貌的好学生,尊敬老师、团结同学、努力学习;在社会中做一个有用的,能为别人做事儿,帮助自己可以帮助的人呢?哪怕就是捐献一元钱。我坚信:我是能做到的的,因为有妈妈这样的榜样在时时教育着我们,为我们指明方向。我会像妈妈一样做一个永远为着别人着想的人。
为他人着想篇十三
1、要替别人着想,但为自己而活。
2、幸福,就是找一个温暖的人过一辈子。
3、生活得累,一小半源于生存,一小半源于攀比。
4、别在喜悦时许下承诺,别在忧伤时做出回答,别在愤怒时做下决定,三思而后行,做出睿智的行为。
5、旅行最奇妙的地方就在于,你到了完全不一样的一个地方,当地人的价值观,人们对生活的感受,跟你完全不一样。那时你才知道,你其实是局限在一个多么小的空间里,你会发现工作和成功,并没有那么重要。
6、有一天,当你发现再也记不起为了什么而受伤,那就是痊愈之时。
7、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因,也许只是一个温和的笑容,一句关切的问候。可能未曾谋面,可能志趣并不相投,可能不在一个高度,却牢牢地放在心上了。冥冥中该来则来,无处可逃,就好像喜欢一首歌,往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌,是让人莫名其妙的事情。
8、女人,恋爱的时候,就像与世隔绝般。在风平浪静的.日子里,留点空间给自己,留点空间给对方,留点美好给距离。自由可贵,但是,每天数以万计的人,在用自由换取爱情。
9、不开心的时候,沉默是我的房子。不要敲门,不要徘徊窗边,给我一点点时间,我会走出房子,微笑着站在你面前。
10、恋爱从来是一个冒险,因为你会把人生最柔软的部分向对方倚靠过去,可能得到最体贴最窝心的侍侯,也可能受到最摧心折骨的伤害。可是对于大部分生活平淡重复的普通人,恋爱可能是他们最绚烂、最珍贵、最有价值的生活体验。
11、只有一个人在旅行时,才听得到自己的声音。它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。你的人生不会没有出口,你会发现自己有一双翅膀,不必经过任何人同意就能飞。
12、有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。
14、如果你有那么一点点喜欢我,就一点点,我也会有勇气去争取。可是,我也不知道怎么去分辨,生怕或许我以为的表示,也只是自己的自作多情。这样的自己,就会显得那么的渺小而力不从心。当对某人放进了感情,那么在他她面前,你就像个神经,会惶恐,会不安,会焦虑,会患得患失。
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为他人着想篇十四
对于三国的记忆从小的时候就有了,那个时候的自己还只是一个爱听故事的小孩子,只是听到旁边的哥哥姐姐在大肆谈论三国这个话题,然后我变好奇的问他们要在说什么有趣的事,听完又觉得意犹未尽,于是又缠着妈妈给我一遍又一遍的说。
当时年纪尚浅的我怎么能体会到其中的真正含义呢!只是简单的当做古时候来听。后来认识的字多了,终于对三国有了进一步的理解,但是还是没有真正理解到书本里蕴含的道理。直到现在,我才弄明白三国的主要线索,三国讲述的是魏、蜀、吴三国之间的战争。
风起云涌的三国时代是一个战乱不止的时代,谁又是真正的英雄。
老谋深算的刘备是吗?
