总结是对过去经验的汲取和吸收，可以为未来的学习和工作提供有效的参考。在总结中，应该注意客观公正地评价自己的工作或学习的优点和不足。接下来，我们将分享一些总结写作的常见错误和避免方法，希望对大家有所帮助。
军训成果展示总结篇一
20xx年9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动，在学校领导的重视下，在各部门的通力协助，相互配合下，取得了圆满成功。
军训作为学校教育的一种特殊形式，在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神；有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。
一周以来，教师们尽职尽责，在训练过程中，学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间，同学们以解放军战士为榜样，严格训练，不畏气候地变化，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好，但是，他们仍然咬紧牙关，坚持训练。
响。
短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆，想必，每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练，忘不了那整齐嘹亮的口号声……此次军训，定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。
***小学
xxx年九月五日
军训成果展示总结篇二
在调研中我们发现，思想汇报专题一些教师过于关注成果展示，为了展示而展示，为了追求效果，教师甚至帮学生写发言稿、台词，学生背，而学生并未经历实践活动的过程，这样的做法耗费了师生大量的精力，违背了实践活动课程的理念。其实成果展示就是学生对活动过程的回顾交流，交流他们在活动过程中的收获与感悟，从而达到师生间、生生间共享的目的。因此，教师在此阶段要做好如下设计：
(1)资料整理与归类。指导各小组对本组成员通过各种渠道收集的资料，包括从网上下载的文字资料、拍摄的图片资料、访谈记录的整理资料、录音录像资料等进行整理与归类。
(2)形成研究成果。小组认真总结归纳，用不同的形式呈现自己小组的活动成果，其内容包括调查报告、研究报告、研究论文，设计作品、开云官网app下载安装手机版 、感想、日记、活动资料的整理与摘抄，访谈实录等。多则数千字，少则几十字或者一句话也行，这要视学生的年龄、学段及知识面而定。一般说来，学段越高，各方面的知识积累越多，所写的活动结果的质量也就越高。但必须说明的是，综合实践活动课程要重视学生的参与，强调过程重于结果。
(3)组织成果展示交流。教师要注意以下几点：
a:展示形式力求多样，避免单一雷同。能够运用多种不同形式展示活动成果也是学生创造力的一种表现。教师应注意拓展学生的思维空间，引导学生通过多种多样的方式展示活动成果。交流的形式可以是静态的，也可以是动态的，或动静结合。静态的如一篇论文、调查报告，日记、作品等；动态的，如一次演讲、报告、制作比赛、小实验、心得交流、小组之间师生之间的互动问答、观点的辩论等。
b:成果展示要自然、真实，防止教师过多干预。综合实践活动的成果展示重在学习，即让学生在展示、交流中感悟、体验，而不是为展示而展示。因此，教师要引导学生把自己小组的任务、经历介绍给大家，同时把体会、发现、作品展示出来,使学生意识展示不是为了获奖，而是一种真实感情的自然流露。因此，教师切记不能把成人的想法强加给学生，不能在展示中向学生施加某种要求，否则，学生将只是一味地追求“教师想要的”而不是思考“自己想要的”。
c:把握时机，即时展示。一旦发现学生的闪光点或当学生取得小小的成功时，教师就应该及时提供展示机会，满足学生的展示欲望。
活的联系，改变学生的学习方式，形成学生对个体及社会生活方式的思考力和判断力。因此，在活动总结与交流中，教师要善于抓住时机，进行主题的拓展与升华。如《标志面面观》主题活动汇报时，学生提出小区、街道很多该设标志的地方没有标志的问题，教师抓住时机引导学生开展设计制作标志，在小区、学校适当的地方安放提醒标志，以警世人们注意的活动。
以上是对综合实践活动备课的一些建议，希望老师充分认识这一全新的课程，创造性地开展工作，全面提高学生的综合实践能力。
军训成果展示总结篇三
根据学院省级培训工作相关要求，我院按照学院总体部署，积极做好做好20xx年省级教师培训工作。现将机械工程学院教师省培工作总结如下：
我院20xx暑期共有7名教师参加了省培，分别是：
1，机械制造与自动化，x职业学院，7月17日-7月26日。
2，机械制造与自动化，x职业学院，7月17日-7月26日。
3，汽车检测与维修技术，x职业学院，8月15日-8月24日。
4，汽车检测与维修技术，x职业学院，8月15日-8月24日。
5，数控技术，x职业技术学院，7月21日-7月30日。
6，数控技术，x职业技术学院，7月21日-7月30日。
所有参加培训的教师在培训期间，参观了企业，与省内同行进行了深入的交流学习，了解了业内新技术新工业的发展现状和发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中理论与实际相结合，以提高整个专业群体的专业能力，不断提升学校、专业的核心竞争力。7位教师经过认真学习，均以优异的成绩顺利完成了培训工作。
1.领导重视，组织严密、成效显著。
机械工程学院高度重视此次省培工作，为此专门召开班子成员会议，学习学院有关文件精神，分析专业发展和师资情况，确定参加培训人员选择原则;召开教研室主任会议，落实参加培训人员;上报参加省培人员名单;召集参训人员开会，学习有关文件精神，统一思想认识，统一培训要求。培训结束后，每位参加培训的老师撰写了培训总结，在各自教研室进行了汇报并着重在专业方面进行了交流;在第二周专门召开了全体教师参加的省培工作总结会，会上参加省培的教师逐一汇报了参加省培的情况，分享了省培的收获;在机械学院网站建立专门的页面宣传教师参加省培的情况，每人的培训心得、培训期间的照片、以及承办学校的专业情况一并发到网上供老师们学习。获得良好的辐射效果。
2.制作专题网站，作为总结省培交流学习的主要平台。
及时将各参训的教师省培的有关材料包括学习总结、学习资料、交流汇报ppt及有代表性照片等上传网站，供全体教师学习交流。
通过参加培训，全体教师一致认为：
1.加强师德师风建设，增强教书育人的责任感和使命感，规范教师行为，加强职业修养，从思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则，真正做到为人师表、教书育人。
2.更新教育教学理念，进一步提高教学理论水平和实践技能，掌握专业领域新理论、前沿技术和关键技能，熟悉相关行业企业先进技术、生产工艺与流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等。
3.提高了教师的课程实施水平和课程开发能力，积极构建理实一体化课堂，全面提升教育教学质量，切实提高学院教师队伍的'整体素质。
4.解放了思想，开拓了眼界，看到了与兄弟院校在实验实训设施配备上等方面的差距。
