总结是对自己所做事情的一个交代，也是对自己的一个检视。怎样选择合适的语言，使总结更有说服力？总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。
五年级贴春联篇一
春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来，春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕与正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕与正月初一为高潮。如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。在春节这一传统节日期间，我国的汉族与大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
春节的来历有一种传说，中国古的时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。将近门口之时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光与炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这个时候，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。(客家人的传说)从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
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五年级贴春联篇二
现在是春节！大人和孩子在摊位前徘徊，脸上不由自主地笑着。每个人都喜气洋洋。我和父亲被夹在缓缓涌动的人群中，环顾：那是一片人山人海！
突然传来一阵响亮的欢呼声：“卖——春联！谁要——？”人们好奇地往里看。一个路边小贩站在摆满春联的摊位前，微笑着礼貌地招待顾客。服务好！我和爸爸忍不住那张笑脸的诱惑，就买了一双。
回到家，父亲做的第一件事就是搬板凳，贴在春联上。这春联是“原始”的。它是用墨水写在红纸上的，没有经过任何处理。爸爸说这是原春联。那些各种产品不是春联，是“艺术品”！
爸爸站在凳子上贴春联，我就把胶带和爸爸剪的春联递到了下面。出了意外：不小心，防盗门关了，我和爸爸没带钥匙，只好把手伸进门把开锁。进门后，第一件事就是把钥匙放进他们的口袋里。
过了几年，红春联还贴在门上。当我看到它时，我想起了热闹的春节.
五年级贴春联篇三
春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，雅称“楹联”。中华传统民俗文化。喜庆的大红春联是对联的一种，在春节时张贴，故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪，画门神像木刻成人形挂在门旁桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
讲究一、倒贴“福”字。
据古籍《梦梁录》记载：“士庶家不论大小，俱洒扫门闾，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉桃符，贴春牌，祭祀祖宗。”其中所说的.“贴春牌”，指的就是贴“福”字。很多地方都热衷于倒贴“福”字，其实这来源于一个妙趣横生的故事。相传，在清朝恭亲王府的春节前夕，大管家为讨主子欢心，照例写了许多个“福”字，让仆人贴在库房和王府各个门上，有个仆人不认识字，误将大门上的“福”字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，此时大管家灵机一动，跪在地上奴颜婢膝地说：“奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到(倒)了，乃吉庆之兆”。后来，福倒习俗也就一传百，百传千，一代代地传承下来。因此，希望来年有福的人，可以在大门上倒贴“福”字祈求福到。
讲究二、五行用神选对联。
1、用神为水：宜使用“太极呈祥”，可生旺命局水势，助好运连连。
2、用神为木：宜使用“三阳开泰”，可生旺命局木势，助锦上添花。
3、用神为火：宜使用“两夷开运”，可生旺命局火势，助福禄绵绵。
4、用神为金：宜使用“四象献瑞”，可生旺命局金势，助出门遇贵。
5、用神为土：宜使用“五福临门”，可生旺命局土势，助福禄满堂。
讲究三、如何选择春联的色彩。
市场上，各种春联缤纷多彩，琳琅满目，让人目不暇接。很多人都是依据自己的喜好来选择春联，其实从命理的角度来说，如果依据命格的喜用神来进行选择，可得到助旺运势的功效。命理上，命格喜用神为金和水，可以购买金黄色底、黑色字的春联，皆因黑指水，金色属金，金水相生，生旺运势。用神为火的人，可以用大红色的纸张作为春联的喜用色彩。而用神为木的人，可以选择有花草树木装饰的春联作为开运之物。
五年级贴春联篇四
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我们。
唱歌。
我们跳舞，祝福大家新年好……”伴随着电视里热烈欢快的歌声，我和爸爸准备贴春联了!
