总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步，我们应该珍惜这个机会。总结是对过去的回顾，未来的展望，该如何平衡？想要深入研究这个领域，可以查阅以下提供的相关文献。
夸夸我的老师们篇一
我立在讲台上，给同学们布置了一道题目——《》，要求是对你影响最深的老师是哪位？把他的才能、品位和你的感受说出来与大家分享。
讲台下，同学们七嘴八舌地议论开了，其中有位同学说：“教过我的老师太多了，我没有什么特殊的印象，也不知从何说起。
我的脑海中顿时掀起层层巨浪。我从6岁开始上学直到19岁毕业，再到我在学校工作的时间，也算是大半辈了。还有平常接触过的老师，少说也有两三百位了，这么多老师，在我的脑海中在几分钟内能够停留的只有一位，于是，我在黑板的正中间写下了几个苍劲有力的大字：陈鹤泽、福建长乐市人、六林小学校长、原三年级老师。
我的目光注视着讲台下60位同学，教室内鸦雀无声。我开始了遥远的回忆。30多年前，在我读小学三年级时，那是一个春暖花开的播种季节，陈老师带领同学们在楚尾小学的勤工俭学地里开垦荒地栽种地瓜。当时在撬一块石头，不知怎么搞的，这块石头犯狠地砸在陈老师的脚指头，顿时鲜血直流，脚指甲砸掉了。其他老师马上把陈老师送到村医疗站进行包扎，第二天，他依然坚持上课。
有位同学插嘴道：“老师你还记得30多年前的事，这个陈老师可能有60多岁了吧？”我答道：“当时才20来岁，身高约1米75，偏瘦但结实。”
我接着说下去，我在班上一直以来都是小个子，到处都一样，有些大个子同学喜欢欺负小个子同学，每天放晚学，陈老师都要站在学校勤工俭学的地头，望着同学们远去的背影，渐渐消失在他的视线中。这时又有一个同学在路上拦住了我的去路，望着夕阳在羊肠小道边沉浮，当时不知如何是好，正在这时陈老师出现在我的身边，随即批评了那位同学，并亲自把我送回家……没来得及坐一分钟，陈老师就匆匆赶回学校。
春去冬来，后来我在溪源中小学读书，入冬以来，闽西北的寒风总是那么劲厉刺骨，有个星期我穿着一条薄薄的的确良裤子，那几天裤子的缝总是跟我过不去裂了一道长长的口子，我用稀饭汤粘了又裂，裂了又粘。那天做课间操时裤缝又跟我过不去，再一次裂了长长的一道口子，少说也有30厘米，看台上的几个老师一边欣赏同学们做操，一边对着我指指点点地议论着什么？可是课间时间的太阳总是不能给我一点温暖，腿仍被冻得青一块紫一块的。
求学的日子在酸酸甜甜中结束了。
我当起了一名老师，当时我与陈老师分别在西朗学校教毕业班的语文，在那次统考中，因为一题拼音标号题问题，陈老师指责我：“你这个教拼音的完蛋了，这是误人子弟呀！”我当时有苦难言。过了一会儿，陈老师转过一个笑脸对我说：“对不起，是我记错了。”这两句话在我的心海里激起阵阵涟漪，同样有秋风的萧条，春风的柔和。陈老师让我终生谨记：不能误人子弟，师生之间的隔阂应如春风化雨，将会出现千山秀的壮观景象。
那一年我去六林看过陈老师，陈老师没有冷待我这个天涯游子。他从冰箱取出水果、饮料。餐桌上有他亲切的目光、温馨的话语：“你你多吃些鱼，这种鱼肉鲜美，还要8块多钱一斤呢，在溪源是吃不到的，但要小心吃，里面有很多小骨头。”
自从我离开长乐后，已有十来年不知陈老师的音讯，不知他现在还好吗？还记得我这个弱小孩吗？今天我站在讲台上，重温我们的师生情。是啊！那个学生说得好，教过我的老师很多，在我记忆中存留的可没有。今天，我要大声地说：“陈老师，就是我心中不落的启明星！”
夸夸我的老师们篇二
一位好老师，胜过万卷书。今天我也来。
我的班主任，她是我们的语文老师。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳，而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。
