教师竞选教师演讲稿(精选19篇)

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教师竞选教师演讲稿(精选19篇)
时间:2023-11-27 20:18:06 小编:书香墨

演讲稿应具有逻辑性、条理性和感染力,能够引起听众的兴趣和注意力。写演讲稿时应注重节奏感和声调变化,以使演讲更生动有趣。这些演讲稿范文涵盖了社会问题、科学技术、教育、文化艺术等各个领域的主题。

教师竞选教师演讲稿篇一

各位领导、各位老师:

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞选演讲。我是一名工作在教学一线的老师,大学本科,小学一级,现已执教七年。我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。在过去的几年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步。

我竞选的岗位是语文教师,我之所以竞选这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在自治区的论文竞赛中,多次获奖。我写的电教论文《多媒体与阅读教学》、《多媒体在古诗教学中的作用》均在自治区的论文竞赛中荣获二等奖。综合实践活动课教学设计《成语故事擂台赛》在自治区的教学设计竞赛中荣获三等奖。多次指导学生参加作文竞赛获得了优异的成绩。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这七年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为市一小的腾飞献出自己的光和热。

教师竞选教师演讲稿篇二

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

首先,很感谢学校给我这个竞聘"教坛之星"的机会,借这个平台让我走进大家,并和大家一起分享我的工作收获。

我是九年级(3)(4)班的英语教师,叫曾萍。自从参加工作以来,我能主动地做好每一件工作,用心备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,多年来一直是一个倍受学生喜爱和家长信赖的老师。

作为一名年轻教师来说,我有一腔的热情和对事业的坚定信念,个人的成长,成熟要靠自己在教学中苦练,摸索。为此我在平时的教学中会利用多媒体,制作各种教学用具,设计灵活多样的游戏活动,使孩子们在快乐参与的同时获得知识;课后,我认真给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习、生活上的困难。

在老师们共同努力下,每当我的学生取得进步、获得成绩,要与我一起分享成功果实的时候,我总是感到那样的幸福和快乐。我也相信将来,我的工作会给我的人生带来喜悦和收获。

我的经历并不像有些人那样的轰轰烈烈,我只是一个普普通通、平平凡凡的老师,力求在工作中踏踏实实地、勤勤恳恳。虽在学校领导的关心下,更在我们年级这个大家庭的帮助下,我获得一些成绩与荣誉,但不管在任何时候我都认为"没有最好,只有更好!"成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个新时代的青年教师,我只有勇于进取,不断创新,永不停止自己求知前进的步伐,把自己的热血青春,奉献给可爱的孩子们,深信我一定会成为文清实验学校的一名优秀教师!

回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。

最后,衷心地祝愿大家事业蒸蒸日上,生活甜甜美美!

谢谢!

教师竞选教师演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

灿烂的金秋满载着收获,崭新的一年孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第三个教十个师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

今天,作为一名教师代表在这里发言,我感到特别幸福。镇党委、政府在这里隆重召开“十佳教师”表彰大会,让我们深切感受到了各级领导对教育事业的高度重视,对教师的关心与厚爱,对教育工作的殷切期望。请允许我代表所有的老师,向一直关心、支持教育事业的各位领导和社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

细细回味,我在教育战线上已度过了四个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、也彷徨过。在此我要感谢学校的领导,是你们给了我关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在我伤心时给我勇气。每当有什么活动,学校总是支持鼓励老师们积极参与,让我们有了锻炼的机会。同时学校也为作为年轻教师的我们搭建了各种平台,促进教师全面快速的成长。在此,由衷的说一声:谢谢!在镇党委、政府的正确领导下,在朱进伟校长的带领下我们东源小学正发生着日新月异的变化,各项事业蓬勃发展。

朱进伟校长以“亲近伟人实践题词”为办学理念,立足“新希望”这一中心词,从办学成绩提升、教师培养、教学管理、安全工作、办学条件改善以及机制完善等方面带领东源小学迈向更高的台阶。

