最新野外郊游小学范文(16篇)

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最新野外郊游小学范文(16篇)
时间:2023-11-27 14:13:17 小编:琴心月

总结可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们发现新的思路和解决方案。了解总结的目的和重要性,做好充分准备,才能写出一篇较为完美的总结。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你的写作提供一些启发。

野外郊游小学篇一

11月16日那天,秋高气爽,晴空万里,太阳照在身上暖暖的,是一个非常适宜野外郊游的好日子。

我和小伙伴相约去香溪洞玩。在“福道”外的小山坡上,我认识了两种特别的植物和一种有趣的小昆虫。

一种植物叫火棘,又名吉祥果、救命粮、火把果等。它的树干大约1米高;树枝努力向外伸展,侧面稀疏地长着尖刺;叶子呈椭圆形,小小的,密密麻麻地布满树枝;红红的果实,像一串串美丽的珍珠挂满枝头。在绿叶的陪衬下,显得更加惹眼。从远处看,挂满果、长满叶的枝桠,像小小的火把。我心里暗暗称奇:难怪叫火把果!真是名符其实呀。

另一种植物叫苍耳,别名荆棘狗、老鼠愁、胡苍子等。它的茎高约2尺;叶子像扇子,对称生长;果实像带刺的椭圆形小球,结满茎干。它让我想起学过的一篇课文《植物妈妈有办法》,其中这样描写苍耳:“苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。”

除了两种特别的植物,我还认识了身穿花衣裳、被人们称作“飞行家”的十星瓢虫。它的样子像半个圆球,头两侧长着一双小巧的眼睛,一对又细又短的触角;两只翅膀上对称长着十个黑星;翅膀下面还隐藏着一对薄薄的羽冀;八只脚走起路来灵活自如。回家上网查知:原来,十星瓢虫虽然长得好看,却是害虫。这让我明白了一个道理:只有表里如一,才是真正的美好。

这次野外郊游让我收获不少。我不由地感叹:大自然真奇妙!只要留心观察,就会有新的收获。

野外郊游小学篇二

期天,老师带着同学们去郊游,欣赏秋天的景色。

下了车,同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰,玉米笑得咧开了嘴,高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果,都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了,红红的,圆圆的苹果,让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果,他们都抢着摘,怕让别人摘没了,自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶,做书签;有的叶子黄黄的,像五角星,有的叶子红红的,像一把把扇子等等……这时,同学们想:秋天多么美丽啊!

回到家,同学们的心情还是这么欢快,高兴!

野外郊游小学篇三

今天,我们去青少年活动上科技拓展课,其中有风筝制作、摆的探究、海宝制作和创意机器人。其中让我印象最深的是:风筝制作和海宝制作。

做风筝用到的是宣纸、竹签和支架。一切准备就绪后,风筝就开始制作了。

我先把竹签插在支架上,接着就把支架放在宣纸上,沿着支架的末尾做个记号,再把记号连起来,并沿线剪下来。下面就要在宣纸上画出自已喜爱的图案,然后把支架用透明胶粘上去,这样,一个风筝就完成了一半了。然后让老师帮忙用针在支架的中心位置穿一个洞,这个很重要噢!再把绳子穿进去,打个结,最后再把红色的飘带粘在风筝尾部的正反面。这样一个漂亮的风筝就做好了!看着我和许馨文合作做成的风筝,心里好开心呀!

然后是海宝制作,它需要两个工具:锯床、磨床。老师先发下来一块木头,在上面贴上各种各样的大海宝贴纸,然后让我们用锯床割出海宝的轮廓,割出来的很粗糙,不过别担心,接下来用磨床把轮廓磨光、磨平。第一次我失败了,我认真总结了经验教训,第二次我终于做成功了,而且还得到了老师的表扬,看着手里轮廓光滑的海宝心里乐开了花。

通过这次的科技拓展课,让我学会了很多知识,也锻炼了我的动手能力。更让我懂得了做事情要认真仔细,同学之间的互相帮助和团结协作是多么重要。

今天真是快乐的一天,收获很大!

