读后感是在阅读一本书之后对其内容、作者以及自己的理解和感受进行总结和反思的一种文学作品。它可以帮助我们更深入地理解书籍的意义和价值,同时也是对自己阅读能力和思维能力的一种检验。读后感是一种文学形式,通过自己的言语表达和思考,将自己的思想与作者的思想进行对话,对书中的人物、情节和主题进行评析和解读。因此,在读完一本书后,写一篇读后感是一种很好的方式来巩固和拓展我们的阅读体验和思考能力。如何写一篇意义深远、观点独到的读后感是每个读者都要面对的挑战。在以下范文中,你会看到不同读者对同一本书的不同解读,希望能给你拓宽视野。
无字图书馆读后感篇一
古人常说“书中自有黄金屋”,我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识,那些知识既像闪亮闪亮的金子,又像夜空中的繁星,任我们摘取,去充填我们的大脑。
而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话,讲的是有一个小镇,小镇的人不曾光顾过图书馆,不曾看过书。久而久之,图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救,但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇,在图书馆里秘密地写书,大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终,镇上的每一个人都荣获各种重大奖作文奖项。
读完这本书,我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书,他才会获得知识,他的一生也会随之美满幸福;一个人如果不看书,那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化,而没有文化的人就一生都会无所事事,平淡无奇。我很喜欢书中的一句话:“诚心叩问,你有多久没看一本书!”
听了我的介绍,你是否对书的感悟更深了呢?是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟?赶快阅读吧!我相信在人生的这趟阅读旅行中,你会有所收获,找到智慧的保障!
无字图书馆读后感篇二
“读万卷书,行万里路。”我又缠着爸爸去图书馆买书了。
到了图书馆,哇!琳琅满目的书让我看得眼花缭乱。有一本书让我十分喜欢,那就是《无字图书馆》。
《无字图书馆》主要讲了:在一个小镇上,有一座关闭了一年多的古老图书馆。一天晚上,劳累的小镇火车站站长塔欧德正拖着疲惫的身子往家走,突然,他发现了许许多多的书在一夜之间变成了无字天书!正因为没有人读书,所以这里书才会变成这样的。塔欧德的女儿和小伙伴们重新编制买一本书。大人们得知后也一起帮忙。之后化险为夷的故事。
读完这本书,我知道了要好好读书,每天都要读书才能获得丰富的知识。读书时也要做笔记,读完书后要写读后感,这才叫做读书。从“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”等等的谚语,我们可以知道读书是很重要的。
同时,也要告诉大家,遇到困难要冷静面对,要做到没有输时不放弃不退缩!
今后,我一定要好好读书,脚踏实地地实现梦想。让我们一起努力努力再努力吧!
无字图书馆读后感篇三
很久很久以前,有一个镇子,名叫奇大无比小镇。里面住着说不清的居民,本杰明是那里的镇长,这个镇子一直过着快乐的生活。就在一个周末,人们惊讶地发现:路上四处飘零着字母。这些字母从哪里来的?追随者字母,塔德欧和本杰明镇长来到了一个已经封闭了一年多的图书馆,居然堆满了小山一样的字母,居民都不知说措。
图书馆顿时变成了整个镇子关注的焦点,本杰明和政府议员研究着这个难题,寻找解决的方法。可是,他们尝试了许多方法都没有成功,只得求助于阿卡西奥教授,教授铿锵的演说感染了全镇的人,就像一阵没有方向的风,一分钟都不停留。
瑪嘉是本杰明的女儿,她提出了建议,可是大人们谁也不理她,一天夜里,勇敢的瑪嘉闯进了图书馆,她用心地把字母放到书上,字母并没有掉下来,好像印上去的。她把“写作”的秘密告诉了许多朋友,等到夜晚召集起朋友们一起去图书馆“写作”。后来,全镇的居民知道了这件事,全在图书馆用心“写作”,图书馆的书又复活了。
书是我们生命的活种,我们要爱惜书,多读书。书是我们生活的必需品,也是我们的老师,学无止境!
