读后感是对于书籍中故事情节、人物形象、语言风格等方面的评价和感受。写读后感时,要注重情感的表达,使读者能够感同身受并产生共鸣。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
班长上台读后感篇一
在这个暑假中,我读了一本书――《班长上台》。
这本书的作者是孙卫卫,他的作品深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动,把人物刻画得很“鲜活”,给人以一种美的“享受”。
这本书主要写:老师与学生之间的故事。文中有很多描写细腻的老师,有严肃的大胡子老师,有理解学生的晋老师,还有热情的萧老师。作者把“我”、赵小帅、宫小乙、刘大鹏这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的.小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良,使这整本书变得有声有色。
读了这篇文章后,我就不自觉地想到了我的竺老师,她也像文中的晋老师一样能理解学生、热爱学生,而且工作认真,我好喜欢我们的竺老师。同时也想到了班上的一些学生,虽然调皮,但像书中的学生一样善良聪明。所以我觉得这本书十分贴近我们的生活,可读性很强,有机会的话你也不妨去读一读。
班长上台读后感篇二
我最近在看《班长上台》,那里记录着作者孙卫卫小学阶段的件件趣事。哈哈,我记得孙卫卫还曾经亲过萧老师呢!
孙卫卫真是妙笔生花呀!书中的内容让我看着看着,就不由自主地喜欢上了书中的主人翁:萧老师、晋老师和张校长。不过作者却谦虚地说:“不是我孙卫卫的文字表达水平有多高,而是萧老师,晋老师和张校长的事迹光荣。他们的事迹在那里摆着,我好比一个记者,只是原汁原味地用镜头,用手中的笔,把他们拍摄下来,记录下来,还没有剪裁,也没有润色,没有向共产党员的境界和共产主义的理想推去。”或许真的是他们太好了,好到没法说了,才会那么惹人喜爱,让大家那么喜欢他们。
那么,接下来我就为大家讲讲张校长、萧老师、晋老师的“光荣”事迹吧。
萧老师是暑假刚调过来教语文的女老师。新学期开始了,“你是赵小帅吗?”“王二毛,你好像晒黑了,比照片上黑!”“宫小乙,来,让老师看看你的新衣服!”
“……”咦?萧老师怎么会知道他们的名字呢?当萧老师叫同学们名字的时候,被叫到名字的同学心头无不一惊一热,感讶不已。因为以前的老师总是说这个同学那个同学的,叫不出名字。萧老师不但知道每位同学的名字,还关心地询问每一位同学暑假做了什么。我不知道萧老师怎么会一下子记住那么多同学的名字,也许她拥有“瞬间记忆力”(我只是随便说说的,请各位朋友不要当真)、也许她问过教孙卫卫他们班的老师、也许她看过他们班的合影,可是四十五个同学每一个同学的名字她都能很快地叫上来,没有磕磕绊绊,想都不想,脱口而出,好像这些名字一开始就印在她的脑海里、她的心中,这是什么原因呢?我只能说:“佩服,佩服”,除了佩服还是佩服。天下雨了,萧老师像变魔法般变出了一件件雨衣雨伞,交给同学们,大家感动地热泪盈眶。萧老师实在是太好了!
晋老师是教数学的男老师。他高高瘦瘦,又瘦又高,正因为他的瘦,才显出他的高,正因为他的高,才衬托出他的瘦。他希望孩子们能痛痛快快地玩,但又不希望他们玩疯了;希望孩子们认真学习,却又怕他们学成了书呆子。真是两难啊!噢,说着说着,都忘记跟大家说他的全名了,他姓晋,名开颜。晋老师一开堂就请赵小帅背《七律·长征》,坐下的时候不忘拍拍赵小帅的肩膀,说:“很好,很好,很棒,很棒,小帅,真帅!”正式上课了,晋老师:“今天的内容是……”意外发生。晋老师的“是”字还没说出口,就传来一个“嘶——”的声音,他的牛仔裤上出现了一道长长的口子。“哈哈哈哈哈哈哈!”下面传来了爆笑声,晋老师脸红得像西红柿一样,他说了一句:“对不起,我去换一下裤子,这条裤子还是今天早上刚穿的呢。”便匆匆忙忙走出教室,换了一条裤子回来,说:“既然我已经在大家面前丢过脸了,那么同学们也各自讲一个自己丢脸的故事吧。”哈哈,你说这个老师是不是很好玩呢?数学课上成了语文课、故事课,要是思想品德课上成科学课,体育课上成音乐课,那才叫好玩呢。或许会把安排课程表的人气傻掉:“我安排课程表安排得好好的,怎么会这样!成何体统,成何体统!”
