读后感是我们对作者的创作技巧、主题思想等方面进行评价和分析的重要途径。读后感要注意写作的条理性和逻辑性，以使读者能够更好地理解我们的观点。接下来是一些读者对名著的读后感概括，或许会让你对这些经典作品有更深的理解。
陈旧人物读后感篇一
在许许多多的红色经典书目中，妈妈推荐《英雄人物》这本书给我看，我津津有味地看完了这本书，这部红色经典作品，为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。他们虽然有着不同年龄，不同的经历，不同的性格，不同的感情，但是，他们始终以一腔热血对待革命事业。
书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡的狼牙山五壮士;机智勇敢的'王小二;家喻户晓的雷锋叔叔等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云战士，他带领着爆破组，一动不动地潜伏在敌人的雕堡前的草丛里，太阳照着他们火辣辣的，他们也不在乎，不一会儿，敌人开始了猛烈的进攻。突然，一颗罪恶的燃烧弹在邱少云身边爆炸，并使他全身着火，顽强的邱少云当然知道后面是条水沟，为了不暴露自己的目标，他选择了忍受，并没有把火扑灭，他为的是新中国!他用他最后的生命力，看了看战友们，慢慢地闭上了眼睛。瞧，同志们为了纪念他，在石碑上刻上了几个金光闪闪的大字：为整体的胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云永垂不朽!
细细品读《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善战，没有革命英雄的拼死保卫，没有勇敢的战士们抛头颅洒热血，哪里会有我们今天美好的生活?读了《英雄人物》，让我懂得了坚强，让我明白了许许多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有远大的理想，长大一定要为国家多做贡献”。
随着时间的流逝，有些人会渐渐遗忘这些英雄的付出，不，我们应该经常细细回味英雄事迹，始终将他们铭记在心。细读《英雄人物》这本书，真的让我感触很深，我们要弘扬这种爱国精神，更要珍惜眼前的美好生活，学好知识，做一个对祖国有用的人。
陈旧人物读后感篇二
在许许多多的红色经典书目中，妈妈推荐《英雄人物》这本书给我看，我津津有味地看完了这本书，这部红色经典作品，为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。他们虽然有着不同年龄，不同的经历，不同的性格，不同的感情，但是，他们始终以一腔热血对待革命事业。
书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡的狼牙山五壮士;机智勇敢的'王小二;家喻户晓的雷锋叔叔等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云战士，他带领着爆破组，一动不动地潜伏在敌人的雕堡前的草丛里，太阳照着他们火辣辣的，他们也不在乎，不一会儿，敌人开始了猛烈的进攻。突然，一颗罪恶的燃烧弹在邱少云身边爆炸，并使他全身着火，顽强的邱少云当然知道后面是条水沟，为了不暴露自己的目标，他选择了忍受，并没有把火扑灭，他为的是新中国!他用他最后的生命力，看了看战友们，慢慢地闭上了眼睛。瞧，同志们为了纪念他，在石碑上刻上了几个金光闪闪的大字：为整体的胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云永垂不朽!
