总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的重要手段。写好总结还需要我们在字词和句型的运用上下一番功夫。希望以下这些总结范文能够对大家提供一些写作思路和方法，让大家的总结更加出彩。
世界法律日策划书篇一
弘扬法治精神，促进社会和谐。
为有效提高社区居民的法律意识，使其合法权益得到保障,在十二月法制宣传月活动中，为广大居民提供法律咨询服务。
为普及法律知识，提高公民自我保护意识，增强权利意识;同时，也为志愿者提供一个锻炼自我、展示自我、服务社会的平台。
社区居民。
资深法律教师(咨询人)、研究生。
新疆师范大学大学生法律援助中心。
大学生法律援助中心、青年志愿者服务部。
新兴社区。
1、固定宣传。
(1)人员：安排4~6名对法律熟悉的志愿者协助法律专业人员为居民提供法律知识的讲解，回答居民的法律咨询。
(2)形式：横幅、展板、固定法制宣传点。
2、流动宣传：
(1)人员：安排6~7名工作人员协助居民完成法律知识调查问卷并向居民讲解相应法律知识。
(2)形式：调查问卷。
注意事项：
1、参与者由负责人统一带队，佩带证件。
2、注意文明礼貌，兼顾志愿者形象。
不确定因素：大家法律知识匮乏，影响宣传效果。
解决方案：
1、活动前对大家进行法律教育。
2、请到专业人员为居民进行现场解答。(即属于固定宣传的部分)。
活动材料：
宣传展板1块，横幅1条(待定)，2-3张桌子和凳子(待定)，法律知识调查问卷若干张，法制宣传册若干(用作给问卷正确率高的居民的小礼品)。桌签，桌布，水，工作证。
前期准备。
1、召开参加活动人员大会。
大会内容：
1)分组并明确分工。分为流动宣传组(10人)、固定宣传组(5人)及活动布置组(6人);确定总负责人一人，及每组一名组长一名副组长，明确每组任务。
2)统一交代注意事项并进行系统的法律知识的教育。
3)发放法制宣传知识手册，要求大家会后记住相应内容。
2校外活动准备。
1)场地联系：由学术交流部于12月2日前联系场地，新兴社区附近，若有困难，则联系社区，商议活动相关事宜。
人员联系：组织策划部于12月1日前联系法律专业咨询人员，请到若干名法律专业人事。或联系校内教授相关专业的老师，或请两三名法律专业学长做外援，确保在12月1日前人员联系到位。
2)材料准备：宣传部于11月30日前完成宣传展板的绘制;。
秘书部完成法律知识调查问卷、相关咨询材料;。
各部门配合活动事务部借好桌椅(若不能在活动地点附近借到则从学校带可折叠的桌椅;新兴社区：向居委会借取)。
10:40在校主楼集合统一前往达指定地点。
9:20到达指定地点并布置场地，每人领取自己应拿到的资料，负责人通知专业人员10：00前赶到活动地点。(根据其路上所需时间确定何时通知)。
10：00各工作人员到达自己工作地点，开始进行宣传。
11:30由总负责人通知各组组长组织队员进行休息，吃午饭。(午饭是否提供待定)。
13:00各部门继续工作。
15:00由总负责人通知各组组长组织队员集合。大家收拾工具各组组长点清人数并上报总负责人后集体离开。
活动后由秘书部分析调查问卷并做好活动总结。
世界法律日策划书篇二
1、学法知法用以法，执法行法依据法。
2、开创农村普法新局面，建设社会主义新农村。
3、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4、依法执政，依法行政，提高全社会法治化管理水平。
5、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。
6、消除就业歧视，促进公平就业。
7、人生规划千万条，遵纪守法头一条。
8、维护困难群众权益，加快构建和谐社会。
9、做守法市民，建法治城市。
10、加快法治建设步伐，助推社会管理创新。
11、文明城市要法治，法治城市更闻名。
12、加强学法用法，促进依法经营。
13、以法制为基，建调和大厦。
14、程序是法治和恣意而治的分水岭。
15、发展社会主义民主健全社会主义法制。
16、维护宪法权威，增强权利义务观念。
17、法以人为本，人以法为天。
18、大力推进依法治县，全面建设小康社会。
19、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
20、发展法律援助事业，树立司法行政机关形象。
21、执法为民，普法惠民。
22、加强发展环境综合整治，深化法治犍为建设。
23、依法行使民主权利，依法履行法定义务。
24、崇德明礼民安定，尚法守制国昌隆。
25、实行依法治国，坚持执政为民。
26、劳动条约一签署，各自任务要推行。
27、学法源于一点一滴，守法在于一言一行。
28、促进公正司法，维护司法权威。
29、劳动合同要看清，必备条款不能少。
30、推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。
31、普及法律知识，减少无知犯罪。
32、加强农村普法教育，推进农村法制建设。
33、创建法治县（市、区），推进区域法治化。
34、实行依法治国建设社会主义法治国家。
35、法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。
36、有益书常读，违法事莫为。
37、手牵手，共建法治国家；心连心，同做守法公民。
38、增强宪法观念，推进依法治国。
39、高举宪法旗帜努力提高全体公民的法律素质。
40、和谐润四海，法治安天下。
41、劳动最光荣，务必签合同。
42、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。
43、知法守法用法，和气和谐和美。
44、路无规不畅，国无法不宁。
45、美好人生，法治同行。
46、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
47、繁荣法治文化，弘扬法治精神。
48、实施法律援助，维护司法人权。
49、实施法律援助制度，促进司法公平公正。
50、依法纳税、诚信纳税、纳税光荣。
51、知律法于心，遵法律于行。
52、坚决严厉打击各种违法犯罪行为，依法维护人民群众正常的'生产生活秩序。
53、宪法就是一张写着人民权利的纸。
54、法是双刃剑，荣辱一瞬间。
55、您抛弃了法律，生活就会抛弃您。
56、法律在我心中，我在法律之中。
57、实施劳动合同制度，构建和谐劳动关系。
58、法律与利益同在，依法与文明同行。
59、树立社会主义法治理念，积极开展法律援助。
60、良好的秩序是一切的基础。
61、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
62、以法治权权生威，以德修心心养廉。
63、实验劳动条约制度，构建调和劳动相关。
64、学习宪法、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益。
65、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
66、坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。
67、法律援助为您实现公平和正义。
68、开展法律援助，彰显人间正义。
69、民为和谐之本，法乃公平之源。
70、你不依法，法不依你。
71、以法律的智慧，谱写绚丽的人生。
72、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
73、事事有法可依，大家知法遵法。
74、大公才能大明，无私才能无畏。
75、法律源于人的自卫本能。
76、法律援助在您身边公平正义与您牵手。
77、法正律严，国泰民安。
