以成长的快乐范文(17篇)

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以成长的快乐范文(17篇)
时间:2023-11-26 21:51:09 小编:雨中梧

总结是一种能够提高效率和效果的重要方式。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。总结范文可以让我们了解不同行业和领域的总结方式和要点。

以成长的快乐篇一

我说,人生是一盘菜,一盘被成长的火炒出来的菜。不同的火候,不同的经历,不同的调料,做出一道不同的菜,一道独一无二,自己专属的菜。快乐,是这道菜中必不可缺的一味调料。

课堂上。

“来来来,瞧瞧你们高超的医术——这个病人得了感冒,你们倒是会‘对症下药’,给人家开胃药。好好的一条命,经你们一治,就只剩下半条了。”我们敬爱的语文老师拿着试卷,悲痛的和我们聊着医术,为那些被我们改的惨不忍睹的病句而难过。而我们则在下面很不厚道地掩面偷笑,互相观摩那些被治出重病的病句们。

课堂外。

课堂上笑是很不厚道滴!我们都是些有自知之明的好孩子,所以,我们就更要把握住课间十分钟的无所顾忌啦!快看,快看,我们班的班草们又挑起了“十分开心”的重任啦!他们伴着美妙的手机音乐,在讲台上排成一排,快乐地跳起了舞。他们的舞姿是不加修饰的,各跳各的,没有电视中的整齐划一,却有着个人独特的风味,把这群魔乱舞的场面勾勒的那么的美。更有同学别出心裁,关灯拉窗,亮起手机,为小舞者们创造出一个别样的小舞台。在这么美妙的境地里,我们怎能吝啬我们的笑声呢?一舞终了,欢笑在延续,掌声也响起,弥漫在整间教室,整个楼道,整个校园。

快乐和成长都是人生的一部分,要想人生这道菜好吃,我教你,那就快乐成长吧!

伴着快乐的脚步,成长……。

以成长的快乐篇二

树。绿了?时间,过得好快啊!不知不觉,已经十岁了,怪不得大人们常说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,是一种常人无法理解的快乐,我的快乐也是这样,但不同的是,我的那些快乐里,都饱含着一点点的惊喜。泥土混合着春天的味道,让人兴奋不已。我的手里静静地躺着一颗向日葵的种子。向日葵,一听就知道这种花是一种追求光明的花,这就是为什么我会选择向日葵了。我轻轻地刨开土,把向日葵轻轻地放进去,浇上一点点水。过了几周之后,我忽然看见向日葵长高了3厘米,我惊讶的笑了,没想到,当初只是抱着一种好玩的心态种的向日葵居然长大了!快乐在我的生命中猛地乍开。之后,我每次回家都会给它浇水,但其他时候便是妈妈帮我照顾。向日葵一天一天长大,而我也一天一天长大,时间飞快的奔跑着那天,我照常回家。第一件事便给向日葵浇水,我不经意地往哪儿一看,向日葵已经、已经完全的长大了,我开心的笑了,那种快乐在我的生命中再一次地乍开。

以成长的快乐篇三

成长是草,渺小甚微却坚忍不拔;成长是花,娇艳欲滴却恃才傲物。成长,如冬草之于夏花,似苦脸之于笑颜,若良药之于蜜饯。带着无穷的风霜雨雪,携着无尽的悲欢离合。

那年夏天,天空布满乌云,人世漫天烟雨。孤寂的我漫步在这一片连绵之中。眼前,仍是那亘古不变的街道小巷;目中,还是那川流不息的车水马龙。只是,那黑暗中,仿佛多了一群面目狰狞的猛兽,躲在某个阴暗的角落,对我无声的讥笑。

是啊!我是多么无用。初中分班考试时满不在乎,眼中是目空一切的骄傲狂妄。心想这点小事算得了什么!但分班考试结束后,我笔直的坐在座位上,仔细倾听班主任安排的座位和任命的班干部。我满怀信心准备走马上任。不料命运竟给我当头一棒,给我开了个天大的玩笑。从小学就“养尊处优”的我这次连个小组长都没当上!瞬间我的脑中宛若晴天霹雳,一声闷雷在我耳畔炸响。我再也无暇顾及同学们的嬉闹。脑中仔细搜索着到底是什么让我这么“落魄”?蓦然,我恍然大悟,肯定是分班考试我的成绩名落孙山了。

我失魂落魄的回到家,满脸的痛苦绝望让爸爸妈妈都忍俊不禁,我向父母娓娓道来学校的事情,心中是无数个后悔内疚。这时,爸爸却满脸笑意,说:“不要紧,俗话说‘无官一身轻’,你从现在好好学习,到时候让你老师刮目相看!这也正好磨磨你的锐气,让你整天骄傲自满!”