细细品读《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善战，没有革命英雄的拼死保卫，没有勇敢的战士们抛头颅洒热血，哪里会有我们今天美好的生活?读了《英雄人物》，让我懂得了坚强，让我明白了许许多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有远大的理想，长大一定要为国家多做贡献”。
随着时间的流逝，有些人会渐渐遗忘这些英雄的付出，不，我们应该经常细细回味英雄事迹，始终将他们铭记在心。细读《英雄人物》这本书，真的让我感触很深，我们要弘扬这种爱国精神，更要珍惜眼前的美好生活，学好知识，做一个对祖国有用的人。
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陈旧人物读后感篇三
其中最令我敬佩的是”虎门硝烟“的林则徐。1773年，英国殖民者向中国贩卖了大量鸦片，以取暴利。鸦片是罂粟果实的汁液经干燥制成的。如果长期服用，就会使人精神麻醉，面黄肌瘦……林则徐听了十分愤怒，他毅然上书给道光皇帝：鸦片流失于天下，危害巨大，要是这样，数十年后，中国就没有打仗的经费了。1839年3月林则徐到达广州，郑重宣布：”若鸦片一日不除，本大臣一日不回。“他在总督邓廷桢，水师关天培的支持下，逮捕了勾结英国人的重要烟贩，并且要外国商人三天之内把鸦片交出来。有些商贩不但不交，还与政府对抗。林则徐立即下令，逮捕顽抗的商贩。商贩大吃一惊，想连夜逃跑，可又被抓了回来，这样一来，这些商贩，终于低下了头，把鸦片都交了出来，这次收缴的鸦片共有两万多箱。1939年6月3日，林则徐来到虎门，亲自主持硝烟。在虎门滩上两座15丈见方的大池里，漫溢着卤水。几声炮响，整箱整箱的鸦片倒进了池里，随即又倒进大块大块的生石灰。顿时，池水沸腾，烟雾翻滚，鸦片化成了残渣。随着潮水流进茫茫大海，虎门硝烟一直持续了20天。
林则徐在抗击外国侵略者斗争的胜利，在中国历史上写下了光辉的一页。他的此文来源于文秘114网国壮举鼓舞了当时许多此文来源于文秘114网国志士，也鼓舞了我，作为我们新中国的下一代接-班人，我们能有这么好的生活，学习环境，正是有了像林则徐这样的此文来源于文秘114网国志士，我们才有这么好的环境。大家应该珍惜眼前的大好学习时光，长大后成为国家栋梁之才。
陈旧人物读后感篇四
我在上小学一年级时就买了一本《英雄人物》，我虽然已经看了数遍，但百看不厌。郑成功收复台湾，林则徐虎门销烟，秋瑾面对敌人的屠刀，含笑英勇就义，舍身炸碉堡的董存瑞……，一个个英雄人物故事激励着我奋发图强、茁壮成长。
我特别对其中一个英雄人物——岳飞感受最深。小时候就听妈妈讲过关于岳飞的故事，知道了他背上刺了“精忠报国”四个大字，那时候，我就想长大了像他一样，为国家贡献一份光和热，而如今，当我读完《英雄人物》关于岳飞的故事后，我彻底了解了这位我以前崇拜而且将来更加崇拜的英雄人物。书中介绍了他参加了大大小小上百场战争，威武勇猛，令我五体投地，特别是他的一首气壮山河、传诵千古的《满江红》，让我感触极深，为之振奋。“……莫等闲、白了少年头，空悲切……”这首词是岳飞率军再次北上，大有一举收复中原之势，但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师，岳飞不得已率军撤回鄂州。他痛感坐失良机，收复失地的志向无法实现，在郁闷中写下了这首气壮山河的《满江红》，后被奸人秦桧陷害而死。表现了岳飞大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。
一本好书，了解一段历史;一个英雄人物，激励华夏儿女;一份善举，感动一片社会;一份关爱，改变人的一生。我相信，在英雄人物的感召下，当今社会会涌现出更多的感人事迹。前段时间，从报上看到最美司机吴斌、最美女教师张丽莉等，他们在生死关头，时刻想着他人，反映了他们崇高的职业道德和高度的敬业精神，整个世界仿佛在沸腾，无不被他们的事迹感动。
我要把岳飞那种精忠报国、死而后已的精神化作我学习的动力，我要为自己的祖国繁荣昌盛努力学习。
陈旧人物读后感篇五
这本书给我的感觉是我是一个年老的人。在我之前的那些人是如此强大。读完这本书后，我仍然记忆犹新。
我记得很多给我留下深刻印象的角色。这本书描述了许多人物、人物和事物.所有这些都是完整而难忘的。这类似于《陈旧人物》给我的感觉。它描写的是人物，人物之间的关系和人物的描写非常突出。它抓住了人物的特征，人物栩栩如生，仿佛就在你眼前。它还详细介绍了书中人物的信息。这些特征和他的本质，以及人物的品质和行为，都一一陈述。例如，书中的——康有为这个人物让人感到霸气和骄傲。他有文学、文学天赋和知识，这使作者嫉妒。然而，事实上，他是一个失败的.英雄。由于他的失败，他给人们留下了一个好印象，那就是他的雄心壮志没有得到回报。同时，他也是一块顽石。
