校园一景美丽的校园四年级写景范文(16篇)

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校园一景美丽的校园四年级写景范文(16篇)
时间:2023-11-27 07:45:10 小编:雅蕊

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校园一景美丽的校园四年级写景篇一

春姑娘来了,她用温暖的阳光唤醒沉睡一冬的大地,她趁我们不留意,悄悄地把校园的春天的门打开了。

走到校园门口,映入眼帘的是“中心街小学”这五个金灿灿的大字,校园大门是用不锈钢做的,它像一位哨兵日日夜夜守护着我们的校园。

走进校园,眼前便是一个升旗台,升旗台是用红色的磁砖铺就,阳光照在上面会发出耀眼的光芒。升旗台四周是艳丽的玫瑰花,给升旗台围上了一个美丽的花环。玫瑰花那艳丽的色彩不但引人注目,还有那扑鼻而来的幽香更令人陶醉;五星红旗高高飘扬,那是对校园春色的赞美;升旗台的南面是**场,**场的四周是一株株挺拔直立、枝繁叶茂的大榕树,春风拂过,绿叶发出哗啦哗啦的声音,仿佛在鼓掌欢迎我,更激励着我要好好学习,将来报效母校,报效祖国,回报社会。枝头上的小鸟正在比赛歌唱,那清脆悦耳的歌声,真让人心情舒畅。笑声、读书声、歌唱声形成了校园一道独特的风景线。

春天的校园春意盎然,富有生机,充满活力,我爱这充满春天气息的校园!

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校园一景美丽的校园四年级写景篇二

我们的校园是那么的美丽,在校外就看到了“宣威小学”四个耀眼的字,四个字下是老师给予学生知识的教学楼,一共有五楼,第五梯不是完整的。共有三个楼梯口。在这里老师和学生每天的话语。

学校中还有很多的建筑物,很美观,看了令你心旷神怡。花坛的空地上还有许多让大家玩累了可以休息的石凳,花坛中还写了很多的爱护花草的标语。

学校里运动场地很多,有篮球场、排球场、羽毛球场,还有许多的乒乓球台。

综合楼门前的一排树,每棵相聚约两米,长得不一样得是很美丽,综合楼一栋洁白的楼房,我也可以在那里学习一些知识,门外还有一棵石榴树,当石榴成熟时,一个个火红的挂在树上面。

旗杆下的三个花坛是长方形的,四个角都有一棵高一点的树,花坛内是草坛,里面有很多的花,有一些小小的树木。

在这个学校生活就像在家一样温暖。幸福,空气清新,还可以交到好朋友,这里不只是校内美,校外环山围绕着更美,这就是我美丽的校园。

校园一景美丽的校园四年级写景篇三

我们的校园很美,尤其是四季。

校园的春天非常漂亮。小草刚刚从土里探出头来,路边的柳枝抽出点点嫩芽,绿化带里的小树被剪成了蘑菇形,各种小花儿含苞待放。阳光温暖的洒在小树、小草、花儿身上,它们都在享受着春天带给它们的礼物。

夏天的校园到处是一片绿色,繁花盛开。天气非常热,知了爬在树枝上焦急地唱着歌,小草也热得垂下了脑袋,只有那大树毫不畏怕炎热,高高地站在那里,为我们腾出一片绿荫乘凉。

我们校园里的秋天更美丽了!一阵风儿吹过,树叶便发出“沙——沙”的响声,金黄的树叶飘落在地上,铺成了一条条美丽的地毯。小朋友们踩上去,脚下便发出“嚓嚓——”的声音。我最喜欢踩在树叶地毯上的声音。我收集了几片枫叶,枫叶火红火红的,好像我的小手掌儿。我要把它们夹在书本里做成标本,留下来做一个纪念。

我们的校园很美吧?是不是很羡慕我呀?欢迎你来我们学校玩儿!

