当我们回顾过去，发现自己的成长和进步，就会意识到总结的重要性。在总结过程中，可以提出一些自己的思考和建议。以下是小编为大家整理的总结范文，供大家参考。
让文明之花开满校园篇一
快乐，是一种心情，是一种态度，是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在开展的“行为规范月”活动，主旨就是要求我们全体同学快乐地遵守《中学生日常行为规范》、做文明学生。
先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节期间的天安门广场，7天来共清理各类垃圾２２3吨，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。在天安门广场采访随手丢弃垃圾的人，问他们为什么不把废弃物放入垃圾箱，很多人回答“那是清洁工干的事”。
同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。文明，已被放在人们心里的一个重要位置了，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学校开展“行为规范月”的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方，做遵守《中学生日常行为规范》的标兵，做文明学生。
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让文明之花开满校园篇二
各位老师，同学们：
每天清晨，我迎头朝阳走进校门，眼角的余光总会不自觉地看一眼一幅巨大的宣传画。那画上写的是我们学校所编写的“学生行为标准三字诀”。它让我们校园处处开满礼仪之花。
一次，我抱着一堆作业，走向南楼的老师办公室。上楼梯时，一位老师从办公室走去，与我相向而行。我见状微低下头，抱着作业与他擦肩而过。正欲走时，我听到了一个甜美的声音：“老师好！”回身一自，原来是一个女孩，也抱着一些作业，正向老师问好。她双脚并拢，恭恭敬敬地微弯上身，鞠躬。老师笑着点点头。女孩直起身，脸上也挂着微笑。
看到这一幕的我不禁涨红了脸，心中怀着惭愧匆匆入好作业。下楼时，我又遇见了那位老师，连忙像那个女孩一样，喊了一声“老师好！”并弯曲身子，鞠躬。抬起头，看见老师喜悦的神情，我的嘴角也不禁上扬。我做到了“勤问候，礼应答。”
下课音乐响起，教室里瞬间热闹起来。几个男生嬉笑着打打闹闹，言语间时常出现几句脏话。几个女生默默从他们身边走开，用手挥打着，驱赶着这一块污染的空气，皱着眉头，显出愤怒却又无可奈何的神情，只能用圆瞪的眼睛示意他们。可那群男生根本无视他人的不悦，一句句污言秽语从他们口中吐出，可他们的脸上却满是笑容，一点儿不羞耻。
越来越多的同学听到了他们不文明的话语，纷纷安静下来，用充满怒意的眼神瞪着他们。教室里只剩下他们嬉闹的声音。他们觉得有些奇怪，忽然停止了打闹，想想自己刚才的作为，看看大家愤怒的眼神，愣了一下，眼神慌乱起来，心理的惭愧涌上了脸，低下头一言不发地回到座位，一个个像打霜的茄子般蔫了。教室又恢复了平静。我们学会了“忌脏话，谈吐雅。”
夕阳西下，我背上书包回家，再一次抬头，看看那教会我们文明礼仪的“三字诀”。我相信，通过大家的努力，我们的校园会更加美丽。因为，这里礼仪之花正竞相绽放。
让文明之花开满校园篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧!
谢谢大家!
让文明之花开满校园篇四
首先我觉得应该牢记我校的三风一训：校训：励志、笃学、健体、修身；校风：爱国、文明、求真、进取；教风：敬业、师表、博学、多长；学风：勤奋、诚实、好学、善思。
其次应该从以下几点做起：
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的.美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使我们惠济区八堡小学变得更加美丽!同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花!