梁启超是他的徒弟。康有为的老弟子梁启超，在宣传鼓动方面很有一套。他创造的“新民主主义”在民国初年影响很大。他是一个好学的人，尽管他有多大的成就，无论多么骄傲，虚心好学见贤思齐的作风不改，这与他的老师梁启超完全相反，他尊敬老师，勤奋读书，是一个有文学天赋的人。
严复来自福建。他喜欢说传统的话。他出生在海军。还有朱自清，他的文章是《俗世奇人》。他是一个有抱负的人，永远不会屈服。他宁死也不低头接受施舍。然而，他是一个守法的公民。与其违法生活，他应该依法死去。他的气质与老式中国人相似。他一点也不疯狂。他在气质上更接近小木屋。疯狂的人取得进步，小木屋的人什么也不做。他也是一个非常平和、认真和细心的人。他一直是一个谦虚的绅士，有着无尽的个性和品质。我相信每个读者都会有这样的感觉。
这本书确实有一种人们无法享受的感觉。这本书的特点很突出。
陈旧人物读后感篇六
此书首先给我留下深刻印象的是“雷锋”，读完雷锋的故事，我的心如波涛一般澎湃，望着“雷锋”两个字，觉得他就是用火热的血所凝成的。啊！雷锋同志，你这一切究竟为了谁？闭上双眼，我仿佛看到了一位亲切纯真的解放军战士告诉我：为了祖国，为了人民，为了共产主义事业！
还有一个人也值得我们向他学习，那就是新文化运动时的一员主将——李大钊，他怀着忧国忧民的情怀，投身于还在兴起新文化运动，而奉东军阀张作霖勾结帝国主义，在北京逮捕了李大钊，在狱中，李大钊受尽酷刑，但始终严守党的秘密，大义凛然，坚强不屈，仿佛一个铁打的汉子。啊！李大钊，你这一切究竟为了谁？闭上双眼，有人仿佛对我说，为了中国人民的`解放事业，为了马克思主义，为了无产阶级革命！
放下书我陷入沉思中，渐渐地似乎明白了，今天的幸福生活来之不易，而为了祖国，甘洒热血的英雄们更不易。革命烈士们为了我们生活得更加美好，而我们不能让革命烈士的鲜血白流！
陈旧人物读后感篇七
这段时间，我读了一本让我百感交集的书，名叫《海伦凯勒传》。
在海伦凯勒她出生几个月的时候，因为一场病，让她失去了宝贵的听力和那双将要探索世界的眼睛，从此他成了一个又聋、又哑、又盲的重废残疾的人。
她不能像正常人一样生活和学习，可谁也没料到她能凭着自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑战，在病魔面前，她没有屈服过、没有认输过。而是克服了常人难以想象和难以做到的困难。
海伦凯勒是一个非常不寻常的女孩，她凭着顽强的、惊人的意志学会了读书和说话，脾气不再暴躁，甚至开始和亲人以外的人沟通。最终以优异的.成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，成为了一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
如果把我和海伦凯勒相比，我是渺小的，她那种惊人的意志、顽强拼搏到底的精神、对美好明天的懂憬，无法与之相比。
《海伦凯勒传》她给了我的是无比的震撼。我应该向海伦凯勒学习，学习她那无私奉献助人为乐、精益求精、以拼搏到底的精神，实现了她人生最瑰丽的梦想的精神。
陈旧人物读后感篇八
在读完《达尔文》时，他给我第一个印象是离奇、古怪，他常常在大树上爬来爬去，数值刮破衣服是“家常便饭”，最令人惊讶的是，达尔文小的时候的“私人图书馆”，石头、标本生物、动植物样样俱全，应有尽有。可是我再往后看的时候，这本书中的一切让我张口结舌、目瞪口呆，心想，这么一个伟大的科学家，小的时候竟然连上学都不用心，好像出他热衷的图书，其他任何事情与自己毫无关系似的。
如果说达尔文离奇、怪诞的话，这在书中还是不难找到的，我们都知道，英国是一个宗教徒国家，他们都一样信仰着人类是由上帝创造出来的古老传说，刚刚上学的达尔文就对此强烈提出不同的观点。我还清楚地记得书上写到达尔文去教堂发生的一件事：达尔文很想弄清楚墙上的画是什么，问着问着谈上了人类的起源，然后又扯上了上帝是怎么来的!就连达尔文的母亲也回答不上。
在这本书上，我最最佩服他的地方就是他在1844年写出长达20多页的《物种起源》，就因为这样，所以达尔文彻底推翻“人是由上帝创造出来的”无稽之谈。
但出版《物种起源》的时候并非一帆风顺的，而是经历过很多坎坷才到达彼岸，最另我震惊的还是达尔文公开在大庭广众之下说的那句话：上帝与万物一点关系都没有!看到这里时，在我的脑海里浮现出来画图是达尔文孤身一人遭受着英宗教徒的讽刺与打击，那场面想都不敢想。
看完这本书，我也记下了鲁迅先生说过的话：达尔文的学说，举世震动，盖生物学之光明，扫群疑于一说之下者也。达尔文那种学习、再学习;求索再求索的精神，是永远值得我们学习的!