老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，耗尽了自己；老师，您就像一只吐尽青丝的.春蚕，默默工作，无私奉献；老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；老师，您就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了下一代。
老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才如此多彩。
啊！我敬爱的老师，您是那样的伟大！我们永远爱戴您、敬仰您！
夸夸我的老师们篇三
一排齐刘海直直垂帘而下，齐耳的学生头短发，两弯柳叶眉下有着一双会笑的眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，娇小的身材摆动着五彩的裙摆款款向我们走来。没错这就是一年前来到我们班的新班主任——戚老师。
我不知道怎么形容好。老师就像一本书带领我们走进知识的海洋；老师也是我们的知心朋友，明白我们的心声，老师更像一条厚实的棉被，给予我们无穷的温暖。我爱我的老师！
夸夸我的老师们篇四
要说夸，我想夸的人可真不少！但我最最佩服的是我的数学老师――朱老师。
朱老师体型匀称，声音洪亮，笑起来美得像一朵花。她皮肤有点黑，让她看起来十分健康；她有着一双会说话的大眼睛，时而严厉，时而温和，只要她向不乖的同学看一眼，不乖的学生立刻认真听讲；她拥有一个充满智慧的头脑，再深奥的题目只要经过她的大脑一“过滤”，立马就变得通俗易懂了；她十分时尚、有气质，再简约，再大众化的衣服，只要往她身上一套，就可以散发出一种与众不同的味道。
朱老师不仅仅外表美，对我们也十分耐心。有一次，我一道数学题不会做。虽然方程列出来了，可是我计算不出。我问了周围的同学，她们也不知道，几个数学好的同学早就去朱老师那批作业了，根本问不出什么结果。没办法，我只好硬着头皮去问朱老师。一推开办公室的门，哇！许多同学都在排队让朱老师批，我们班的几个同学还朝我笑笑。我的心中开始打退堂鼓了，去不去问啊？这么多人都会算，我不会，如果我去问，我会不会被朱老师批评，被同学朝嘲笑呀？但我不去，班里的同学又怎么办呢？大家可都等着我呢！我鼓起胆子走到朱老师的桌子旁，问道：“朱老师，这题我算到这里就不会了，您可以教教我吗？”我朝朱老师笑了笑，手心里沁出一颗颗晶莹的小珠珠。朱老师接过我的作文本看了一下，耐心地说：“诺，你看6.07x二分之三就等于6.07x3/2呀，对不对？你可以换种方法算嘛，明白了吗？”哦，原来是这样的啊。“谢谢朱老师！”我向朱老师笑了笑，朱老师也像我笑了笑。
这就是我的数学朱老师，一位谆谆善诱、时尚大方的好老师！我佩服她！
夸夸我的老师们篇五
一双眉清目秀的大眼睛，一张又小又薄的嘴巴，显得她貌美如花。她，领着我们走进学习的殿堂，让我们知识渊博；她，教给我们做人的道理，让我们明白了做事要善于动脑，才能成功；她，是我们班级里的一盏明灯，永远燃烧着生机与活力。她就是我们的班主任——张老师。
我觉得张老师是有着双重人格的。她有时严肃庄重，像冬天的雪，那样寒冷；有时她又和蔼可亲，像夏天耀眼的阳光，那样温暖。
张老师还很关心我们，记得上一次，我由于衣服穿得太少，而感冒了。但我还是勉勉强强地去上学。在上课的时候，“哇·哇·哇”的声音，打破了教室里的宁静。老师见我呕吐了，命令“飞毛腿”毛一宁去接热水，让卫生委员去打扫地上的狼籍，还让班长去药店买药，她还把自己的衣服脱下披在我的身上。我的心被老师所做的一切感动了！我吃完药后，感觉好多了。
可是，我的“神功”又发作了，张老师的外套成了五彩缤纷的“地图”，当时我真想地上有一条缝，然后钻进去。但是老师并没有抱怨什么，而是温柔地关心着我。
老师犹如一名园丁，照料着芬芳的花朵。老师，张老师，我爱您！您是一位好老师！如果你知道她，你也一定会赞同我的说法的。
