路在脚下小学六年级范文(18篇)

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路在脚下小学六年级范文(18篇)
时间:2023-11-27 18:53:22     小编:笔砚

有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。如何写一篇畅销小说,吸引读者的注意力呢?通过范文的学习,我们可以发现总结的写作风格和方法有很多种,可以灵活运用。

路在脚下小学六年级篇一

“我的故事还没有开始就被沉淀在海底,很多年后,上面长满了浓郁的水藻,如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话,当时只是觉得好就记下来了,没想到它今天会在我生命的字典中出现。

有时候会很疑惑,我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了,迅速地不着痕迹,迅速地无从追忆。

记得有一本书叫《追忆似水年华》,当时觉得书名很好就买下来了。但,它现在只是安详地躺在书架里,不曾翻阅。看到这满书架的书,心里却觉得很温暖。

这些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也许只有遗憾,但剩余的却是一丝愉悦。成长,就如一场梦,当你回顾时,当那一丝丝,一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候,才会觉得人生的美好,这也许就是黯然神伤人的洗礼之水,充满乐趣人的锦上添花吧!

是谁说,记忆像倒在掌心的水,无论你是摊开,还是紧握,水总会从缝中一点一滴,流淌干净,但得加一点,不是全部的。

路在脚下小学六年级篇二

在这座繁华喧闹的城市,日复一日的在起着新的变化。我虽已跻身于这座城市将近十年的时间,但我却未曾完全融入到这座城市里面来。面对霓红闪闪,车水马龙的街道,感觉到自己离这里越来越远了,我没有停止前进的脚步,没有放弃我追求的心,我很努力的在这片本就不属于我的地方拼命的前行,在这片没有我的路的天地中艰难的行走。因为我坚信,我的努力,我的执着,一定能走去一条属于我的路来。

给我的时间已经不多了,我不能再浪费我有限的时间了,但我也没有停止下来再去选择的机会了,如果停止,就意味着我已经走不出来了。我不甘心以往的努力付之东流。路已经在我的脚下,泥泞虽已没过我的小腿,但我坚信,平坦的.道路就在前面,只要不停止前进的脚步,不放弃追求的心,在这片荒芜的沼泽地,我就一定能走去一条永远属于我的路来。

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路在脚下小学六年级篇三

以前,总以为自己的人生之路是很难掌握的,直到此刻,我才知道并非如此,其实,路,不在其它地方,它就在自己的脚下,需要我们一步一步的去走。

唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他历经千辛万苦,受到数以万计的挫折,但他最后到了西天,取得了真经。然而,他毕竟是个凡夫俗子,为什么能到达那么远的地方呢?《西游记》中的一句歌词说的好:“敢问路在何方?路在脚下。”到西天那么远的路,就是从他脚下的一步又一步,慢慢的踏出来的啊!

红军长征,几万里的路,也就是在红军们的脚下一步一步踏出来的。是他们,用超强的毅力将那如此艰苦、遥远的长征之路,从自己的脚下走出来了。

那么遥远的道路,都能在人们的脚下一步又一步的走完,那么,我们的人生之路呢?是否能在自己的脚下踏成呢?答案就应是肯定的:必须能!

张海迪,她就应是不幸的。她从小就高位截瘫,在她的人生之路上,遇到了无数的荆棘与风雨,但她“言弃”了吗?消沉了吗?没有。正因她知道:人生之路,就在自己的脚下,只有自己一步一步地去走,就能走出属于自己的成功之路。最后,经过不懈地发奋,她掌握了好几种语言,翻译了不少著作,取得了不少成就。她的成功让我们明白:人生之路不是那么难走的,它就在我们的脚下,只要勇于走,脚下就不会没有路。

的确,在我们的生活当中,我们不能遇到一点挫折就言弃,而就应永不言弃。正因我们的人生之路,就掌握在自己脚下,我们只要发奋,就能踏响自己人生之路。

在我们的人生之中,会遇到无数挫折。但我们只要坚信:路,就在脚下。不放下,就能踏响自己的人生之路,就能让自己的.人生,变得更加丰富多彩。正因我们的人生,就掌握在自己脚下。

精选阅读(四):