校园一景美丽的校园四年级写景篇四

我们的校园在金乡县的仓坊街。

走进学校大门,首先映入眼帘的一座雄鹰展翅的雕塑,红色底座的面都刻着“腾飞”两个大字,象征着我们实验蓬勃向上的精神风貌,又象征着我们的梦想将从这里起飞。

绕过雕塑,就来到我们学校的操场上。整个操场都用花砖铺成,红的、绿的、白的,纵横交错。每天早晨,值日生都会早早的来到学校,他们有的洒水、有的扫地、有的倒垃圾,大家干得热火朝天,一会儿就把操场打扫得干干净净,走在操场上正让人感觉神清气爽。

在操场中间,有一个高高的旗杆,每天到星期一的时候,同学们都会穿着干净的校服,排着整齐的队伍,站在旗杆下,举行着庄严而又隆重的升旗仪式。

操场的最西边就是我们学校的长廊,长廊内有许多橱窗,每个橱窗里的内容各不同,有同学们的优秀作文、有漂亮的手抄报、有同学们的获奖图片……每到课后的时候,有许多同学都会到这里来观看。

我们的学校就像一个美丽的大花园,我爱我们的校园。

校园一景美丽的校园四年级写景篇五

我们的校园是一个大大的、美丽的花园,里面有各种各样的花朵。下面就跟我去看看吧。

学校门口的左边是一个保安亭,保安亭前面有一棵巨大的梅花树。上面的梅花粉红粉红的,有的聚在一起像在开小会,有的几个挨在一起好像在聊天,有的上面一朵下面一朵,好像在玩捉迷藏,真可爱!

学校的中间是一个花花绿绿的大花园,花园中间有一座雕像,很多条彩带卷成一圈,装扮得十分美丽。旁边还有的姿态各异的花,有的花微微低着头向下,像一个害羞的姑娘,不敢张开花瓣;有的花站得很直,像一个挺直的人一动不动地站在那里,还有的两朵花紧挨在一起,好像在聊天呢!花坛的旁边是一栋高大的教学楼,我就在那里上课。

花坛后面是一栋栋整齐高大的教学楼。首先是a栋,里面有千奇百怪的画。有的画的是打乒乓球,有的画的是同学们在玩耍,有的画的是同学们做不同的动作,这些人好像都变成真的一样,似乎在我面前玩。后面是b栋,那里是用来做活动的,比如可以跳绳、打鼓、跑步,做游戏,以及参加什么运动比赛。

教学楼后面是一个健身操场,操场后面是一个跑步的操场,跑道中间有许多绿油油的草,一丛丛、直立着像一群战士随时就要冲进战场似的。这里也是我们的乐园,我们可以进去踢球、玩游戏。每到课余时间,草坪里不时传来同学们的欢声笑语。

这就是我的校园,美丽的校园!

校园一景美丽的校园四年级写景篇六

十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香,你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里,有一排排桂花树,微风拂过,整个校园里都弥漫着淡淡的清香。

校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿,而上面的一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵,滚过来,滚过去。在阳光的照射下,鲜红的玫瑰花上,一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠,使玫瑰花显得富丽堂皇,亭亭玉立,争奇斗艳。

在教学楼的最南边,那里是我们的小花园,有一个长长的走廊,两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来,远远望去,好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用,放眼望去,葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香,抬头望去,一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头,远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来,木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃,随手捡起一个落在地的木瓜,放在鼻子上闻了闻,香气扑鼻,这种黄木瓜是不可以食用的,只具有药用和观赏价值。

这就是我们美丽的校园。

校园一景美丽的校园四年级写景篇七

我的校园坐落在风景优美的风筝都——潍坊。我每天都在这里学习、生活和娱乐。

春天,校园里一排排高大的法国梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,地面上的冰雪开始融化,小草长出了嫩绿的小芽,几只小燕子也赶来凑热闹,远处的大山也已经披上了一身翠绿的衣裳。

夏天,天气炎热,校园里却很清凉,蝉在树上唱起歌,小草长得更绿了。百花盛开,有红的、紫的、粉的……真像个美丽的大花坛。一场小雨过后,草尖上晶莹的雨珠,闪烁着点点金光。空气格外的清新,辛勤的蜜蜂也赶来工作了。