5.通过培训，更多地与企业接触学习，实地了解企业的运作过程，体会到质量是根本，品牌是生命的深刻内涵所在，另外和企业有关领导探讨了企业树立品牌的关键在哪里，如何在企业文化中实施品牌战略的实际问题，其次，更重要的一点体会是，接触社会需求，了解企业对员工的要求，为日后对学生的培养提供了第一手资料。
1.学院一如既往地关心和支持高等职业院校骨干教师省级培训和国家级培训工作。
2.尽可能多的选派更多教师，尤其是年轻教师参加各类专业技能培训。
军训成果展示总结篇四
转眼间，开学已经有一个多月了，同学们已经步入了有条不紊的学习课程的阶段，同时我们也成功的完成了迎新生和军训两项重要的任务。经济学院现有学生217名，其中男生86人，女生131人，寝室共63间。回想起马不停蹄的这一个多月，收获了一定的工作经验，同时也存在着一些不足。
新生报到的前十天，也是我们科技学院新一批辅导员刚刚到位的日子，同时接到了首个很重要的任务——迎接新生。对于新搬校址、新组成的领导班子和全新成员的经济学院来说是个不小的挑战。学校在抓紧时间培训新人，通过经验讲解、理论培训等一系列的方式，使新导员尽快转换角色，从思想上和理论上做足充分的准备。与此同时学院领导也对各项工作进行了周密的部署，制定了工作方案，明确各自任务，争取做好最充足的准备。
结合经济学院人员少、时间紧和任务重的实际情况，学院领导发动任课教师和提前报到的同学齐上阵，充分调动一切可以利用的资源，壮大迎新生的队伍。在准备迎新生报到的日子里，学院组织任课教师和提前报到的同学们一起动起来，将繁重的任务分配到个人，进行方法和形式上的创新，力争工作有条不紊。
学院还安排了辅导员和班导师培训工作，组织班导师和辅导员尽快与大家见面。同时，学院还开例出10个大学必读书目给报到的同学，为今后的学业和专业知识的学习打好基础。
9月12日和13日为新生报到的日子，在这段时间里，全体老师和同学们一样起早贪黑，加班加点，风吹日晒。我们同时还克服着缺少必要的通讯、办公条件等困难，开始了一切行动靠腿，一切通知靠嘴的工作，但这丝毫没有影响大家积极的工作热情。从家长和同学们停下脚步的那一刻起，老师们便按部就班的讲解着报到的程序；从上交通知书到领取报到材料，大家力争用最少的时间做好应有的工作，提高效率；从刚进学校的一头雾水到清晰明了的报到流程到有专人带领和指引，家长们和同学们带着微笑和满意而归。创新的工作模式、高素质的教师队伍和周到的服务得到了家长们和同学们的一致好评，同时美丽的校园环境和先进的教学设备也给他们留下了深刻的印象。
由于今年甲流的特殊情况，军训课程不得不变换方式，但又要达到军事理论教育和军事演练的效果。学校领导与时俱进，变换了教学方式，增加了理论教学的比重，缩短了室外教学的时间，降低了训练强度。同时穿插着寝室内务的整理和红歌比赛的评比等活动，使得紧张枯燥的军训生活变得丰富多彩。
为了增进同学们之间和老师的了解，辅导员力争留在操场与同学们共同锻炼，学院领导也是抽出时间观看军训情况，应对突发事件。同时辅导员还主动要求加班值班，与同学们多做沟通。他们利用晚上休息的时间，组织同学们开展丰富多彩的晚会活动包括谈话、唱歌、跳舞和游戏，鼓励大家积极展示自己的特长与风采，并增进相互之间的了解，加强班级和学院的凝聚力。
晚上辅导员老师对全院的寝室进行走访，询问同学们对大学生活的感受和意见，并及时地给与解答和帮助。对于棘手的问题进行上报，争取时间尽快解决。同时及时地对同学们的体温进行检查，确保对甲流的有效防护和抵御。有一天晚上11点左右，发现财政专业的雷觅同学高烧，辅导员邱菊和张峰华老师立刻陪着同学去医院进行检查，结果排除甲流后帮助其买药等，将同学送回寝室已经后半夜1点自己才休息。还有一次国际经济与贸易专业的刘慈航同学慢性阑尾炎发作，发烧并呕吐不止，辅导员及时带领同学去医院就诊，输液完成时已经2点多，护送同学回到寝室，自己才能睡觉，第二天还要按时参加早操。
军训期间，发现财政学专业王娇娇同学态度消极，情绪低落，有退学复读等想法。老师发现后，及时了解情况，反映到学院领导，并针对出现的问题给与耐心的开导和细致的关心，帮助其解决心理及生活上的问题。现在这名同学正在积极地准备竞选学生会干部。
就是这样马不停蹄的忙碌和对同学们的细心照顾，学院和辅导员老师的工作得到了同学们和家长们的一致认可。同学们也在严格要求自己，遵守校规校纪，大家齐心合力，团结一致，用整齐的队列和响亮的口号回报老师和教官的付出。
经过学院领导悉心指导和辅导员老师每晚查寝室的耐心讲解，全院同学的寝室内务水平也有了很大的提高。从最开始寝室内务凌乱不堪，到后来的整齐划一，整体水平得到了极大提高，同学们从心里上理解了学校和学院老师们的良苦用心，也从行动上做到了学校的标准。不仅展现了90后积极活泼向上的一面，也展现了成熟和善良的风采。
对于军训期间教官的付出，同学们也是有目共睹的。训练的间歇，同学们主动给教官送水和含片；训练时，大家认真练习；晚上，同学们、老师和教官一起联欢，唱歌跳舞玩游戏~~~短短的半个月时间，大家建立了深厚的友谊。教官临走之际，负责人组织了欢送晚会，同学们都表达了对教官辛苦工作的感谢和对学校人性化管理的认可，同学们留下的热泪足以证明他们的成熟与成长。全体同学自发与教官留影纪念，并写下离别箴言，留下对教官最真挚的祝福，表达了对教官的不舍之情。
尽管迎新工作顺利而圆满的完成了，但在工作中发现仍存在着一些问题：
1、新生入学的筹备工作。例如军训服装的调换和耳机的调试等不够及时。
2、服务设施的建设不完善。如学生宿舍热水器仍不能使用等。这些缘于校址搬迁等问题，相信在今后的日子里一定会陆续完善。
3、部门之间的协调不够畅通。由于各部门之间正处于熟悉阶段，出现问题时部门之间的联系还不是很及时，或多或少影响了预期的效果。
总之，经济学院较完满的完成了迎接新生和军训等任务。在今后的工作中，我们将在学校的领导下，创新工作。
军训成果展示总结篇五
为了深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，充分利用现有科普资源，大力宣传近年来全市科协系统取得的工作成就和经验，进一步提升科协工作的水平，今年4—5月，在全市组织开展了《全民科学素质行动计划纲要》科普成果展示活动。这项活动主题明确，安排妥当，取得了一定实效，达到了宣传成果、增强信心、鼓舞士气的目的。
一、主题明确，内容丰富。
本次活动以“全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，展示科普成果，弘扬科学精神”为主题，对我市近年来在组织机构建设、科普示范基地创建、学会和学术交流、基础条件建设、科普之冬春、科技活动周、科普活动日、青少年科普教育、农村专业技术协会发展、科普示范典型和依靠科技调整产业结构以及贯彻落实《全民科学素质纲要》活动等十多个方面进行了全方位、多层次的集中展示，宣传了我市科协系统紧紧围绕市委市政府中心工作在投身经济建设、发挥“三主一家两服务”中开展工作所取得的成就。甘州区、高台县、山丹县科协以创建全国、全省科普示范县为主要内容，制作展板，开展科普展示活动。其它各县区以创建的全市科普示范乡镇、社区、基地和农技协为内容，运用大量的图片资料开展了展示活动。市科协也从科普工作、学会和学术建设、青少年科技工作和科技馆建设等方面进行了集中展示。
二、精心部署，重点突出。
