良好的总结可以使事半功倍，让我们更加高效地工作与学习。总结要体现自己的思考和反思，而不仅仅是简单地罗列事实。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语学术讲座策划书篇一
众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,中国成功加入世贸组织,成功举办奥运会,使得人们学习英语的热情高涨,人们也认识到学好英语的重要性,同时英语水平也成为衡量大学生素质的重要标准,为了帮助大学生学好英语,提高大学生学英语的积极性,我部将开展关于如何学好英语的讲座,现将策划如下:。
1.每班最多6人报名参加此次讲座的出席(其中一名为学习委员,再加两名班干部)。
5.活动时间:20xx年4月5号晚7点到9点活动地点:阶梯教室301。
6.活动主办方:电气系学生会学习部。
7.宣传形式:以海报的形式。
注:(1)借阶梯教室301(2)水15瓶15元(3)话筒(4)请主讲老师。
英语学术讲座策划书篇二
“脱非入欧，轻松过四六”
二、活动背景。
英语四六级考试改革后，许多同学对四六级考试了解不深，信心不足。大一的同学更是初次涉及英语等级考试，大二大三的同学也容易出现记不住单词，听力难懂，翻译下不了手等情况。
三、活动目的（一）提高同学们对四六级考试的信心及通过率。
（二）增强同学们对英语等级考试的了解。
（三）帮助同学们更好的进行英语学习和交流。
四、活动内容。
（一）主办方：图书馆（图书馆志愿者工作管理会）、英语教学中心。
（二）地点：二教2106教室。
（三）时间：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性质：公益。英语四六级讲座。
（五）级别：校级活动。
（六）主要负责人：（见后面附表）。
（七）形式：讲座。
（八）对象：绵阳校区全体师生。
五、活动流程。
（一）前期工作。
1、确定活动时间、地点、活动要求。
2、人员安排：成立活动筹备小组、分配成员任务。
4、借教室。
5、活动申请。
6、活动宣传：制作海报、转发宣传语。
7、活动小礼品准备等。
（二）活动开展。
1、主持人开场（3—5分钟）。
2、嘉宾发言（60—70分钟）。
3、提问环节（10—15分钟）。
4、主持人（主讲人）总结（3—5分钟）。
（三）后期工作。
1、收集心得报告、整理活动照片。
2、撰写新闻稿。
4、活动总结。
英语学术讲座策划书篇三
大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分，多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。
尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。
对于大二，大三的学生来说，四六级考试在即，紧张的复习，有计划有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。
而xx级新生将要面对未来的挑战，刚到大学的他们稚气未脱，难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。
如何在日常生活中积累，如何备考也是他们的疑惑。
为了使同学们更加了解英语四六级考试，适应xx年度的英语四六级的新题型。
了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点，掌握考试技巧，提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧，让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。
1.即将参加四六级考试的12、13级的同学.
2.对四六级非常关注的11级新生
11月19日下午2：30
一号楼(具体教室待定)
1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧
2.对同学们的问题进行回答
1.联系公共外语教学部并邀请老师，配合老师时间进行活动安排。
2.与老师详细沟通，满足老师要求，全力配合老师，并大体了解老师所讲内容，争取要到讲义或ppt以便制成资料于讲座时分发同学。
3.向教管中心申请教室
4.宣传工作：设计部出展板进行主题宣传，宣传补通过媒体宣传，学习部于教学楼黑板上写具体通知，保证信息告知于广大学生。
并联系各院学习部进行院内宣传。
联系校报和广播站,增加宣传途径。
在明显的道路上挂条幅
5.会场准备：办公室为主布置会场与秩序维持，其余各部协助，包括预备桌椅，黑板背景，条幅等电子灯光音响等技术支持。
注意话筒电脑调试，确保万无一失。
6学习部出一名主持人，包括开场白以及串场。
现场互动气氛调节：让委员私下准备问题，避免冷场。
7实践部积极争取赞助。
8.购买礼物和鲜花。
1.讲座前，放精心制作的有趣的英语ppt或视频歌曲