爸爸把买来的春联平放在电视柜上，我取出双面胶，给春联背面的四个角上都贴上双面胶，爸爸给两条长边也贴了两段双面胶，第一步工作顺利完成。
我们站在门边，“勘测”了一下“地形”。爸爸取出卷尺，量好了春联的位置，用铅笔勾勒出边，然后拿出了春联。我把双面胶上的皮用圆规扎下来，爸爸举着春联的上方与刚才用。
铅笔画。
出的格子对好，我则在下面对。上下都对好了后一起往门上按。“三、二、一，按”上联就贴好了!我和爸爸退后几步欣赏，不错，端端正正!用这办法下联也很快贴好了。
该贴横批了，我突然喊了一声，“爸爸，等一下，这张让我贴。”我已经十二岁了，虽然有点矮，但“浓缩的都是精华”，所以我决定独自贴横批。
我搬了一个凳子，站在上面，取出横批，撕下双面胶的外皮。我暗暗告诫自己，这是门面，是桃符，千万不能马虎。我把横批一头小心翼翼地对住爸爸化好的线，先控住一个角，再按住下面的一个角，然后一点一点地向另一边移动，到了最后两个角，刚好与原来的位置重合。哈，我贴成功啦!
欣赏着自己的劳动成果，我不禁诗兴大发，随口吟道：
零点钟声响彻天涯，
新年脚步正点到达。
爆竹送走难忘岁月，
春联迎来崭新年华。
啊!新的一年开始了，这是新的起点，我要做得更好!
五年级贴春联篇五
春节是中国传统的，很古老的节日，也是一年中最重要的节日，千百年来，流传了很多习俗。流传至今的习俗中就有贴春联儿，今天是大年三十儿，我早早就起来了。
为了贴春联儿，我迫不及待地和爸爸拿着透明胶带、剪刀和对联就到门外了，我们把胶带贴在上联边上，我退后几步，“往左倾斜……再倾斜……整体往右……好，贴！”爸爸把上联贴上了，下联和横批也在我和爸爸上下左右的仔细调整后贴好了。上联：牛年如意事事顺；下联：家庭和睦岁岁兴；横批：牛年旺财。贴上去的春联儿，经过了爸爸的按压变得干净无暇、整整齐齐，特别有新春的气息。最后到了贴福字的时候，我说：“应该把福字倒着贴，因为‘福’到了。”爸爸听了，摇摇头：“不，大门是庄严的，不能倒贴福字，只有家里的小门能倒贴福字。”噢，原来这也有讲究啊，在我的指挥下，很快福字也贴好了。
春联是人们在新的一年里的一种美好愿望，代表新一年里辞旧迎新，日子越过越好。看着那亮红的对联儿，大大的福字，我心里有一种说不出的快乐和幸福。
五年级贴春联篇六
每逢除夕，无论城市还是农村，我们都能看到家家户户换上新的对联，在寒冷的冬天看些红色的对联好生喜气。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家具、影壁中。
五年级贴春联篇七
“碎裂，噼啪作响……”一阵鞭炮声把我从梦中惊醒。我起床，穿好衣服，兴奋地跑出房间。你要问我为什么这么激动，因为今天是鼠年的最后一天。早饭后，父亲高兴地对我说：“孩子，今天是除夕，我们一起去贴对联吧！”“好！”我高兴地回答。
我拿出春联，背面贴了双面胶。这时，父亲拿起春联对我说：“你知道那一副是上联，那一副是下联吗？”我想了一下说：“上、下环节的判断都是基于最后一个字的`平音。上链接是平音，下链接是平音。所以上一环是‘合家欢乐迎新’，下一环是‘内外平安吉祥’，对吧？”“呵呵，完全正确！爸爸笑着说。于是，父亲把旧春联摘下来，放在新春联上。我在帮爸爸在门上贴“福”字。父亲赶紧阻止我说：“伏”要倒贴，这是“伏道”的谐音。傅来到我们家。”我一听，恍然大悟。最后在门顶贴上一横批“好运照人”。
一贴上鲜红金黄的春联，我的门立刻变得喜气洋洋，充满了味道。快看！春节的脚步已经到了大门口！
五年级贴春联篇八
红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节。
日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：
春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批：五福四海。
