我的哦演讲稿(优质14篇)

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我的哦演讲稿(优质14篇)
时间:2023-11-27 04:03:37 小编:梦幻泡

演讲稿的成功与否,往往取决于演讲者的语言表达能力和对受众的理解把握。写一篇成功的演讲稿首先要明确演讲的目的和受众,然后选择合适的主题和论述角度。无论是学术演讲还是庆典致辞,这些范文都包含了丰富的内容和精彩的表达方式。

我的哦演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是乔林宇,今天我给大家分享一下我发现的趣事。

一年夏天我去奶奶家玩儿,找了几个关系很好的伙伴,玩了很长时间,玩着玩着,觉得太热了,于是,我们几个变商量着去小卖部买根冰棍吃。

“叔叔,买根冰棍!″。

“好嘞”。叔叔说着便走出去,咦,冰柜在哪儿呢?只见冰柜上铺着一块儿大棉被,叔叔掀开棉被,一股冷气扑面而来,可爱的冰棍宝宝们正整整齐齐的躺在里面呢!

"给,拿好,别掉了!"叔叔热情地说。我一边往回去走一边想:冬天我们怕冷盖棉被,现在又不是冬天,干嘛给冰棍盖棉被,再说了冰棍是冰冻的,怕热,给它们盖上棉被冰棍儿不就化了吗?我瞧了瞧我的冰棍,幸好还没化,我得赶紧吃掉它。

回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈找出一条"下岗"了的棉被,又从冰箱里拿出了两个冰块,把一个冰块放在碗里,什么东西也不盖,把另一块冰块儿用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了,那个什么也不包的冰块已经化成水了,而那个包了棉被的冰块才刚化了一点点。从这个小小的实验中,我明白了棉被不能生热只能保温,夏天在冰柜上盖棉被可以防止它不化。

我的分享到此结束,谢谢大家!

我的哦演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

很久没有动笔了,总想写点什么来抒发下自己内心的感情。想写写校园的故事,但总感觉还不是时候,没有太多的感情沉积,怕自己写不出真实感觉,想想,算了吧!还是写写我们的宿舍吧,毕竟大部分时间都在宿舍度过,内心总有些情愫想释放却一直买找到机会,这次就让肤浅的笔资释放一下深厚的感情陈酿吧!

开学报到的第一天,当我带着自己的行李走进校园的时候,就被学校美丽的风景深深地吸引了,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。花坛里花团锦簇,含苞欲放,姹紫嫣红。道路旁绿树成荫,枝繁叶茂,郁郁葱葱。随着不断地深入,景色愈来愈美,仿佛步入一个公园,我深深地被校园的美景所吸引。忽然听到校园广播里传来:“新生请到室内篮球馆注册”,于是,匆忙跑去注册。

拿着宿舍的钥匙,带着美丽的畅想走到宿舍楼下。宿舍楼是欧式建筑,粉红色和白色位主色调,一切都是那么的静谧,一切都是那么的和谐。心想今后的生活大部分时间都在这栋楼里度过。很是开心,哼着小曲快步走入宿舍楼内。首先看到的是宽敞明亮的`大厅,大厅两侧是楼梯,顺着左侧的楼梯走上二楼,右拐走几步就到我的宿舍了——212宿舍。

佛曰:“前世的五百次回眸才可换来今生的擦肩而过”,人海茫茫,能够相遇就是缘分,何况我们又相知?来自不同地方的七个人,同宿同学,共同追求,失望时,我们互相倾诉心中的不满,快乐时,我们共同分享欢笑。在一起,我们可以自由的评古论今,任意的吐露心声,肆意的发泄不满。

离开了家,七个孤独的孩子也许是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相识的你我,在此相聚,或许,在茫茫人海中我们也曾擦肩而过,但那些都已成为了过去,成为了历史,而我们的相识、相知已经成为了我们之间的永恒。冰冷的宿舍有了温情,我不再感到孤单,不再感到空虚,我不再是一个人,因为我有一个家,家里有七个兄弟,它就是我的宿舍。

我的哦演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是你们原来的班长——热情、阳光、善良的女孩子——小冉!今天,我又一次登上了这个班的班委竞选pk台,我感到十分荣幸且万分自信,这些都源自于各位粉丝及老师的支持与帮助,谢谢你们!