作者：王婷。
夸夸我的老师们篇六
今天，我要，快来猜猜我夸的老师是谁呢？那当然是我的班主任——赵老师。
她有一双大大的眼睛漂亮极了。她写字很工整，大小简直一模一样哟！我写的字还有些小，我要向赵老师学习，她给我们上课的时候，非常认真，有一个人不会，就不会再往下讲，就把不会的地方重新讲一遍。对我们非常亲切，要是有不会的问题，她会耐心的告诉我们。所以我们很喜欢她。
她还是我们学校最好的老师之一呢！
我刚来的时候，我在地上乱画画，赵老师批评了我，我很内疚，我知道了不能在地上乱画，得爱护学校，爱护公物，做个文明的孩子，我还有走神的缺点，我要快点改正。
我喜欢赵老师，因为老师非常喜欢我们，和我们是朋友。
夸夸我的老师们篇七
进入到八年级，我迎来了一系列的新老师，他们有如慈母般和蔼，有的如父亲般严厉，不过我是一个比较念旧的人。所以今天就来夸夸数学李老师。
她美丽，善良，和蔼可亲。开学初，我们似乎总也没在一个拍上，所以我的数学成绩一直停滞不前。而之后我找到了原因，问题全在我，所以我决定用自己的努力让李老师刮目相看。于是我买了辅导书，上课格外认真。一个月后，有了一些成效。两个月后，终于达到了自己的目标。李老师也重新审视了我。经常表扬我。
李老师有很多优点，她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答，知道那个同学真正明白才停止。他还十分负责，每天发数学小卷，并且充分利用小组，只有小组全交齐了才可上交老师，全对就可以加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时，他绝不会让任何一个人走神，不会落下任何一个人，足见她的负责。
这就是我的数学老师，他有很多优点，并且是优秀的班主任，她们班的成绩也总是名列前茅，虽然现在有些退步，但我相信会重新崛起。
夸夸我的老师们篇八
有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高。
三年级:雨中的寂寞。
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夸夸我的老师们篇九
我的语文老师是一位很慈祥的人，他很年轻，大学毕业刚参加工作。他姓李，我们亲切的叫他李老师。
他有一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个不大不小的鼻子，他是我四年级的班主任，目前是我们最喜欢的老师，他既幽默，又严肃，这是他的一些小故事，请允许我讲给你们听。
星期五的一节语文课，我们正在写作业，李老师突然来一句：“是谁把我的语文书弄不见了？”把我们吓了一大跳，我们急急忙忙的找，可都没有找到，老师生气了：“如果被我查到了，我会好好整他一顿！”当老师正在一个一个的找的时候，叶舜祺说：“老师，你的手上不是语文书吗？”我们一看，真的是耶，老师不好意思的笑着说：“对不起，我忘了。”我们大笑起来，还是班长反应快，说：“下次不要这样就好了，哈哈哈哈……”
在一个暑假，我去文化广场游泳，在深水区遇见了李老师，原来他在教我的同学xxx游泳，我就和他们一起游泳，我对他们说：“我们来比赛游泳，我们看谁先游到对岸，好吗？”老师和xxx异口同声的说：“好啊。”“3、2、1，开始”我和xxx飞快的游过去，老师落后了，可正当我们的得意洋洋的时候，老师开始一点一点地追上我们，后来把我们越甩越远，我们生气极了，开始奋起直追，我们用推人的办法正在一点一点的追上他，终点就在眼前了，我们分散了，我用自由泳的方式开始甩开他们了，最终，我胜利了，但我还是不高兴，因为我知道李老师是让我的，我就问：“李老师，你是不是让我的？”老师突然说：“答对了，100分！”我不好意思地摸摸头脑，xxx在那里哈哈大笑，真是幸灾乐祸。