让文明之花开满校园篇五
因为有了花，世界才变得芬芳，因为有了树，炎夏才变得阴凉，因为有了文明，校园才变得更加美好。
早上太阳刚刚升起，同学们兴致勃勃地走在上学的路上，见到老师礼貌地问一声老师好，老师面带微笑，说：“好。"一位同学着急上学，不小心撞了旁边的同学，马上说：“对不起。"还有同学看见学校路上有废纸，马上捡起来扔进垃圾桶，虽然这都是些小事，可这都是文明的体现。
课间活动时有同学摔倒了，其他同学赶快跑过去扶起来，关心地询问有没有受伤？现在的校园没有追逐打闹的声音，取而代之的是同学们们互相帮助，互相关心的情景。
现在的校园听不见同学们互相打骂的声音“谢谢”“对不起”“没关系”这些词语经常可以听见，同学们的脸上每天洋溢着幸福的笑容，让文明之花开满校园，我喜欢这美好的校园。
我作为一名小学生，也应从小事做起，做一名文明的小学生，帮助同学，有礼貌，努力学习。
让我们都行动起来，做文明的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语。
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让文明之花开满校园篇六
各位老师，同学们：
大家好！
中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方的文明礼仪之邦。我们每一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
大教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的'言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些自以为时髦的话，不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的好学生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时遵守校规校纪，爱护环境；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
让文明之花开满校园篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个仁义礼让的礼仪之邦。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”爱迪生说：“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”作为现代中学生的我们要将文明礼仪的传统美德发扬光大，让文明之花开满校园内外。
走进我们可爱的校园，鲜红的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此更加愉快。我们自己也应该扪心自问：见到老师，我们能否停下脚步笑着道声“老师好”；同学遇到困难，我们是否毫不犹豫地伸出援助之手；我们同学的话语中是否带着“请、谢谢、对不起”；迎面飞舞的纸片我们能否弯腰捡起呢？看到同学随地吐痰、乱丢纸屑会上前阻止吗？吃过的口香糖是否用纸包好扔进垃圾桶；看到墙角的劳动工具乱了，我们能否主动把它们整好摆齐；我们的桌面是否干净、美丽；中午的饭菜有没有全部吃光；上课时面对老师的兢兢业业、一丝不苟我们能否全神贯注、认真笔记；望着五星红旗冉冉升起，我们有没有高声唱响国歌，这些点点滴滴，做到了就走近了文明，做不到会玷污了校园的纯洁、损坏了个人形象。
走出校门，我们同样要从小事、眼前事、平凡事做起。在小区里，遇到长辈、邻居要主动问好，见到瓜皮果壳应该捡起来扔进垃圾桶，自觉帮助打扫小区、街道，爱护小区的一草一木；过马路千万不要闯红灯，如果遇到残疾人要帮助他们；公交车上，看到老弱病残孕要主动让道让座，与人交谈不讲粗话脏话，不要大声喧哗、旁若无人。让我们的生活处处可见文明的足迹，时时可感礼仪的温暖。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明礼仪是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的.智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
我的演讲完了，谢谢大家！
让文明之花开满校园篇八