或许大家对于我已经了解了不少,到现在在,我还记得我刚来到我们5班这个大家庭时是多么害羞,可是,我却一次次被大家的微笑所征服,使我变成了现在这样阳光开朗的我。

这次呢,我想继续竞选班长,当然,不是班长也没事(只要是班委就ok),要说我的优势呢,有很多,例如:成绩不赖,乐于助人,经验丰富等等。但是,我也有一些缺点,如:粗心大意,不留心观察。现在,我已改掉一些习惯了,但有时还会犯。不宜,如果大家对我有什么意见或建议,一定要告诉我哦!我一定会虚心接受的!

如果这次我当选择了班干部,我一定任劳任怨,一心为班级付出,为同学及老师服务,不怕辛苦。如果这次我pk失败了,我也不会气馁,这说明我还有做的不够到位的地方,我一定会争取下次更努力,为大家服务!当然,不管怎么样,我都会积极参加活动,为大家尽我的一份力!

请大家投我一票!

我的哦演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我看见,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风,想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一,已经过去了两个月了。两个月,耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》:我朝着你的方向无止尽游荡,谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场,跳绳大赛上同学们配合默契,运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆,太多难忘的感动,太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激动。

生活在这个49人组成的大家庭中,在蔡爸爸的带领下,十班每天都会诞生许多惊喜!从早晨行政广场上整齐的步伐,一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我:“你们十班怎么样样精通,赛赛都行呀?”我的回答只有一句话:“因为我们都热爱这个班集体!”

一个班集体,如果每个成员都用一颗真挚的心爱它,团结协作,又有什么困难战胜不了呢?记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》,演唱情境留给我留下很深的.印象:爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到:“我爱我的家,儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下:“我爱我的家,同学、老师、可爱的一群他(她)”这个家便是快乐的十班!

我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼,我就感觉特别骄傲,本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动,是的,这是一种本能更是一种互相的爱!“十班人”爱十班,十班也爱每一个“十班人”!“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融:我所爱着的班级同样深爱着我,这,便是无价的幸福!

一朵花,开了,你可以说冬天要回家了;

一园花,绽放,你才可以快乐地呐喊春天来了!

十班,就是这样的一园花,每一朵活力的象征都含苞互相给予养分,他们互相爱护着,关心着,帮助着!我面前的你也许会问为什么?因为所有十班人都爱这个班集体,团结着准备最后最为灿烂的怒放!到那时,十班满园生机与活力,成为整个春天最为绚烂的风景线!

活力永不逝去,然后我一如既往的爱着它!

为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉!

自豪的十班人,我爱班集体!

我的哦演讲稿篇五

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的书屋,我的家》。

墨香飘逸添彩新农村新风尚,书屋辉煌铸就新农村新生活。

曾几时,读书是一种奢望,读书人就是有文化,有素质,有前途的象征,读书也仿佛就是城里人的专利。曾几何时,我也曾向往读书,也曾渴望在书中学到知识,也曾捧着借来的书挑灯夜读,也曾花掉几个月的零用钱买来一本好书。

昔日的往事,彷佛就在昨天。大踏步发展的农村,迎来了明媚的春天。在党的富民政策指导下,掀起建设社会主义新农村的高潮,生产发展啦,环境美化了,乡风文明啦。农民精神生活开始充实啦,农村书屋也建立起来啦。