我默默将这句话怀揣在心,躺在狭窄的床上,无尽的黑暗包裹着我,仿佛要把我吞噬。我蜷缩成一团,闭上双眼,将一切黑暗隔绝在外。心中的不甘与酸楚像一团纠缠不清的乱麻在脑中挣扎。我一遍一遍地问自己:你甘心这样么?从此以后你就这样认输消沉还是努力奋斗?这就是成长么?我暗自苦笑,如果说成长是世界上一杯最苦的咖啡,那么我宁愿将它喝下去,从此精神焕发,即使万劫不复也要努力奋斗。我睁开双眼,眼前的黑暗仿佛散去了许多,几缕邻居家的灯光照入房间,带来了一丝光明。我默默握紧拳头,迷茫的眼中重新燃起一丝希望,那缕希望越燃越大,直到把我的双眸全部映亮。我的心中仿佛又被注入无尽的力量,向着那落魄的“命运”发出最终的挑战。

那夜以后,那颗躁动不安的心好像沉稳了许多,似乎不复小学时的狂妄,但又不失那与生俱来的斗志。没有老师的青眯,没关系,我可以自己看重我自己;没有老师的鼓励,没关系,我可以自己为自己鼓气;没有老师的关注,没关系,我可以自己找老师询问问题……小学时期的那颗细腻善感的心仿佛披上了一层坚硬的盔甲,任何磨难仿佛都变得不成问题,唯有心中坚信着的那股信念永不放弃,我像一叶孤舟,紧紧抓着那唯一的脆弱“稻草”:总有一天,我一定要让老师刮目相看!

那一瞬间,我仿佛成长了许多,小学的事情如过往烟云在我脑中烟消云散,唯有刚上初中时的奋斗结果让我记忆犹新。我犹如浴血的凤凰涅槃后重获新生,一缕带着丝丝痛楚艰辛的快乐从我嘴角轻轻漾起,荡出点点涟漪。

—原来,这就是成长的快乐,没有了幼时的青涩笑脸,褪去了年少的骄傲轻狂,取而代之的是通过自己不懈奋斗后那股振奋人心的力量所带来的无限让人心酸又回味无穷的快乐。

原来,那在连绵阴雨下的默默奋斗,才是成长的快乐。

以成长的快乐篇四

成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了。

这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!

以成长的快乐篇五

今天的家长座谈会,我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验,我受益匪浅,作为学生代表,我吐露了自己的心声。

我是三年级下学期来到这所学校的,很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时,我对这里的一切都很陌生,也不适应这里的环境。一下课,同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况,我羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去。同时,我也感受到了友情,被同学们的亲切话语所打动,于是深深地爱上了这个班集体。那段时间,我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习,发愤图强。我常常在学习上遇到困难,但总会有人帮我解决,耐心地给我讲解。有时候我很自卑,但老师和同学们总是鼓励我,渐渐地我的成绩提高了,人也变得开朗大方了,成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师,有亲如兄妹的同学,有一个温暖的家,我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下,我成为班长,是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心,是自信给了我力量。由于大家的努力,我们多次被评为“优胜班”和“红旗班”,各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信,大胆,敢作敢为,在工作中,我始终记住了“没有最好,只有更好”这句话。

