总结是观察、思考和总结所得的结论和经验，它是我们成长和进步的宝贵财富。在总结中可以适当运用图表、数据等形式，提高内容的直观性和可读性。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。
生活中处处有科学篇一
周末，我做了一个有趣的实验。这是我上网搜到的一个实验。我让妹妹和我一起做。我从厨房拿了一杯清水，一包食盐，拿了一个新鲜的鸡蛋，把鸡蛋放进清水杯中，鸡蛋马上沉到杯底。
我问妹妹：“你觉得鸡蛋能浮起来吗？”
她说：“怎么可能？”
“你好好看着！”我一本正经的说。
我往装鸡蛋的水杯中慢慢的撒盐，一直撒盐，过了一会，鸡蛋渐渐浮上来了！真是太不可思议了！邻居家的小伙伴都跑过来看，他们叽叽喳喳的议论着。鸡蛋还在慢慢的往上浮，小伙伴们情不自禁的拍手起来，太神奇了！
其实道理很简单，一开始鸡蛋沉杯底，因为鸡蛋的密度大于清水的密度，所以鸡蛋沉底；后来水里加盐，清水变盐水，盐水密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。所以为什么我们游泳的时候，感觉海水浮力大于江水，不容易下沉是一样的道理。
啊！原来生活处处有科学，只要我们细心观察，就会发现身边有意义的事。
生活中处处有科学篇二
20世纪是一个呼风唤雨的世纪，靠谁来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术，现代科学技术的.发展真可以用：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。阿基米德曾说：“给我一个支点，我就可以移动地球”。20世纪人们终于找到了那个支点，那就是科学技术。
科学来自于生活中的点点滴滴，如伽利略为了证明自由落体定律，把一个木球和一个同样大小的铁球从比萨斜塔上扔下，接果两球是同时着地了，于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论。牛顿在一个炎热的下午躺在苹果树下考虑行星运动的规律，一个熟透了的苹果从树上掉下来把他给打中了，使他茅塞顿开，发现了万有引力的定律。瓦特有祖母家度假，偶然发现了烧水壶的壶盖被沸腾的开水掀动了，于是他发明了蒸气机。
我也有一个小发现，有一次我在家喝奶茶时不小心碰倒了奶茶，奶茶倒了我一身，心想：“还好妈妈不在家，要不然我就要挨骂了，自己把衣服洗干净”。于是我把衣服脱下来放进水里衣服沉了下去，当我放好洗衣粉后，衣服又漂在水面上。我感到很新奇就打了一盆清水，并拿来一张纸币放了进去，不一会儿就沉进水里，我又放了些洗衣粉，一会儿纸币又漂了上来，这可真有意思。
生活中处处有科学篇三
俗话说：“百闻不如一见”，现在我才明白它真正的含义。
小时候，在语文书和课外书上无数次谈到大雁南飞时要排成“一”字形或“人”字形，可一次也没有见过真实的场景。在秋天里，大雁真的会像书上说的，排成那样的形状去南方？春天又排成同样的形状回北方？我对书上写的有些怀疑了。
又要执勤了，我站在操场上，目不转睛地盯着做操的同学们，还帮他们数节拍，以此消磨时光，让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天上飞过。”林诗语喃喃地说。我抬头一望，天空中万里无云，一个黑色的“人”正在天空中飞翔。我生怕自己看不清楚，还揉了揉眼睛。啊，哪是一个人，分明是个雁群。它们排成“人”字的模样，在天空上往南方飞去。我再也顾不上执勤了，眼睛一直跟随着雁群。只见小小的“人”字一会儿拂过绿树；一会儿降下来低低地和我们打招呼；一会儿在蓝天上翱翔。
为什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢？在观赏的同时，我脑子里突然调出一个问题。我正在想，突然我发现一个奇怪之处，每只大雁扇动翅膀的.频率很低，并且它们差不多同时扇动翅膀，就像有人在喊口号一样，叫它们向上，它们就一同向上；叫它们向下，它们就一同向下，每次都不会有人慢一拍或快一拍。这个发现有让我百思不得其解，我来到思考世界里：领头的大雁受到的阻力会更多，而后面的大雁受到的阻力会更小。啊！原来它们排成“人”字形是为了减少阻力呀！望着天空中小小的“人”字飞过，我茅塞顿开。
生活中处处有科学篇四
对称脸形，就是根据题目提示，对准面部中心位置，按下“确认”按钮，就会拍左脸对称和右脸对称的自己，因为每个人的生活习惯和生活方式不同，导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称，所以左右脸并不完全对称，会略有差异。在几何对称的图形中，给人以美的感觉，所以在建筑中经常容易找到对称的元素。
