做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在，进而找到解决问题的方法。做好总结，需要选择合适的表达方式和措辞。以下是一些成功的总结范例，它们能够启发您对总结的发挥和创新。
荷花的自述小学篇一
我家门口有个荷花池，它一年四季都很美丽最美的是夏天。
春天，我们家门口的荷叶渐渐露出水面，给池塘披上了一件绿色的大衣裳，水面的荷叶像一把小雨伞，水珠溅到荷叶上像晶莹剔透的珍珠玛瑙，给池塘增添了几分美色。
夏天，池塘里的荷花盛开了。有的荷苞像腼腆的小姑娘，不肯向人们展露它的笑脸，开了的荷花可漂亮了，像一个花仙子，站在那里，一阵微风吹来，花仙子在跳舞，优美的舞姿真好看啊！风停了，花仙子站在荷叶下面乘凉。
秋天，荷花都凋谢了，但莲子却摇晃着身子，等着我们这些孩子去摘呢！荷叶铺在水面上，池塘里像铺上了绿色的地毯，给秋天增添了几分美丽。
冬天，池塘里只有一池的清水，水里只藕静静地躺在泥底下睡觉，等着人们把它掘出来。
啊！荷花你真美，带给大地无限的生机，你的美是大自然永恒的画面。
荷花的自述小学篇二
现在来谈谈荷花世界。
走在百花盛开的小道上，只见熬了一个冬天的绿树吐出了淡绿淡绿的叶子，那淡绿淡绿的叶子好像一个个刚出生不久的婴儿，贪婪地吸取着阳光、雨露的滋润。叶子上的小水珠儿，滚来滚去，好像一颗颗珍珠在碧绿的地毯上嬉戏。柔和的春风轻轻地吹拂着。一朵朵色彩艳丽的花朵被春风抚摸着，好像在热情地欢迎我们到来似的，一阵阵微微的清香直往人们的鼻子扑去，使人觉得心旷神怡。
在石子铺成的小道的右边，呈现在我们眼前的是一幅红绿相映的画面。红红的荷花，绿绿的荷叶相互掩映，美丽极了。
看！那些挨挨挤挤的荷叶，就好像一个个碧绿的大圆盘似的。红红的荷花千姿百态：有的在一个个大圆盘之间冒出来，仿佛一个的小姑娘在舞台上翩翩起舞；有的躲在荷叶的后面，仿佛一个害羞的小姑娘半遮着脸；有的才展开了两三瓣；有的全开了，露出了一个嫩黄色的小莲蓬，就好像小朋友穿着漂亮的衣裳，等着别人赞美她呢！看看这些美丽、鲜艳的荷花，我不由得想起，是荷花世界里的师傅们辛勤的劳动，才培养出这一种能在冬春两季盛开的冬荷，为冬、春两季的荷花世界增添了生机。
我爱美丽的冬荷，更爱家乡美丽的荷花世界。朋友，有空请到三水荷花世界走走，它一定会令你流连忘返。
荷花的自述小学篇三
我喜欢金黄的迎春花，火红的一串红，鲜艳的牡丹，但我更喜欢映日的荷花。
荷花的颜色很多，红的、粉的、白的……不管哪种颜色，都非常美。
荷花都在水里生根，每当夏天，你到船闸公园或响水湖公园，走在弯弯的桥上，你会看见一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧，它们正在对我们微笑呢！它们有的刚展开一两片花瓣，好像害羞的小姑娘见到生人遮住了脸；有的完全盛开，迎着微风翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，静静地站在水中。荷花下面便是荷叶，你可别小瞧了看着普普通通的荷叶，荷花之所以能长得那么好，都是因为荷的功劳。荷叶不仅能泡茶，更重要的是还可以治疮。
荷花是供人们欣赏的，荷叶是给人们治疮的，那么，莲蓬下的莲子就是给我们吃的哩。可惜，公园的荷花是公物，不过就算你敢吃你也会被桥上的护栏给挡住。但如果你的爷爷奶奶、外公外婆住在乡下的话，那就好办了，你可大胆地向父母提出，让你到乡下玩，就可以尝到美味的莲子了。
老师评语：文中你语句流畅按照老师上课所讲的技法来有序地介绍荷花，很棒！如果多注意一下关联词的运用，会更好！
荷花的自述小学篇四
炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。
在池塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳的少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。一阵风儿吹来，这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋友的脸蛋，笑呀笑呀!
荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些大力士支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像断了线的珍珠，一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪，非常美丽。有些荷叶是斜过来的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满生机。
我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里舞蹈，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的，给荷花伴奏呢!
炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花，我们爱你!
荷花的自述小学篇五
夏天是百花盛开的季节，但更能代表夏天的是高雅纯洁的荷花。
荷花静静地站在湖中，白的似雪，粉的如霞，犹如身着轻纱的仙女亭亭玉立，微风一吹，仙女们翩翩起舞，婀娜多姿。
荷花千姿百态，有的迫不及待得全绽开了，好像在展现它艳丽的衣裳；有的只开了两三片花瓣，犹抱琵琶半遮面；有的还是花骨朵儿，低头不语，好像害羞的小姑娘……清新的花香引来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中忙个不停。
荷叶上的露珠儿正在睡大觉呢，阳光下，闪闪发光，十分耀眼，犹如颗颗晶莹剔透的珍珠。微风一吹，它伸了个懒腰，飞身跳进湖里与小鱼儿游泳、嬉戏了。
我爱荷花，更爱它出污泥而不染的高贵品质。
荷花的自述小学篇六
睁开眼，就看见一片绿色，我是一朵荷花。
我的周围有许多伙伴，他们和我一起在风姐姐的带动下翩翩起舞，绽放出我们最美的一面。我们常常可以吸引住蜻蜓弟弟和蝴蝶妹妹们。在我的身边还有荷叶哥哥保护着我。我很喜欢邀请小鱼们来做客，让它们在我的身体下乘凉。它们准备回家时，总不会忘记对我说谢谢，它们可真懂礼貌啊！
夜晚，我会把衣服裹牢，闭上眼睛，我不怕黑夜的漫长，因为月亮阿姨会在每个夜晚守护着我们。直到第二天太阳叔叔来换班时，她才会安心地离去。清晨，露水小妹就调皮地跑到我的裙子上滚来滚去，一不小心就跌进水池里，变成了池水。
一天，我听见有人在哭，那哭声小得听不清，原来是一只小蚂蚁，它不小心被风吹到了我的裙子上，回不了家。我想了想，扯下一小片裙角，放到水里，然后让小蚂蚁跳到我的'裙角上。只见它那发抖的小腿勉强站了起来，然后看准了，闭上眼睛纵身一跃，就跳到了那个我为它特制的小船上，慢慢飘到了岸边。我看着它灿烂的笑容，开心极了！
秋天，很快就来了，我的纱裙一层层地掉到水里，最后只剩下了最后一层――莲蓬，我慢慢长大，有一天，我被孩子们摘了去，就这样，我的一生结束了。
荷花的自述小学篇七
我是一朵荷花，生长在一个方形的池塘里，身着粉色旗袍。
当初，我刚从淤泥里探出小脑袋时，对周围的一切都充满了好奇。我的身边有小鱼.小虾.田螺......还有我的兄弟姐妹们，他们也像我一样好奇地东瞅瞅西看看。
渐渐地，我长得越来越高了，看着许多哥哥姐姐都迫不及待的窜出了水面，我十分羡慕他们，也想快点看看水面上的世界，于是，哥哥姐姐都低着头对我说:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一天清晨，我的脸上有一种凉丝丝的感觉，睁眼一看，哇！我露出水面了!“不会吧，我是不是在做梦？”我使劲眨了眨眼睛，啊!原来我不是在做梦，我望了望四周，哥哥姐姐正在用笑容欢迎我呢！就这样，我在哥哥姐姐的陪伴下一天天长高。在一个阳光明媚的'中午，我忍不住心中的喜悦，在碧绿色荷叶的衬托下盛开了。我在阳光下灿烂地笑着，向人们展现出自己的美丽。
可让我出乎意料的是，我刚开放时就有小伙伴来向我表示庆贺：小蜻蜓在我头上翩翩起舞，青蛙欢快的唱起了歌谣，鱼儿把尾巴搅出“哗啦哗啦”的声音，好像在给唱歌的青蛙伴奏......