无字图书馆读后感篇四
一看到这本书就被书名吸引住了,一口气读完这本书,感觉收获很多,书,因为悲哀而死亡,书因为希望而重生,书,因为梦想而耀眼。
《无字书图书馆》好奇怪的名字!书不是应该写满文字,做满记录的吗?没有字,怎么叫书?无字书的图书馆又是什么样的呢?你是不是和我有着相同的问题?事实上,书本身就代表着一种文化,是一个民族的根。在这个故事中。无字书的命运牵引着整个小镇的命运,无字书图书馆的兴衰繁荣影响着所有居民的生活。书也有生命、有感情。一本无字书就是一本死去的书。当你在阅读这本书的时候,你会发现,这一切的发生和改变,都取决于人对书的态度。
书中镇长的女儿玛嘉没有放弃,她燃起最后的一丝希望,想到了一个好主意:用掉下的字母写书!可镇长并不听她的话。她只好瞒着父母夜探图书馆,证明自己的方法可行后,她把这个奇迹告诉好朋友,玛嘉的好朋友又把这个奇迹告诉了他们自己的好朋友。就这样一传十,十传百,几乎全镇八到十四岁的孩子们都去图书馆写书了。可纸终究包不住火,他们被家长发现了。但令人欣喜的是,大人们受到孩子们的影响,也开始去图书馆写书。首都文化部部长也写了一本书。这个无字图书馆又恢复生机了。读到这里我感受很深,学校的图书馆有很多书,但是学生都没有借阅,会不会也书中的汉字也跑走呢,书没有阅读,就没有灵魂,没有了他原来的意义,我是比较喜欢书的人,我买了很多书,有时会因为怕把书弄破而舍不得借给其他人,现在看来是错误,书只有分享才能更体现它的价值。嫂子从韩国给我带来一枚非常精美的书签,是铜质的,上面的花纹很漂亮,我一直使不得用,觉得这么精美的书签,应该放到柜子里好好收藏,读了这本书,我顿悟了,书签也是有生命,有灵魂的,只有正在使用它,为阅读时标记读到哪里,沐浴在书海中,或许书签会更快乐。
文中玛嘉对书的态度,孩子那种天真与执着,也是值得我们学习的,在我们生活中,环境污染得越来越严重,垃圾分类是势在必行,但是大部分人没有环保意识,垃圾分类可以循环利用资源,节约人力物力,来到新环境,这里没有实施垃圾分类,在生活中我还是坚持了垃圾分类,不用一次性筷子,吃饭尽量不打包,出门带水壶、扔垃圾时一定要分类……让我自己的行动去影响周围的同事,带到他们参加垃圾分类,虽然我自己的力量很薄弱,但只要自己为环境付出一点努力,相信会越来越多人参与到垃圾分类的行列,心存信念,就一定会有希望的。
读《无字书图书馆》,我不知不觉中爱上读书!现在每天坚持看两个小时书,觉得非常充实。读书的女人最美丽,让我们行动吧。
无字图书馆读后感篇五
一个不爱读书的民族,是一个可怕的民族;一个不爱读书的民族,是一个没有希望的民族,这是我在读了《无字读书馆》后最能体会到的一句话。接下来我就给大家介绍《无字图书馆》这本书吧!
这个故事发生在一座平静的小镇上,火车站站长塔得欧在回家的路上阴差阳错地发现了很多四处飘散的字母。这些字母究竟从哪里来的呢?追寻着这个问题,塔得欧和本杰明追着字母来到了一年前无人光顾而倒闭的图书馆。原来,图书馆里的所有藏书在一夜之间全部变成了无字天书……他们立刻请了一位德高望重的老教授来探究这是怎么回事。老教授皱着眉头一看,大声说:“这些书死了,你们有许多年没有看书了,所以书就死了。”“屋漏又逢连夜雨,船迟又遇打头风”,本杰明接到了一个从首府打来的电话,文化部长要来采访这个小镇的图书馆。本杰明的女儿玛丽听到了之后,便冒险进入图书馆,写出了一本书。第二天,她又和几个孩子再次进入图书馆,又写出了几十本书。细心的家长找到了孩子们,被感动了,齐心协力地写书。、到了后来,这个小镇出了三个诺贝尔文学奖获得者。
看完这本书,我陷入了深思,是啊!不爱读书的话,人的内心会空虚,书也会渐渐地“死”去。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,不要让我们成为原始的野蛮人吧!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”让书成为我们进步的阶梯吧!
