健康是人们生活的基石,只有身体健康才能享受到更多美好的事物。写一份完美的总结需要我们做到客观、全面、准确。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文,供大家参考。
春雨小学二年级篇一
春天刚刚到,今天就下了一场特别的雨。
早上的雨很大。来到门口,就听到外面“滴答、滴答”的雨声,雨声中还伴着“嘶嘶、嘶嘶”的风声。雨儿急急忙忙的,风儿不紧不慢的。雨儿牵着风儿的手,就像是在一起唱着欢快的歌。
下午的雨很小,小到你都搞不清楚这到底是雨还是雾。走在路上,我看到整个世界白茫茫的一片,学校、高楼、街道、树木都遮遮掩掩,朦朦胧胧的。四周很安静,不时传来几声鸟儿的`鸣叫声,让人仿佛置身于一幅美丽的山水画中。
春天的雨,像一首欢快的歌,又像是一幅美丽的画。我深深地记住了这场特别的雨。
春雨小学二年级篇二
昨天下午,妈妈带着我去外滩大桥骑自行车。妈妈教会我下车和上车。忽然乌云密布,紧接着哗啦啦地下起了大雨。我们只好在桥底下躲雨,又是刮风又是下雨的,我们感觉非常冷。
于是,我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳的,就不觉得冷了。春天的雨就好像小孩子的脸,说变就变。这雨来得快去得也快,没一会儿雨停了,我们就回家了。
春雨小学二年级篇三
沙,沙,沙不知什么时候,春雨悄悄的下了起来。瞧,那雨丝像牛毛般的轻,像针尖似的细,密密的交织在一起。
早晨,我去学校。我在小雨中行走,让缠绵的小雨洒在脸上、身上,只觉得痒痒的,就像孩子亲吻抚摸。霏霏春雨,又像落叶一样轻,像丝绒一样轻,随着轻柔的春风,在天空中飘洒;洒在叶子上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。天,一片蒙蒙。毛毛细雨又像松针似的落到坑洼里,当起一圈圈水纹。
从远处看,密密的雨帘就像透明的面纱,轻轻袅袅地飘落下来。路旁小树出嫩芽,尽情的吮吸着大自然的甘露。几只鸟雀立在枝头,叽叽喳喳地向人们报告春天的消息。看着这纷纷春雨,我情不自禁地背起古诗来:好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
春雨小学二年级篇四
沙沙沙,沙沙沙,是谁在唱歌?哦!原来是春雨姑娘从天上轻轻的、密密的洒下来,来到这肥沃的大地上。
她落到山岗上,就悄悄的对笋芽儿说:“笋芽儿起来喝口水,赶紧探出头来吧!”笋芽儿喝了春雨姑娘给的给他的甘露,扭动着肥肥胖胖的身子一个劲的向上钻,他很快就探出了尖尖的老袋,来到这鸟语花香的世界,看见那些树木在春雨姑娘的滋润下早早的吐出了点点嫩芽。
他落在草地上,小草变得更绿了,躲在草丛里的花骨朵儿在她的滋润下东一簇、西一簇的绽放开来。当小燕子在家里刚刚闻到浓浓香气的时候,蜜蜂和蝴蝶早早的躲在花朵的叶子下,直等她休息的时候,就就习快冲过去争采被她滋润的新鲜花蜜。
她来到静静的河面上,打出了无数朵涟漪,好像在告诉河里的小鱼,春天来了,赶快出来玩吧!嫩黄的小荷叶从河水里冒出来,圆圆的,像一个个飘浮在水面的钱币。青蛙蹲在上面呱呱的叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”
她落到庄稼里,种子各秧苗正盼着她的到来,他们贪婪的吸吮着她,茁壮的成长着。
沙沙沙!沙沙沙!春雨落进了人们的心田里......。
春雨小学二年级篇五
课时目标:
复习巩固生字新词,指导写好部分生字。
教具准备:
生字卡片。
教学过程:
一、复习。
1、认读字词卡片。
2、朗读课文。
3、指名背诵。
二、拓展延伸,发展语言。
汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片、文字资料。
三、指导写字。
1、学生自己描红。
2、你觉得哪个字在书写时要提醒小朋友注意的.?