有了农村书屋,读书不再是城里人的专利,不再是一种奢望,而是一种追求、一种享受、是一种生活。每次走进那宽敞明亮新建的农家书屋,一种扑鼻的墨香总是勾起我无限的回忆。

记得去年的今天,省里给我们聂桥镇派送来上万套的农家书屋的图书,那个夜晚,我夜不能寐,躺在床上仔细的思考着如何管好这些图书,发挥它的作用。第二天,按照镇党委政府的安排,要把所有的新书按照市里统一规定,分类登记编号。作为新农村理事会成员,也是农家书屋的管理人员,我深知这是一项艰巨而光荣的任务。在同事的帮助下,我小心的整理着每套书,认真分类登记到登记本上,整整花了三天的时间,整理好我们书屋的几千本书,贴好每一个编号,上好指定分类的书架。为了更好的保证书的管理和流通,我认真的研究制定了《农家书屋图书借阅管理办法》,向每一户农家做仔细的说明。

暑期来啦,孩子放假啦,农家书屋热闹啦。留守儿童与留守老人在农家书屋找到了归宿,农家书屋发挥了作用。看着爷孙两人携手走近书屋,看着孩子们那一双双天真无邪、渴望知识的眼睛,我很感动,也很幸福,我仿佛看到了农村发展的明天,是的,我相信,有了书的滋润,就有了知识,有了知识,现代化农村、富裕的农村就离我们不远了。

因为有了农村书屋,孩子们的童年不再只是玩耍,还有充实与上进。不仅如此,有了农村书屋,村民们的创业激情更高了。养鸡专业户周象铨是农家书屋的常客,他每次来到农家书屋,总是在问我一些问题,叫我帮忙上网查询一些各类市场信息资料。他说他要学会使用电脑,要学会上网。每次总是带几本关于养殖的书回家看看。我一次禁不住的问他:“凭你的养殖经验,应该很丰富,能够顶的上几本书啊!”他笑笑说:“我的那些经验落后啦,看农家书屋这些养殖的专业书籍,再结合我多年的实际经验,能够更新,能够帮助我找到更好的养殖技术。理论加实践,才能长久的进步啊!”

农家书屋逐渐成为我村村民生活、学习的场所,他们来这里交流各种技术,他们来这里寻找知识,寻找问题的答案,他们来这里寻求各种帮助,他们来这里寻找生活的快乐、寻找精神的充实。

转眼间,我村的农家书屋已经走过了一个春秋,那窗外的景色依旧美丽,那书架上书依旧整齐,那阵阵的墨香依旧飘满了农家院的每个角落。

农家书屋,我的书屋,我的家。

谢谢!

我的哦演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生数十载,说长不长,说短不短,而其中只占几度春秋的青葱年华,却是真的短暂,短暂得让人措手不及,让人留恋无比。虽如此,它却并非什么也没有留下。它就像一首诗,短小精致,读完,只觉心中有悟,却不知要如何说,但它已在你心中,留下不可磨灭的印记,不得忘。

青春如诗三百,思无邪。无论是“青青子衿,悠悠我心”的思念,还是“蒹葭苍苍,白露为霜”的忧伤,抑或是那“生死契阔,与子成悦,执子之手,与子偕老”的爱恋,《诗经》里的每一篇,都是那般纯净无暇,不可玷污,但又并不遥不可及的圣洁。青春,亦是如此。素净纯真,亲切可人,率性自然,没有丝毫矫揉造作,没有半点心机作弄。干净美好得让人忍不住地去赞美,去享受,去满心愉悦地度过美好一天。

青春如四时子夜诗,缤纷灿烂。春日的绿柳垂绦,夏季的七宝画团扇,秋时的龙涎余香盘绕,冬夜的白雪素琴,都勾起了名为子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟浅唱,流传成诗。青春,亦是如此。沿途走过,风景绚丽,心绪萌动,遐思无限。但风景再美,我们也无法长久驻留,因为时间不会为任何人停留,我们还要走向明天,寻找新的风景,领悟新的心境。