上升的气泡，就是提压打气筒，向不同的浓度液体中注入气体，液体中会有一个个像水母的泡泡浮上顶端，有的像蚂蚁那么小，有的像小鱼那么大，有的甚至有液体外的柱子那么大。因为硅油浓度的差异，每个容器中气泡上升的'速度也不同，快速提压打气筒时，气泡会逐渐变大，而慢慢地提压打气筒时，气泡就会慢慢变小。
科学其实就在我们身边，他一直在等待我们发现，真希望下一次还能来科技馆。
10月21日的下午，天空万里无云，我怀着紧张又兴奋的心情跟随爸爸去参加小记者团的活动——参观荆门市科技馆。
刚下车就看见科技馆门口好生热闹，前来的小记者都争先恐后地签到。签完到排好队，就有一名讲解员阿姨带领我们参观。讲解员介绍完一些展品之后，就让我们小记者自由参观、体验。
我发现馆里有许多好玩的东西，比如宝藏换不换、对称脸形、大炮烟圈、制胜之道、混沌水车、上升的气泡……这里面最吸引我的就是对称脸形和上升气泡了。
生活中处处有科学篇五
科学，是人类进步的动力，科学是人类唯一的依靠。是它带动着地球上，亿万人民前进，迈向了富强。今天，我演讲的题目是：生活处处皆科学。
21世纪是一个日新月异、飞速发展的时代。科学技术是社会变革的决定力量，深刻地影响着社会政治、经济、法律、教育等方方面面，科学技术是衡量一个国家综合实力的重要方面。随着世界经济全球化与一体化的发展，越来越多国家重视科学技术的发展，国与国之间的交流体现在科学技术方面的也越来越多，科学技术是生产力，而且是第一生产力，这要求我们要想国富民强必须大力发展生产力，重视科学技术的发展。而要发展科技必须有相应的人才。现在国与国之间的竞争更直接地体现了科学技术上的竞争，这归根结底是人才上的竞争。这就要求我们坚持贯彻实施科教兴国的战略，正如邓小平所言“经济发展快必须靠科技和教育”。只有这样国家才能富强，人民才能安康。
科学技术真正地推动了社会的进步与发展，人们在享受科学技术带来的快捷与方便的同时，更应当记住那些有杰出贡献的科学家们，从他们的身上学到了科学精神和方法。他们在科学研究中孜孜不息、锲而不舍、务实、创新的科学精神更是鼓舞了一代又一代的后继者们。
当今社会是一个竞争激烈社会。社会需要的是掌握多种知识和技能的复合型人才。联系实际，作为新世纪的学生更要不断地充实自己，完善自己，努力使自己成为一个复合型人才以适应未来的需要。联系我个人实际而言，更要抓紧时间多学一些科学知识，同时要抓住一切机遇。个人努力至关重要，然而机遇也能改变一个人的命运，所以在迎接挑战的`同时，还要抓住机遇。
科学在心中，创新在手中。同学们，我们每一个人都是一个独立的个体，我们的思想和智慧都是独一无二的。大家在平时的牛活中，应时刻保持科技意识，积极投入到日常的科技活动中，爱科学，学科学，用科学，寻找身边的科学，学会用科学的方法解决生活中的问题，不断学习科学知识，培养科学精神，树立科学理想，掌握科学方法，提高自己的科学素养，让我们的生活处处皆科学！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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生活中处处有科学篇六
科学知识在生活中无处不在!下面是本站小编精心为您整理的生活处处有科学随笔，希望您喜欢!
一天中午，我回家看到爸爸在炒菜，于是到旁边观看。突然锅着火了，下的我惊慌失措，“爸爸，不得了了，快浇水，快浇水!”爸爸不慌不忙，拿起锅盖朝锅上一罩，不一会儿，火熄灭了。我莫名其妙，好奇地问：“这是怎么回事?火怎么灭了?”爸爸笑着解释道：“锅盖盖上就隔绝了空气，火得不到氧气，就自动熄灭了。”“哦，原来是这么回事，真神奇呀。”
今年春天，妈妈带了几只蚕宝宝回家，我喜出望外，激动地说：“太棒了，我还是第一次养蚕，一定要把它们养得白白胖胖的。”我用盒子给它们安置了个家。妈妈天天带桑叶回家。蚕宝宝在我的精心喂养下长的一天比一天胖，一天比一天大。有一天，我照样换桑叶，忽然发现里面的桑叶只被蚕吃了一点点，再看看，蚕好象也不动了。咦?怎么回事?我奇怪地拿了一只蚕左看看，右看看，没有看出什么原因来，又把它放进了盒子里。第二天早晨，我起床一看，其它蚕都活泼乱跳的，大口大口的吃着桑叶，旁边还蜕了一层薄薄的皮，而我拿过的那只蚕却发黑了。我疑惑地问爸爸：“爸爸，蚕发黑了，是什么缘故呢?”爸爸过来一看，说：“死了，你有没有碰过它?”“昨天碰过。”“蚕蜕皮的时候是用一根丝来固定身体，这样才能顺利蜕皮，你一碰，丝断了，它就没有办法蜕皮了。”
哦，原来生活中处处都有科学。只要我们做个有心人，用心观察，生活就会更美好!