近年来,我校内涵不断加强,办学机制不断完善,教育教学质量大幅提升。全体教师讲学习,勤教研,敬业爱岗,积极践行伟人题词精神,坚持执着探索 “新希望教育”。教学质量显著提高。对于我们教师来说不论是磨课、校际教研、上级赛课、还是平时的读书交流、教育教学讲座等教研活动都磨砺着我们成长,让教师队伍的素质不断得到提升。

伟人题词精神落实着力点,融入点,东源小学也因“新希望教育”不断推进而更加自信、闪亮。因此,作为东源小学的一员,我感到无比欣慰与自豪。教师的岗位是平凡的,但在东源小学这个舞台上,我们却可以实现自身那平凡的价值。

亲爱的老师们,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我们付出的是汗水,却收获着一份份充实、沉甸甸的情感。让我们携起手来,让学生成才、让家长放心、让社会满意! 最后,祝各位领导工作顺利、万事如意;祝各位老师节日快乐、家庭幸福!祝愿东源小学的各项事业蒸蒸日上!谢谢大家!

教师竞选教师演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,非常感谢学校领导给我一个上台展现我个人魅力的机会。

首先,向大家介绍一下我个人的基本情况:我叫x,x大学x系_级;x年出生,今年_岁;本地人。我要竞聘的方向是x中学高级教师六级岗位的历史教师。今天我是带着满满的信心来的,下面我将一一展现给大家。

一、我是x大学x级x系学员,x大学的x学专业全国有名,在这里我接受了全国一流的x专业教育,掌握了正确的学习方法,积累了大量而全面的历史知识;同时,师范类专业的教育使我能够将所学的历史知识与历史教学完美地结合起来,具备了一名初中历史教师素质。

二、我执教25年,可以说教学经验丰富,又是本地人,了解这里的风俗习惯及风土人情。多年的教学工作我积累了做教师的经验,特别是做偏远地区教师的经验。我充分发挥自己的能力,使自己所教学的'科目成绩逐年提高。我多次组织有意义的班级活动,成为班主任的得力助手。在这25年的教学中我遇到很多不同级别不同风格的老师,他们的优点和缺点丰富了我对教师的理解,也是我教师生涯的警示。

三、我是一个很有耐心和韧性的人,我不会因为学生一时不懂我讲的东西或学生在课堂吵闹而大发脾气,也不会因为领导的批评而心存怨恨,更不会因学生家长的误会而纠结于心,耿耿于怀。我会用我的冷静和灵活处理好生活中和工作中的问题,始终保持积极向上的心态面对生活,面对工作。

四、我是一个善于学习的人,学习能力很强,对于新事物我会很快去适应,比如说多媒体在教学中的应用,我努力学习,使自己尽快会用电脑学习和教学;同时,我又是一个乐于学习新知识的人,我觉得我的身体内隐藏的巨大的潜力,它将会给我和我的工作单位带来巨大的效益。

五、20多年的教学生涯,我从小学教师进修到初中教师,持有初中教师资格证。教学过各门学科,教科书的版本也更新了无数次。我没有在某一方面很拔尖,但是我在很多方面都不错,我相信,一个“通才”比一个“天才”更适合当初中历史老师农村九年义务教育的历史老师。我可以集中各个学科的知识为我的课堂服务,使我的历史课堂教学生动活泼而富于创造性,这同时也激发了我的学生的想象力,促进他们横向思维的发展,开阔学生的视野,也可以为其他学科服务。

如果我能够竞聘上初中历史教师这一岗位,我会让自己做到以下几点:首先,我会在开学前就把整个学期的课备好,而学期中间我会写好每课时的导学案,了解七年级学生的知识结构层次;其次,我会用多种方式丰富课堂,多媒体已经是很普遍了,必要时我很想带我的学生实地参观学习,增加他们的历史责任感,培养他们的民族自豪感;再次,我会保证学生的学习质量,这不是我的大话,因为我计划每节课留时间给同学们让他们消化当堂学习的内容,每星期都复习本周所学的内容,每月都检测本月所学知识。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。学生在学习的氛围中学习效果是很好的,因此这一点我可以做到,而多年的教学成绩也验证了我已经做到;再者,我会根据学生不同的知识层次给他们不同的要求,因材施教;最后,我会积极参加学校的组织各种活动和完成教学计划,在教学工作中不断提高自己,和学生,学校一起进步。

我坚信,我能成为一名优秀的初中历史老师!这就是我今天的演讲,请各位领导给我一个机会,也给您一个收获!谢谢!