青春如唐诗,异彩纷呈,难以道尽。七言五律,字字珠玑;送友怀古,情思迥异;边塞田园,各具风光。青春,亦是如此。既有李青莲“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情潇洒,又有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云,还有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的美好友谊,我们的青春是如此丰富如此多姿,直教人羡慕。

青春,如朦胧诗,渐行渐远,爱极了戴望舒的那首《雨巷》,迷恋全诗那般似雨笼霭浮的朦胧又婉丽,那丁香般撑着雨伞的姑娘不着痕迹的走过,只余残香。青春,亦是如此。带着对未来的不确定,走过这一段路程,无论我们是否准备好,甜蜜又青涩的年华,如丁香般的姑娘一样,渐行渐远,终究只留一个倩影,一缕幽香,不复再来。而我们,还怀恋着,不舍着,带着几分迷茫几分坚定,继续走下去。

赫拉克利特曾说:“人的一生无法踏入同一条河流两次,即便踏入,已非故水。”青春这条河流毫不停息却又悄无声息地流走,随之一起流走的是我们的单纯、青涩、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一种明亮但不刺眼的明亮,圆润但不腻耳的声响,不理会周围喧闹的微笑,不在意流言蜚语的淡漠。成熟,真的很好,但我还是爱着青春,爱它的素白纯净,爱它的任性恣意,爱它的飞扬跋扈,爱它的明媚灼灼,爱它的一弹指一刹那一瞬间。

那些校园里的香樟,那些停车棚里的单车,那些散发着油墨香的试卷,那些期待已久的下课铃声,那些手牵着手一起走过三月小径的笑容明媚的女生,那些在大雨里湿漉漉打着篮球的阳光男生,都组成了我们的青春,都把我的青春唱成了一首无法遗忘的诗,刻进骨髓,融入血脉,随着时间的积淀,历久弥香。

青春,梦想在路上。

我的哦演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

现在大多数孩子都是独生子,受爸爸妈妈的百般疼爱,但随年龄的增加,爸爸妈妈开始给我们加条件,让我们学会自力,而我的调查,大多数的孩子在家不是玩电脑就是看电视,对于这样的暑假我认为毫无意义,我们要自立,就要自己的事情自己做,学会洗衣服打扫卫生,洗碗,尽自己的能力去帮助父母减轻负担,不让父母操心和过份操劳。

在爸爸妈妈知道的情况下并且同意下,可和自己的同学、伙伴、朋友,三二人搞一次同学会,一起出去玩儿,还可以要求父母去旅行,当然要根据自己家里的经济条件情况。

如果是有爱心的同学,可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩儿,或者去宠物商店,看看小猫,小狗也是很有趣的。

如果你觉得这些还不够,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他们店里帮忙打打杂,还可以替他们去进货,或者做生意,这样既有趣,又让你多了社会实践经验。

有空的时间应当和爸爸妈妈去看看亲戚到处走走,可以见识到更多的东西,还可以促进大家之间的关系。

当然要过得有意义,可以做许多许多的事情,不仅仅是这些,最重要的要过得开心,快乐并且要学习到各方面的知识,这才是有意义的。

要想过得有趣,赶快行动吧!不要让我们的暑假生活白白浪费掉!

谢谢大家!

我的哦演讲稿篇八

大家好!今天,我演讲的题目是《愿做一朵云》!

从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕,教师是红烛;还有人说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中,教师也是崇高的,是伟大的!然而,就在五年前,当我穿过它面前那层层光环时,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻、平凡寂寞;教师更是一朵云,心怀淡泊、宁静高远!

记得当年,我自信满满地,怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教的学校——再邑小学,呈现在我眼前的是两幢简陋的平房,教室外面凹凸不平、长满杂草的操场,教室里陈旧的书桌,当时确实给了我心灵不小的落差。可是,当我走进教室看到那一双双清澈、明亮,渴求知识的眼睛时,我深知选择了教师就选择了奉献,我无悔我的选择!