各县区认真准备，精心部署，结合各自特点，有重点地安排活动。临泽县科协高度重视，召开主席会议研究部署工作，明确了目标任务，并安排专人负责，对展示活动的各个环节做了详细的计划，依照会议确定的展示重点、内容、范围，对各项科普成果进行摸排梳理。深入乡镇、村社、社区对缺少的图片资料进行了实地补拍。反复筛选图片资料，并附加了详实的文字说明，增强了展示活动的真实性和视觉效果。以宣传科普示范创建工作和《全民科学素质行动计划纲要》内容为重点，制作了规格1ｍ×1.5ｍ的图板4块，在县城中心地段进行了展示。分别从科协基本情况，各级科协、科普组织网络建设，科技宣传、培训，青少年科技教育，学会、协会工作及科技工作者的贡献，科技成果转化应用，科普示范创建成效，科普工作有效带动城乡居民科学素质及生活质量的提高等内容以及《全民科学素质行动计划纲要》的指导思想、阶段性目标任务、“十一五”时期的四项工程及四个重要行动进行了重点宣传。民乐县科协组织新天、洪水等10个乡镇和农业局、林业局等5个涉农部门以及洪水中学、民乐三中积极开展了展示活动。制作宣传展板62块，在人流量大和人口比较集中的街道、社区巡回展览，已展出12场次。县农业技术推广站宣传展示了无公害蔬菜栽培、地膜洋芋栽培等科学种植成果；林业局展示了近年来退耕还林工程取得的显著成效以及祁连山水源涵养林建设和生态环境保护做出的贡献；水务局展示了节水灌溉新技术以及近年来节水示范工程建设重点项目新成果；畜牧局展示了肉牛育肥、猪、羊规模化、集约化经营新模式以及良种繁育推广新技术；农机局展示了洋芋种、收新型机械和宽行距小麦播种机械。民乐三中、洪水中学紧紧围绕教育教学等方面取得的新成果，制作宣传展板12块，重点展示了近年来在“青少年科技创新大赛”和“青少年智力趣味题解”活动中的科普教育成果。甘州区结合开展的“科技活动周”活动，早准备，早动手，以“普及科技知识、展示科技成果、提升科协形象”为主题，将近年来开展工作的资料进行归类、整理，以图文并茂的形式，制做喷绘了5㎡的科普展板2块，在市科技馆和中心广场进行展示。从党政领导重视、科普创建成果、基础条件建设、大众科普宣传、青少年科普教育、种养殖协会发展、科普示范典型、依靠科技调整产业结构八个层面展现了甘州区“十五”期间以科技进步为支撑，项目建设为重点，大力实施“科教兴区”战略的成果；宣传了创建“全国科普示范区”的工作成就与典型经验。山丹县召开协调会议，对展示活动的形式和内容进行了详细安排部署。一是围绕创建全省科普示范县的工作成效，制作展板在县龙首广场科普画廊进行了展出。二是组织了市县命名的科普示范单位清泉镇、位奇镇、陈户乡、文化街社区和县脱毒马铃薯协会、羊产业协会、位奇亚麻协会以及农业高新技术示范园区、城北综合养殖示范区九个单位分别围绕各自的科普示范创建工作在县城龙首广场展出。同时配合“十项活动进社区”活动，组织开展了文艺表演和科技、文化、法律、卫生、消防安全知识的宣传和咨询服务活动。三是在城区科普画廊定期展出科普知识，坚持每半月更换一次内容。四是和广播局联合，坚持在县电视台开办“科普大篷车”栏目。高台县、肃南县也认真开展了形式多样、内容丰富多彩的科普展示活动。
三、影响面大，效果明显。
此次展示活动，采取图文并茂的方式，真实、直观的反映了近年来科协工作所取得的成就，内容丰富，涵盖的范围广，形式多样，适合的观众多，活动的主体多元化，调动了多个部门和单位的参与。影响面广，效果明显。民乐县科协采取巡回展览和农林水牧多部门联动的方式，通过广泛开展各类形式的科普成果展示活动和崇尚科学、关爱家庭、反对邪教、反对封建迷信等贴近实际、贴近群众的宣传活动，有效地激发了全民重视科学、参与实践的热情，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围。甘州区以中心广场为主阵地，向广大市民集中展示了近年来科技事业发展的最新成就，大力营造有利于科技创新的社会氛围，大力宣传近年来全区科协系统取得的工作成就与培植的先进典型，有力地弘扬了科学精神，促进了《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施。在全区形成了人人关注科普工作，支持科技创新，参与科普活动的良好局面。同时，以写真的手法展现了区委、区政府及广大干部和科技工作者在“十一五”开局之年，坚持抓经济必须抓科技，抓发展必须抓创新的观念；坚持科学技术是第一生产力，公民科学素质是第一资源，科普工作“一把手”抓的理念；展现了全区各级党政组织、领导干部和党员群众，正在以高昂的热情，大力普及科技知识，全力实施《全民科学素质行动计划纲要》，为开创全区经济社会又好又快发展的新局面而不懈努力的工作劲头。展板制做精细，图片清晰、色泽分明、诠释贴切、文字简练，让观众一目了然，达到了既普及科技知识，展示科技成果，又提升科协自身形象的效果。通过全面展示科协工作成就，为社会进一步了解科协、支持科协、共同参与科普工作提供了平台，对树立科协良好形象，促进科普工作具有积极的作用和影响。
二〇〇七年四月十一日。
军训成果展示总结篇六
各位家长，各位同学：
你们好！
我是初1004班班主任z老师，首先，我要欢迎大家来到这里，共同关注每一个孩子在新的人生征途上的成长；关注由55名同学组成的充满活力、充满力量、有着极强的集体荣誉感和不可估量的潜力的班集体！其次，我还要特别感谢各位家长对我班主任工作的理解、认可和支持！
山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。
5天的军训是我校给初一新同学上的第一课，为的是让同学们学会独立、学会吃苦、学会感恩、学会团结。军训的第一天，我班同学们在紧张的报名过程中就表现得十分出色，敢于在陌生的环境中接受独立生活的挑战，有些同学甚至反过来宽慰父母，叫他们不用担心。接下来的找寝室、换文化衫、并在指定的时间内返回教室，我班的同学们都完成得非常出色！看到这些，我坚信我班同学有着很好的适应性，而且很有可能超出了家长的预计！孩子们身上暗藏着的坚强和独立意识应该得到我们家长和老师的信任、鼓励。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”。军训无疑是辛苦的，但我班的同学们都是好样的！在炎炎烈日下站军姿，反复的练习稍息、立正、向左转、蹲下，起立等，这对同学们的体力和意志都在考验，有不少学生体力不支，面色苍白，但都咬着牙坚持住了；有两个女生在站军姿时眼泪不断的往下流，可令我感动的是她们都没有向教官打报告，一直到结束。我班在军训期间，涌现出了不少典型，受到了学校、班级的表彰：其中有体质较弱，不宜参加体育类活动的女生曹露丹，她一直坚持全程参加了军训。有几次，我发现她呼吸有些急促，提醒她休息一下，但她总是用坚毅的目光告诉我：她能坚持！5天来，她从未请过假，而且时时严格要求自己，动作规范。还有生病的男生颜翔宇，晚上回家看病，第二天早上不到七点就到了学校，这种严格要求自己，带病坚持，积极上进的精神值得每个同学学习！另外，颜翔宇同学的家长对孩子的爱，对孩子的鼓励也极大的配合了学校教育，让我很是感动！此外，我班女生中的李慧怡、曾平凡、谢瑾仪、周嘉诚、璩馥榕、唐紫薇、杨婉琪、宋子龄、石静仪等，男生中的黄煜、肖斌文、王帅清、张旭东、李子舟、王之瑞、宁柯、伍思南等同学都表现得像真正的军人，遵守纪律、动作标准。其他同学在老师看来每个人都是有明显进步的，希望你们以后有更出色的表现。
家长们可能想象不到，孩子们在这5天里的改变有多大！很多孩子渐渐知道了没有父母在身边的时候，什么都要靠自己，不懂的要相互学，撒娇的少了，爱哭的也少了，集体生活真的让人很难忘。军训期间，学校为了增强班级的荣誉感，凝聚力，开展了系列活动评比，如办了3期军训简报，我班同学共投了148篇稿子，投稿总数排在同年级前列，有两名同学的稿子还上了简报。另外，在全班同学的共同努力下，我班还获得了以下好成绩：