至于张校长吗,他是一个幽默的人。他年纪很老了,头发也不多,是属于中间操场两边铁丝网的那种。为此,他的祖母为他买了一个发套。张校长戴起来的确精神许多,不过他常常忘带,不是落在家里就是忘在办公室了。张校长跟孩子很合得来,大家有什么秘密都说给他听。进了校园,你看到他不是在与孩子们一起欢笑、游戏,就是半蹲着竖起耳朵听孩子说给他的悄悄话。他才不像某某个校长,没当校长是和蔼可亲,做了校长就高高在上,故意装得很严厉,要让大家怕他,仿佛不这样做就不是一校之长了。使大家开始疏远他,从而失去了朋友。
唉!如果全世界都是张校长、晋老师、萧老师这样的人的话,那么成人与孩子之间的那堵“墙”就会消失掉,那我们孩子就幸福喽!可惜并不是所有的大人都是这样对待孩子的。
班长上台读后感篇三
说真的,我天生对舞台就不感兴趣。每一次到台上,都会感到紧张;每次学校举行一些节目表演,我就是坐在路旁鼓掌的人。
但有可能是偶然,也有可能是必然。这个星期二的阅读节我却穿上了服装、戴着耳麦,朝着数千双眼睛注视的舞台走去——我成为了这部戏中的一角。
记得有一天下课,我们班的同学正谈论着阅读节的演出计划。导演找到了我说希望我去担任她戏中的一个人物,让我考虑了一下,这件事看起来很小,但我想了很长时间。原本我根本没有想去演的念头,但万一不去旁边的同学又会怎么说我?说我胆小?说我没有勇气?但这不可能!于是我开始了初中的第一个排练课程。
导演告诉我在戏中我饰演的是楼外楼里的店小二,虽说台词不多,但作为最后出场的任务我一定要把它演到位。每个中午,我和几个同学就到食堂后面的空地上进行排练。每个人都注视着自己的台词,一边说一边做出相应的动作。一遍又一遍,老师给我们指出在表演时候的不足之处和改进方法。语调、步伐、眼神以及上场时间都需要做到精炼和无误,出场太早和太晚都不行。这部戏一共只有7分钟,但每个中午我花掉的可是几个7分钟。渐渐地,我懂得了什么叫做:“台上一分钟,台下十年功”。功夫不负有心人,在大家的共同努力下,我们已经真正融入了戏中,这同时也是对我的鼓励和信心。
星期二——这一天在我眼中是多么的不同,我站在台上,面对一张张面孔,我非常流畅做出了正确的动作。当最后一句话说完后,整个篮球场被掌声淹没。表演很成功!这也是这几天辛苦付出换来的回报。
下台之后,我发现自己不再像以前对舞台充满恐惧。这一次的表演是我成长道路上一道美丽的风景线。但为什么?我想这可能是舞台产生的一种“魔力”吧!