科学在生活中无处不有，它不仅给我们带来了便利，还给我们带来了很多乐趣。
夏天的一次，我放学回家，在路上买了包香蕉味的口香糖，我从中抽出一个塞到嘴里嚼了起来，立刻甜甜的味道充满了整个口腔。不过，甜味很快就消失了。我就开始吹泡泡，边走边吹，边吹边玩。谁知，一不小心口香糖从口里掉了出来，正好粘在了我美丽的裙子上，我使劲地拽啊抠啊，可怎么也弄不掉。到了家里，我告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说：“没关系，有办法的。”妈妈就从冰箱里拿出一根老冰棍，我很奇怪，妈妈拿冰棍干什么，只见妈妈把老冰棍压覆在口香糖的上方，停了一会，摸一摸，口香糖已完全变硬，最后用手轻轻一揭就掉了，再用刷子一刷，立刻变得和以前一样干净。原来，口香糖就这样被轻而易举的清除了，真是太好了。妈妈告诉我：“这是利用热胀冷缩的科学道理，口香糖遇热就变得很粘，遇冷它就收缩在一起变硬，这样清除起来就方便了。”哦，看来，掌握一定的科学知识真得很有用。
记得还有一次，我在家里玩乒乓球，一不小心脚踩在了上面，乒乓球立刻扁了，再玩时，它已经弹不起来了，怎么办?那就干脆扔了吧。爸爸见了，说：“来，我教你一个方法，保证乒乓球复原。”爸爸给我讲了方法，我半信半疑。但我还是照着爸爸的方法去尝试，我把乒乓球放在倒入滚烫开水的盆里，两眼紧盯着，很快，就听见“滋——滋”的声音，只见扁的地方慢慢鼓了起来，哇，太神奇了，球又成圆的了，拿出一试，又可以弹跳自如了。我就问爸爸这是为什么，爸爸说你自己去寻找答案吧，我就打开电脑一查，原来这也是利用热胀冷缩的原理来解决的。因为乒乓球放在开水里，里面的空气就会受热膨胀，于是凹进去的地方就鼓起来了。
哦，原来科学知识在生活中真是无处不在啊!以后我一定要多学科学知识。这样，在生活中再遇到类似的问题就可以用科学知识来解决了。
“啊，这么小的事会有难度?真是太可笑啦。”我接到老妈让我煮鸡蛋这个任务后，轻松地说道。
“你可别小看了这个任务。”老妈故作神秘地说道，“这个任务可是包含了许多科学道理哦。”“好了好了。”我立刻跑到厨房中，拿出三个鸡蛋开始清洗。接下来，就该往锅中盛水了。“嗯，水要放到将要淹没鸡蛋为止，这样子才不多不少。这也是一个科学啊。”我心中暗想，顺手打开水龙头接水。约摸着差不多了，我也就要开始我的煮鸡蛋历程了。因为有过做菜的经验，我可谓是轻车熟路，打开天燃气管道阀门开关和排气扇，我就在一旁等着了。
“真是简单啊。”我一边不屑地想着，一边点火一边将鸡蛋放入锅中。水慢慢加热，而鸡蛋则乖乖的在锅底躺着，这让我不禁想起了一个。
成语。
——温水煮青蛙。一分钟，两分钟……水终于沸腾了，看着滚滚的开水，我觉得这次煮鸡蛋肯定要完美的结束了。这时候，老妈突然走了进来微笑着说：“要节省资源哦。”话音刚落，老妈就把火给关了。
“老妈，为什么要关火啊?”我奇怪地问道。“这是利用水的余热将鸡蛋加热熟。这样子的话不是节省资源么。”老妈一脸得意地说道。“哦，这就是生活中的科学啊，可真神奇。”我自言自语道。终于，鸡蛋宝宝们都闪亮出锅了。于是我就开始剥皮。
结果，麻烦的事情到了。这鸡蛋皮死死地抓住了鸡蛋，好像不愿意离开。我若是使劲剥，便会连同蛋清一起脱落。“不是吧，我就不信这就能难倒我!”我给自己鼓气，然后就继续开始了我的“剥皮历程”。我急得如同得知师傅被妖怪抓走的悟空，抓耳挠腮，可就是不能完整的将蛋壳剥下来。没办法，我只好开始开动脑筋：“都说热胀冷缩，现在鸡蛋的温度非常高，或许冰冻一下会更好剥。”
抱着试一试的想法，我顺手将鸡蛋丢入一碗冷水中。一分钟后，估计鸡蛋宝宝在里面也泡够了，我就将它捞了上来。果然，现在再剥皮就轻松多了。看着一块块蛋壳在空中飘舞着进入垃圾桶，我心里别提多高兴了。不一会儿，三个鸡蛋就上桌了，看着光滑晶莹的熟鸡蛋，轻咬一口，真是满嘴留香。
生活中处处有科学，就连最简单的事情煮鸡蛋，只要你用心去琢磨，就能做得很完美呢。
对我们而言，生活是再简单不过的事了。可是最近的一次小小发现让我知道了生活中处处都有科学存在呢。
前几天，为了方便做早餐，妈妈买回一台多功能煮蛋器，我对此物的“多功能”十分感兴趣，就迫不及待地开始具体操作了。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，洗干净后轻轻放在煮蛋器的托盘上，再扣上盖子，按下一键，单等着“大功告成”。
突然，“嗵”的一声响，我急忙跑过去看，“咦?鸡蛋爆了!”我拿起煮蛋器的说明书仔细看起来。
热胀冷缩的原理大家都知道吧。鸡蛋加热后，壳内的蛋液会膨胀。随着膨胀的加剧，热蒸汽会越来越多，如果没有排气孔，蛋壳就受不住压力，这个“装置”就会自然形成一次小小的爆炸了。
就这样，虽然我几经周折才学会了正确使用煮蛋器，但自此我知道了生活中处处有科学，也知道了只有拥有科学的头脑，才能成为生活能手的硬道理。
生活中处处有科学，饮食中有科学，运动中有科学，就连穿衣、吃饭和睡觉都有科学。下面告诉大家一件我身边发生的事情吧!