陈旧人物读后感篇九
当风敲打着窗户，当脑海出现起历史。脑中回忆着中华五千年，很多在历史长河中的英雄英雄，英姿早已消失在眼前。但最令我鄙视的还是东吴大都督周瑜，周公瑾。
说起周瑜，人们的第一印象通常是小说三国演义中，没有肚量，那个妙计安天下的周郎。但历史却并非如此。
翻开史册，周瑜是一个完善的人。无论是他的足智多谋、重情重义，又或者是他的高尚的品德。
当曹操挥军南下，两军在赤壁一战时。我仿佛看到一位少年站在船上，镇静的指挥着军队。历史上的赤壁之战是由周瑜用他的才智去击退敌人的。火烧连环船、苦肉计足以体现他过人的才智。
周瑜年少时与孙策义结金兰。当孙策死后，孙权上位。周瑜并没有造反之意，而是第一个支持孙权，更是把孙权当作自己的亲弟弟来看待。“周郎”是别人赐予他的美称。由于当时周瑜不仅风姿英发，更是才华横溢。他与小乔成为夫妻后，却不曾纳妾。曹操霸业已成时，周瑜可以献出小乔，自己去逍遥一生。但他宁愿在战场上与敌人斗智，也不愿出卖妻子去苟且偷生。
东吴老将程普不服周瑜，多次欺辱周瑜，可周瑜却折节容下。最终程普也为周瑜的人格所折服。
当时孙权只是一个将军，诸将或来宾都对孙权比较草率，唯有周瑜一人对孙权谨慎服事，完全根据君臣之周瑜不仅文采超群，更精通音乐，即使大醉如泥，仍旧听得出音乐中的小小的疏失，且要回头一看。所以便有了“曲有误，周郎顾”的典故了。
一代俊杰，曾在赤壁之战感动了上天，可代价却是他的一生。天之骄子，却只有36年的时间。死后更是后人对他的误会，心胸狭窄、妒贤嫉能，都不是真正的'周瑜。三分天下也全由于他指挥的赤壁之战，他的名声也震响东吴。可这样完善的人却只落的一个“猝死”的下场。
抬起头仰视明月，好像望见了满园桃花，望见了江南，望见了江水，望见了铜台，望见了周郎。
陈旧人物读后感篇十
人生之路漫长又坎坷，人生之旅中充满了成功与失败，布满了玫瑰和荆棘，在艰难的跋涉中，我们选择了成功，同时也就选择了失败。
大凡成功的人，他们都是一段从零开始的艰巨里程，都经历过失败，伟人之所以是伟人，就是因为他们经历了比我们更多的失败，并从中吸取经验教训，一步步地成功的。书中阐明了失败并不可怕，关键是我们以什么样的态度去对待，当我们真正地明白了，理解了失败的伟大意义，我们便也懂得了：我们应该感谢失败。我们学校曾早20年开始进行过一段较长时间的感恩教育，提倡感谢曾经给过我们帮助的人，甚至是陌生人或敌人、对手。甚至到现在，我们也经常教育孩子，要感谢周围的人。帮助过我们的人让我们的生活工作等更加顺利，而打击过我们的对手、敌人却能锻炼我们的意志，让我们跌倒了再爬起来。其实文章所说的“感谢失败”也是这个道理。
有人说：失败，是一块调色板，它使我们的生活变得五彩缤纷，绚丽灿烂，如果没有失败，就没有人生的大起大落，也就少了那份执著，少了那份激情，如果没有失败，生活便过于平淡，也就显得苍白无力，让人觉得索然无味，没有了大苦大乐，没有了欢歌笑语，生活也就如一潭死水，失去了应有的风采、光华和生机。我觉得我的工作生活确实经历了不少的成功与失败，当然，这些与伟人们的失败与成功是不可相提并论，简直就是连“小巫见大巫”都谈不上。但我发现经历了失败，我从中发现自己的缺点和不足，吸取经验教训，为成功或者更准确地说是为下次更好开展活动、为以后的教学工作而积蓄力量，孕育希望的种子，变得更坚强。比如，当我发现某节课上得比较失败时，我觉得不能气馁，应该调整心态和教学方法，使下次的教学更好，我相信我们的毅志也会在无数次的挫折中磨炼得更加顽强，我们的信心了也会随着那份执著更加坚定。
我想：大凡伟人能成功，大多数经受失败的挫折。我们要想得到玫瑰，就必然要准备接受失败的利刺，我们要想使自己快乐，就必然要经得起失败后的调节,还是那句话：失败并不可怕，关键是我们以什么样的态度去对待。
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陈旧人物读后感篇十一
