我的母亲是大帝 我的母亲开云官网app下载安装手机版 (通用11篇)

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我的母亲是大帝篇一

母亲是我们生命中的第一个恩人,她是无私奉献的化身,默默地为我们付出一切。在我成长的过程中,我深深感受到母爱带给我的温暖和力量。我记得小时候,每次生病我都能感受到母亲的关怀和照顾。她总是不辞辛苦地陪在我身边,为我准备一碗温热的汤水,陪我度过每个不适的时刻。我常常思考着母亲是如何无私地为我付出的,这让我明白到母爱的伟大和珍贵。

第二段:无私奉献的母爱是如何影响我的人生选择

母亲的无私奉献为我树立了一个伟大的榜样,她的付出和爱让我深受感动,也让我从内心渴望成为一个有爱心和关怀的人。她教会了我怎样坚守自己的梦想,如何与他人共享乐趣,并对待生活中的种种挫折和不平等。母亲的影响深深植根于我的内心,使得我在我的人生选择中更加注重他人的需要,更加努力地帮助那些需要帮助的人,也从中获得了无尽的快乐。

第三段:母亲的智慧与她教会我的道理

除了母亲的爱,她还教会了我很多重要的道理。我记得小时候,每晚母亲总会与我分享她的智慧和对生活的看法。她告诉我坚持追求自己的目标,勇敢地面对困难,学会宽容和谅解,深信不疑。母亲的智慧和道理不仅塑造了我的价值观,也成为我日常行为准则的基石。她用她的经验和教诲,指引我走上正确的道路,面对生活中的各种挑战。

第四段:母亲的影响力与我将来的期望

母亲的教育方式和她对我的影响对我将来的生活和事业起到了决定性的作用。她培养了我的责任感,让我懂得珍惜所拥有的一切和尊重他人。母亲鼓励我追求我感兴趣的事物,并告诉我只要努力,就能够做到我想做的任何事情。因此,我怀着崇高的期望来迎接未来,希望以我的成功回报母亲的付出,让她看到她的努力和教导对我的影响。

第五段:感谢母亲的爱与呵护

在我成长的过程中,母亲一直是我的骄傲和动力源泉。我想用这段文字表达我对她深深的感激之情。谢谢母亲,是您的爱和呵护成就了我今天的一切。无论我遇到多么艰难的时刻,我都可以依靠您的支持和鼓励。您是我生命中最重要的人,我会永远牢记您对我的爱以及您对我人生的塑造。希望我能将这份爱传承下去,成为您为之骄傲的人。

总之,我的母亲是我生命中最伟大的存在。她的无私奉献和母爱,让我明白到爱的力量和珍贵。她的智慧和教导,塑造了我的人生观和价值观。她对我的影响将伴随我一生。我深深地感谢我的母亲,她是我永远的榜样和依靠。

我的母亲是大帝篇二

我的母亲,是一个吃过很多苦受过很多累一辈子为我们这些女儿操心的可怜又伟大的女人。

母亲的心里,有着万般坚定。不埋怨父亲年迈腿脚不便,没有能力让我们一家过上富足的生活,甘于清贫,甘于奉献,坚定着陪着父亲带着我们这些孩子一岁一年地走下去。

记得上小学那会儿,母亲决定不再在农野里奔忙,而是选择去我们镇上一个工厂打杂做工人。家里没有其余的交通工具,只有一辆破旧的自行车,因为离得远,母亲早上早早起床,准备好早饭和午饭的份量,自己也带了个饭盒装点饭在工厂里吃,直到晚上下了班借着点朦胧的月光回家。冬天的时候,风嗖嗖地刮,母亲还是得骑着自行车,一个多小时的路程,吹红了脸,冻僵了手,风里雪里地赶到那个小工厂,中午再吃着那一个早已冰凉冰凉的午饭。日子就算那样苦,那样清贫,也没有从母亲的嘴里听到过她的怨言。