每天晚上睡觉前，相信大家都会洗脚吧!在洗脚中也有科学哦!
以前，我家用来洗脚的水都很热很热，妈妈说：用热水洗脚对身体有好处，还有助睡眠。我并不在意这一点，洗完脚以后，我们躺在床上并不能马上睡着，但都没有想到是洗脚水的原因。
星期五中午，我照例打开电视，选到“湖南卫视”，正好播放的是“百科全书”，我津津有味地看了起来。正好讲到了洗脚的问题，专家解释说：洗脚的水不能过热，以40度左右为宜，这是因为一：水温太高双脚的血管容易过度扩张，使人体内血液更多地流向下肢，这样容易引起心、脑、肾脏等重要器官供血不足，尤其对患有心脑血管疾病的人来说，无异于雪上加霜;二：水温太高也容易破坏皮肤表面的皮脂膜，使角质层干燥甚至皲裂;三、水温太高会刺激神经，反而影响睡眠……我大吃一惊，赶忙告诉了妈妈，妈妈也很惊讶，决定实验一次。到了晚上，我们用温热一点的水泡脚后睡觉，哇塞!好棒啊!果然和用热水烫脚的感觉不同，我不会再躺在床上翻来覆去睡不着了，原来这洗脚水里也有学问啊!
生活中处处有科学，只要我们遵循科学规律办事，就会给我们带来意想不到的惊喜哦!
我在一次看电视时，无心看到了人在走路时一般会出现左倾现象，这是真的吗?我的心中接二连三地出了一大推不解的问号，在强烈好奇心的追问下，我终于忍不住了，开始了第一个小实验。
我走到一个墙角下，又后退了几步，在确定了是直线之后，我闭上了眼睛，小心地走了起来，只听“咚!”的一声，我被惊得一睁眼，见自己撞在了墙角偏左边的位置。真奇怪!我怎么会走偏呢?我有一点不解，但又不服。在再三的考虑下，我打算再来走一次。于是，我又后退了一段，又闭上了眼睛。这一次，我可警觉了一点，可不想再撞到了墙上了。大约快到了，我睁开了眼睛，啊!奇怪了，这不可能是巧合!
真的会有“左倾现象”吗?我在书摊里扒来扒去，终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来，这叫生理上的“左倾现象”。书上说，一般人使用右腿比左腿多。所以右腿比左腿发达，这样子右腿比左腿迈出的步子大。如果缺乏眼睛和大脑控制，人就会不知不觉地听凭两脚迈步，于是就发生了生理上的“左倾现象”。如果行走的路线长，就会使自己行走时变成了兜圈子。
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生活中处处有科学篇七
科学，这是一个大家都不陌生的词语，我们的生活处处都是科学。
星期天早上，我到卫生间去洗漱，却发现了一个严重的问题——门打不开了，爸爸这时也看见了，便来帮我。我和爸爸费了九牛二虎之力，才将它打开。吃早餐时，我想：为什么好好的门会拉不开呢？会不会是什么粘住了？能不能修好？……我一直在想这个“拉不开的门”，我有了一个想法：自己做实验。
我设想需要的物品：水，一小块做木门的木头，可以把木头装进去的器皿，装水的器皿，支架，蜡烛，一块木板。
材料准备好了，我们可以做实验了。
我先将水倒入装水的器皿里，接着将装着水的器皿放在支架上，在木板上放一根蜡烛，将支架放在蜡烛上，然后把木头放在器皿上，点燃蜡烛，不时向木头上洒热水，将器皿里的水烧开，有水蒸气向上飘，这时，木头上便有一层水珠，过了一会，木头变得很膨胀。
“太好了，我成功了！”“可为什么木头和水在一起后，木头会膨胀呢？”我百思不得其解，于是开始查《十万个为什么》。
书上说，水蒸汽里既有水，又有汽，水蒸汽进入木头后，木头就会吸收水蒸汽的水分，所以会膨胀。我拿来手机百度一下，手机上写的也是一样的。
生活中处处有科学篇八
地球是有地心引力的，所有的水都是从高处往低处流的。但是，我从一本科学书里看到，一个普普通通的玻璃杯，竟然可以把脸盆里的水从下往上吸。真的是那样子吗？难道是杯子把水吸上来的吗？我决定做一次实验，按照书里的方法，准备了一支蜡烛、一个玻璃杯、一盒火柴和一个脸盆。
我先把蜡烛点燃，把它放在脸盆上方倾斜。只见蜡油滴在了脸盆里，我马上把蜡烛固定在蜡油上，随后把两个杯子的水倒进盆里，用玻璃杯把蜡烛罩住。我仔细地盯着火苗，心里数着数。大概16、17秒之后，火苗越来越弱，直至完全熄灭。只见，外面的水越来越少，而玻璃杯里的水却越聚越多，超过了外面水面的高度。玻璃杯真的把水从下往上吸了呀！我不禁一想：脸盆里的水如果多一些的话，吸上的水会不会也多一些呢？于是，我用记号笔在玻璃杯里水面相应的地方做了个记号，开始第二次试验。