78、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。
79、开展法律援助，构建和谐社会。
80、恪守法规，画出圆满人生。
81、守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。
82、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
83、法律援助是党和国家的、实事工程、民心工程、阳光工程。
84、贯彻十八届三中全会精神建设法治中国。
85、法正律行，天下太平。
86、事事有法可依，人人知法守法。
87、弘扬法治精神，构建和谐社会。
88、法擎利剑斩邪恶，律做天平判是非。
89、增强全民宪法观念和宪法意识，保证宪法的正确贯彻实施。
90、加强公共就业服务，建立健全就业援助制度。
91、美好人生，法治同行。
92、依法治国，执政为民。
93、法治城市，和谐家园。
94、学法律讲权利讲责任讲义务。
95、加强法制宣传教育提高全民法律素质。
世界法律日策划书篇三
1、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。
2、法律援助在您身边公平正义与您牵手。
3、法律援助，牵手公平与正义。
4、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净！
5、悟法之生，不亦君子乎？
6、法明于身利于己，律严于己善于行。
7、和谐进校园，法制作先锋。
8、人人讲法制，法制为人人。
9、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。
10、明德之广崇，树法之信仰。
11、法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
12、宁可头上发型乱，不可心中无法律。
13、法存于心，法始于行，法止于刑。
14、法律援助让人人都能平等地站在法律面前。
15、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
16、以法治权权生威，以德修心心养廉。
17、增强法制观念，确保安全生产。
18、有益书常读，违法事莫为。
19、愉快从遵纪生，幸福从守法来。
20、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。
21、百行德为先，万事法为首。
22、与法制相伴相行，让人间天下太平！
23、二师是我家，守法靠大家。
24、以法制为基，建和谐大厦。
25、《就业促进法》是建立促进就业长效机制的法律保障。
26、加强公共就业服务，建立健全就业援助制度。
27、消除就业歧视，促进公平就业。
28、转变就业观念，提高就业能力。
29、依法纳税是每个公民应尽的义务。
30、依法生产，守法经营，合法发展。
31、今天播下法制的种子，明天收获和谐的果实。
32、花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
33、法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。
34、莫违法，浊了少年心！
35、青春激昂，放飞自我，与法共舞。
36、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。
37、学法以明道，用法以立身。
38、愿有法治常相伴，当以法字在心头。
39、维护社会公平正义，法律援助在你身边。
40、法律援助是党和国家的实事工程、民心工程、阳光工程。
41、法律援助人人参与，和谐社会人人受益。
42、法律援助手牵手，和谐社会心连心。
43、美好人生，法治同行。
44、知法守法用法，和气和谐和美。
45、知律法于心，守法律于行。
46、诚信是生活的`通行证，法制是社会的安全网。
47、和谐校园，普法先行。
48、法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
49、让法治成为你我心中的标杆。
50、有一种幸福叫守法！
51、法律——为青春保驾护航。
52、勿以爱国之名，行生乱之事。
53、建立法律援助制度，完善社会保障体制。
54、人人爱法，法爱人人！
55、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。
56、道德在心，法理在行。
57、以诚待人，人人敬；依法办事，事事成。
58、明德崇法，笃行致知！
59、事事有法可依，人人知法守法。
60、以法律的智慧，谱写绚丽的人生。
世界法律日策划书篇四
1、建设社会主义法治国家!
2、强化法律监督，维护公平正义。
3、维护社会稳定，构建和谐司法。
4、弘扬宪法精神，增强法制观念!
5、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法!
6、学习宣传宪法，推进民主法制建设!
7、学习宣传宪法，推进全市法治化进程!
8、深入宣传宪法，进一步树立宪法权威!
9、推进依法治国，建设社会主义政治文明。
10、加强法制宣传教育，提高全民法律素质!
11、推进依法治国，建设社会主义政治文明!
12、增强公职人员的法制观念和依法办事能力!
13、加强民主法治建设，全力创建“平安温岭”!
14、加强法制宣传教育，大力推进“平安温岭建设”!
15、依法执政依法行政，全面提高社会法治化管理水平!
16、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平!
17、深入宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，提高学法守法意识和维权能力!
18、讲事实，讲法律，文明接待，视民如己;拒权钱，拒诱惑，公正立案，清明似水。
19、牢固树立依法治国的`观念，执政为民的观念，依法行政的观念，依法维权的观念!
20、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
世界法律日策划书篇五
1、文明城市要法治，法治城市更闻名。
2、文明家书一生书，法制沃土一世耕。
3、宪法就是一张写着人民权利的纸。
4、宣传宪法精神，维护宪法权威。
5、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争。
6、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。
7、学法源于一点一滴，守法在于一言一行。
8、程序是法治和恣意而治的'分水岭。
9、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
10、法擎利剑斩邪恶，律做天平判是非。
11、播下法治的种子，收获和谐的果实!
12、学法护法者智，违法乱法者愚。
13、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
14、情动人，理服人，法育人。
15、法以人为本，人以法为天。
16、和谐与文明同在，法治与发展共存。
17、法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望。
18、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
19、日忙夜忙，学法不忘。
20、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人!