秋天,树木的叶子变黄了,小草也枯萎了,一阵阵秋风吹来,树叶在空中飞舞,落在地上,在树下铺成一片金色的地毯,我们踩在上面,只听见“扑哧、扑哧”的声音,像踩在地毯上一样,舒服极了。

冬天,大雪纷飞,草地上落了一层厚厚的雪花,树枝上叶落了很多雪。从远处看,地上白了,房子也白了,到处都是白茫茫的一片,但教室里却温暖如春,同学们朗朗的读书声,掩盖了北风的呼叫,下课了,我们又可以打雪仗了。

我的校园真是个美丽的地方,我爱我的学校。

校园一景美丽的校园四年级写景篇八

一棵棵高大挺拔的柳树,一朵朵五彩缤纷的野花,一片碧绿的草地,一方碧波荡漾的池塘……这就是学校的一角――小花园。

走近校园,映入眼帘的是一棵棵清秀挺拔的垂柳,它们把小花园包围着,在微风中摇曳,像一位位亭亭玉立的少女。柳树旁边站立着被修剪成蘑菇状的冬青树,它们像一个个精神抖擞的战士。

走在校园的小木板桥上,下面是椭圆形的池塘,水清澈见底,各种各样的鱼儿在自由自地嬉戏,打闹。池塘里的底上铺满了形态各异,五颜六色的鹅卵石,在阳光的照耀下像一颗颗璀璨的明珠。

池塘的四周有碧绿的草地,草地上盛开着五彩缤纷的野花:白的似雪,红的像火,粉的如霞……远远看去像一条织有彩色图案的大花毯。

花坛的西北角有一个我最喜欢的亭子,开心时,我和几个同学在那里一边欣赏美景,一边畅谈;失落时,我独自一人在那里静坐,很快,烦恼马上就烟消云散了。

我爱我的学校,更爱校园里的小花园。

校园一景美丽的校园四年级写景篇九

雪后的校园美丽又充满欢乐。

看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁、那么晶莹,路两旁是挺拔的水杉树,像两排站得整整齐齐、穿着白色披风的卫士。一阵微风拂过,水衫树上的雪慢慢悠悠地飘下来,落在人的脸上、颈项里,让你觉得一阵清凉。

教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白苫被。屋檐上也挂满了水晶般的水冰钉,给屋檐边上镶了一道玲珑的花边。

教室前面,一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。圆形的大花园里,本来已经叶枯花落的花木,这时候又“开”满了朵朵白花。

操场上更美。两旁的柳树,树下的水泥乒乓球台,操场中央高大的篮球架,全都银装素裹。宽阔的操场上,像是铺上了一个大大的席梦思,白而轻柔,我多想躺在上面睡一觉啊!

“丁零零—”下早读课的铃声响了,同学们欢叫着奔出教室,校园里一下子沸腾起来,男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,炸开一簇簇白色的雪雾。我们女同学喜欢滚雪球,堆雪人,七八个人一起滚一两个大小不等的雪球,再摆在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子。一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的小嘴儿。一会儿工夫,一个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋向我们微笑了。

美丽的雪花!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。。

校园一景美丽的校园四年级写景篇十

我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。

我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。

它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。

现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”

这就是我们校园的风景线,你说它美吗?

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校园一景美丽的校园四年级写景篇十一

我们美丽的校园座落在青年街,那里的一年四季都很美,是青年街一道亮丽的风景线。

春天的时候,校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了。草坪里,小草们探出一个个好奇的小脑瓜,教室里不断传来朗朗的读书声,为这幅美丽的春景图增添了无限生机。

夏天,树木郁郁葱葱,蝉儿在枝头不停地叫着:“知了,知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色,花儿们争奇斗艳,像在参加选美比赛呢。

秋天,叶子纷纷飘落,像是一枚枚邮票,传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香,松柏树显的更加苍翠了。

冬天,大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木,挂满了亮晶晶的银条儿,而那些冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来,树枝摇晃着,那些银条儿和雪球儿,就漱漱落下。我们在雪地里,堆雪人,打雪仗,好开心。

朋友们,怎么样?说我们的校园一年四季都很美丽,不虚此名吧?

