一个有趣的游戏范文(12篇)

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一个有趣的游戏范文(12篇)
时间:2023-11-26 20:45:04 小编:ZS文王

对于每个人来说,总结都是一种重要的思维和反思方式。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和阅读。

一个有趣的游戏篇一

科学课上,张老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“相反”。张老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,老师说:“蹲下”大家都站着,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的同学纷纷走回座位,可不料老师却笑着说:“你们上当了。”我们这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”同学们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请大家回自己的座位吧。”

在台下的同学都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

一个有趣的游戏篇二

今天,我们在老师的带领下,玩了一个别开生面的冰冻游戏。

首先老师讲了游戏规则:参赛者在30秒内任意做稀奇古怪的动作,时间到,参赛者不允许动,不许说话,不许笑,最终谁的造型最奇特,即为“奇葩王。”随后老师挑了小兰和小红这两位同学上台参加游戏。

“加油!加油!”小兰和小红在同学们的呼喊声中不停地变换动作,在时间结束后,他们三人分别摆了不同的造型。只见小兰双腿屈膝蹲在地上,双手举起放在脑袋上方,还吐着舌头,像一只可爱的哈巴狗。“哈哈哈哈哈!”周围传来了同学们的大笑声。

再看小红垫着脚站在凳子上,双臂张开像是小精灵的翅膀一样,不仅如此,她还眯着眼睛,皱着鼻子,好像在觅食一般。我拍着同桌玉玉说:“你看小红她会不会摔倒呀?”但同桌只顾着看他们的表演,根本就无暇顾及我。班上有调皮的男生不停地对着小兰和小红做鬼脸,小兰没抵不住“诱惑,”“噗嗤”一声笑出了声,刚才的所有努力瞬间前功尽弃!“真可惜!”同桌笑着说道。而小红呢,她还是保持着原来的“面目,”尽情“释放”着自己的魅力。

最后,小红赢得了这次比赛,她就是我们班里的“奇葩王。”不过小兰也不难过,因为“比赛第二,友谊第一”嘛!从这次游戏中,我也明白了:做任何事都要自信勇敢,还要勇于挑战自己!

一个有趣的游戏篇三

11月25日下午一点,我们开始上小记者课。

今天的小记者上,我们原本以为还是像往常一样地上课,结果,金老师一反常态,让我们玩游戏,听到这个消息,我们可高兴了!

开始游戏了,首先开始玩的是“逃与追”,一听到这个,我们一脸疑惑,这怎么玩呢?规则是这样的.,用自己的左手和右手互相逃和抓。我们一听到这个规则,顿时就大眼瞪小眼起来了。半响,才反应过来,才明白这其中的奥妙。首先开始第一组游戏,我迅速地用手指摆脱对方,又趁机抓住了手指。不一会儿,游戏结束了,我获得了第一名。

接着我们又玩了好几个游戏。最让我觉得好玩的是“枪打四”,那时,我听到老师的指令:“枪打四、四打枪!”我迅速的变换手指,“停!”我一看,这哪是“枪打四”,明明就是“五打五”,我的两只手的手掌都是五根手指齐刷刷地竖着。

今天的游戏真有趣,不仅让我们动了脑子,还让我们的手指变得更灵活了,这种既动脑又动手的游戏,我们以后要常常玩,希望我们的脑子能变得更聪明。

一个有趣的游戏篇四

今天上课时,老师在黑板上写了“看图猜成语”,然后老师笑眯眯地说“为了大家学更多的成语,今天,我们来玩看图猜成语的游戏吧!”同学们听了,都欢呼雀跃起来。我心里想:我平时没积累多少成语,这下可惨了。

游戏开始了,老师神秘地拿出第一幅图,里面画了一只大大的手,下面有一个“天”字。同学们都争先恐后地举手,小吴说出来了是“一手遮天。”老师笑眯眯地说:“答对了。”老师拿出第二幅图,“迫”字下面画着一条眉毛和一只眼睛。这下都把同学难住了,有的同学说:“是‘迫不及待’。”老师摇摇头说:“不对”。这时,又有一个同学说:“是‘迫不转睛’”。话音刚落,同学们便哄堂大笑。老师看到同学们这样子就提示了一下,可是同学们还是答不出来。老师只好公布答案,是:“迫在眉睫”,还给我们解释它的意思才让大家恍然大悟。