2.同学入场时在门口领取小纸片，写上鼓励语或信心等话语，可以抽奖也可以全场互赠
3安排工作人员维持纪律，确保会场安静，尽量减少会场内随意走动和提前退场现象，禁止吸烟以及随地扔垃圾，确保会场卫生。
4.主持人致开幕词(或激情开场白)，介绍讲座老师、嘉宾。
5老师进行专业的详细论述,重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求，并结合新题型给予剖析。针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧。
6现场观众的互动，由讲座老师回答在场观众的提问,并向提问的同学赠送小礼品。(鼓励大家英语对话互动)
7.主持人对讲座老师及嘉宾致谢。
1.给老师献花
2.相关负责人员安排同学们有次序推场
3.整理清扫会场
4.作好会议记录并整理出来，上传讲座内容到网上，方便同学会后查阅
1.要有应对紧急突发事件的准备
2提问环节话筒传递安排好
英语学术讲座策划书篇四
南京材子联盟聚会在我东南大学材料科学与工程学院举行。为了展现我院学术氛围及学术教学创造水平，特在活动当日举办这项学术讲座，针对所有广大南京材子联盟的学子开展的讲座。
二、前期准备
基础准备工作
从本院里邀请一位有经验的教师，约定好时间（提前一个月左右），让他（她）精心准备一个关于材料世界的未来，“材子”未来专业的研究学习和就业的光明前景的时长为一至一个半小时的学术报告（最好能有ppt展示），要求尽量生动且有一定的深度。对象为此次参加联谊活动的所有材料专业的学子。让学生听后能对本专业有一个主观层面的较清楚的认识。
2.1宣传工作
宣传工作主要由学生会宣传部负责，包括大小海报，视频制作，横幅，bbs，广播台等各种宣传方式。
1、大海报一张，挂在教八对面的粘贴栏；
2、横幅两条，一条拉在桃园食堂门口，一条用于会场的布置；
3、辅导员提前通知所有在读材料学院本科生（特别是即将分专业方向和决定未来发展方向的学生）
2.2材料准备
讲座所需要准备的材料主要包括：
花：讲演台上盆花及一束鲜花（需购买），装饰用小盆花约50个（可租用）；横幅：制作的两张横幅中，有一张用来布置场地，悬挂在舞台的前面；音响设备：如场地中有现成设备，则直接调试好后使用，如没有则需借用；录音录像设备：由学生会编辑部负责准备及使用，务必保证不发生意外情况。
2.1人员选定
活动的现场主持人和工作人员。
1、活动主持人由学生会从全院学生中选出来担当，在活动之前和院里联系好，确定姓名。并准备好台词等相关文件。
2、现场工作人员，从各个部门选出，要求工作能力较好，责任心强，由各部长推荐名额，学秘部汇总工作人员名单。
工作人员具体分工是：3个人负责布置会场，2个人在会场门口做引导工作，2个人负责主讲人的茶水，3个人负责现场活动的秩序，2个人负责音响设备，一个人负责ppt放映。2个人负责照相和摄像。（由编辑部部员担任）分工没有界限，每个人需要互相配合。所有人员确定需要在讲座开始一周前完成。
2.2现场布置
活动场地在讲座开始一周前，由学生会相关部门负责提交借用大活圆形报告厅的申请。现场布置工作在讲座开始前提前一个小时完成。内容为：
1、用小花盆装饰主讲人的讲台；
2、主讲人休息的地方需要准备好茶水；其他装饰视现场情况决定。
二．讲座流程
2.1主体流程
1、入场：在现场学生会工作人员引导南京材子联盟的同学先入场，等待。（循环放映一段主讲人及本活动的相关介绍宣传片）。
2、院领导陪同主讲人入场。
3、讲座开始：主持人宣布讲座开始，并介绍本次讲座的主讲人。主持人介绍讲座的目的和主要内容。
4、讲座环节：主持人向南京材子联盟的同学致欢迎词。完毕后，请主讲人上台演讲。
5、互动环节：演讲过程中主讲人适时发问，调动现场气氛，结束后，可以留一段学生自由发问的时间由同学问自己感兴趣的一些问题。（活动之前可安排几个人准备一些问题，调动现场气氛）
6、主持人对本次讲座作总结。宣布此次讲座结束，观众退场。
2.2注意事项
1、讲座之前需要调试音箱设备。
3、全程拍照的工作由编辑部负责，讲座全程摄像，摄像机由学院提供。
5、要求所有本科学生感兴趣的都去参加讲座。
6、话筒等可准备双份，以防中途设备出现故障。
7、主持人事先应与工作人员沟通整个流程方案。
8、现场的工作人员佩戴材料学院的工作牌，显得隆重，正式。
9、活动过程中出现突发情况，需要随机应变，一定要让此次学术讲座办的成功。给向南京材子联盟的同学留下良好的印象。
三．结束工作
活动结束以后，现场工作人员互相配合将场地打扫干净，横幅，水杯，花盆等活动剩余的东西带回去放在宿舍区辅楼二楼办公室，以备下次使用。
英语学术讲座策划书篇五
当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办tt向前冲、happy译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广大英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热情。
weshare,welearn!
