初二学会宽容范文(19篇)

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初二学会宽容范文(19篇)
时间:2023-11-27 10:13:12 小编:念青松

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初二学会宽容篇一

“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜”听到这曲熟悉的旋律,就会想到感恩无处不在,仿佛泉是养生命的,但是,我们即匆匆走过,受着干渴。

每天上班,姐姐都要在北大的东门过斑马线,再往东走到单位,多数时候,都是刚到路口,人行横道的红灯就亮起来,姐姐只有等待,那天也一样只是姐姐偶然回头一下,忽然看到北大校园扩建工地的围墙被留存下来的两棵老柳树,那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽,随着微风轻轻拂动着,美到极致。

那一刻,一种感动深深袭击了阿姐无异于多年以前,在某个路口突然看到阿姐单恋男孩的身影,整整一天,阿姐都感到莫名喜悦,一个很平常不过的日子,仿佛也被早晨的感动镀上了金边。

那天晚上,阿姐在日记中写到“本是匆忙上班时一次难耐的红灯,偶然的回头,给我的竟是一整天的幸福”。

自从阿姐家保姆走后,她的生活就是白班加夜班,每个夜晚总要醒来数次给3岁大的孩子盖被子、把尿。有一天夜里,他突然挣脱我,在迷迷糊糊中大叫:“我自已来,我自己来”,然后跑到马桶过,吃力地踮起小脚尖,很快便完,回到了自已的被窝里,立刻又呼呼大睡。阿姐却一下子清醒起来,感动于孩子生命的历程又发生的质的变化,黑夜里的阿姐心花怒放。

有一天午餐时候和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生住在北京的西餐厅聊天,他讲到他在台湾的`时候,看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨。他心中悲悯就给了孩子一张大额钞票。走了很远,他被人叫住了,回头一看是那两个乞讨的孩子,孩子见到他回身,立刻跪到地上给他磕头。龚先生说,那一刻,他眼睛湿润了,一个小孩和他背上的小小孩子在他面前磕头的样了令他终身难以忘怀。

听龚先生说着,阿姐的眼泪止不住就下来了。她想,当我没有孩子的时候,这个世界只是一个熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒尘埃。但是,当我成为一个母亲,听到这样故事的时候,我心中的感动就像苍茫无边无际,世界在我心中就变成了一个需要我去做一点清扫的房间了。她很感激龚先生传给她的这份感动,让她瞬间的成长。

在这个世界上有时心累,有时身累,有时候仿佛就是无涯苦旅,但是头顶的鸽哨突然惊过,让人顿感一丝惊喜,这就是感动不期然的来临。感动仿佛一股暖流流遍我们全身,让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。无论是幸存柳树的自然之美,一个幼儿长大成人的细枝未节,还是人间辛酸唤起的良知和援助,都是感动之花开放在枝桠,都为我们结出幸福的果实。

人能感动,就是幸福!

初二学会宽容篇二

有一年暑假,我回老家原平玩。一天下午,我最好的朋友馨月拿着作业来找我。我猜她又是来问作业的。她果然又问:“佳佳,你能不能把这道题的答案告诉我?”因为在这个暑假里,这应该是第18次了吧,我在这里还没呆到两个星期呢。可是,万一下次她遇到了同样类型的题不会做呢?我可不能继续告诉馨月答案而害她了。于是,我吞吞吐吐说:“不行,馨月,万一你……”还没等我把话说下去,馨月就打断我:“哼,朋友都不告诉我,我下次再也不理你了!”馨月一扭头,生气地走了。我跑过去揪住她的衣服,跟她解释:“我不能害你……”她大吼一声;“没什么好解释的!”我也生气了,大喊:“绝交!”她白了我一眼,大声说:“绝交就绝交!谁怕谁呀!”