夸夸我的老师们篇十
世上赞美教师的话有很多，有人说教师是蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。有人说，教师是园丁，把我们这些祖国的花朵浇灌。
我的数学教师姓陈，黑黑的头发，带一副眼镜，显得很有学问，高高的`个子，壮壮的身体，看起来很结实。我的教师是一个很好很好的教师，他给我们讲课很人真，很耐心。记得有一次，我在学校做作业时有一道数学题想了半天也写不出来，陈教师看见了，就走过来亲切地问我哪道题不会做，然后陈教师坐在我身边很耐心，很认真地教我做那道数学题，直到把我教会了，教师才走开。
还有一次，新教的关于面积与周长的课程我没弄懂，陈教师就利用中午吃完饭的休息时间帮我补习，他拿着一支红笔在数学书上把重要的资料画下来，然后和蔼的给我讲解，直教到我完全明白了为止，我心里十分感激陈教师。
教师您辛苦了！您真了不起！这是我最想对您说的一句话。您日夜为我们操劳没有一句怨言。您不但教会了我们知识，还教会了我们怎样去做人。我要好好学习，做一个对社会有用的人，以此感激教师对我们的培养。
夸夸我的老师们篇十一
在我的心目中，学生是花朵，老师是园丁；学生是星星，老师是天空……当我看到这个题目时，我的内心是多么纠结，钟老师像严父般要求严格，是好老师；misslou如慈母般温柔，是好老师，噢，还有品社老师，她像姐姐一样教给我们很多道理，也是我心目中的好老师！
人说话，只有炯炯有神的眼睛。我十分感动！
她，温柔漂亮，对待同学就像对待自己的家人一样，不时就来一个拥抱，对了，她就是misslou。她的课激情四射，在快乐中带给我们知识，上misslou的课简直可以用无忧无虑来形容！
这就是我心中的好老师，他们尽职，他们任劳任怨，他们在感动我们的同时更用自己的行动教育我们！
夸夸我的老师们篇十二
在我们的班级里有着一位优秀的老师，她一直包容着我们所犯下的错误并为我们解除烦恼。她长长的棕色的秀发挡住了她小小的耳朵，那双炯炯有神的雪白明亮的眼睛旁充满了皱纹，但也挡不住她笑容中那份慈祥和蔼。但多年来她为我们操碎了心，发中的白发越来越明显。老师也十分能干每一次三跳比赛她总会在我们面前大显身手。
课堂上的包容。
在我五年级的时候一堂数学课上班里的同学们都在认真听讲每一个眼神都紧紧跟着老师的节奏一上一下一高一低。到了课堂练习的时间我开始有些分心了，开始捣鼓起我的水笔了，首先打开笔盖之后再拧开笔头上的壳子再把笔芯取出放在一边，再把红色水笔的笔芯取出放在蓝色笔壳里再把蓝笔芯放进红色笔壳里让笔芯们找不到家了。突然她从讲台上慢慢地走了下来，我顿时觉得事情暴露了。像无头苍蝇似的一般不知如何是好，内心十分恐惧，老师肯定不是骂我一顿就是当着全班的面批评我。我手忙脚乱地把水笔放进笔袋里，可一不小心笔掉在了地上，瞬间打破了教室里的寂静。同学们把目光都转向了我。是她帮我解了围——她弯下腰来帮我捡起了水笔放在桌子上并说了：“没事的好好解题吧，不要辜负了我的一片好心。“我被感动了低着头不好意思地说了一声：“老师我知道了我不会再犯这种错误了。”此时我终于明白老师有多么的伟大，有时她的一句话也会让我们重新找回信心，老师在这里是多么的包容我们。
课后的辅导。
在一次期中考试中我考的十分糟糕心情也随之变得糟糕，上课时我变得沉默无语，可她母亲般的光茫照射到了我。她来到我身边，亲切的对我说：“我知道你在为期中考试没有考好而发脾气，但这样是不行的，现在你把搞不懂为什么扣分的原因和不会做的题跟我说一遍我来慢慢跟你讲解。”我开始有些害羞可最后还是融入到学习当中没有一丝分心。过了一会，老师长长的叹了一口气：“懂了吗？如果还有不懂得一定要及时来问我。”我摸着脑袋说了一声：“谢谢您老师。”老实回答说：“有什么好谢的，这是我的责任和义务。”顿时我感受到了老师这个职位的神圣。与此同时我也感受到老师对我的关心照顾。有着这样的老师我们一定会给她争光的！
