总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。鉴于这个问题的重要性，我们需要思考一个更完善的解决方案。总结可以从各个领域中获取灵感，让我们更好地认识不同的经验和观点。
国旗主持词篇一
全体听口令。立——正，向前看——齐，立——正。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天是20~~年,星期一,第周。
担任升旗手的是五年级的同学，担任护旗手的是五年级的国旗小卫士。我是本周升旗仪式的小主持。
那大第一小学升旗仪式现在开始!
第一项：出旗。第二项：升国旗、奏国歌。全体少先队员行队礼。第三项：全体师生唱国歌。指挥：同学(奏国歌)。
第四项：请同学做国旗下的演讲，掌声有请。()。
第五项：有请校领导讲话，大家掌声欢迎。
同学们，少先队员们，当我们看到鲜艳的五星红旗在上空高高飘扬，当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡，我们以红领巾的名义在国旗下庄严宣誓：
宣誓完毕。
国旗主持词篇二
三月的阳光格外温暖，天空分外明媚，在这个美好的初春，我们迎来了一个崭新的学期，我们又拥有了一个新的起点。下面我宣布：
一、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼现在开始!全体立正，升旗，敬礼，奏国歌!(放《国歌》)
二、礼毕，唱国歌!(放《国歌》)。
三、请学校校长孙小青讲话。
四、请叶红副校长宣读县优秀少先队员名单。
五、请学校领导为他们颁发证书。
六、请学校副校长王玉华宣读“xx县实验小学关于表彰20xx—20xx学年度第一学期三好学生、红花少年、文明班级、优秀班主任、优秀教研组的决定”。
七、请学校领导为他们颁发证书。
亲爱的同学们，在这个美好的3月，让我们以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中，勤奋学习、快乐生活、全面发展!
五、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼到此结束。退场!
(放《运动员进行曲》)。
国旗主持词篇三
1、主持人(合)：苏州工业园区星海小学20--年秋季开学典礼正式开始。
主持人(女)：首先进行庄严的升旗仪式。
主持人(女)：全体起立。
主持人(男)：standup,please.
主持人(女)：少先队员行队礼，老师和一年级同学行注目礼。奏国歌，唱国歌，敬礼!
主持人(男)：playthenationalanthem.let’ssingtogether.salute!
主持人(女)：礼毕!
主持人(男)：thesalutation’sover.
主持人(女)：全体请坐。
主持人(男)：sitdownplease!
(二)活动流程：
1、主持人(男)：同学们，在刚刚过去的暑假，奥运火炬点燃了五大洲的热情。
主持人(女)：奥运五环的旗帜迎风飘扬，将人类的潜能充分展示。
主持人(男)：熠熠闪耀的金牌已将奥运精神的力量世代传承。
2、主持人(女)：同学们，你们知道奥运精神是什么吗?
主持人(男)：更高、更快、更强!奥运精神它的核心是强调增强人的体质、磨练人的意志、提高人的精神，追求全面发展。
主持人(女)：我们星海娃也要学习和传承奥运精神，做“乐观、主动、智慧、懂事”的好儿童、好少年!
3、主持人(男)：其实，在我们学校，我们身边，也有我们自己的金牌少年呢!
主持人(女)：让我来采访一下我们自己的金牌明星吧，请你自我介绍下吧……。
(1)“我是周雨佳，我暑期参加了园区游泳比赛，获得了园区第一名的好成绩，我的偶像是叶诗文，我要做星海的叶诗文。”
(2)我是郑知仪，我是学校击剑队选手，暑期我力挫全市高手，勇夺第一，为校争光。我就是星海的奥运冠军!
(3)我是尤暄祺，暑期我和同学们在加成社区开展了“保护大象，关爱地球”的义卖活动，筹得的善款全部捐献给国际动物保护基金会。我们都是“星海小公民”!
(4)我是姚思妤，暑期我和小伙伴们走进了园区消防中队，重温了孙茂辉叔叔的英雄事迹，为消防员叔叔们送去了夏日的清凉，大家都夸咱们是“星海小雷锋”呢!