校园一景美丽的校园四年级写景篇十二

这个星期,我们进行了期中考,在考完社会的时候,发生了一件很好笑的事。

交卷了,我们陆续走出考场,在台阶上,刘俊杰边走边弄着什么。我和徐川峰走过去,我说:“小朋友,你在干什么?”他把头一抬,瞪了我一眼,我说:“哟,还瞪我?”他听了,说:“人不可貌相,海水不可斗量。看来,我不给你看看我的真面目是不行的了。”说着,便用左手抓住校牌,右手抓住照片,然后将照片慢慢地往上拉,边拉边说:“其实我是贝多芬!”随后将他的照片一扯,里面真的是一个贝多芬的头像。我和徐川峰看了,笑的肚子都痛了。后来,我问他,这个头像是从语文书上剪下来的,你不拍被叶老师批评?他说,这个头像是坐在他后面,(3)班的朱晓杰给他的。

第二天,刘俊杰对刘芳芳说:“人不可貌相,……其实我是贝多芬!”又是昨天的动作,刘芳芳和季娜看了,笑掉了牙。

校园一景美丽的校园四年级写景篇十三

我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。

春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的'睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太陽公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄|色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。

校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。

平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁环,有的练习100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练习抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了欢声笑语。

校园真是我们的乐园!

校园一景美丽的校园四年级写景篇十四

我们的校园是一所百年老校,这里落英缤纷,光彩夺目。今天,我就来向大家介绍一下我们美丽的校园吧!

走进校园的大门,映入我们眼前的是“扶桑迎曦”两棵扶桑树像两位仙女一样一边梳理着自己的头发还一边时时刻刻地提醒我们:要做一个文明。友爱。勤学。健美的好学生。这四个字的上面还有一座雕塑,中间是一位老师一手托着一只和平鸽一手拿着一本语文书。老师的旁边有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地读着语文书,小男孩拿着一个足球正准备踢呢!雕塑的后面有三根旗杆,当五星红旗冉冉升起的时候,它好象也在告诉我们要好好学习,天天向上。再往左拐,就是“锺灵敏秀”当你在锺灵桥上观看莲花时,你一定会被那五颜六色。美不胜收的莲花吸引住的。锺灵桥的旁边有一个美丽的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的对面有许多柳树,像一位位大将军。一阵微风吹来,柳树就翩翩起舞,像小女孩的头发。

我们的学校还有美丽的涌泉飞练,雄壮的雄鹰胜。美丽的揽花拱月,古色古香的书法碑廊。

我们学校的花也有很多,春天有杜鹃花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。莲花。秋天有菊花。桂花。冬天有腊梅花,真像一个美丽的大花坛。

我们的校园真美啊!我爱这美丽的校园。

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校园一景美丽的校园四年级写景篇十五

我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。

我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。

它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。

现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”

这就是我们校园的风景线,你说它美吗?

校园一景美丽的校园四年级写景篇十六

每当我跨进那美丽的校园时,我的心好像被一条线牵住了,那时我已经完全沉迷在校园的美景之中。

春天,树木的叶子变成嫩绿嫩绿的了,有许多小同学在校园里玩耍、嬉戏,还有一些老师在看着那刚刚抽出新条的小树,就像在看同学一样。

转眼间,炎热的夏天到了,那些树木的也变得更绿,更浓密了,还微风中,不停地摇摆,好像在说“你看,我更绿了。”又好像在展示它的青春活力。在体育课的时候,无情的阳光照射在同学们娇嫩的皮肤上,在那时,大树总是挺身而出,用自己的绿叶遮住了阳光,同学们没有受到太阳暴晒,个个高兴。大树无私的奉献精神值得我们学习。

秋天来了,那原来翠绿的一片爬山虎已经有些老了,他们虽然已经变红、变黄,但他们那师傅顽强的毅力却将永远记在我们的心中。走廊旁的桂花树散发着一阵阵清香,使人神清气爽。

冬天,虽然天气有些冷,但大树们还是挺的直直的,小草有些枯黄了,但明年的春天他们又会长出绿色的生机勃勃,他们的生命力是那么的顽强。

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