母亲的心里,有着万般柔情。贫穷的生活里锻造了一个女人的铜墙铁壁,面对生活百折不挠的勇气和毅力,却也没有缺失掉一个女人的万般柔情。

纵使生活再苦,母亲总能面带慈祥的微笑,炒三两盘小菜,一家人围坐在小小的四角方桌,借着昏黄的灯光,唠唠家常。那会儿,家里还没有买电视,我们三小孩晚上就总是跑去对面爷爷家看电视,直到电视节目结束了还意犹未尽,母亲突然有一天就拖了一个大箱子回来,忙了许久,在家里安装了一台电视,看着我们在电视机前目不转睛地盯着电视剧,母亲的眼里满是欣慰和满足。

关于母亲的事,总是数不清,总是说不完,却总是记忆犹新,在心底烙下了深深的烙印。或许时光匆匆流逝,或许日子一往清贫,可是,只要有母亲的地方,便是落脚的家,便是心灵的港湾。

爱我的母亲。


我的母亲是大帝篇三

亲爱的母亲,您是我生命中最伟大的女人,也是我学习生活的楷模。感谢您在我成长的过程中不断给予我指导和支持,您的经验和智慧为我树立了正确的人生观和价值观。在我如今已经成为一个独立的人时,我更加理解和珍惜您的辛苦付出。因此,我想通过这篇文章,向您表达我对您的感激之情,并同时分享您给予我的宝贵开云官网app下载安装手机版 。

第二段:母亲的坚持和努力

我小时候曾经常看到您忙碌的身影,您总是尽心尽力地照料我们全家的生活。从早到晚,您总是在家里忙活,既是家庭主妇,又是全职妈妈。您毫不吝惜自己的辛苦和付出,这一点深深地打动了我。我从您身上学到了努力奋斗的精神,无论面对困难与挫折,都要坚持下去。因此,我在生活中也一直保持着积极乐观的态度,并且不断努力追求自己的目标。

第三段:母亲的智慧和决策能力

您不仅是家庭事务的主心骨,更是家庭决策的智者。您总是能够准确地抓住重点,做出正确的判断和决策。每当我遇到困难和抉择时,您总是给我最明智的建议和决策方案。在我成长的过程中,您教会我如何正确地分析和处理问题,让我逐渐具备了独立思考和解决问题的能力。正是这种智慧和决策能力的培养,让我在学习和工作中都能够充满自信地面对一切挑战。

第四段:母亲的爱心和关怀

在我看来,爱是母亲给予我的最重要的礼物。从我出生的那一刻开始,您就给予我无条件的关爱和关怀。无论我遇到什么困难或者犯了什么错误,您总是以宽容和爱心来对待我。这种无私的爱心让我感到温暖和被接纳,也让我能够更加自信和坚强地面对生活中的任何挑战。正是因为有了这份母爱的滋养,我才能够成为一个有爱心,关怀他人的人。

第五段:继承母亲的智慧和爱心

母爱是无私的,我深深明白您对我的爱是无法用语言来表达的。而我,作为您的儿女,理应继承您的智慧和爱心,将它们传递给下一代。我相信,在我将来成为一位母亲的时候,我也会用同样的方式去爱护我的孩子,教导他们正确的价值观和生活态度。我会用自己的行动,来感恩您给予我的一切,让您为我骄傲。

最后,再次向母亲表达我深深的感激之情。您是我人生中最重要的导师和支持者,您教会了我如何成为一个优秀的人,使我成为今天的我。爱您的儿女将永远怀念您的爱心和谆谆教诲,直至永远。

我的母亲是大帝篇四

前日,母亲不小心扭伤了脚。她是上午扭的,当时没有什么感觉,还下了地,干了一些活儿,走了不少的路。到了下午,脚就开始疼了,脚面肿了起来,一抬一顿,疼痛就钻心来,至傍晚,便不能下地走路了。

我知道后,心疼不已,母亲的腿脚儿,原本就不大灵便,双腿有静脉曲张,不能做重活,也不能长时走路,走路久一些儿,母亲就会感到双脚雍肿,行动艰难,难受的就已经受不了,更何况,又扭伤了脚,还干了活,走了路,其痛可想而知。