唱校歌、军歌歌咏比赛一等奖；
军训会操演练三等奖；
寝室内务评比一等奖；
标兵十名：xxx
军训成果展示总结篇七
同学们：
今天站在讲台上，我特别幸福，特别开心，因为我是你们这群活泼、可爱、聪明的小天使的老师。在这次综合实践活动中，你们的团结、友爱令我非常感动。有同学饿了，会有人热情地送上食物；有同学渴了，会有人赶紧递上一瓶矿泉水；有人累了，会有人伸出手扶上一把，送上一句关心的话；下雨了，会有人给没伞的同学撑开雨伞。亲身体验后，开始搜集和整理资料。不需要我的耳提面命，大家都积极地动起手来，会画的画，能写的写，很快就把所需要的资料整理齐全了。最令人开心的是今天的成果展示。大家看，我们的作品在这些主持人、表演家、脱口秀的介绍下，都一一呈现在大家的面前，让在坐的各位同学和老师都有收获，都受到了启发。在这里，请让我代表所有的人对同学们真诚地说一声谢谢，谢谢你们精美的作品，谢谢你们精彩的讲解，谢谢你带给我们的快乐。
看到你们的表现，我想起了当代作家曾颖写的一篇文章，他说小时候在一个书摊上买了一本《水浒传》，从此就喜欢上了读书，最后成了作家。与他同行的伙伴买了一本《芥子园画谱》，由此学起了画画，最终成为了国内一位有名的山水画家。吴洋同学因为这次的书法表演，将来更加热爱书法，坚持努力练字，可能会成为书法家。高文君同学因为这次动手泡茶表演，将来可能成为中国茶的代言人。罗晓亨、牟恒旭、罗四丹三位同学因为这次成功的主持，将来可能会成为真正的主持人。麻瑜佳同学通过活动提高了摄影水平，爱上了摄影，将来可能成为摄影师。还有其他很多同学在活动中表现都不错，有了收获，有了自信，会更加热爱学习和生活。
当然，也有不尽人意的地方。个别同学参加活动纯粹是为了玩。比如在风情园观看茶具的时候，有人看到游乐场就没心思观察茶具了。在搜集和整理资料的时候，组长让大家写开云官网app下载安装手机版 ，有人就没有认真完成组长布置的`任务。希望这些同学能够及时改正自己的不足，养成认真做每一件事的良好习惯。
在幸福和高兴的同时，彭老师心中还有一丝淡淡的忧伤，因为与我朝夕相处了四年的小天使长大了，马上要升入高一级学校学习，我们不能在一起学习和生活了。所以这次活动，我就想把大家的精彩的表现和声音留下。我希望大家把在活动中收获的知识，积累的经验带到新的集体，把关爱送给更多的新朋友、新同学，把六班的精神发扬光大。
军训成果展示总结篇八
黄洁：亲爱的老师们，同学们下午好！我是四（4）班的黄洁。
王百惠：我是四（4）班的王百惠。
陈子月：我是四（4）班的陈子月。
叶加水：我是四（4）班的叶加水。
陶曦：我是四（4）班的陶曦。
丁玲：我是四（4）班的丁玲。
周莹：我是四（4）班的周莹，是本次活动的电脑操作员。
一、我们的活动背景及目标阐述。
黄洁：有一次，我们班一位同学手持一则公益广告，内容是“随手一扔的代价，使5平方米土地承受50年重金属的污染”，同学们对这则广告非常感兴趣。再看看我们身边的录音机，还有一些随身听、手机、mp3等，电池一用完，就被扔进垃圾箱，在大家看来这好像是天经地义的事情，谁也没在意。王老师认为这是一个很有价值的课程资源，也是我们小学生关注人类生存和发展的切入口，贴近我们的生活实际性。王老师把这个想法和同学们交流了一下，得到了同学们的积极响应。于是我们根据自己的爱好、特长自愿组成了五个小组，还根据研究的内容分别为本组取名为：研究小组、调查小组、实验小组、采访小组、收集小组。从而确立了这次的综合实践活动的主题为---《废电池与环保》。
王百惠：通过研究和实践活动，让我们了解废旧电池的危害性；通过讨论处理废旧电池的方案，培养我们的创新能力、想象能力、动手实践能力和进行社会调查参与社会生活的意识；从而提高我们的环保意识，明确回收利用废旧电池的意义。
二、我们的研究计划。
陈子月：围绕《废电池与环保》这个主题，我们初步分成4个阶段开展实践活动。
（读熟）（一）了解废旧电池的现状，师生讨论共同确立探究的主题。
（二）：同学们自愿组成五个小组,酝酿、讨论选择各自研究的子课题。
研究小组:查找有关废旧电池的资料。
实验小组：亲自实验，发现电池对生物的危害性。
调查小组:实地调查学校周围各小区的废旧电池回收情况。
采访小组：采访了解环卫工人和环保部门是如何处理废电池的。
收集小组：亲手制作废旧电池回收箱。
（三）：宣传废旧电池的危害,倡议收集废旧电池。
（四）：整理各种资料，小结反思活动过程。
三、我们的精彩再现。
黄洁：今天我们主要汇报上述4个阶段中的第二阶段的活动。一切准备就绪，同学们俨然成了小学者、小专家。我们的老师则成了幕后工作者，以一个“研究指导”的身份，穿梭于各小组之间，指导我们利用课余时间，通过各种途径，查找获取有关资料，然后进行反复的研讨。下面请听我们五个小组的活动收获：
1、走进调查小组。
丁玲：我们调查小组的同学在组长的带领下，七嘴八舌地讨论着问卷调查表的内容，在争论不下的时候，老师成了我们的裁判。别小看了我们的智慧，虽然大家争得面红耳赤，1个小时过去了，在我们看来挺有专业水准的调查内容已跃然纸上。这就是我们的调查表。
对废旧电池认识的调查问卷。
1、您在使用以下小电器吗？（可多选）。
a、mp3b、随身听c、收音机d、cd机e、其它______________(请填写)。
2、您大概一周平均要使用上述小电器多少时间？（如果在使用几个，则计总时间）。
a、2小时b、2－4小时c、4－8小时d、8小时以上。
3、您使用的电源是：
a、一般碱性电池b、可重复使用的充电电池。
4、您对废旧电池的处理方法是：
5、您知道电池里含有有害物质吗？
a、知道b、不知道。
6、您了解或听说过废旧电池的具体危害吗？
a、了解b只是听说过，不太了解c、不知道。
7、下面所列物质您认为废旧电池里都含有还是部分含有：
汞、铅、镉、铜、废酸、废碱、有机溶液a、都含有b、部分含有。
8、若您认为废旧电池对人体健康和生态环境有害的话，您认为应该如何解决其危害问题？
丁玲：4月8日，风和日丽，我们调查小组的10名同学对附近的居民进行了一次问卷调查。在调查过程中，我们走街串巷，发挥了团结协作的精神，做到与别人亲切礼貌的交谈、询问。当然这其中也碰到一些不愿意接受调查的居民，也有一部分同学打起了退堂鼓。在老师的帮助与鼓励下，我们用一颗真诚的心叩开了一扇扇门。功夫不负有心人，在一天之内我们调查小组收集到95份问卷调查表，掌握了宝贵的第一手资料。我们虽然疲惫但却掩饰不住内心的欣喜。
同学们通过问卷调查,并进行统计,得出如下结果:。
（读熟)共调查人数95人,约73%的人知道废旧电池的危害；约41%的人知道废旧电池应单独回收,但没有回收箱；有87%的居民将废电池与生活垃圾一起丢弃。有近八成的市民认为废电池回收活动“与自己无关”或“没时间参加”。
2、走进研究小组。
王百惠：我们研究小组的同学们个个都是电脑高手，不用老师帮助，我们就能熟练地在百度中收集废电池的危害性的事例数据，及世界各国处理的方法，一边搜索，一边下载，忙的不亦乐乎。几天之后，经过努力，同学们收集了大量而翔实的资料：其中有（读熟）。
（1）电池的组成:。
干电池、充电电池的组成成分:锌皮(铁皮),碳棒,汞,硫酸化物,铜帽；蓄电池以铅的化合物为主。以1号废旧锌锰电池为例，它的重量70克左右,其中碳棒5.2克,锌皮7.0克,锰粉25克,铜帽0.5克,其他32克。
（2）废旧电池的危害性:。