跟馨月绝交后,我感觉很无聊。我想来想去,也许是少了馨月的陪伴吧。可是想到馨月,我就有一肚子气。一看到馨月我就故意躲开她。

我还有一个朋友,叫小雪。她看到我们互相躲开对方感到很奇怪。于是她来问我是怎样一回事。我把我们绝交的事情原原本本地告诉了小雪。小雪意味深长地对我说:“佳佳,你应该教她怎样做这道题地方法,而不是拒绝她。还有,你如果不说绝交这两个字,她也许会好受一点。佳佳,你可以等她地火气压下来了再跟她解释解释。馨月,有可能会接受的。不过,她的火气是有点大,你还是先向她道歉吧。”我想,我确实不应该拒绝馨月,更不应该对她说“绝交”。这都是我的错!馨月的学习不好。我应该辅导她。我应该现在去向她道歉了。

我正想找馨月,馨月却自己来了。她满怀歉意地对我说:“对不起,前几天向你发了那么大的火,这确实是我的错,希望你能原谅我。这个送给你。”馨月给了我一只自动铅,非常漂亮,上面还有小兔子的图案。我低下头真诚地说:“我也有错,我当时应该教你这道题地方法。我们和好吧!”于是,我们又变成了好朋友。

是呀,如果我们在发生争执地时候能宽容别人,从自己的身上找找原因,那么所有地矛盾都能解决。

初二学会宽容篇三

在饥渴中给你一掬清泉,并不想你感谢。在你划过我一刀后,和你说没关系,并不代表忽视伤痕。而是,只想给你我一个解脱。让我们带着微笑,并着肩,走下去。

曾记得郁闷中,翻开一本书,题记写着:宽容别人,也在宽容自己。真的吗?文中写道:一位老师让学生将自己恨的人刻在土豆上,一星期之内,要无时无刻带着土豆,一刻也不能放低,有些人刻了几个人,甚至更多。一个星期后,土豆有些发芽,有些腐烂,学生携带觉得十分麻烦……其中道理,不言而喻。宽容,生活中真的不能缺少。

记得一年前,我和好友阿丽准备到操场打羽毛球,谁知窜过一男生,他二话不说就挡住我,手里拿着语文练习册。看他样子,肯定是问作业题的。我因为急着去玩,不想给他讲解,就说:“走开!”谁知他却回敬我:“有什么了不起的,哼!”这时,全班同学都嘲笑我,冲我起哄……我恼羞成怒,把那本书重重地扔在地下,头也不回地走了。一直认为,错不在我,但那一扔却伤了他的自尊心,虽然先出手的不是我。但我好像是那个可恶的'罪魁祸首。是我伤害了他呀!后来,一次次擦肩而过。一次次想请教他数学题,但我胆怯,还忘不了他那冷冷的话语深深地刺入了我软弱的心,我那时真想揍他一顿。后来,我发誓永远将这个人掷进黑名单,可随着时间的推移,慢慢变成了负数。

其实,何苦呢?

我领会到了,应该要宽容大量,宽容别人,也在宽容自己。

土豆,用来食用,而不是用来记仇。心灵用来承载更美好的东西,而不是用来将一件沉重的法码压在自己和别人的身上,令自己更累,别人也累。

初二学会宽容篇四

俗话说的好:“玉不琢,不成器;人不学,不知义”对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。可是,谁来教育我们呢?不用想都知道,那除了父母、亲人,就是老师了。

没有当过老师的人,都不会体会到那些又累、有清苦的生活。他们的心时时刻刻都是为我们操劳。

人们总是说,父母是我们第一任老师。那么,老师将会是我们第二任。所以,我们要向感恩父母那样感恩老师。

初二学会宽容篇五

感谢,一条温暖而又抚人心灵的小溪,轻轻吟唱着爱的供养,流在人与人的心灵之间。

我,感谢于我的父母,他们用宽容,博大的胸怀,细心,爱护。呵护着我成长,我犹如一只兔子,永远有一把叫做爱的荷叶伞为我遮风挡雨,我犹如一只天鹅,活的那样优美,我犹如一只蝴蝶,活的那样自由!你们给予了我一个空间,一个可以容下我任性,容下我选择权利的空间,而我不是一枚棋子,这让我活的无忧无虑。上幼儿园的我,你们是我的启蒙老师,你们教会我种种知识,让我在常人不同的年代里学到了不一样的知识,每天的我犹如一只孔雀,活在光辉照耀的光芒下,让我骄傲,让我自豪!上小学的我,总是抱怨学习的艰辛,总是想偷工减料,也有一种心理叫做逃避,你们知道后,没有责骂我,则是对我耐心的对我说,加油,我们相信你!一句鼓励的话,总是能让我振奋起来。

