外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式，我想我们需要安排一次旅行了吧。要注重总结的逻辑性，让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文，看看如何把握重点。
参观中国馆四年级篇一
3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学，在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂，所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事，课堂形式多种多样，甚至五花八门，“台上”学生或表演,或唱歌，或讲解，或朗诵，小品，相声，辩论赛，小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲，或站，或坐，地上，课桌上，板凳上挤成一团，聚精会神，津津有味，课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，但是学生的参与热情很高，常常会遇到两个甚至几个学生同时发言，这时老师也不调解，学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂：没有老师的呵斥，没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂，爱知识，爱学习。他们的思想活跃，想象力丰富，敢想敢说，敢于提出自己的观点，敢于反驳他人的意见。
杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂，他们的学生之所以有如此自信的表现，应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色，课堂上的绝大部分时间留给学生，老师仅用极少的时间进行“点拨”，他们把这种特色叫做“10+35”（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟）或者“0+45”（教师甚至不讲解）。三个特点：立体式、大容量、快节奏；三大模块：预习、展示、反馈；.课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示，课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标，学生自学讨论，教师点拨。展示课则以问题为载体，展示自己对知识的理解拓宽思维和提升能力。展示课上，先把学案内容分块给小组研讨，然后组内讨论，再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅，别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性，而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力，对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作，学会如何竞争。
正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底，优生拔高”。反馈课，对前面的知识进行反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写，进一步检查落实情况，能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略，促进全体学生发展。
虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们，但是我想，在今后的教学工作中，我会根据自己学生的特点，将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。
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参观中国馆四年级篇二
毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我也特别喜欢读书，这次很荣幸能作为一名晨报小记者去参观“上海国际童书展”。