无字图书馆读后感篇六
最近几天,我看了一本既有趣又搞笑的,西班牙著名作家霍尔迪。塞拉。依。法布拉写的《无字书图书馆》,这本书的语句丰富生动,向我们诉说了一个奇怪的现象。
这本书非常好看,主要讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧在回家的路上,他无意间在关闭一年的图书馆旁边惊讶地发现了四处散落着的大小不一的字母,于是,他和本杰明镇长一起来到了无人光顾的图书馆,发现里面堆满了大大小小的'字母,于是叫阿卡西奥教授来观察。教授来到这座图书馆,看到了这一令人惊奇的情景,于是他大发雷霆,指责镇上的人没文化,导致书中的字母从书中脱落分离。可谁也没有想到,镇长的女儿马嘉带领镇上的孩子们,在一片字母中创作出自己的书籍,然后让这个图书馆又回到了以前那样热闹的状态。
读了这本书后,我深深地愧疚过,正如阿卡西奥教授所说的,那些书,讲述了作者心中真实的人群和
生活
。那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。那些书,是人类历史上最生动的艺术表现形式,它们呈现了我们人类自己的经历。当然,谁都知道,没有文化的镇子就是一个贫瘠的镇子。所以,我们要多读书,增长知识,积累文化,充实自己。无字图书馆读后感篇七
这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。
原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的大写字母a,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。
是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!
无字图书馆读后感篇八
又是一个艳阳天!我带着愉悦的好心情,翻开了《无字书图书馆》的第一页。渐渐的,我被故事中的情节所迷住。
《无字书图书馆》这本书主要讲了在一座普通的小镇上,疲惫的火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。塔德欧感到困惑:这些字母从哪儿来的?他追寻着字母,一路来到了图书馆门口,眼前的景象另他大吃一惊,字母堆成一座座山。他又找到镇长本杰明一起来到了图书馆。原来,图书馆里面的所有藏书一夜之间都变成了无字天书。镇长本杰明和人们不知所措时,首都文化部派来的阿卡西奥教授,教授下了一个结论:“没有文化!”阿卡西奥教授的话让所有的人都瞠目结舌。
这时,镇长的女儿玛嘉没有放弃,她燃起最后的一丝希望,想到了一个好主意:用掉下的字母写书!可镇长并不听她的话。她只好瞒着父母夜探图书馆,证明自己的方法可行后,她把这个奇迹告诉好朋友,玛嘉的好朋友又把这个奇迹告诉了他们自己的好朋友。就这样一传十,十传百,几乎全镇八到十四岁的孩子们都去图书馆写书了。可纸终究包不住火,他们被家长发现了。但令人欣喜的是,大人们受到孩子们的影响,也开始去图书馆写书。首都文化部部长也写了一本书。这个无字图书馆又恢复生机了。
读了这本书,我感觉意犹未尽,感触颇深:当我读到阿卡西奥教授所说的话:“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为书是活着的,他们有灵魂,有心脏,有感受。”我才明白;书也是人,他们也有自己的体会,只不过不能用口语表达罢了。当我们去翻一翻它时,它会欢呼,在心里默默地欢呼;当我们一年多没去关注它时,它会流泪,在心中静静地流泪。书是知识的代言人,失去了书,就像大树失去了根一样,知识会遗忘,甚至是消失。而一个没有知识的王国,跟那些野人有什么区别呢?都是一样的无知、愚笨,甚至因为一些野蛮的行为永遭世人的唾弃!一代伟人高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”可见书对人类文明史做出了多大的贡献啊!中国的名人毛主席、邓小平、钱学森等等,哪个不是读书成才?所以说,伙伴们,爱上书吧,与书为伴,不要让书默默地待在角落,静静地抽泣了!让书打开你心灵的窗户,让那一缕知识的阳光融入身体,印在灵魂之中!
读《无字书图书馆》,开始扪心自问:我多久没有读过一本书了?于是,你便会在不知不觉中爱上读书!
无字图书馆读后感篇九
我上周五收到了这本《无字书图书馆》这本书还是“国际大奖小说”呢!想知道书里讲了什么吗?那就随我来吧!