上中学的我,在一次暑假打工中,体会到了赚钱的酸辛,总是在干同一件事,还要顾顾客的脸子,娇生惯养的我一天下来腰酸背痛还饱受愤怒,你们从来没有抱怨过我总是买一些没有用的东西,没有抱怨我总是请客,你们从来没有强调过这是你们的辛苦钱,总是在我需要的时候给我,无论多少,我知道赚钱的辛苦,不会再乱花。

我们要孝敬父母,我想这因该是每个人挂在嘴边的话语,但有谁?无论从哪个点出发,都想着父母,我想应该很少!但,在我们的生命中,父母是我们的第一任老师,他们不仅给予我们知识,也给予了我们欢乐,生命!我们这一生,金钱可以选择,贫富可以选择,但唯独不能选择父母,父母是我们一生中最伟大的旗帜,他不会倒去,即使在风中摇曳。感谢父母,感谢于在生病时的无微不至感谢于为我们大清早起床做早饭感谢于为我们洗衣感谢于为我们排忧解难感谢于父母一心一意的为我们想,感谢于在我们伤心时父母的安慰!

人生有几个,珍惜现在与父母的点点滴滴。难道还要等到父母老去,甚至死去?他们等不到的!所以,现在的我们要从小事做起,感谢父母!记得告诉父母我爱他们!

初二学会宽容篇六

人生活在社会这个大集体中,自然免不了与人相处,因此,我们应当要建立和谐的人际关系。要做到这点的秘诀便是——宽容。古人曾说,“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。这无疑是告诉我们在生活找那个对待人和事要多一些宽容。

在历史发展的长河里就有不少关于这类的例子。想必大家都听过廉颇和蔺相如的.故事吧。在我的记忆力,廉颇虽立下赫赫战功,但性子却是鲁莽,做事不经大脑,而蔺相如这个角色却是机智的,有宽容之心的,也这是因为蔺相如的宽容让心存芥蒂的廉颇意识到了自己的错误,于是两人便联起手来为赵国立下了许多辉煌的战绩。

还有“六尺巷”的故事,讲的也是宽容这个话题。清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城里为官。叶家因修墙占了张家三尺地面,张老夫人因此修书到京,张英让老夫人让叶家三尺,结果叶家后退了三尺。

这些事列不恰恰反映出了宽容的力量之大吗。天空收容每一片云彩,无论其美丑,所以广阔无边;人生因为有了宽容而多了几分温情,生命因为有了宽容而添几许高雅。人有宽阔的胸襟才能赢得友谊,增进团结;才能解人之难,取人之长,谅人之短,从而产生很大的感召力,使人互相亲近,社会更加和睦美好。

初二学会宽容篇七

俄国有句名言:孝心是对父母的一种真诚的对待。中国有句古话叫做:百善孝为先。这两句话让我知道要体贴,关心父母,用真心来对待他们。还记得小的时候,住在农村,家里并不富裕,凭着几亩田地来生活。虽然一家人其乐融融,过得很快乐,但是经济来源可想而知,所以爸爸决定走出这个村庄到外面去闯一闯。那天下午,爸爸走了。

妈妈和奶奶她们都偷偷的落泪,因为我还很小不懂得那么多,但也知道爸爸很长时间都不会回来了。从那以后,我每天和妈妈生活在一起,妈妈每天都要忙农活,还得照顾我,非常的累。我也会帮妈妈的忙,扫扫地,刷刷碗。虽然这算不上什么,但对那时的我来说,只能做这么多。哪怕能让妈妈轻松一点点就很好了。有时我也会给妈妈惹麻烦,跟她赌气,什么事让我不开心了,就会哭哭闹闹好一阵子。呵!这也令妈妈很头疼。就这样过了两年,有天爸爸来电话说让妈妈去他那,当时我并不知道这件事。第二天早上醒过来,妈妈就不见了,我整整哭了一天,也许还是孩子的原因吧,过了几天,就好了。爸爸妈妈几乎每天都给我打电话。就这样,日子一天天的过去。我也一天天的长大,懂事了。终于,一个暖暖的午后,我回到家,看见了爸爸妈妈,他们瘦了,我的鼻子顿时酸酸的,眼泪像断了线的珠子,一滴一滴的淌在了地上。