路在脚下小学六年级篇四

一个永久的场所,然而心永久的寄宿,那儿没有乖戾的微笑,没有恼人的喧嚣,那然而心永久净化的乐园。在那里,惩罚然而因为爱,斥责然而因为疼,那里就然而我们永久的家。

每当生活向我丢来一把刀时,家总然而首先抓住刀刃,而把刀柄指向我,从而让我多次逃离死亡的万丈深渊。

幼稚的我,带着单纯的幻想来到了遥远的城市,在这异乡,我的体重下降,我的心也疲惫,走在陌生的路上,呼吸着陌生的气息,家的芬芳蔓延在心底,想妈妈的唠叨,爸爸的关爱,姐姐的微笑,弟弟的淘气,家中的一切,包括那年迈的狗和两条一拽一拽走路的小狗(才一个月大)。

我向往,我憧憬,只想快点回到魂牵梦绕的家,汲取家的温暖。

一个人,停留在没有朋友,没有亲人,没有感情的城市,像一叶孤舟在苍茫的大海上游荡,只能随波逐流。对着话筒,听着亲人熟悉的被扭曲的乡音,想象着亲人慈祥的面容,内心勾勒出家的蓝图,家中的亲人,我多期望此时此刻能摸到你们那可爱的脸啊!

家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣洁的土地……。

路在脚下小学六年级篇五

腹有诗书气自华,最是书香能致远。

一一题记。

在我的人生的道路上,伴随我的,是淡淡的书香,但其中也掺杂着风雨所酝酿的愁绪!

海上的任何一只航船都会或多或少的遇到风暴或者巨浪的洗礼,无论如何都不会是一帆风顺的,总会伴随着大大小小的风浪与坎坷!但仍然朝着目标前行,不气馁、不放弃!而我的读书生活正如这海上的航船一般,都会或多或少地遇到“风雨”或是“巨浪”的洗礼。但在那“风雨”过后,我仍朝着属于我的目标前行,我相信,我坚信:总会有一道美丽的彩虹出现,那是努力后的收获!总会自己的成长和发现!

书,如一条幽静的小路,偶尔的曲折会使我到达尽头时让我明白这样才会更有意义,同时也把人引入一片辽阔的天空;书,如一片蔚蓝色的海洋,让人沉浸在这片特殊的蓝中;书,如一只小小的萤火虫,能给在漆黑中迷途的人指引前进的方向……书,也让我学会了成长与担当!

书,带给我的,是一个纯净的世界;是一片辽阔的天空;还有那沁人心脾的“芳香”!

路在脚下小学六年级篇六

清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为这天就是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就就是扫墓。

这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一齐去扫墓吗?我爽快地答应了。

在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

“爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”

爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“就是啊!我这天确实没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落,我立刻接上了嘴。“那您为什么明明白又不带来呢?”

爸爸明白我就是一个打破砂锅问到底的人,他于就是对我说:“那就是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

没想到爸爸还挺守规的嘛!

在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真就是不如我爸爸呀!

看到那里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只就是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的话,那该就是多么和谐的一个社会呀!

让我们做一位礼貌人,好吗?那此刻就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈此刻我们面前吧!

路在脚下小学六年级篇七

有时候,一句善意的劝慰,一个难忘的胜利,一种特别的爱好,这些都能丰富我们的知识,增长我们的智慧,站上人生新的高地。就在那一刻,我迈上了新台阶。

这次的期中考我考得并不理想,我想:就靠表姐那水平,那实力,得个第一名简直是小菜一碟!

于是,我便来到了表姐家,说:“表姐,你这次期中考又是全班第一吧~!”表姐摇了摇头,说:“不是,我只是全班第二,比第一名差了3分。”我不信,要表姐把试卷拿出来给我看,表姐从书包里拿出了试卷,递给了我。我接过试卷,看了看,发现表姐的一个算式中少了一个小数点,扣了6分。但仔细看时,却又发觉在这个地方有淡淡的灰色,心里十分疑惑。表姐似乎看出了我的心思,对我说:“这个小数点其实我是写了的,但因为当时我是用钢笔写的,然而这纸质又很不好,所以这个小数点便模糊掉了。”我说:“那你为什么不去和老师说一声,把那个分数加回来,你又没有错,谁叫纸质这么差的!那样,你就是全班第一了!”

表姐眨了眨她那水灵灵的大眼睛,对我说道:“也许,在有的人眼里,分数很重要,名次也很重要。但我们不能因此而将责任都推到试卷的纸质上去啊!其实,我也有错,做完题目后没有仔细检查,如果我检查了,也就不会出现这种情况了。不过,我认为,名次就真的那么重要吗?我就当这次给了我一个教训吧,好以此激励自己,让自己以后不要犯这种错误,这样不也是很好吗?有必要那么做吗?”