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我今天发言的题目是《让礼仪之花开满校园》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，华夏儿女那举手投足间的温文尔雅、落落大方、谦恭礼让；那立身行事时的忠诚守信、见义勇为、孝行天下，无不体现着礼仪之邦人民的气质与素养。
两千年前的荀子就曾说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国现代教育家陶行知先生也教育我们：“千学万学学做真人。”说的就是学生的学习首先应该学做人，学做文明之人，学做社会中人，唯有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也不无遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我们的国人，尤其是我们青少年的文明素质出现了许多偏差。在家庭中，我们重智力学习轻德育教育，认为只要学习好就行了，忽略了文明礼仪的自我教育与约束，导致我们常常一切以自我为中心，冷漠自私，不愿与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲、不认真学习，说一些粗话、脏话，穿一些奇装异服，留一些怪发型，在校园内追跑打闹、大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为都直接影响着我们的健康成长，影响着我们与家人、老师、同学等周围所有人的和谐关系，更影响了学校的文明形象建设。
其实，要想成为一名“讲文明、懂礼貌”的时代青年，并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
因此，我代表初二年级的全体师生，向全校师生发出倡议：
1、遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；
2、讲文明语言，做文明学生，不说粗话、脏话；
3、仪表整洁大方，在校期间不化妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；
4、尊敬师长，见了老师主动问好，服从老师管理；团结同学，互帮互助；
5、爱护花草树木、公共设施，不在桌椅、墙壁上乱涂乱画；
6、文明上网，科学上网，不进网吧，不沉迷于网络游戏；
7、在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母辛苦，生活节俭，不比吃穿，不浪费粮食。
医治弊病、清除陋习没有灵丹妙药。让我们携起手来共同努力，从点滴做起，在一言一行，一举一动间不断自我约束，使我们的学校成为一座处处开满文明礼仪之花的美丽花园！
谢谢大家！我的讲话完毕！
让文明之花开满校园篇九
“张明！看看你干的好事！”一声怒吼打破了清晨的宁静。教室里，班主任怒气冲冲地指着班里十分“有名”的同学——张明。张明是一个格外淘气的人，他特立独行，却特别爱捉弄人，好多同学因此都故意躲着他。即使被老师批评、被家长骂，他也会永远当作耳旁风。
不过，一件事改变了所有人对他的看法。
一天下午放学的时候，同学们陆陆续续涌出教室，校园里开始热闹起来。同学们不一会儿就排好了队，如往常一样，班委检查又少了一名同学，不用问，除了张明还有谁呢。全班都清楚是谁，但都像视而不见，因为他们知道跟张明讲道理简直就是对牛弹琴。
另一边，张明在楼下自由自在，他这里逛逛、那里看看。他走着走着，突然发现地上有一个东西。好家伙！竟然是一个钱包，张明十分惊讶，但等他回过神来时，他就像离弦的箭一样飞向门卫室，张明边跑边喊“有人丢了钱包！”还没等门卫叔叔反应过来，张明就迅速地把钱包放到了门卫叔叔手里，风风火火地，随即扬长而去。
张明希望他拾金不昧的事不被别人发现，可他不知道全程都有一个人在看着他，那就是主任。主任十分惊讶，他发现这个全校都赫赫有名的“明星”也有他美好的一面。
张明的拾金不昧很快传遍了班级，大家发现每个同学都有他的优点。看待一个人，一定要多看他的优点、多看他的行动，这样才能正确评价一个人。
让文明之花开满校园篇十
四月的午后，阳光薄薄地洒在了校园，洒在了一丛丛的丁香花上。星星般的花儿缀满枝头，争奇斗艳。六（5）班年轻的班主任老师带着同学们来到了生态园。
幽雅的花香夹着暮春的气息扑面而来。几个女生徜徉花径，吟诵起描写丁香的诗句来：“丁香体柔弱，乱结枝犹垫。细叶带浮毛，疏花披素艳”；伴着阵阵甜香，小书虫们坐在石椅上遨游书海，好不惬意；被丁香花陶醉了的同学，不时把鼻子凑到一簇花上，任凭沁人心脾的香味在自己的`身体里蔓延开来。生态园因为有了这群可爱的孩子显得更加生机勃勃。