本次活动的参与者是全院师生。
本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会，具体安排如下：
校译部：对活动所需电子资源进行分类、汇总。
人事部：协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。
外联部：筹集活动所需费用。
宣传部：活动前期对外宣传。
财务部：活动及相关物品购买。
活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组，督导主题活动期间一切事务。
准备及宣传。
活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱（活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个）等形式广泛征集活动建议。
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料，必要时进行筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。
宣传方式：
1、网络宣传。
利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。
2、板报宣传：
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动精致版板报（置于中心喷泉）、精简板报（置于北区）各一块，于活动前一周安放到指定地点。
3、条幅宣传：
活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时使用。
4、宣传单页：
以简单传单方式在各个校区发，北区500份，中区500份。
六、活动参与。
参加活动的同学于活动开始前5~10分钟有序入场即可。
七、活动时间。
本次活动定于**年6月12日~20xx年6月13日举行。
八、活动项目。
1、活动（6月11日16:00～17:00）。
2、英语学习资源共享交流会（6月12、13日11:30～12:30）。
九、活动流程。
活动培训。
时间：6月11日16:00～17:00。
地点：
对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训，成立“英语风采”主题活动周统筹小组。
英语学术讲座策划书篇六
英语在法学学习中具有十分重要的地位，为加强学生的英语学习，构成学习英语的良好氛围，进步我院学生英语综合水平，寓教于乐，激起学生的学习爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下，决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下：
1、活动内容：英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交换互动进步口语能力，由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学习性、交换性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员修建了浓厚的全英文交换气氛，增进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：每周周五下午4：003、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下。
4、组织职员：杨友志乔瑜。
5、参加职员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师：我院著名外教。
7、主办机构：法学院团总支。
8、活动假想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装潢，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同约定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等情势展开，突出语言的功能性。
（5）、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。
英语学术讲座策划书篇七
为丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为此举办英语听力比赛。
本次比赛一次决定，由商学院各个有兴趣的同学参加。
大学生英语部
下周，教室
每个选手拿到一张听力的卷子，然后放英语听力，根据所听到的内容选出正确的选项，到结束时间停止答卷，上交卷子。
1、工作人员入场进行比赛前的准备活动
2、评委和选手入场
3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛
4、正式进行比赛
5、批改卷子
6、评奖，选出获奖选手并进行颁奖，做总结词
英语学术讲座策划书篇八
词汇是英语学习的基础，只有打好坚实的基础才能在英语学习中取得更好的突破。接学校领导指示，为了培养学生记忆单词的好习惯，特举办此次比赛，以激发学生的积累词汇的动力。
团结协作运篮球写单词比比谁最棒。
1、通过活动，激发学生积累词汇的动力。
2、使学生通过这个活动团结协作，增强班集体凝聚力。
陈振华刘俊。
1、在一二年级教学楼入口处和大小餐厅门口张贴宣传海报。