这本书讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了四处飘零的字母。这些字母是从哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到了因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。原来,图书馆里所有的藏书一夜之间都变成了无字天书,而首都的阿卡西奥教授解开了这个难题。原来,书也是有生命的,但如果长期没有人看,书就会死去,到时候,书死了,那书里的字母自然就跳了出来。正在镇长本杰明怕被首都的人责怪、甚至砍头的时候,镇长的女儿——马嘉想出一个好办法的时候,他的爸爸妈妈又都不想听,最后,马嘉只好自己约上了50多个小伙伴,一起从图书馆的窗户爬了进去。而她的办法是:把字母‘写上去’,而不是‘放上去’。当书感觉到一句话能构成一段情节时就会接受那些字母。她和小伙伴们就这也能够每天晚上都来图书馆,直到他们的爸爸妈妈发现了他们,他们却以惊人的话语谁服了大人们,大人们也和他们一起“写”书。首都来了人以后,也加入了他们,最后还是恋恋不舍的离开了。
这个故事告诉我们:书,是我们生活的必需品,也是我们的老师,学无止境!
无字图书馆读后感篇十
《无字书图书馆》这本书内容很精彩,大概内容是这样的:在一座偏僻的小镇上,火车站站长塔德欧无意在回家的路上时竟然发现了很多很多四处飘零的字母,这些字母多的数不清。这一些奇怪的字母又是从何处来的呢?火车站站长塔德欧追随着这些奇异的字母,竟然来到了因为很久没有人来光顾、看书而关闭了许久的图书馆,原来,图书馆里的所有的藏书一夜之间竟然变成了无字天书,但是,在这之间,马甲知道这件事之后自己在夜里去写书,把字母放在书上,组成了一本书,其他的伙伴知道后,和许多人组成小作家团作文就这样,书都变活了,并且,大家都爱上了写书。
读了这本书,我从中悟出了一个十分十分重要的道理:我们要认真读书,多读书,不要让在书架上的书本作为毫无作用的摆设品,我们要多看书,积累丰富的知识,还要勤奋。
在这中,我印象最深刻的故事是《小作家团队》,这一篇故事讲了:小作家们夜里趁爸妈在睡觉时,去无字书图书馆那边用堆成大山的'掉落在地的字母拼成一个有一个精彩的故事、小说、专辑……让读者一看就觉得场面壮观。
无字图书馆读后感篇十一
在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。这些字母是哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭一年多的图书馆,原来,图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书,这个消息立刻传遍了小镇,人们都为这件事惊讶,人们全部跑进图书馆的时候,人们看见成堆的字母在图书馆的各个角落,大人们把字母贴在了无字书上,可字母会掉下来,人们也就放弃了。
第二天,小学里全部在议论这件事,一位名叫玛嘉的同学与同学们在议论这件事,突然,玛嘉提出来一个意见,她说我们可以晚上去写作,同学们问在哪里写作?玛嘉说在图书馆,几个同学都答应了,越来越多的同学和他们一起去写作,平时不睡午觉的玛嘉现在也开始睡了,因为他们写作在晚上,太劳累了。
一天早上,妈妈准备去房间看一下玛嘉,看了一下,玛嘉还在“睡觉”,其实这里并没有玛嘉,只有用几个枕头巧妙的叠起来的东西,假装有人睡觉,当妈妈跑出去的时候,大人们聚在一起议论,原来,全镇的小朋友都不见了,能找的地方都找了没有,一位女士说在图书馆,大人们全部往图书馆跑去,推开门一看,孩子们正聚精会神的在用无字天书和字母在写作,人们问是谁的主意?玛嘉说是她的主意,但孩子们说是自己自愿的,人们也相信了玛嘉。