突然，一个瘦小的黑影在班长王寒冰的眼皮底下窜过，躲到了一丛紫色的丁香花后面。悄悄地，又从花丛后面探出滴溜圆的脑袋来。哈，原来又是淘气包张明。他东张来，西望去的，眼珠子骨碌碌地转个不停。
“这小子，鬼鬼祟祟的样，准没好事！”王寒冰心理嘀咕着。果然，一阵张望后，张明自认为没人注意到自己，一只手朝一枝垂挂下来的丁香花伸去。
“张明同学，你要干什么？”王寒冰吼道。那声音正如他的名字一样，像冬天里寒冷的冰，刺人心骨。张明被这突如其来的吼声吓得打了个哆嗦，战战兢兢地回头：“没没干什么！”
“是吗？”王寒冰不容置疑地反问道。
张明虽然心虚，但依然回应道：“没有，我什么都没没有干！”
“没干，你结巴什么？”王寒冰的话让张明顿时刷红了脸。
“你们在争什么呢？”见班长和张明争个不停，李老师走了过去。
“老师，张明想要摘花！”
“我没我没有。”
“就有！”
“没有！”
张明和王寒冰不甘示弱地争论着。
李老师和善地望着他俩，他的眼神仿佛充满着魔力。争着争着，班长和张明的声音越来越轻。
李老师摸着张明的脑袋，语重心长地说：“花儿离开了树，就会失去它的生机。老师相信你一定是个懂得欣赏它们的孩子。”张明的目光落在了那一枝刚才正想摘的开得正艳的丁香花上，不好意思地点着头。
“张明，我们赏花去喽！”王寒冰拉起了张明的手。
让文明之花开满校园篇十一
六月初，校园里开满了丁香花。有的还未盛开，像一颗颗蓓蕾；有的盛开一半，像一位位害羞的小姑娘；有的全盛开了，像姑娘们灿烂的笑脸。有白的，也有紫的，黄的……校园里弥漫着丁香花的香气。
六二班放学了，淘气包张明快步走到了假山下面。他见四周无人，双手并用，来到了假山上。望着一朵朵丁香，张明想：我要6朵就够了，6是一个十分吉利的数字。
突然，张明背后传来一声怒吼：“张明，你在干什么？快下来！”原来是班长王寒冰。“你……你干……干什么？”张明被吓了一跳，差点摔下去。王寒冰训斥他：“丁香花是学校的财产，不可以摘，美是属于每一个人，不属于你一个人，快跟我去办公室！”张明紧紧地抱住石头，不肯下去，于是班长就前往办公室叫老师。
“张明”，这回声音变了，是李老师。“你为什么要摘花呢？你又不喜欢花。”张铭明支支吾吾，不肯说出实情，最后终于说出了实情。
原来张明的数学老师生病了，以前她曾经说过，她非常喜欢丁香花。张明想让数学老师赶紧好起来，于是他打算摘一些丁香花送给老师。
李老师听了之后，热泪盈眶，他暗自想到：虽然张明是个淘气包，几乎没有什么淘气的事情不做，但是张明却十分尊重老师，从不会顶撞任何一个老师。
过了一会，李说道：“你尊重老师，想让老师赶紧好起来是对的。可上树太危险太危险了，稍微不慎就会摔伤，我们还是出去买花吧。我们也可以在教室里种点地丁香花，给老师一个惊喜。”等他们回到教室，全班同学都争着要去看望老师，原来王寒冰在班里提议看望老师。
一天后，六二班44个人来到了医院，每个人手里都捧着一束丁香花，数学老师热泪盈眶，不知道该说什么好。
一个月后，数学老师回到了学校。一进课室，她就愣住了，整个课室都被丁香花包围着，如同花的海洋，里里外外的花香弥漫在校园里的各个角落，令人神清气爽。
让文明之花开满校园篇十二
文明像一缕阳光，温暖你我的心头;文明像泉水，净化人们的心灵;文明像一盏航标灯，领着我们走出广阔的海域;文明是一句关怀人心的话语，在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。
那是一个星期日，我和妈妈要坐公共汽车去爷爷家，车上的人很多，我和妈妈只好在车上站着。过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶上了车，当我以为车上没有一个人来给来奶奶让座时，一个五六岁的小女孩站了起来，说：“老奶奶，您坐我这里吧!”老奶奶笑眯眯看着她说：“真是个懂话的孩子。”这时，车上的所有人都称赞她，这个小女孩害羞的躲到了她妈妈的后面。这时，妈妈也要我多学学这个小女孩的事。
又一个星期三，我和爸爸妈妈去看电影，我们的身边坐着一个叔叔，他边看电影边吃着瓜子，可他周围的地面却毫无杂物，我有点不明白，就看了看他的椅子，原来，他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋，他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里，这看上去只是举手之劳，但却不仅干净了自己，又为别人创造了一个赏心悦目的环境，真是一举两得啊!