2、每班自制宣传横幅，以备参赛时使用。
3、组织老师：陈振华刘俊。
1、集体参赛方式，每班选派40位同学（20男20女）。
2、每班选派三位监督员，随机分配到指定班级检查人数，运篮球，写单词规范情况。3、20个班分为四组每组5个班。
求实中学东校大操场。
本大周周二课外活动时间。
李箐李雪婷马睿刘俊陈英华袁学超朱庆挺陈振华西蕾田真真张京乒马芳菲。
参考时间，单词正确率项最优者获胜。
一等奖4个。
二等奖8个。
三等奖8个。
英语学术讲座策划书篇九
“脱非入欧，轻松过四六”
二、活动背景。
英语四六级考试改革后，许多同学对四六级考试了解不深，信心不足。大一的'同学更是初次涉及英语等级考试，大二大三的同学也容易出现记不住单词，听力难懂，翻译下不了手等情况。
三、活动目的。
（一）提高同学们对四六级考试的信心及通过率。
（二）增强同学们对英语等级考试的了解。
（三）帮助同学们更好的进行英语学习和交流。
四、活动内容。
（一）主办方：图书馆（图书馆志愿者工作管理会）、英语教学中心。
（二）地点：二教2106教室。
（三）时间：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性质：公益。英语四六级讲座。
（五）级别：校级活动。
（六）主要负责人：（见后面附表）。
（七）形式：讲座。
（八）对象：绵阳校区全体师生。
五、活动流程。
（一）前期工作。
1、确定活动时间、地点、活动要求。
2、人员安排：成立活动筹备小组、分配成员任务。
4、借教室。
5、活动申请。
6、活动宣传：制作海报、转发宣传语。
7、活动小礼品准备等。
（二）活动开展。
1、主持人开场（3—5分钟）。
2、嘉宾发言（60—70分钟）。
3、提问环节（10—15分钟）。
4、主持人（主讲人）总结（3—5分钟）。
（三）后期工作。
1、收集心得报告、整理活动照片。
2、撰写新闻稿。
4、活动总结。
英语学术讲座策划书篇十
“show出自我，表现自己”。
随着护理专业对英语的要求越来越高，为了激发同学们对英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时，为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会，希望通过本次活动，锻炼大家英语口语能力，带动其他同学学习英语。
图附104。
xx年11月初。
全体同学们。
1、宣传工作。
制作海报提前一星期在公示栏上，通过广播站进行宣传。
2、现场布置。
准备教室及多媒体，购买物品，由学风建设部及组织部布置活动现场，提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。
3、ppt制作。
由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。
4、嘉宾邀请。
邀请外教老师、英语老师。
5、报名方法：各班学习委员统计报名，也可以在图附305报名。
1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。
2、外教讲话，让大家对外教有一个新的认识。
3、英语猜单词游戏，此环节会挑选九个观众参与到游戏中来，每三人一组，一人用英文解释所给单词，另外两人猜词，此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。
4、表演环节：方式多种，可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。
5、经典影视评论，主持人会放映一段影片，随后会根据影片进行提问，而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的，此环节有助于调动全场气氛，使节目更加精彩。自由交流。
6、英语角介绍，通过介绍希望同学们更加了解英语角，鼓励护理学院同学的参与。
7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。
1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地；
2、学风建设部召开会议对此次活动进行总结；
1、各部之间加强合作与联系，齐心协力共同办好此次活动；
2、活动现场要保持现场秩序井然，禁止大声喧哗，制造噪音；
3、在主持人与观众互动环节，要积极参与，也要随机应变，避免冷场；
4、各项工作落实到部，各部落实到人，确保活动顺利有序的展开。
护理学院
英语学术讲座策划书篇十一
学生会学习部。
20xx年12月10日晚。
生环系教研中心314教室。
10级本科新生。
本次模拟考试旨在进一步提高学生参加英语4级考试的适应能力，增强学生学习英语的紧迫感，引导学生了解大学英语四级考试题型，学会合理分配考试时间，积累考试经验，进一步明确考试目的，为了大二的四级考试取得良好成绩打好基础。
a，学习部部长王志强负责准备考试题目及听力材料。
b，学习部副部长夏成凤负责打印试卷。
c，王志强，夏成凤，刘启明，王风康负责进班宣传。
d，监考工作由王志强负责。
e，考试结束后，统一收齐试卷由学习部组织人员阅卷。
f，阅卷完毕后，学习部负责统计分数，确定获奖名单并及时公布，颁奖。
本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，并颁发相应奖品及奖状。
a，各负责人需切实完成安排的任务。
b，参考人员需及时参加考试，考试开始后15分钟后不得进场。
英语学术讲座策划书篇十二