有关资料显示,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞,铅,镉等多种,这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统,造血功能和骨骼,甚至可以致癌。铅:神经系统(神经衰弱,手足麻木),消化系统(消化不良,腹部绞痛),血液中毒和其他的病变。汞:精神状态改变是汞中毒的一大症状.脉搏加快,肌肉颤动,口腔和消化系统病变.镉,锰:主要危害神经系统.
（3）废旧电池污染环境的途径:。
a：若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,经过长期机械磨损和腐蚀,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,进而就会通过各种途径进入人的食物链,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。
b:目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋,堆肥和焚烧三种方式。
填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧:废旧电池在高温下,腐蚀设备,某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中,造成大气污染;焚烧炉底重金属堆积,给产生的灰渣造成污染。堆肥:废旧电池的重金属含量较高,造成堆肥的质量下降.再利用:一般采用反射炉火冶金法,工艺虽然容易掌握但是回收率只有82%,其余的铅以气体和粉尘的形态出现,同时冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康.
（4）研究中我们还发现:我国废电池回收率低，不足2%。
3、走进实验小组。
陈子月：为了更直观地了解废旧电池的危害性，我们实验小组开展了以下实验：
（1）同学们将拆除过的废电池倒入花盆中，7个小时后，花的叶子开始变黄，第二天早上，花瓣谢了；到了下午，花的茎弯了下来；又过了一天，根已经开始腐烂。
（2）为了证实废电池对动物的生长是否有影响，同学们一时拿不定主意，到底选什么动物做此项实验比较合适？在教师的建议下，我们准备用对环境适应能力非常强的泥鳅做实验。但是泥鳅不易找到，我们就用金鱼代替。第二天，我们开始了实验的准备工作：买来了金鱼，借来了烧杯。为了实验的结果有一个对比性，我们将其中的两条金鱼放入自来水中饲养，另两条金鱼放入加了废电池液的水中饲养。我们对这个实验进行为期一周的观察、记录。两个烧杯内的金鱼究竟会出现什么结果呢？请看我们组的观察记录：
时间废电池液的水中的金鱼自来水中的金鱼备注。
第1天良好良好。
第2天行动迟缓良好。
第3天萎靡不振良好。
第4天昏迷良好。
第5天死亡良好。
4、走进采访小组。
叶加水：我们采访小组的同学想了解环卫工人和环保部门是如何处理废电池的。经过反复讨论我们最终决定从以下几个问题入手。（1）生活垃圾中的废电池多吗？（2）你们是如何处理垃圾中的废电池的？（3）你们对废电池的回收工作还采取了哪些措施？等等。老师还帮我们联系了环保局的有关人员。放学后，我们先去采访了环卫工人，然后电话采访了环保局的专业人员。以下是我们做的一段采访记录。
同学问：阿姨，你在清扫垃圾的时候废电池多吗？你们怎样处理？
环保工人：垃圾中或多或少都有废电池。我们都把垃圾和废电池一起运到了垃圾回收站，但回收站怎样处理废电池，我不太清楚。
同学问：你们家中用过所有电池是怎样处理的？
居民1：我们岁数大了，不知道废电池有什么危害，所以随着生活垃圾一起扔掉了。
居民2：我们虽然知道废电池危害很大，但不知道回收地点，所以随垃圾也一起扔掉了。
居民3：brt站台上有专门的回收箱，我上班的时候随手扔到回收箱中了。
同学问：你们环保部门是如何处理垃圾中的废电池的？
环保主任：当废电池和生活垃圾一起送到回收站后，我们先进行防腐处理，然后进行集中处理。
因此我们呼吁年龄大的爷爷、奶奶们通过我们的宣传，不再随手乱扔废电池；叔叔、阿姨们把废电池集中起来一起放入回收箱；呼吁环保部门在小区、街道专门多设置废电池回收箱。同学们要坚持做好校内校外的宣传工作，牺牲大家一刻，保万世之清洁，绿色环境的营造等待你我的参与，让我们携手共建我们美好的家园吧！
5、走进收集小组。
陶曦：我们收集小组的同学们负责回收箱的制作、电池的回收及废电池的处理工作。在制作回收箱的过程中，同学们有的拿剪刀，有的粘胶带，有的设计箱子的版面，忙而不乱、井井有条，这俨然变成了车间的工人师傅，虽然个个满头大汗，但脸上透露出喜悦和幸福。在老师的帮助下，我们自己联系找来了废电池的处理途径，要来了电话：########。在这个阶段，学生参与合作、接触社会、动手实验，提高了合作意识和实践能力。
黄洁：这次的调查、采访，激起了同学们探索的热情，实践中看到的、问到的，已不能满足我们的求知之心。学校阅览室、微机房、便成了我们调查、研究的天地。亲身的实践、不断的探索，让大家感受到了综合实践课的温馨与魅力。
四、反思与改进。
王百惠：综合实践活动通过协作、考察、搜集、访问、社会调查、分析研究、写课题小报告等实践活动，让我们学会了与人交往，锻炼了自己勇于参与、大胆实践的品质。
陈子月：我们在活动中增强了竞争意识、合作意识，提高了创新能力。
叶加水：综合实践活动提高了我们与他人共同工作和从事集体工作、解决问题等能力。
陶曦：在综合实践活动的实施过程中，我们明白在“调查”、“访问”、“搜集资料”时，要学会思考，要有较强的判断力和解决问题的能力。
结束语。
黄洁：相信凭着我们的执着，我们的环保行动一定会做得坚定、有效果。
合：我们的汇报到此结束。谢谢！
军训成果展示总结篇九
本次校园文化墙活动月历时一个月，通过参观文化墙、学习文化墙、讲解文化墙、自己查阅资料了解文化墙内容、经典诗歌朗诵比赛等活动。
经过这个月开展这些活动、学习文化墙内容，并且在各班级开展了演讲比赛，大大的提高了同学们阅读经典，了解经典的兴趣和能力，同时，同学们在老师的悉心指导下切实认真的完成了本次校园文化墙活动。
这次活动丰富了孩子们的校园生活，通过一面面会说话的墙壁，孩子们了解到了许许多多的课外知识，如：古诗、词，二十四节气、中国传统文化、励志故事……孩子们通过老师讲解和自己查阅相关资料，丰富了知识面，由于了解的多了，提高了孩子们的阅读兴趣同时丰富了文化知识。
本次活动美中不足的是：
1、因为我校没有大型的室内活动场所，冬季雾霾天气严重不适合进行室外活动，所以朗诵比赛在班级进行，参与者来自于各班的学生代表，老师代表和各班参赛选手，没有进行全校性的公开比赛。
2、部分学生自己查阅资料不积极。需要老师和同学大力带动。
3、有利于阅读的活动形式还是不够丰富，课题组成员还要多思考、多总结从而找到有利于孩子阅读兴趣培养的的方式方法。
通过这次活动，我们要吸收优点，弥补不足，在今后的研究中，多发现有利于增强孩子阅读兴趣的途径，深入切实的应用到平时的教学中去，使教学研究与教学活动切实的结合起来，真正为孩子着想，真正想方设法提高孩子的阅读兴趣，并且为提高孩子的阅读兴趣拿出切实可行的方法。
军训成果展示总结篇十
一：
自我介绍。
各位家长，你们好，感谢你们今天来到这里，观看这次毕业班的成果展示。我先做一个自我介绍，我是孩子们的英语老师xx，我们也都在电话里交流过了。