她是正能量。
她不仅是一位慈祥和蔼，知人心的老师还是一位全能的老师。在三跳比赛前，我们经常在一起练长绳。在一次练习中，绳子甩起，大家一个接着一个的往里跳。可事情进行的并不顺利。此时她站在我们的身边，看着我们说：“我们是一个集体少一个都不行，我来跟你们一起跳。”我们感到十分震撼，心想老师都来了再不好好跳可不行，这样就太丢脸了。绳子被老师的正能量所感染到了再一次甩起我们的信心又重新活过来了。大家紧紧靠在一起跟着节奏一二、一二…….大家跳的又快又棒，像一根绳子连在一起似的。她在我们的中间不停的喊着：“加油、加油。“来重整人心。
这就是我的老师，她如此的包容我们为我们付出，和我们一起玩一起学习，在自己的岗位上努力着、奋斗着。有一句话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是我的班主任老师郑惠仙老师。
夸夸我的老师们篇十三
星期天，天气晴朗。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。
刚跨进叔叔家的门槛，堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏，我答应了。石头、剪子、布！他输了，我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到，就高声喊道：我认输了，你快点出来吧！我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知，一不小心把橱柜上奶奶最心爱的玻璃茶杯给打碎了。顿时，我傻了眼，心里像揣了只小兔子，害怕极了。为了不被别人发现，我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外，然后装做若无其事的样子，继续捉迷藏。
过了一会儿，奶奶要喝茶，就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕：咦，到哪儿去了？我刚才明明放在这上面的，怎么就不见了呢？我在旁边听了，偷偷地朝奶奶看了几眼，一声也不敢吭。就这样，我怀着忐忑不安的心情，度过了漫长的一天。
晚上回到家我还是心神不安，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈见我魂不守舍的样子，就关心地问道：怎么了？是不是哪里不舒服？我结接巴巴地说：没……没什么。你别骗妈妈了，到底怎么回事？我低着头，红着脸小声地说：今天，在叔叔家里，我不小心……妈妈听了语重心长地说：做人就要诚实，有错就改，还是个好孩子。我慢慢抬起头说：嗯，我一定做个诚实的人。
第二天放学后，我独自一人来到叔叔家，把事情的真相一五一十地告诉了奶奶，并向奶奶认了错。
从奶奶家走出来后，我感觉轻松了许多，也更加坚定了我的决心。
夸夸我的老师们篇十四
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首歌，我就想起了我可敬的老师。时光荏苒，转眼之间我已步入初中一年了。金秋季节，您给我们的那一丝丝微笑，那一句句关怀的话语，那一堂堂生动有趣的课给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。
刚进入初中才几周，我却发起了高烧。我坐在医院里，打着点滴，全身总感觉使不上劲，身边到处弥漫着一股消毒水的味道，令人作呕，窗外雨下个不停，“滴答滴答”的，耳边充斥着“知了，知了”那烦人的叫声。
“嘀铃铃”手机响了。我打开手机一看，手机里写着：一条新消息，发件人：刘老师。正奇怪，我打开信息一看：“吴晓妍，身体好些了吗？量过体温了吗？要多喝水，多休息，不要太累。刘老师”顿时，一股暖流涌入我的心田，虽然只有这短短几句话语，却给我带来了温暖。窗外依旧下着淅淅沥沥的小雨，滴滴答答，在我的心里，这欢快的雨水正谱写着一首美妙的乐章！