活动时间:十一月下旬(暂定)。
活动对象:有志青年。
四活动负责人；黄舟社长。
主办单位:海航学院。
协办单位:英语社团。
邀请单位:各个兄弟团体。
五活动宣传。
(一)宣传。
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。
(二)外联。
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社。
拉到些赞助。
六活动开展。
1活动的会场布置；组织部负责会场装饰。
2活动的司仪；由播音部负责主持。
3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任4活动的流程。
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。
七资金预算。
1舞台布置:50—150元。
2彩球:50元。
3小礼品:100元。
合计:150元。
英语学术讲座策划书篇十三
提高大学生们的口语的水平，提供一个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
待定。
待定。
体育教育训练一系全体学生。
1)请宣传部制作宣传板和海报进行宣传活动。
2）由学习部向各班班委发放活动报名表。
3)召集所有参赛选手开会,说明活动规则,评分标准以及题目等细则。
4)制定一份评委座次表便于比赛时引领入场。
决赛分为三个部分--演讲、回答评委提问和才艺展示。演讲是限时为三分钟的定题演讲，选手需围绕主题事先写好演讲稿进行脱稿演讲。最后选手进行才艺展示，才艺形式不限，但是时间必须在五分钟之内。
1)工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等）。
2)观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位;。
4)正式进行比赛；
5)评奖，主持人宣布获奖名单由嘉宾进行颁奖，比赛结束，嘉宾做最后的`总结陈词；
6)参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影;。
7)工作人员留场进行清洁。
评分标准:参赛选手的分数由三部分组成:演讲部分(该部分占总分的60%)回答评委问题（该部分占总分的20%）才艺展示部分(该部分占总分的20%).
评分细则:。
1)内容:选材内容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性.(20分)。
2)发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言.(20分)。
3)现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度.(10分)。
4)仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规范.(10分)。
5)应变能力:即在回答提问环节中的表现;(20分)。
6)才艺展示;(20分)。
1）各个部门主要负责人写好活动总结。
2）各个部门召开例会，总结活动提出展望。
3）定出下期活动计划。
1）获奖选手奖品的奖品费。
2）嘉宾评委的邀请函。
3）现场、背景的布置。
4)饮用水。
英语学术讲座策划书篇十四
时代在发展，社会在进步。我们的生活也在日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的大学生，更应该掌握好英语，说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下，进行英语交流的机会更为有限，本次活动集学习，交流于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。来到这里，你们会受益匪浅。
为了进一步提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。
newterm，newlife!
1、负责人：英语俱乐部全体人员。
2、主要参与者：全院师生(特别是面向英语俱乐部会员)。
3、邀请嘉宾：老师，外教，校外嘉宾，表演嘉宾及学院各社团代表。
一号教学楼一楼电梯口。
1、活动流程：
1.1工作人员提前两个钟头到达活动现场布置场地。
1.2节目开始之前，现场播放英语歌曲等候嘉宾到场。
1.3主持人致欢迎词.
1.4主持人介绍现场来宾。
1.5请特邀嘉宾致开幕词，并由特邀嘉宾引出今天的主题。
1.6请特邀表演嘉宾表演节目(两个)。
1.7《freetalk》环节。
1.8记忆大比拼。
1.9猜灯谜。
1.10谁是气迪王。
1.11全体大合唱。
1.12主持人宣布英语角活动圆满结束。
2、活动规则。
2.1《freetalk》环节。
主持人向参加活动的同学和老师发放准备好的话题(如畅谈自己的'梦想、如何安排自己大学生活、展望未来)，让老师和同学自由组合进行自由交谈。还可以和我们的外教老师进行心的交谈，英语好的同学可以互补下英语差的同学，大家互助互利!不必紧张，也不要怕说错，英语本不是我们母语，学说这门外语就是要通过努力不断提高，一步步地按照计划最终实现其价值。
(此环节要求参加者用英语进行表述，时间控制在40分钟内)。
2.2记忆大比拼：
一次3人，参加游戏者先扶着棍子，双手及头抵着棍子，原地转10圈，然后跑到10米远的桌子前用10秒的时间记住一个单词，最后跑回转圈原地默写出此单词，正确无误者且用时最少者获奖!