21、最好的法律从习惯产生。
22、我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。
23、法律有效力，国民便昌盛。
24、法律与利益同在，依法与文明同行。
25、法律在我心中，我在法律之中。
世界法律日策划书篇六
为进一步贯彻落实依法律校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校第六个五年法律宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，结合学校实际，特制定张掖四中开展“法律进校园”宣传主题活动实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以“弘扬法律精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，把依法决策、依法行政、依法执政、依法管理、依法办事作为法律建设的核心内容，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法律教，依法办学的水平。
二、目标任务。
我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法律理念教育，使法律理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法律宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法律教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
我校“法律进学校”活动的对象是：全体教职工、学生。
四、活动要求。
1.我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2.行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法律教的能力。深入学习社会主义法律理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法律教育和法律实践相结合，大力开展依法律理。以依法行政、依法律校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法律教进程。
3.教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法律观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4.紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法律教育，培养社会主义法律观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法律教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法律教育的水平。
5.坚持品德教育与法律教育并重，既要加强法律教育，注重法律实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法律教育与品德教育、依法律校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法律教育和法律实践之中。
6.要结合学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法律讲座、等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法律宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法律观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7.后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法律校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法律教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
五、主要措施。
1.营造各类法律法规的宣传氛围。
(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法律专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;校园广播增加“法律在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
(2)每学期邀请法律副校长、派出所民警到校作法律讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
(4)每学期定期进法律教育宣传。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
2.利用综合实践活动开展法律小课题研究。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。
六、实施要点。
1.坚持法律教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法律教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法律教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法律教育打下坚实的基础，从而促进法律教育工作的开展。
2.坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情。
3.坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法律教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法律教育工作领导小组，对外聘请法律副校长，共同为学校的法律教育工作出谋划策。
4.坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法律教育，鼓励全体教师自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法律教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法律教育中的作用，一方面让家长接受到法律教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。
世界法律日策划书篇七
以科学发展观统领法制宣传教育工作全局，全面落实“六五”普法规划，大力开展“法律进社区”活动，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，直接面向社区、面对群众，普及有关社区管理、居民生活方面的法律法规，满足人民群众的法律需求，维护人民群众的合法权益。按照全街“法律六进”活动安排，大力开展“法律进社区”活动，坚持法制教育和法制实践相结合，把依法治街工作不断引向深入，使各项管理工作逐步走上法制化、制度化管理轨道，保障和促进城区政治经济和社会各项事业的健康发展。
(一)加强社区法制宣传，营造良好法制氛围。法制宣传应做到“七个一”：
1、必备一套法律书籍。各街道领导干部、公务员，企事业经营管理人员、工作人员每人要有一套(10本以上)与工作、生产、生活密切相关的法律书籍，并开展经常性的学法活动。
2、设置一个法制宣传栏(橱窗)。各社区要在所辖每个社区设置一个法制宣传栏，将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画，结合具体事例“说”法。
3、社区要建立一个法律图书室。在社区开辟场所，并配备一些法律书籍，定期对居民开放，做到有“法律明白人”进行讲解，使社区居民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。
4、制作一部法律专题片。各社区要以区域法治创建为内容，着重反映司法、执法、依法行政、普法宣传等方面，制作一部法律专题片，在各级媒体播放。
各社区要根据日常生活中的法律现象及近年来发生的典型案例，进行改编和加工，以法律故事的形式，阐释法治精神。
6、开辟一栏法制宣传专版。各社区要在广播、电视、报刊、网络等新闻媒体上开辟法制宣传专版(栏)，宣传“六五”普法、法治建设、加强和创新社会管理等相关内容，不断打造法治文化建设新平台。