《曾国藩传》有感近日读《曾国藩传》颇有感触，特别是对曾国藩前半生的治学精神很是佩服，我觉得此种精神可用“呆子”哲学来形容。曾国藩前半生的治学可谓书呆子。此种精神我思之为当今中国少有之精神，因为双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人被认为是百无一用的呆子，但是我认为只有先做呆子才能之后做聪明人。一位日本老科学家讲过这样一个道理“要想成为一个科学家，必须要聪明。”
在某种意义上，的确是这样。另一方面科学家的脑袋还必须笨，在某种意义上讲也是对的。乍一看，这是两个截然相反的命题，实际上，它表现出一个事物对立统一的两个不同侧面，正所谓“呆子”哲学。我想，曾国藩的治学就是“呆子”哲学的样板。如果不是太平天国时期的战争，他可能会成为中国最后一个理子大师。处于众说纷纭：可能性—交织的岔路口时，为了不把应该选择的道路选错，必须具有洞察未来的内察能力和直观能力，在这个意义上讲，做人或更甚者做科学家必须聪明，但是要想从平常被人认为极普遍明了的事物中，从那些连平常所说的脑袋笨的人也容易明了的日常小事中，找出它的不可思议的疑点，问个为什么，并极力阐明其原委，也是非常重要的，缺之不可的。在这点上有所作为的人必须是比普通脑袋笨的人更显得脑袋不开窍的死心眼的人。所谓脑袋聪明的人可以说他们如同腿脚快的游客，虽然他们可以捷足先登的到达他人尚未涉足之地，可恐怕会遗漏路旁，脑袋笨的人犹如走路慢的人，一直漫步在后，往往毫不费力的把珍宝捧在手中，脑袋聪明的人正是因为他们的推测，可以纵观路上的所有难关险阻，至少也是有这种预感的，所以常常容易挫伤自己的进取的勇气。脑袋笨的人，由于他的前途笼罩了一层云雾，反而持乐观态度，即使遇到难关，他会格外的努力，摆脱困境。脑袋聪明的人，会过于信任自己的脑力。其结果，当自然显示给他们的现象与自己想的.不一致时，大概会这样想：是不是自然错了。
另外当出现结果与自己想的相同时，恐怕会把这件要紧的事忘掉，反复琢磨自己所思考出的结果，是不是由于别的原因而偶尔产生的呢？一开始就断定行不通的尝试，好容易才明白那事做不成的时候可是他也抓住了一些并不是行不通的其他线索。这些线索也是那些一开始就不敢进行尝试的人无法接触到的。正如无数所谓的聪明人执迷于永动机的道理。脑袋聪明的人适合作批评家却难成为见诸行动的人。对于脑袋笨的人来说，别人的工作总是显得卓越出色，同时也感到大人物的工作也似乎可以做到，因此，很自然地刺激着自己的上进心。脑袋聪明，而且又自命不凡的人即使能为人之师却难成大家难为大师。记得一个很有影响力的企业家曾经说过：“哦手下成功的认识没有聪明人，大多是些能够坚持不懈的呆子。”是啊，他手下的经理有些只是初中毕业有些曾经是他的汽车司机，可以说不是或者不尽然是聪明才智使他们成功的，我想最重要的是那份坚持。聪明的脑袋容易苛求，但所谓的呆子却会和适宜的装傻充楞。正如苏东坡所说的难得糊涂。我觉得难得糊涂的境界就是一种呆子的处世哲学。
人生中不是所有的事情都有明确的答案，不是所有的人都能用好坏来区分的。当遇到不能改变或者对自己无害而有损的事情的时候，能装糊涂，扮呆子确实也是一种很高的境界的。所谓的呆子哲学的精髓就是能对生活中的有些事情睁一只眼闭一只眼。当你对人生的有些不好的事情视而不见，充耳不闻的时候，往往它却向好的方向发展。着也许就是无心插柳，柳成荫的道理。这个道理在曾国藩身上很好的体现了出来。他能够在后期的官场如鱼得水就是因为把难得糊涂的呆子哲学发挥的淋漓尽致的结果。事实上作为一代宰相就必修能够藏污纳垢，否则将不能成为真正的全国的管家。这个道理其实在生活中也有很多体现。正如官场一样，和周围的人一起生活也要学会糊涂。最典型的就是有些夫妻之间的矛盾是因为一方的视而不见而化解的。在如今的物质世界里人们把自己的利益看的空前的重，不允许任何人伤害自己的利益。这也无可厚非，但是过了就是浅视地表现了，糊涂一次也许更好。这就是我从曾国藩身上所了解到的“呆子”哲学。改进建议：看得出来她有认真地看这本书，并且对此有深刻地认识。从曾国藩身上悟出了很多的道理，但是逻辑性不够强，应该把悟出的道理分纳归类，这样看起来更有条理性。