夸夸我的老师们篇十五
我有很多老师，数学赵老师，英语陈老师，电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今天，我要特别夸夸我的语文老师——王老师。
王老师很温和，但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了，每次上课，王老师都面带微笑走进教室，如阳光般灿烂；有同学上课不认真，她的脸就会布满乌云，好像要下雨了一样；她高兴起来呀，脸上就像雨过天晴一般，出现了色彩斑斓的彩虹。
王老师可爱我们了，每次过节，她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节，王老师给我们吃月饼的情景。那天，王老师买了一大袋月饼，叫几个同学分发给全班，我拿到月饼，都舍不得吃，看着月饼，我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心，吃的满足，令其他班羡慕不已！
我们也爱王老师，一听说王老师怀孕了，就马上送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝出生后，我决定亲手做个小礼物送个他玩。
夸夸我的老师们篇十六
陈老师，她的名字叫陈美。如果你是九亭二小的人，你一定知道陈老师是教数学的能手！今天，我要很骄傲地告诉你：我是陈老师的学生，她是我们班的数学老师哦！
后来，随着时间的推移，我不但不再害怕陈老师，反而越来越喜欢上了她。虽然，在学习上陈老师对我们的要求很高也很严，但是在给我们讲课的时候，每个要点都讲得很详细，而且不厌其烦。如果哪个问题讲了n遍，她会问我们：“听得烦不烦呀？”我们会大声回答：“不烦！”于是她会再一次把有些同学还搞不太懂的问题说几遍，直到大家都懂了为止。你们知道吗？我们的陈老师还是两个孩子的妈妈呢，要照顾好自己的宝宝，还要让我们每个人弄明白数学中的每一个问题，她是多么的辛苦！
当然，有时候，我会误解陈老师的认真与严格。有一次，我的数学作业漏写了，那是我第一次犯这样的错误。可是，陈老师没有放过，她把此事告诉了我妈妈。当时，我不服气地想：“真是的，陈老师比我们小学生都爱打小报告，还说自己的事情自己处理呢！”还有一次，我在陈老师负责的社团课里不好好观察兔子的生活习性，跑来跑去，有些吵闹。陈老师很生气，竟然不给我一点面子，说：“你不要参加了！”当时我的心都碎了，我是多么想参加这个社团啊！课后，陈老师让我去她的办公室里。一路上，我的心里呀是那个忐忑不安：完了完了，会不会又要告诉我爸妈了，如果他们都来了，我脸往哪里搁呀！
本以为老师要批评我，可是，令我想不到的是陈老师似乎早已忘记了刚才社团课上发生的事情，却是告诉我她想让我参加一个全球比赛，而且为我选好了一个我最喜欢最拿手的主题。当时的我，真是心花怒放。我喜滋滋地告诉自己：老师对我还是很好的嘛！我可不要辜负了老师的一番好意。
也正是陈老师的严格，我再也没有犯过同样的错误，可见陈老师用心良苦哇！
说完了陈老师的严格，说说她的爱心吧。有一次上课时，我肚子又胀又痛，趴在了桌子上苦不堪言。陈老师发现了，急忙跑过来问道：“你怎么了？”说着，她忙不迭地去办公室给我接了些热水让我喝。见我没有好转，又着急地把我送到医务室，直到得知我没什么大事才放下心来继续去做她的工作。
今天我很高兴，因为我接到了班主任的指令——完成一篇征文，主题就是“我的好老师”。哈哈，这可难不倒我，我就写写我的陈老师吧！回到家里，看到书桌上那张打着100分的数学试卷，我果断地拿起笔，写下了这么一行字：夸夸我的陈老师！
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