原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情,轻松地胜任这份工作,可是,理想很丰满,现实却很骨干。我曾为每天埋头备课,认真讲课,批改作业,辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过;曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过;也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而,是学校领导的信任激励了我,是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我,让我从此懂得了“与有肝胆人共事,于无字句处读书,”也正是从他们身上我明白了:甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是,我沉下心来,全心全意地投入到我所热爱的工作中去。日积月累,通过我和孩子们的不断努力,我所任教的班级语文成绩总是在全乡名列前茅。

我知道,做一名教师光有努力和奉献是远远不够的,更重要的是要有爱。“没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂,是师德永恒的主题。

我是一名教师也是一位母亲,我深知养育一个孩子的不易,我爱我的学生就像爱我的孩子一样,天冷了,提醒他们多穿衣服,生病了急忙带着他们去看医生,陪他们吃药、打针,夜晚为他们盖好掀开的被子,一句“你很坚强,”“你真勇敢”“你是最棒的,”对于孩子们来说,这些简单的话语就像阳光一样温暖着他们的心田,看到孩子们每天快乐地学习,我也感到无比快乐。我相信,一个老师只要能以一颗真诚的爱心对待学生,定会収到良好的教育效果。

我永远也忘不了20xx年7月的一个晚上,当我像平常一样去上晚自习,走进教室时,只看到黑板上写满了密密麻麻的字,五颜六色的,虽然并不是那么工整,但却诉说着27个孩子的心声,“老师,您就像妈妈一样关心我们,我们爱你!”“老师,谢谢你教给我们知识,你辛苦了!”“老师,我以后会更加努力学习,请你放心!”……看着,读着,我的眼圈湿润了,我还有什么不满足的呢?当我收获了孩子们金子般的心时,我知道,我做对了,我做到了!我从未想过我的学生个个都能成才,却希望他们都能成人,懂得感恩、懂得回报的人;自尊、自爱、自强的人;人格独立、心理健康的人。

此时此刻,当我荣幸地站在这个演讲台上时,我知道,我龙海乡的老师们,仍像无数个平凡的日子里那样,手持粉笔,守着神圣的三尺讲台,默默耕耘,用大爱谱写着乡村教育的感人篇章。他们虽没有惊天动地的壮举,却在脚踏实地的苦干;没有责怪抱怨,却屏着滴水石穿的信念;没有深为人知的骄傲和自负,却收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园!我想这就是教育的崇高精神,这就是师德的集中体现。我为我是这团体中的一员感到自豪!

雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是对教育多么诗意的解读啊!五年的教学生涯,我曾无数次问过自己,我也能这么诗意地栖居在我的工作岗位中吗?想想每年节假日看到学生们送来的一张张贺卡,发来的一条条短信,电话中的一声声问候,我怎能不满足,又怎能不幸福。我想我是一定会在这条充满诗意的道路中前行下去的!

为了我爱的教育,为了我爱的学生,我愿做一棵树,一棵扎根在乡村教育这块肥哦土壤里的树,;我愿做一朵云,一朵纯净学生心灵碧空的云!

我的哦演讲稿篇九

尊敬的各位老师,家长,同学们:

我希望我的青春如火一般燃烧,也愿我的梦如火一般炙热。

我的青春,我的梦。我的青春是上天对我整个生命中最好的馈赠,而我的梦是对这青春最好的诠释。

如果我是一个歌者,我愿用我最后的一丝声音唱出青春的赞歌。

如果我是一个舞者,我愿用我最后的一点力量舞动出青春的张扬。

如果我是一个诗人,我愿用我仅剩下一缕的灵魂书写青春的放肆。

我想,我是一个带着行囊走在青春路上的行者你,从不曾停下。因为我的梦在这青春路上。我爱我的梦,我更爱我的青春,青春是盛开的生命,不管青春多么短暂,我依然会用我最赤诚的心躲过每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在这青春路上摔得遍体鳞伤,甚至什么都没有得到。可是,可是,我还是会告诉自己:你努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,这就足够了。

