无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
魔方的说明文400字篇一
我们班的很多同学总是会在下课时组装一面魔方，可我却是一名零基础的菜鸟，就连成绩不好的同桌也在嘲笑我，我不能再忍了，一定要学会魔方。为了更好的了解魔方，我选择上网查询，屏幕上的一切让我吃惊到张大嘴巴，一位世界职业选手竟以4.14秒的成绩，打破三阶魔方的吉尼斯纪录，他能在不到五秒钟拼完，那我也能在一分钟内总能拼完吧!我越想越开心，竟然偷偷的笑了起来。
魔方已到手，马上就学习。我刻意找了一个十分钟的视频。自认为魔方高手用十分钟精彩的讲解，我肯定能听懂。可播放之后，我傻眼了，什么十字花、底部还原，什么竖推、横旋，什么对色，旋转180等一系列专业用语，就如同对牛弹琴，我试图模仿他的动作，l那娴熟的手法已经将六面拼好，而我却只做一个小花瓣。
为了弄清楚的技巧，我不断重复播放这段视频。一次、两次、三次……不知看了多少回，我才像抽丝剥茧找到了头绪，或许是刚刚看的太过于专注，从视频上移开目光回到魔方时，如刚从过山车上急速旋转之后头晕目眩。我终于找到了让杂乱的色块会归它原来的位置，目标让我的思路越来越清晰，我并不急于着手操作，而是秉神凝气的思考，那些散落在各个面上的棱块，竟随着我的思考转动。经过了九九八十一的困难，运用了七七四十九种方法，我找到最优解。
思路和动作并行，魔方在手中翻转，不到两分钟，我还原了一个整面，而思考却折腾了一个小时。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚天不负苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。接下来我将带着满满的自信，向六面魔方进军!
魔方的说明文400字篇二
“现在是20xx年1月1日，星期日，早上的7点钟，请起床！”一个奇妙的魔方发出了迟缓的声音，我起了床，说：“哈哈，谢谢咯，我要去刷牙了！”
我走到了刷牙台前，拿着魔方，把它六个面都弄齐了，然后，我说：“我要刷牙了，帮我变除牙刷和牙膏来，”“嗖”一声，牙膏和牙刷浮在了我的`面前，我一握着牙膏，它就自动帮我把牙膏挤在了牙刷上，我高兴的说：“哈哈，你真有用！”……
刷完牙后，我走到了书桌上，拿起了作业，然后，拿起魔方，一下子就把它弄成六个面了，接着，我说：“请你帮我拿出作业和一个模拟老师出来。”又是“嗖”一生，一个老师出来了，我叫那位模拟老师交我以后要学的知识，我问他：“老师，请问这道题怎样做？”他立刻交我说：“这道题应该……”我一下子恍然大悟，原来这道题目这么简单啊！然后，我又继续做了下去，要是遇到不会的我题，我就会请教那位“模拟老师”！
做完作业了，我跑到了电脑前，打开了游戏，可是，一个好友都没有见到，只好自己玩了，突然，我说：“哈哈，叫魔方变一个小朋友和一台电脑来和我玩！”然后，我又拼好了魔方，变出了一个小朋友和电脑来了，我和那个小朋友打开了游戏，玩了起来……哇！想不到，这个“模拟小朋友”怎么玩游戏这么厉害呀，比我还厉害，这使我非常的惊讶，也非常的开心。
“主人，每天只有3次的机会，你已经用完了，请等到明天才来玩！”“嗖”一声，它缩成了蚂蚁这么小的物体飞进了我的口袋。
“宝瑞，起床啦！”我妈妈把我从睡梦中叫了回来，原来这是一场梦，如果这个世界上真的有“奇妙的魔方”就好了，它可以开发我们的智慧，也可以帮助我们，我真喜欢这“奇妙的魔方”！
魔方的说明文400字篇三
小小魔方，拥有六种美丽的颜色，拥有千变万化的法。就在此时，我们班掀起了一阵“魔方热。”
你看，一走进我们班，几乎人手一魔方，有的在看图纸，有的在背公式，真是不亦乐乎。应形势所需，班上同时也出现了几位“魔方大师”来传授讲解魔方技巧。
师傅1：林志欣
此人的魔方技术可谓是炉火纯青，最快速高达1分15秒，是我们班的“老大”。于是，找他学的人可不少。你听，“林志欣，这个怎么？”“林志欣，你帮我一下。”林志欣忙得不亦乐乎。不过，他也很耐心地讲解。