我跑过去紧紧的抱着他们,放声大哭。听爸爸说他们是接我一起走的,不再把我一个人扔下了。我很高兴,又能和他们在一起了。在这个新的家里,我还会对他们耍脾气,撒娇。他们也会因为我的过分责打我,有的时候甚至开始打冷战。回想起来真的是太不懂事了,现在我不再像小孩子向父母耍脾气,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话。当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。每当他们过生日的时候,我都会为他们准备礼物,让他们开心。请别让我们的亲情在这个熙熙攘攘的社会中,变得脆弱,不堪一击。至少我们可以从自己做起,别给自己留下遗憾。俗话说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。趁自己的父母还健在,时常给他们一个不奢侈的温馨问候,哪怕是一个不经意的动作,一个关心的眼神,也会令他们开心不已。

初二学会宽容篇八

能容下一叶扁舟。

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下;能容下参天的大树,也能容下一棵小草。

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

宽容是涵养,是理解,是关怀体谅;宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一份温馨,同时净化了自己。

宽容是高尚的,但要做到宽容,却不是一件容易的事,我们常见一些人为了一点小事出言不逊,甚至大动干戈,例如:拥挤的公共汽车上,穿黄色衣服的男子踩了穿白色衣服的男子,从而发生争吵。

一个不善宽容的人,会整天陷于烦恼之中,心胸狭窄,处处设防,对人怀有敌意;一个懂得宽容的人,会体察他人内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔,与人为善,因而受人尊敬;宽容能使对方从中吸取教训,宽容能使自己远离烦恼。

宽容,是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法。

初二学会宽容篇九

世界上最宽广的是海,比海更高远的是天空,比天空更博大的是宽容的情怀。

—题记

一只脚落在路边的野花上,花瓣碎了,花香却留在了那脚后跟,这便是宽容。宽容是一种美德,一种气度,一种修养。穿梭于茫茫人海,生活于市井百态,人与人之间难免会发生一些摩擦。面对别人小小的过失,如果能报以大度的微笑,淡淡说上一句没关系,便可以化解许多的不愉快。

记得那是小学四年级的一堂美术课,老师让我们画楼梯,并将评选出的优秀作品在学校的宣传栏里展出。这对于擅长静物素描的我来说,可是一个出风头的好机会。于是,还没等同桌苗苗准备好画笔,我已经在铺平的画纸上认认真真勾勒起来。

第二天,学校的宣传栏里,有五幅楼梯作品同时展出。其中挂在正中间,也是最受欢迎的一张——朴素的楼梯上趴着一只可爱的小狗,狗狗脖子上一个大大的蓝色铃铛分外扎眼,衬托的整幅画静中有动,清新活泼。老师评语:想象丰富,创意大胆。

而那个蓝铃铛,除了苗苗和我,估计到现在为止,也没有人知道它是一次意外和宽容结下的果实。

宽容,是一束照射在冬日里的阳光,融化误解这座冰雕;宽容,是一座明亮在黑夜中的灯塔,指引迷失者找到方向;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,舒缓犯错者焦灼的心田。宽容,让你在帮助别人打开一扇窗的同时,自己也能够看到更广阔的天空。

有宽容的生活,真好。

初二学会宽容篇十

早年,住着两个大家族,一个姓王,一个姓臧。臧家今年筑墙,依托他们在北京的师傅傅,在王家旁边奠基,只留下半米宽的小巷子。这让王家很不方便。他们在修房子的时候不能打开架子,下雨的时候也不能放水。王家指责臧家说:“古往今来,一家撞墙,两家方便,你却叫我家走窄公交路。这不是骗人的吗?”

臧佳傲慢地说:“只要你不在你的土地上建房,你就不能控制它。”

王家也很火。大师是北京翰林学院学士。他咽不下这口气。他立即派人到北京送信,请王翰林支援并拆除臧家的新墙。

很快,信使从家里带回来一封信,家人打开信,在里面写了四句话:

背着书走了几千里就是一堵墙,

让人三尺有什么不好?