浙江杭州西湖区杭州丰潭中学初二:zhoulei_061。
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班长上台读后感篇四
【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年级的时候,来了两位老师。他们善解人意,乐于助人,十分受学生的敬重和爱戴。你看:新上任数学老师晋开严,把数学课上成语文课、故事课,以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”,还知道了他虽然教数学,但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之,这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师:真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时,萧老师也会惩罚,但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查,不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方,或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写,诗歌也不想背,那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后,也变得温文尔雅,许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣,常逗得同学摸哈大笑。有一次,天太热,他把头上的假发套当成了一顶帽子,当他把帽子摘下来时,他自己都笑了,你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学,一个叫梅淼然,她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题,他极有正义感,知识渊博,他的事常常与“男女平等”有关。
看了这本书,我发现原来同学之间是亲密无间的,师生之间也可以如此亲近,原来校长也可以如此和蔼可亲。其实,我们的老师也向我们讲述童年的趣事,特别是我们做了错事以后,不是惩罚,而是让我们明理。书中的同学相互帮助,互相安慰,互相鼓励,我们的同学也是一样,别人需要帮助的时候,他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候,他们会加以鼓励和安慰。我感觉,我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级,有和蔼的老师,善良的同学。这本书就像是在写我们自己,写我们自己的生活。看了这本书,我也感慨万分:多么和谐的班集体啊!
我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!
班长上台读后感篇五
寒假里,我读了冰心奶奶写的儿童文学丛书《班长上台》。这本书共由25个小故事组成,读后我懂得了许多深刻的道理。
其中有则《打赌吃蚊子》的小故事,讲的是有个叫晋开颜的同学和同学打赌吃蚊子,只要他把一只活的蚊子吞下去,同学就请他吃两天的饭,结果晋开颜二话不说真的把蚊子吞下去了,同学也请他吃了两天的饭。他们都承兑了自己许下的诺言,让我体会到了做人要诚信这个道理。这则小故事只是身边发生的一件很小的事情,冰心奶奶却把它写的这么生动有趣,以后我在写作的时侯也要学习冰心奶奶,多留心身边的每一件事,把事情事物描写的生动具体。
从另外的小故事中我还懂得了,做人要谦虚,不能骄傲,就像有位名人所说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我长大了要做一个谦虚的人,努力成为祖国的栋梁!
班长上台读后感篇六
金秋的阳光恬静温馨,褪去了夏季的燥热,还未到深冬的寒气逼人,有的是秋天的清爽,也不少些寂寥。
那天是学校举行的演讲比赛,不知道为什么,同学们推荐我去,我很内向,一点也没有天赋和基础,而别的选手各个都是班里的“精英”,我的心情简直跌到了极点,根本没有办法去比赛,更别说取胜了。只好拿着诗词背了起来。即使背的滚瓜烂熟,心里的紧张也不见消退。
“十六号,上台。”我上台了,身上带着老师、同学,父母对我的期望。当我直直的站在话筒面前,我的大脑好像彻底被清空了。只好呆呆地望着全校师生,望着对我充满期待的人。”词呢,我背的滚瓜烂熟的词呢?“心里一直嘀咕着。那是,我唯一可说的是——放弃。