文明时时刻刻都在我们身边，只要我们注意着它，就会发现，文明是我们一生中最重要的东西，它有时甚至比我们的生命还重要。
专家点评:。
本文作者能紧扣题目，通过描述“小女孩给老奶奶让座”和“电影院里叔叔的文明行为”这两件小事，突出说明了文明就在我们身边，本文语言朴实、简洁，体现出作者良好的语言驾驭能力，文章前后呼应，深化文章主旨。
让文明之花开满校园篇十三
校园里开满了紫的、白的丁香花，在微风中，淡淡的幽香弥漫着整个校园。在阳光下，这些丁香花格外引人注目，紫的朦胧，白的潇洒。就在这唯美的丁香花旁，我们班的淘气包张明又惹事了。
只见他偷偷地躲在草丛中，悄悄地打量着周围。嘿！没有人，他暗自窃喜。他“垂涎”丁香花时日已久，此刻，正是“拥有”的最佳时机。
他刚伸出手要摘花时，他的举动正好被在图书馆门口的班长张芳看见了，只见她大喝一声：“住手！”并赶紧放下手中的课外书，三步并作两步走，怒气冲冲地飞奔到淘气包张明身旁，大声叫道：“你这个淘气包，又在这里惹事了，别再破坏我们班的名声了。”
“我摘花……也……反正你也管不着。”突然，张明手指一个方向，“看！班主任余老师，来了!”张芳刚一回头望，张明迅速逃跑。“嗨，张明你又骗我！”张芳在后面紧追不舍。
“咚！”一声，无巧不成书，张明一不小心撞上了迎面而来的老师身上。张明一抬头，拍了拍小心脏，想一溜烟跑掉，可班长张芳已追了上来。张芳告诉老师张明又干坏事了。张明恶狠狠地瞪了张芳一眼，支支吾吾地说道：“我……摘花，是……有原因的！”他偷偷地瞟了老师一眼，把头埋得更低了，“今天是教师节，我……看同学们都送花给老师，所以……我也想……送花给老师。说着说着，张明的脸红得如同一个苹果似的。
听了张明的解释，老师笑了笑说：“你的好意我们收到了，但是你破坏公物，‘死罪可免，活罪难逃’，我决定罚你浇一个星期的花。”
“啊！不是吧！”张明张大嘴巴，一副难以置信的模样。李明一脸无辜的样子，惹得老师哈哈大笑，班长也跟着笑了起来说：“你别装可怜。好好表现吧！”他拍了拍张明的肩膀，“这可是给你‘怜香惜花’的好机会哦，好好珍惜！哈哈哈……”
张明挠了挠后脑勺，望着在阳光下怒放的丁香花，也笑了。
让文明之花开满校园篇十四
在一家学校里，开满了美丽的丁香花，它让这个本身就美丽无比的校园更加增添了一层紫色的大衣，更加美丽了。
张明的各种举动，引起了他们班里的班长王寒冰的注意，每次看见张明恶作剧时，他总是会提醒张明别再恶作剧了。可是张明就是不听他的。这样的状况使王寒冰心里十分纠结。他每天课间时都会用手撑着脑门，皱着眉头想：“该怎么才能让张明改掉调皮呢，批评和劝说都没有用，到底该怎么办呢？”
在思考了很久后还没有结果的情况下，王寒冰只好去找了班主任李老师。王寒冰将情况原原本本的告诉了李老师。随后便向李老师请求：“老师，你得让张明快点改掉淘气的坏习惯，不然他以后肯定会酿成大祸的！”李老师听了之后回答道：“我已经想到办法了，但是得需要你的帮忙。”
在之后的日子当中，李老师在上课中的问题基本上都让张明来回答，而张明回答的也很流利。而王寒冰在班级里的集体活动中也叫上张明来参加。在重复多了之后，张明的成绩就如火箭一样“蹭”的一下飞到顶端了，同时他也交到了许多的好朋友。在学校里也渐渐的受到同学们的待见了。
慢慢的，张明就不再恶作剧了，每天下课他都会和好朋友们一起玩游戏。李老师和王寒冰望着张明的背影露出了灿烂的笑容。
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