春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意。
福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批：春意盎然。
事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴隆。
春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽。
迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然。
旧岁又添几个喜新年更上一层楼横批：辞旧迎新。
山山翠政策归心处处春横批：春风化雨。
家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批：人心欢畅。
多劳多得丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人。
壮丽山河多异彩文明国度遍高风横批：山河壮丽。
财连亨通步步高日子红火腾腾起横批：迎春接福。
福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴横批：喜气盈门。
大地流金万事通冬去春来万象新横批：欢度新年。
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五年级贴春联篇九
大年三十早上，我和爸爸早早地来到爷爷奶奶家，帮他们贴春联。我们贴春联用的可不是胶水，而是奶奶用面粉和水熬的浆糊。
我抱着一堆对联。福什么的跟在爸爸后面。到了大门口，只见爸爸熟练地用刷子沾上浆糊，在大门中间画出一个菱形，再从我手上拿出一张福字倒过来贴了上去。“咦，老爸你怎么贴错了呀?倒过来了。”我大声提醒道。“就知道你一定会问，等我慢慢道来。”老爸笑眯眯地看着我，“你千万不要以为这是贴错了，‘福倒了’跟‘福到了’读音相同，把它倒过来就是‘福到了’的意思，喻意明年有福气，一切顺利。”“哦，这样啊。”我明白了。
十二个“福“在我和爸爸的共同努力下很快就贴好了。接下来该贴对联了，这个稍微有点困难，首先要区分上下联，一般来说最后一个字是三四声的为上联，最后一个字是平声的为下联，上联要贴右边，下联要贴在左边。我查了下电脑现学现用，不一会儿就贴好了对联。
“金童玉女"这个词大家都知道吧！可我真服了我爸了，把“金童玉女”贴成了“金童金童”。原本是一边贴“金童”，一边贴“玉女”的，结果贴成了两边都是“金童”，还好被我发现了否则就闹笑话了哟。看着那鲜红的对联，倒过来的“福“字，我可激动了……过年了！
五年级贴春联篇十
除夕那天，家家都开始贴春联，我家也不例外。我看见父亲一双接一双地挂上去了。我看着想：“不是春联吗？太简单了。”我搓着手，想把手伸出来。然后他走到父亲身边，恳求道：“爸爸，请让我贴几张照片吧！”爸爸一开始不同意，但是我再三央求后，他别无选择，只能给我两张图，让我试试。
我爬上椅子。过了一会儿，椅子有点摇晃，好像是故意对着我的。别人贴春联虽然容易，但是自己做很难。从椅子上往下看，春联摇摇晃晃像个不倒翁，让我两眼发瞪。
爸爸赶紧走过来安慰我：“你能学会贴春联吗？”我得慢慢来。俗话说得好，‘一生两次熟’。“听了父亲的话，我放心了。然后，父亲边说边给我演示。我撕下了原本的春联。我花了很大力气才在门上贴了一副春联。第二张开始贴，我贴的很仔细。因为我上节课学过，第二节就整齐的贴在大门对面。从椅子上往下看，显然好多了。
通过这副春联，我学会了多练，多学，多问，因为“熟能生巧”。
五年级贴春联篇十一
表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