2.3猜灯谜。
(用彩带把活动现场圈起来，然后把灯谜订在彩带上)别人猜对的题目，就在题目上画个叉，证明这道题猜过了，不用再猜了，同学们猜灯谜的时候，不用把纸撕下来，把题目的号数报给工作人员就好了。
e.g：whatmancannotliveinahouse?--snowman。
2.4谁是气迪王。
一次5人，每人用嘴吹满5个气球，并打好结，跑到工作人员那里拿一篇短文，朗读出来，用时最少者获奖!
3、资源需要：
3.1活动场地申请：一号楼教学楼1楼大厅;。
1、活动宣传：
1.1宣传方式：制作宣传单，宣传海报，微博，飞信，邀请函以及横幅。尽量争取达到覆盖面最大的宣传效果。
1.2宣传内容：我们英语俱乐部将在11月18日晚上7点半到9点。
半在1号楼电梯口处举办英语角活动，当晚的节目将会很精彩，还有各项非常有趣的游戏和奖品，你们还可以与我们学院的外教老师进行交流，这对于你们的英语口语水平的提高有很大的帮助，希望喜欢英语的同学们能够积极参与，带领更多的同学掀起学习英语的狂潮!
1.3.宣传途径：
1.3.1策划部干事可以在晨读，听力及播放电影时向会员宣传。1.3.2调研部制作邀请函，以及通过飞信发信息通知会员我们英语俱乐部将举行此活动，并告知时间和地点。
1.3.3外联部向学院各社团及嘉宾发邀请函。
1.3.4由宣传部组织，各部门干事协作，在11月16日晚修9点之后在各班教室派发宣传单及讲解活动内容。
2、任务分配：
2.1外联部：负责拉赞助，接待外宾，到其他院校联谊。(拉赞助过程中可以向商家承诺：我们将在宣传单及横幅上印刷贵企业的商家名，起到加深和宣传的作用，并在活动前和活动后会感谢贵企业对我社团的全面赞助，以达到宣传效果。在接待外宾和联谊的时候要注意礼节礼貌问题。)。
2.2调研部：制作邀请函，调查问卷，维持现场活动秩序。购买会场所用材料及奖品。(调研部可以跟外联部一起合作，顺便在所买商店宣传拉赞助，希望商家能给我们打折甚至是赠送某些商品)。
2.3宣传部：负责绘制海报和宣传单的设计与制作。以及活动现场的布置和准备游戏环节所需道具。
2.4秘书处：负责申请场地，负责人员签到，负责观众礼品发放，工作调配等细节问题。(包括会场设备效果检查，游戏奖品准备等)。
2.5策划部：写好策划书，制作节目单，嘉宾座位安排，维持现场活动秩序。
2.6秘书处及策划部应尽快选出主持人，再加以培训.
1、理事会对现场多媒体进行效果检测，活动途中，如出现多媒体失灵等情况，现场人员无法解决难题的情况下，立马请电教人员帮忙解决。
2、全体工作人员遵守活动场地纪律，一切行动听指挥。会长为总指挥，一切突发事件以会长为神祗，无条件服从安排!两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。分工明确，相辅相成!
3、各工作人员要积极带动气氛，让大家一起互动说英语。特别是在《freetalk》环节!