我打电话过问她的时候,母亲已在床上躺着了,我问她去医院看过没有,母亲还言说不用看医,等到明天就好了。我真是有点生气儿,有点责怨她,都不能走道了,还不去医院瞧一噍,还想盼着有奇迹,不用出医疗费。

我了解母亲,她不想去医院,就是存着侥幸心理,因为只要去医院,必然会花钱,母亲想得是,万一明天,脚见好,不就省了这费用,母亲常常做这样的事。

初问她时,母亲说这疼那疼的,让她去医院时,她就说这轻了,那轻了,反正不愿意去医院。我没守在身边,什么情况也不清晰,全听母亲一人说,也逼迫不了她去医院。

母亲的年纪越来越大,身体渐渐不如以前,投足举箸也表现的吃力,无病无痛时,尚是这般艰难,有点小事故更是难上加难。所以,我每每听到她身体不恙,我心里就紧张,担心的要死。

她把我们哥仨个拉扯大,这辈子没少受过苦,母亲跟父亲一样拼死拼活地劳作,只为儿子们都成家,看着我们都能独立生活,才能够放心。到老却落得一身病痛,母亲的腰不好,腿不好,心脏不好,血压也不好,此外,身上还承担着债务,种种压力在她的身上,还没有享受一天的清福。

我常恨自己无能力,不能给母亲一个好的生活,不能守在母亲身边照顾她。在外面为生活奔波的我,最怕听到父母身体有碍,我常常在心里祈祷着,希望老天给父母一个好的身体,让他们健健康康,哪怕折我的寿命也心甘情愿,我不迷信,但我却总会虔诚祈愿,保佑家人。


我的母亲是大帝篇五

教学目的

1.理解文意。概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。

2.了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。

教学重点、难点

1.理解母亲对“我”的做人训练,感受作者对母亲的感情。

2.理解文章中关键语句的含义。

教学时数:二课时

教学过程

第一课时

一、检查预习

二、导人

作者简介:

三、阅读课文.整体感知

默读提示及要求:

1.抓住关键句、段。

2。注意字词,读准字音,辨清字形。

3.读完后,用一句话总结全文。

4.理清文章结构。

四、学习课文内容

1.让学生提出自己在阅读中遇到的难题,或者值得思考的问题,集中起来加以讨论。

2.教师提出问题,学生讨论交流。

提问:

用一句话概括母亲的形象特点。

提问:

课文写了母亲哪几件事?这些事情突出母亲的什么品性?

课文写了母亲这样几件事情:

a.叫我早起,聆听教诲,“催”去上学。

b.我说了不该说的话,她重重责罚我。

c.新年之际,债主来要债,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色。

d.受了两嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦。

e.听了王叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的侮辱。

五、探究活动

请你就作者母亲的为人、教子方法,谈谈自己的理解与看法。

学生可以发表自己的见解,不要求统一答案,也可以联系自己的生活实际畅所欲言。

六、小结

这是一首质朴动人的对母亲的赞歌,作者怀着深深的敬意和爱戴,记下了自己的母亲这可亲可敬的美好形象,唱出了一支深情的颂歌,“爱”的感情贯穿全文。

第二课时

一、复习旧课听写词语:管束责罚 气量广漠质问宽恕文绉绉

二、朗读下面语句,联系上下文,体会加点词语的含义。

三、体会文章感人至深的艺术效果

学生朗读课文,交流心得。

四、比较欣赏‘

在古今中外的优秀作品中,写“我的母亲”之作甚多,可以选择一些优秀的作品让学生进行比较欣赏,写成读书随感一篇。

推荐篇目: 老舍我的母亲。 邹韬奋我的母亲。 朱德《回忆我的母亲》。

赵丽宏母亲和书。

五、欣赏“诗中的母爱”

如:游子吟(孟郊)。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心。报得三春晖?