年关将至，有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。春联：春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”、雅称“楹联”。喜庆的大红春联贴门上是对联的一种，应在春节时张贴，故名春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪，后来画门神像于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴。古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐发展为春联。
春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
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五年级贴春联篇十二
下联：知味停车家常便饭如到家。
上联：汤鲜味才美，土鸡野菜香飘天下。
下联：味美客常来，醇酒热茶酣醉八方。
上联：汤鲜味方美，烹牛炖鸡做得一席好佳馔。
下联：味美客常来，煮酒品茗结交几位真豪杰。
上联：汤鲜味才美，烹牛宰羊且为乐。
下联：味美客常来，煮酒把盏须尽欢。
上联：菜虽农家取新鲜，一锅香浓煮沸人间。
下联：酒是村醪映琥珀，七分薄醺壮逸诗怀。
上联：酒店兴宏图大展。
下联：人缘广裕业有孚。
上联：开张笑纳城乡客。
下联：开业喜迎远近宾。
上联：红梅献瑞祝新店。
下联：瑞雪拥祥贺启门。
上联：色香味形多雅趣。
下联：烹调蒸煮俱清奇。
上联：生意兴隆通四海。
下联：饭肴佳美誉三京。
上联：饭肴誉名三江水。
下联：信誉感召四海心。
上联：路旁小店都沿路。
下联：天下美肴誉满天。
上联：待客人诚挚百倍。
下联：做生意信诺千金。
上联：酒楼开业逢盛世。
下联：贺客盈门颂吉祥。
上联：唯求利若源头水。
下联：但得财如锦上花。
上联：花发上林生意盛。
下联：莺迁乔木好音多。
上联：善性经营多得利。
下联：良心交易广生财。
上联：一川风月留人醉。
下联：百样菜肴任客尝。
上联：酒店新开杨柳岸。
下联：青帘高挂杏黄旗。
上联：美酒佳肴迎挚友。
下联：名楼雅座待高朋。
上联：四座了无尘世在。
下联：八窗都为酒人开。
上联：雅逸门庭茶逸雅。
下联：清真饭馆菜真清。
上联：商贾云集酒家宾朋尽乐快心年。
下联：江河全归大海水陆兼程如意酒。
上联：杜康酒醉杏花雨烹调佳肴赛彭祖。
下联：陆羽茶香杨柳风酿造醇酒胜杜康。
上联：入店闻香即忘返半世难求花上锦。
下联：出门回味又思来一生喜约酒中仙。
上联：佳肴一碗补心身山珍海味醉太平。
下联：美酒几杯添气色喜笑颜开迎贵客。
通用春节对联大全。
上联：年丰人寿。
下联：景泰春和。
上联：雄鸡报晓。
下联：玉犬迎春。
上联：书香门第。
下联：和气人家。
上联：彩凤辞岁。
下联：金犬迎春。
上联：鸡传喜报。
下联：犬送佳音。
上联：春回大地。
下联：喜到人家。
上联：汪星报福。
下联：大地回春。
上联：金鸡臻福。
下联：玉犬旺财。
上联：彩凤辞旧。
下联：金犬迎新。
上联：勤俭多福。
下联：和睦永昌。
上联：一元复始。
下联：万象更新。
上联：人逢盛世。
下联：岁遇丰年。
上联：犬回大地。
下联：财满人间。
上联：春回大地。
下联：福满人间。
上联：狗汪春早。
下联：人寿年丰。
上联：文焕异彩。
下联：艺呈新容。
上联：山河壮丽。
下联：桃李芬芳。
上联：事事如意大吉祥。
下联：家家顺心永安康。
横批：四季兴隆。
上联：民安国泰逢盛世。
下联：风调雨顺颂华年。
横批：民泰国安。
上联：内外平安好运来。
下联：合家欢乐财源进。
横批：吉星高照。
上联：日出江花红胜火。
下联：春来江水绿如蓝。
横批：鸟语花香。
上联：日日财源顺意来。
下联：年年福禄随春到。
横批：新春大吉。