虎:第五笔是横,不是撇。
雀:偏旁是“隹”。
鹿:第四笔是横折,第五笔是竖。
斑:左中右三个部分要写得紧凑。
3、学生再一次进行描红联系。
4、教师范写,学生临写。
5、反馈。
展示学生的作业,指出学生存在的问题。
四、作业设计。
一、比一比,再组词。
师()星()代()机()。
狮()猩()袋()虎()。
二、查字典。
生字音序音节部首再查几画页码。
袋
虎
猩
斑
三、扩词。
斑()()()。
袋()()()。
春雨小学二年级篇六
春雨悄悄地离去,正如它悄悄地来。它都默默地为我们奉献一切。
春雨犹如一块大大的丝巾,缓缓地到来。春雨在我眼中下的很小,绵绵薄纱从空中降落,一条条雨丝还带着一阵阵花的香味儿。春雨掉在手上,会有一点痒痒的感觉,落在地上发出“沙沙”的声音,很温柔,声音也很柔美。春雨的水给树木带来了翠绿,给桃树带来了花朵,滋润了小草。在春雨落在花草树木的时候,小草会长得更壮;花朵上的`花苞也会绽开花瓣;树木也会长出新的嫩芽,叶子也变得愈加翠绿。
在春雨的校园中,几位同学把自己的书包顶在头上,往门口跑,来接孩子的家长拿着广告纸挡在头上,大人、小孩,打着花花绿绿的伞,像一个个五颜六色的蘑菇。还有些老师、学生冒着雨打着篮球,踢着足球。一些一年级的小朋友还在地上的水沟上踩。春雨的来到使空气更加清新,同事,雾也笼罩着我们的城市,几栋高楼在雾中若隐若现,真美啊!
春雨让我的心情更加舒畅,我爱这个给万物带来滋润的春雨!
刚下过了春雨,今天就又下了一次。雨后的校园真美!
到了校园,看到天空雾蒙蒙的,远处的山也被雾笼罩空气非常清新,也很凉爽夹杂着春天的味道,让我感到神清气爽。地上全是水。往教学楼走去,教室外走廊也全是水,稍不注意就会打湿裤脚。从上往下看,操场马上出现在我眼前,操场上的同学在水沟上踩出水花;有的在操场上跑步,两位同学争先恐后地跑,生怕输了;还有的在扫地。
操场里的花坛全部长出新芽,嫩芽非常翠绿,看着非常舒服。在校门口的花坛上开着几朵牡丹花,被春雨清洗后,显得更加红艳美丽。看到这儿,我情不自禁地称赞起来:“真美啊!”嘉木楼旁的桃树,原本粉红的花瓣变得更红更粉了。
天空中,几只鸟儿飞过,欢快地叫着,好像在对我们说:“同学们,你们好!”做清洁的地方,经过“洗吹”后,叶子都像涂过胶水一样,巴在地上不起来了。同学们都非常卖力的做清洁,使一个美丽的校园重现在我们眼。我的心情更加舒畅。
我看到了树木新的嫩芽,闻到了花的清香,听到了小鸟欢快的叫声,第二场春雨使春天来临,让校园美丽。真希望时间静止,让校园永远保持美丽!
春雨小学二年级篇七
又是一场淅淅沥沥的小雨,它带着剪不断的忧丝,洒落在大街小巷。又是一场凄凄切切的考试,我带着无限的失落,穿越这雨中,走在这大街小巷。
走在这雨中,突然想到,初中时代已经过去一半了,而我还没察觉出来已经过了这么久了,我意外的感觉到了时间的流逝,盘点往日岁月,我竟想不到自己作出的努力,更谈不上得到的成果了。
猛然间,已经到了家门口,推门进去,母亲正在做饭,母亲看我一身雨水,过来问我:“这孩子,拿着伞不打,都淋湿了!快把衣服换了!”刹那间,泪水从脸颊留下。我哭了,我扑向母亲的怀里,带着哭腔的虽说着我的'遗憾、懊悔、及伤心。母亲托起我的面颊说:“你知道问什么会下雨吗?”我说:“云多了才会下!”“对,云多了会下雨,而雨后是天晴给力的好天气!如果你觉的生活市场悲剧的话!我来告诉你,什么都是浮云,都会过去的!就像这场春雨,雨后,竹笋、小草都长出来了,大地又恢复了生机。”我擦了擦泪水说:“嗯!”顿时间,心中出现了一道彩虹,击碎了心中的失落。
春雨过后是万物的复苏,对我来说,春雨之后,是我蜕变的开始。尽管我依旧成绩很差,但是我相信我会创造属于我的一片天,我会走好人生的每一步,成为主角。
春雨小学二年级篇八
20xx年的第一场春雨已经过去几天了,可我确一直没有时间静下心了写一写她,因为我喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨,虽然我也喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的细雨。
春雨来时,我正骑行在上班的途中,到单位后放下车子,我信步走上了东区的马路,来到如意湖畔,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。
小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。公园里树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。
我无意地抬起头,遥望如意湖畔公园里那一片新绿。那是树,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦,小草呢?我奇怪了,它们为何不见了?仔细看看后,笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了,远望是一片浅绿,走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀!一仰头,看见了云层边缘一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异,多么美妙!
雨,静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹,使春天更美,使人们更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿,小草也钻出了地面,连周边的楼宇仿佛也挺的更直了,真是万象更新啊!