野外郊游小学篇四

七天长假一眨眼就过去了,我想你一定去玩了吧,但是野外郊游你肯定没有去。这次国庆节,我们就去野外郊游了。

10月5日,我们的野外郊游开始了。第一站是热身的,我们选择了杨爸爸的老家——阮家弯的南山。这座山并不高,虽然有点累,但我们很快就爬上了山顶。在那里,我们摘了一些野柿子。这些野柿子只有我的大拇指那么大,估计等它熟透了,我一口就能吞下三、四个!山上有两座亭子,旁边开满了凤仙花,还结了籽。你只要一捏它的果子,它就会像弹簧一样弹出来,把种子传播开来。就这样,我们只花了一个钟头就回到了杨爸爸家。

野外郊游小学篇五

今天我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情格外的轻松,终于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

过了许久,我们要回家了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

这次的郊游真有意义啊,因为我们不仅可以相聚在一起,还学会了独立,自己动手做吃的。

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野外郊游小学篇六

星期天,老师带着同学们去郊游,欣赏秋天的景色。

下了车,同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰,玉米笑得咧开了嘴,高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果,都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了,红红的,圆圆的苹果,让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果,他们都抢着摘,怕让别人摘没了,自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶,做书签;有的叶子黄黄的,像五角星,有的叶子红红的,像一把把扇子等等……这时,同学们想:秋天多么美丽啊!

回到家,同学们的心情还是这么欢快,高兴!

教师。

评语。

:文章书写认真,语言流畅,描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写,写出了秋天的特点。

今天,我们全家以及哥哥一家一起到郊外野炊。

一大早,我们大家带着锅碗瓢盆及所需用品。哥哥开车带我们出发了。车窗外到处是一片翠绿,田野里是绿油油的麦苗,黄澄澄的油菜花。

经过一个小时的行程,我们终于到达了目的地---神仙沟畔。大家赶紧“安营扎寨”分工合作,爸爸支好了自制的灶台,妈妈架起锅点上火,开始炖小笨鸡。姥姥和姐姐去挖野菜,我自告奋勇的和哥哥去拾柴。

走在树林中,呼吸着清新的空气,听着小鸟们的欢唱。不远处有一群小羊在吃草,还有一群小鸡在忙着啄食。我尽情地在大自然的怀抱里玩耍着,奔跑着。

“吃饭喽!”随着妈妈的一声呼唤,大家赶紧走来坐好,津津有味地吃着,开心极了。饭后我们一起去放风筝,看着飞在空中的风筝,我想:要是我也能飞到空中就可以和风筝一起玩耍了。

太阳快下山了,我们也玩累了,大家收拾好带来的用品,带走生活垃圾,乘车打道回府。一路上,大家无比喜悦,还久久回味着野炊的欢乐情景。

哇,一听到班级要去野外郊游野炊,全班都轰动了。

第二天,一过早自修,我们便浩浩荡荡的来到了野炊地点,开始生火。这生火可不是件容易的事啊,一不小心火就会熄灭,我用了很久的时间才把烤盘里的炭点着。按照分工,我专门烧烤,因为我曾经烤过好几次,有经验。烧烤是件工夫活。烧烤是件工夫活,你得耐心的在一旁加料、翻动,还要注意火候,火候大时你隔一小段时间就要翻动,火候小时你就要多过一段时间再翻。过了好久,我才烧好了第一批食物,给组员吃了后是好评如潮。“丁零零,丁零零”下课时间到了。下课时间是最麻烦的时间,别班的同学都下了课,都会挤在我们身边看热闹,人多拥挤暂且不说,他们说话时老喷口水,我一边在烤,他们一边喷口水,别提有多恶心了。

我在烧烤,其他同学也没有闲着,他们要不在炒菜,要不在穿肉和香肠,我们干得热火朝天。经过我们的一翻加工,生肉生菜都已经成了一盘盘热菜了,我们拿着这些菜去给其他的老师品尝,希望得到他们的好评,等到野炊结束后,说不定还能拿个奖哩!

一个上午,我们已经烧了很多菜,烤了很多烧烤。虽然有些不能吃,但是我们依旧开心,因为这是我们的劳动成果。

真的是很有意义的一次野炊,锻炼了我们的动手能力和野外生存技巧。

爸爸和妈妈平常太忙了。且这一阵子手足口病也很厉害。也不敢带我到公众游戏的地方去玩。

所以就只有等到周六或周日的时候带我到野地里去玩。

今天下午,等爸爸下班回来后我就跟着爸爸妈妈到上次去玩的那一条路去玩了。

这次,金灿灿的油菜花已经凋谢了。油菜花都已经结子了。麦子也已经抽穗了。

农民佰佰们都在地里准备种玉米等。

不过,这次收获也不小。看到了很多家禽动物:鹅、鸭子、羊等。还看到了啄木鸟呢!