教师竞选教师演讲稿篇五

教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而,许多教师至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。曾经有一位探索教师对学生心灵的伤害问题的探研者,对325名教师和653名学生就教师伤害学生一事进行了调查。在调查中表现,年龄越小,年级越低,学生受到的伤害越大。有的学生被老师骂,有的教师甚至随意举手打学生;还有的教师不顾学生的颜面,故意贬损学生的人格,等等。在学生遭受的伤害中,被调查者认为,体罚是表面的,而心罚所受到的伤害则是长期的,甚至是终身的。

曾经有一位这样的学生,他的英语成绩很差,他自己很想学好,但又不知道怎样学,有一天上课时,英语老师按顺序叫学生站起来回答问题,眼看就要轮到他了,他心里很激动,因为那道题他能做出来,但还是有点紧张,然而,英语老师却没有叫他,而是叫了他后面的同学,这时,这位学生感到侮辱,后来升开云KY官方登录入口 时,英语才考了48分,使他进不了重点中学。这是一个极其普通的例子,尤其是在老师讲公开刘课、观察课、优质课、示范课的课堂上更为多见,客观地讲,英语老师没叫他回答问题是无意的,而是认为英语老师可能一时疏忽,但对于这个学生来说却不是无意的,他认为是英语老师看不起她,嫌她英语太差才不让回答问题。从此例中,英语教师的无意伤害极大地改变了这个学生的学业发展和心理状况。

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教师竞选教师演讲稿篇六

大家好!

我是四(一)班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。

我团结同学,乐于助人,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。

在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。我有信心!我有能力!

所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!

请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!

教师竞选教师演讲稿篇七

大家好!

自我介绍;我叫,性别,女,年3月出生,年8月参加工作,大学本科教育管理专业毕业,年3月经县教育局公开竞聘为学区小学校长。自参加工作以来,我就下定决心,要为我县农村基础教育尽自己微薄之力。抱着积极进取的态度,发扬勤奋务实的工作精神,在工作中勇于钻研,恪尽职守,业务上不断学习,努力创新,以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。

小学是地处我县西北山区,教师老龄化,教师严重缺编,校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学,下设四所分校,在籍生595名,附近企业务工子弟23名,320名幼儿,在册国办教师27名,学校自己支付聘用的代课教师和临时工14名。

年3月,初到小学,摆在我眼前的客观现实让我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校长室的玻璃全被砸碎,两个教室43块玻璃毁于一旦,26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋,还有树枝及木板暂堵风寒、遮蔽风雨。校园内部教室前面类似于低洼不平的沼泽,绿化几乎为零,学生连最起码上体育课的操场都没有……面对残酷的现状,开始我也有些胆怯,在与老师们互相沟通,互相协商后坚定了我改变小落后面貌的信心和勇气。不为困难找理由,只为成功找出路。教师亲自将破损玻璃换好,利用星期日的时间动用15辆汽车,运送150多车山皮土对校园进行填平,利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进行绿化,粉刷教室内外和校园建筑,重新布置教室设施,添置幼儿桌椅和学生课桌,在建筑面积紧缺的前提下,尽量腾出专用教室发挥他们的教学功效。协调镇政府和所辖8个自然村两委出资18万元将校园西面的10亩耕地征作操场。年我县62所农村中小学集中供暖,由于我校建筑面积大于其他兄弟学校,而财政拨付锅炉容积太小,我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。年暑假,历时18天,将操场推平启用。对学校原有院墙进行拆补修复,校园的硬件建设,在我们舍投资,保安全的工作宗旨下,得到了极大的改善,师生能在安静祥和的环境中学习生活。年,我校顺利的通过了省教育、教学督导评估,我们的成绩和进步也得到局领导的认可和肯定。