后来,人们问你们把字母可以贴上去,我们为什么不能呢?玛嘉说是写上去,不是贴上去。
后来,人们都开始写作,几乎镇里每一个人都写了一本书,后来,这个地方有成千上万人来这里写作,后来,无字天书和字母都用完了,但人们依然在坚持写作。
我觉的这本书非常神奇,因为书里面把字母写的非常厉害,竟然可以飞,还可以走,还有就是这本书写的非常动人,仿佛身临其境。
无字图书馆读后感篇十二
书,因梦想而生;书,因悲哀而死亡;书,更因梦想而耀眼。
我从无字书图书馆里知道了,书也是有生命的。在一个美丽的小镇上,发生了一件奇怪的事,古老的图书馆里,很久都没有人看书了,书里的字都脱落了下来。
本杰明镇长知道了这件事情以后非常的着急,他就打电话给首都找文化部长。首都派来了一位阿卡西奥教授,教授到图书馆一看,非常的生气,他说:"你们的书已经死了,因为悲伤,因为孤独,因为离开了属于他们的幸运,所有的书都死了,都干涸了。”看到这里,我想我以后要多读书,只有多读书,我们才能和书交朋友,而且还能收获知识,开阔我们的视野,一举多得。
在这本书里,我也看到了玛嘉的勇敢,大人们不听他的建议,她就自己一个人敢于尝试,敢于冒险,带着她的朋友们悄悄地去图书馆写书,重新让这些书有了生命,这些脱落下来的字母也就重新回到了书上。
我觉得这就是书的“梦想”,也是镇长的女儿玛嘉的“梦想”,还是这个小镇未来的“梦想”……我也要让自己成为一个有梦想的人,同时要为自己的梦想而努力。
无字图书馆读后感篇十三
这次在《快乐新语文》好书抢着读活动中看到这本《无字书图书馆》的简介,便被这本书的故事所吸引,有幸获得了这次试读的机会。
一拿到这本书,刚看了两页,便不忍释手,一直被书中的情节所牵动着,带着一颗急于破解谜团的心,像一名侦探一样走进了《无字书图书馆》。
这本书讲述了在一个小镇上,那里的人们都不爱读书,每天都沉迷于电视之中。火车站站长在一次回家的路上,偶然间发现了许多四处飘零的字母,后来发现这些字母是从关闭了一年的镇图书馆的藏书里跑出来的。图书馆里也被大大小小各色的字母堆满了,镇上的人们这时才意识到它的严重性。
很有学问的阿卡西奥教授告诉了大家,这些是因为人们长期不读书,而使这些书干涸了,失去了生命。正在大人们为此一筹莫展的时候,镇长本杰明的女儿想出了一个主意,可是大人们却没人理会她,她只好自己偷偷地跑到图书馆把字母放入书中写出了一本本故事书,并把这个发现告诉了朋友们,他们一起用热情编织了一个个梦想,写出了一本本属于自己的书,也就救活了一本本书。
读过了这本书,我想正如阿卡西奥教授说的那句话:“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为他们有灵魂,有心脏,有感受。”书是人类进步的阶梯,书是我们生活中不可缺少的一部分,而不是那些被放在书柜里的.展品。书中的文字从书里跑了出来,使书变成了无字书,即便是那些文字没有从书中滑落,没有人去翻开去认真的读,那这些书和无字书有什么区别呢?大人们之所以把字母放回书上,字母又滑了下来或被弹了出来,这是因为他们并没有用心的去写一本书,没有赋予书真正的灵魂与生命。而玛嘉和他的朋友们能够把文字放入书中,是因为他们不是随意放上去的,而是用心写上去的,他们有自己的智慧有自己的梦想,也就是说他们为这些书注入了新鲜的血液,赋予了他们新的生命。让我们每个人心中都播下梦想的种子,为了自己的梦想去努力,让梦想之花开得更加灿烂。
谢谢作者霍尔迪·塞拉·依·法布拉让我结识了这样一个小镇,结识了无字书图书馆,我也要在这个图书馆里书写属于自己的梦想!