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野外郊游小学篇七

第一段:引言(150字)。

野外郊游是让身心得以放松和恢复的一项健康活动。在远离城市喧嚣和压力的环境中,我们可以尽情享受大自然的美丽和宁静。在这次野外郊游中,我有幸体验了许多令人难忘的瞬间,并从中获得了深刻的感悟。

第二段:身心和谐(250字)。

野外郊游为我提供了一个与大自然亲密接触的机会。在郊游过程中,我可以呼吸新鲜的空气,远离污染和压力。身处在郁郁葱葱的森林中,眺望着群山起伏的美景,我感到内心的平静和宁静。大自然赋予我们力量和能量,让我们的身心得到和谐。我关闭了手机,远离了互联网和社交媒体的干扰,专注于眼前的风景,享受大自然赐予的宁静时刻。这种放松和平静的感觉是无以言表的美妙。

第三段:团队合作(300字)。

野外郊游不仅给予了我身心的放松,也增进了我与同伴之间的团队合作。我们需要共同合作完成各种任务,例如搭建帐篷、生火做饭等。每个人在不同的角色中发挥自己的特长和能力,通过互相支持和配合,我们成功地克服了许多困难和挑战。在这个过程中,我学到了重视合作和团队精神的重要性。团队合作不仅能提高工作效率,还能增强人际关系和凝聚力。正是因为大家的努力和默契,我们能够共同达到目标,这是个令人骄傲的成就。

第四段:挑战与勇气(300字)。

野外郊游也充满了各种挑战,而迎接挑战则需要我们的勇气。在攀登陡峭的山峰时,我一度感到腿脚发软,但我不愿意放弃。我告诉自己,只要坚持下去,我就能克服困难。最终,我成功地登上了山顶,这是我生命中的一个值得骄傲的时刻。面对困难和挑战,我们需要勇气和毅力。只有心怀勇气,我们才能够不畏困难地向前行进,实现自己的目标。

第五段:感悟(200字)。

野外郊游使我充分领悟到大自然的伟大和人与自然的和谐。在郊游过程中,我深深体会到了自然的美丽和无限的力量。我也学会了如何与自己的内心以及他人保持和谐。我体会到了团队的力量和合作的重要性。野外郊游不仅让我得到了身心的放松,还让我在挑战和困难中收获了成长和勇气。我相信,在未来的旅程中,我会不断吸取野外郊游所教给我的智慧,让它们成为我生活中的珍贵财富。

结尾:总结(100字)。

野外郊游是一次意义非凡的经历,让我重新审视了生活的意义和价值。它不仅给予了我身心的放松和健康,也让我得到了与自然和他人和谐的体验。野外郊游教会了我勇气、毅力和团队合作的重要性。我希望能够将这些重要的教训融入到我今后的生活中,并与他人一起分享这种心灵的感悟。

野外郊游小学篇八

今天,阳光明媚、万里无云,我和几个小伙伴约好一起到北仑瑞岩森林公园游玩。

因为五一劳动节出游的人很多,高速路上很堵,刚刚进了瑞岩森林公园内,我们一看时间,已经是11点多了。于是我们把准备好的“自热米饭”拿了出来,这就是我们的午餐。吃完了午饭,我们就去爬山了,这座山非常的高,我和孟祥睿爬到侧峰的山顶,就感觉体力不支,坚持不住了,我们俩就坐在半山腰的石桌旁玩起我们自己发明的石头棋。就在这时,李星宇他们冲了下来,于是我们连石桌上的石头都没来得及收拾就往山脚下冲,把爸爸妈妈们远远地甩在后面。回到山脚下,我们小伙伴们一起玩“果冻炮弹”,玩累了,就在草地上躺着晒太阳。暖暖的阳光照在身上,舒服极了。

太阳快下山了,我和小伙伴们恋恋不舍地各自回家,我好想下次再和小伙伴们一起出去玩。

野外郊游小学篇九

野外郊游是一种让人们走出城市,亲近大自然的活动。在喧嚣的城市生活中,我们常常感受到压力和疲倦。而野外郊游可以让我们暂时远离城市喧嚣,放松身心,感受大自然的力量和美丽。它还可以增强我们的探险意识和团队合作精神,使我们更好地面对生活中的挑战。