带着这个问题，我把脸盆的水倒出了许多，开始做第三次实验。火苗灭掉之后，杯子外面的水也慢慢减少，只听“哧哧哧……”杯沿开始冒泡泡。一会儿，没了动静，外面滴水不漏，一干二净。我去拿杯子时，脸盆居然与杯子吸在一起，也跟着上来了。
为什么脸盆里的水会向玻璃杯里涌？为什么水足够多时，玻璃杯吸入后的总水量一样？为什么水少时，玻璃杯会把脸盆吸起来？带着这些疑问，我查阅了相关书籍，咨询百度。
原来，空气是混合物，它主要成分是氮气和氧气。氧气能够帮助蜡烛燃烧，等到杯子里的氧气用完，蜡烛就会熄灭。这时，玻璃杯里的气压比外面的气压低，外面的水就要流到玻璃杯里，等玻璃杯里、外气压平衡时，水就不再上升。
生活中处处都有科学。只要我们用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用大脑去思考，就会有所发现，有所创造。
生活中处处有科学篇九
今天晴空万里，朵朵白云像甜丝丝的棉花糖，在天空飘荡着，诱得人好想上去咬一口。我怀着激动的心情来到淮阴工学院，参加一个神秘的实验活动。
我们跟着老师来到教室，我们准备的材料有：一个装了三分之一油的瓶子，一盒纯牛奶。我心想：就这些东西，它能做什么实验呀？这时老师对我们说：“这次实验的主题是——炫酷熔岩灯。”这让我更百思不得其解，这“炫酷熔岩灯”中的“熔岩”是火山里真的熔岩吗？还有这会是怎么个炫酷法呢？一系列问题在我脑海中环绕。
实验开始了，老师先让我们带着油瓶去卫生间加水，我发现尽管水是后加的，但它还是慢慢地沉到油下面。水加好了，瓶子里的水和油不但没混合，而且还分离得十分分明。这是为什么呢？我们带着疑问回到了教室。老师跟我们说：“水的密度大，油的密度小，所以水会沉到下面，油会浮上来。”紧接着，老师给我们发了色素。这有什么用呢？我心想。老师示意我们把色素滴进去，我用棉签蘸几下，滴入瓶中，那红色的色素像一块块红玛瑙掉了进去。“红玛瑙”快速地窜过油，在油和水交界处停留了一会儿，最后掉进了水里，“红玛瑙”慢慢地融化在水里，先一丝一丝，接着一条一条，最后完全融化在水中。然后，老师神神秘秘地拿出了一片一元硬币大小的白色药片，把它掰成两瓣，放进去，水就咕嘟咕嘟地沸腾起来，像我在电视上看到的火山爆发时，那沸腾的熔岩似的，光彩鲜明、璀璨夺目。我们都在想：老师放进去的药片，到底是什么灵丹妙药啊？同学们都七嘴八舌地议论起来。有些聪明的同学已经猜出来了，那就是泡腾片。老师给我们每人发了一片泡腾片，我们小心翼翼地把泡腾片放入瓶子里，它先是在瓶底沸腾了几下，接着速度越来越快，面积越来越大，它上下翻腾着，蔚为壮观！
实验结束后，老师告诉我们：“这是个化学原理，泡腾片通常是有机酸和小苏打的混合物，当你把泡腾片放入水中后，有机酸和小苏打在水的作用下电离，并发生复分解反应，产生大量二氧化碳，也就是气泡，在水里生成的气泡中间会有一些水，水中我们又加了色素，就产生了岩浆喷射的奇观。”
通过这次实验，我懂得了一个道理：只要细心观察，生活处处都有科学！
生活中处处有科学篇十
俗话说：“百闻不如一见”，现在我才明白它真正的含义。
小时候，在语文书和课外书上无数次谈到大雁南飞时要排成“一”字形或“人”字形，可一次也没有见过真实的场景。在秋天里，大雁真的会像书上说的，排成那样的形状去南方？春天又排成同样的形状回北方？我对书上写的有些怀疑了。
又要执勤了，我站在操场上，目不转睛地盯着做操的同学们，还帮他们数节拍，以此消磨时光，让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天上飞过。”林诗语喃喃地说。我抬头一望，天空中万里无云，一个黑色的“人”正在天空中飞翔。我生怕自己看不清楚，还揉了揉眼睛。啊，哪是一个人，分明是个雁群。它们排成“人”字的模样，在天空上往南方飞去。我再也顾不上执勤了，眼睛一直跟随着雁群。只见小小的“人”字一会儿拂过绿树；一会儿降下来低低地和我们打招呼；一会儿在蓝天上翱翔。
为什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢？在观赏的同时，我脑子里突然调出一个问题。我正在想，突然我发现一个奇怪之处，每只大雁扇动翅膀的频率很低，并且它们差不多同时扇动翅膀，就像有人在喊口号一样，叫它们向上，它们就一同向上；叫它们向下，它们就一同向下，每次都不会有人慢一拍或快一拍。这个发现有让我百思不得其解，我来到思考世界里：领头的大雁受到的阻力会更多，而后面的大雁受到的阻力会更小。啊！原来它们排成“人”字形是为了减少阻力呀！望着天空中小小的“人”字飞过，我茅塞顿开。