5、主持人(女)：真了不起!星海娃们在属于自己的赛场上，取得了成绩、赢得了荣耀，让我们一起把最热烈的掌声献给这些顽强拼搏、乐于奉献的金牌小少年吧!
主持人(男)：让我们从“做一个有道德的小公民”做起，把奥运精神传承下去。接下来，掌声有请各年级星海娃代表上台宣誓。
(一年级代表：我是一年级代表林中啸，我们要传承奥运精神，争取尽快适应小学的学习和生活，早日带上红领巾。
二年级代表：我是二年级代表刘西悦，我们要传承奥运精神，磨练自己的自理能力，自己的事情自己做，学会做一个懂得感恩的人。
三年级代表：我是三年级代表沈雯，我们要传承奥运精神，我们要做校园的“小主人”，助人为乐，让每个人都能够感受到星海大家庭的温暖。
四年级代表：我是四年级代表吴依桐，我们要传承奥运精神，我们提倡"勤俭自强"，保持健康向上的精神风貌。
五年级代表：我是五年级代表张吉烨，我们要传承奥运精神，努力学习，立志报效祖国，成为担负民族伟大复兴的合格接班人。
六年级代表：我是六年级代表顾睿智，我们要传承奥运精神，我们要做一名有道德的小公民，以一种感念之心对待他人、奉献社会。
主持人(女)：“千里之行始于足下”，让我们全体星海娃从小事做起，从身边着手，从今天做起，做一个有道德的小公民吧。
(四)校长致辞。
主持人(男)：此时此刻，面对同学们，我们的洪亮校长满脸的期待和欣赏，让我们用掌声欢迎洪校长致开学辞。
(五)宣布结束，各班退场。
主持人(女)：开学典礼到此结束。
国旗主持词篇四
三月的阳光格外温暖，天空分外明媚，在这个美好的初春，我们迎来了一个崭新的学期，我们又拥有了一个新的.起点。下面我宣布：
一、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼现在开始！全体立正，升旗，敬礼，奏国歌！（放《国歌》）
二、礼毕，唱国歌！（放《国歌》）。
三、请学校校长孙小青讲话。
四、请叶红副校长宣读县优秀少先队员名单。
五、请学校领导为他们颁发证书。
六、请学校副校长王玉华宣读“xx县实验小学关于表彰—学年度第一学期三好学生、红花少年、文明班级、优秀班主任、优秀教研组的决定”。
七、请学校领导为他们颁发证书。
亲爱的同学们，在这个美好的3月，让我们以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中，勤奋学习、快乐生活、全面发展！
八、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼到此结束。退场！（放《运动员进行曲》）。
国旗主持词篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!
下面我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式现在开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李x同学，护旗手是吴x、王xx、任x、金xx。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束。
国旗主持词篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
新的一周开始了，这又是一次快乐的启程。让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗仪式！这次升旗仪式由（）中队负责。（）中队是（例：一个团结向上的集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，（）中队的同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全体每一名同学都在努力以自己出色的表现为集体增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤学好问，品学兼优，热情大方。）
护旗手：（例：张晓东，他成绩优异，热爱集体，乐于助人。）护旗手：（例：孙海凤，她文明礼貌，积极上进，乐观开朗。）恰特尔塔勒小学升旗仪式现在——开始！男：稍息、立正！第一项：出旗。
升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼！其他师生行注目礼。
全体礼毕请国旗队退场
第二项：由（）中队同学做国旗下献词
第三项：由（）老师做国旗下献词
第四项：请上周值周组长作总结。
请获得流动红旗的班级到台前领流动红旗。升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
国旗主持词篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由七年级14班担任，七年级14班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任高老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
是我们七年级14班的班呼，因为我们坚信“今天我以二实验为荣，明天二实验一定以我为荣！”我们坚信：虽然学习的.道路永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
我宣布，青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。
进行第一项：出旗。请全体师生向左向右转。
进行第二项：升国旗，唱国歌。敬礼！……礼毕。
进行第三项：宣誓，请老师、同学们举起右臂，让我们面对国旗庄严宣誓：厚德，博学，求真，笃行。手放下，请全体师生向左向右转。
进行第四项：国旗下演讲。今天发言的是七年级14班的xxx同学，大家掌声欢迎！
青岛第二实验初级中学升旗仪式到此结束。
国旗主持词篇八
(出场，敬队礼)。
甲：尊敬的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
乙：在一个学期的学习中，我们有许多同学用他们的努力、勤奋和汗水，赢得了进步，赢得了班集体的荣誉。
甲：同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
乙：请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!