虽然失败的苦痛让我遍体鳞伤,可是我依然相信未来会给我一双梦想的翅膀。我的大学,我梦开始的地方。

我们因青春而存在,我们因梦想而美丽。亲爱的朋友。还记得马云的话:“给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向。跌倒了要学会自己爬起来,受伤了要学会自己疗伤;生命只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。

朋友,别再用你的懦弱去为自己脱罪,也别再用你的年龄去掩盖你的无知。那是对自己的不负责,更是对纯洁青春的玷污。

朋友,让我们共同记住:

我要用手指那涌向天边的排浪。

我要用手掌那托起明天的大海。

我要用孩子的笔体。

在青春路上写下:相信未来。

如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝来到我面前对我说:“你现在只有两条路,一条是无数人羡慕的永生,一条是只有几年的青春,而你只能选择其中的一条。”

我会毫不犹豫的带着蔑视的眼神告诉他:“我选择短暂却如火的青春。”

我的哦演讲稿篇十

有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”记得我的一位老师曾经这样对我们说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”十几年的教育生涯,让我更深的参透了这句话的含意。是的,唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。

爱的形式有许许多多,我们该怎样去爱事业、爱学生呢?谈到这个问题,我不禁想起了法国作家拉封丹写过的一则寓言故事,故事讲的是南风和北风比赛,看谁能把行人身上的大衣脱掉。结果是逞强好胜的北风输给了温文尔雅的南风。

这则寓言使我联想到了我们的事业:我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

至今还记得这样一段往事:“前几年,我接手了一个三年级班,刚刚接班的时候,原任班主任老师就告诉我这个班有个双差生名叫孙龙。果然,第一周,这个孩子就给了我一个下马威。我布置的作业,一周下来,他居然从来没有写过。每当我催他交作业时,他不是说忘了带,就是说找不到了。怎么办?年轻气盛的我终于有一天对着他大发脾气,但是,令我震惊的是,孩子昂着一颗骄傲的头颅满不在乎的看着我,好像我只是一个与他无关的演员在作表演,我当时真的有一种受伤的感觉,但是,理智告诉我,对待这样的孩子发火是毫无用处的。于是,我冷静下来对他说:“我听说你中午都不回家吃饭的,今天中午老师和你共进午餐,好吗?”孩子诧异的看了看我,随即不信任的点了点头。中午,我买来孩子爱吃的饭菜,跟他边吃边聊,在聊天的过程中,我才了解到,孩子的父母因感情不和在他上二年级的时候离婚了,现在他跟着做生意的父亲生活。父亲脾气暴躁,平时疏于对他的照顾,只是在老师找其谈孩子的学习情况时,才会拉过孩子拳打脚踢一顿了事。了解到这些,我想如果想转变这个学生,我必须取得孩子父亲的支持,于是,我找到了孙龙的父亲,诚恳的请求他的配合。随后,我每天中午留下来陪孩子吃饭、学习、谈心,慢慢的,我发现孙龙变了,每次下课后他会第一个跑到门口为我打开门送我走出教室,爸爸给他买了好吃的东西,他舍不得吃带到学校里来跟我一起分享,最让人开心的是,他的成绩也从五不及格提高到了八十多分。当期末考试这个学生取得优异的成绩时,他的父亲感动的说:“谢谢您,张老师,是您改变了我的孩子。”出于感激,孩子的父亲写了一封表扬信发表在了泰安日报上。

读着这封信,我想到了很多很多,托尔斯泰说:幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。那些生活在不幸中的孩子因为缺少爱的滋润,心田已经干涸的太久了,哪怕是几滴雨露,,也会激起层层涟漪,作为孩子们的老师,我们不应该在孩子心灵的荒漠上多开辟爱的绿洲吗?老师们,让我们永远铭记泰戈尔的那句名言吧:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻与完美的。”