上联：一帆风顺吉星到。
下联：万事如意福临门。
横批：财源广进。
上联：迎新春事事如意。
下联：接鸿福步步高升。
横批：好事临门。
上联：一年四季行好运。
下联：八方财宝进家门。
横批：家和万事兴。
上联：迎新春江山锦绣。
下联：辞旧岁事泰辉煌。
横批：春意盎然。
上联：一年四季春常在。
下联：万紫千红永开花。
横批：喜迎新春。
上联：多劳多得人人乐。
下联：丰产丰收岁岁甜。
横批：形势喜人。
上联：大地流金万事通。
下联：冬去春来万象新。
横批：欢度春节。
上联：共享锦绣年华。
下联：相伴健康天使。
横批：福如东海。
上联：春临大地百花艳。
下联：节至人间万象新。
横批：万事如意。
上联：春雨丝丝润万物。
下联：红梅点点绣千山。
横批：春意盎然。
上联：悠悠乾坤共老。
下联：昭昭日月争光。
横批：欢度佳节。
上联：一帆风顺年年好。
下联：万事如意步步高。
横批：吉星高照。
上联：盛世千家乐。
下联：新春百家兴。
横批：欢度佳节。
上联：一干二净除旧习。
下联：五讲四美树新风。
横批：辞旧迎春。
上联：一帆风顺吉星到。
下联：万事如意福临门。
横批：财源广进。
上联：五湖四海皆春色。
下联：万水千山尽得辉。
横批：万象更新。
上联：日出江花红胜火。
下联：春来江水绿如蓝。
横批：鸟语花香。
上联：占天时地利人和。
下联：取九州四海财宝。
横批：财源不断。
上联：春花含笑意。
下联：爆竹增欢声。
横批：喜气盈门。
上联：百世岁月当代好。
下联：千古江山今朝新。
横批：万象更新。
上联：壮丽山河多异彩。
下联：文明国度遍高风。
横批：山河壮丽。
上联：大顺大财大吉利。
下联：新春新喜新世纪。
横批：万事如意。
上联：事事如意大吉祥。
下联：家家顺心永安康。
横批：四季兴隆。
上联：春风入喜财入户。
下联：岁月更新福满门。
横批：新春大吉。
上联：千年迎新春。
下联：瑞雪兆丰年。
横批：年年有余。
上联：东风化雨山山翠。
下联：政策归心处处春。
横批：春风化雨。
上联：财源滚滚随春到。
下联：喜气洋洋伴福来。
横批：财源广进。
上联：大地歌唤彩云。
下联：满园春关不住。
横批：春色满园。
上联：黄莺鸣翠柳。
下联：紫燕剪春风。
横批：莺歌燕舞。
上联：家过小康欢乐日。
下联：春回大地艳阳天。
横批：人心欢畅。
上联：欢声笑语贺新春。
下联：欢聚一堂迎新年。
横批：合家欢乐。
上联：喜居宝地千年旺。
下联：福照家门万事兴。
横批：喜迎新春。
上联：绿竹别其三分景。
下联：红梅正报万家春。
横批：春回大地。
上联：高居宝地财兴旺。
下联：福照家门富生辉。
横批：心想事成。
上联：喜滋滋迎新年。
下联：笑盈盈辞旧岁。
横批：喜迎新春。
上联：财连亨通步步高。
下联：日子红火腾腾起。
横批：迎春接福。
上联：福旺财旺运气旺。
下联：家兴人兴事业兴。
横批：喜气盈门。
上联：福星高照全家福。
下联：春光耀辉满堂春。
横批：春意盎然。
上联：红梅含苞傲冬雪。
下联：绿柳吐絮迎新春。
横批：欢度春节。
上联：旧岁又添几个喜。
下联：新年更上一层楼。
横批：辞旧迎新。
上联：迎新春江山锦绣。
下联：辞旧岁事泰辉煌。
横批：春意盎然。
上联：一年四季春常在。
下联：万紫千红永开花。
横批：喜迎新春。
春联。
五年级贴春联篇十三
我一大早就被爸爸叫醒了。原来今天是除夕。我爸早起贴春联。我一使劲就起来了。“爸爸，有什么事吗？”“当然。”
早饭后，我们搬到凳子上。爸爸先把旧春联撕下来，再剪下几块透明胶。“余浩，我想贴出来。你看下面？”我左右看了看，然后说：“位置正好。”于是爸爸开始修春联，我把磁带一盘一盘的递给爸爸，让我很着急。
贴春联的时候要在门上贴“福”字。我在书上看过“福”字要倒贴，意思是“福在此”。于是我把“福”字倒过来。
看着鲜红的春联和大大的“福”字，心里别提有多高兴了。
五年级贴春联篇十四