合：同学们，你们准备好了吗?
甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。(国歌奏完)。
乙：礼毕。唱队歌。(播放队歌)。
甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《做好准备，迎接期末考试》。
掌声有请。
乙：下面请辅导员戴教师宣布上周常规检查情况。有请戴老师。
甲：恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话，有请冯校长。
乙：谢谢冯校长的讲话。
甲：最后，预祝全体学生此次期末考试圆满成功。!
乙：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家!解散。
国旗主持词篇九
女：羊去猴来一元欣复始。
男：春明日丽万象喜更新。
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好!
女：我是 孟新月
男：我是伞景奇
合：我们来自61中队
女：在希望的春天里，我们又欢聚一堂;
男：在和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!
女：伴随着新年的钟声
男：带着对春天的憧憬
合：我们迎来了新的学期，“新学期、新起点”主题升旗仪式现在开始。
男：请升旗手护旗手入场，全体向右转 面向国旗。
女：升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转!
女：在过去的一学期当中，我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘，全体同学在牛家中心学校这片蓝天下，快乐学习，健康成长、收获希望，取得了令人振奋的成绩。
男：新学期的帷幕已徐徐拉开，新的学年，开启新的希望!
女：新的空白，承载新的梦想!
男：下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》
女：是的，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来，把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次享受成功的喜悦。
男：最后，祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。
女：祝愿我们全体牛家中心小学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。
合：祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌!
男: “新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束
女：61中队 20xx年3月x日
国旗主持词篇十
合：尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
王：浓情六月，繁花似锦，上周五，高三的学长学姐们，已经经历了高考的洗礼，踏上了他们新的征程。对我们而言，走过了轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们已经步入了高三的殿堂，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。
李：2013年高考的硝烟还未散尽，我们全体师生已经坚定的站在了2014年高考的起跑线上，经历了开云KY官方登录入口 两年的历练，走进了人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。
王：高三将是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奋；搏的是心态，是意志。我们的目标在拼搏中越来越明晰，越来越近。人生能有几回搏！高三这一年，幸福的意义全在于拼搏。李：激情点燃梦想，奋进创造未来。不为短暂的胜利停留脚步，不为一次失败而踟蹰不前。下面，我宣布，（本次升旗仪式正式开始）（合）。
第一项，出旗。本次担任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人组成的纪律严明，班风优良，学习氛围浓厚，同学关系融洽的班集体。
王：第二项，升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
（国歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：礼毕。雄浑的国歌依旧荡漾在我们一中的每一个角落，初升的红日仍然照耀着这片幸福而温暖的地方。此刻，即将更上一层楼的我们，心中是复杂的，激动地，既有对高三拼搏学习的期待，也有向高考挑战的担忧。但是我们不畏惧，我们有的是信心，我们一定会完美的接过学长们手中的接力棒，做最后的'冲刺。
第三项，有请我们尊敬的马校长讲话。
李：谢谢王书记在这样特殊的时刻给我们的鼓励和期盼，作为已经步入高三的我们，一年之后将面临高考。高考是一湾浅浅的海峡，我在这头，梦想在那头。高考是一次灵魂的洗礼，是一次特殊的成人仪式，凤凰会涅槃，飞龙会重生。在高三，我们需要顽强的意志，拼搏的信念。下面，有请高三（19）班学生代表，王禹新发言。
王：谢谢！高三这一年，我们应是默默积蓄力量的理想者；高三这一年，我们应是坚定不移的追梦者；高三这一年，我们应是璀璨理想的书写者。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海无边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。接下来，有请高三（1）班李存明同学讲话。