近三年来,我校在上级教育主管部门和领导们的大力支持下,积极推进素质教育进程,办人民满意教育,办家长放心学校,办学生快乐生存乐园。教学中我们注重德育教育,对学生的高尚道德品质修养和团结友爱,互进互助,尊师敬老的美德进行弘扬,对传统经典进行诵读,校园里出现和谐向上、锐意进取的氛围。三年来无违法违纪案例,年被教育局评为德育教育先进单位,我本人也被评为德育先进工作者。年被教育局评为县教育法制先进个人。学校的教研教改,校本培训我们本着上级要求,立足学校实际,严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学,强化管理。在我们全体师生的共同努力下,学校的综合考评由以前的连续黄牌,在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地,学校几年来从未开过运动会,镇运会成绩无从谈起。今年镇级春运会,我校总分第二,入场式一等奖,团体操名列第二,县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测,我校英语全镇第一,数学、英语平均成绩全镇第二。几年来,在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许,年被评为先进教学工作者,被县镇府授予嘉奖,年被县镇府授予嘉奖,学年度,学年度被教育局评为县级优秀教师,年被评为县级小学骨干教师,撰写的论文国家级一等奖一篇,市级奖三篇,县级奖三篇,年被唐山市教委评为唐山市农民工子女入学无障碍先进工作者。

作为女性,我没有原谅自己对坎坷的屈服,作为校长,我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学,我在校志的扉页上写过这样几句话:校长不是一个职务,它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和积极的配合。以作为我工作中的自勉和警醒。

我的`演讲结束了,谢谢大家!

教师竞选教师演讲稿篇八

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。

来到宝鑫新经典学校已经整整一年了,在这一年中我学会了很多,同时也成长了很多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。

自开始工作起,我便和老师一起接手一年级,由于孩子们刚离开幼儿园,对于小学的生活不适应,尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们,整整一年,我与孩子之间建立起一份爱,我很爱我的孩子。

在学习方面,孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学习情况不同,因此根据他们自身情况,我也归纳出了很多经验。从而帮助他们更好的学习知识。

在努力学习文化知识的同时,我跟王老师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中,我们都积极参加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。

对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划:

在二年级教学中要以兴趣为先导,时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话说,兴趣是的老师。我将努力培养学生喜欢看课外书,讲故事的习惯,鼓励他们课堂发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用。从而进一步加强自身的语文素养。

在教好学生的同时,我也要配合好_老师的工作,做好副班主任的职责。具体规划如下:

1.班主任因事不在校时,副班主任履行班主任职责。

2.副班主任必须深入所在班级,和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。

3.密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作,主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。

4.协助班主任抓好班级纪律,搞好班级环境布置,班级卫生保洁等工作。

5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。

最后,我借用一个词语当作我今天岗位的结束语。这两个字就是——谢谢!

教师竞选教师演讲稿篇九

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

首先,很感谢学校给我这个竞选"教坛之星"的机会,借这个平台让我走进大家,并和大家一起分享我的工作收获。

我是九年级(3)(4)班的英语教师,叫曾萍。自从参加工作以来,我能主动地做好每一件工作,用心备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,多年来一直是一个倍受学生喜爱和家长信赖的老师。

作为一名年轻教师来说,我有一腔的热情和对事业的坚定信念,个人的成长,成熟要靠自己在教学中苦练,摸索。为此我在平时的教学中会利用多媒体,制作各种教学用具,设计灵活多样的游戏活动,使孩子们在快乐参与的同时获得知识;课后,我认真给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习、生活上的困难。

在老师们共同努力下,每当我的学生取得进步、获得成绩,要与我一起分享成功果实的时候,我总是感到那样的幸福和快乐。我也相信将来,我的工作会给我的人生带来喜悦和收获。

我的经历并不像有些人那样的轰轰烈烈,我只是一个普普通通、平平凡凡的老师,力求在工作中踏踏实实地、勤勤恳恳。虽在学校领导的关心下,更在我们年级这个大家庭的帮助下,我获得一些成绩与荣誉,但不管在任何时候我都认为"没有最好,只有更好!"成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个新时代的青年教师,我只有勇于进取,不断创新,永不停止自己求知前进的步伐,把自己的热血青春,奉献给可爱的孩子们,深信我一定会成为文清实验学校的一名优秀教师!