表姐一口气说了那么长的话,把我说的一愣一愣的。我想:名次好像也不是那么重要,重要的是自己的心态和良好的习惯,表姐的一番话,真给我上了宝贵的一课,让我明白了许多。表姐看我若有所思的样子,说:“其实,分数只是一个刻度,绝不是目标。我们争取好分数是为了证实学习基础根基打得牢固。一切只为分数那是鼠目寸光。千万不要把目光只盯在分数上,现在所做的一切,不过是为将来做准备。我的意思是说,你的视线应该在更远的地方。我说的这些,你都懂吗?”我发现心境豁然开朗,明净无比。我便使劲地点着头。我想:哪一次考试不是既有“喜剧”又有“悲剧”呢?谁也不能夸口说自己十拿九稳,从不做“悲剧”的主角。不过,成长就是一个错了就改,不停进步的过程。校园提供了一长串东山再起的机遇。

就在那一刻,我明白了哪些东西比较重要;就在那一刻,我悟出了考试的真谛;就在那一刻,我迈上了新台阶!

路在脚下小学六年级篇八

当我有幸读到诸葛亮写给儿子的这封信时,短小精简耐人寻味,思路清晰意味深长,沉浸其内,参悟其中,陶冶性情,让人有了不经意的感动。关上心门,静静体会这种久违的温馨,在这个静谧的港湾内舒展,在这种恬淡的意境中放松,让舒展更随意,让放松更洒脱,浸于内游弋寻找迷失的自我,驶于间驰骋寻觅遗失的能量。打开心门,让我们保有亢奋的激情,用更用心乐观的态度前行,坚信经过这次洗礼我们能够更主动地去开创,去谋划,路在脚下,我们一齐奋进前行,哪怕荆棘从生,哪怕艰险坎坷。

谋事在人,成事在天。坚信缜密行事后幸运的天秤会倾向发奋用心的一方,三分天注定七分靠打拼,打拼的过程充实奋进,蓦然回首那是永远保鲜的珍藏。恪尽职守,敬业上进,与时俱进,让正能量充溢,迸发创业激情,hold得住节奏,总结过去,把握此刻,开创未来。

日出日落。当东方鱼肚白泛起,新的一天就开始的,新的阳光,新的雨露,新的空气,在积淀中成长,在沉默中爆发,经过一夜能量的积蓄,让我们备好行囊,做足功课,义无反顾的执著前行。有过去式的经验做铺垫,有此刻时的激情做动力,有将来时的目标做引导,吹响号角,踌躇满志,践行路在脚下。

每日行走在时刻的轨迹上,晨光暮霭中的行事匆匆,夜幕低垂时的伏笔案头,持续精力充沛,让每一天都有所得,每一天进步一点点,就会日有所长。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。坚持每一天哪怕是点滴的收获,路在脚下,天道酬勤,不懈的坚持,正确的方向,会引领我们走向一个又一个成功。:

精选阅读(五):

路在脚下小学六年级篇九

有一些事情,提高了每个人的道德素养,使大家对这件事情铭记于心;但是有一些事情,玷污了每个人的心灵,收到了全社会的谴责。

在一个寒风刺骨的早晨,汽车站的候车处发生了一件玷污心灵的事情。只见一块牌子上写着“母子上车处”,这五个大字十分醒目,可是这块牌子下站着许多男子在等候汽车,实在让大家很气愤!

你看牌子下的第一个男人。他看起来非常富有,双手插在上衣口袋里。这个人闭着双眼,站在“母子上车处”的牌子下,十分冷静、沉着,但他的心里很紧张,也许害怕遇到熟悉的人,丢了面子。他紧闭嘴巴,沉默不语。他为了自己的方便,完全没有顾及别人的想法,太自私了!

接着看第二个人,他身着军服,戴着棉帽子,一看就是一个军人。军人在我们的心目中是那么的高大,可是他使我们对军人的想法完全改变了。他眯着眼睛,完全不注意牌子上的文字。他好像在想些心事,其实,他是在想如何解决这件事,如何打“退堂鼓”。但是当他看到周围几个人若无其事地站着,也与他们一起“同流合污”了。作为一名解放军军人,他竟然做出了如此丢脸的事,还有何脸面面对上级领导和人民?他是一名不合格的解放军战士。

第三个人相似知识分子,他身着时髦的羽绒衣,头上戴着一顶帽子,鼻尖上架着一副眼镜,脚上的皮鞋擦得油光锃亮。他的个子很矮,眼睛貌似被一片雾气所笼罩。他的头缩在衣服里。他虽是个知识分子,却并没有任何道德素养,真是无德!