一进展览馆，只见各类儿童书籍琳琅满目，花花绿绿的，多得数也数不过来。每个柜台前都人头攒动，个个都争先恐后地想买到自己喜欢的书。学记团的老师告诉我们，今天我们要参与《倾听博物馆—朋朋的时光笔记》和《经典名著纸偶剧场—爱丽丝漫游奇境记》两本书的新书发布会。
在这两本书中，我对《倾听博物馆——朋朋的时光笔记》更感兴趣些。朋朋哥哥进行博物馆的讲解已经十几年了，他特别喜欢博物馆，也特别想让更多小朋友们爱上博物馆，他认为，博物馆里的每一件文物背后都有一个小故事，于是他便萌发了一个要把这些故事编成一本书的想法。
朋朋哥哥讲的这些故事真的挺有趣，比如，古代人是有“火锅”的，只是火锅里放的肉是腊肉；古代人还有“冰箱”呢！这些“冰箱”可以使古人夏天喝冰镇酒；冰镇酒又是干什么用的呢？对此，朋朋哥哥还给我们一个“小提示”：不能出现“爽”和“爽”的同义词，这可让我们费尽了心思。不过，很快大家给出了千奇百怪的答案：“滋补养生”，“好喝”……这些答案引得我们哄堂大笑。
我很喜欢朋朋哥哥，因为他的签名是一个他的卡通头像；他谈话幽默风趣，是一个十足的大哥哥；他的目光一直与我们平视，嘴角上也一直挂着微笑……我也要学习朋朋哥哥，把自己的特长和爱好发展的越来越强大。
参观中国馆四年级篇三
星期二下午，学校组织同学们参观科技馆。走进科学馆，我便仿佛到了科学的世界里，这里到处都结晶。
一进门，映入眼帘的是三四十个小发明，我和同伴走到一个竖琴旁边，一个小的机器人在竖琴旁边自动弹，机器人的胸前有一个触摸屏，可以选择曲目，竖琴的音乐真好听啊!咦?那里是什么呢?哦，原来是一个小铁球在多人的合作下，进入了一个又一个遂道。我们也玩了一会，看见铁球马上就滚过来了，手里把把手抓得紧紧的，一点也不敢松，铁球滚到了我的sui道边，我把把手转了一圈，铁球又滚着走了。我和同伴又来到一个大的自行车旁，骑上了自行车，自行车不但能记录活动量，而且还通过小型的发电设备用来发电，把电储存起来。我俩各玩了一局后，又把自行车让给了别人。随后又来到一个大的地球仪旁边，绕着地球仪看了一圈，我发现地球上海洋的面积要比陆地面积大得多，我还发现，海洋一般都在地球的边沿。
这时候，老师和工作人员把一个大的半圆球形给吹了起来，过了一会儿，我们才明白，原来这是个球形“电影院”啊!现在的科技真发达啊!我们班的同学陆续进了“电影院”，都到齐了，工作人员把电影放开，屏幕上出现了各种各样的恐龙。我原来以为人在历史上存在的时间最长，现在才知道，人类不过在历史上出现两百多万年，而恐龙已经在这个星球上生活了两亿三千万年了。这真让我大吃一惊。但是，庞大的恐龙为什么会消失了呢?这有很多种说法，一种说法是有一段时间，地球上变得十分寒冷，恐龙没有冬眠的习惯，在寒冷的冬天被冻死，渐渐消失了。别一种说法是宇宙的行星撞上了地球，尘埃把太阳遮住了，地球上的植物不能生长，恐龙没有了食物，慢慢饿死了。这些话都有一定的道理，但又不能让人完信服，这些迷都有待科学进一步的发展，也许有一天会解开答案。大约过了四十分钟，介绍恐龙的电影结束了。
我们又尝试着玩了一些其他的游戏，像数学算术、双转球、科学结晶等等。
科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识，还我我明白了要相信科学，会用科学。学好科学知识，才能成为祖国的有用之材，用科学去为人类造福，为国家造福。
我们又尝试着玩了一些其他的游戏，像数学算术、双转球、科学结晶等等。
科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识，还我我明白了要相信科学，会用科学。学好科学知识，才能成为祖国的有用之材，用科学去为人类造福，为国家造福。
参观中国馆四年级篇四
书是人类进步的阶梯。从古至今，人们通过阅读来获得知识，增长才智，提高品位，推动社会走向更高的文明。我期待已久的江苏书展终于在我的家乡——徐州举行了。昨天，我怀着激动的心情和爸爸来看书展。
一进体育场，我便被人流如潮的景象震撼了，看来，爱读书的人还真不少了呢！映入眼帘的是书展入口的大牌子，那上面有名人读书的方法，给了我不少启发。展厅主要分为十一个部分，有江苏馆，中版馆，北京馆，主题阅读馆等多个部分。
来到书展，我收获很大。我看了《三国演义》，里面讲述了三国争霸的故事，感受到荡气回肠的英雄气节。我看了《动物百科》，讲述了各种动物的习性，以及动物王国里有趣的故事，让我能更好的与小动物们做朋友。我还看了《十万个为什么》，懂得了很多奇妙的科学道理，真是大开眼界。最后，我听了作家们的讲座，收获了很多读书技巧，让我的阅读效率倍增。