二：总结我先来总结一下孩子们这学期的表现吧（此处老师自己加入孩子的表现）那么今天我所展示的内容包括：单词的认读，歌谣歌曲的演绎，；口语交流·三：要求：在本次成果展示之中，希望家长能将您的手机调成静音或震动，中途不要离席。当你们的孩子大方展示或者信心不足时，他们最需要的是您的掌声。谢谢。
（可加入老师自己平时常问的口语练习）：warmup：歌曲和课本上要掌握的数来宝（建议分成2个大组分开展示）：worldshow：单词卡片秀，拍卡片：比赛传卡片。边传边读看哪组最快传到另一边。
抢板凳（亲子：请在座的家长来抢板凳）此时唱本册书上的歌谣，老师说stop，家长要抢板凳，孩子读老师手中的卡片，若正确，给家长和孩子一人一个四：成果总结成果展示到此结束，刚刚我们看到了可爱的孩子们积极学习英语的一面，家长们也看到了你们的孩子的进步。单词和句子的部分我们班的孩子掌握的很不错，自然拼读的部分孩子们也慢慢地掌握到了方法，这种发音法是最科学最简单的单词学习的方法。在后期的学习中，孩子们也应该经常运用此方法学习。最后呢，我祝愿我们班的孩子在以后的成长道路中，进步、健康、快乐。
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军训成果展示总结篇十一
活动内容：和着时代的节奏，怀着新教育的理想，我院于xx年继续着“营造艺术氛围，构建校园文化”的实践。一年来，通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动，丰富了西纺学子的校园生活，为学生成长提供了平台，为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践，学生的工作能力得到了很好的锻炼！
我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标，坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透；重视基础理论与生产实践，高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来，经过全体师生的共同努力，学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能，我院团委学生会在xx年组织了多项活动，以丰富起校园文化生活。
xx年4月的演讲比赛中，我院参赛学生尽展文才和口才，在比赛中促进了同学间的思想交流，通过这一桥梁，畅所自己的人生观和价值观！这让我们更加正确的认识到事物的两面性，从而更加正确的看待事物的发展！
xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛，同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志！从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力！看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神！此活动几乎整个学院的学生都参加了，意义重大，起得很好的效果。
11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛，双方各派出四支代表队，其中我院代表队表现突出，其中03级代表队获得此次活动的冠军，04代表队获季军，这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神，通过此次辩论赛，两个学院上通有无，取长补短，促进沟通，增进彼此的感情，将两院的合作与交流推向一个新的层次。
同月，我院一年一度的海报周隆重举行了！同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览！近百张的海报，每一张都体现出不同的风格和技法，大家相互学习，相互交流，得了很大的宣传效果！
为了让同学们有一个很好的展现自我的空间，尽情的发挥自己的才能，我院开展了多项活动，充分显示了当代大学生的青春与活力。
1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行，参加的选手在舞台大展身手，有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌，形式多样，内容精彩，“给我一个舞台，还你一分精彩”，参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围，增强了学生的舞台表现力。
5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛，这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会，实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.65米以上的同学都踊跃的报名，刻苦训练，想在舞台上尽显身资，本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新，十分切合我院的特长，同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台，为xx年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用，取得了很好的效果，得到了领导和学生的肯定！
6月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织，04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
xx年的3月14日，社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉，问自己想问的问题，说自己想说的话，这个咨询会给同学们答疑解惑，使许多我院学子各个内好的融入到集体中去！也更健康的成长。
今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动，丰富了同学们的课余生活，也训练了大学生遇事判断能力及反应能力，此次活动有趣且给人以回到童年的感觉，营造出一种探险的刺激氛围！
xx年5月学校新开展女子篮球赛，9月中旬新开展了男女混合排球赛，此两项活动都有突破性的成果！创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会，也充分显示出我院在体育竞技中的实力，使当代大学生真正做到德、智、体全面发展，提高身体素质，以更好的投入到学习中。
11月11日的光观节，社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板，大家可以签名流言！也可以写下自己想说的话！促进了交流，增进了解！同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态！效果很好！