长城今天还在这里,

当年见秦始皇。

家人仔细琢磨了这四句话,觉得有道理,就把臧家旁边的旧墙拆了,缩了三尺,又修了一堵墙。

臧家看到这个,很奇怪。仔细一打听,原来是这么回事。仔细想了想,觉得自己错了,就把刚砌好的墙拆了,缩了三尺,又砌了一面墙。

巷子宽敞,人家说他们两家格调高,有慈善精神。因为这条小巷位于一条街道的西面,人们后来把这条小巷叫做西施巷。

由于王翰林的宽容,这条六英尺长的小路应运而生。你的包容也为那些不会包容别人的人树立了榜样。让我们感受到宽容的力量。

宽容别人就是宽容自己。多一点对别人的包容,其实我们的生活多一点空间。生活中有朋友才会有关心和支持,才会有孤独和寂寞;有朋友的生活会少一些风雨,多一些温暖和阳光。其实包容永远是晴天。

初二学会宽容篇十一

五彩缤纷的童年像一块缀满星星的天幕,许多往事都已被我淡忘,惟独那件关于小燕子的事,我将终生铭记。因为它教我学会了宽容。

那外表看起来很漂亮的燕子窝,常常引发我的好奇心:这个窝里面会是什么样子呢?一天,终于耐不住诱惑,我找来了一个梯子,请爸爸帮助摆在房檐下。

我爬上去,站在上面,向里张望,突然,从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋,唧唧地叫着,把我吓了一大跳,差点从梯子上摔下来,仔细一看,竟是一只刚出壳的小麻雀。

春天到了,那对可爱的小燕子又回来了。它们来到自己的窝边,不停地飞来飞去,显然已经发现自己的家被别人占了,飞了几圈后,它们落在不远处的小树上,相互唧唧地叫着,像是在商量办法。我望着那对燕子,心想:燕雀大战马上就要开始了!

突然,两只燕子一齐飞向蓝天。我想:大概是找它们的伙伴来帮忙。可是它们飞回来时的举动,马上否定了我的想法,因为,飞回来的燕子还是那两只,而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居!

这个结局我真没想到,但我由此想到了许多。这两只燕子能和“侵占者”为邻居,是因为它们把原来属于自己的巢不仅仅看做是自己的家,而且看做是鸟类共同的家,有一颗宽容之心。

是啊,“海纳百川,有容乃大”。天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。宽容是一种博大的情怀,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容也是一种境界,它能使人生跃上新的台阶。宽容别人是大度,宽容自己是豁达。宽容看似退缩,却扩大着我们心灵的外延。生活需要有宽容,宽容后面是阳光。

让我们人人都学会小燕子的宽容吧!多一份宽容,多一份谅解!

初二学会宽容篇十二

宽容是一种坚持原则的豁达态度,是一种美德,是一种依靠和豁达的高尚境界,而不是无原则的迁就和退让。

所有的河流都流入大海,宽容是伟大的。在宽容面前,没有必要争吵和争执。就算拥抱真理,也不妨学会温柔。对于所受的伤害,宽恕比报复更高尚。宽容是一种美德,是一种包容,是一种境界,是协调人际关系的润滑剂。宽容不是天平一端的砝码,而是世间永恒的爱。

宽容是一种美。深邃的天空暂时容忍雷电风暴,这样才能阳光灿烂;浩瀚的大海暂时容纳了汹涌的波涛,无边无际;郁郁葱葱的森林经得起弱肉强食的法则,而且郁郁葱葱。宽容是泰山,屹立在巍峨的城墙上,是包容一切河流的江、湖、海。

宽容是一种博大、高尚、幸福的良好品德。宽容不会失去什么,反而能收获快乐和成功,给世界增添一些欢乐和温暖。

如果别人不宽容,不要乞求别人宽容,乞求宽容永远不是真正的宽容;如果你想包容别人,不要等别人来乞求。

宽容是做人的一种风气,是难得的胸怀,是一种文化的认同和积淀;宽容是理性的选择,是协调人际关系的杠杆。它的意义不在于如何给别人让路,而在于如何接受那些讨厌的人和事。

处处包容别人,绝不软弱,面对现实绝不无奈。在短暂的人生历程中,学会包容,意味着你的生活会更幸福。

穿越茫茫人海,面对一个小小的错误,往往一个淡淡的微笑,一句温柔的道歉,带来的是包容,这就是包容;在一个人的一生中,往往会因为一件小事或一句无心的话而不理解或不被信任,但也不要苛责任何人,用法律的节奏,用宽恕的心去原谅人。这也是包容。

有了宽广的胸怀和包容的胸怀,包容自然会散发出浓烈的香味。

因为包容,心更真实;爱,因为包容看不到.