陈旧人物读后感篇十二
直言不讳还是讳莫如深。
唐太宗文治天下，厉行节约，是因为有魏征直言进谏。一个国家只有明君才可繁盛，而在这个路上，少不了几个敢说实话的人，书中的彭德怀和张闻天就是这种人。
如若当面指出对方的错误和问题，会使气氛一下变僵，甚至会遭到对方的不满；但对生病的人隐瞒他的病情，又会得到别人的理解和支持。这样看来，究竟该说实话还是谎言呢？朋友之间应该坦诚相待，很多人都会纠结假如朋友犯了错，该不该视而不见？既然是朋友，就不用担心对方会不会因此会报复，如果他真的这样做了，也可以看得出他的真面目，又怎么会纠结。当然，说实话是必要的，却需要心平气和并能以理服人，不能全靠个人的感情色彩，得把握好尺度，不能直言不讳使人受伤，也不能讳莫如深使人一错再错。
海瑞也说过：“美曰美，不一毫虚美；过曰过，不一毫讳过。”对就是对，错就是错，不因所求说好话，也不因有顾忌而颠倒是非。事实上他就是这样一个人，不畏权贵，坚持原则。明嘉靖年间，国公张志伯巡查各县，索取财物，百姓们都恨透了他。他差亲信向海瑞强索银万两，可海瑞不同意。于是张志伯拿海瑞试问，可海瑞不怕得罪这位大官，指责其贪污，并亲自率领衙役背纤，张志伯大窘，狼狈逃走。海瑞必知这样可能会给自己带来不利，却无所顾忌，才为百姓出得了气。
《千秋人物》讲了住处相隔不到百步的毛主席、张闻天、彭德怀三人，却因为庐山上的那场争论，使张彭两人成为“反党”，也因那件事成为各自人生的转折点。张闻天一生品高功伟，一心为国，却因劝毛勿娶江青和他从此有了裂痕，再因庐山会议劝毛反思大跃进，彻底闹翻。彭德怀一生战功卓著，神武之勇，却倒在一封谏书前，只因犯言直谏，而毛主席生性刚烈，希望他认个错，他却没有低头，即使最后有个转折点，在“文革”面前也无力了。
也许我们遗憾毛主席没有听逆耳忠言，但所幸有人敢站出来说真话。但反过来想想，面对他人，说真话需要注意场合，不能一昧直言不讳；面对自己，绝对不能讳莫如深，把自己的错误隐藏。
陈旧人物读后感篇十三
拿破仑1769年8月15日诞生在意大利的科西嘉岛，小时候家人叫他拿波里昂尼。父亲夏尔·波拿巴，是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚·波拿巴，是一个坚忍不拔的女子，也是一位严酷的母亲。
1778年，拿破仑9岁那年，为了生计，他跟随父亲、舅舅约瑟夫·费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港动身前往法国。从今以后，兄长约瑟夫走向了神甫，拿破仑去了军校，舅舅做了神职人员，四人去法标志着拿破仑的少年时代从今结束。
少年时代的拿破仑没有波澜起伏，但军校的生活却开头转变他的人生。家庭的清贫使得他过早的成熟，刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知，假如离开了自己的努力，他在这个世界上将一无全部，当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时，他信任他的意志力注定会使他胜利。为了毫不怀疑的取得胜利，他充分利用军校供应的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。
1784年，15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底，他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一，开头了真正的军训生活。
拿破仑缄默寡言、勤奋好学。他对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理学问扎实。他宁静而孤独，他最突出的特点是高傲自大、雄心勃勃和理想不凡。