第二段:组织野外郊游的注意事项。

在组织野外郊游之前,我们需要认真考虑一些事项。首先,我们应该选择适合的时间和地点。根据人们的日常生活和工作安排,选择一个大家都能方便参加的时间。并且,要选择一个安全和环境良好的地点,避免可能的危险事故。其次,需要做好充分的准备。包括检查装备是否完整,带上必备的草地、帐篷、食品等物品,确保我们在野外郊游中的舒适和安全。最后,不要忘记告知相关亲友我们的行程和联系方式,以便在紧急情况下得到帮助。

野外郊游给予我们很多收获和体验。首先,我们可以欣赏到大自然的美景和多样化的生态系统。在森林中漫步,呼吸新鲜的空气,触摸到树木的质地,感受大自然的力量,这一切都让我们沉浸在宁静与平和中。其次,野外郊游也能够让我们锻炼身体,提高体能素质。步行和爬山等活动可以增强我们的体力和耐力,使我们更加强壮和健康。最后,野外郊游是一个追寻未知和挑战自我的过程。我们可能遇到各种困难和挑战,但是通过团队的协作和共同努力,我们一定能够克服困难,完成任务。

第四段:必要的安全措施。

野外郊游是一项有一定风险的活动,因此我们必须采取必要的安全措施。首先,要安装好必要的防护装备,如头盔、手套等,以保护我们在活动中的安全。其次,遵守指导和规则也是非常重要的。我们应该听从领队的指导,不随意脱离队伍或变换路线,避免因迷路或其他原因造成危险。最后,团队中的成员要互相照应,相互帮助。在遇到紧急情况时,大家应该保持冷静,并及时求助。

第五段:野外郊游的建议和总结。

最后,基于我个人的体验和反思,我想给大家一些建议。首先,尽量选择好天气进行野外郊游,以免恶劣天气影响我们的活动。其次,要在出发之前做好研究,了解目的地的地理、气候等情况,以便做好相应准备。此外,我们要尊重大自然,爱护环境。不乱扔垃圾,不破坏生态环境,保护自然资源。最后,我希望大家在野外郊游中能够享受快乐和收获,并在回归城市生活后将这种体验和感悟传递给更多的人,让更多的人也能够领略到大自然的魅力和力量。

总结一下,野外郊游是一种让人们远离城市喧嚣,亲近大自然的活动。通过组织野外郊游,我们可以获得美景欣赏、体能锻炼、团队合作的收获和体验。但是,在野外郊游中,我们也必须注意安全措施,保护自己和环境的安全。希望通过这篇文章,能够让更多的人意识到野外郊游的重要性,并能够在大自然中找到平静和快乐。

野外郊游小学篇十

今天星期三,我有一节电子积木拓展课,我虽然没上过,但是感觉很有意思,很期待,拓展课时间到了,我和同学钟思哲、陶景珲一起来到综合楼二楼实验室,我们三人找了一个座位,坐了下来,老师点过名后,拿出一箱电子积木,给我们每个班发了一套电子积木,并且说:“这电子积木虽然零件不多,但是里面的内容就丰富了,总共有三千一百一十个拼装方法,足够你们拼装个痛快了,现在大家动起手来开始拼装吧!”

老师说完,我们马上打开箱子,看到说明书里面真的和老师说的一模一样,有好多好多拼装方法。我们找到了电动风扇这个拼装方法,拿出零件开始拼装,电路板、导线、电池……可是我们拼了一半,就放弃了,因为这个对我们来说太难了,我们又开始拼手动录音机,我们拼是拼好了,可是不知道怎么录音和放音,所以我们又拆掉了,最后,我们又找到了手动电风扇,我想:这个应该容易些。因为这个零件很少,我们很快就完成了,我摇动手柄,风扇就转了起来,真有意思啊!我心想:很多东西并没有想像的那么容易,都要认真去学习。