而此时,在“母子上车处”的另一侧,一位青年妇女正抱着孩子等候汽车。“母子上车”通道的位置已经站满了一些男人,她只好默默地依靠着牌子,从远处看去,她是那么弱小、无助!

难道那些男人真的是文盲吗?不!不是的!他们只是一些只顾自己利益而不为他人着想的无耻之徒。这件事的发生玷污了大家的心灵。

想想身边吧,生活中也有许多类似于这样的事:前面就有一个垃圾桶,而且旁边还立着个牌子,写着“不要乱丢垃圾”但有人还是把垃圾丢在地上;有的草坪绿油油的,上面立着牌子写着:请不要踩草坪,草坪也是会哭的,但有些游客还是不顾指示牌上的内容,踩踏草坪;许多人到长城等一些名胜古迹去游玩,可是到了后在上面乱刻些字,破坏了古迹。

如果人人都为他人着想,那么世界将会更加美好!

路在脚下小学六年级篇十

最近几日,天空总是朦朦胧胧的,就像一个没睡醒的孩子,看了天气预报,才知道是雾霾来了。

早晨上学的时候我向远处望去,建筑物都缥渺了起来,高大的楼房仿佛披上了一层银纱。仰望天空,色彩暗淡,有蓝蓝的底色,有太阳的红色,还有阴沉沉的灰色,这种颜色是很难用言语表达它的美丽的,也是调色盘上调不出的一种颜色。上学路上,我看到一片片树叶上,布满了晶莹的露珠,树枝上也是湿漉漉的,早已枯黄的叶子被这露水滋润后,好像又有了生机勃勃的生命力。

走在这一片朦胧的雾中,我不得不有一种孙悟空在天宫里腾云驾雾的感觉。这仿佛就是仙境呀!这云雾弥漫的情景,不就是《西游记》里虚无缥缈的天宫吗?我是齐天大圣,那么我接下来是要去找嫦娥姐姐还是王母娘娘呢?我不由得被自己逗笑了。

看,马路上一个个行驶困难的汽车,就像一艘艘在茫茫大海中航行的诺亚方舟,它们正在乘风破浪,向着目的地奋勇前进。

云雾在流动,可是我始终看不到太阳的笑脸。当我走到校园的时候,我望向教学楼,也是被一层悠悠的雾笼罩着。在这朦胧的雾中,我听到了一阵阵朗朗的读书声,祖国今日的花朵,将在明日人生的雾霾里劈风斩浪、所向披靡!

今日的雾霾晨曦,给我显现了一个别样的冬日。我并没有因为雾霾天气而影响心情,反而增添了不少乐趣!

我喜欢这雾霾晨曦,更喜欢人们战胜雾霾的决心和勇气。

路在脚下小学六年级篇十一

1、鸟贵有翼,人贵有志。

2、天上无云不下雨,世间无理事不成。

3、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

4、不怕不识货,只怕货比货。

5、人往大处看,鸟往高处飞。

6、天下无难事,只怕有心人。

7、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

8、天色亮一亮,河水涨一丈。

9、人凭志气,虎凭威势。

10、无志山压头,有志人搬山。

11、钟不敲不鸣,人不学不灵。

12、岁寒知松柏,患难见交情。

13、人行千里路,胜读十年书。

14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

15、灯不亮,要人拨;事不明,要人说。

16、人过留名,雁过留声。

17、不看人亲不亲,要看理顺不顺。

18、爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。

19、路是弯的,理是直的。

20、天无一月雨,人无一世穷。

21、一勤生百巧,一懒生百病。

22、弱者坐待时机,强者制造时机。

23、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

24、平时不烧香,临时抱佛脚。

25、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。

26、强中自有强中手,能人背后有能人。

27、人有志,竹有节。

28、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

29、病从口入,祸从口出。

30、鱼鳞天,不雨也风颠。

路在脚下小学六年级篇十二

今天的一大早,我就起床了,因为今天是母亲节,我要为妈妈做一顿早餐!让妈妈也尝尝我的手艺。我想好了,要做一个既营养又美味的“中国汉堡”餐,作为母亲节的一个礼物。

我在妈妈的指导下,先将白馒头在锅里蒸好,然后笨手笨脚地将小黄瓜切成薄片,又煎了一个荷包蛋,这样“中国汉堡”的原料就准备好了。接着我取出蒸好的馒头,用餐刀对半切开,再夹进荷包蛋、黄瓜片,挤上红红的番茄酱,合上。呵呵,一个美味的“中国汉堡”完成喽!我又给妈妈倒上一杯热豆浆,还细心地准备好了一个苹果和提子的水果拼盘。你看,我给妈妈准备的早餐是不是色香味俱全呢。

妈妈品尝了我做的早餐后非常满意,竖起大拇指说:“嗯,这是我吃过的的早餐!谢谢你,这个母亲节我很快乐!”