生活中处处有科学，只要你细心观察，你就可能成为下一个牛顿！
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生活中处处有科学篇十一
10月21日的下午，天空万里无云，我怀着紧张又兴奋的心情跟随爸爸去参加小记者团的活动——参观荆门市科技馆。
刚下车就看见科技馆门口好生热闹，前来的小记者都争先恐后地签到。签完到排好队，就有一名讲解员阿姨带领我们参观。讲解员介绍完一些展品之后，就让我们小记者自由参观、体验。
我发现馆里有许多好玩的东西，比如宝藏换不换、对称脸形、大炮烟圈、制胜之道、混沌水车、上升的气泡……这里面最吸引我的就是对称脸形和上升气泡了。
对称脸形，就是根据题目提示，对准面部中心位置，按下“确认”按钮，就会拍左脸对称和右脸对称的自己，因为每个人的生活习惯和生活方式不同，导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称，所以左右脸并不完全对称，会略有差异。在几何对称的图形中，给人以美的感觉，所以在建筑中经常容易找到对称的元素。
上升的气泡，就是提压打气筒，向不同的浓度液体中注入气体，液体中会有一个个像水母的泡泡浮上顶端，有的像蚂蚁那么小，有的像小鱼那么大，有的甚至有液体外的柱子那么大。因为硅油浓度的差异，每个容器中气泡上升的速度也不同，快速提压打气筒时，气泡会逐渐变大，而慢慢地提压打气筒时，气泡就会慢慢变小。
科学其实就在我们身边，他一直在等待我们发现，真希望下一次还能来科技馆。
生活中处处有科学篇十二
前天，我洗完澡后，随手将毛巾搭在了盛满水的脸盆边上。结果，第二天早上，我竟发现盆里的水都不见了，但毛巾还搭在上面。我问爸爸妈妈碰了没，他们都说没碰，那么，水到底去了哪儿呢？这一问题，一直萦绕在我的心头。为了查出“真相”，我复原了那天洗完澡后的情况，并特意给脸盆盛满水，搭上毛巾。
时间一分一秒的过去了，可盆里的水却一直没有减少。我开始有些怀疑：难道水变成气体蒸发掉了？或者还是脸盆漏水……这一系列的问题在我脑中一闪而过，但又很快被我否认。我渐渐有些烦躁，有些坐立不安。这时，我突然发现毛巾似乎比刚搭上去时湿润了些，我上前捏了捏，竟捏出许多水。这是怎么回事？我突然有些惊讶，难道水并没有“逃走”，而是被毛巾吸了进去？可一个小小的毛巾，怎能容下一大盆水？这一个个疑团一下让我疑惑起来，我决定再观察观察。大约过了五六分钟吧，毛巾渐渐沉重起来，好像已经无法再吸入更多水份，我激动得仿佛听到了自己的'心跳，渐渐地，渐渐地，毛巾下方凝结出一个小水珠，这个小水珠越来越大，越来越大，终于，它滴了下来。紧接着，第二滴，第三滴，第四滴……“真相”揭晓了：水是借助毛巾“逃走”的。
可为什么毛巾可以帮助水份“逃走”呢？
原来这种现象叫“毛细现象”，因为毛巾是由无数条纤维组成的，纤维间的缝隙可以容纳液体，使得毛巾吸水，但当毛巾吸入水份时，毛巾内的水受到引力影响，从而滴落，于是，毛巾又再次吸入水份。这样，反复的吸，反复的滴，水份自然就被吸完了。
生活中处处有科学篇十三
科学的进步，象征着人类社会的发展，科学并不是只会出现在满是试管的实验室里，在生活中也处处充满了科学，我也经历过这样的事情。
有一次，我和田锦阳约好一起打乒乓球，当时，我和他都忘了带球，好在我的兜里有早上过早剩下的五块钱。我正在犹豫要不要花费一笔五元大洋的巨资买一个乒乓球时，田锦阳看见我手里捏着五元钱，他一把夺过去，替我做了一个决定。唉，我这个老田兄弟，做事总是这么果断！
田锦阳得意洋洋地向我走来，还时不时将乒乓球抛在空中。老田没得瑟几秒钟，就被台阶绊了一下，摔了一跤，他真可谓是帅不过三秒，就像一个小丑。我下意识地接住球，又扶住田锦阳。老田强壮，倒也没什么事，可小小的乒乓球就惨了，它哪经得住老田的“熊压”？乒乓球就像一个泄了气的皮球，瘪得不成样子。唉，还没开始玩，乒乓球就阵亡了，我既心疼乒乓球，更心疼我的五元钱。
就在这时，一个奇异的想法闪过我的脑海，我决定把乒乓球放到热水盆里，因为我在哪本书上看过这样的故事。但问题来了，我们哪来的热水盆呢？我和田锦阳决定去旁边的超市里借一盆热水，但那户人家也太小气了，我们话都没说完，他就让“客气”地让我们“滚出去”，把我和田锦阳肚子都气疼了。田锦阳坚持要借水，我也没办法，只好和他一家一家地问，我的脸皮也和他一样厚了起来。经过一番努力，我们终于借到了一盆热水，这可真是天无绝人之路！