荷花的自述小学篇八
在我的家乡有一座美丽的荷花池。
每逢盛夏时节，荷花池里的荷花便不约而同的开放了，这时的荷花池非常美丽动人，如仙境一般！
7、8月的暑假里我总是去荷花池散步。远远望去，荷花池就像一幅美丽的风景画，看了以后让人觉得舒服极了。走过去，挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上。我找了一片触手可及的“大圆盘”在水里轻轻一撩，将水泼到“圆盘”上。顿时，有许多亮晶晶的水珠儿在荷叶上滚来滚去，顽皮极了！很有趣！我也想变成小水珠在荷叶上打几个滚儿。
最美的当然是那些漂亮的荷花了。她们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。颜色也很漂亮，有白的、粉的、红的……白的像冬天皑皑的白雪，粉的像女孩儿粉嫩的小脸儿，红的像少女害羞的红脸蛋儿……都漂亮极了！
一阵微风吹来，空气湿润清新，还透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上，真是让人心旷神怡！有时蝴蝶小姐和蜻蜓先生还到这里观光。蝴蝶小姐穿着漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞，蜻蜓先生还秀了它的绝活——倒立。这倒立不禁让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。
荷花的自述小学篇九
在大自然中，有各种各样的美丽的花：牡丹国色天香，兰花朴素淡稚，玫瑰香气扑弃……在这么多的花中，我最喜欢荷花，喜欢她的柔美，喜欢她的坚强，也喜欢她的默默奉献。
在夏日里，一池的荷花盛开着。荷花的颜色真多啊！每一朵都有不同的美，白色的荷花纯洁高推，黄色的荷花活泼可爱，粉色的更是诱人。一朵朵盛开的花朵下面是碧绿的叶子，这些叶子飘浮在水面上，像一个个碧绿的大圆盘，把水面遮得严严实实。听说荷花的叶子可以治病、泡茶，还能扇风，驱除炎热。荷花的用途真多啊！一阵微风吹来，我不禁深深地吸了一口气，仿佛有一股淡淡的、神秘的幽香，令人陶醉。
荷花“出污泥而不染”，不论利风下雨，她都不向困难低头，每天迎接新一轮红日。每天清晨，她总是迎着太阳微笑，展示自己最美的一面，直到凋谢、枯姜。这不由得使我想起南宋诗人杨万里赞美荷花的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花总是默默地为人们奉献，奉献着她的美。在我们身边不也有许多这样的人吗？朴实无华的清洁工人，呕心沥血的老师，坚强不屈的解放军战士……他们从不张扬，却也在为人们双殿奉献，他们的心灵像荷花一样美。
我仿佛觉得自己也是一朵荷花，在微风中向人们招手、微笑。
啊！我爱这美丽的荷花！
荷花的自述小学篇十
我喜欢美丽多姿的杜娟，喜欢争奇斗艳的菊花，喜欢富丽堂皇的牡丹，但我更喜爱那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，喜爱它那高贵而又美丽的风采。
夏日，来到池塘边，池塘里的少女翩翩起舞。荷花的颜色多样，洁白无瑕，白里透红，红中带绿，散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞像含羞的少女。花瓣薄而晶莹透亮，用来衬托荷花碧绿而多样。。
荷花浑身都是宝，那美丽飘香的花瓣可以做成香包，让每一个角落都洒满芳香，还可以泡一杯荷花茶喝。莲子可以做成莲子汤，还有那美味的八宝粥，也少不了它的功劳。莲子中心的莲心更是可以泡一杯香飘四溢的茶水。
荷花把它的全部无私地奉献给人们，有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格，它把自己的根、茎、叶、果实······献给了我们。所以做人也要像荷花那样有品格，它带给我们的道理是不少的。
荷花，虽然没有凌寒独开梅花的顽强，也没有富丽堂皇牡丹的美丽。但它有那出淤泥而被人们吸引，也喜欢你那无私奉献的精神。
荷花不仅美丽，他的高洁品格更让人敬佩。
荷花的自述小学篇十一
我是一朵荷花，一朵娇小，刚刚开放的荷花。
我是在秋天被人们舍弃的，这时的我决定在池塘里自力更生。秋风凉飕飕的，冻得我在水下发抖，可我不管风有多么刺骨。我还是在秋天汲取秋的营养。而秋姑娘用他那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣袖挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实献给人间。