夕阳西下，我和爸爸的书展之行结束了。今天我在浩瀚的书海里徜徉，在浓厚的书香里呼吸，虽然站了一天却一点都不觉得累，反倒精神倍儿爽！看来精神食粮的能量也是不容小觑的！我突然理解了鲁迅先生的那句话“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。
爸爸，明天我还要来书展！
参观中国馆四年级篇五
星期四的时候老师说，到星期五我们学校要开展买书、换书活动，就是你可以拿着钱去买，也可以卖，还可以讨价还价，最少带书5、6本书吧！
到了星期五，我高兴的去了学校，因为今天下午我们要开书展了，老师要评选那16个人，谁拿的书多，谁就出去摆摊，还有那16个人出去买书，可是老师没选我们，让我们在这看家，也可以买书、卖书、换书，到点了，他们都出去了，就剩我们这4、5个同学了，在这坐着，“摆上，唐榕泽。”我说。“我们两摆个摊吧！”我说。“行啊！”他说。“我出去看看。”能买这些书吗！拿上军事科学，小漫画，去买吧！我到了五班，就这几个人，我问了问，要吗？一块一本，不要！我再到别处看看，碰到了五班的女孩，卖给他了一本《微型小说》一块，我第一次赚的一块钱，我再转，没人买，我回到了教室，没把挣到的一块钱平分了，说：“没人买你的书。”
“我再去看看。”“行！”过了一会，唐榕泽回来了，可是没有挣到钱，哎！我现在可算知道了挣钱不容易。过了一个小时，书展结束了，这次我赚了不少的钱，可是我明白了一个道理：无论干什么事都不容易！
参观中国馆四年级篇六
暑假里，我和妈妈去书展，遇到了一件倒霉的事，竟然被骗子给骗了，到现在都很郁闷。
那天，我和妈妈刚下车，就有一个黄牛凑过来说：“书展门票15块，要吧？”妈妈坚定地摆摆手。到了门口，一看到那么长的队，我们立即就晕了。这么热的天还要排那么久！排了一会儿，我探出头来一看，哎哟，我的妈呀！队伍一眼望不到头，像条长龙似的。这时，一个戴着工作牌的人走了过来，问道：“要不要票子？我是里面的工作人员，10元一张。”并且立即从包里抓出一大把票子。马上一大群人围了上去，里三层外三层。我看到老妈沉思了一会儿，似乎动了心。过了一会儿，老妈给了我钱，说：“你去买两张吧。”我想：终于可以结束这漫长的煎熬了。于是蹦蹦跳跳地跑去买了票。
买好票后，我们径直来到检票口，没想到竟然被拦在门外。仔细一看，我们的票是没有票根的！老妈和我只好又回到门口，那个所谓的工作人员早就不见了踪影。我们只好又重新去买了票。
骗子真坏！我们生活中要提防受骗。我也想对那些骗子说：请你们不要再骗人了！
参观中国馆四年级篇七
嗨，大家好，我是这次旅游的全陪导游郑舒畅，大家可以叫我小郑。
再过十分钟我们的车子就要到中国馆了。我先大概地介绍一下中国馆。中国馆处于世博园的a片区。
展馆外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思为主题，表达中国文化的精神与气质。
国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗笠‘造型，建筑面积4657平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成。
中国馆的展示主题为“城市发展的中华智慧”，以东方为视角，以寻觅为主线。展馆共分三个展区。第一展区：探寻“东方足迹”。在这里，你们可以享受到同时看前、左、右三面大银幕的乐趣。还有一幅北宋名画家长择瑞的《清明上河图》的动画版在向你招手呢。第二展区：展开“寻觅之旅”。采用轨道游览车，以古今对话的方式让你在最短的的时间内领略中国城市的建造规划。第三展区：聚集“低碳行动”。聚集以低碳为核心元素的中国未来城市发展，通过一个个栩栩如生的游戏让你领悟自然界的奥秘。
好了，我不多说了，接下来就让大家亲自去体验一下，不过中国馆可是非常热门的，那就少不了让你精疲力尽地排队哦。下午6点钟，我在中国馆门口等大家，祝大家玩得开心，看得尽心。
对于每一个去过世博会的人来说，都非常向往中国馆，我也不例外。终于要去我盼望已久的中国馆了，激动极了。来到世博园区的大门，远远望去就能看见一座雄伟的红色建筑物——中国馆，由于它的形状酷似一顶古帽，因此被命名为“东方之冠”。
我和爸爸妈妈排了像迷宫一样的队伍终于进了中国馆，一进门我就发现两部很长很长的电梯，一直通到了顶层。我首先来到地方馆展区参观北京馆，北京馆的外型是水立方的模型，门口还有吉祥物：贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。做为一个江西人，我还去了江西馆，它的外形是个青花瓷碗，但是小朋友们可别以为是真的碗啊!