回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。

最后,衷心地祝愿大家事业蒸蒸日上,生活甜甜美美!

谢谢!

教师竞选教师演讲稿篇十

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

灿烂的金秋满载着收获,崭新的一年孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

今天,作为一名教师代表在这里发言,我感到特别幸福。镇党委、政府在这里隆重召开“十佳教师”表彰大会,让我们深切感受到了各级领导对教育事业的高度重视,对教师的关心与厚爱,对教育工作的殷切期望。请允许我代表所有的老师,向一直关心、支持教育事业的各位领导和社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

细细回味,我在教育战线上已度过了四个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、也彷徨过。在此我要感谢学校的领导,是你们给了我关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在我伤心时给我勇气。每当有什么活动,学校总是支持鼓励老师们积极参与,让我们有了锻炼的机会。同时学校也为作为年轻教师的我们搭建了各种平台,促进教师全面快速的成长。在此,由衷的说一声:谢谢!在镇党委、政府的正确领导下,在朱进伟校长的带领下我们东源小学正发生着日新月异的变化,各项事业蓬勃发展。

朱进伟校长以“亲近伟人实践题词”为办学理念,立足“新希望”这一中心词,从办学成绩提升、教师培养、教学管理、安全工作、办学条件改善以及机制完善等方面带领东源小学迈向更高的台阶。

近年来,我校内涵不断加强,办学机制不断完善,教育教学质量大幅提升。全体教师讲学习,勤教研,敬业爱岗,积极践行伟人题词精神,坚持执着探索“新希望教育”。教学质量显著提高。对于我们教师来说不论是磨课、校际教研、上级赛课、还是平时的读书交流、教育教学讲座等教研活动都磨砺着我们成长,让教师队伍的素质不断得到提升。

伟人题词精神落实着力点,融入点,东源小学也因“新希望教育”不断推进而更加自信、闪亮。因此,作为东源小学的一员,我感到无比欣慰与自豪。教师的岗位是平凡的,但在东源小学这个舞台上,我们却可以实现自身那平凡的价值。

亲爱的老师们,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我们付出的是汗水,却收获着一份份充实、沉甸甸的情感。让我们携起手来,让学生成才、让家长放心、让社会满意!最后,祝各位领导工作顺利、万事如意;祝各位老师节日快乐、家庭幸福!祝愿东源小学的各项事业蒸蒸日上!谢谢大家!

教师竞选教师演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导在20xx年给我的这次宝贵的竞聘机会。

对于我来说,作为一名女性,已走过了xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

谢谢大家!

教师竞选教师演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

能站在这里参与竞聘初一年级的文明教师,我要感谢的人太多了。最主要的,首先我要感谢校领导给我发言的机会,其次我要感谢我的同事、我的家人以及我带过的三轮学生。

本人现年31岁,于年7月毕业于太原师范学院数学系。8月我很荣幸的成为太铁一中的一员,并从事数学教学工作,至今算来已有整整八个年头了。

这八年来,我的真正拜过的文明教师师傅有两位:一位是为人正直,管理教导学生有方的张进老师,另一位是治学严谨,铁面无私的董敬袖主任。业务上的师傅有初中的李琪老师,郑清老师还有目前在开云KY官方登录入口 的冯建梅老师。我的这些师傅们都是兢兢业业,严谨治学,心怀学生的好老师。我在向他们虚心求教的同时也不禁为他们精湛的管理艺术而惊叹。但遗憾的是,起初的那些年我居然像个坏学生一样没有能够好好领悟他们的教育精髓,只能学习他们的形式,不能掌握实质,以至于不能与自己的个性相结合,在无数个夜不能寐的苦思冥想之后也没有找到适合自己的路。但是最近两年来,随着我成家之后,责任感的增强,以及与我们上届初三年级组老师共事的过程中,在与几位有经验的文明教师老师探讨过如何管理学生的话题之后,我逐步领悟到教育学生管理学生的一些奥妙和真谛。我还通过与学生网络聊天探讨教学,探讨管理问题,获得了很多直观的经验。通过观察仔细揣摩各位文明教师在实施管理中的手法与心态以及学生的事后反响,并且采用换位思考的方式,研究管理的技巧和艺术。利用我现有的网络资源寻找教育成功和失败的案例,并汲取营养。这些都是我这些年来所做的。"xx年磨一剑"我觉得我的剑该出鞘了。