7、组织一场法制文艺演出。各社区要组建法制文艺队伍，编排群众喜闻乐见、易于接受的法制文艺节目，深入农村和社区，开展法制文化社区和法治文化村创建活动，把法治文化渗透到各个领域。
(二)开展社区法律服务，居民增强法制观念。社区法律服务要做好两方面工作：每个社区设一个法律咨询点，每季度确定一天为“社区法律咨询日”;积极创造条件，建立社区家庭法律顾问制度，引导社区家庭聘请法律顾问，培养遇事找法习惯。
(三)完善社区法律保障，积极维护社区稳定。在社区建立“一岗、一室、一组织”三个阵地，形成社会法律保障体系。每个社区设一个法律维权岗，开展法律援助，积极维护青少年、妇女、老年人及残疾人合法权益;每个社区建立纠纷调解室，及时调处社区居民的纠纷;每个社区成立一个帮教小组，落实帮教对象和帮教措施。
(四)加强社区制度建设，促进社区依法治理。居民委员会建立健全社区居委会组织制度、内部工作制度、民主监督制度等;建立健全社区居民公约和自治章程，推行社区事务公开和财务公开，实现社区事务的民主化管理。
1、8月依法治街依法治街工作领导小组将对社区开展法制宣传和依法治理工作调研，掌握社区法制宣传教育和依法治理工作的第一手资料，指导“法律进社区”活动的深入开展。
2、9月在全街掀起“法律进社区”活动高潮，各社区有重点地组织开展社区法律咨询、法律讲座、法律援助、法律展览、法制文艺等多种形式的法制宣传教育活动。
3、10月对“法律进社区”活动作阶段性总结，适时召开普法依法治理工作经验交流会，进而把“法律进社区”活动作为社区普法依法治理的主要载体，长期坚持下去。
依法治街领导小组办公室具体负责“法律进社区”活动的组织、指导和督促检查工作。
2、各社区要结合实际，精心制定活动计划，建立活动制度。“法律进社区”活动要结合年度普法依法治理工作任务，有计划、有步骤地推进;要把“法律进社区”活动作为落实“六五”普法规划，推进社区依法治理的重要举措;要与文明城市的创建活动、精品社区建设工作和科技、卫生、文化进社区活动结合起来，努力创出特色，抓出成效。
成立城南街道“法律进社区”集中宣传教育活动工作领导小组,组长由街道政法副书记时永海担任;副组长由街道司法所所长周新艳担任;成员为各社区负责司法工作的社区委员。“法律进社区”工作领导小组办公室下设在街道司法所。
1、活动背景。
为了响应党加强法制建设的号召，活跃校园文化氛围，激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野，增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合，让理论在实践中得到检验，在实践中得到锻炼，为构建和谐社会做出我们应有的一份贡献,让我校学生能够冲破理论知识的樊篱，xxx化学工程系学生会分会纪检部举办了这次以“法系我心”为主题的活动。
2、活动目的。
加强我校同学们对世界法律日的了解，增强他们的法律常识，促进他们掌握法律基础知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
3、活动意义。
我们都知道法律对我们生活的重要性，它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代大学生必备的技能。针对我们学院的现状，大多数学生都面临这样的状况：找工作，这样就避免不了要与雇佣者签合同，将来还要为其工作，因而为了我们将来能更好的工作，保障自身的权益，了解一些法律常识还是非常必要的。
4、活动主题：法系我心。
5、活动形式：室外活动。
此次活动在本部部长的设想下，经过部门所有成员的商议，一致认为可以实施，所以开展。生活中每个人都在与法律打交道，在此过程中难免会出现种种有关的法律问题，而很多学生的法律知识非常薄弱，所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解，而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。同时本次活动得到系我学生会主席团的大力支持。
xxx动感地带门前。
当天9：00在动感地带门前集中。
对动感地带门前经过的同学进行宣传并发便签纸给他们写关于“法”的看法。
总结活动经验，为下次活动做准备。
海报帐篷礼品便签纸。
为进一步贯彻“18”广场法律宣传活动通知精神，规范长芦“18”广场法律宣传活动，特制订20xx年“18”广场活动计划。
“18”广场活动主题是：贴近百姓生活，突出新颁法律，解答法律问题，深化法制宣传，培养法治理念，弦扬法治精神，推进依法治街，构建和谐长芦。
每月18日上午9：30—11：00，如18日为周六或周日，则调整提前到本周五，如遇天气不好，顺延至下周一进行。
组织法律援助、基层法律工作者及相关职能部门人员进行广场法律咨询活动。
中国农业银行侧门(水家湾社区大转盘)。
(一)通过“18”广场活动，紧紧围绕区长芦街道的中心工作，贴近实际，贴近生活，贴近群众，深入开展以宪法知识为主要内容的法制宣传教育，努力提高全街公民的法律素质。畅通民主渠道，化解矛盾纠纷，维护社会稳定，为促进全区“三个文明”协调发展创造良好的法治环境。
(二)司法所将充分认识开展“18”广场活动的重要意义，把“18”广场活动列入法律进社区的重要议事日程，精心组织，认真实施。并积极协调相关科室将“18”广场活动列入工作计划，通力协作，全力支持，确保活动按时开展，达到预期目的。
(三)宣传街道群众关心的热点问题和对法律的需求，力求“18”广场活动突出重点，取得实效。
世界法律日策划书篇八
为了响应党加强法制建设的号召，活跃校园文化氛围，激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野，增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合，让理论在实践中得到检验，在实践中得到锻炼，这次以“法系我心”为主题的活动。
2、活动目的。
加强我校同学们对世界法律日的了解，增强他们的法律常识，促进他们掌握法律基础知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
3、活动意义。
我们都知道法律对我们生活的重要性，它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代大学生必备的技能。
4、活动主题。
法系我心。
5、活动形式。
室外活动。
二、可行性分析。
生活中每个人都在与法律打交道，在此过程中难免会出现种种有关的法律问题，而很多学生的法律知识非常薄弱，所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解，而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。
三、参加人员。
法律爱好者协会。
四、活动时间。
20xx年4月22日中午。
五、活动地点。
山东商业职业技术学院。
六、活动要求。
2、部置活动现场，做好活动前的准备;。
3、负责人必须认真负责，不得松懈，确保部门成员的生命安全;。
4、活动所有参加者必须遵守纪律、服从安排、有较强的组织性、纪律性;。
4、活动中互帮互助、团结友爱;。
世界法律日策划书篇九
教室。
在全班贯彻《青少年保护法》。使全体同学了解此法律，让同学懂得用法律工具来保护自己。帮助同学了解一些知识，做一个懂法知法的好学生，做一个全面发展的好学生。
一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》。
了解未成年人保护法关于家庭保护，学校保护，社会保护等方面的内容。主持人：老师们、同学们，大家好！"五好”对于同学们来说已很熟悉了，随着社会的不断发展，社会对每个人的要求越来越高，为了让校园更和谐，社会更美好，祖国更昌盛，那就请不断完善自己，一起来做到“五好”！下面我们一起来说说怎样遵纪守法。校园里，有许许多多不同的规定，约束着每一位同学，这是同学们应该遵守的，也是必须遵守的。对每个人而言，学校规定是一样的，一个好的校园，不仅仅是同学们成绩好，素质高低也很重要的，咱们的校园的校训不是人和兴校吗？也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定，那我们的校园就不是很融洽，更兴旺吗？就校园而言是这样，对于一个国家也是如此。我们是祖国的希望，让我们以国家昌盛为先，人民利益至上，勤奋自勉，奋发有为，创造自己美好的未来，创造祖国美好的明天！那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢？今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。
二、由本班同学：李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》。