我学习的诀窍是“全新的一天,全新的自我,全新的成绩。”我总是提醒我自己,不要忘记自己的诺言,只能前进,不能后退。

作为一个学生,我要尽到自己的职责,不要抱有侥幸心理,而要学会自觉、自立。今后,我会更加努力,好好学习,为父母争光,为班级争光,实现我的承诺。

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以成长的快乐篇六

一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为人人;我的快乐是父母的关心,同学的帮助,老师的教导;我的快乐是尽情地在球场上奔跑,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节,学校开了一个表彰大会。不但表彰老师,也表彰学生,这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个陆续走上讲台,别提有多高兴,我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了,校长的声音就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的名字,“哇”,这下我惊呆了,心里充满了不可思议和喜悦,旁边的同学推了推我,我才缓神过来,快乐地跑上奖台,接过奖状心里无比自豪,这是我努力了一年的结果,这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

我知道,有好多同学都比我优秀,比我更好,但这是属于我的快乐,我成长过程中的快乐。

快乐是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的呵护,同学的帮助,正因有了他们,我的成长才充满了无限的快乐。

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以成长的快乐篇七

在这十个春秋中,我总觉得自己是无忧无虑,无限快乐的。

小时候,尽管不懂事,也有快乐。丢手绢捉泥鳅,捕蜻蜓,摘菱角,折莲蓬……真是丰富多彩!那时候,我最喜欢拉小朋友们一起来玩过家家。我做新郎,邻居小芳做我的老婆,我们生了一个孩子。孩子生病了,我连忙带她到医院去看病。医生叫我熬生姜水给孩子喝,还要炒鸡蛋饭给孩子吃。我拿起炒锅,炒剩饭,打鸡蛋……孩子病好了,我也学会了炒饭,我多么高兴呀!

在幼儿园更快乐。老师除了带我们唱歌,跳舞,游戏之外,还经常请爸爸妈妈到幼儿园开展亲子活动。活动中,我不断进行爬,钻,绕,跨等动作的练习,而且还懂得了和爸爸配合,感受到了爸爸的帮助和爱。老师还挖空心思地引导我们健康成长,把滑梯当作小山坡,引导我们翻过“小山坡”时要勇敢;把平衡木当作独木桥,走过独木桥去栽种一棵棵小树苗……我们就是这样在快乐中不断成长的。

进入小学,快乐的意义又不同了。同学的帮助让人快乐。有一次,我的语文单元测验没考好,我认为自己是差生,再也好不起来,偷偷地难过起来。我的朋友却很知心地跟我说,不要为了这次考试就把自信心毁了。如果一个人没有了自信心,那他什么也做不成了……她越说越激昂,好像在演讲,我却从内心感受到了她的关怀。

这都是我生活当中的点滴小事,但它们却时时刻刻伴随着我快乐地成长。

以成长的快乐篇八

成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。

成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……。

当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容,而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。

那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……。

以成长的快乐篇九

烈日炎炎似火烧。那日,透过望子成龙“助考团”的层层屏障,我箭一般冲出中考的考场。忽然下意识地对自己说“你长大了!十五岁的年纪,再不是系在别人手上的风筝,漫无方向地摇曳,我要像羽毛丰满的鸟儿,展翅飞翔。”这种感觉,是前所未有成长的快乐!

面对人生的第一次抉择,我已看惯了老师家长们郑重其事的眼神,不能承受这些“叮咛关注”之重了。寒窗十余载,我何尝不想为自己设计壮丽的人生?再为前途未卜的“新高一:缀满锦上添花……事实上,高山的存在,注定伴有脚下的碎石,海涛汹涌,其间也有细流微浪。试想没有将士亿万,哪会有忽必烈的疆土?没有食客三千,何来信陵君的声名?所以,今生也许自己永远做不成一台“主机”,就让我安下心来构成连接主板的小部件,虽没有显赫的功能,为了主机运转,即使是任人捏来转去的鼠标,平凡、真实地实现着自己存在的价值。于是,联想到做不成参天大树,就做一株小草;做不成太阳,我就成为一颗卫星;做不成伟人,就做一个凡人,实践一个真实的我,这样的性格和人生,该是绚烂无悔和快乐成长的证明。

我才十五岁,喜欢金庸笔下肝肠寸断的侠客烈女;感叹仲马先生描述的基督山伯爵卧薪尝胆;也欣赏《灌篮高手》的出神入化和《樱桃小丸子》的可爱乖巧。有时不得已挑灯隐蔽“吞咽”,恨不能把这道道风景一一印入我记忆的长卷……终于,走出考场,我可以大模大样地把这些心仪的藏书置于案头,忘记了闷热难当的七月,义无反顾“瞌睡虫”的袭击,沉浸在书籍的海洋里,我忘情地吮吸着知识的琼浆,让思绪驰骋,令遐想飞奔!真的好惬意,我快乐地享受着自己的成长过程。

