每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇一
每种感动不是无感而触发的，正所谓我们人都是有感情的高级动物。
我想现在的社会缺少了为之所动容的感觉，那种感觉不是虚假的，我相信拥有善于发现美得眼睛就能处处留意，其实生活很美好。
我们是否问过自己，也许这是真的呢，我们不帮吗？我想这时候我笑了，中华民族悠悠历史，源源人脉，我们需要的就是互帮互助！还记得2008年的汶川地震吗，30亿同胞心连一起，汶川加油，中国加油！现在2013年的雅安7。1级地震，再次牵动了我们那颗爱心，雅安加油，中国加油！
看着在地震中被废墟中压着的人们，我哭了，那是真切发自内心的哭，如果是我该怎么办，会不会放弃生的希望？我想，也许这是真的，我想我不会，外面有这么多爱我的人在奋力救我，我怎么可以离他们而去，我想我不能这么自私。
是的，同学们，我们也许被欺骗过，被忽悠过，也许我们还在问这是真的吗？不管真假，请记住：！
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇二
在我成长的道路上经历过无数的事情。其中有一件事情让我至今难忘。
那一天，我在姑姑家和表姐一起讨论一道数学题，当我们讨论的正激烈时，突然我听到门外有急促的敲门声。姑姑说：“快看看，外边是卖煤的吗？”我和表姐急忙走到门外，冷飕飕寒风吹得我直哆嗦。这时我们看见门口站着一位老爷爷，老爷爷看见我们就说：“孩子，你家大人呢？”我刚想回答，姑姑就出来了。因为是熟人寒暄了几句，老爷爷就开始一趟趟的来回搬起煤来。在他的脸上有几个小疙瘩，那是冻疮。再看他那粗壮的大手上布满了黑色的煤渣，在寒风凛冽的冬天为我们雪中送炭，老爷爷真不容易呀，不一会儿就搬完了。姑姑从屋里出来，端了一杯热水，说：“您喝口水吧。”老爷爷说：“不用了，后面还有好几家需要送煤呢。”然后那个送煤的老爷爷蹬着三轮车走了，我和姑姑也回去了。
回去以后我心里一直在想，为什么老爷爷的手搬煤的时候就像托着刚满月的婴儿一样小心翼翼呢？经过我仔细的思考，我才明白，原来老爷爷是怕煤摔坏了，怕大家在寒冷的冬天不能用煤来取暖了，老爷爷宁可自己受冷受饿也不让大家受冷。
虽然这件事过去很久了，我总是忘不了老爷爷的背影，也想起一句话“”，我要向老爷爷学习！
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇三
，是电视里一个公益广告，广告很温馨，主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。
有一次，我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢，我就走了，不过，我觉得像春风拂面一般，心情很愉悦，帮助到别人是很快乐的事情，这不就是吗？我扶了小男孩，虽是举手之劳的小事，我心中有非常大的喜悦，善良的种子在我心中发芽，而且感觉是那么美好我的心情愉悦了，这一天做事情非常的顺利，学习也是很轻松的。
那么我们在生活中是不是也要做到呢？大家共同帮助一些需要帮助的'人，你们的心里也会像春风拂过，很美好。就像我扶起小男孩儿一样，心里很高兴。
那么我们应该怎样做到呢？请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人，或是帮别人找一些东西，别人谢谢你，你也会觉得手有余香，心里舒畅，所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人，。
生活在人世上，让我们多一些爱心，多一些关爱，让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖，你帮助了别人，自己也会觉得生活很美好，对自己也会有所裨益的。
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇四
“赠人玫瑰，手有余香”，听了这句话，我想起了我们班的许嘉颖同学做了一件好人好事，因此受到了班主任老师的夸奖。