主持人：请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分？主持人：看了这个小品后，大家谈谈对这个小品的感想？请同学们谈一谈看完小品后的.感想。主持人：从刚才这个小品中我们知道了：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，不能打孩子，对孩子要绝对尊重。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
三、观赏小品《可怜的非非》。
此小品有本班同学：王雪梅、刘婷婷、兰群出演。请同学谈一下自己的感想。王海培：如果我们遇到了像小品种的非非一样，我们可以向公安请求帮助。裴训普：我觉得家长要尊重孩子的选择。
四、学习案例。
接下来由主持人马嘉乐读一些案例。请同学谈一下自己的感想。
五、法律知识竞赛：
主持人：下面有20道选择题，请每个小组派3人参加比赛。我先来读下参赛规则：每个小组派三人参加比赛，支持人读完题目可抢答，每组最多可答5道题，哪个小组回答的多，就可获胜，答对题者可获得精美礼品一份。开始比赛！
六、班主任总结发言。
同学们的这次班会召开得很成功，愿大家在生活能运用好法律这个武器，懂得自我保护，维护自己的正当权利；同时我们也要认真履行好各项义务，做一名合格的小公民。
七、主持人结束语。
主持人：这个国家是属于大家的，而它的和平也得靠每一个人来维护，俗话说：国有国法，家有家规，一个国家就像一个大家庭，也得有它的秩序！记得中国一位名人说过：“国家以法制为先，法制以尊行为为要，能尊行而后有法制，有法制而后有国家，这句话便告诉我们：一个国家，想要达到繁荣昌盛，必须立下法制，而有了法，人人就得遵守。这样人民才会幸福，国家才会安康，那世界会变得更美好！作为未成年人的我们，就像那刚冒出头的小树苗，稍有不慎便会弯曲，从而走向歧路，在校的我们，要用校规来约束自己，让未成年熟的心受到保护，让它健康成长，最后我希望在座的每一位同学，老师以及社会上的每一个公民，能时刻捍卫神圣宪法，维护法律的尊严。
世界法律日策划书篇十
通过对西周刑事及民事法律内容的学习，使学生了解西周具体的刑罚内容及所有权制度；熟练掌握西周具体的刑罚适用制度及契约、婚姻家庭制度。
重点是通过具体法律内容的学习如何理解西周的法律指导思想。
讲授法、多媒体展示法。
课堂导入：
商末统治日趋腐败，社会危机不断加剧。为了挽救垂死命运，殷纣王变本加厉，以严刑峻法疯狂镇压民众，社会矛盾空前激化。公元前11世纪，周武王起兵灭商，建立周政权，定都镐京，史称西周。到公元前770年平王东迁洛邑时止，西周共传十一世十二王历时二百余年，成为继夏商之后的一个十分发达的宗族城邦制国家。西周统治者将天与德、德与刑巧妙的联系在一起，主张礼刑并用，标志西周统治者运用法制统治的手段已相当成熟，它所确立的以德配天、明德慎罚的法律思想和礼刑并用的法律体系，是中国早期法制建设初步走向成熟完备的典范，直接影响到后世两千多年法律制度的发展方向。那么，西周的法律制度都有哪些方面的内容？刑法和民商法哪个是统治阶级所重视的？其中哪些内容体现了周礼确立的立法指导原则？较之夏与商的法律制度又有什么进步之处？今天，我就带着大家在这些问题的基础上学习。
一、刑事法律制度。
由于中国古代严密的宗族等级制度，形成了政权、王权、皇权与父权、夫权、族权的高度统一，他们为了维护统治阶级的利益，就制定了许多制度来规范个人和个体家庭，使其服从自己的统治。因此，中国古代，刑事及行政之类的公法体系十分发达，而民事、商事等私法体系相对滞后。而西方法制文明旨在保护个体私有权的私法相当发达，以古罗马为例，《十二表法》就是以私法为主的，不但规定了公民的义务，还规定了公民的权利。而我们回顾一下前面所学的夏商法律制度，虽是以习惯法为主，但有没有哪一个是赋予普通百姓权利的？都是规定了义务，百姓应当怎么做？不能怎么做？做了不该做的，国家会怎么样？对！惩罚你！西周也是同样。西周已有成文刑书，《吕刑》、九刑，基本形成了刑事法律制度体系。下面我们就来看一下具体内容。
（一）刑罚体系。
1、死刑和肉刑。
西周基本继承和沿用了夏商的刑罚制度，仍以死刑和肉刑为主要内容。但《吕刑》将墨刑和劓刑两种轻刑增加了一倍，而将死刑和宫刑两种重刑减少了一倍。所以，从总的发展趋势来看，这一改革实际有所减轻，体现了明德慎罚的指导思想。
我们看一下九刑都有哪些。墨、劓、剕、宫、大辟，鞭刑、扑刑、流刑、赎刑。（大家知道后四种刑罚是什么意思吗？）。
2、圜土之制（徒刑）。
属于劳役刑性质，是限制或剥夺罪犯自由并强制其从事劳役，接受改造的'一种刑罚，相当于后世的徒刑。
3、嘉石之制（拘役刑）。
是限制或剥夺罪犯自由并强迫其从事短期劳役的一种轻刑，主要适用于罪刑未达到劳役刑标准的轻罪犯人。
（二）刑罚适用制度。
根据明德慎罚与刑兹无赦的辩证思想，西周统治者针对不同的社会形势及统治需要，创立了刑罚世轻世重的刑罚适用原则。
1、三赦之法：壹赦曰幼弱，再赦曰老旄，三赦曰舂愚。（有没有同学能解释一下这句话是什么意思？）。
这三种人的违法犯罪，除故意杀人的重罪外，可免于刑事追究。
2、三宥之法：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘。
西周时就已将犯罪明确区分故意与过失，惯犯与偶犯。对故意犯罪或惯犯从重惩罚，对过失犯罪或偶犯从轻处罚。这是我国古代刑罚适用制度的重大发展。
3、疑罪从轻惟赦制度。
对犯罪事实或罪刑情节的认定以及定罪量刑有疑义或有争论的案件实行从轻处罚或予以免赦的制度。这一制度再次体现了明德慎罚的法律思想，有利于防止或减少无罪处刑或轻罪重刑的现象。
4、同罪异罚制度是指不同分身等级的人犯同样的罪刑，所承担的法律责任不同，适用的处罚结果也有别。（跟前三个刑罚适用制度相比，大家觉得这一制度有什么不同？）这是一项极不公平的等级特权制度，它维护的是王权贵族的特权。此外，西周还有以八辟丽邦法，附刑罚的八辟之法，对亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾等八种特权人物的违法犯罪行为，一般采取宽宥或赦免。这成为后世八议制度的渊源。
二、民事法律内容。
前面也说过，中国古代重不重视民商事法律,西周是以宗族所有制为基础的私有制社会，这些民事法律内容最主要的目的不是维护百姓个人的利益，而是为了维护他们的财产所有权。下面我们就来看一下具体内容。
（一）所有权。
普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣，这句话是周王所有权和支配权的高度概括。田里不鬻，有亡荒阅。
周中后期，土地以及土地王有制开始变化；
（二）契约。
质剂是调整商品交易关系的买卖契约。
傅别是调整债权债务关系的借贷契约。
（三）婚姻制度。
一夫一妻制；一夫多妾制；妻贵妾贱制。
明确妻贵妾贱的等级名分，是为了保障嫡长子继承制的实施。
1、婚姻关系的成立：父母之命，媒妁之言；否则属于违法无效婚姻。
同姓不婚，男女同姓，其生不蕃。并建立了取于异姓，所以附远厚别的政治联姻制度。
六礼。纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。这表明当时的婚姻制度完全是买卖包办性质的。
2、婚姻关系的解除：七出三不去。七出：不顺父母，去；无子，去；淫，去；妒，去；有恶疾，去；多言，去；盗窃，去。
三不去：有所娶无所归，不去；有更三年丧，不去；前贫贱后富贵，不去。
（四）家庭继承制度。
男尊女卑；父权与夫权支配制；宗祧继承。
思考：
1、西周法律内容有哪些方面体现了明德慎罚的法律指导思想？
2、比较一下西周与同时期古罗马法律制度有哪些方面的不同？
世界法律日策划书篇十一
1、锦瑟华年，莫要知法犯法。
2、学法丰富自己，守法和谐校园。
3、法律代表公正，是我们思想、行为的终极审判者。
4、人人都当好市民，决不骚扰110!
5、让法律的'种子撒播我们社会的每一个角落吧!
6、徒法不足以自行，无法不得以安宁。
7、凝聚法制之权威力量，汇贯大学生之气宇轩昂，弹奏和谐社会之千古绝唱。
8、条条大道法先行，里外方圆法护航。
9、知法守法，你我做起。
10、民以法为本，行以法为准。
11、法如猛虎，细嗅蔷薇。严而有为，走在历史前沿。
12、让法律意识永驻心中，让法律规范我们的言行，共同营造“和谐平安”校园。
13、学法始于心，守法践于行。
14、法律常识需知道，远离犯罪维权益。
15、知守法律，人人有责。
16、法，平之如水，不直而去。
17、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。
18、美好人生，法制同行。
19、智者知法，愚者娱法。
20、春风十里，不如法理。
21、知法于心，遵法于行。
22、依法治校，法育未来。
23、恰到好处的法律法规，许你三生三世的幸福。
24、和谐校园，普法先行。
25、法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
26、让法治成为你我心中的标杆。
27、有一种幸福叫守法!
28、法律——为青春保驾护航。
29、勿以爱国之名，行生乱之事。
30、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净!