初二学会宽容篇十三

宽容,就像一缕缕温暖的阳光,能融化心灵深处的寒冰;宽容,就像一道道绚烂的彩虹,能照亮心灵深处的黑暗;宽容,就像一曲曲轻柔舒缓的音韵,能抚平心灵深处的创伤;宽容,就像一汩汩甘甜的清泉,能冲洗心灵深处的苦涩。总之,宽容,让生活更美好。在生活的现实中,处处都流传着感人宽容的故事。

温柔的原谅

小时候,家里穷,活儿又多,父亲不在家,母亲只好一个人忙里忙外。母亲是一个很节俭、脾气比较急躁的人。

记得有一次,母亲给了我十元钱,让我去买东西,我一蹦一跳地去了。拿着钱的我,早已忘记了要帮母亲购货,玩得不亦乐乎。当玩够了,玩累了,才想起母亲的吩咐,可是翻遍了所有的口袋,怎么找也找不到那十元钱。这时我心急如焚,急的像热锅上的蚂蚁——团团转。为了十块钱,我在来的路上来来回回找了好几遍,可就是找不到。天渐渐地黑了……许多母亲都开始站在村口呼唤自己的孩子回家吃饭。这时我也有点饿了,可又害怕……我都不知道自己是怎样一步一步蹭回家的。当我走进家中,正在做饭的母亲看见我,迫不及待的问:“你买的东西呢?”我支支吾吾的说:“钱,钱,不翼而飞了……”我不敢抬头看母亲的脸,默默地等待着母亲的责骂。屋里静悄悄的,只能听见柴火燃烧的劈啪声。“你找了吗?”母亲接着问。“我找了,都找过好多遍了。”此时我浸满了哭腔。“丢了就丢了吧。”母亲叹了口气。想象中的暴风雨并没有来,一颗悬着的心本以为会坠落在石头上,却没想到掉到了棉花包中。

多少年来,这件事始终没有忘记。母亲责备的事很多,因为我是一个粗心的孩子。如果当时母亲责骂我,就如同那许多次的责骂一样,当时很委屈,但不久之后就淡忘了。而唯独此事,忐忑的心像从高空落到了棉花堆中,虚惊之后得到的,竟是温柔的抚慰、温柔的原谅。从那时起,我暗暗下定决心,做事一定要细心、认真、仔细,绝不能再让母亲失望。母亲的原谅与宽容,让我成熟、成长。

宽容是沙漠,不论大小,收容每一粒沙,所以广阔无垠;宽容是大海,不论纯净,收容每一滴水,所以波澜壮阔;宽容是草原,不论黄绿,收容每一棵草,所以碧野千里;宽容是母亲,不论愚笨,收容每一位孩子,所以母爱如天。

初二学会宽容篇十四

一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它,却把香味留在那脚跟上,这句是宽容。

自古以来,狭溢向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不齿。

庞涓是狭溢的,他不愿孙膑胜于,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭义的,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人所辱骂,这都是有了狭溢之心的结果。告别狭溢之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于人,也成就了自己。

有一次楚庄邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚王以一颗宽容的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激,在下一次战役中奋勇杀敌。这边是宽容的价值。

刘秀大败王郎,攻八绀郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文,但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说;‘如果追查,比会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容了他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。’是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

从古至今,没有一个心胸狭溢者能成就大事。宽容是每个人遵守的原则。

林肯对政敌素以宽容着称、这引起了一个议员的不满。他说;‘你不该试图和那些人交朋友,应该消灭它们。’林肯笑着回答;‘当我们把它们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗。’这正是宽容最好的诠释。

如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来他的辽阔之美;

如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来他的深邃之美;

如果森林不宽容,容忍不了强肉强飠的一时规律,何来它的原始之美;