在春天,在降下第一场春雨时,我们不需要为不快的事发生而担心,因为在第一场春雨到来时,人的心灵已经洗涤了。不是吗?第一场春雨代表着一个新的开始。
一年四季中,有各种各样的雨。但是,我唯独喜爱这春天里第一场情意绵绵的细雨……。
春雨小学二年级篇九
下雨啦!下雨啦!“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们!
四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴,忧在秋天,冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔,它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
雨淅淅沥沥地下着,雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响,像是“小调皮们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来,犹如那断了线的小珠子,晶莹剔透。树啊,房子啊,几乎都模糊不清了,好似在和我们“躲猫猫”。小坑里,积着一层水,雨点顺势落下来,泛起一圈圈的波纹,格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣,为这个春天增添了一道美丽的风景线。
一阵风吹来,雨点“淘气”地扑在身上,凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意!看了看四周,哇!“春姑娘”的宝物果然有神力!树叶因为雨变得更绿;花儿因为雨变得更艳;万物因为雨变得更生机勃勃!我使劲嗅了一嗅,觉得空气格外清新,似乎夹着一股淡淡的香气。
雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然!
春雨小学二年级篇十
今天早上,我一起床,就从窗户上看到有人打伞了。我赶快对母亲说:“妈妈,下雨了。”我和母亲带好雨伞,背着书包就去上学了。
一下楼,我就感觉到空气很湿润,非常舒服。母亲说:“春雨贵如油。”我问母亲:“什么意思吗?”母亲说:“春雨,就是春天的雨;贵,就是宝贵、重要的意思;如油,就是像油一样。”
“我知道了,就是春天的雨像油一样宝贵。”
“想知道为什么吗?母亲告诉你,因为冬天天气比较干燥,雨水很少,地里的庄稼经过了一个冬天,都比较缺水,春天正是庄稼复苏生长的时间,需要大量的水,所以,春天的雨就显得非常宝贵啦!
”懂啦,母亲,春雨贵如油。“。
春雨小学二年级篇十一
今天早上,我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的,像面条;雨丝密密的,像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。
走在上学的路上,空气里夹着泥土的芳香,清新极了。微风吹着软软的雨丝,飘到了我的脸上、钻到了我的脖子里,冰冰的、凉凉的。
我来到了学校里,同学们都撑起了五颜六色的小伞,美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。
原来是小雨点等大地妈妈喝饱了,一点也不贪玩的赶紧跑回了家。
春雨小学二年级篇十二
窗外春雨淅沥,屋檐下雨滴滴答答,时急时缓,如珍珠落盘,声声敲击着盎然春色,敲击出浓浓韵味。
历来春雨最受人们青眯,其中韵味,品者各精妙。翻开记忆扇页,细细品读,总有一番新滋味在心头。朱自清“春雨图”平和自然,如挂眼前;陆游“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”堪称绝唱;苏东坡“水光潋滟晴方好,山色宝蒙雨亦奇”,艳美至极;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,舒适清新,空出传神……在这繁花盛开世界不能不叫人感叹文人写景绝妙、笔下生花神奇。春雨诱发了人们情感,春雨是大自然精灵儿。
我推开门,投入了雨怀抱。水汽空蒙、迷幻,扑向我脸。雨滴活蹦欢跳像调皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲调,余音袅袅,若幻若真,又似儿时摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些,抬眼望去俨然一幅清虚淡然山水画。在这如梦如幻世界中漫步,细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园花贪婪地吸着甘露,花瓣缀了些水珠像美丽姑娘容颜。小草修长碧发被湿润了,柳树仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑,裤脚全弄湿了,我看见一位调皮小弟弟跌倒了,便赶忙伸手去扶他,不小心撞在了树上,树生气了,把叶上水一个劲儿往我身上洒。
啊!我愿是一朵花,投入雨怀抱中成长;我愿是一棵小草,成为雨朋友;我愿是一棵大树,作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入这春意盎然季节。
春雨小学二年级篇十三
呵呵!今天雨真大呀!小猴、小兔、小狗、老鼠在观赏春雨呢。
小猴说:春雨是粉色的,你没看到桃花开得多么娇艳。小兔说:不,春雨是白色的,要不梨花怎么会像雪呀!老鼠说:不对呀!春雨应该是无色的,你瞧,春雨多透明呀。小狗说:你们说的都不对!春雨是五彩缤纷的,要不,我们的世界怎么会这样的美丽!
听,啪啪,春雨像黄豆似的雨点落在屋檐,飞洒的水珠在窗户上敲打,仿佛想进来参观避雨处,像珍珠似的撒落在叶片上,像线一样一直在我们身上缠着。春雨连绵不断撒落在广阔的大地。
你瞧!雨水滋润着后园的花草,浇得花露出了笑脸。花儿笑着说:老天爷真好,总是送给我们甘霖!