下台之后,我不知道怎么面对老师,面对那些对我充满希望的同学,家长。更无法面对的其实是我自己。老师对我说:“你要相信你自己,明年我相信你能行!”
“明年!”“我还有机会吗?”看着老师对我的鼓励,我觉得,我能成功,我的前途无限光明。我还有机会,我的心情非常激动。
第二次比赛开始了。依然像去年一样,我的内心非常紧张,而这次紧张,是怕旧事重演,老师在后台对我说了一番话——你要相信你自己,我们大家都相信你,所以你要尽自己最大的努力去做就行了,你要冷静。台下的观众对你来说不都是你每天上学都要见的人吗?他们没有什么可以使你紧张之处。
这番话使我好像顿时明白了什么似的,不过,老师的话对我来说是非常有道理的。这一次,当我走到话筒前的时候,内心只是充满一股高兴之情。我顿时将我背的诗词一字不落的背了下来。虽然这一次没有取得好的成绩,但我赢得了观众对我的掌声。我也相信,第三次我会做的更好。
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班长上台读后感篇七
《拇指班长4之看不见的班长》的主人公是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈和王老师(孔东东的老师)。
故事讲的是孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿喷雾水,但是那是隐形药水,他们都不知道,用了之后,孔东东的妈妈变成了隐形人。孔东东决定把药水带到学校告诉孔西西,但是同学们都在,并且有一个艺术节演出,他报了名并且决定在舞台上用上这个神奇的药水,这样一来,可惹出了一个麻烦。鲁达达偷了这瓶药水,把孔西西也变成了隐形人。
鲁达达这下闯了大祸,但是孔东东也是不对的,因为他也把鲁达达给变成了隐形人,但是我想孔东东也应该后悔了吧,因为自从鲁达达变成隐形人之后,总是受到鲁达达的“袭击”。
这是谁在作怪?原来,是“甄苇大”博士搞得鬼,他喜欢发明一些稀奇古怪的发明,这瓶隐形药水就是他的发明,这瓶药水是被他的老婆拿走了,(他老婆是开美容店的),不小心弄成了面部保湿喷雾水卖出去了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。每个人都有优点,“不是没有美,只是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。
班长上台读后感篇八
我怀着激动的心情读完了《拇指班长9》这本书。文中主要讲了孔西西和孔东东的校园生活。大家听到这两个人的名字,一定会觉得他们是亲戚,其实呀,他们是冤家。因为每当孔东东做错事时,孔西西都会立刻告诉老师听,比如:老师,孔东东乱扔垃圾、老师,孔东东他把铅笔屑弄到地上了……不过,在后面几期,他们俩合作了几回。
随着时间的流逝,令我期待的《拇指班长9》终于出版了。
我带着激动的心情打开了第一页,《住进别人的身体里》,是谁住进了谁的身体里了?他们有一种神奇的”魔法’,只需要一个酸梅糖,就可以心想事成。很快我就把这本书给看完了。文中讲了许多的故事,但最另我难忘的还是孔东东和孔西西帮助别人的事。
为什么要帮助别人呢?因为他们各自去“体验”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦,于是便想让更多人知道自己的错误。他们的第一个目标是一个站在超市门口的老奶奶。老奶奶说:她儿子嫌她走的慢,自己去逛超市了。而事实确是去打牌了。于是,他们便用“神法”把老奶奶和她儿子换了换,老奶奶的儿子才知道自己错了。
第二个目标是一个小哇的孩子,他的坏习惯是骗他奶奶。每次奶奶问他作业做了没有?他没做完却说:那些作业对我来说太容易了,真希望老师多布置一点,我早都做完了……你们肯定会问,如果被他奶奶知道该怎么办?他奶奶问他:“我去你学校看看好吗?”不行,不行,老师是不让家长去的,这可是要扣分的。”他们便扮成他们的“爸爸妈妈”,让他也感受一下被骗的滋味。
爸爸妈妈上班非常辛苦,我们应该多帮助他们干一些家务活,帮他们捶捶背……让他们不要那么累。
班长上台读后感篇九
这几天,母亲给我买了一套书,名叫《拇指班长》,《拇指班长》的主人公是孔东东和孔西西,这本书的作者是商晓娜。
这本书很好看,很多同学都向我借这本书,有的同学还想看全套书呢!
我要向他们学习,这种团结的精神。
班长上台读后感篇十
我读了《拇指班长》之后,觉得很有意思,那我给大家介绍一下吧!
里面的主要人物有:孔东东、孔西西、鲁达达......