我把乒乓球放入热水，乒乓球掉入水中，立刻又微微弹了起来，在热水中漂动，似乎被烫得到处跑。乒乓球在热水里一点一点地膨胀，似乎对我们“虐待”它充满了怒气，气鼓鼓的。慢慢地，它就像一个土豆一样长大了，终于，乒乓球复原了！
“太好了！”我迫不及待地将它拿出来，还把手烫了一下。乒乓球掉在地上，弹得老高了，好像在说：“我活过来了！我活过来了！”我心里美滋滋的，田锦阳吃惊地说：“妙啊，妙啊！没想到，你小子还会魔法呀。”
我得意地说：“哪是魔法，这是科学！这叫热胀冷缩”
“空气遇热后体积膨胀，地球人都知道！”田锦阳打断我的话，不屑地看了我一眼。我突然记起，田锦阳是班里的学霸，哪有他不懂的知识啊？他是在故意戏弄我！
我们拿着乒乓球，回到球台，高高兴兴地玩了一下午。如果没有科学的力量，我们今天怎么会玩得如此高兴呢？这可真是生活中处处有科学啊！
生活中处处有科学篇十四
“啊，这么小的事会有难度？真是太可笑啦。”我接到老妈让我煮鸡蛋这个任务后，轻松地说道。
“你可别小看了这个任务。”老妈故作神秘地说道，“这个任务可是包含了许多科学道理哦。”“好了好了。”我立刻跑到厨房中，拿出三个鸡蛋开始清洗。接下来，就该往锅中盛水了。“嗯，水要放到将要淹没鸡蛋为止，这样子才不多不少。这也是一个科学啊。”我心中暗想，顺手打开水龙头接水。约摸着差不多了，我也就要开始我的煮鸡蛋历程了。因为有过做菜的经验，我可谓是轻车熟路，打开天燃气管道阀门开关和排气扇，我就在一旁等着了。
“真是简单啊。”我一边不屑地想着，一边点火一边将鸡蛋放入锅中。水慢慢加热，而鸡蛋则乖乖的在锅底躺着，这让我不禁想起了一个成语——温水煮青蛙。一分钟，两分钟……水终于沸腾了，看着滚滚的开水，我觉得这次煮鸡蛋肯定要完美的结束了。这时候，老妈突然走了进来微笑着说：“要节省资源哦。”话音刚落，老妈就把火给关了。
“老妈，为什么要关火啊？”我奇怪地问道。“这是利用水的余热将鸡蛋加热熟。这样子的话不是节省资源么。”老妈一脸得意地说道。“哦，这就是生活中的科学啊，可真神奇。”我自言自语道。终于，鸡蛋宝宝们都闪亮出锅了。于是我就开始剥皮。
结果，麻烦的事情到了。这鸡蛋皮死死地抓住了鸡蛋，好像不愿意离开。我若是使劲剥，便会连同蛋清一起脱落。“不是吧，我就不信这就能难倒我！”我给自己鼓气，然后就继续开始了我的“剥皮历程”。我急得如同得知师傅被妖怪抓走的悟空，抓耳挠腮，可就是不能完整的将蛋壳剥下来。没办法，我只好开始开动脑筋：“都说热胀冷缩，现在鸡蛋的温度非常高，或许冰冻一下会更好剥。”
抱着试一试的想法，我顺手将鸡蛋丢入一碗冷水中。一分钟后，估计鸡蛋宝宝在里面也泡够了，我就将它捞了上来。果然，现在再剥皮就轻松多了。看着一块块蛋壳在空中飘舞着进入垃圾桶，我心里别提多高兴了。不一会儿，三个鸡蛋就上桌了，看着光滑晶莹的熟鸡蛋，轻咬一口，真是满嘴留香。
生活中处处有科学，就连最简单的事情煮鸡蛋，只要你用心去琢磨，就能做得很完美呢。
生活中处处有科学篇十五
10月21日的下午，天空万里无云，我怀着紧张又兴奋的心情跟随爸爸去参加小记者团的活动——参观荆门市科技馆。
刚下车就看见科技馆门口好生热闹，前来的小记者都争先恐后地签到。签完到排好队，就有一名讲解员阿姨带领我们参观。讲解员介绍完一些展品之后，就让我们小记者自由参观、体验。
我发现馆里有许多好玩的东西，比如宝藏换不换、对称脸形、大炮烟圈、制胜之道、混沌水车、上升的气泡……这里面最吸引我的就是对称脸形和上升气泡了。
对称脸形，就是根据题目提示，对准面部中心位置，按下“确认”按钮，就会拍左脸对称和右脸对称的自己，因为每个人的生活习惯和生活方式不同，导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称，所以左右脸并不完全对称，会略有差异。在几何对称的图形中，给人以美的感觉，所以在建筑中经常容易找到对称的元素。
上升的气泡，就是提压打气筒，向不同的浓度液体中注入气体，液体中会有一个个像水母的泡泡浮上顶端，有的像蚂蚁那么小，有的像小鱼那么大，有的甚至有液体外的柱子那么大。因为硅油浓度的差异，每个容器中气泡上升的速度也不同，快速提压打气筒时，气泡会逐渐变大，而慢慢地提压打气筒时，气泡就会慢慢变小。
科学其实就在我们身边，他一直在等待我们发现，真希望下一次还能来科技馆。
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生活中处处有科学篇十六