实际上,如果我们把师生之间那种细腻的爱,绵绵的爱真正作为我们事业的基石,那种情感是难以割舍的。

这是多么真挚的情感交流!这是多么丰富的人生体验!这里没有虚伪,没有自私;这里有的是爱和爱的汇合,情与情的交织。老师们,谁说我们极度贫乏?谁说我们极度空虚?我们真正是天下的首富,我们真正是文明的使者,真正是屹立于天地之间的大写的“人”!

所以,今天在此,我不想谈教师的平凡和清苦,不想谈教师的眼泪和白发,也不想谈教师病倒讲台和死后的欠帐单,因为,日新月异的世界已付与我们新的使命、新的责任。

因此,当我的公开课、送教课被别的老师称赞时,当我的论文发表时,当我多次荣获语文教学能手、师德先进个人、学科带头人,教学先进个人等荣誉称号时;当我辅导的学生在各级各类比赛中屡屡获奖的时候,我首先感到的不是欣喜,而是一种责任:培养新世纪的人才,需要新世纪的教师。我们应该放眼世界,放眼未来,使我们的教育充满灵性、充满活力。最终把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天!这才是我们对学生最博大、永恒的爱。

有一首题为《夸父》的诗这样写道:“一根拐杖,支撑了你,你说要去追赶太阳了,于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳,拽住了,一只任意漂流的小船;日后,在埋下拐杖的地方,定能长出茂林一片。我想,作为教师就应像夸父那样,拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这颗太阳,即使有一天,像夸父一样倒下了,但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色。不为别的,只因为我们热爱我们的事业,只因为我们的学生是我们深深地爱。

我的哦演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!这天我演讲的题目是“祖国在我心中”。我是中国人,我钟爱祖国的名山大川,我钟爱祖国的富饶物产,我钟爱祖国的悠久历史,我钟爱祖国的灿烂文化。我自豪,我是中国人!我钟爱祖国的唐诗宋词,好比如爱国诗人陆游在临死前写下了《示儿》这一首爱国诗文。我国的诗人有很多,屈原、李白、杜牧、李商隐……他们写的诗,可谓人人皆知啊!

我国不仅仅有朗朗上口的唐诗还有好处深长的宋词。辛弃疾、李清照、柳永……。尤其是苏轼的《水调歌头》,词中以问天、问月来探索人生哲理,抒发他想要超凡脱俗,却依然钟爱人生的矛盾情绪。词人、诗人丰富了祖国的文化艺术库,而沈括、詹天佑……都是有作为的科学家。

我骄傲,咱们是炎黄子孙,龙的传人!

我的哦演讲稿篇十二

尊敬的各位老师,家长,同学们:

我叫侯木子,因为爸爸姓侯,妈妈姓李,聪明的爸爸想了个好办法:不如把李字分开,变成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是双眼皮,所以双眼显的炯炯有神,一个瓜子型的脸镶嵌着一双弯弯的眉毛与小巧玲珑的嘴巴,平时我喜欢扎着一个马尾辫。

我的性格是双重的:有时候安静的在写字台上看书做作业,可有时候又把家里闹得天翻地覆,最后啊,还是被妈妈“修理”了一顿,但我还是“死相”不改。

我的爱好可多了,例如:听歌,绘画,跳舞,我最爱听笑话了,有时候别人觉得这个笑话并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平时我喜欢帮助有困难的人,我还有一个特点那就是坚强,我特别懂得尊敬别人,例如:早上看见老师的时候要向老师问好,借了别人的东西要说谢谢。