对文明教师工作的认识:

文明教师处在管理的最基层,是班级管理的领导组织者。班级学生的日常管理,靠文明教师具体操作运行;学校布置的教学、学生管理等项工作,靠文明教师具体落实;学生日常产生的思想问题,靠文明教师来化解。文明教师工作的质量,不仅体现在学生的思想道德方面,而且体现在学风、班风、班级聚力、团队精神等方面;在一定程度上,反映学校基础管理工作的成效和学生管理的水平。

我要竞聘文明教师是基于以下几点考虑的。

1、业务方面

经过八年的数学教学实践,我已熟悉了初中学段的数学教材,学生的学习特点,并能做到教材与课堂的整合,灵活处理教材并能因材施教。在与学生的相处中,我体会到了教学的快乐和自己的价值所在。但这些年来我未曾担任过一次文明教师,这是我职业生涯中最大的遗憾,同时我也在我的业务发展上因此也遇到了天花板,无论从学校的发展还是我个人的要求,我认为我必须要突破自己的业务水平和教学水平。在初中教学中,"七分管理三分教学"要想提升自己的教育教学水平必须做文明教师,因为只有文明教师才能与学生进行立体的接触,这样我才能更多的了解学生的心理、情感和需求,在实施我的课堂教学时也就有了更好的切入点。同时也丰富了我的教学资源,积累经验。我也愿意分享我的宝贵经验并能不断地虚心向各位优秀的文明教师继续学习。

2、身体方面

与死神的两次擦肩而过,让我学会感恩和珍惜的同时,更让我荣幸地获得了现在幸福美满的家庭,在这个家庭的呵护下我的身体极为健康,精力旺盛。

3、心态方面

本人近几年来潜心修炼心性,有着相对稳定的世界观和健康向上的心态,在处理问题时能做到对事不对人,且性格趋于沉稳老练,波澜不惊,目前自信在与其他同事与领导的配合下我应该可以冷静而理智地面对和处理一切问题。

4、其他方面

本人善于动脑思考,拥有极强的数学专业素养,表达条理清晰,能清醒地认识到自己的不足之处并能通过各种手段改进自己,本人能不断从书堆,自然界以及人际交往中学习汲取知识,领悟并寻找开启本人和学生智慧之门的钥匙,并及时而慎重地应用于教学管理实践。在管理学生的时候,我也深刻体会到身教胜于言教的道理,平日里细节上谨慎做人,努力做到君子慎独,争取行为师范。

以上的条件使得我面对文明教师工作有了足够的信心。在文明教师工作方面,本人以前是旁观者,现在我要为努力做一个负责的优秀文明教师而努力。

如果我能当选文明教师,我打算

1、狠抓入学头一个月的行为习惯养成,主要包括:到校,上课,卫生,安全,课间,作业,落实。用最短的时间了解每个学生的家庭情况,学力,争取熟悉每个学生学习的心理身体状况,为下一步实施教育做好铺垫。

2、不断更新教育观念和教学观,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名文明教师,更需要成为素质教育的践行者。为此我要起早贪黑,迅速熟悉并兢兢业业做好文明教师的每一项常规工作,并能通过自己的言传身教教育好每一个学生,让他们学会踏踏实实做事,认认真真做人,养成良好的行为习惯。

3、我坚信每个学生都有闪光点,因此我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,加强作业的监督管理和学习任务的认真落实情况,确保课堂教学的效率,为此我准备在作业管理上下大力气。努力与各位科任老师一起做到分层布置作业,控制数量,同时还要确保课堂效率的最大化。为了每一位学生的成才,成人做出最大努力。

4、建立健全班级管理制度。学生也是管理者,一个良好班集体的成长,并不是文明教师一个人孤军奋战,我认为加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