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今天，我和妈妈一路波折，终于成功到达阳光学校，参加萧报小记者组织的写春联活动。
到了那里，我和妈妈一路小跑上了四楼。还没到教室，我就闻到了一股浓浓的墨香。走进教室，我看到墙上贴满了各式春联，桌子上摆好了文房四宝———笔墨纸砚，心想：好浓郁的文化气息啊！
开始上课了。老师先问大家：“小朋友们，你们今天到这里是来干什么的呀？”“写春联！”大家齐刷刷地回答。老师又问：“那什么时候要用到春联呢？”大家又响亮地回答：“过新年啊！”“那大家知道为什么过年要贴春联吗？春联和什么有关呢？”老师连珠炮似的问题使小朋友们疑惑不已。“还是让我来揭晓谜底吧！”老师说，“因为在以前，人们为了驱避年兽，会在桃木板上刻上神像来辟邪，这就是“桃符”。后来人们为了节省桃木板，就在红纸上画神像，贴在门的两侧。再后来，人们又用文字替代画像，慢慢就演变成了现在的春联，用来表达人们对未来的美好期盼……我们都竖起耳朵听老师娓娓道来，听得津津有味。
讲完了春联的来历，老师就开始教我们写字了。他先教我们如何执笔：先拿出食指和大拇指握笔，不能太紧也不能太松，起到固定笔的作用。接着把中指也放上去，起到活动笔的作用。接下来，把无名指和小拇指放到大拇指的下方，这样笔就握好了。然后，老师就教我们基本笔画。他先在纸上写了横竖撇捺，让我们在黄纸上模仿。大家一个个都跃跃欲试，有模有样地写起来。后来，老师又让我们简单练习了一下样板春联上几个比较难的字。练完后，我们就正式开始在红色的春联纸上写了。我瞪大眼睛仔细揣摩老师的样字结构和笔画，小心翼翼地一笔一画地临摹，生怕写错任何一个笔画。最后，在我的辛勤努力下，我的春联终于大功告成，老师和周围的叔叔阿姨小朋友们看了都赞不绝口。
这次写春联活动不仅让我了解了春联的由来，还让我有机会亲自动笔写春联，真是受益匪浅啊！
五年级贴春联篇十五
二十三，祭灶王；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去灌酒；二十七，去杀鸡；二十八，贴春联；二十九，蒸馍篓；三十晚上熬一宿；初一初二满街走。
今天是二十六，还不到贴春联的日子，但爸爸妈妈就忙起来了，你猜，他们在忙什么？买春联？nonono!他们在我们家的储藏室里找春联儿，我们家以前卖过几年春联，两大箱子春联，还剩下大半箱没卖完，这么多春联，我们自己贴，贴到什么时候啊！而且有的尺寸也不合适，于是妈妈今年早早的都给亲戚朋友打电话，问他们需要不需要春联，如果需要，就不用花钱买了，让妈妈给他们准备。妈妈从箱子里拿出两副生意联，说：“这两副生意联给你二舅和三舅，并且在三舅那份里面放上了“福”字与“门神”。转眼就到了二十八这天，我们要回奶奶家贴春联，我们准备了一副2.4米长的大春联，几副1.2米长的小春联，还有一些小福字和满院春光、出门见喜的小条条。
开始贴春联了，不贴的时候就没有感觉到，今天的风这么大！爸爸好不容易摁住了春联，大叫：“胶带！”妈妈急忙把胶带递上去，爸爸正准备往上粘，我突然叫道：“停停停！春联有些歪！”爸爸被我冷不丁这么一声，吓的差点从椅子上摔下来。他稳了稳神，把春联扶正，问我：“可以了吗？”我点了点头。
另一边，妈妈正手忙脚乱地剪着胶带，剪好的胶带全被妈妈贴在了我的身上，由我往上递。可是没一会儿，胶带就供不应求了！爸爸从椅子上跳下来，拿过妈妈手中的胶带和剪刀，一把拉出一长截胶带，然后剪成一小段一小段的，但没有彻底剪断，最后他把那一大截胶带剪下来粘在椅子上，用的时候揪下来一小段就好了，妈妈用爸爸的办法剪胶带，于是胶带终于供得上了。
又过了一会儿，爸爸高声宣布：“左边的春联贴好了。”妈妈抬头看了一眼：“把春联贴紧一点吧！这样就不容易被风吹烂了！”爸爸接受了妈妈的建议，把春联贴的牢牢的。
经过一上午的奋战，我们终于贴完了所有的春联，门神、福字和印有满院春光、出门见喜的小条条，望着贴得整整齐齐的春联，我们都很开心地笑了，对了，忘了告诉你，福字和小条条都是我贴的呢！