下课铃声响了,我们收拾好东西,我带着疑问回教室去了,我边走边想:这些积木的原理是什么呢?它们为什么能导电呢?这节课我学到了许多电子知识,还是挺有意义的。

野外郊游小学篇十一

今天是星期天,我和妈妈爸爸妹妹一起野外郊游,我们开着车走在树荫下的小道,慢慢的往前开到达目的地时,妈妈铺上准备的地毯。在上面摆上好吃的,我们就开始吃饭了,因为我们是野外郊游,不可以自己做饭,所以妈妈给我们准备的食物,都是一些快餐,比如汉堡包、薯条、番茄酱、甜甜圈、薯片等,还有很多零食呢。

吃完中午饭,我们继续游山,因为爬山很累,所以我选了一座小山,我们往上爬爬了刚半个小时,妹妹就哭闹着,不要继续爬了,我说:“不要被困难压住。”但妈妈却说:“爬了大约半个小时了,休息会也挺好的,妹妹也累了。”我说:“如果到了晚上,咱们就爬不出去了,咱们不光等从山下爬到山上还得原路返回,开车回家,如果迷路了怎么办?晚上更不容易爬出去。”妈妈说:“这刚几点呀?休息会儿吧!我用着对不过妈妈只好答应妈妈休息会儿,但要求最多15分钟。经过几番商量,我们定十分钟出发,十分钟到了我们继续走,可是妹妹还是不开心,不管妈妈爸爸怎么哄她,我是这样觉得的自从生了妹妹妈妈爸爸就更偏爱她,最终,爸爸背着妹妹爬到了山顶。

那时已经夕阳落山了,我们带的水也不够了,妹妹爸爸妈妈的水早喝完了,只有我还剩小半瓶,妹妹哭闹着要喝我的水,爸爸说:“给妹妹喝一口嘛。”我说:“一路上她一直玩水,老是往地上倒水,你们也不阻止阻止,我就知道大人喝的多,妹妹还浪费,我只好给她喝了,今天并没有想象的那么开心。而且回家的时候很晚很晚,星期一上课都打呼噜。

野外郊游小学篇十二

太阳已经偏西了,夕阳将我的影子拉得好长好长,我握着安全绳、踏上了蓝线征服之旅。这是飞越从林运动中级难度的线路,人要在高空中通过一系列障碍,到达终点。

我站在出发平台上,自信满满的走过第一关,来到第2关——“泰山跳”,七组像秋千一样的绳索挂在高空,向下一看,直让人心惊胆寒。我在平台上犹豫了很久,不知是该先迈左腿还是右腿、先伸左手还是右手。这时一个外国的叔叔走在我前面,我目不转晴地看着他怎么走完这一关,暗暗记下了动作要领,通过了这一关。

接下来的几关,我都如履平地,直到蓝线最大的拦路虎——“悬空十字木”出现了。9根浑圆的木头,挂在高高的绳索上,摇摇晃晃。我的脚仿佛被胶水粘住了,一步也迈不出去,心脏狂跳不止,双手直冒汗。我知道有保险绳,我知道不会摔死,可是我不知道为什么就迈不出这一步?这是最后一关了,胜利就在前方向我招手,爸爸妈妈一直在下面鼓励我,我慢慢平静下来,教练传授的过关动作在脑海里越来越清晰。我咬紧牙关,深深地吸了一口气,用双手将“十字木”搂了过来,双脚踏出平台,踩在十字木底部,这时我整个身体和“十字木”一起悬在空中,为了不让自己掉下去,只能拼命地抱住“十字木”,恨不得自己就是木头的一部分,就这样抱住了第2根、第3根木头……直到终点。成功啦,我筋疲力尽的站在终点平台,望着自己走过的路,长舒了一口气,恐惧的阴霾一扫而空,取而代之的是满满的勇气和喜悦。

野外郊游小学篇十三

野外郊游是一种很好的方式,让人们远离都市喧嚣,去感受大自然的美丽和宁静。在野外郊游中,我们可以亲近大自然,享受户外活动的乐趣,并从中获得深刻的体验和启发。在我最近的一次野外郊游中,我收获了很多,不仅放松了身心,还拓宽了我的眼界,下面我将用五段式的结构来分享我的感受和体会。

第一段:有关准备。

在这次野外郊游之前,我做了充分的准备。首先,我查阅了大量的信息,了解了目的地的气候、地理环境等。其次,我收拾了必要的行李,例如帐篷、睡袋、衣物和食物等。最后,我联系了一些熟悉的朋友组成了一个小团队,共同探索大自然的魅力。