如果宇宙不宽容,容忍不了星座变裂的一时更替,何来她的神秘之美;

如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一是虚掷,何来她的延续之美;是宽容成就了他们。

泰山不辞抷土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。

让我们告别狭溢之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。

初二学会宽容篇十五

宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我期望,让我们重新扬起生命的风帆。

以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。

“酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,可是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往所以酿成了不可挽回的杯具。

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也能够从这个底线上重新起航,因为那里有一种理性叫宽容———对别人,也对自我。

初二学会宽容篇十六

校园中常常见到这样的事:两个朋友因为一点小摩擦大吵大闹,甚至大打出手,都希望对方服软;朋友犯了小错,期待你的宽容,你却恶语相向……人们总是忘了去宽容别人。

其实,宽容的力量是神奇的。你所说的一句“没关系”,做的一个动作,甚至一个眼神,一个微笑,但别人会从你的宽容中收获慰籍,快乐和鼓励。有了宽容即使深仇大恨、荆棘杂草,也可视之草芥;简单言行,海纳百川,也能暖人心。

宽容,需要一颗包容天地的心。心宽人才宽,才能宽恕他人的缺点与错误;心容人才容,才能在与人交往中给人以宽容,给自己宽容。

宽容需要真诚与信任。抛弃虚伪,真诚待人,信任别人,才能真实地包容世间万事万物。有人容物易,容人难;有人容与自己素不相识之人易,容亲朋好友难;有人乐于宽容自我而不屑于宽容别人……这些虚伪的宽容,皆因心灵的本质失去了固有的洁静澄澈。

宽容,需要一种宏伟的气度,非海纳百川之人不能为。以吵架为喻:有仅因小摩擦大吵大闹以致结仇结恨者,有因他人之误而心存嫉恨既而动手致人丧命者,还有只容他人一时之过却对其仇恨终生者……种种变味的宽容或源于激进冲动,或源于心胸狭窄。使人获益不多,受累遭害不少。

宽容,需要智慧。通过宽容他人,可以窥见宽容者的高尚与睿智,超凡脱俗的心灵,以小见大,于细微处窥见处世的奥秘,容一时即容一世,容小错可见大精神。以宽容之心面对,便享有故知互谅的欣慰;以狭隘之心面对,则感受与世界为敌的孤寂。当你身处仇恨与愤怒中,唯有宽容才能带你走出绝境去包容大千世界。

啊!朋友,学会宽容吧。学会宽容,宽容才会成为一块光彩夺目的宝石,为你折射出世界的美好。

初二学会宽容篇十七

古今中外,多少成功人士都有着一种宽容的美德,他们因为具备了这种美德,避免了许多矛盾,建立了和谐的人际关系,为自己的成功铺就了平坦的道路。我们也要培养宽容的美德,对周围的事忍让大度一些,会发现一些意外的收获。

德国大文学家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰上一位曾对他的作品提出严厉批评的批评家,对他盛气凌人的说:“我从来不给傻子让路。”而歌德却答道:“我正好相反”他用他的宽容和机智,避免了一场糟糕的结局,还巧妙的维护了自己的尊严。相反,如果歌德与他针锋相对的吵起来了呢?无论最后谁输谁赢,都会被世人看做他的烦心事。而他一句幽默的话却成了他人生的闪光点,成为了世人流传的佳话。

俗话说:“得民心者得天下。”我国古代的领袖,明智的都在想怎样的民心,其实宽容也是得民心的一种途径,也就是说对下属宽容一点,和气一点,也会赢得他们的尊重和爱戴。

北宋大臣韩魏公在大名府上任时,有人送他两只精美的玉杯,韩魏公格外珍爱它们,每次设宴都把它们摆在桌上,有一次宴席上,一位差役失手打碎了它,在座的人都认为他会狠狠的惩罚这个差役而他却原谅了这位给他造成损失的差役,宾客们都赞叹韩魏公的宽厚。

正是他的宽容,才大幅度提升了自己的人格魅力,赢得了那位差役的感激和鞠躬尽瘁的报答,从而避免了一场尴尬的僵局。

宽容真的是人类历史上不可缺少的美德,如果人人都很宽容,就不会有两次世界大战的发生,如果人人都很大度,就不会有那么多的恐怖事件和紧张的气氛,那我们的发展就畅通无阻,我们的社会就永远和平美好了。让我们从现在开始,宽容的对待身边的一切吧。