31、悟法之生，不亦君子乎?
32、法明于身利于己，律严于己善于行。
33、和谐进校园，法制作先锋。
34、人人讲法制，法制为人人。
35、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。
36、明德之广崇，树法之信仰。
37、法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
38、宁可头上发型乱，不可心中无法律。
39、法存于心，法始于行，法止于刑。
40、百行德为先，万事法为首。
41、与法制相伴相行，让人间天下太平!
42、二师是我家，守法靠大家。
43、法生于文明，寓于道德，行于你我。
44、懂法守法，人情的温度;学法用法，时代的态度。
45、既然青春留不住，何不知法懂法守法。
46、知法走进千万家，守法之路你我共参与。
47、智者以法护身，愚人以身试法。
48、让法之花开满校园，让法香溢满二师。
49、法制护航，乘风破浪。
50、法律伴我行天下，我记法律于心间。
51、惟余以法自绳己，而乃秉律治国家。
52、人人学法懂法用法，塑造二师和谐校园。
53、吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。
54、今天播下法制的种子，明天收获和谐的果实。
55、花信耳顺，年华似水;守法遵规，幸福相随!
56、法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。
57、莫违法，浊了少年心!
58、青春激昂，放飞自我，与法共舞。
59、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。
60、学法以明道，用法以立身。
61、愿有法治常相伴，当以法字在心头。
62、人人爱法，法爱人人!
63、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。
64、道德在心，法理在行。
65、以人为本，法治中国。
66、人人守法，处处和谐。
67、以法克己，以律守则。
68、前生清白，今生守法，来生安稳;三生三世，与你同行，与法同行。
69、牵手共建和谐校园，莫让“投毒”事件重演!
70、二师学子，进德修业，与法共道。
世界法律日策划书篇十二
亲爱的同学们：
大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。作为新时代的中学生，我们应该怎么做呢?也有同学会讲：我还小呢，法律会保护我!是的，法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习，导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。大家别总以为违法犯罪离我们很远，实际上，法律就渗透在我们生活的方方面面，规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
国有国法，校也有校规。在社会上，我们应该遵守国家的规章制度，在校园里，我们就应该遵守校规，这也许就在一些小小的细节，例如在食堂就餐完毕后记得将餐盘还回去，在小卖部买了零食饮料后不要乱扔垃圾。上课的时候认真听课，保证每一节课纪律，杜绝抄袭作业的行为。
尽管这看似很容易，但在我们的校园内，还是有很多不遵守校规校纪的行为出现。在我校的凉亭，厕所这些地方，就有同学抽烟。有的同学在楼道里嬉戏追打，上下楼时互相打闹，甚至发展为打架斗殴。还有的同学仍然把大额现金，手机带到学校来。这些都威胁着我们人身和财产安全。同学们，有的时候仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧!
“法治在心中共圆中国梦”倡议书【范文二】。
亲爱的同学们：
为了有效的普及法律知识，我国把每年的12月4日定为全国法制宣传日，今天为了让同学们从小就树立知法、守法、懂法、用法的法律意识，我校特开展“法治在心中共圆中国梦”活动，再此学校向大家发起倡议：
1.认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》规范我们的行为，提高我们的素质。
2.认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等与未成年人相关的法律，提高法律意识。
3.尊重、爱护国旗和国徽，热爱祖国，热爱家乡，维护国家的利益，为自己身为中国人而感到骄傲。
4.遵守交通规则，并维护社会公共秩序，营造良好的文明氛围。
世界法律日策划书篇十三
5.模范遵守校规、校纪，以实际行动为构建和谐校园贡献自己的力量，做到：诚实守信，刻苦学习，不迟到旷课，不在课桌上乱涂乱画或乱扔纸屑;遵纪守法，保护环境，讲究秩序，不损害公物，不随意张贴启示、广告、不喧哗起哄、不乱扔乱砸、不沉溺电脑游戏;讲究公德，注意仪表，不留怪异发型，不穿奇装异服，不勾肩搭背。
6.增强自身依法维权意识，勇于用法律武器维护自己的合法权益，敢于同违法违纪行为作斗争。
在当今社会，每个人都在享受着法律的呵护，受到法律的保护。构建和谐校园，推动法治建设，离不开法律的广泛宣传和应用。法律的广泛普及与运用，需要每一位同学的热情关注和积极参与。同学们，让我们严于律己，以身作则，做一个知法、懂法、守法、用法的当代学生。让我们共同努力，为构建和谐法治校园、推动和谐社会建设做出自己应有的贡献!
实验小学党支部大队部。
二〇xx年xx月xx日。
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的农民工朋友们：
下午好!我十分荣幸今天能在这里代表成都市总工会首批聘请的25名大学生工会法律志愿者参加这次“走进农民工，服务农民工，与农民工携手共创美好成都”的倡议活动。
近年来，成都的.变化日新月异，物质文明、政治文明和精神文明取得了很大成效。现在，正以更新更美的城市形象走向全国，走向世界。在“七一”即将到来之际，社会各界在市委市政府的正确领导下，正以高昂的热情为创建文明城市而辛勤的工作着。尤其是我市的农民工朋友们，他们正一步步的融入城市文明的队伍中，和全市人民一道夜以继日的奋战在创建文明城市的第一线，成为城市建设的主要力量之一，为城市的发展建设作出了巨大的贡献。但与此同时，一些用人单位法律意识淡漠，无故克扣拖欠农民工工资，迫使农民工超负荷、超强度工作，工伤疾病不予赔偿的事件时有发生。为保障农民工的合法权益，今年“五一”我们接过了工会法律志愿者的聘书，为广大农民工提供无偿的法律援助和服务。经过近两个月来的各种形式的服务帮助活动的开展，受到了广大农民工的欢迎，也产生了较大的社会反响。无论是大学生还是农民工，作为一名成都市民，我们是城市文明的建设者，也是受益者，更是守护者。建设好成都，关心好环境，守护好家园，既要靠有关部门齐抓共管，更要靠我们每一名市民，每一名身在这座美丽城市的大学生，每一名农民工朋友的共同参与。在此，为响应共创文明成都的号召，本着为建设成都文明城市出力，与农民工朋友共同进步的目的，特向全体大学生发出以下倡议：
1、树立服务意识，家园意识，发挥工会法律志愿者的热情，在城市建设中走进农民工，服务农民工，与农民工携手共创美好成都，争做文明城市的宣传者和实践者。
2、充分运用自身所学专业知识深入到农民工当中进行法律服务，学习农民工吃苦耐劳的品格和为城市建设默默耕耘的奉献精神，围绕创建文明城市这一主题大力开展青年志愿者活动。
3、认真学习，掌握创建现代化文明城市的知识和本领，并在工作学习中积极发挥主观能动性，为推进城乡一体化建设贡献力量。
4、加强公民道德建设，遵守基本的道德规范，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，奉献社会。
同学们，农民工朋友们，积极行动起来吧，用我们的心灵，我们的智慧，我们的言行共创一个洁净而优美，热情而温馨，活跃而向上，富足而安全的成都!