天越来越冷，太阳离我越来越远，但我已经发芽，所以，我不得不向我的梦——开花，跨出前进的步履。冬，是冷的。当雪一片片地飘落在地，会在空中划上一道优美的弧线，给我的梦想又添加了许多信念。雪中一点红——梅花，相继开放。这时，我羡慕梅花它那傲骨之气。
万物复苏的春天来到了，花儿们争奇斗艳。而我依然躲在水下不肯露面，还在偷偷汲取春姑娘的营养。这时的我是多么羡慕着迎春花，梨花，桃花等遍地开放，春姐姐把它们的香气拨向大地。一片生机勃勃的景象就在我眼前呈现。
骄阳似火的夏天即将来临，这时的我还在梦中沉睡。突然，一阵说话声传进了我的耳朵里。只听见人们在说：“哇！多美的花呀！我从来没见过这么美丽的花，还有一个个小果子呢！”好奇的我左顾右盼的看了看周围，并没发现有什么好看的花儿，难道是说我吗？便摸摸自己的身子，这才发现自己已经绽开了一朵粉白色的花朵儿，中间还有一个个小莲蓬呢！人们还在说莲花不但美丽，莲蓬里的果子也非常营养降火，莲花的根茎莲藕也可做菜食用，真可谓是“华实并存”。虽然我是从淤泥中成长出来的，但却一身洁白美丽呈现在人们眼前，因此人们并有了一句赞美我的诗句“出淤泥而不染，泏清莲而不妖”。
我相信梦的翅膀一直沉睡在我们心中，等待我们把它唤醒。虽然有些梦想会随着时光的飞逝而慢慢消失，但只要坚持不懈的向梦想前进，我相信一定会实现我们的梦。
荷花的自述小学篇十二
又脏又臭的黑泥巴沉沉地压着我，不让我有喘息的机会，其中腐烂的气味着实令人恶心，我厌倦了这个令人作呕的地方。我不想和没有生命的无机物一起沉沦。我是一朵荷花，不！还不算，仅是一根芽而已。我努力地，努力地钻出这个肮脏的地方。期待着，期待着我的萌芽能够给这地方增加一方清新，一方翠绿，尽管鸟儿嘲笑着我的渺小，但我一直坚持着，期待着。
习习的春风拂过，初夏伴着一丝清凉来到。经过与淤泥的斗争，我钻出来了，含苞待放的花蕊就是最好的见证。我挺立在这淤泥中，不沾带一丁点这污秽的东西。我要让我的身影开遍在每一个角落，掩盖住所有的肮脏。看！仲夏清澈如水的星空，显映出我的身影，仿佛连星星都是绿色的。星星告诉我，这就是所谓的“接天莲叶无穷碧”我直直身体，自豪地告诉星星，是的！我做到了！
“经风枯叶不胜秋，留得残荷听雨生”任何生命都经不过秋的考验。我也是一样。但是我要把我的籽变成莲子，把我的茎变成莲藕。我想要，想要用我这最后一点点馈赠，来保留这块土地的肥沃。
“荷尽已无擎雨盖”褪去了前时的碧绿，我无力地垂在那刺骨的冰上。想必我这份模样有够颓唐，但我依然不屈不挠的憧憬着，酝酿着。希望经过一个冬的沉睡。我能拥有婀娜的身姿，与周围的清俗淡雅的环境相映生辉，镌刻成最清新美丽的画面，永驻人心。所有美好的遐想都在我闭上眼之后戛然而止。孰不知这又是一段美丽、传奇且伟大的开始。
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荷花的自述小学篇十三
静谧清幽的林间小径让我思绪翩翩，而那一池碧荷，虽离我家有点远，但我仍想去。吃过中饭后，我们迫不及待的走出了门，往荷花所在地出发。进入公园门口，走在用鹅卵石铺成的路上，凹凹凸凸的表面让我更加迫切想要看到荷花。路的两边的树很高，遮住了太阳的火炎，很凉快，过了这一段路后，就到了荷花池前。树林把荷花池围起来，上空呈圆形，阳光从中间射入，水光想接，很耀眼。荷花布满了整个池塘，花瓣上的露珠伴着阳光，犹如一块宝石，给荷花添加了光彩，花是白粉相加的，粉嘟嘟像害羞的少女红了脸。荷花的叶子绿绿的，一层一层的，参差不齐，圆圆的叶子有我手掌一般大。突然水面有了一丝波纹，一只小鱼冒了出来，紧接着，更多的小鱼跟随其中，波纹彼此起伏，漂亮极了。
这满池的荷花在淤泥之上，却全无杂色，保持着高尚的节操，色彩更为纯真朴素。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，此句形容它再适合不过了。
风儿吹来，似乎满池荷花都在翩翩起舞……。
荷花的自述小学篇十四
当我读到有关荷花的文章时，就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。
我们刚走进去，就被满池的荷花吸引住了。
荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语、含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一位位穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。