平时,妈妈每天都早早的起床,给我准备营养早餐,晚上回家还要关心我的学习,很辛苦。今天,我只不过是做了一件很小的事情,来表达我对妈妈的感激。以后,我要好好学习,以更优异的成绩来回报妈妈。

祝天下所有的妈妈母亲节快乐!

路在脚下小学六年级篇十三

强颜欢笑,为了什么,只是为了合群,强颜欢笑,为了什么,只是为了伪装自己,不让别人看穿自己内心的孤独.

心痛到爆也要强颜欢笑.

在万众瞩目的地方笑,在无人驻足的地方哭.

人生就像拍电影,别人的电影充满快乐,自己的电影只有悲伤。

不知从什么时候起,我学会了伪装。不知从什么时候起,我学会了强颜欢笑。

一个人,走在喧闹的街道上,看着人来人往、车去车来,本以为自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。

路在脚下小学六年级篇十四

天朗气清,微风扑面,快乐的气息在空气中荡漾。

今天,我和爸爸来到超级宝贝秀的半决赛,虽然我又见到了熟悉的赛场,但我深知这次半决赛的“宝贝”们,都是过关斩将,经过层层筛选出来的精英们!想着这些,我的心里顿时增添了一丝紧张,不过我明白,只有进入十强决赛,才能获得这么长时间以来我努力的成果!于是我对比赛充满了信心!

就在这时,我隐隐感觉一股浓浓的火焰在我心里燃烧!“加油!一定要加油!”不知不觉,半决赛开始了,瞧!每个选手都纷纷献出自己最棒的一面:这首歌她唱得让人飘飘欲仙;孔雀舞她跳得行云如水;小提琴他拉得让人入神;故事她讲得栩栩如生……选手们各有各的风采,各有各的特点,看着这场“激烈”的“战斗”,让我更加有了斗志!

到我了,我提着二胡上场了,为了让演出更加美妙,我将所有的“小味道”都加了上去,再加上二胡老师对我的改进,这个《奔驰在千里草原》便让我完美演绎出来。

老师们给了我9.8,9.7,9.8的高分。最后我以9.77分的好成绩晋级决赛!得知这一消息,我一蹦三尺高,一路哼着小曲,让快乐的气息浸遍我全身,“咱们个老百姓啊,今个真高兴,真高兴!”

评点:只要有信心,就一定会取得成功!雨欣是最棒的宝贝!文章开篇就给人快乐的感觉,这种气息一直在空气中荡漾,直到文章结束。

路在脚下小学六年级篇十五

今天,妈妈带着我去街上剪头发,本来我是舍不得剪的,我觉得留长发扎辫子才像女孩子嘛!想:真不想去剪头发,我觉得剪短不好看,可爸爸说我头发太长了,要剪掉。没办法,父母命难违啊!我只好随着妈妈一起来到理发店。

不一会儿,我们就来到了理发店门口,看见里面好多人,生意还真好。我推开理发店的大门,问了一位叔叔有没有时间帮我剪一下头发,那位叔叔连忙回答我说,有时间。于是,叔叔就带我来到了洗头的地方,还真不错,我观察了一下,那里面有两个地方可以洗头的,墙上还有两个热水器呢!我先躺在专门洗发的“床上”,叔叔先把我的头发弄湿,然后,再由叔叔清洗一下,躺在那里还挺舒服的。难怪有那么多的人愿意去理发店洗头,原来如此。终于洗好了,叔叔就用一条蓝色的毛巾把我整个头发都裹在里面,而且那块毛巾还不会掉下来。

我回到镜子前面找了一张椅子坐下来,准备剪头发。见叔叔来了,他手里拿来一件专门剪发披在身上的衣服,是防止剪的碎发掉进衣领里面的。叔叔又拿了一把剪发的剪刀和梳子,开始为我剪发。他先用夹子把我的一些头发夹住,然后,再用剪刀把头发“咔擦、咔擦”的剪了下来,我偷着去看了一眼油亮亮的头发一撮一撮地被剪掉,许多头发轻轻的,不约而同地落在地面上,不一会儿,地上全是我的头发。虽然我心里还是有些不舍,但不知为什么,一想到自己马上就要变个模样,就想笑,但我又不好意思笑出声。坐在椅子上还真有点不舒服了,时间太长了。一会儿这动动,一会儿拿挪挪,惹得理发师都有些不耐烦了。啊,我可怜的头发。