那天，语文课刚下课，许嘉颖同学就到我们班课室后边的洗手盘洗手，却发现洗手盆里的水满满的，快要溢出来了，排水的地方被一个白色的小东西给堵住了。她就跑进课室告诉大家这件事，叫大家暂时别去那里洗手，然后又跑回去想办法了。同学们都迫不及待地跑到那个地方。这时，许嘉颖同学灵机一动，马上拿来了两支笔。然后，她的手就像是一对筷子夹菜一样灵敏地夹住两支笔，同学们看到了都明白了她的用意。只见许嘉颖低下头发现原来那个白色的小东西是张纸巾，这时，另一位同学对许嘉颖提议说：“许嘉颖，不如我们先把白色纸巾夹到其它地方，让这些水排走，好让大家洗洗手。”许嘉颖就把纸巾夹起来放到垃圾桶里，顿时，水流通了，大家纷纷笑了，许嘉颖也松了一口气，这个问题就解决了。
上课了，大家陆陆续续地回到了课室，班主任陈老师脸带微笑，她表扬了许嘉颖。顿时，许嘉颖的脸上像开了一朵很美很美的花，散发出浓浓的香味。
想做好事、好人，其实并不难，只要你有一颗善良的`心，从小事做起，从自己做起，从身边做起，这样，每个人都是好人，每个人做的事都是好事。
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇五
小时候常听妈妈说赠人玫瑰，手留余香，根本不明白是什么意思，直到有一次偶然的经历让我深深体会到这句话的含意。
越过泥坑，我走在平坦的人行道上，顿时觉得心里暖暖的。再看看脚下的那双新球鞋，在阳光照射下更加闪亮。
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇六
前几天我坐公交车去上学时，给一位老爷爷让了一个座，看着老爷爷的笑容，我心里美滋滋的，或许这就是助人为乐吧！
今天，我拖着感冒的身子去上学，可是在公交车上竟然没有找到座位，所以我只好站着，感觉非常痛苦。忽然一位老爷爷站了起来，给我让了个座，我再仔细一看，这只是那天我给他让座的那位老爷爷，我心中涌上一股暖流。
或许这就是叫吧！
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇七
“”这句名言，我从未体会过，当然我也没机会体会，可是那一天，我却懂得了它的真正含义。
哎！我妈非得让我出来帮她买菜，真是烦人！“萝卜，青菜各有所爱！”我在超市里东转转，西转转，萝卜、青菜、西红柿……看得我不知从哪下手为好。正当我悠闲的时候，一阵哭声传来“妈妈---妈妈！”我心想：哪个小毛孩在这里哭鼻子啊！这可是公共场合！我本不想去管这些闲事，可好奇心牵着我的鼻子非得让我去看个究竟！
一个三、四岁的小妹妹，长得蛮好看的哈，正坐在地上大哭，我很想去问她怎么回事，可是好像没人搭理她，甚至有些人从她身边走过都对她不管不问，我心想：既然没人搭理她，那我就别管她了，赶快回家交差去，多管这多闲事，早晚要撑死我，不去！再说了也是个孩子，这么多大人都不去管她，我何苦去操这份闲心呢，还是走吧。
就在我回头的那一瞬间，我看了她一眼，顿时心里很难受，感觉良心过不去，为何我不能帮忙，为何我如此自私……我连忙跑过去，把小妹妹扶起，问清楚了原因，原来她跟她妈妈走散了。我决定要帮她找到妈妈，在找她妈妈时，小妹妹用柔弱地声音对我说；“姐姐，你真好！”这句话我听过无数次，可，这次是我听过最真诚的一句，我不好意思地回了她一句：“恩！下次你注意点！”终于，在超市门口找到了她着急的妈妈，这时候，已是傍晚，夕阳照着母女俩的背影，我不由自由地笑了。
我笑了，不全是因为帮她找到妈妈高兴，我还懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的真正含义。
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇八
赠人玫瑰，手有余香
“只要人人献出一点爱，世界将献出美好人间。”每当我听到这首歌，脑海中都会不由自主的浮现出那件事。