接着,小欣答对了“笑里藏刀”,小明答对了“鹤立鸡群”……。

通过这次猜成语游戏,我发现了平时一定要积累一些成语,写作文的时候也可以让文章更精彩。

一个有趣的游戏篇五

今天下午,因为下雨,我们班的张老师把上体育课的时间给“霸占”了!不过她并没有给我们上文化课,而是带着我们玩了一次生动有趣的贴鼻子的游戏。

老师先吩咐我和韩义在黑板上画了一幅没有鼻子的小女孩头像。我们给她梳着一对羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,一双闪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,咧开了一张红红的嘴唇,笑得真可爱!我们正在纳闷儿,这时候,老师拿出了事先准备好的“鼻子”。

游戏虽然简单,但它给我们带来的欢乐是无尽的。

一个有趣的游戏篇六

老师首先从每组派两名代表,然后用手触摸这个人。那些被触摸的将被消除,同样的道理也将适用于那些来自世界的人。我们组派黄雷去当“盲人”这场比赛是三场比赛中最好的一场。我们真的很兴奋和紧张。

游戏开始了。我看见黄雷小心翼翼地走着,好像害怕被桌子撞到。突然,黄雷喊道:“我明白了!”我们看了看,说:“你把空调弄坏了!”黄蕾只好无奈地笑了。时间差不多结束了,黄磊的脸变成了猪肝色,然后他停顿了一下,好像他已经想到了一个办法,他假装向右跳,又迅速向左跳,一下就碰到了一大群人。黄雷高兴地跳了起来。现在,场上只有两个人。黄雷用他的耳朵去抓其余的。有人还说,“黄雷,你耳朵里有没有探测器?你为什么这么聪明?”

啊!多么令人兴奋的.盲人摸象游戏,它使我们小组的友谊更深更强。

一个有趣的游戏篇七

晚上,作文课的教室里传来一阵喧闹。同学们在干什么呢?原来正在参加老师举办的“张飞穿针”的比赛。

游戏的规则是每两个人成一组,一个人拿着针,一个人拿着线,看哪一组最先穿好三根针,即可获胜。为了让我们顺利“通关”,老师说可以用剪刀剪一剪线的一端。

比赛开始了,我和文晨杰一组,严智广和陈宇恒一组,魏莱和吴慧妍一组,刚好是一组女生,两组男生。

第一回合开始了,严智广一组对阵魏莱一组。双方立刻拿好线和针,准备大战一场。我想,女生们一般都是心灵手巧的,她们组一定会赢。

“三、二、一开始!”我拿着线,学着陈宇恒的样子,闭着一只眼,睁着一只眼,像狙击手一样。“刷”的一下,线一下子穿了进去。接着,我又拿起一根针,又用了刚才那种方法,“刷”地又穿进去了。这时,文晨杰突然对我说:“等会儿你别穿了,让我穿一回试试。”我只好拿过他手里的针,又把线交给了他。

只见他拿着线在针孔里塞来塞去,硬是没把线穿进去。这可不行,要是这样下去,我一定会输的。于是,我趁文晨杰不注意,拿起线就往针孔穿,一下子就进去了。我一抬头,发现严智广组还一根都没穿进去呢,我们赢了!

穿针引线让我知道了坚持的重要性,以后我一定要当班级里百发百中的“穿针大师”。

一个有趣的游戏篇八

“游戏”这一名词可能对所有有着金色童年的人并不陌生,它可以在课下使同学们懂得一些道理;有时候可以让大家充满快乐;有时也可以丰富大家的课余知识……今天,我们的班主任老师“大发慈悲”,让我们上了这节游戏戏课,据说,他要带着我们做个游戏,霎时,大家一片欢呼。

老师让大家把桌子往后拉,然后让我们手拉手站成一个圆圈,并接着说:“一会大家都向右转,我说“坐下”就手扶着前一个人的肩膀,大胆地坐在后一个人的腿上,我说“走”,大家就数着“一、二”往前走,看能不能走四十步,记住,想要做好这个游戏,一定不要忘了“团结就是力量”这句话”老师一声令下,大家都虚坐了下来,有的人还不时的在笑。

刚走了十几步,男生那一块就散了,一个个摔的是连滚带爬,叫苦连天。

我心想:真是活该,谁让你们把老师刚刚的话当做了耳边风,如今真是自作自受!老师见此情景,又高声重复了刚才的话:“记住,团结的力量是无穷的!一定要团结一心!”第二次开始了。

大家都有严肃了许多,注意力相当的集中(特别是男孩们)。

在整齐有力的节拍声中,大家出色地走了40多步,教室里一片掌声,老师也跟着我们鼓起了掌,为我们的胜利而感到高兴。

短短而又有意义的游戏很快便结束了,最后老师做了一下总结。

“团结的力量是无穷的,只要我们可团结一心,拧成一股绳,难道我们还会怕别的班吗?”事后我想了又想,的确同老师说得那样,只有我们学会团结,做什么事都不会难了。

生活中我们处处也都需要团结。

由此可见,人的一生中“团结字儿子必不可少!同学们,让我们学会与人团结吧!