3.2016倡议书精选两篇。
4.共筑中国梦倡议书精选。
5.精选除陋习讲文明倡议书本站锦。
6.关于开展全民阅读倡议书精选三篇。
7.2016读书活动倡议书精选三篇。
世界法律日策划书篇十四
重要性，增强法制观念，学会运用法律武器保护。
自身的合法权益，并使学生懂得要成为一个法的。
守护者，须从现在做起，从小事做起，自觉遵守。
学校的规章制度。
组织形式：多媒体、知识问答、小品、自由评说、大家说法、
请你破案、共同讨论。
班会过程：
一、主持人出场。
二、知识竞答。
1、在我国，未成年人是指(d)。
a、青少年b、儿童。
c、少年d、未满18周岁的公民。
2、我国的法制宣传日是(d)。
a、3月15日b、4月5日。
c、9月8日d、12月4日。
3、任何人发现野生动物被虐待，应该怎么办?(a)。
a、检举b、假装没有看见c、赶过去看热闹。
4、“保护环境人人有责”当代中学生要成为合格的环境保护者，必须努力做到。(abc)。
a、提高环保意识b、增强环保观念。
c、落实环保具体行动d、制定有关法规。
5、指出下列哪种行为属于正当防卫(b)。
a、李华被张明打伤，李华回家操起木棍也将张明打伤。
b、叶军发现暴徒正在引爆挤满人群的车站，遂将暴徒击伤。
c、黄鹏将李昌盛打完后离家出走，李昌盛怒之下将黄鹏美美毒打一顿。
6、，希望工程接受海内外捐款2.9亿元人民币，救助29.6万名失学儿童重返校园，修建希望小学1560所，这则材料说的是义务教育法规定的(b)。
a、家庭的职责b、社会的职责c、学校的职责。
7、小明和小王结伴游长城，当他们登上长城后，小明很激动，立即拿出刀子在长城上刻字留念，小明的行为是(a)。
a、妨碍社会管理秩序的行为。
b、违反特种行业规定的行为。
c、合情合理的行为。
d、破坏公共安全的行为。
8、图书馆的书经常有损坏或丢失现象，同学们对这个问题有什么看法?
例1：
例2：
学校将图书馆对学生开放，是为了开拓我们的视野，增长我们的知识，这是不道德的。破坏书籍的人只是一小部分，而大部分同学仍能够遵守图书馆的规章制度，保护好书籍。我们不但要在图书馆遵守规定，在其他任何公共场所都应该遵守规章制度。
世界法律日策划书篇十五
一、活动背景:。
现在是以精神生活为主的年代，人们不再会为了温饱而整日愁眉苦脸，人们都去追求更好的生活了，因此，健康成了人们关注的话题，20xx年5月31日是第24个“世界无烟日”,为倡导人们有一个健康的生活习惯，减少吸烟对身体造成的危害，机电系学生会定于5月31日举办“清新校园，无烟行动”主题活动。
二、活动目的及意义:。
1、为了提高我院学生的健康知识水平。
2、为了让大家更加了解吸烟对自身和对同学的危害，劝戒吸烟者不要吸烟。
三、活动主题:。
四、活动时间:。
20xx年5月31日。
五、活动地点:。
学院图书馆前。
六、参加人员:。
科信学院机电系全体师生。
七、倡议内容:。
朋友们:为了迎接世界无烟日的到来，为了我们自己的健康，为了让学院的空气更加清新。
请您:尽量少吸烟，直至戒烟;请您尽量避免在公共场合吸烟;请您积极宣传无烟的意义!
八、活动流程及步骤:。
1、由综合部去支领活动所需的物品。
2、20xx年5月20日前由综合部做好宣传海报，于5月31日前将海报张贴于学院内(地址待定)。
3、由各班自行设计一个海报或者。
手抄报。
25日前交到系学生会办公室(新实验楼204)(活动备用)。
4、每班至少出一个演讲员，25日前选出5名左右同学看情况组织在活动当天进行演讲(具体时间另行通知)。
演讲稿。
要求自写，不得抄袭)。
6、在网上找一部分图片(用a4纸打印出来，宣传用)。
7、各班出一个代表在活动时参加宣誓。
11、20xx年5月29日，由综合部负责将传单复印，复印50张。
12、20xx年5月30日，机电系学生会召开例会，对本次活动进行最后说明和补充，并且对人员进行具体分配。
13、20xx年5月31日(时间待定)在校图书馆楼前集合，并携带系旗，宣传第24个“世界无烟日”
活动步骤:。
2)介绍戒烟的方法。
3)演讲节目。
4)各班代表宣誓。
5)拒绝吸烟签名仪式(在横幅上签名)。
6)活动时间从20xx年5月31日上午~下午(时间待定)，活动结束后、回收旗帜、向学院领导汇报工作。
九、活动所需物品:。
所需物品;。
横幅1个，荣誉证书(演讲人数决定)，记号笔20支，胶水10瓶，双面胶10卷，宽胶带4卷，海报纸(大白纸20张，彩纸30张(颜色看情况))。
十、承办单位:。
石家庄科技信息职业学院机电系学生会。
5月31日是世界无烟日(worldno-tobaccoday)，自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为世界无烟日，并于1988年开始执行。自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。
1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导美好生活，自由呼吸。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人幼儿园世界无烟日。
活动方案。
策划书。
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展吸烟有害健康的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为畅想无烟的世界谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
健康：禁烟小卫士。
目标：
1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案。
科学：我们需要新鲜的空气。
1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。
环境创设：
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
区域延伸：
益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案策划书。
语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。
美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
表演区：创编《小熊的爸爸不抽烟了》，请幼儿大胆模仿，提高语言表达能力，培养幼儿的表演才能。
家园共育：
1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
如果每人每天少抽一根烟，世界就少了很多烟，让烟远离大家幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和世界无烟日的意义，希望世界无烟的愿望早日实现。
一、大赛组织机构。
为保证本次大赛的顺利进行，大学生创业协会将成立大赛组委会，组委会成员如下。
组长：(由知名人士担任)。
成员：(专业人士)。
注：大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。
二、活动方式。
活动对象为11、12、13、14级在校学生。
学生可自由组成参赛团队，也可由各专业、年级组织学生组成团队，参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人)，团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任，并且在11月期间能参加比赛。
三、比赛日程安排。
(一)11月3日——11月24日为参赛团队报名，开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17：30-18：00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告最好不少于3000字，正文字体为宋体，字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“参赛团队”)。
(二)11月24日——12月1日组织专家进行评审，必要时组织公开答辩(推荐做简单的ppt或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果，并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品，并对此次活动进行阶段性总结。