孔西西是班长,孔东东是班级倒数第一,孔东东的妈妈说:“东东爸爸,我们把孔东东的名字改一下好吗?”孔东东的爸爸说:“为什么呢?”“东和西是反义词,西西样样好,东东一反过来就样样都不好了。”
鲁达达是一个调皮的孩子,我记得有一次,他隐形了,又来欺负孔东东了。幸好,有一位叔叔来了,他叫甄苇大,名字好奇怪。他发名了一种眼镜,能看见隐形的东西,所以就反败为胜了。
不过,主要讲了孔东东把珍珠奶茶里面放了好多调料,结果孔西西变小了。孔东东为了找出解药,却把自己变小了。
后来,终于研究出来了解药,但是把自己变成大人了。
班长上台读后感篇十一
这几天,妈妈给我买了一套书,名叫《拇指班长》,《拇指班长》的主人公是孔东东和孔西西,这本书的作者是商晓娜。
读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是故意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。
孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。
班长上台读后感篇十二
前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。
这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。
读了这本书,我明白了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么产品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。
班长上台读后感篇十三
读完《班长下台》这本书后,我感觉这本书非常有意思,下边,我就和大家说说《班长下台》我最喜欢的内容吧。
其中有一个章节非常有趣!那就是第一辑中的《老师的小贝贝》,这个章节的主要内容是,桂文亚开学后,她发现李老师好几天都没来上课了,乙班的杜老师就对她说:“李老师怀孕了,所以这几天没来上课。”她准备把自己存的'钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里,桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了,然后她把奶粉给老师,说:“恭喜老师生小贝贝,我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说:“你怎么也学会这一套了?”然后老师拍拍她,说:“我家小贝贝不喝这种奶粉,你带回家自己喝,老师心领了。”
我感觉桂文亚这一次做得很好,因为桂文亚的这一片心意也是为老师的小贝贝着想,做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了,是对老师尊敬,是值得令人学习的。
读了这本书我悟出来了一个道理,我们要多为他人着想,牺牲小我完成大我,给予他人帮助,做一个有善心的人。以及懂得谦让,不要做一个狂妄自大的人。
班长上台读后感篇十四
在寒假的时候,我津津有味地读了一本书,名叫《班长下台》,作者是桂文亚,是湖北少年儿童出版社出版的。
桂文亚把这本书描写得生动形象,栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢?答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了,把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的'孩子,他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差,一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢?原来他在小时候成绩不错,老师又看他很负责任,所以被选上了。后来,他在下学期的选举中,按票数,应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说:“不当,坚决不当,我虽然有责任心,但是我学习太差,让别的人去当吧。”最后,老师决定了让别人去当了,而他却很高兴,他决定以后要加把劲,努努力,好好学习,打算以后要超过他们。
通过这个故事,使我感到作者的这种精神实在可嘉,竟然把一个职务让给了别人,我以后也要向他学习哦!
班长上台读后感篇十五
漫长的暑假,有一本书给我留下了深刻的印象,展示了传声耳环的神奇,也赞颂了主人公孔东东、孔西西()的好品质,读来总是令人回味无穷,这本书就是《拇指班长》。
在商晓娜阿姨的笔下,孔东东、孔西西是个善良、具有同情心的孩子,甄苇大博士的发明只要一经他们的手,立马摇身一变,变成了神奇的救人工具,孔东东孔西西也做了数不尽的好事。在《拇指班长》13册里,传声耳环尽显其神通,让我不由得萌生出一个想法:要是我也有一对传声耳环和想去哪就去哪的斗篷,那该多好啊!现实中,尽管这些宝贝目前来说并不存在,但我相信,随着科技的进步,只要我们都敢想、敢做,这些神奇的宝贝总会出现的。
读完这本书,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡觉的小朋友》,它让我体会到了父母照顾孩子付出的艰辛实属难以想象,我的父母也是如此,父母为我们操碎了心,尽心尽力让我们过上衣食无忧的日子,希望我们能快快乐乐。父爱如山,母爱如水,纵使你有千言万语,也道不尽父母对我们的恩情。作为子女,我们理应要尊敬父母,对分担家务活,尽自己最大的努力完成父母的心愿。
商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让想象力有了飞翔的翅膀。这本书值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,给我们留下了享不尽的“味道”;社会问题,例如《空巢老人》《流浪猫事件》……无一不是在教育我们,使我们深思。
《拇指班长》还未完结,下一部《拇指班长》会给我们带来怎样的惊喜呢?孔东东、孔西西又会有怎样的旅程呢?甄苇大博士又将有什么样的发明面世呢?好奇心促使着想象力张开翅膀,让我们一起想象,一起期待吧!