以前的我,写不拿手,搞音乐不在行,唯有英语是我的强项,但是现在的我,可是各方面均衡发展哦。数学,的水平也不断的提高。

我虽然活活,淘气,但是我喜欢看书,因为书可以让我上知天文,下知地理。每当我有空的都要拿出我最喜欢的书来读一读,我看过很多书例如:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《一千零一夜》、《老鹰报恩》等等,书也可以使人交朋友。

巨蟹座的我,想象力丰富、理解力强、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾气不太好。

我期待着长大,我知道,成长的脚印着我无穷的努力与拼搏的痕迹,我将微笑面对未来,当个出色的服装设计师,立志为国,做出自己的贡献。

我的哦演讲稿篇十三

尊敬的各位老师,家长,同学们:

我很棒,个子不高,更说不上酷,我外表最大的特点是——带着一副小眼镜,仔细一看,还有不少圈呢!别人见我,就开玩笑说:“小眼镜,看了多少本书呀?”每当这时,我就挤眉笑眼的说:“无法用数字表达!”

我,性格活泼开朗,小孩子总不能文静得过了火吧!不过,我还是挺想变成一个文静的小男孩的,对,我还是等到下辈子再说。每当家长说我疯时,我就顺口扔给他们一句我不知道怎么学来的话:“既然解放,解放嘛,就是要多动!”逗得她们捧腹大笑。

别看我平时调皮,但在学习上,还能找到我不少优点呢!上课能认真听讲,从三年级起我就会有重点地记笔记,班主任,任老师还在家长会上展览过我的笔记本呢!我酷爱看书,童话、小说我都看,我两个书架上的书加起来也该有一千本了。我不喜欢小人书,也不喜欢连环画,只看字书,而且必须一口气读完,中间一停,干什么都干不好。记得一次我好不容易从李博那里借来一本《鲁鲁西全传》,看了半截,妈妈带我去理发,我不情愿的放下手里地书跟她去了。理发的叔叔问我:“小朋友,你理什么发型?”我脱口而出:“鲁鲁西发型。”叔叔莫名奇妙的问:“什么?”我这时才如梦初醒。

我,还有一个不好也不坏的地方,这就是,什么事都要问个明白。小时候,我不知道收音机为什么能讲故事、说相声、唱歌,姥姥哄我说:“因为那里面有小人在表演。”我奇怪极了,哪有那么小得小人呢?我倒要掏出几个玩玩,我趁大人不注意,悄悄地把收音机拆了,咦?里面哪有人?明明是些铜丝与零件嘛!这时姥姥来了,当她为坏了的收音机而叹息的时候,我正为我的发现而高呼万岁呢!

我的哦演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

明天的我,将不再是一个懵懂的毛头小子,我有我的理想,有我人生的航标。

明天的我,将是北京某大学的一名学生。我曾经无数次从电视屏幕上看到那些意气风发的大学生,他们在知识的神圣殿堂里发奋读书,陶冶情操,待到学业有成时,他们将走向社会,成为祖国各行各业中默默奉献的一员。我以他们为榜样,明天,身为大学生的我也将竭尽全力,用所学的本领,和同学们一起建设祖国。明天的我,将是某支部队里的一名新兵。清晨来临,天安门广场国旗班的战士们迈着矫健的步伐走向升旗台,他们整齐划一的动作令人心生敬佩。再看国庆阅兵式上空,空军战士驾驶着银鹰在蔚蓝的天空中翻转腾挪,自由飞翔;开着坦克的陆军战士在笔直的道路上缓慢驶过,向世人展示着我国军事力量的强大。明天,身为战士的我也将坚守岗位,为祖国安宁和世界和平奉献自己的一份力量。

明天的我,将是拥有上万亩田地的农民企业家。在农村这片广阔的土地上,我将放手大干,在肥沃的田地上播下希望的种子。我将带动身边的人一起科学种植,改进和发明更适合生产的农机具,加快新农村建设的现代化进程,让农民们都过上幸福殷实的生活。

谢谢大家!

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