一个有趣的游戏篇九

我让他跟我读:“草是绿色的,草是黄色的,草是什么颜色的?”

草是绿色的。”爸爸脱口而出。

“哈哈哈!不对,你得跟我说,不是让你回答。”

“下一轮,听清楚了。我问你草是什么颜色的?”

爸爸自信地说:“草是什么颜色的。”

“哈哈,你又错啦!这次是让你回答问题,不是让你跟我读。”爸爸拍着手,一股不服输的样子,点着我的鼻子说:“小样,看你得意的,再来一轮。”

“好咧,继续跟我读:“猪。”“猪。”“马。”“马。”“哦,你输了。”“哦,你输了。”“哟嗬,老爸变聪明了呗!”“那当然啦!”我可是很聪明的,这就叫?……”说到这里,爸爸突然把嘴巴捂住。我连忙说:““呀呀呀,刚夸你聪明,你咋就糊涂了呢?”

“就是,一个大人都比不过一个小学生。”坐在一旁看新闻的妈妈说的。爸爸微笑着对妈妈说:“你行,你来呀。”“我来就我来。”妈妈胸有成竹地说。

“妈妈请听题:你有绿豆高(糕)吗?”我指了指妈妈的口袋问道。“没有。”妈妈不假思索地回答。“什么,你比绿豆还矮吗?”顿时,全家人都哈哈大笑起来。

怎么样,玩这些游戏有趣吧!

一个有趣的游戏篇十

今天下午,老师让大家玩一个游戏,这主要是考考大家的记忆能力的。

老师把同学分成八个小组,让1、3、5、7这4个小组来看一张图,并把看见的告诉同桌,而且等一下要让同桌检验他说的对不对。过了一会老师放了一张图片在屏幕上,五秒钟后图片消失。同桌告诉我的是:我看见了一个白色的高脚杯,有两个人的头像,好像是一个人在照镜子。老师叫了很多同学回答,大家说的都差不多。

过了一会儿,轮到我们2、4、6、8这4组观察了。老师放了一张图,短短的五秒钟一下子就过去了,图片消失。我对同桌说:“我看见了十一个人头,每一个人头都是由一棵树枝组成的。”

第三次,老师让全班同学一起看,时间不限。这次我看见了一个小姑娘。老师叫同学回答,有的说是一个老太太,因为她的眼睫毛就是眼睛,头发旁边就是耳朵,但是我总是怎么看都不像,不知道为什么。

这就是老师想考考我们的题目。

一个有趣的游戏篇十一

“四个字!”小杭边做比划边说,“是用棍子串起来的!”我灵光一闪,脸上浮出了明显的笑容。“冰糖葫芦!”我大声喊出答案。“得一分!”搭档们欢呼雀跃,满脸都是掩饰不住的笑容。

不过,我们高兴的太早了。下一题,就让我们摔了个大跟头。小杭先是左手摆了一下,脚又向左边踢了一下。“三个字!”小杭焦急地提醒我们。我的大脑飞速的运转着,却大脑一片空白,什么都没有想出来。我满脸愁容,感觉大脑似乎有个电线被剪断了,怎么努力都转不动。

“十、九、八……”开始倒计时,眼看就要失败,可越是着急,越是想不出。我心中有些沮丧:难道就要这样惨败吗?“五、四、三……”这时,小杨突然大喊道:“我知道了!我知道了!”我心头一紧,太晚了,只等待结束的喊声。

“得一分!”什么?我睁开了眼睛,得分了?竟然猜对了!我们成功了!我们开心地又唱又跳,仿佛赢得了一场象征着世界名誉的足球赛,欣喜若狂。

下一次,我一定会表现得更好!

一个有趣的游戏篇十二

上课铃响了,谢老师神神秘秘的走进了教室,笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”

咦?这是要干什么,语文书上没有这个文章呀!谢老师似乎看懂了我们的心思,神秘的说道:“我们今天来玩个游戏,这个游戏名字叫,心灵连电!”这个游戏怎么玩呢?不管了,最重要的是可以玩游戏就好。

这个游戏规则是……顿时大家安静下来,“我们大家一起合作写成语……可事先不能商量哦!”

接下来周密写了个大大的”相“字,第二轮开始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,过了几分钟后,小书法定林朗高高的举起手,走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原来是”相看两不厌'啊!

老师又把周密请了上来说道:“看你这眼睛咕噜咕噜的转,肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”

这游戏是心灵连电!真好玩!

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