我十五岁的花季,在人生的轨迹上还来不及规划属于自己的坐标。我想,定位人生,我尚有机会。面对理想,“一切皆有可能”。叱咤于体坛的名将无疑熠熠生辉,而在他身后默默无闻的陪练也堪称英雄!就像太阳的光辉和黑夜里的烛光,你能说哪种光芒更有意义?我更愿意选择属于自己的“而今迈步从头越”这种成长方式。

迈出考场,我又能与久违的京剧、二胡相伴,完全不顾及别人的“白眼”,不去苦思冥想电路、功率或酸碱盐……我快乐地欣赏国粹,跃跃欲试甩袖、碎步,陌生的一招一式……固然,我永远做不到"名角",在舞台之上大红大紫,也做不了姚明,拥有不菲的价值和辉煌的人生;须知在这个世界乔丹也仅此一人。

我才十五岁,我人生的路还很漫长,我甚至可能峰回路转,另辟蹊径,去扑捉人生的靓丽。我至少此时很快乐,我沉浸在小花旦的神韵里,我忘我地陶醉于《贵妃醉酒》、《豆汁记》和《卖水》的场景中。所以,我的内心不再纠结,成功的方程式“多解”……成长即是成功啊!

成长的快乐——愿你我同享!

以成长的快乐篇十

从小到大,我过着无忧无虑的生活,快乐学习,健康成长,其乐无穷。

上幼儿园之前,我是家里唯一的孩子。爷爷奶奶宠着我,爸爸妈妈无微不至地呵护我。他们经常给我买好吃的食品,给我买崭新的衣服,睡舒适的小床,让我享受“饭来张口,衣来伸手,觉来闭眼”的生活。有时他们还带我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快乐无比。

上了幼儿园,我进了“儿童乐园”,跟小朋友一起游戏,一起唱歌跳舞,一起做操拍球——其乐融融。一次,我和几个小朋友在操场上拍球。一个小朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆,说不出话来;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手无策。这时我拍拍脑袋,想到从前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事,立即去教室拿来小桶、面盆,发动大家提水往洞里灌,洞里水满了,球浮上来了,球失而复得,那个小朋友笑了。小朋友都夸我聪明,我乐开了花。

读小学后,我在老师的教导下,掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词,参加古诗朗诵比赛,我还得奖了呢,这可把我乐坏了。我学会了巧算:十位上相同,个位上加起来是十的两个两位数相乘(46×44),方法很简单,只要个位上两数相乘,再把十位上其中一个数加1,乘以十位上的这个数,不用竖式,结果就出来了(46×44,即6×4=24;再把4+1×4=20,结果就是2024),计算起来既快又准确。找到了窍门,我学习数学的兴趣越来越浓,成绩越来越好。这真是“学而时习之,不亦说乎”!

进入中学以后,我通过《社会和品德》的学习,积极参加社会实践,提高了思想认识,懂得了关心他人,有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时,我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学;在同学住院期间,我还买了水果去探望他。得知四川地震发生以后,我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我觉得帮助需要帮助的人,是自己的责任,是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。

我在成长的路上,充满快乐,笑对人生,不断成熟。这真是:世间处处有愉悦,人生时时有快乐。

以成长的快乐篇十一

记得我六岁那年,舞蹈老师炫舞和刘雨佳去吉林儿童舞蹈比赛。

因为那是我和xxx在学校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一组的,在整个吉林市几乎我到比赛经常有我们俩!

我们在车上,又是唱歌,又是跳舞……一点都不紧张。可是一走到比膳食的门口,心里就乱糟糟的。我们是第五个表演的。在台下看上面的哥哥,姐姐表演的时候,心就慢慢地平静下来了!因为他们跳舞时没有一点表情,只是很严肃的样子!所以我俩感觉我们一定能赢!