五年级贴春联篇十六
盼望着，盼望着，新年的脚步近了，新年的钟声响了，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联，到处洋溢着新年的欢乐。
大年三十午饭过后，我看着妈妈准备贴春联，便也想试试。我心想，这贴春联对于我来说还不是小菜一碟，说着便开始贴春联了。我们先把旧的春联揭下来，再用热毛巾把门擦干净，就开始贴春联了。
这时，妈妈说：“我问你们一个问题，这副对联怎么念呀？”妹妹兴高采烈地念起来：“什么…。佳节五福临门……”我一听就不对，我想起妈妈原来给我们上过的对联课，我便对妈妈说：“我来念。上联是：迎新春万事如意，下联是：贺佳节五福临门，横批：迎春接福。”我便流利地把这幅对联给念了一遍，只见妈妈赞许地点了点头。
妹妹疑惑地问：“为什么这么念呀？”我给妹妹讲起来：“因为从古至今，春联都是从右往左念的，春联还分为上联和下联，上联为右，一般以三四声结尾，下联为左，一般以一二声结尾，这样念起来才朗朗上口。上下联可不能贴反了，要不然会让人笑掉大牙呢！”
妹妹听了我的讲解，拍着手说：“姐姐你懂的知识真多呀，我好佩服你！”听了妹妹的话，我一下子飘到了云彩上……“笛子，干嘛呢？”妈妈见我痴痴的表情，便喊了我一声，我我这才醒过来，和妹妹去贴春联了。
我站在凳子上，准备贴上联，先定好位置，让妈妈给我一段透明胶带，妈妈把早已准备好的胶带递给了我，我拿过胶带，整整齐齐的把春联贴在了墙上。
该妹妹贴下联了，她看着我贴的，自信满满，接过透明胶，不管三七二十一就贴了上去，结果就可想而知了——胶带被菲菲贴得皱皱巴巴的，急得她就要伸手去揭，我赶紧说：“不能揭掉，不然会把春联粘坏的！”“那可怎么办呀？”说着说着，眼泪都要掉出来了。我急忙安慰她：“没事没事，第一次嘛！下一张你一定会贴好的。”在我的鼓励下，妹妹把第二张透明胶贴得平平展展的，像窗外的阳光一样。我拍着手给妹妹鼓掌：“贴得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。
最后，我把横批端端正正地贴在门上方的墙上，忙活了一个中午，我和妹妹总算是把春联给贴完了！
今天我和妹妹不但学会了怎样贴春联，还教妹妹了解了许多关于春联的知识，真是一举两得呀！
五年级贴春联篇十七
贴春联是中华民族几千年来的传统习俗。春联象征着吉祥和人们对美好生活的渴望。看，在成千上万家庭的门窗上，节日的温暖和欢乐无处不在。
我喜欢“春联百花园”里的一副对联，它展示了祖国的繁华景象——春回千山秀，日照，中国的繁荣。这一副朗朗上口的春联让我看到：春回大地，万物生机勃勃，祖国的大好河山是那么壮丽美丽；在中国这片阳光灿烂的土地上，各行各业欣欣向荣。春联充分展示了伟大祖国的美丽和劳动人民的幸福。
春联的语言是独特的，简单的，深远的。它真的是我们中华民族的文化瑰宝。让我们努力学习吧！
五年级贴春联篇十八
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春节是我国的传统节日，受中华儿女的重视。到了这个时候，人们合家欢聚，买年货、贴春联、包饺子、吃团圆饭、放鞭炮、拜年、看春晚等等。
我最喜欢贴春联。
腊月二十七上午，我和爸爸到年货大街买春联。各式各样的春联让我眼花缭乱，字的颜色有沉稳大气的墨黑，还有华丽的金黄，字体有工整的楷书，有潇洒的行书，纸张有普通的红纸，还有绒布的。
有位老爷爷，在现场写着春联，我和爸爸觉得很有趣，便走进观看，只见他把手上的毛笔点满墨汁，凝神运气，两腿略微弯曲，然后弯腰抬臂，运转手腕，笔走龙蛇，运笔如风。不一会，老爷爷完成了一副“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”横批“鸟语花香”围观的叔叔、阿姨都拍手称赞“老爷爷的书法真是妙极了！”老爷爷见我年级最小又看得很认真，便随手拿起一张正方形的纸给我写了一个大大的“福”字，我开心极了，连声道谢，旁边的人都羡慕极了。爸爸对我说：“你以后要像爷爷一样，努力学习书法。”