我还到中国看了3d电影，一地震，椅子就会摇动，要是乌龟向我们喷水，就会有真的水射到我们脸上，我心想：真是神奇啊，，太好玩啦!
最吸引我的，就是鼎鼎大名的“清明上河图”了，它原图是中国古代一幅非常有名的画，经过科学家巧夺天工的设计，图中的人物能活灵活现、栩栩如生的动，当画上是白天的时候，有小朋友在野外游玩、河上梢公喊号子、集市上有叫卖的声音，当夜幕降临时，河两岸点起一盏盏红灯笼，壮观极了。听妈妈说，“清明上河图”以中国古代智慧与现代科技相结合，成为凝聚中国，展现中国的精神。我心想：祖国的科学技术可真发达啊，有这样的祖国妈妈我真幸福，我现在可要好好学习，和祖国妈妈一起进步。
参观中国馆四年级篇八
2月24日，我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球，非常宏伟壮观，很有国际大都市的风范。
进入科技馆，里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，看得我眼花缭乱。
第一站，我来到了动物世界，这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼，亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹，美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽，还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然丛林，我们仿佛置身于真正的动物世界之中。
第二站，我来到了生物万象，这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆，这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物，让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆，在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的，还有许多的昆虫知识。
第三站我去了蜘蛛展，这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本，我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等，了解、体验了蜘蛛的世界和生活。
第四站，我去了机器了世界，这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机，向它们发号放令，它们就会工作、跳舞、做操、休息，机器人拼魔方可快了，射剑也很准。我还观看了机器人剧场，这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员，给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目，精彩极了。
我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，学到了很多知识。相比较杭州科技馆，上海科技馆真的是很大，很丰富，不过杭州科技馆玩的东西更多，这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧！
参观中国馆四年级篇九
今年的暑假，我和妈妈出去旅游，到了南京、无锡、苏州、杭州等地，不过给我印象最深的还是上海科技馆。
上海科技馆可真大呀！圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园，里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观，让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园，里面有很多好玩的游戏，不过都是人造的，那里面有一个没有水龙头的管子，名叫“天上落水”，看着高空中落下的一股水柱，让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车，旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑，你速度快他也快，你慢它也慢，可真吓人！
来到机器人的世界，里面有各式各样的机器人，有的能灵敏地跟人下围棋，有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西，还有些机器人给我们表演了节目，有舞蹈、京剧、武打等等，他们的表演栩栩如生，跟真人一样，可真好看！机器人好聪明呀，不过我们人类更聪明，因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。