现在该到我们上台表演了!只跳到一半就听到了雷鸣般的掌声。

考官说:“你们俩在这里是最小的了,而跳舞却是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他给我们一人一个证书。证书上面写着“特等奖”这个“特等奖”比“一等奖”还好呢!我俩心里美兹兹的!

回到家,给爸爸,妈妈看了我成功的结果,他们笑的像蜜一样甜!

可是爸爸却对我说:“闹闹,你去得了你最满意的`结果也不可以骄傲!”

那是我不知道这是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

如今的我已经得了许许多多的证书和奖状,爸爸和妈妈看到我的结果后心里充满了骄傲和自豪!

以成长的快乐篇十二

成长是你成功时的嘴角扬起的会心微笑,成长是你军训会演夺得第一时的欣喜,成长是你填满答卷后的理想回报,成长更是你失败后的永不言弃。

成长是你成功时露出的欣喜微笑。在成长的旅途中,你会遇到许多的挫折与困难。当你在运动会上,夺得那闪亮的金牌,你会顿时喜出望外,露出欣然的微笑;当你在被一道难题困扰时,绞尽脑汁得出答案后,你也会开心一笑,一种成就感油然而生。微笑便是成长中的快乐,是成长赐与你的快乐权力——甜。

成长是你军训会演夺得第一时的欣喜。在进入初中生活所要攻克的第一块堡垒就是军训。九月的天空湛蓝湛蓝的,没有一丝云,教官一声令下:“集合,稍息,立正,站军姿二十分钟”。我们头顶着烈日,一动不动像木雕似的,不,像挺拔的'青松。汗水打湿了我们的衣襟,白白净净的小脸蛋也变得像包公了。一次又一次的艰苦的训练,使多少同学流下伤心的泪水。但是,我们没有人叫苦,没有人放弃,都坚持下来了,在会演中被宣布成功的那一刻时,一切的一切都是浮云。军训会演的成功便是成长赐予你的蜜糖——喜。

成长是你填满答卷后的理想回报。每一次如期而至的月考,总让我兴奋不已。每天早晨月亮和星星都还在慵懒的伸着懒腰,擦着惺忪的睡眼,我已是端坐在座位上,朗朗的读书。吃饭的速度也变快了许多,只为争取回被浪费的那几秒。上了考场,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲吧,手下留情,我以后上课一定要好好听讲,千万别让我不及格啊!”当老师响亮的念出你的大名,响亮的念出那上红双圈的分数时,努力终于没有白费啊。理想的分数,便是成长为你泡的香甜牛奶——乐。

成长是你失败后的永不言弃。是啊,增经有一位伟人说过“失败乃是成功之母”。你只有面对残酷的现实,正视自己的失败,永不言弃,成功的彩虹才会跑进你家。有一首歌这样唱“阳光总在风雨后……”不经历风雨,怎么会有彩虹。雄鹰不是生来就能翱翔于蓝天,它经历了无数次的跌崖,才铸就了它展翅高飞的能力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有你正视挫折,跨过挫折的坎,你就获得了成长的真正快乐。

成长是快乐的。我可以向命运挑战;因为我已拥有坚强的心,是成长将他们带给我,使我不再如儿时般幼稚。

以成长的快乐篇十三

四年级的时候,我最烦恼的'一件事就是写作业很拖拉、不认真。每次写作业,我一会玩玩手,一会发发呆,有时候想吃东西,有时候想上厕所……就这样,本来一个小时能完成的作业,却写了三、四个小时,最后因为时间不够,只能马马虎虎把作业写完,因为这件事,我经常被老师批评,老妈“爱的教育”也不少。虽然我也知道自己的问题,但是,我就是改不了这个坏习惯,这可真是一件令人烦恼的事!