这时，爸爸问：“你们如此喜欢荷花，谁能把它的好处说出来？”
“荷花长得好看，莲子可以吃。”弟弟争着回答。
我说：“荷叶可以熬粥，莲藕可以烧菜。”
妈妈说：“莲蓬可以入药。”
“荷花的好处很多，有一点最可贵：它虽然不像牡丹那样娇艳，不像桂花那样香飘十里，不像梅花那样凌寒而开，但是，它从淤泥中长出来，却仍旧十分洁净。”爸爸说。
我似懂非懂地点点头。
爸爸接着说：“所以，你们姐弟两个也要出淤泥而不染。”
我说：“那么，做人要分辨是与非洁身自爱，不要身陷淤泥而不能自拔。”
“对，这就是我对你们的期望。”
回想起爸爸的话，似乎十分有道理。
荷花的自述小学篇十五
我的家乡在五莲，那里风景优美，人杰地灵。别说著名的五莲山和九仙山，单是县城这两年的变化就让人耳目一新。
城市里宽阔的道路四通八达，两旁绿树成荫。最让我流连忘返的是新装修的河西仙莲广场。现在仙莲广场真的是焕然一新。灯笼高高挂着。夜幕降临时，五颜六色的灯笼闪闪发光，人们在灯笼的世界里聊天，享受凉爽。最引人注目的是亭亭玉立、盛开的荷花。他们就像童话里的仙女。有时他们很害羞，有时他们跳舞。荷花微笑着迎接看她的人。荷花的微笑和人的爽朗构成了一幅美丽和谐的山水画。
美丽的山城，我爱你！我们会好好照顾你，让你的天空更蓝，水更清，莲花笑更灿烂！
荷花的自述小学篇十六
荷花洁白的兰花令人陶醉；华贵的牡丹美丽非凡；玫瑰的芳香沁人心脾：至于我，我却要对荷花献上一片痴情。我家后院就有一个小池塘，上面布满了荷花，我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的洁白如雪，有的粉似朝霞，有的刚刚露出几片荷叶，有的刚打骨朵。在阳光下，一颗珍珠似的水滴，落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎，上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片浑圆墨绿的荷叶，让你感觉象是走进了连绵不断的画卷，真是“人在画中游”。荷花不仅仅是外表美，而且还有许多用途，用新鲜的荷叶盖在粥上，煮出来的粥有清热降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它体外的污泥洗净，就会露出那雪白的身躯，藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊！青蛙还在那边庆祝，是荷叶给了它们一个舒适的家。我爱荷花，因为它象征着美丽，象征着希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲惫的为大自然增色生辉，所以，我爱荷花。我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花！
荷花的自述小学篇十七
让我们从收藏的记忆里去细细品味荷花的美吧！留一份坚持，留一份憧憬，静等冬去春来的成功，这样会积蓄更加美好的期待。
——题记。
又脏又臭的黑泥巴沉沉地压着我，不让我有喘息的机会，其中腐烂的气味着实令人恶心，我厌倦了这个令人作呕的地方。我不想和没有生命的无机物一起沉沦。我是一朵荷花，不！还不算，仅是一根芽而已。我努力地，努力地钻出这个肮脏的地方。期待着，期待着我的萌芽能够给这地方增加一方清新，一方翠绿，尽管鸟儿嘲笑着我的渺小，但我一直坚持着，期待着。
习习的春风拂过，初夏伴着一丝清凉来到。经过与淤泥的斗争，我钻出来了，含苞待放的花蕊就是最好的见证。我挺立在这淤泥中，不沾带一丁点这污秽的东西。我要让我的身影开遍在每一个角落，掩盖住所有的肮脏。看！仲夏清澈如水的星空，显映出我的身影，仿佛连星星都是绿色的。星星告诉我，这就是所谓的“接天莲叶无穷碧”我直直身体，自豪地告诉星星，是的！我做到了！
“经风枯叶不胜秋，留得残荷听雨生”任何生命都经不过秋的考验。我也是一样。但是我要把我的籽变成莲子，把我的`茎变成莲藕。我想要，想要用我这最后一点点馈赠，来保留这块土地的肥沃。
“荷尽已无擎雨盖”褪去了前时的碧绿，我无力地垂在那刺骨的冰上。想必我这份模样有够颓唐，但我依然不屈不挠的憧憬着，酝酿着。希望经过一个冬的沉睡。我能拥有婀娜的身姿，与周围的清俗淡雅的环境相映生辉，镌刻成最清新美丽的画面，永驻人心。所有美好的遐想都在我闭上眼之后戛然而止。孰不知这又是一段美丽、传奇且伟大的开始。
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