我带着爷爷送的春联高高兴兴的回家了，我把它贴在门上，时时激励我学习书法。
五年级贴春联篇十九
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前几天，一听说《南安商报》准备开展小记者“写春联，送祝福”的活动时，我无法按捺心中的喜悦。多么有意义的一项活动呀！看到了有名额限制，我第一时间报了名，生怕没有机会。当老师告诉我，我可以参加时，我高兴得一蹦三尺高。
周六早上，我早早地起床了，催促着妈妈快点带我到活动现场。一路上，我兴奋不已，巴不得一下子就飞到目的地。可是到了公园，我发现准备观看我们写春联的地方已是人山人海，我的心情顿时变得无比的紧张，怎么办？一会儿写不好，会不会被人笑？妈妈微笑着说：“别担心，你会写好的，写不好，我们自己带回家贴。”听了妈妈的话，我轻松了些。
开始写对联了，我先写了“春来奇花红映日，冬去芳草碧连天”，一旁的一位老爷爷赞不绝口，说：“这么小的小孩，写得真好！”听了老爷爷的话，我心里美滋滋的，写得更认真了。这时，一位阿婆走过来，问：“小同学，你能将春联送给我吗？”我爽快地答应了，说：“今天，我们就是“写春联，送祝福”的，就是要把春联送给需要的人。”阿婆开心地笑了。接下来，我又写了“山欢水笑普天庆，龙去蛇来遍地春”“山蛇起舞云行雨，喜鹊争鸣雪点梅”“爆竹冲天去报喜，飞花入户来拜年”，很快的，三幅春联也被人争先恐后地拿走了。看到了我那么受欢迎，妈妈在一旁欣慰极了。而我，看到阿婆笑眯眯地拿着我刚写的春联，一股自豪之情涌上我的心头。
正当我陶醉在在喜悦中时，突然，我的同学梓萱指着我的脸，哈哈大笑。我莫名其妙地看着她，妈妈也笑了，原来，我变成“小花猫”了，我的脸被红红的春联给染红了。
活动结束了，我依依不舍地回家了，真希望人们贴上我们这些小记者写的春联，能得到更多的祝福！
五年级贴春联篇二十
都说：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。除夕了，各家各户都准备贴对联了，我们家可不能落后呦！
年饭后，我自告奋勇地说，“爸爸，我来贴春联，我来贴春联！”爸爸说：“你行吗？”我说：“凭我的机智和伶俐，贴春联就是——张飞吃豆腐，小菜一碟嘛！看我的！”
照照镜子，我禁不住满面通红，好羞耻呀！不过，还是真有趣呀！
哈哈，终于渡过了“九九八十一难，开工了，我撸起袖子，伸了伸胳膊，哼！让你们见识见识什么叫”盖世神功“！我挥起剪刀，嚓嚓嚓，剪了一段胶带，将一个横幅“猴年大吉”往门上一拍，嘭，哎呀我的天！我的纤纤玉手都被拍肿了。我又像小鸟一样衔起左联“迎新春六猴送安”拣起右联“辞旧岁三阳开泰”。然后，便仔细欣赏着我的作品，上一眼，下一眼，觉得不仅对联贴的好，就是我的字也是越来越漂亮。哈哈！我牛吧，随后请你欣赏“胶带飞舞”的故事，然后，我经过十几个360度的完美旋转，便准确落地！哦，不，我太激动了，是落在对联上！
我兴奋地舞着！幸福地舞着！快乐地舞着！
春联贴好了，我等着爸爸来表扬我呢，可爸爸见了我的杰作，皱了皱眉头，扶了扶眼镜，大发雷霆地说：你怎么这样贴？左右不分呀，怎么这样糊涂呀！……”我觉得爸爸的口水就要把我淹没了，我满面通红，手指不停地捻着衣角，像小鸡啄米似的不停点头。于是，我又把春联倒了过了重新贴好。哎！
爸爸纠正了我的错误，真是个幸福的错误呀！
贴春联，使我真正认识了我们民族的文化真是博大精深，汉字的奥秘真是无穷无尽呀。过年，也能这么有趣，在长知识的过程中，也能体会无限的乐趣呢！真是幸福满满呀！
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