在生活中，有许许多多的科学现象，值得我们去发现，去研究。
例如你会不敲破蛋壳，而辨别两个看上去一模一样的鸡蛋，哪个是生的？哪个是煮熟了的吗？其实，我们可以利用科学原理来辨别。我们可以做这样的一个实验：拿两个相同的鸡蛋，一个生蛋一个熟蛋，把它们放在平滑的桌面上，同时转动鸡蛋，先停下的就是生鸡蛋，后停下来的就是熟鸡蛋。
你知道这是为什么吗？当用力转动生鸡蛋蛋壳时，蛋壳受力开始转动而里面的液态物由于惯性仍保持静止状态，二者间存在一定的摩擦阻力，所以很快停止转动。熟蛋是固态物，与蛋壳自成一体，当用力转动蛋壳时，蛋壳与内容物一并转动，所以能长时间转动。
今天，我在家写作业时，一辆大卡车从门前经过，房屋都会轻微的抖动。请别担心房屋会倒塌，这其实就是很简单的“共振现象”。
走在马路上，有时我们会看到噪音提示牌。当噪音超过75分贝时，就会影响人们的生活和学习。这样的提示牌可以提醒司机不要大声按喇叭，以免给人们造成噪音污染。
这个世界是很神奇的，只要我们好好学习，掌握了更多的科学知识，将来就能更多地了解这个世界、改善生活环境，提高生活质量。
生活中处处有科学篇十七
一次科学课上，有同学问我电真的危险吗？我当时觉得很奇怪，详细询问下得知这位同学在看电视节目时，看到一个人拿着一个灯泡，在220伏电压的作用下，灯泡亮了，而人却没有被电倒，而且后来主持人让20多个人手拉着手，然后把220伏的电压作用在这些人身上，这些人也毫发无伤。因为同学们一直都被告知电很危险，不能乱摸乱碰，所以这位同学觉得很不可思议。
在下一次科学课上，我就用实验为同学们做出了解答。我先是将一个灯泡和一个电阻并联在一个220伏电压上，然后用万用电表检测出绝大部分的电流通过了灯泡，而通过电阻的只有几毫安而已。我告诉大家，灯泡的电阻非常小，而另一个电阻却很大，有1万5千欧左右，这相当于一个短路电路，所以才会出现上面的情况。而人的电阻在干燥的情况下，绝对远远高于1万5千欧，而50毫安以下的电流对人来讲是安全的，所以在这种情况下，人是安全的。
20多个人手拉手就相当于一个串联电路，20多人分担了220伏的电压，每个人身上的电压都低于36伏，所以人是安全的。
不少学生在学习串联电路或并联电路时，只知道在纸上划来划去，却没有和实践联系起来。过多宣传电的危险性，而没有看到它在特定环境下安全性的一面，给学生造成心理恐慌，这也是一种不够实事求是的科学态度。
生活中处处有科学篇十八
昨天晚上，我在我家车库门前发现了一小群蚂蚁，我见了，心里不禁高兴起来：前两天，我正愁找不到蚂蚁呢，没想到你们自己送上门儿来了，这真是“踏破草鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！
想到这里，我不禁“咯咯”地笑了起来。接着，我便以迅雷不及掩耳之速跑到了我家门前。刚进屋，我便像饿狼扑食之势跑到了衣柜门前，如获至宝似得拿着两个樟脑球，迅速跑回楼下。
我先随便捉了只蚂蚁来到了一片空地上。这样，我的实验就开始了。我先用樟脑球在这只小蚂蚁前面轻轻的画了一道线，看看蚂蚁有什么反应。猛然间，我发现蚂蚁晃了晃它的小脑袋，再用触须试探了一下这条线，这样一直僵持了十秒钟左右，蚂蚁才缓缓地走过了这道“防线”。
接着，我又在蚂蚁前面画了一条线。这下，蚂蚁有些力不从心了。几次想走进那条线，可都退了回来。它一直在线的'旁边徘徊着，就这样，蚂蚁终于累得“散架”了。于是，我便在蚂蚁周围画了半径大约为10厘米的圆，看它有什么动静。
经过一顿休整，蚂蚁终于恢复了体力。它一直想走出这个圈，可一直没有成功。经过几番折腾，蚂蚁变“聪明”了。它不在直接冲过这条线，而是想绕开去。可它却不知道，我早已封住了所有出口。所以它转动了好几圈也没出来。但它并不泄气，一心寻找它心中的那个出口。
我又在圈里画了一个较小的圈，蚂蚁又在这个小圈里来回转。我一次又一次地缩小这个圈，蚂蚁也一次又一次地在更小的圈里徘徊。就好比《安徒生童话》里的丑小鸭一样，在即将封冻的湖面上一圈又一圈地游泳似的。随着圈越来越小，蚂蚁也越来越疲惫。最后，只剩下了一个一角钱硬币大小的圈了。蚂蚁周围都散发着樟脑的味道，蚂蚁终于坚持不住了，趴在地上，再也没力气起来了。
随着实验的结束，一个问号也被勾出来了：为什么蚂蚁会惧怕樟脑球呢？后来，我上网才得知：因为樟脑丸中含有萘或者二氯苯，对昆虫具有很强的毒性，所以蚂蚁会惧怕樟脑球。
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