第四项，有请教师代表赵兴涛老师讲话。
第五项，请欣赏高三学生代表们带来的诗歌朗诵《走进高三》。
第六项，请年级组长苏老师作总结。
结束语：
李：纵然路有荆棘，途遇坎坷，我们也会勇往直前。
即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。
王：辛酸，痛苦，我们不怕，我们心中有梦。
单调，乏味，我们无畏，我们志存高远。
李：冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经铺张。
王：永不言败的信念，可以让脚步更加坚定。
李：踏实勤奋的学习，可以让成绩更加显著。
王：平实严谨的作风，可以让道路更加宽阔。
李：激情火热的勇气，可以让梦想变成现实。
合：走进高三，我们满怀信心；走进高三，我们踌躇满志；走进高三，我们将铸就辉煌！高三，我们来了。请相信，我们定会以全力冲刺，以勇气为帆，为实现心中的梦想扬帆起航！王：本次升旗仪式到此结束，请各班有序带回。
国旗主持词篇十一
b:亲爱的同学们。
合：大家上午好。
a:让我们迎着习习秋风。
b:让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
a:我宣布：河北小学升旗仪式现在开始！
b:大会进行第一项:请升旗手走向升旗台。
a:升旗手简介：参加本周升旗仪式的是中队，中队是一个团结进取、求实向上的中队，同学和睦，班风严谨，文明礼貌，尊师爱幼，他们的集体信念是：要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧，在升旗手xxx和xxx的带领下，他们正迈着矫健的.步伐，正步走向升旗台。
大会进行第二项：请全体立正，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！
a:鸟儿清脆的鸣叫，绿野挥洒的生机，阳光流露的暖意，你知道他们是什么吗？是幸福！
下面大会进行第三项，有中队优秀少先队员xxx做国旗下演讲大家欢迎。
b:大会进行第四项：由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结，大家鼓掌欢迎！
a:虽然百花都不屑秋天，可菊香仍会溢满校园。
b:只要心中有梦，育新会让你带着梦想扬帆。
国旗主持词篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自四1班的xxx，很高兴本次活动由我们四1中队主持。同学们，作为天馆乡中心小学校的一员，我们应该铭记，我们学校的校训是：民主和谐，求真创新；校风是：明德、守纪、健康、进取；学风是：乐学善思，勤奋践行。我们更应该牢记，这些就是我们的行为规范和奋斗目标。
1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。
天馆乡中心小学校第7周升旗仪式暨《文明出行，珍爱生命》主题教育活动现在开始！
第一项议程，出旗！
第二项议程，请全体肃立，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼，全体老师和非队员行注目礼！
礼毕，请校仪仗队队员有序退场。
第三项议程：举行国旗下讲话。本周国旗下讲话的班级是四1班，有请冉星雨。
第四项议程：请全体师生齐唱天小校歌。
第五项议程：通报上周“三项议程评比“结果。获得第一名的是（xxx），让我们用最热烈的掌声向他们致敬！
第六项议程：学习《新中小学生守则》第5条、第6条。有请中心校小记者站站长王菲菲主持本次的'学习活动。
第七项议程：有请本周的值周行政毛校长讲话。
第八项议程：本周由我们四1班班担任志愿者值周，希望大家积极配合，并对我们的工作进行监督。
同学们：安全无小事，让我们携起手来呵护好这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
天小、升旗仪式到此结束，请各班级按顺序退场！
国旗主持词篇十三
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从此刻开始。我们有梦，从那里开始。
今日，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八(五)班是一个团结进取的团体。四十一位班级成员在班主任教师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班团体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步构成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下头，介绍今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，xx。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，xx。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上必须会开满鲜花结出丰硕的果实。
国旗主持词篇十四
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们xx年级xx班主持。
甲：我是xx年级xx班的xx。
乙：我是xx年级xx班的xx。
甲：我们xx年级xx班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班xx名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的`表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)。
合：实验小学升旗仪式现在开始!
乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年级xx班的xx、xx、xx3位同学。
乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
乙：全体师生唱国歌。指挥：xx。
甲：下面是国旗下的演讲，有xx年级xx班的xx同学为大家演讲。
乙：下面是校训，由敬爱的()老师主持。大家欢迎!
甲：齐呼我们的誓言：做最好的自己!
乙：仪式结束，请各班按顺序带回。
国旗主持词篇十五
合：尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
王：浓情六月，繁花似锦，上周五，高三的学长学姐们，已经经历了高考的洗礼，踏上了他们新的征程。对我们而言，走过了轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们已经步入了高三的殿堂，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。
李：20xx年高考的硝烟还未散尽，我们全体师生已经坚定的站在了20xx年高考的起跑线上，经历了开云KY官方登录入口 两年的历练，走进了人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。
王：高三将是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奋；搏的是心态，是意志。我们的目标在拼搏中越来越明晰，越来越近。人生能有几回搏！高三这一年，幸福的意义全在于拼搏。李：激情点燃梦想，奋进创造未来。不为短暂的胜利停留脚步，不为一次失败而踟蹰不前。下面，我宣布，（本次升旗仪式正式开始）（合）。
第一项，出旗。本次担任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人组成的纪律严明，班风优良，学习氛围浓厚，同学关系融洽的班集体。
王：第二项，升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
（国歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：礼毕。雄浑的国歌依旧荡漾在我们一中的每一个角落，初升的红日仍然照耀着这片幸福而温暖的地方。此刻，即将更上一层楼的我们，心中是复杂的，激动地，既有对高三拼搏学习的期待，也有向高考挑战的担忧。但是我们不畏惧，我们有的是信心，我们一定会完美的接过学长们手中的接力棒，做最后的冲刺。
第三项，有请我们尊敬的马校长讲话。
李：谢谢王书记在这样特殊的时刻给我们的鼓励和期盼，作为已经步入高三的我们，一年之后将面临高考。高考是一湾浅浅的海峡，我在这头，梦想在那头。高考是一次灵魂的洗礼，是一次特殊的成人仪式，凤凰会涅槃，飞龙会重生。在高三，我们需要顽强的意志，拼搏的信念。下面，有请高三（19）班学生代表，王禹新发言。
王：谢谢！高三这一年，我们应是默默积蓄力量的理想者；高三这一年，我们应是坚定不移的追梦者；高三这一年，我们应是璀璨理想的书写者。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海无边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。接下来，有请高三（1）班李存明同学讲话。
第四项，有请教师代表赵兴涛老师讲话。
第五项，请欣赏高三学生代表们带来的诗歌朗诵《走进高三》。
第六项，请年级组长苏老师作总结。
结束语：
李：纵然路有荆棘，途遇坎坷，我们也会勇往直前。
即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。
王：辛酸，痛苦，我们不怕，我们心中有梦。
单调，乏味，我们无畏，我们志存高远。
李：冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经铺张。
王：永不言败的信念，可以让脚步更加坚定。
李：踏实勤奋的学习，可以让成绩更加显著。
王：平实严谨的作风，可以让道路更加宽阔。
李：激情火热的勇气，可以让梦想变成现实。
国旗主持词篇十六
ab：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
a：冬季虽然没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但是它却孕育着新的生机，在这个略显寒冷的冬天的早晨。
ab：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
a：我是五年级一班的xx。
b：。
a：这是一个快乐的启程！
b：这是一个激情洋溢的时刻！
a：很荣幸能主持今天的升旗仪式！
b：明德立身，笃学志远。
ab：期盼着国旗在这一刻升起，xx中学升旗仪式现在开始。
国旗主持词篇十七
甲：尊敬的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
甲：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别；
乙：冰雪封不住我们的热情，20xx已悄然而致！
甲：崭新的一学期又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
甲：我是六年级51班的xxx。
乙：我是六年级56班的`xxx。
甲：全体立正、稍息！
现在进行第一项，出旗。
甲：立正。第三项：升国旗，奏国歌，全体老师们行注目礼，少先队员行队礼，全体敬礼！
礼毕。
乙：第四项：全体师生齐唱国歌及校歌。指挥：乔姝静。
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