(三)在校活动结束后，部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。
四、评审方法。
评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖，并颁发证书。
五、比赛注意事项。
1、作品长度不宜超过6000字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑，并提出质疑理由。受到评委质疑的作品，将考虑其比赛资格。
2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。
3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。
4、进入比赛的队伍如有人员变更，请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。
5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊，并取消其继续比赛和进行评奖的资格。
六、免责声明。
1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道，属于团队个体行为的，与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷，与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。
2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的，未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资20xx世界无烟日活动策划书20xx世界无烟日活动策划书。未遵守本规定而发生的法律纠纷，由参赛者承担。
七、几点建议与要求。
一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素：丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。
首先，知识层面：
想要完成一个好的项目，首先要具备几种能力：
1.掌握现有的知识，并将平时所学与社会实践相结合。
2.对新事物的接受能力。
3.自主学习和研发的能力，学会从课外的资料中寻找资源。
4.了解社会的需求。
其次，在计划方法的构思方面，要有创意。
所谓创意，有五种情况：
1.引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。
2.采用一种新的生产方法。
3.开辟一个新的市场。
5.实行一种新的企业组织形式。
所以，作为实践来讲，应在可以适应社会和企业需求之外进行创新，选择一些有自身特色的方案。
再次，在团队的组织方面，要注意选人。
1.团队的组成者不一定是“最优秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。
2.团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的：市场、法律、生产、技术、管理、财务等。
“一流的创意+二流的团队=意味着失败”
“一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”
一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战，要能够各具专长、互相协作、优势互补。
最后，一切准备就绪后，做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。
1.首先，按照要求，确定实践报告的格式、字数，注意评分要求。
2.其次，突出重点，将实践报告做得尽量吸引人，详尽、全面的说明自己的优势，避免泛泛而谈，用事实、数据证明自己的观点，给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。
3.再次，注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。
4.最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式，但是也可以有变通之处，就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。
大连理工大学城市学院大学生创业协会。
世界法律日策划书篇十六
联系电话：15036718956邮编：471936。
小时候，我刚认识“法律”二字时，感到很陌生，总以为法律远在千里之外。长大了，才慢慢发现它“远在天边，近在眼前”，因为在我们的生活中处处有法律相伴。
大多数人总认为只有干了些偷拐抢骗之类的事，才是犯法，而且犯了法一定要坐牢甚至是枪毙。这种想法是错误的。其实法律涉及的范围很广泛，像平常的交通规则、消费权益、民事纠纷等都属于法律。国有国法、家有家规、校有校纪，法律是约束人们行为的一个规定，遵纪守法是我们的应尽的责任。
在我6岁时，妈妈带我坐公交车去**王城公园玩。在车上，我看到一个大人从后门上了车，并且没有投钱。公交车司机不断地提醒他，但那个人仍无动于衷。最后，司机一本正经地说：“先生，坐车交钱是您应该遵守的法律，如果你不投钱，我有权利对你进行罚款，请您把钱传过来！”那个人只好从口袋里掏出一块钱，递给了司机。这让小小的我知道了，坐公交车就应买票，否则就会受到惩罚。法律布满生活中每一个角落，它早就练出了火眼金睛，你没有机会成为那条漏网之鱼，最好的选择就是自觉的'守法遵纪。
10岁那年，我们班里有两个男同学沉迷于网络，经常拿家里的钱去上网，渐渐的他们胆子变得更大，甚至偷邻居家的钱去上网。纸包不住火，这件事很快就被家长和老师发现，不仅被老师罚扫一个月的学校，还要站着听课，更甚于被逮到派出所中做思想教育。虽然《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为我们青少年量身定做的一件盔甲，保护我们的学习权利、思想隐私及人身安全，但不能把它当作掩盖罪行的安全衣胡作非为。
今年夏天，妈妈带我去逛超市，我看中了一条裙子，高兴地买了回去。第二天，我穿好新裙子准备去上学时，发现裙子下边有一个小洞，妈妈当然义不容辞地找到超市并退掉了那件裙子。
在生活中，当我们的消费遭到威胁，比如销售者对物品的定价不合理、产品的质量没有保证，我们要站出来，勇敢地维护自己的利益。法律约束着人们，同时也维护了我们的权益。
朋友们！要知道，我们生活在这个法治社会，就应该遵守法律，不要触犯法律的底线，同时，更要让自己受到道德的约束，从小养成遵纪守法的习惯，以后才能更容易适应这个社会。法律又是一把自卫的宝剑，要善于使用它，赶走身边的违法行为，让自己免于伤害。
法律并不遥远，就在点点滴滴的生活中，伴随着我们的成长，让这个社会沿着一定的轨道运行。我们要多了解法律，多增强自己的法律意识，沿着这个轨道一步步走向光明的大道。
世界法律日策划书篇十七
一．活动简介（包括有活动性质、活动目的、活动口号等，也可分点写）1．活动性质：是一次法律交流性质活动。
2活动目的：从不同角度分析讨论热点知识，交流法律知识，培养同学们守法的意识，提高对社会的关注度，对日后生活提供帮助。
3活动口号：知法懂法守法用法。
二．活。
时间2013年11月15日三．活动地点九教某教室。
四．活动注意事项（如财。
动
务的保管及归还等等）。
1.财产由各活动组织人员保管，保证财产的完整。
2.财务由活动值班人员事后归还。
五．活动宣传。
1.由会员广泛宣传活动宗旨。
2.播放相关视频。
六．活动流程（详细是关键）。
1.放轻音乐，会员入场2.播放相关视频。
3.主持人入场，主持沙龙4.学生上台发言5.老师总结6.学生自由提问。
7.结束。有序离场。
七．活动经费预算（以列表的形式，最后在表的右下方给出一个总计）八．活动预期。
九．活动应急预案。
如果遇到教室被占等情况，活动负责人应该积极协商解决。实在不能协商，活动则延期举行。
十．活动参与人员。
廉洁。
廉洁研究会全体成员。
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