无字图书馆读后感篇十四
《无字图书馆》主要讲了火车站站长塔得欧发现了一些从图书馆中“跑”出来的字母,这让图书馆的书都成了无字天书,这件事让镇长本杰明头痛,他请来了阿卡西奥教授,教授没有帮他们解决燃眉之急。最后是本杰明的女儿和她的五十多个小伙伴在图书馆里创作书,拯救了枯死的书,拯救了大家的灵魂。
这本书告诉我们书也是有生命的,它的灵魂在于与读者沟通。买了书束之高阁,书将失去意义。
这本书中有好多的人物,他们的行为有些值得我们学习,有些我们应该批判。
你看那位镇长本杰明,当无人解决问题的时候,他只懂得坐以待毙。我觉得作为一个镇长遇到事情应该沉着冷静地面对,想方设法地解决。
幸好本杰明镇长有一个聪明伶俐勇敢的女儿玛嘉。我们就要学习玛嘉,她勇敢,因为她为了证实自己的理想,不顾一切地去行动,她还很聪明,因为她写的书不仅多而且美,她被评到诺贝尔奖名副其实。玛嘉真是一个值得本杰明骄傲的女儿。
从玛嘉的身上,我明白了不要觉得自己没用,没能力,要向玛嘉学习,解决问题要肯下功夫,肯花时间,一定也可以比大人做得更好。
无字图书馆读后感篇十五
今天我读了一本书叫《无字书图书馆》这本书是由霍尔迪·塞拉利昂·依·法布拉写的。
曾经获得过西班牙安徒生文学奖,胡里奥国际童书大奖提名奖和西班牙年度童书畅销榜冠军,它还是世界各国图书馆必备图书。
这本书主要讲了在一个没有文化的小镇中的图书馆中的书全都变成了无字天书,字母成堆的堆积在图书馆里。
小镇里的大人没有一个大人去面对它,只有小女孩玛嘉用她自己的方法去使枯死的书复活__用一个又一个的字母拼出一本又一本与众不同的书叫《隐形女孩的奇闻逸事》。
当她发现这种方法可以的时候,便组织了作家小团队,后来大人也加入了其中。
最后这个小镇出了三位诺贝尔文学奖获得者。
整篇文章令我感受最深刻的是阿卡西奥说的:“你有多久没有读过一本书了?”每当我读到这一段时我总会把这句话读出来,也会扪心自问自己有多久没有读过一本书了。
是呀,你有多久没有读过一本书了?书在你眼里是什么,是展示你智慧的工具,是书架上的装饰品,还是摘苹果的垫脚石,不这些都不是,高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。
”人和动物最大的区别在哪里?鸟会造巢穴,鹦鹉会说人话,狼还会团结合作,但他们不知道读书,这就是我们与动物最大的差别。
但如果你作为一个人不知读书或者读书不专心,那么你与禽兽何异。
所以我们要多多读好书,不能读不好的书。
这样才能使我们成为更聪明的人。
无字图书馆读后感篇十六
一个图书馆里的书一夜之间都变成了无字书,那会成为什么样子呢?那就去看看那无字图书馆吧!
美国诗人惠特曼有一首诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。
不单单只是孩子如此,我们每一个人都如此,我们都希望自己能读一本好书,读一本经典,逐渐走进优秀。
在寒假期间我读了一本既发人深省又有趣的好书——《无字书图书馆》。
这本书讲述了,在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。
这些字母是从哪儿来的?追随着坠落的字母,塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。
原来,图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书。
每本书上的字母齐刷刷的落下来,大人们想尽一切办法也没有用。
就在这时,镇长的女儿听说了这件事,亲自去了图书馆。
并让这些书充满了新的生命,还叫上了他的好朋友。
每到晚上,几乎所有小镇里的小孩都来图书馆创作属于他们自己的书。
后来,大人们也参与到了孩子们的创作中去。
而小镇的图书馆最终成为了世界著名的图书馆。
读完这本书,我觉得这不仅仅是让孩子们读的一本书,而是引发成人思考的一本书:“你已经多长时间没有看过一本书了?”今天这个世界,阅读有了更多的便捷和模样,而事实上便捷让我们走向快节奏,这时候如何能静下心来好好的看一本书反而变得不易。
因此,养成良好的阅读习惯是非常重要的,通过读各种各样的书,我们能学到很多知识,掌握很多技能,了解很多故事,懂得很多道理。
书是我们接受知识最良好的渠道。
如果没有书,人类的知识面将会逐渐缩小,将会被愚昧所覆盖。
假如我也像小镇上的人们一样,长期不读书,我家里的书也都枯竭了,凋零了,也变成了无字书,那将是一件多么可怕的事情!