班长上台读后感篇十六
在愉快的寒假里,有的同学喜欢坐在电脑前玩网络游戏;有的同学喜欢坐在电视机前看动画片,有的同学喜欢到外面玩耍、嬉戏。而我却喜欢坐在书桌前,津津有味地读书,徜徉在书的海洋里。我读的正是20xx年的第一份新年礼物——商晓娜阿姨写的《拇指班长》系列书。其中,我最愿意读的就是《拇指班长》中的《拇指班长带——外星人上学》这本书了。我被书中从嘟嘟哩星球来到地球的小国王——孔北北,深深的吸引住了。
来自嘟嘟哩星球的小国王跟随孔东东和孔西西一起回到地球,并且有了一个新的名字叫作孔北北。为了避免暴露身份,孔北北只好喝下孔东东为他准备的可以让人变小的“孔东东牌儿珍珠奶茶”,变成了拇指人。
这是我自己组装的玩具,我厉害吧!嘿嘿!
孔东东经常带孔北北一起上学,意外地发现了孔北北居然是个学霸。为了取得好成绩,孔东东用兀星球的材料依据自己的样子做出人形皮囊,并让孔北北穿上皮囊代替他参加考试。孔北北不负所托为孔东东争得许多荣誉。但是孔北北因此骄傲起来,不想再回嘟嘟哩星球,他要挑战中考,挑战高考。孔北北强迫孔东东喝下了使人变小的珍珠奶茶,变成拇指人。更可恶的是,孔北北竟然将孔东东装进一个带盖的马克杯里,扔进了垃圾桶里。几经折腾,孔东东最终来到程丁丁的家里,终于孔西西发现了孔东东,用他的日记阻止了孔北北的行动,让孔东东恢复原状。
商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让孩子们的想象力插上了一对飞翔的翅膀。这本书值得你去一睹风采,也值得我们去深思。一段精彩的故事,给我们留下了享不尽的味道。这本书告诉我们,在学习上不能投机取巧,要靠自己的努力取得优异的成绩,不能过度依赖别人,否则只会搬起石头——砸自己脚的下场。
班长上台读后感篇十七
当我拿起这本书,看到这本书的名字《班长下台》之后,我就觉得这本书的名字有些单调无味,再翻开一看,哇!我晕字山字海(因为我不太喜欢全文字的书),我已经对这本书没有了兴趣,可是,这是老师布置的作业,我只好看了。
谁是,看完之后的我和没看的时候的想法大不一样了,其实,《班长下台》这本书是十分有趣的。
《班长下台》是桂文亚写的。她在写景的时候,总让我有一种身临其境的感觉。
我最喜欢的是第一辑:记得当时年纪小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫属了。又一次她放学回家,肚子饿得咕噜噜的叫起来,烈日当空,还碰见了两只野狗,最倒霉的是把脚和书包还有唯一的粮食虾米干都弄到了牛粪上了!哈啊哈哈哈哈哈!
你听过狗赶鸡吗?我也没有听说过,可是,桂文雅阿姨小时候就有一条狗叫:保安。他可是一条会赶鸡的狗,罕见吧!
作者不愧是作者,小时候就养成了看见什么就写什么的习惯,还特别喜欢看书,她有一个超级无敌节约的爸爸,但是,他还是支持她看书的。
看完了《班长下台》我觉得我应该学习桂文雅阿姨小时候爱看书的好习惯。
班长上台读后感篇十八
著名的政治活动家、作家马克西姆·高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
前段时间,我看完了一本书《拇指班长》。你看了这个题目,是不是有似曾相识的感觉?是的,它是著名儿童文学作家商晓娜姐姐写的《拇指班长1》的续集。
第一次看《拇指班长》的时候,我就是翻到哪一页看一下,翻到哪一页看一下。可是后来,这本书好像有魔力似的!让我的手离不开它。我没有想到这种系列的书是如此的好看,里面的故事情节充满了幽默、感人、奇妙等元素。这种系列的书让我看完一本又迫不及待地接着看下一本。
正因为拇指班长系列的书写的是“孔东东”和“孔西西”这对小冤家所发生的奇事、趣事。所以我才喜欢读哦!
呵呵,说了这么多,我想你应该会喜欢这么有趣的书吧!这就是我要向你介绍的书,也是我最喜欢读的书哦!
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