接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅，我见到了穴居狼蛛，扑鸟蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家园，讲了地球是人类赖以生存的家园，带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园，让我们在参与中体验快乐，在快乐中感悟科学。在探索之光园，我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。
一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库，里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。
参观中国馆四年级篇十
今天天气格外晴朗，我们社区组织了一项别具特色的活动——参观消防大队。
一进去，我就看见了几辆高大的消防车，它们浑身火红火红的，真像一团大火焰啊！车上都装着巨大的灭火器，还有一把能直冲云霄的云梯，样子真酷！
我们先参观了灭火区，听讲解员介绍：“如果遇到火灾时，消防员就会穿蓝色的灭火服，这种衣服面料是防火的。而发洪水时，消防员就会穿红色的防水服去防洪。在那里，我还发现了一些抗灾衣、防弹衣、防辐射衣等。
接着，我们又来到了健身区。到了那儿，大家东摸摸，西瞅瞅，一副好奇的样子。不过，让我最感兴趣的就是”滑杆“了。这东西的样子很简易：一根粗壮、长达10米的杆子，下面还有一块软绵绵的垫子。听说，消防员遇到特别紧急的情况时，就抱住杆子滑下去！
然后，大家去了消防展览室参观了一番。
最后，我们到了一个“操场”，上面有许多高难度的体育器材，一个个身怀绝技的消防员叔叔正在上面特训呢！大家都看得津津有味，我想：消防员叔叔们能练出这么精彩的本领，一定是他们每天都在勤学苦练，才有今天的成就。我们的学习正是一样的道理呀！
这次参观消防大队让我懂得了许多知识呢！
参观中国馆四年级篇十一
今天我和妈妈一起去了上海科技馆。
接着走，看看前面的吧！看到一个门，上面，写着儿童科技馆！我拉着妈妈进去，这是什么呀？哈，这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。
后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我希望再去一次，把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮，我坐在cad教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的.，给人设计衣服，给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！
参观中国馆四年级篇十二
中国馆位于世博园区南北、东西轴线交汇处的核心地段，东接云台路，南邻南环路，北靠北环路，西依上南路，轨道8号线在基地西南角地下穿过。下面是本站为大家带来的四年级中国馆。
导游词。
希望可以帮助大家。
大家好，欢迎你们参观上海世博会，我是你们的导游，你们可以叫我张导。今天我要带大家去参观上海世博会的主场馆——中国馆!希望你们玩得开心!
中国馆位于世博a片区，呈倒三角形，以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质，整体采用“中国红”，一种代表喜悦和鼓舞的颜色，是大气、稳重、经典的颜色。它分为三层，上层是由边长为二百多米的体验区，中层和下层是边长为一百五十多米和九十多米的游览区。现在大家和我一起细细游览。
我们先乘电梯到上层，一出电梯我们就到了体验区。进了体验区，首先看到的就是我国各个著名城市的名字，大家可以找找有没有你们的城市?大家和我继续向前走，现在在我们眼前的是一辆新能源汽车，象征着要保护我们的地球，所以这辆车采用的能源是环保又洁净的太阳能。
请大家紧跟我的脚步，此刻我们来到的是放大了数百倍的张择端名作《清明上河图》128米巨型画卷，画中人物还会以一种动态的方式呈现在人们眼前。我们的设计者巧夺天工地用灵巧的双手创造出了动画版的《清明上河图》，画家笔下的人物在高科技之下，显得栩栩如生，活灵活现!
现在请大家和我一起往这里看，诸位看到的是中国馆的展馆之宝——秦始皇彩绘铜车马，多么令人震撼啊!它价值连城，当之无愧是我们的国之瑰宝!，由此我们可以想象秦始皇当年统率的军队是多么的强大!
我们现在来到的是中层，中层是“寻觅之旅”，我们乘坐旅游观光车看看周围展示我们国家的古老发展历程，有各个朝代发生的事情。参观结束后我们乘手扶电梯到了下层。
各位游客，我们来到的是中国馆的第三展区“聚集低碳行动”。首先我们左手边的是袁隆平院士的杂交水稻。再往前我们就来到了环境保护区，这里有四个屏幕，每个屏幕上都有被破坏的环境照片，主要你一点就会弹出一个保护环境的样子。墙上就是近几年调查的数据。我国每年排放二氧化碳2.3亿吨，每年以0.5万吨的速度递增，看一看，这是多么触目惊心的数字呀!所以我们要保护环境。前边是放映区，放映的是我国退耕还林的影片。