春雨小学二年级篇十四
这是一个干冷的冬天,没有一场大雨,没有一场大雪,世间万物都干渴难忍,多么盼望一场春雨呀!
天阴的很重,好像要下雨了。果不出我所料,不一会儿就下起了毛毛细雨,像牛毛、像花针、像发丝......千万条雨丝落在田野里,唤醒了麦苗,麦苗挺直了腰板,吮吸着甘甜的果汁,农民叔叔在田野边,任凭细雨打湿他灰白头发,打湿他的衣服,脸上露出灿烂的微笑,大声说到:“好一场春雨呀!”
小草迟迟都没有出来,难到是没有春雨的滋润?现在春雨来了,你也应该钻出头来了吧。这是我仿佛看到小草揉揉眼睛,伸伸懒腰,探出头,来迎接下一个春天。
干咳的人们也纷纷跑出屋外,呼吸新鲜空气,迎接新的春天,小孩子们不顾三七二十一,忙跑出屋外,嬉戏追逐,即使衣服、头发被淋湿也觉得快乐。
你比金子很贵呀春雨,比金子还亮啊春雨。
春雨小学二年级篇十五
早晨,我极不情愿地起了床,发现天空是灰蒙蒙的,像一块灰布盖住了天空,我打开了窗户,跟我“碰”面的是一阵冷爽的微风和清新的空气。
中午,天空果然下了小雨,那小雨点巧妙地与红彩钢瓦接触,形成了美妙的“钢琴声”,我低头凝视着大地,不知过了多会儿,雨有一点变大了,小水坑上有了微微的波纹。
下午,雨停了,我呼吸着空气,踏着小水坑,来到了学校,天空一点没有好转,还是灰蒙蒙的,使我心情低落。
傍晚,天空偶尔也可以看见一丝丝蓝色,小水坑也没有了,空气还是那样的清新。
春雨真好啊!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
春雨小学二年级篇十六
沙沙沙,沙沙沙,春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上,悄悄地呼唤着沉睡的大地。
春雨唤醒了小草,小草探出了绿色的小脑袋,新奇地张望着多彩的世界。
春雨唤醒了柳树,柳树梳洗着绿色的发辫,得意地跳起了优美的舞蹈。
春雨唤醒了迎春花,迎春花吹起金黄色的小喇叭,笑盈盈地迎接着春天的到来。
春雨唤醒了笋芽儿,小笋芽脱掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸着春天的雨露。
春雨唤醒了青蛙,小青蛙舒展着麻木的筋骨,兴奋地唱起了欢乐的歌曲。
春雨唤醒了我们,我们穿上了漂亮的春装,蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。
春雨蒙蒙地下着,沙沙沙,沙沙沙……。
春雨小学二年级篇十七
春雨像一根根的丝,缓缓的飘下来。
春雨像一根根的线,笔直的落下来。
春雨——没有了你,春天哪有这么美?
没有了你,花儿哪能开的这么艳?
没有了你,树木哪能生长的这么好?
没有了你,草儿哪能“开口笑”?
没有了你,稻谷哪能露出金黄的“脸蛋”?
没有了你,果实哪能结的这么好?
没有了你,大地哪能这么干净?
哦!春雨,你是多么伟大呀!你看,春天需要你、树木需要你、草儿需要你、大地需要你、稻谷需要你、果实也需要你!
哦!春雨,你缎带我们带来了幸福,我们喜欢你!
春雨小学二年级篇十八
早晨,我极不情愿地起了床,发现天空是灰蒙蒙的,像一块灰布盖住了天空,我打开了窗户,跟我“碰”面的是一阵冷爽的微风和清新的空气。
中午,天空果然下了小雨,那小雨点巧妙地与红彩钢瓦接触,形成了美妙的“钢琴声”,我低头凝视着大地,不知过了多会儿,雨有一点变大了,小水坑上有了微微的波纹。
下午,雨停了,我呼吸着空气,踏着小水坑,来到了学校,天空一点没有好转,还是灰蒙蒙的,使我心情低落。
傍晚,天空偶尔也可以看见一丝丝蓝色,小水坑也没有了,空气还是那样的清新。
春雨真好啊!
春雨小学二年级篇十九
早上起来,天灰蒙蒙的,好像压得人喘不过气。
上午课间操,稀稀拉拉的下起了小雨,寒风从窗缝吹进来,异常的寒冷。
中午,雨越下越大,雨点溅在地上,好像许多匹白马,在雨中奔跑;又像一支“雨的交响乐”。
下午,人们举起了雨伞,如果,从天上看,就好像一朵朵颜色不同的蘑菇。
放学时,寒风四起,吹得人们瑟瑟发抖,只想回家。
啊!春雨,你是春天的使者;是春天的翅膀,是春天的希望。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/15630128.html】