六、小结

我的母亲是大帝篇六

我的母亲,她是一位很平凡大众的母亲。

有一次,在校门口看见她。她穿着一件朴素的衣服,我觉得特别丢人。母亲拉着我的手,问我今晚吃什么。我气嘟嘟的没有理她。到了家门口,我发现桌上一个生日蛋糕十分醒目。我感动极了,妈妈走过来,说:'今天是你生日,我特意接你回家。等下去吃肯德基怎么样?'我一把抱住母亲,泪水止不住的涌出。

这是我的母亲,她平凡,但是爱我的心独一无二。

我的母亲是大帝篇七

《我的母亲》是一部以动人的笔调描绘母爱伟大、生动、真实的小说。通过阅读这本书,我深深感受到母亲的无私奉献和坚持不懈的爱。作为一个女儿,我被主人公的母亲所打动,也被书中所传递的母爱力量所感染。在这本书中,我看到了母爱中的坚持、关爱、宽容以及无怨无悔的付出。

首先,这本书给了我关于母爱坚持的启示。小说中的母亲为了一个孩子的幸福不断地坚持奋斗,她以智慧和才华为孩子创造了一个温暖的家庭,为其创造了一个稳定和谐的学习环境,并帮助自己的孩子克服困难和挑战。母亲坚信付出和努力,对孩子的成长及未来是至关重要的。这激励我对母爱的理解更上一层楼,母亲的爱是永不放弃和不断努力的。

其次,书中给我展示了母爱中特有的关爱。主人公的母亲总是尽心尽力地关注她的孩子,关怀他们的身心健康,并提供他们所需要的支持。她主动与孩子交流,了解他们的需要和困惑,并给予帮助和指导。当孩子们犯错时,她坚决不放过,用严厉但是合理的方式进行教育。她不仅关注孩子的成绩,还关心他们的内心世界,不断为他们提供温暖、关怀和安全感。她的关爱让我感受到母亲永远伸出的温暖手臂。

再次,这本书向我展示了母爱的宽容。小说中的母亲不仅在经济条件艰难的时候没有责怪孩子,反而更加坚定地支持他们;而且当孩子们做出错误的决定时,她也能够宽容地包容他们的错劲。她理解孩子们正在探索和学习,她相信他们可以从过去的错误中吸取教训,更好地成长。这种宽容让我认识到母爱是伟大的,她会原谅孩子们的错误,并努力为他们创造更好的未来。

最后,这本书唤醒了我对母爱的感恩之情。通过阅读,我深刻地体会到母爱是无私的,她不求回报,只为了孩子的幸福和成长。母亲为了我们付出了太多,包括她的时间、精力和金钱。在我们迷茫时,她扮演着一个坚强而温柔的引路人。这本书让我愈发感激自己的母亲,她是我生命中最重要的人,她的爱是我永远的动力。

《我的母亲》这本书带给了我深刻的体会,使我更加理解母爱的伟大和无私。母亲的坚持、关爱、宽容和无私的付出激励着我在自己的人生道路上不断成长和努力。通过这本书,我深刻认识到母亲是一个伟大的角色和存在,她的爱让我感受到温暖和安全感。

我的母亲是大帝篇八

1、学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物。

[重点难点]

1、重点:截取人物中最典型的经历来表现人物。

2、难点:语言细腻、真挚、深沉。

[教学时数] 二教时

[教学过程 ]

第一教时

一、导入

1、作者简介

邹韬奋也是一位散文家。著有《萍踪寄语》《萍踪忆语》等散文作品。

2、导语

二、阅读课文,整体感知

三、理清文章思路

学生讨论、交流、明确:

全文可分为三个部分。

第一部分(1—2),交代母亲的姓氏和早逝。

第三部分(7—8),以无限痛惜的心情交代母亲去世时还年轻,概括母亲的良好品质。

四、探究

学生概括关于母亲的四个片段,教师评价。

四个片段:1、元宵夜的“巡阅” 2、涌流的泪珠

3、丰富的内心世界 4、劳碌的身影

五、小结

本文截取人物表现中最典型的经历——四个片段,来表现人物的。

六、布置作业

课外练习四。

第二教时

一、复习旧课

检查背诵一段文字

二、继续学习课文

品味语言:本文语言细腻、真挚、深沉。可以让学生找出文中的句子加以评说。

1、我的母亲在我十三岁的时候就去世了。

2、母亲死的时候才二十九岁,留下了三男三女。

3、当时一肚子里充满着这些心事,都不敢对母亲说出一句。

学生讨论、交流、明确:

三、比较阅读

朱自清《背影》与邹韬奋《我的母亲》,让学生讨论两文的异同点,互相交流。

四、探究

学生讨论、明确:

五、小结

六、布置作业

课后练习二

作者邮箱:

我的母亲是大帝篇九

作为一部经典的文学作品,《我的母亲》以其深情的描写和独特的视角,让我对母爱有了更深入的理解。小说中所述的母亲形象无疑是一个伟大而又平凡的化身,她的付出和坚持让我感动不已。通过阅读这本书,我深深地体会到了母爱的伟大和奉献,以及母亲与子女之间的深情厚意。

第一段:揭示主题并引起读者共鸣

小说开篇,作者以一种简洁而又贴切的方式描述了母亲的容颜和她带给他的回忆。读者可以感受到作者心中对母亲的深深怀念和敬爱之情。母亲是我们血肉相连的亲人,无论是她们的容貌还是她们的行为,都让我们感受到一份温情和安慰。这让人不禁想起自己的母亲,我们对她们的感激之情油然而生。

第二段:母爱的伟大与奉献

小说中的母亲是一个全心全意为子女付出的形象。她用自己勤劳的双手照料着孩子们的生活,无论是衣食住行还是学业成长,母亲始终如一地支持和关心着。她默默地付出,从不求回报。母爱是伟大而无私的,它是一种源于内心最真实的情感,远远超越了亲情的范畴。在母亲的爱中,我们感受到了无条件的包容与关怀。

第三段:母亲与子女之间的深情厚意

小说中的母亲不仅是孩子们的依靠,更是他们的朋友与倾诉对象。她会在孩子们面前儿,不顾自己的疲惫,用温柔的语言给予他们鼓励和支持。和母亲在一起的时光,是我们最快乐的时光。在这段时光里,我们无拘无束地展示着自己的喜怒哀乐。无论是成功的喜悦还是失败的沮丧,母亲总是陪伴我们,扶持我们,让我们在成长的道路上不再形单影只。

第四段:呈现母亲形象的细节描写

小说通过细致入微的描写,让我对母亲形象有了更加逼真的感受。从母亲焦黑的手指到她温暖的拥抱,小说给了读者一个形象清晰的母亲形象。在我心中,她是一座充满智慧与慈爱的灵魂。她呵护着我们的成长,承担着屋檐下的责任。她的目光中有着怀念和鼓励,她的言语中有着智慧和温暖。

第五段:以自身经历作为总结

阅读《我的母亲》让我清晰地认识到了母爱的宝贵和深刻。我回想起在家庭中成长的点滴,母亲的爱像一股山泉,滋润着我。她的付出和关爱,是我不断努力向前的动力。母亲是我们成长路上最重要的支撑者,她的母爱将永远跟随着我们,指引我们奋发向前。我深深地感激母亲,她给了我生命,给了我快乐。

通过阅读《我的母亲》,我对母爱的理解更加深入,对母亲的敬爱更加浓厚。这部作品以简单而真实的文字展现了母子之间的情感,令人动容。母爱的伟大与奉献、深情厚意的家庭环境、细节描写中的母亲形象,都让人印象深刻。这部作品不仅让我体会到了母爱的伟大与深情,还启示了我如何珍惜身边的亲人,尊重他们的付出和爱。我相信,只有把爱延续下去,才能让这份伟大的母爱得以传承,并在我们心中永远闪耀。

我的母亲是大帝篇十

当我们第一次来到这世上发出啼哭时,是母亲用温暖的手合乎了五门。当我们第一次上雪下雪时,也是母亲第一次将我们拥进怀抱......我对母亲的手是充满了万分激情。

母亲的手是勤劳的,尽管父亲怎样说,母亲仍要去上班;母亲的手是巧妙的,编织出了五彩斑斓的围巾;母亲的首饰零货到会进厨房挥舞,才到为我们做出了香喷喷的饭菜。

一个夏天的晚上,母亲和我一起走夜路,田间小路很黑,只有繁星与明月,在于我们。作伴,晚风吹来,吹去了夏日的炎热,吹来了阵阵蛙声,阵阵清凉。路旁边是火红的高粱,像一个个常胜将军,威风凛凛的站着,母亲牵着我的手在慢慢的走着。母亲的手是那般的温暖而宽大,我就是抓着母亲的三根手指。母亲一路少给我讲故事,以带走我的恐惧。当时可能没认为什么现在长大后才明白,母亲的手是那么温暖慈祥。