第二段:亲近大自然。

一到达目的地,我就深刻地感受到大自然的美丽和宁静。清晨的阳光洒在湖面上,美丽的山峦在远处静静地伫立着。空气清新而清爽,呼吸着新鲜的空气,我感到精神焕发。在郊游的过程中,我欣赏了壮观的风景,感受到了大自然的伟大和力量。我还进入了山林深处,真切地感受到了大自然的浩渺和独特的魅力。

第三段:享受户外活动。

在野外郊游中,我参加了各种户外活动,得到了很多的乐趣。我和我的朋友一起搭起了帐篷,在大自然的怀抱中过夜。我们烧起了篝火,围坐在一起聊天、唱歌。在湖边,我们划船、钓鱼,感受到了水上活动的快乐。我们还组织了一场简单的足球比赛,用体育锻炼身体。这些户外活动不仅让我忘记了繁忙的生活,还让我体验到了团队合作和友谊的力量。

第四段:丰富的体验和启发。

在野外郊游中,我获得了许多丰富的体验和启发。首先,大自然的美丽让我深刻地认识到我们应该珍惜和保护环境。看到山川的壮美和湖泊的宁静,我感到人类文明与自然和谐发展是非常重要的。其次,野外郊游让我学会了适应并享受简单的生活。在野外,我们没有豪华的住所和餐饮,但是我们却能感到无拘无束的自由和快乐。这个经历让我明白了物质并不是幸福的唯一来源,简朴的生活同样可以带来快乐和满足。最后,与朋友们一起度过这段时间,我感受到了友谊的珍贵。在野外郊游中,我们互相帮助、互相鼓励,这种团队合作和友谊让我获得了深深的满足感。

第五段:结束和反思。

在野外郊游结束时,我感到非常满足和愉快。尽管旅程中经历了风雨,但是收获却远远超过了困难。这次的经历让我重新审视了生活的重要性和意义。我从中学到了很多,包括珍惜大自然、珍惜友谊、珍惜简单的生活等。我相信这些宝贵的体验和启发将会伴随我很长一段时间,并激励着我追求真正的快乐和意义。

总之,野外郊游是一种非常有价值的体验,它能够让我们远离喧嚣的城市,亲近大自然,享受户外活动的乐趣。在这次野外郊游中,我获得了很多的体验和启发,不仅放松了身心,还拓宽了我的视野。我相信通过这样的体验,我将会更加珍视大自然的美丽,更加重视友谊和合作,追求一种真正的生活意义。我鼓励更多的人去尝试野外郊游,相信他们也会有着和我一样的美好体验和感受。

野外郊游小学篇十四

20xx年11月15日,我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情格外的轻松,终于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

过了许久,我们要回家了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

野外郊游小学篇十五

郊游是一件令我们特别开心的事情。今天,盼望已久的郊游终于到来了。我们乘车兴奋地来到百万葵园游玩,享受着春天的快乐。百万葵园是个以向日葵为主题的,在全世界占地最大,种植向日葵数量最多的公园,里面还有很多游乐设施。

我们一进门,首先到达的是白鸽广场。白鸽象征和平,看到他们在天空中欢乐的飞翔,我不禁开心地笑了。

接着,我们去水池玩踩竹筒。竹筒一个接一个,在水中晃来晃去的。刚一看,觉得走过去很简单。后来我才发现这些竹筒是一个接一个搭起来,要过去,并非那么容易。我好不容易差不多走过去了,突然开了一下小差,我重心失衡,“扑通”一声,一只脚踩进水里,另一只脚也随之而入。还好,那儿离岸上近,我就赶快大步跨上岸去。在岸上时,我发现我的鞋子进了很多水,一边走路,一边喷水。虽然不是很舒服,可我顾不上了,玩得兴致可高呢!我又和罗顺杭、李漫欣一起去玩踩水轮。那个水轮是充气的,一开始我和罗顺杭就在水轮上使劲地推呀、踩呀,可李漫欣却坐在一旁无动于衷。

后来,我实在太累了,就坐在水轮上休息,由李漫欣接替我的位置。他们又使劲的推呀、踩呀,使水轮转动速度极快,我正好在水轮里躺着,就被晃得滚来滚去的,还翻了好几个跟头呢!此时的我眼冒金星,完全没力气。等我缓过神来,游戏都结束了。我回到岸上以后,还是气喘吁吁的,非常累。我坐着休息了好一会儿,才有去玩其他游戏。

终于,活动结束了,我们集合上了车,恋恋不舍的离开百万葵园,回到学校,回到家里。我的心里还想着郊游发生的种种趣事,真是回味无穷啊!