剪好了,看看镜子里的我,哇!齐齐的刘海把我整个人映像得好可爱哟!最后叔叔把吹风机把我的头发吹干,剪的不齐的地方他又帮我修剪了一下,终于ok了。

我站起来,拍了拍身上的头发,在看看镜子来的自己,啊!感觉还真不错。

路在脚下小学六年级篇十六

准备“六一”了,老师笑眯眯的对我们说:“明天学校举行游园活动!”话音刚落,班里就就吵的炸开了锅,比菜市场还热闹。

第二天,我们兴高采烈的来到学校,开始布置教室,我走到哪都会提心吊胆,因为,“炸弹”——汽球随时可能被踩爆,爆一个都会吓得我魂飞魄散,所以我像扫雷兵一样小心翼翼的走。

上午,我们看完多姿多彩的表演后,就去做每天必须做的事,吃饭——睡觉,可能是我过于兴奋,难于入睡,但又不能不睡,就像煎蛋似的,左一翻、右一翻、左一翻……终于,出锅了!

熬过午休时间,我迫不及待的想冲出去玩,这时,老师要跟我们说一些注意事项,不能走。终于解放,可以下楼了。哇!好多的游戏啊,五花八门,找了个最简单的游戏先热热身,真是不玩不知道,一玩吓一跳。看似简单,玩起来却一点都不简单。

时间过的飞快,活动结束了,我满载而归。这次活动不但使我得到了很多礼物,最重要的使我明白了一个道理:失败并不可怕, 找出不足继续努力,一定会成功。

路在脚下小学六年级篇十七

中华传统文化有很多,如,戏剧,对联,剪纸,瓷器等。我则要向大家介绍旗袍。

二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄,外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动,增加了装饰,出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格,袭用传统的直线裁制方式,显露不出女性的窈窕身段。

二十年代后期和三十年代,旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年,受欧美短裙影响,原来长短适中的旗袍开始变短,下摆上缩至膝盖,袖口变短变小。后来又有校服式旗袍,下摆缩至膝盖以上1寸,袖子采用西式。这一改变遭非议,1931年后旗袍又开始变长,下摆下垂。三十年代中期发展到极点,袍底落地遮住双脚,称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短,缩至肩下两寸,1936年后几乎无袖。

清代旗袍不开衩,旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对,袍衩一度回到膝盖以下。但*压力一减小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大开衩旗袍。

传统旗袍是上下一条直线,外加高高的硬领。三十年代初期,袍腰开始日积月累地收缩,到一九三四年后,女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮,后来有的成了无领旗袍。

旗袍还不止这些改变呢。

路在脚下小学六年级篇十八

又是一年草长莺飞时节,我们一家去榆社水库郊游,春光盎然,鸟语花香。

在芳草如茵的小溪边,我们轻铺慢垫,准备安慰早已“发出警告”的肚子。看我平日里“十指不沾阳春水”,母亲大人便安排给了我下河摸鱼的任务。其实啊,寻找食材是假,体验生活才是真呢!

退了鞋、赤着足,我轻轻站于草地之上,绒绒的小草缓缓抚摸着足心,我忽而忍不住笑了起来。溪水清凉无比,溪底光滑的鹅卵石中,穿插着几株柔嫩的水草,盈动的小鱼轻吻着我的脚。我倒难以下决心,将这充满灵性的鱼儿,作为饱腹之餐。

正午野餐之后,我们漫步于林间散心,春花芬芳,尽显勃勃生机。花丛中,一朵朵娇艳的梨花犹如一个个活泼开朗的安琪儿,安然奔跑跳跃,与春光完美结合。

蓦然间,我远远看到动人的春光中,一个小女孩漫步于花海间,沁人心脾的清香使其久久伫立,细嫩的小手轻轻捏起树枝,将花近置于鼻前,尽情地享受着自然的馈赠,阳光将斑驳树影投在女孩稚嫩的小脸上,在明媚的暖阳下女孩儿沉醉于这花香中,眉宇间泛起淡淡的祥和,时光静好,人面梨花相映,春光盎然于心。转瞬,我已不知人在画中游,还是在景中梦。

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