拿破仑一生体现出了人类的'超越性，他是个生气的抱负主义者，读后感《历史人物读后感》。他留给后人的不仅仅是转变整个欧洲的丰功伟绩，还有他的勤奋与荣誉。
拿破仑自己这样形容：“事业和前程的大门是向有才华的人放开的，而不论其出身或财产如何。”对于我来说，假如可以归类的话，自己的永不满意和大胆的欲望可以归类到野心。野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质，它是如此紧密，以至不能同他本身区分开来，甚至有时还达到了不知不觉的程度。
法国人视拿破仑为民族英雄，但大多数欧洲国家在拿破仑的制服下深受，表示憎恨。
陈旧人物读后感篇十四
神农尝百草不幸中毒身亡，临魁继承父亲帝位。他看到人民衣食有所改善，但生活上还有诸多不方便，于是教民在人口集中的城中建立市场，以货易货，互通有无。在乡下选择交通方便地点设立圩场集市贸易（三日一圩或五日一圩延续至今近有六千多年历史）。其时民风淳朴，交易公平，无相侵夺。临魁有一子，名承。
神农氏第三任帝王是临魁之子承公，随着社会物质和文化发展，人口增加，市场经济繁荣。承帝设立政府官员，制定法令。教人民用土制成陶器做为盛食之物，天下百姓争先仿效。人民安份守已，不敢触犯法律，而又感谢帝王恩惠，百姓安居乐业。承公有—子，名则。
神农氏第四任帝王是承帝之子则公。他看到天下百姓在树上作巢居祝有的挖洞穴居住，不方便又危险。于是教民结茅为卢舍以避风雨，又教民利用竹木做床椅等生活用具，惠及百姓。则公有五子；长子若昌字大禹，为治水官员。次子若智，掌爱畜收官员。三子若愚，掌管礼教官员。四子若彬，为朝相。五子若百，为将軍，继承帝位。
神农氏第五任帝王若百。当时北方匈奴有名叫拨脱，好音乐，妄自为大，自称为国。若百帝令子多来战败拨脱，帝召拨脱来朝，以音乐供其享乐，自拨脱开始归顺中国。子名多来，继承帝位。
神农氏第六任帝王多来。随着生产力迅速发展，教百姓养蚕取絲制作绸緞，又教民种木棉积成布，制成衣服鞋袜冠带。生子一，名襄，承帝位。
神农氏第七任帝王襄帝，令负責天文地理官员轩猿（后为黄帝）作年历，分春夏秋冬四季二十四个节气，以甲乙丙丁戊已庚辛壬癸十位数为天干，以子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥为地支，正月建寅（一年十二个月），甲子为元（六十年为一甲子）。又令作指南車（罗庚）辨别方位。生子一节茎，节茎为隐士，有二子，克，戏。克公之子也是隐士，生子一榆罔，复帝位。
神农氏第八任帝王榆罔在位十三年。政权被軒猿取代（黄帝）。
陈旧人物读后感篇十五
拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛，小时候家人叫他拿波里昂尼，历史人物读后感。父亲夏尔波拿巴，是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚波拿巴，是一个坚忍不拔的女子，也是一位严酷的母亲。1778年，拿破仑9岁那年，为了生计，他跟随父亲、舅舅约瑟夫费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。从此以后，兄长约瑟夫走向了神甫，拿破仑去了军校，舅舅做了神职人员，四人去法标志着拿破仑的少年时代从此结束。少年时代的拿破仑没有波澜起伏，但军校的生活却开始改变他的人生。