5、做学校教育与家庭教育的桥梁。如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,因此我必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生在学校能快乐地,充实地度过每一天。

6、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和问题。在班级管理中,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

各位领导,老师们,我相信,凭着我良好的个人素质,爱岗敬业,乐于奉献的精神,脚踏实地的工作,我一定能把这个岗位的工作做好。

教师竞选教师演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。

从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。

除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。

中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。

教师竞选教师演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

灿烂的金秋满载着收获,崭新的一年孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第三个教十个师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

今天,作为一名教师代表在这里发言,我感到特别幸福。镇党委、政府在这里隆重召开“十佳教师”表彰大会,让我们深切感受到了各级领导对教育事业的高度重视,对教师的关心与厚爱,对教育工作的殷切期望。请允许我代表所有的老师,向一直关心、支持教育事业的各位领导和社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

细细回味,我在教育战线上已度过了四个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、也彷徨过。在此我要感谢学校的领导,是你们给了我关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在我伤心时给我勇气。每当有什么活动,学校总是支持鼓励老师们积极参与,让我们有了锻炼的机会。同时学校也为作为年轻教师的我们搭建了各种平台,促进教师全面快速的成长。在此,由衷的说一声:谢谢!在镇党委、政府的正确领导下,在朱进伟校长的带领下我们东源小学正发生着日新月异的变化,各项事业蓬勃发展。

朱进伟校长以“亲近伟人实践题词”为办学理念,立足“新希望”这一中心词,从办学成绩提升、教师培养、教学管理、安全工作、办学条件改善以及机制完善等方面带领东源小学迈向更高的台阶。

近年来,我校内涵不断加强,办学机制不断完善,教育教学质量大幅提升。全体教师讲学习,勤教研,敬业爱岗,积极践行伟人题词精神,坚持执着探索 “新希望教育”。教学质量显著提高。对于我们教师来说不论是磨课、校际教研、上级赛课、还是平时的读书交流、教育教学讲座等教研活动都磨砺着我们成长,让教师队伍的素质不断得到提升。

伟人题词精神落实着力点,融入点,东源小学也因“新希望教育”不断推进而更加自信、闪亮。因此,作为东源小学的一员,我感到无比欣慰与自豪。教师的岗位是平凡的,但在东源小学这个舞台上,我们却可以实现自身那平凡的价值。

亲爱的老师们,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我们付出的是汗水,却收获着一份份充实、沉甸甸的情感。让我们携起手来,让学生成才、让家长放心、让社会满意! 最后,祝各位领导工作顺利、万事如意;祝各位老师节日快乐、家庭幸福!祝愿东源小学的各项事业蒸蒸日上!谢谢大家!

教师竞选教师演讲稿篇十五

各位老师,同学:

大家好!

记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:"这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?"。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:"我的心,在你的眼里找到了天空"。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

经过近六年的发展,中国演讲网已经发展成为目前国内最具权威的专业演讲咨询机构,在业内产生了较大的影响,深受广大客户的好评。中国演讲网主要以提供演讲稿商务写作和演讲理论研究工作为主,所有工作人员均受过正规的高等教育,具备了扎实的文字基础和较高的文字驾驭能力。特别是几位在党政机关工作多年,具有丰富工作经验的退休老同志的加盟,更加增强了我站的实力。

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持"一个原则",实现"两个转变",抓好"四项工作"。

坚持"一个原则"就是坚持"以人为本"的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现"两个转变"。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的"领导交办,办就办好"的思维方式向"怎样去办,怎样办好"的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

抓好"四项工作"。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的"四动管理"激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求"多层次、多规格、多样化"的特点,我们将以课改为契机,大胆开创"扬长"教育的思想,让学生"学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展",使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。

谢谢!