好了，今天的游览就到这里了，张导我真心祝福你们玩得开心点，吃得尽兴!谢谢大家。
嗨，大家好，我是这次旅游的全陪导游郑舒畅，大家可以叫我小郑。
再过十分钟我们的车子就要到中国馆了。我先大概地介绍一下中国馆。中国馆处于世博园的a片区。
展馆外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思为主题，表达中国文化的精神与气质。
国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗笠‘造型，建筑面积4657平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成。
中国馆的展示主题为“城市发展的中华智慧”，以东方为视角，以寻觅为主线。展馆共分三个展区。第一展区：探寻“东方足迹”。在这里，你们可以享受到同时看前、左、右三面大银幕的乐趣。还有一幅北宋名画家长择瑞的《清明上河图》的动画版在向你招手呢。第二展区：展开“寻觅之旅”。采用轨道游览车，以古今对话的方式让你在最短的的时间内领略中国城市的建造规划。第三展区：聚集“低碳行动”。聚集以低碳为核心元素的中国未来城市发展，通过一个个栩栩如生的游戏让你领悟自然界的奥秘。
好了，我不多说了，接下来就让大家亲自去体验一下，不过中国馆可是非常热门的，那就少不了让你精疲力尽地排队哦。下午6点钟，我在中国馆门口等大家，祝大家玩得开心，看得尽心。
对于每一个去过世博会的人来说，都非常向往中国馆，我也不例外。终于要去我盼望已久的中国馆了，激动极了。来到世博园区的大门，远远望去就能看见一座雄伟的红色建筑物——中国馆，由于它的形状酷似一顶古帽，因此被命名为“东方之冠”。
我和爸爸妈妈排了像迷宫一样的队伍终于进了中国馆，一进门我就发现两部很长很长的电梯，一直通到了顶层。我首先来到地方馆展区参观北京馆，北京馆的外型是水立方的模型，门口还有吉祥物：贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。做为一个江西人，我还去了江西馆，它的外形是个青花瓷碗，但是小朋友们可别以为是真的碗啊!
我还到中国看了3d电影，一地震，椅子就会摇动，要是乌龟向我们喷水，就会有真的水射到我们脸上，我心想：真是神奇啊，，太好玩啦!
最吸引我的，就是鼎鼎大名的“清明上河图”了，它原图是中国古代一幅非常有名的画，经过科学家巧夺天工的设计，图中的人物能活灵活现、栩栩如生的动，当画上是白天的时候，有小朋友在野外游玩、河上梢公喊号子、集市上有叫卖的声音，当夜幕降临时，河两岸点起一盏盏红灯笼，壮观极了。听妈妈说，“清明上河图”以中国古代智慧与现代科技相结合，成为凝聚中国，展现中国的精神。我心想：祖国的科学技术可真发达啊，有这样的祖国妈妈我真幸福，我现在可要好好学习，和祖国妈妈一起进步。
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参观中国馆四年级篇十三
四年级老师带领同学们海洋馆参观，海洋馆真好玩，下面是本站小编给大家整理的四年级。
作文。
今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀!
我简直就像来到了真的海底世界，美丽极了!
那里有近百种鱼类，它们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼，有凶残的银鲳，有美丽的神仙鱼，有懒惰的吸盘鱼，有相爱的接吻鱼，有华丽的狮子鱼，当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了，看得我眼花缭乱。让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大姐姐扮演的，她们穿着鲜艳的“鱼裙子”，金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去，时而和鱼儿们嬉戏，时而摆出各种优美的造型，也许是她们太美丽了，就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的，在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。海洋馆里有趣的动物还有很多，什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会，可惜春游的时间结束了，以后有机会我一定还来海洋馆。
暑假我和姐姐乘火车去北京旅游。一路上，青山绿水还有五颜六色的花朵，景色美丽极了!
抵达北京的第二天，我们去了海洋馆。海洋馆的造型新颖别致，远远望去像一只蓝色的大海螺。走进馆内呈现在眼前的是触摸池，全长36米，象征着曲折的海岸线。在这里可以亲手触摸形态各异的海洋动物。有可爱又漂亮的红螺，还有顽皮淘气的七角螺。池里的海洋动物色彩斑斓，灿烂无比。我还摸了可爱又漂亮的红螺呢!