今年11月是安全文明修身月，团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育，此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识！锻炼学生遇事不慌，冷静处理，起到了很好的效果。
11月16—19日，闽院第四届田径运动会开始了！在闽院运动场上，到处都是我们的呐喊声，哨声，欢呼声，赛场上我们发扬的友谊第一，比赛第二的精神，赛出水平赛出风格，运动健儿们努力拼搏，我院运动员不负众望，在运动场上努力拼搏，取得了优异的成绩，为学院赢回了荣誉，这荣誉里浸透了运动员们的汗水，同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用，充分体现了我院学生团结、奋进的精神，体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。
艾滋病是一种病死率极高的严重xx病，目前还未有治愈的药物和方法。为了阻止艾滋病的扩散，为了大家的身心健康，关爱自己的生病，关爱人类的健康，12月1日我院团委组织全校师生进行“艾滋病预防”宣传教育及签字活动，同时还福州五一广场开展艾滋病宣传教育活动，“千人签字”！此活动通过对艾滋病的危害以及预防艾滋病的方法，让人们真正的了解艾滋病，告戒人们要重视艾滋病的危害性，意识到预防艾滋病的重要性，增强了学生的安全意识，提高学生的警惕性，从自我做起！
同月8日我院团委又组织05级青年志愿者去市福利院献爱心活动，教育当代大学生要热爱生活热爱社会，给学生上了一堂很好的公德教育课！二十名的青年志愿者，步行到达福利院，参与热情极高，此活动不仅为学院做宣传，同时也让同学们从中学到了很多！取得了很好的成果！
为了在理想与实践中尽情的谱写生命的极限精彩！丰富学生假期生活，今年7月，我院特组织两组社会实践分队赴石狮、晋江、泉州、厦门及龙岩xx会议址参观实践。把搜集到的企业信息传递给学校，老师及身边的同学。这样学校就可以根据企业的需求制定教学计划，从而培养出更好适应社会与企业需求的人才。让同学们更深刻的感受到在与国际时尚潮流对接的同时闽南的服装企业散发出来的独特魅力，更深刻感受到勤劳勇敢的xx人民对优良革命传统和xx会议精神的继承和发扬，让当代大学生解读了历史，领略了闽南的时尚文化，体会海峡西岸经济的飞速发展，从而丰富自己的专业知识，更加明确自己的发展方向，在未来的学习和生活中，有的放矢。
06元旦将近，随着我院和爱恩学院、成教院联合举办的迎新年联欢晚会的顺序筹备并于本月29日于融侨文体中心举办后，xx年度的校园文化活动将拉下帷幕，整个年度，团委学生会各部均运转正常，并能很好的起到相互协调的作用，在工作中吸取经验教训，预备在明年争取更大的突破，组织更多生动、有意义的活动来丰富同学们的校园生活！
军训成果展示总结篇十二
第xx届校园文化艺术节之曲艺大赛在校大礼堂隆重举行。本次艺术节校团委、学生会、研究生会主办，建测学院分团委、学生分会承办。我院参赛队在党委书记汪锋锁老师、分团委书记蔡伟松的老师的英明领导下，在机电学院学生会主席团正确决策下，在其他部门的大力配合下，经过全体同学的共同努力，我院代表队取的了优异的成绩，同时也使我们的校园充满激情、展现了我们机电学院的精神面貌！
1.良好的前期准备和严格的监察力度。
在比赛前近半个月的时间内，我院文艺部在其他部门的协助下，发出通知，选拔参赛人员。我院由文艺部主要负责，进行参赛人员的培训，收集资料进行整理汇总。在此期间还详尽地介绍了比赛的相关事宜。
2.调动学生会各个部门，施行责任制。
为保证本次活动的顺利进行，我院调动全体学生会干部进行本次活动的协调工作。在工作安排上，我院实行“定点、定位、定责”的责任制度，明确地安排相应时间段内、明确地点、明确职责的责任人。要求相关责任人保证自己的责任范围内无差错、无遗漏，使本次比赛参赛人员有序地进行进行比赛。
因在舞台经验有所欠缺，表演时动作有点僵硬，导致与季军失之交臂。
军训成果展示总结篇十三
亲爱的20xx级新同学们：
大家上午好！
首先我代表全体师生员工，热烈欢迎你们成为xx师范大学大家庭中的一员，翻开人生新的篇章！
进校伊始，就遇到极端高温天气，大家顶着烈日骄阳、置身滚滚热浪，认真操练，作为老师，我有着与你们家长同样的担心。但是，刚才同学们精神饱满、严整有序、意气风发的成果汇报，证明大家经受住了考验，体现了严格守纪、吃苦耐劳、坚忍不拔的作风和毅力，这是你们进入大学收获的第一个学分和第一笔宝贵的财富，祝贺你们！提前军训的制度安排，为大家的大学生活赢得了先机，赢得了时间，感谢大家的理解与配合，也向参与组织与服务的老师们表示慰问。希望同学们将这种不畏艰难、顽强拼搏的精神发扬到今后的学习生活中，不忘初心，砥砺前行！
同学们，我手里有这样一组数据：今年，我校新生普通类本科超过一本线的生源达到77%，其余的也接近一本水平，显示出你们拥有很大的发展潜力，具有实现远大理想的坚实基础。但是，这只能代表过去，真正与今后事业关联的专业化学习才刚刚开始。习近平总书记视察我校时曾教诲我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨，人生的一年之春、一日之晨就是大学时代，这是一个黄金时期，是获得知识、丰富知识，打下基础的关键阶段。”同学们，你们刚刚步入黄金时代，如何高质量度过大学这一关键阶段？我有三点希望。
第一，希望你们立足当前，谋划未来，与时代脉搏同频共振。
天下大势，浩浩汤汤，历史潮流，锐不可挡。多少人只知时代大势将至，却不知未来的端倪已现；多少人沉湎于当下的苟且，而无意憧憬诗与远方。同学们，未来已来，远方不远！从现在起，请大家将目光更多地关注正在经历激烈变革的这个时代，立足当前，面向未来，扎实做好谋划。
一是要立足国家蓬勃发展的大好形势。未来是前所未有充满希望的时代，孕育着太多成功的机会和出彩的舞台，能与这个伟大的时代相遇，你们何其幸运！“两个一百年”和中国梦的时代号角催人奋进，“大众创业万众创新”打造了经济发展新引擎，“一带一路”构筑起了新的逐梦空间，即将召开的党的十九大必将打开新的机遇之窗。但是，机遇和成功总是垂青那些有准备的人。当今社会是一个竞争十分激烈的时代，今年，全国共有750万学子走进大学，未来四年，你们这一代人将进入社会，参与竞争，以后的人生境遇必将千差万别，在场的各位同学要想在竞争中占据先机和主动，关键要看现在能否看准大势谋划未来，能否融入大势谋求发展。
二是要立足当今科技大变革的时代潮流。新一轮技术革命已势如破竹般来临，科技迭代的指数级发展加速拓展人类的探索视野，超强的智能运算显示出震撼的潮流优势，互联网、云计算、大数据、智能科技等深刻改变着人类的思维、生产和生活方式，带动社会业态和从业岗位种类的消长和重构。呼啸而来的科技颠覆浪潮给每个人带来了前所未有的机遇与挑战。识时务者为俊杰，大家要有抢抓机遇的紧迫感和迎接挑战的危机感，找准与时代顺利接轨的切入点，以比科技发展更快的速度融入时代潮流。
三是要立足社会选择标准的变化。同学们刚刚经历了高考，接受了大学的选择。大学的选才大致有两种方式：一种是普通类本科生的选才方式，单凭综合总分录取，这是一种非精准性的模糊选才方式；另一种是艺体生的选择方式，以特长分和文化分加权成绩录取，特长分的权重大。四年过后，你们还将面临社会的选择。我认为，社会的选人标准将更像大学对艺体生的录取方式，这意味着在综合素质趋同的情况下，掌握一门特长、培养你的独特优势，将大大提升你的能量值。正如时下流行的“长板理论”，木桶能装多少水取决于最长的那方木板。为此，你们有必要在打好综合素质的基础上，做大做强特色与优势，方能具备核心竞争力。