他是,虽然他没有像诸葛先生那样足智多谋,但是他却是一个会招收贤才的人,
因为他知道如果没有一个军师在旁边为自己出谋划策,那么江山是不会容易被打拼下来的。于是他三顾茅庐,找诸葛亮来共谋大事,前两次拜访诸葛亮不在家,当刘备第三次找他时,诸葛亮却在午睡。刘备当时虽不算很有名气,却也是—个将军呀。而这位将军,却花好几个小时的时间等诸葛亮睡醒。这件小事,足以看出刘备的谦虚和明智。
为他人着想篇十五
多为别人着想这个星期四放学时,由于我们男生玩踢灰尘,结果让路钱没看清楚路,把脚撞伤了。
灰尘已是满天飞舞,不过我们仍不罢休,继续踢。结果把后面的女生惹火了,一下子把我们拉了下来,顿时,空气中的灰尘便烟飞云散了。在往家走的路上,我和几个小伙伴一起走,一路上有说有笑,可开心了。
这时,我隐约听到了王珂渝和陆钱的声音。回头一看,果真是她们。不过,我发现陆钱走路时,退一拐一拐的。我感觉很好奇,便去问王珂渝:“咦,陆钱的腿怎么了?”王珂渝听了后,气愤地说:“这还不怪你,把灰踢得那么高,使得陆钱看不清路,一下子就撞到了一块石头上,把腿伤了。”
顿时,我的脸全红了。是啊,我们在玩的时候,应该想到他人的感受,不能去妨碍别人甚至伤害别人。所以,我一定要改正这一坏习惯。
为他人着想篇十六
“又是英语课,哎……”
一进教室,又听到同学们在哀声叹气了。我也跟着叹气,但我不是因为讨厌英语课,而是失望与同学们的偏科状态。我们班的同学都是这样,这节课是我喜欢的,我就仔细地听;但如果是不喜欢的,就干脆不听课了,或者是在课上做做小动作,传传纸条,讲讲空话。这样的行为,不仅自己吸收不到知识,还影响到了别人,更使老师失去了上课的兴趣。
我们的英语老师是个身材小小的女老师,所以有些男同学就仗着自己身材高大,公然跟老师对抗。我常这样想:如果我自己是老师,而我的学生也这样对我,那我心里会是什么感受?或者我会委屈的跑出教室吧!但是我们的老师并没有,她是那样坚强。我真心希望:同学们能学会换位思考,不要为了自己的喜好,对别人进行不正当的“攻击”。
另外,高老师,我在此代我们班的同学对你道歉:“对不起!希望你不要介意,可以传授给我们更多的知识!”
同学们,当你们一味地责备老师的处罚或教课不正确的时候。请你们也设身处地地替老师想想吧!
为他人着想篇十七
罗曼罗兰曾经说过一句为我带来极大感触的话:“一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变为弱者”。有些人觉得根本没必要为他人着想,只顾着自己的利益,丝毫不顾及别人的感受以及生命,不正是这样吗?现在每个国家都有一些无良商家,为了金钱而用伪造的物品、劣质的钢筋以及过期的食品来哄骗老百姓,甚至为了金钱和利益而不顾这千千万万人的性命。金钱可以再赚、地位可以再争取,而性命却不可以。生命不能用金钱换取,生命只有一条,除了家人、朋友,还有什么东西比人的生命还重要呢?这样的做法换来的金钱,真的心安理得吗?你还对得起自己的良心吗?你还配做一名中国人嘛?生活中要多为他人着想,这会为你带来些意想不到的快乐,请你做到将心比心。记得学校门口的文具店里“转转笔”刚上市的时候,许多同学都因为玩的用途买了它。那么请问那位产生转转笔的商家:你有没有替使用它的学生着想过呢?许多学生禁不住商家的诱惑,购买了转转笔。可是有些不自律的学生,每时每刻都想转一转这种特殊的笔,便在上课时情不自禁地转起了笔,周围认真听课的同学也受到了影响,也全部纷纷拿出转转笔,开始玩了起来,这样学生们的注意力根本没放在课堂上,而是在转转笔上面,这下好了,原本一堂严肃认真的语文课,却在转转笔的出现后,变成了一堂转笔声、捡笔声不断地的“转笔课”。所以,你的不为别人着想,可能会为别人带来麻烦。
法国著名作家雨果说过:“最高的圣德便是为旁人着想”。在你扶起别人时,会不会有一种快乐感?在你帮助别人后,内心会不会感受到快乐?多为别人着想,将心比心的力量是强大的,帮助别人就是帮助自己,要多为他人着想,做到将心比心,相信这样你可以感受到更多快乐。
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