初二学会宽容篇十八

海纳百川,有容乃大。我们最序号的,正是这一颗宽容他人的心。

我是一个天生活泼的男孩,每到一处定广交朋友。因此,我每天都在众多的朋友的陪伴下快乐地学习、玩耍、但是,爷爷奶奶对我的百般宠爱,是我拥有了一个“好脾气”——动不动就对别人发脾气,甚至恶言相对。这也使我身边的一些朋友疏远了我。

初一的一节体育课,我把我的白色外套放在球场的旁边就和同学们一起打篮球。正当比赛激烈的时候,意外发生了:小明被人推出球场,他的脚不偏不歪,刚好踩在我的外套上面,一个不怀好意的脚印宣布了它的“登陆”。我一看就发怒了:“小明,你看你都干了什么好事!”小明不住地道歉:“对不起,我不是故意的……”“‘对不起’值得了多少钱?你是眼瞎了还是脑子傻掉了?”正在火上的我更是开始骂人,小明此时也喷发了,旁边的同学马上过来拉开我们,防止了一次打架事件的发生。

晚上自修,得知此事的“老班”专门为我作了一次心理辅导。他给我讲了一个故事:从前有一个孩子,他和我一样,总是动不动就发脾气,他爸爸为了教育、开导他,就让他发一次脾气就在木桩上钉上一颗钉子,原谅了别人就拔掉一颗。最后他终于明白到乱发脾气的危害,并改了过来。

老师对我说:“宽容的心,对别人,对自己都是最温暖的……小卫啊,你是我看重的学生之一,我希望你多一份对别人的宽容,好吗?”我重重地点了点头。此后,我几乎都没乱发过怒。

我捡起受伤的眼镜,微笑着说:“小方,没事。不就是一条镜腿吗?再说你也不是故意的……”

是啊,宽容他人,对别人说是一份保护,对自己来说更是一份责任

初二学会宽容篇十九

与人交往时,最重要的莫过于宽容他人,但往往一个人要学会宽容他人却十分不易。

我曾经是一个“严于律人,宽以待人”的典型,对他人的错误总是斤斤计较,然而对自己的.过错却全然不顾。从我的切身经历来看,这种性格会触犯很多人,对自己是有百害而无一利。到这时我才开始改正,也算“亡羊补牢,为时未晚”吧!

我在班上是一位课代表,每天的课堂作业都由我收齐,再交到老师办公室去。有时交作业的组长磨磨蹭蹭,我总是毫不顾忌别人感受,对别人大吼大叫;有时个别同学没有及时交作业,“为了不耽误我宝贵的时间”我便不等收齐就交到老师办公室去了,弄得该同学自己交到老师办公室去。有的同学在其他方面没有完成好,我也同样对他们大吼大叫,一点儿也不收敛自己的脾气。

直到有一天,我和妈妈谈论班上的同学时,说到一位比较内向的同学时,我对妈妈说:“我觉得那个同学看我的眼神似乎很惧怕,一副想要躲避的样子。”妈妈听了后语重心长地说:“这说明你在同学的心目中的印象不大好吧,别人看你的眼神都不一样。”通过妈妈的提醒,我才恍然大悟,回想起有的同学不愿和我交往,原来也是有原因的,再想想自己以前对同学如同吃了火药一样,确实非常不礼貌,显得对人家极不尊重。现在,我决心要学会宽容,宽容他人的过失,磨砺自己的性格。

现在,我要努力挽回自己的良好形象,对同学宽容,我的心里也有了自己的计划,时刻想着妈妈的话,也记牢尼采的一句名言“生气,就是拿别人的错误折磨自己。”这样,慢慢养成良好的心态,逐渐对人心平气和,轻声细语。

目前,我已经大有改观,每次收作业,我都带微笑,给人一种和善的感觉,同学们对我的看法也在逐渐改变。那位内向的同学看我时的眼神也开始改变,变得更加友好了。这时我才发现,一切多么顺心,多么美好,原来宽容的感觉如此的好。

我想:我会慢慢学会宽容的。

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