同时,我也体会到,永远都不要放弃希望和梦想,有梦想然后脚踏实地、锲而不舍地去行动,就一定会有所收获。
就像书中的码嘉一样,当所有的人都陷入无字图书馆的恐惧和烦恼之中时,只有玛嘉勇敢地去尝试重新写作,才最终挽救了图书馆,并帮助小镇居民养成了良好的阅读和写作习惯,这就是一个梦想照进现实的生动事例!
今后,我还要一如既往地好好读书,脚踏实地地实现梦想。
我上周五收到了这本《无字书图书馆》这本书还是“国际大奖小说”呢!想知道书里讲了什么吗?那就随我来吧!
这本书讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了四处飘零的字母。
这些字母是从哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到了因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。
原来,图书馆里所有的藏书一夜之间都变成了无字天书,而首都的阿卡西奥教授解开了这个难题。
原来,书也是有生命的,但如果长期没有人看,书就会死去,到时候,书死了,那书里的字母自然就跳了出来。
正在镇长本杰明怕被首都的人责怪、甚至砍头的时候,镇长的女儿——马嘉想出一个好办法的时候,他的爸爸妈妈又都不想听,最后,马嘉只好自己约上了50多个小伙伴,一起从图书馆的窗户爬了进去。
而她的办法是:把字母‘写上去’,而不是‘放上去’。
当书感觉到一句话能构成一段情节时就会接受那些字母。
她和小伙伴们就这也能够每天晚上都来图书馆,直到他们的爸爸妈妈发现了他们,他们却以惊人的话语谁服了大人们,大人们也和他们一起“写”书。
首都来了人以后,也加入了他们,最后还是恋恋不舍的离开了。
这个故事告诉我们:书,是我们生活的必需品,也是我们的老师,学无止境!
又是一个艳阳天!我带着愉悦的好心情,翻开了《无字书图书馆》的第一页。
渐渐的,我被故事中的情节所迷住。
《无字书图书馆》这本书主要讲了在一座普通的小镇上,疲惫的火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。
塔德欧感到困惑:这些字母从哪儿来的.?他追寻着字母,一路来到了图书馆门口,眼前的景象另他大吃一惊,字母堆成一座座山。
他又找到镇长本杰明一起来到了图书馆。
原来,图书馆里面的所有藏书一夜之间都变成了无字天书。
镇长本杰明和人们不知所措时,首都文化部派来的阿卡西奥教授,教授下了一个结论:“没有文化!”阿卡西奥教授的话让所有的人都瞠目结舌。
这时,镇长的女儿玛嘉没有放弃,她燃起最后的一丝希望,想到了一个好主意:用掉下的字母写书!可镇长并不听她的话。
她只好瞒着父母夜探图书馆,证明自己的方法可行后,她把这个奇迹告诉好朋友,玛嘉的好朋友又把这个奇迹告诉了他们自己的好朋友。
就这样一传十,十传百,几乎全镇八到十四岁的孩子们都去图书馆写书了。
可纸终究包不住火,他们被家长发现了。
但令人欣喜的是,大人们受到孩子们的影响,也开始去图书馆写书。
首都文化部部长也写了一本书。
这个无字图书馆又恢复生机了。
读了这本书,我感觉意犹未尽,感触颇深:当我读到阿卡西奥教授所说的话:“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。
是的,是生命,因为书是活着的,他们有灵魂,有心脏,有感受。”我才明白;书也是人,他们也有自己的体会,只不过不能用口语表达罢了。
当我们去翻一翻它时,它会欢呼,在心里默默地欢呼;当我们一年多没去关注它时,它会流泪,在心中静静地流泪。
书是知识的代言人,失去了书,就像大树失去了根一样,知识会遗忘,甚至是消失。
而一个没有知识的王国,跟那些野人有什么区别呢?都是一样的无知、愚笨,甚至因为一些野蛮的行为永遭世人的唾弃!一代伟人高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”可见书对人类文明史做出了多大的贡献啊!中国的名人毛主席、邓小平、钱学森等等,哪个不是读书成才?所以说,伙伴们,爱上书吧,与书为伴,不要让书默默地待在角落,静静地抽泣了!让书打开你心灵的窗户,让那一缕知识的阳光融入身体,印在灵魂之中!
读《无字书图书馆》,开始扪心自问:我多久没有读过一本书了?于是,你便会在不知不觉中爱上读书!
篇四:无字图书馆读后感
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