五年级的时候,我在书上看到了葛洪这样的一句励志名言“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我突然觉得,我也不应该虚度年华,做作业都拖拖拉拉,不认真,既浪费时间,又学无所成。于是,我发奋要改掉这个坏习惯。

皇天不负有心人,在我的努力下,我终于改掉了作业拖拉、不认真的坏习惯。现在写作业,我可以在一个半小时内,把作业认真完成。于是在学校,是老师的表扬,在家里,是妈妈肯定得眼神。这让我觉得很有成就感。从那以后,每天烦恼的写作业变成我日常中快乐的一件事。

以成长的快乐篇十四

成长的过程中有挫折,有烦恼,但“自我卫生都不好,还当卫生员。”我听罢,不乐意了,但他说的没错。卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。于是我便对自我的个人卫生倍加重视。

我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是……。

第一次接到的'任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿着名单,抄名字也出错。老师说:“写错了名字,害得人家错四年。”我想也是,我算是给人家改名了。于是我留意地写,不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:“写好了吗?要交了。”我难为情地低下了头:“没有。上课不能问,下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’,‘逮’到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了……”老师笑了:“做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?”我听取了老师的意见,这才完成任务。

以成长的快乐篇十五

我的快乐有很多,但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书,让我拥有一个良好的生活环境,学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆,那里的书另我们眼花缭乱。而我借书,津津有味的读起书来,那是我最快乐的时候,我在书的海洋里吸收的无穷的知识。就像巴乌斯托夫斯基说的.一样:读书吧,但愿在你的生活中,每一天都能读上哪怕是一小页新书。

在成长的过程中,你如果没有了妈妈,那你的生活还有意思吗?我想,每个人都明白母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次,我在家里玩,妈妈就叫我别玩了,去图书馆看书,多学点知识,肚子里多装点墨水,这对你一生都有用。

我的成长有父母的爱,有老师的关心,还有同学的帮忙,我的一生是最幸福的。

以成长的快乐篇十六

转眼我已是三年级的学生了。

还记得我刚进入润德小学的第一天,这里的一切我是多么陌生。不认识的老师,也不认识新来的同学。但现在的一切都变得那么随和、温馨。虽然,我有时会跟同学们斗斗嘴,打打架,但吵完之后,我们还是好朋友。

在课堂上,我们有数不尽的乐趣,听不完的笑声。教室里洋溢着欢乐的气氛。下课了,我们在操场上开展着各种各样的体育活动。

记得有一次,上体育课,我们几个同学轮流着和丁老师打羽毛球。轮到我和丁老师打羽毛球了,我兴奋地做好了心里准备。开始打羽毛球了,丁老师给我发了一个好球,我用球拍瞄准过来的球一拍,接中了。这样,我和丁老师来回打了好几个回合,丁老师还夸我打得好呢!我心里别提有多高兴了。我们有时还玩老鹰捉小鸡的`游戏,有时还跳绳比赛。

我们在美丽的学校里,快乐地学习,健康地成长。

以成长的快乐篇十七

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

小时候,我们总是在父母面前撒娇,父母总是给我们最好的,最温暖无私的爱。现在我慢慢的长大了,刚进入小学,我还有些无知,更有童年的美好回忆。现在的我不再是小学生了,而是一名初中生,初中生就不应该依耐父母了,更应该学会自力更生,做一个小小大人了。当我踏入初中的大门时,看着一个个新的建筑,一个个从未见过的老师,一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有是我感到拘束,在这个新的.班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了,同学们都睁大好奇的眼睛,去发现初中知识殿堂的奥妙。初二的我们渐渐成熟了,渐渐懂得了学习的重要性。这个学期我们将迎来人生中一项重大考试——生地会考。班上的同学都在专心致志抓紧预习、学习、复习、做练习。我们班的学风真是太给力了!学要学得快乐、轻松,玩要玩得痛快!在一节体育课中,老师说跑两圈就散了,我们既开心,又激动。音乐教室传来优美动听的旋律伴随着微微的和风,飘荡在绿茵场上、蓝天下,飘荡在每个人的心中。男同学高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。初三的学习任何更艰惧了,因为这是初中的最后一年,将面临着中考是否打胜仗,将决定每个人的去或留,更关系着每个人进入社会的人生与打算。初中三这一年是我们努力奋斗的一年,更是我们值得回忆、珍贵、撒汗水的一年,拼搏的一年,初三了,同学们,加油吧!

蓦然回首,两年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”初中多少个日日夜夜,我们感受知识的无限魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的快乐。如今,毕业班的旅途开始了,初三的我们,又要面临一次重大考试,加油!我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,飞向成功、胜利的大门,去寻找成长给予的无穷的快乐!

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