4、调研部跟策划部维持现场秩序，带动现场气氛，当游戏环节出现冷场时，各工作人员要积极参加游戏，以保证活动质量。
5、秘书处干事负责后台秩序，管理活动资源及奖品，现场活动派发奖品。
6、宣传部充当游戏环节工作人员。
7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事，要全程陪同，让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。
1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开.。
2、全体工作人员帮忙清理会场。
3、调研部做好活动调研工作，综合学生和老师的意见，并写好调研报告，交由俱乐部理事会存档。
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英语学术讲座策划书篇十五
协办单位：
策划日期：策划书20xx年11月11日
提高大学生们的口语的水平，提供一个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
体育教育训练一系全体学生
1）请宣传部制作宣传板和海报进行宣传活动
2）由学习部向各班班委发放活动报名表
3）召集所有参赛选手开会，说明活动规则，评分标准以及题目等细则。
4）制定一份评委座次表便于比赛时引领入场
决赛分为三个部分——演讲、回答评委提问和才艺展示。演讲是限时为三分钟的定题演讲，选手需围绕主题事先写好演讲稿进行脱稿演讲。最后选手进行才艺展示，才艺形式不限，但是时间必须在五分钟之内。
1）工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等）
2）观众和嘉宾入场，评委入席，选手就位；
4）正式进行比赛；
5）评奖，主持人宣布获奖名单由嘉宾进行颁奖，比赛结束，嘉宾做最后的总结陈词；
6）参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影；
7）工作人员留场进行清洁
评分标准：参赛选手的分数由三部分组成：演讲部分（该部分占总分的60%）回答评委问题（该部分占总分的20%）才艺展示部分（该部分占总分的20%）。
评分细则：
1）内容：选材内容积极向上，思想文明健康，富有激励性和创造性。（20分）
2）发音：表达清楚，发音清晰，无明显的错误，声情并茂并有适当的肢体语言。（20分）
3）现场：时间限制，现场气氛以及与观众的互动程度。（10分）
4）仪态仪表：神态自然，仪表大方，着装规范。（10分）
5）应变能力：即在回答提问环节中的表现；（20分）
6）才艺展示；（20分）
1）各个部门主要负责人写好活动总结
2）各个部门召开例会，总结活动提出展望
3）定出下期活动计划
1）获奖选手奖品的奖品费
2）嘉宾评委的邀请函
3）现场、背景的布置
4）饮用水
5）其他
英语学术讲座策划书篇十六
一年之计在于春，一日之计在于晨。“诵一段经典，香气氤氲；品一本好书，受益无穷。”晨读对于大学生的意义重大。进一步推广晨读，能使高校大学生的生活习惯、品格、人生修养和境界等得到明显的改进和提升。晨读有利于青年振作民族精神，从而形成学院、高校乃至全社会清新、健康、和谐的人文环境。
另外，大学生每天早上八点才开始上课，因此有充足的时间进行晨读活动。
3、给在校同学集体晨读、相互鼓励、互帮互助和建立友谊的良好机会。
4、有利于大学生良好作息时间的安排、
20xx年4月8日星期二—5月8日星期四，每周周一至周五早上6:30—7:30。
新勇活动中心北侧。
陕西师范大学在校学生志愿参加报名晨读的学生。
陕西师范大学学生会学习部。
1、前期筹备：
时间：4月8日星期二——5月8日星期四。
主要任务：
（1）由陕西师范大学学生会学习部提出议案，写出书面策划，交由陕西师范大学学生会批准立项。
（2）成立激情晨读活动筹备组，分配工作，明确分工，小组成员通过讨论，写出详细工作计划。
（3）对本活动进行宣传。在学校指定地点悬挂横幅，悬挂2-3天。
(4）有陕西师范大学学生会成员向同学发放宣传单，通知各院各班班同学们有关晨读的事宜，并鼓励他们踊跃报名参加此次活动。
（5）确定报名人数，制作签到表。
2、中期运作：
晨读时间安排：
4月8日星期二—5月8日星期四,每周一至周五每天早上6：30——7:30。
晨读地点：新勇活动中心北侧。
主要任务：
每天早上6:30发签到表，7:00之后不予签到，在4月8号到5月8号活动之间,每天早晨去的前50名有免费早餐赠送,而且在活动结束后会评选优秀人员,并发放荣誉证书。
要求：学习部内部成员每次都必须按时到场。
3、后期总结：
时间：比赛全面结束后。
主要任务:。
（1）对积极参加晨读的同学给与奖励。
（2）资金结算，开会讨论，总结经验，形成书面总结。
此次活动形式灵活，同学们对此项活动都较感兴趣，晨读对大学生极有意义的活动，以后对大家来说将是极为珍贵的回忆，相信同学们都会踊跃报名参加。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，给同学们提供一个学习的机会，让大家养成健康的生活习惯，早起早睡，让大学生能更快的适应大学的学习生涯，不要以为进了大学就进了天堂，其实大学还是有很多有意义的事可以干，诸如晨读；让大家有更多的时间备考英语四六级，提高通过率。
希望团委各领导能够批准我们此次活动，给我们提出宝贵意见。谢谢！
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