家庭的清贫使得他过早的成熟，刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知，如果离开了自己的努力，他在这个世界上将一无所有，当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时，他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功，他充分利用军校提供的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。1784年，15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底，他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一，开始了真正的军训生活。拿破仑沉默寡言、勤奋好学。他对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理知识扎实。他安静而孤独，他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。
拿破仑一生体现出了人类的超越性，他是个愤怒的理想主义者。他留给后人的不仅仅是改变整个欧洲的丰功伟绩，还有他的勤奋与荣誉。拿破仑自己这样形容：“事业和前程的大门是向有才华的`人敞开的，而不论其出身或财产如何。”对于我来说，如果可以归类的话，自己的永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质，它是如此紧密，以至不能同他本身区别开来，甚至有时还达到了不知不觉的程度。法国人视拿破仑为民族英雄，但大多数欧洲国家在拿破仑的征服下深受，表示憎恨。
陈旧人物读后感篇十六
这段时间，我读了一本让我百感交集的书，名叫《海伦·凯勒传》。
在海伦凯勒她出生几个月的时候，因为一场病，让她失去了宝贵的听力和那双将要探索世界的眼睛，从此他成了一个又聋、又哑、又盲的重废残疾的人。
她不能像正常人一样生活和学习，可谁也没料到她能凭着自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑战，在病魔面前，她没有屈服过、没有认输过。而是克服了常人难以想象和难以做到的困难。
海伦。凯勒是一个非常不寻常的女孩，她凭着顽强的、惊人的意志学会了读书和说话，脾气不再暴躁，甚至开始和亲人以外的人沟通。最终以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，成为了一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家的嘉奖。
如果把我和海伦。凯勒相比，我是渺小的，她那种惊人的意志、顽强拼搏到底的精神、对美好明天的懂憬，无法与之相比。
《海伦·凯勒传》她给了我的是无比的震撼。我应该向海伦。凯勒学习，学习她那无私奉献助人为乐、精益求精、以拼搏到底的精神，实现了她人生最瑰丽的梦想的精神。
陈旧人物读后感篇十七
炎炎夏日，头顶太阳，我依旧乐此不疲的做着相同的一件事——去图书馆!
在凉风习习的图书馆内，我悠闲的翻阅着，每一本书籍都好似海洋中的一汪泉眼，正缓缓的流淌着…突然的的目光被一本陈旧的书籍吸引着，是《英雄人物》，我一激动，我寻找了很久，因为这真是我所寻找的中国梦，梦之根!
我对鉴湖女侠秋瑾的故事印象很深，那是一个封建的年代，7岁的小秋瑾，被哥哥们朗朗的读书声所吸引，她倚门观望，一时竟挪不开脚步，教书先生看她如此强烈的求知欲望，便心生怜爱，教她识字。
秋瑾很珍惜来之不易的机会，异常刻苦，没几年功夫便读完了好几本古书。11岁，她就学会了填词作诗，还擅长骑马，打拳，击剑，是个文武双全的“名门闺秀”，然而，秋瑾并为因此而获得更多的自由。在当时，妇女身上套着许多封建枷锁，尤其是像秋瑾这样的官宦人家，封建意识更加浓厚，父母不肯放秋瑾融入社会，参加活动，只是让她做好闺阁小姐，这与秋瑾日渐清晰的革命意识相违背，于是，她不顾家庭的反对，毅然投身革命浪潮中，为了民族，也为自己，奉献了年轻的生命。
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