今年暑假，由于我要小升初，就会有一场考试，这场考试关系到我能上什么样的初中，所以我报了辅导班。在上辅导班的其中一天里，我上午去的时候还是晴朗无云，下午天就突然下起了倾盆大雨，真是七月天多变呀。和我在同一个班里的双胞胎姐妹，也因为下雨没走。我们都焦急的等父母来接，我左等右等妈妈还没来，过了好一会儿雨中出现了一个若隐若现的身影，我冒着雨跑出去一看，是妈妈，我立马钻到了妈妈的伞下，妈妈搂住了我同时也看到了在教室里的那对双胞胎姐妹，妈妈让我去给他俩送一把伞，因为妈妈带了两把伞吗。我有些不情愿，因为两个人打着这把伞太小啦，可看到妈妈生气了，只好给他们送了一把伞，我伞给她们以后十分的感激我，接着我们又把他们送回了家，这时那对双胞胎姐妹停在他们家门口向我们连连道谢。我和妈妈都笑了笑接着妈妈拉着我的手向我们家的方向走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，而且我还发现妈妈身上有一种闪闪的东西，是那么亮，那么耀眼。
赠人玫瑰手有余香类似的句子篇九
如今，社会发展迅速，个人私欲膨胀，有些看似很平常的善举，也便受到一些人的“追捧”，这是不是人情淡漠的一种表现呢？那我想说：“不是这样的！”
在社会发达的今天，人情渐渐被淹没，有的只是竞争。但在这人情淡漠的社会中，还有很多人保留并传递着他们的善良之心。也许他们并不伟大，但他们尽自己所能去帮助他人，给他人带来了方面的同时，也使这和谐之花播散、开放。
从道德上讲，帮助他人可以小到帮同桌捡一下掉落的橡皮，给他人让个道，给他人一个温暖的微笑，在公共场所给老人、妇女、孩子让个座，在别人迷路时，给他指个方向，这些都是我们所能做到的，而且这些善良的举动就隐藏在我们平时的生活中，也许你这个不经意举动，就会给他人带去方便，对他人犹如雪中送炭。
马志刚是一位很普通的出租车司机，一个的哥。在网上爆红，他爆红的原因，是他仅仅只做了一些极为平常的善举。当他看见盲人过马路时，会主动下车去扶着盲人过马路；看到有比自己困难的人时，就会出手帮助。是的，他并不伟大，相反他很普通，普通到有不少人看几次也记不住他，但在帮助他人时，他的生命价值得到了体现，他的灵魂得到了升华。
帮助他人，让自己的生命为他人绽放异彩，为他人送去一点温暖，这就是善举。“穷则独善其身，达则兼济天下。”这也是善举，更是人生的一种境界。
赠人玫瑰，手留余香。我们的生命之歌因帮助他人而动听，我们的人生之舞因帮助他人而眩目，我们的生命之河因帮助他人而永不干涸，我们的天空因帮助他人而蔚蓝。让我们用双手为别人织一片绿荫，让这社会中的和谐之花，永远传承、开放！
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赠人玫瑰手有余香类似的句子篇十
在生活中，如果你经常帮助别人，你就会很快乐，并且会得到别人的回报。我就亲身经历了那么一件事。
有一次，我看见同桌皱着眉头在想一道题，可是老师已经讲到了后面的内容，这段内容非常重要。而她却还在焦头烂额的想着那道题，根本没有听老师在讲什么。我小声的提醒她：“先别想了，老师这个时候讲的东西可是要背的，等下课了我再把这道题告诉你。”
下课了，我说：“你等一下，我告诉你这道题如何解答。”她说：“还好你提醒了我，否则老师讲的内容我一句都不知道。”接着，我开始一步一步的跟她讲解，她听得非常认真，也饶有兴趣地与我谈论着，周围嘈杂的环境似乎被我们俩忘得一干二净。她说道：“谢谢你啊！把你下课休息的时间都耽误了。”我毫不犹豫地说道：“没事，谁让我是你的好朋友兼大组长呢！”我们俩一起笑了起来。此时，我想：虽然下课休息的时间没了，但是和好朋友一起讨论题目，也是个不错的选择，帮助别人的感觉真好啊！这时，上课的铃声打断了我的思绪，让我回过神来。
上课铃声刚停，老师便进来了，说道：“同学们，昨天我要求你们带量角器，你们带了没有？”我连忙翻看书包，糟了，忘带了！我顿时慌了起来。她看到我着急的样子，问：“你怎么了？是忘带量角器了吗？不要紧，我刚好有两个。”说完，便把量角器递给了我。“谢谢！谢谢！”我忙说。她笑着说：“不用谢！你刚才不也帮了我吗？我们是好朋友，互相帮助是应该的。”
通过这件事，让我真正懂得了“”的含义，原来，帮助别人，就是帮助自己。
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