教师竞选教师演讲稿篇十六

各位园领导:

如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。而班主任,则是班级管理的具体操作者、执行者。这样,班主任的工作就显得比较重要了。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。作为一名班主任,我首先做到严以律已、宽以待人,要信任、尊重、关心配班教师,,时时处处事事起带头作用,作出榜样。在上学期的班级管理工作中,我总结出了八个字,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。

我希望自己与班级老师之间的关系是平等互助的同事关系。好朋友关系。我会尽力协调

好本班教师之间的相互关系,使大家坦诚相待,,彼此间没有猜忌”形成一股凝聚力,一起做好班级工作。

首先,我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,教育活动前要备好课,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时,精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。在班级常规中,要把职责、任务等分解落实到每一个人头上,大家各司其职、各负其责。

一个班级管理工作的成功与否,还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁,是窗口,是宣传栏。因此,我要真诚接待每位家长,主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

“麻雀虽小,五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处理好方方面面的关系,集教师、家长的一切智慧和力量,切实为教师、为幼儿,为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。

另外,我要不断学习,努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步,要适应社会的需要,工作的需要,孩子和家长的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。

我热爱这个职业,所以我要用我的真心,爱心和耐心去面对每一位孩子和家长,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成学校交给的任务,争做一名优秀的班主任。请大家相信我、支持我,你们的信任与支持将是我开展好班级工作的最为强大的动力。

教师竞选教师演讲稿篇十七

各位领导、各位老师:

大家上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,x市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教x年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中x届毕业生xx在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在x年的年度考核中均被评为优秀。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的.提高,完全能胜任语文教学工作。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

教师竞选教师演讲稿篇十八

各位领导、各位老师:

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,大学本科,小学一级,现已执教七年。我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。在过去的几年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步。

我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在自治区的论文竞赛中,多次获奖。我写的电教论文《多媒体与阅读教学》、《多媒体在古诗教学中的作用》均在自治区的论文竞赛中荣获二等奖。综合实践活动课教学设计《成语故事擂台赛》在自治区的教学设计竞赛中荣获三等奖。多次指导学生参加作文竞赛获得了优异的成绩。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这七年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为市一小的腾飞献出自己的光和热。

教师竞选教师演讲稿篇十九

尊敬的各位评委、在坐的老师们:

大家上午好!

我叫xx,现在的我在xx中心校担负品德与语文的教学。20xx年从高校毕业的我,已在教师岗位上辛苦耕耘了近五个年头。从曾的懵懂到现在具有一定的教育教学经验,其间不断付出,不断学习,不断攀登。回看自己成长的这一路,细数自己走过的岁月,发现自己一直争取在做同龄教师中的领头雁,所以此次申报了十佳青年教师的评比。

五年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台,当时稚嫩的我放弃了往教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。固然在新世纪学校天天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热忱对待每天的工作。这八年,我认真教授每个学生,用真心换得真心,赢得了一批又一批孩子的爱戴;这五年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这五年,我认真完成学校交代的每项任务,赢得了学校领导的认可。在新世纪学校的五年时间,使我得到锻炼与成长,在优越劣汰的学校管理模式下,我必须不断加强本身建设,不断积累本身资本。

往年,我以语文学科第一的成绩回回了公办学校,回到了我的母校大云中心学校。我一如既往的捧着一颗心来到学生当中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与酷爱。

九年育人生涯,从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也取得了县优秀党员、校优秀班主任、先进工作者等称号。

从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己良好的教师基本素质。从教第一个学期就开始承当县级公然课教学,五年来几近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现。厚积才能薄发。经过这些年的不断积淀,最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武,均取得优良成绩。20xx年在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊荣。往年被聘为县品德学科带头人,上个月代表嘉善品德学科登上了南湖之春的舞台。

我一直以为教学与科研是不分家的。所以在不断构成自己教学风格的同时,我也积极参与教科研活动。除平时积极参加省、市、县的各级培训外,我每一个工作日都会撰写工作日志。五年来,自己的三十余篇论文、案例已在全国、省、市、县级获奖或发表。在课题研究方面,自己参与省重点研究课题,主持市、县级课题多项,重视把课题研究与平时教学有机结合。作为学校名师工作室的导师,我更是带领年轻教师不断学习。

刚过而立之年的我,用自己的辛苦与聪明兢兢业业地耕耘在三尺讲台。由于酷爱,所以钟情教育事业。

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