师傅2：林毅涛
林毅涛这人的魔方也玩得不赖，拜他为师的人不下5人，大家一在玩魔方上遇到问题，都会去找他，问他下一步该如何做，而且他与林志欣的法也各不相同，所以他也成为了一代“大师”。
师傅3：叶磊
虽说叶磊得快，但并没有几个人向他拜师学艺，因为叶磊只有一个公式，完全是靠手速快而令人敬佩，所以没有多少人找他来教。
另外，还有一部分人，则是根据图纸进行自学，效果也不错。
魔方热，引起了同学们对学习的兴趣。小小的魔方，勾起了对童年的回忆，我真想大声喊出：“我爱魔方！”
魔方的说明文400字篇四
魔方大伙肯定有听说过，要把它复原可不是一件容易的事儿。近期，大家每节下课都在玩魔方，比哪个早把魔方复原。
下课铃声响了，我立刻拿出魔方，对前面的付沈喆说：“大家再比一场吧!”大家把魔方交换，打乱魔术方块，打乱好后，大家换回我们的魔方，观察三秒后，一场激动人心的魔方比赛马上开始。
比赛开始了，第一步对底面十字，我非常快找到了所用的棱，对好了底面十字。下一步，对角块，这一步我很了解，所以不一会儿整一个底就完成了。
接着完成中间层，我手形飞快，脑海里重复不断地背着公式，手不停得拧，左拧，右拧，上拧，下切，仿佛手速比脑子想得还快。完成后重头戏就要开始了!
最后一步，是加速的好机会，假如公式背得多，会灵活运用，肯定快，假如少，只能乖乖绕远路。还好，我还记得几个cfop的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比赛太激烈了，围观的人也愈加多。只剩下最后一步了!3、2、一，我和付沈喆同时复原了魔方，一共用了三十八秒!大家两个都进步了，速度最快的一次!
这一次魔方比赛，我知道了一个道理，多多训练，温故而知新，必然会有收获。
魔方的说明文400字篇五
我的魔方是由红、粉、黄、绿、蓝、白色组成，它转动轻巧，便捷携带，可我就是不喜欢他。近期，大家班也日渐开始时尚起魔方来，这是由于快要到魔方比赛了，张老师布置了如此一个作业：目前课间可以玩魔方，上课玩没收!大伙纷纷带来了魔方，训练我们的智商。我的魔方这么好，又为何不喜欢他呢?从小我就讨厌魔方。首次接触魔方，倒也感觉挺新鲜，转来转去，颜色五彩斑斓，十分漂亮。但母亲告诉我，魔方不是这么玩的，要把一面的颜色转成一样的颜色。我不禁沉思：这魔方转来转去，到底如何才能转好呢?就如此，我想着想着，脑袋都大了，最最后索性不玩了。后来，我极少玩魔方，而魔方带给我的印象是：难，十分难，只有超厉害的人才会玩。所以，一直到目前我也不会拼。
但自从有一天，我改变了对魔方的怎么看。记得那天中午，张老师来到大家班，问：“哪个还不会把魔方拼完一面的?”而我，却吞吞吐吐的举起了手。“目前连一面都不会拼?”“太差劲了吧!”……下面传来阵阵议论声。我十分羞愧，自己练一面都不会拼，太不给力了!“不会拼的回家还要多多训练啊!”
那天，我就在教室里一直琢磨魔方，坐我旁边的陈一恺，他会玩魔方。看着他不断拼完一面，我好像看出了四个角的拼法：下右上左，下右上左……如此好像在四个角能拼出所有颜色。我一个人试了试，嘿!还真有效呢!我便如此一次次的训练着，探索出了更快、更好的方法。
但每次都如此只拼四角，那可不可以。于是，我便开始探索起“十”的拼法。探究了一个下午，我又悟出一个道理：要时刻转变我们的视角，才能转变我们的思维。
“哦!我会玩魔方喽!”我不禁欢呼。这部分天，我天天都在训练，使我们的技术更好，使魔方恢复得更快。但大家班还有几位高人，最牛b的是侯翔天，他可是会把六面全部复原的哩!我也要向六面进军，变得更厉害。
从此，魔方成了我形影不离的好朋友，一有空就会找他“玩”不试一下就不可能成功，但假如试一试，就可能会成功!在日常大家也要这样，不可以被困难击倒，要向胜利进军!
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