今年春天,爸爸早就许愿带我和妹妹去野外春游。

6月的第二个星期天,我们终于如愿以偿,那一天我和妹妹在爸爸的带领下来到了野外,我看见了不远处,一座座翠绿的山峰连绵起伏,是那样柔美,在山头笼罩着似轻沙似的薄雾,我们仿佛来到了仙境,更妙的是在山下是一块块晶莹亮丽的稻田地,稻田里的水清澈见底,从远处看好似一块块天然的明镜,稻田里,农民伯伯刚插上秧苗,秧苗整整齐齐地排列着,丝毫没有破坏这一块块天然的明镜,更令这稻田地充满勃勃生机!

淘气的妹妹不知什么时候坐在田梗上,伸出小脚丫想往田水了伸,我大喊制止她,生怕破坏了这幅美丽的画卷。

我陶醉在这美景之中,欣赏着这天然的明镜般的稻田,可我们又能去哪里寻找这如此巨大,如此清新,如此亮丽的明镜呢?我可爱的家乡的稻田啊,我无私奉献的家乡的沃土啊!

“哥哥,快来呀!”是妹妹在喊我,我寻声望去,在公路的另一边,是一片片菜地,在片片绿油油的菜地中,有半个操场大小的一片地全是金灿灿的黄花,仿佛金色的锦缎。

不知什么时候,妹妹跑到菜花地丛中,在捕捉蝴蝶,此时,我情不自禁想起了大诗人杨万里的诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

此时此刻,能和古代诗人共同领略田园风光,令人心醉,此情此景,令人陶醉!

野外郊游小学篇十六

野外郊游是一种令人身心愉悦的活动,不仅可以让我们远离都市的喧嚣,还能让我们感受大自然的美丽与伟大。今年暑假,我参加了一次野外郊游活动,深深体会到了大自然的魅力和人与自然的和谐相处。以下是我对野外郊游的感受和开云官网app下载安装手机版 。

首先,野外郊游可以让人身体得到锻炼,增强身体素质。在野外郊游中,我们需要长时间行走,攀爬山脉,跋涉溪流,这些活动对于身体有很好的锻炼作用。在攀爬山脉的过程中,我们不仅可以感受到体力的消耗,还可以感受到体力的成长。当我们成功地攀爬到山顶时,可以看到美丽的风景,这一切都是我们自己努力的成果,让人充满了成就感。

其次,野外郊游可以让我们接触到丰富多样的自然景观。人类建造的城市无疑美丽而繁华,但是与大自然相比,它的美丽又显得苍白无力。野外郊游可以让我们亲身接触到大自然的美丽,感受到大自然给予我们的美好。在郊游中,我们可以沿着小溪漫步,欣赏到清澈见底的水流;我们可以攀爬山岩,远望云海;我们可以躺在草地上,看着浩瀚的星空;所有这些景观都让人流连忘返,使我们对世界的美好有了更深的体会。

再次,野外郊游可以让我们感受到生命的宝贵和脆弱。在大自然面前,我们会感受到人类的渺小和微不足道,也会深切感受到生命的脆弱。当我们攀爬山脉时,如果不小心摔倒,可能会造成严重的后果;当我们钻入冰冷的溪流中时,如果不能正确面对水流的力量,就会面临危险。这一切都让我们懂得了尊重大自然、珍惜生命的重要性。

最后,野外郊游可以培养我们的团队合作意识。在野外郊游中,我们需要互相帮助、齐心协力。例如,攀爬陡峭的山脉时,我们需要相互搀扶,共同承担风险;穿越茂密的森林时,我们需要一同前行,相互警戒。在合作中,我们不仅学会了与人沟通、协商,还学会了互相信任和依靠,这些都是在日常生活中不容易培养的品质。

总之,野外郊游是一项有意义的活动,它不仅可以让我们锻炼身体、感受大自然的美丽,还可以让我们理解生命的脆弱和团队合作的重要性。参加野外郊游的体验让我意识到了大自然对我们的伟大给予,也让我更加珍惜我们所拥有的一切。我相信,在以后的生活中,我会更加关注环境保护,同时也会更加懂得如何与大自然和谐相处。

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