一个寒冬,我无意中对母亲说,“妈,天太冷了,你给我做一副手套吧,”我无意中的一句话让母亲记载了心尖。晚上天更加寒冷了,窗外狂风怒吼,树枝也被刮的莎莎响,我起身去厕所时,看到了母亲正坐在台灯下为我知。手套背靠床,头发病中有了几根银丝,被冻得瑟瑟发抖的手却还忙碌着,我走过去坐在母亲旁边,看到母亲的手已经没有了一点色泽。一个个冻裂了的口子,像针尖一样扎透了我的心。摸着母亲被冻僵的手,我留下了炽热的眼泪。“妈别吃了,天太冷了。”我难受的哭着说。“就快好了,快了吃完你明天就能带上了,快睡去吧。”我从母亲那慈祥的眼神中,这是才第一次体会到母亲对我的爱。

母亲用她那双勤劳,饱经风霜的手就这样孕育了一个生命。

时光让母亲的手充满了纹路,一道道纹路都见证着母亲呵护着我成长的历程,我对母亲的手充满了激情。

我的母亲是大帝篇十一

《我的母亲》是一部由著名作家巴金创作的小说,通过讲述主人公阿琳的视角,生动地描绘了一个贫困农村女人艰辛的一生。这部小说让我深受触动,不仅使我深刻认识到母爱的伟大和无私,同时也让我明白了生活的珍贵和对家人的关心与呵护的重要性。阿琳这个角色形象地代表了许多贫困农村妇女的生活状态,她的经历让我细细思考,并对自己的生活态度产生了一些心得。

首先,阿琳作为角色给我留下了深刻的印象。她是一个普普通通的农村女人,生活在一间简陋的茅草房中。尽管她一直生活在贫困中,但她始终以积极向上的态度面对生活的艰辛。在一个没有福利保障的社会里,她只能依靠辛勤劳作来养活一家人。然而,她没有因此而抱怨,反而一直鼓励和支持自己的孩子们勇敢地面对困难。阿琳像一座无私的灵魂,她的这种无私精神让我深受感动。

通过阅读这本小说,我也明白了母爱的伟大和无私。阿琳为了给孩子们提供更好的生活条件,不惜牺牲自己的幸福。她为了让孩子能够接受更好的教育,她强忍痛苦把自己卖到外地去工作,尽管她非常思念家乡的家人和家乡的经历,但她一直默默地承受着。她的爱是无私的,是无条件的,她为了孩子们能够有更好的生活,在岁月的磨砺中默默地奉献了一辈子。

阿琳的命运也令我思考生活的珍贵和对家人的关心与呵护的重要性。阿琳经历了种种困难和磨难,但她从未放弃对生活的追求和对家人的关心。通过她的不懈努力,她的孩子们得到了更好的成长和更好的机会。这种对家人的关心和呵护在我们现实生活中同样至关重要。我们应该珍惜自己的家人,时刻关心他们的生活和幸福,并愿意为他们付出一切。

最后,我还从这部小说中认识到了自己的幸运和责任。与阿琳相比,我生活在一个相对安定繁荣的环境中,享受着良好的教育和更有好的生活条件。我应该更加珍惜自己的幸福,懂得感恩。同时,我也应该明白自己有责任去帮助那些不幸的人,尤其是那些受困于贫困的人们。阿琳的故事让我意识到我有义务去关心和帮助他人,为他们提供一些帮助和支持。

总之,《我的母亲》这部小说使我对母爱有了更加深刻的认识,让我明白了生活的珍贵和家人的重要性。阿琳的命运唤醒了我内心对他人的关怀和帮助,也让我反思自己的幸福与责任。我希望能够珍惜眼前的一切,关心他人,努力为社会尽自己的一份力量。

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