我们跟着人群来到了海底隧道，好象进入了一个五彩的万花筒，仿佛站在大海的中间。各种各样的鱼在我们身边游来游去。我兴奋的指着这点着那，绚丽多彩的是小丑炮弹，银白色的是竹叶鱼，五彩斑斓的是箭鱼数不胜数，看的我眼花缭乱。最引人注目的还得算是那两只千岁大海龟。他们俩好像是水中霸王一样，带领小乌龟宝宝在水中自由自在的玩耍。
随后我们又来到了海洋剧院，到了这里，我兴奋的看者海洋动物的表演。海狮一会模仿笨拙的海豹，一会儿向大家宣传环保知识，鲸鱼顶球惹人喜爱。海洋动物们个个身怀绝技，不一会儿就把小朋友逗的哈哈大笑，成了欢乐的海洋。
我经历了一次奇妙的海底旅行。
春天里的一天，爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。
我们径直去了海洋馆里面，观看海狮和海豚表演。因为我一直盼望着观看这两种海洋动物的表演，想近距离地接触它们，了解它们。参观的游人很多，我们焦急地等了很久，终于开始表演了。首先是海豚上场，只见驯兽师向水中扔进一个大皮球，然后发出号令，让海豚去顶那个球，海豚灵活地把球顶来顶去，而且还顶得那么高，球掉下来它还会准确无误地接住，真是高手啊!更精彩的在后面呢。几只海豚一起出场，集体表演钻圈圈。圈圈上下左右都有，这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员，从水中越起，钻上钻下，矫健优美!看得我眼花缭乱，忍不住为他们鼓掌，手都拍红了!驯兽师看到它们表演累了，就从桶里捞出鱼给这些海豚吃，奖励它们。
海豚表演完了，就是海狮出场了，海狮表演的是跳水。驯兽师让海狮从高高的台上跳到水里，海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里，池塘里溅起了美丽的浪花。这不禁让我想起了跳水运动员，但海狮和海豚是动物啊，它们比人还聪明，真让我赞叹。
看完了表演，我恋恋不舍地回家了。
放假了，我和爸爸去了武汉海洋馆。
到了海洋馆，那里像一个大大的蛇洞，周围有许多假树，小丑鱼，还有中华鲟，最有趣的是长嘴鱼，它的嘴巴长长的，扁扁的，像鸭子的嘴巴一样，身子短短的，所以叫它长嘴鱼。
我走了一会，在路边发现一个牌子上写着鳄鱼，我往池中一看，没有见到鳄鱼，但发现有乌龟，而且里面还有钱币，我好奇地问爸爸：“乌龟也吃钱币吗?”爸爸笑了笑：“当然不是。”“那是什么?”“那只是人们觉得好玩而已”。
我们又继续往前走，发现了好多好多水母，水母各式各样，有红的蓝的，还有变色的，真是千奇百怪，突然，爸爸对我说：“水母的触角碰不得，它的触角有电，一碰就会放电，会让你麻痹!”我点点头，又往前走，居然还有彩色的水母，好可爱!要是能碰的话，我真想去摸一模它。我们还看了海狮表演，驯兽师扔一个球过去，海狮立刻抢到球开始耍，那球在海狮的头上旋转让全场的人都欢呼起来了。
海洋馆真好玩，下次我一定要记得带些食物给他们!