第二，希望你们主动转变，夯实底蕴，为融入伟大时代做好准备。
同学们，从中学到大学，绝不是从一个校园到另一个校园的简单转移，或许多年以后，你才能意识到，大学生活是你人生中多么宝贵的经历、多么重要的一次选择和跃迁。如果你想让这种经历足够精彩、让这种飞跃得以实现，那就要主动转变。
一是要主动转变人生角色。如果说，同学们此前的人生是以寻求升学为主线的被动人生，是坐在副驾驶上的人生，那么，从今以后，你们要真正接过人生的方向盘，主动设计自己的人生。我的人生我做主，我的人生我负责，希望大家不断分析挖掘自我，做好人生规划，找准适合自己的人生道路和发展方向。浩瀚宇宙中，生命的存在本来就是一种奇迹，所以人的一生中至少应该有那么一段时光，全力以赴、孜孜以求，把有限的生命活得精彩，活出价值。著名地球物理学家黄大年教授，学生时代科技报国的定位，支撑起他科技强国的中国梦，成为时代楷模。我校特殊教育专家张xx老师，怀抱仁爱之心，三十年如一日投身特教事业，于细微点滴中成就了自己。生物技术专业20xx届毕业生杨xx同学，进校之初就把水稻作为研究方向，连续三个暑假泡在水稻研究所的试验田里，最后考取中科院的研究生。社会发展的多元化促进就业的多样化，值得一提的是，我校20xx届毕业生中，有950名同学考取研究生，其中考取“985”和“211”高校的有348人、出国深造的有99人，自主创业的有近200人。我相信一届更比一届强，你们定会接过他们的接力棒去刷新记录，创造更大的辉煌。
二是要主动转变学习重心。大家过去学习的历程，主要是以学习知识获取知识为主的过程，大学的学习将与以往有所不同，将更加注重学习能力、思辨能力和实践能力的培养。这就是说，你们要努力完成由主要以学习知识为主转向以强化能力为主的重心转换。一方面继续丰富自己的基础知识、掌握系统的专业理论，另一方面，要勤于思考，善于分析，拓宽渠道，综合归纳，格外着力提升自己的自主学习能力和思辨能力。扎实的基础知识、系统的专业理论将为你构筑起未来人生发展的基础，出色的自主学习能力和思辨能力将是你未来人生的一对翅膀，助你激流勇进，成就智慧人生。
三是要主动转变学习方式。在中学时代，学习主要以老师引导、老师讲授为主，进入大学，自主、开放、个性化的学习将更加成为学习的常态。大家要尽快适应这种转变，强化自主性学习、探究式学习、讨论式学习、实践性学习。学习的场域不仅限于课堂，也可以通过网络平台在线学习；还包括在图书馆的文献查阅，在实验室的研究探索，在实习实践中的应用提升、知行合一；也包括在三春湖讲坛聆听学术讲座、在校友会堂领略高雅艺术；还包括参加各类竞技比赛以赛促学、参加社团活动拓展兴趣爱好。你更可以和同学、师长切磋交流和思维碰撞，得到意想不到的启发。总之，学无定法，贵在主动，重在得法，希望你们在知识的快速迭变中做一名自觉自主自信的学习者。
第三，希望你们坚守初心，自我约束，勇敢追求诗与远方。
同学们，在这个纷纷扰扰、多样多变的时代，最难能可贵的是坚守，我希望大家做到三个坚守：
一是要坚守最初的人生梦想。每个人都是伴随着梦想一步步成长的，而心中那股最深沉的力量支撑是来自孩提时代纯洁可贵的向往与憧憬，在你成功的时候她鼓励你再接再厉，在你失意的时候她给你执着的力量。在喧嚣繁杂的各种影响中，保持那颗纯粹的童心上路，不忘初心，应该是一种可贵的人生态度，她会使你忽略一时的得失，排除杂念，达观向上，成就最好的自己。
二是要坚守忘我的学习劲头。你们经历了中学阶段刻骨铭心的拼搏历程，那种只争朝夕的磨练应该是你人生的宝贵财富。大学是每位同学未来人生的分水岭。如果抱着歇一歇的态度进大学，你就想错了；如果抱着玩个够的心态读大学，你就危险了；如果凡事浅尝辄止，你的才华就被埋没了。如果就这样度过你的大学时光，那么你的人生就太可惜了，也辜负了自己辛勤奋斗的历程和父母为你能有今天的付出。要知道，明天后悔的泪水，必定是你今天懈怠时光的回报。你敷衍了事，以后的生活将报你以苟且与痛苦；你认真，才会收获属于你的诗与远方。
三是要坚守良好的生活习惯。“积行成习，积习成性，积性成命”，好习惯成就好未来。希望你们保持良好的生活习惯、有规律的生活，不沉迷于游戏手机，把锻炼身体作为坚持一生的好习惯，在紧张学习之余邀约三五好友打一场球，在宽敞的操场晨练运动，沿着校园的一环、二环路步行小跑；同时，养成与人沟通交流的习惯，课余时间，在三春湖畔、大草坪上、博望亭下漫话人生、交流心得，在闲暇之时，也不妨停下匆匆的脚步欣赏四季的繁花，与室友一道去寻找校园美食，评头论足一番。以积极的态度，享受丰富多彩的大学生活，收获健康的体魄和美丽的心情。
同学们，我相信，你们在xx师大必将度过一段有意义、很充实的青春时光，期盼着你们以梦为马，不负韶华，胸有大志，勇立伟大时代的潮头。未来已来，远方不远，你们准备好了吗？！
军训成果展示总结篇十四
学生军训工作是为了进一步提高学生的政治觉悟，激发学生的爱国主义热情和培养学生随时听从祖国召唤，为祖国献身的精神，是进一步增强国防观念、组织纪律观念和集体荣誉观的一项重要举措。
为期七天的军训活动，锻炼了同学们的意志，培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。通过军训，同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强，真正懂得了什么叫“纪律”，什么叫“军令如山倒”，懂得了服从管理，听从指导。通过军训，同学们热爱集体，团结友爱的精神得到了进一步的培养。初步获得独立生活的能力，为今后的后续学习奠定了生活自理的的基础。通过军训，同学们的卫生意识、礼貌礼仪行为、规范意识得到了进一步的强化。
为期七天的军训活动，时间虽短，但收获很大，相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训，终生受益。军训活动马上就要结束，同学们就要回到自己的学校，投入到紧张的学习中去，为此我向全体同学提出几点要求：
1、认真总结军训活动所收获的成果，把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范带回学校，保持下去，巩固军训所取得的成果。
2、要成才，先成人。希望同学们在今后的人生道路上，要严格遵守中学生日常行为规范，养成良好的行为习惯和高尚的道德情操，胸怀他人，胸怀祖国，学会感恩，乐于助人，真正学会做人，做一个对社会、对祖国有用的人，做一个高尚的人。
3、学会学习。学生的主要任务是学习。搞好学习需要坚强的意志品质，需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气，需要有好的学习方法，希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去，刻苦钻研，努力拼搏，学好文化基础知识，为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。
同学们，在为期七天的军训活动中，军训基地的领导和全体教官为我们的军事训练工作，坚强毅力的培养和生活内务的指导作出很大的贡献。
最后，我们再一次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
我的讲话完了，谢谢大家！
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