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参观中国馆四年级篇十四
我的理想就是要当一名科学家，由于我对科学的好奇，所以爸爸决定带我到科技馆去看一看。
那天上午是一个晴空万里的好天气，我们赶到座落在成都天府广场北侧的四川科技馆。这里可真热闹，来这里参观的人真不少，有学生、有老人、也有解放军，人来人往，络绎不绝。
科技馆展区一共分三层。我和爸爸一道进入科技馆一楼大厅。这里是“航空航天展区”，有很多的航空模型，还有飞机发动机实体。在这里，我们观看了“神舟六号”从发射到回收全过程的录像资料片，还坐进模拟飞机驾驶仓，体验了驾驶飞机的乐趣。之后，我和爸爸饶有兴趣走进4d电影院，戴上立体眼镜。不一会儿，电影开演了，片名叫《恐龙危机》。恐龙的脚步让地面出现了一条裂缝，我感觉自己就在恐龙面前，好像就要被恐龙吃掉。十五分钟的电影真是惊心动魄，恐怖极了！
我们乘扶手电梯来到二楼机器人展厅。首先听到一阵优美的音乐，我一看，原来是“机器人乐队”在表演。他们演奏着各式各样的中外名曲，声音婉转悠扬，惟妙惟肖。我想今后如果都是由机器人来表演，那该多好呀！在这里，还展出了一辆被拆开的汽车，能完全清清楚楚地看见汽车内部机械运行状况。
到了三楼展厅，这里展出的主要是声学、光学、物理、化学和天象……真是目不暇接。
声学光学中，我最喜欢“时光隧道”，它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的顺时针转动，一走进去，里面天旋地转,好似你人在转动似的。在这展厅，我们还看到了我国古代科学家所发明的指南针、地震仪模型，我真为自己做为一名中国人感到骄傲和自豪。
当我参观完科技馆意犹未尽走出科技馆大门时，已是夕阳西下。站在科技馆广场回头望去，高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目，让人振奋，我在心里暗下决心，我一定要努力学习，增长知识本领，长大后做一名科学家，为我国科学事业不断进步贡献自己的力量！
参观中国馆四年级篇十五
今天是国庆节的第三天，你知道我们去哪里玩了吗？我告诉你吧，我们去了海洋馆。
海洋馆的人比北京长城上的人少多了，但还是好多人啊，终于排队买完票“挤”了进去，里面有好多的鱼啊！而且是好大好大的大鱼，我们看见的第一种鱼光体型就到我胸口，这种鱼生活在亚马逊河里，我们还看到了木瓜鱼，木瓜鱼的眼睛是蓝色的'，像两颗蓝宝石，他的全身都是金黄色的，如果人们不仔细看，还以为是一块黄金在水里游动呢！最有趣的要数我们排了一个小时的队却只有十分钟的“小海狮”表演了，首先出场的是一只叫“小白”的海狮，主持人让它给观众表演了跳舞、唱歌和顶排球，逗得大家咯咯笑，然后还看到了海狮生气的样子，它第一次生气的时候主持人夸了它一句就哄好了，第二次再生气，夸就不好使了，夸了很多句不顶一句：你好，美女！小白立马来了精神。看来海狮也喜欢美女啊，哈哈！
美好的时光总是那么短暂，我们下次再约海洋馆！
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参观中国馆四年级篇十六
晴今天，妈妈和我一起去珠海的海洋王国。我们来到海洋王国，首先去了海狮城堡。我们进到城堡看见了可爱的海狮。它们的眼睛圆溜溜的，脸的旁边长着胡须。忽然，一只小海狮游了过来，它把眼睛瞪得大大的，好奇地望着我招手，好像在说：“你好！欢迎你来到城堡。”我和妈妈看完海狮后就去企鹅馆看企鹅。我们看见很多胖胖的企鹅，它们穿着白色的衬衣加上一件黑色礼服，活像一个个风度翩翩的绅士。它们有的用肚子顶着冰地，有的在水底游泳，还有的愣愣地站着发呆。
告别了可爱的企鹅，我们又来到了北极熊村庄。北极熊懒洋洋地缩着身体躺在地上，好像在呼呼大睡。继续往前走，我们又发现全身雪白的雪狐。这让我怀疑以前书上描写的`狐狸狡猾的样子是不是搞错了，这些狐狸活泼可爱，非常有趣，一点都没有狡猾的样子。
后来，我们又去参观了很多海洋馆。今天的游玩让我大饱眼福，认识了很多的海洋生物和极地动物。最后，我和妈妈依依不舍地离开了有趣的海洋王国。
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