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人民战疫学习心得感想篇一
2019年末至2020年春节，一个原本是中国文化传统里一年当中最重要、也是最富有意味的节日，却成了大家与新型冠状病毒感染疫情的抗战时期。在这期间，涌现出了我们各个行业的很多感人故事。
首先是我们广大医务工作者，他们坚守岗位、恪尽职守，站在了防控疫情的第一线，将广大人民群众的健康放在心头、护在身后。他们是疫情来袭时最美的逆行者，不顾个人安危始终在患者身旁，放弃佳节休息守护万家团圆，时刻做好准备主动请战前线，坚决服从指挥千里驰援战友。我们有坐着轮椅上疫情战场的86岁的退休老医生董宗祈教授，在听闻武汉疫情严重，医护人员人手有限时，这位老一辈的医生果断站了出来。哪怕他已经腿脚不便走不动路，坐着轮椅他还是坚持来到了第一线，全副武装地为患者看病。用他的话来说，自己一切都是为了病人，一辈子看病救人也习惯了，在这种关头不可能退缩。他用实际行动践行了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神.
还有我们的韩红大姐，已经捐了10亿的捐款，都面临破产了，在武汉，像董宗祈教授、韩红大姐这样的感人事迹还有很多很多。还有来自我们全国各地的基层党员干部们，有来自我国各地的，志愿参加防疫抗战的志愿者们。
在当前这场疫情防控阻击战中,涌现出许许多多舍小为大、舍家为国的感人事迹,中国人的家国情怀在共同抗击疫情中得到了充分展现和诠释。我相信，正是有像他们一样的一大批人在为抗击疫情而无私奉献，只要我们坚持到底，我们一定会打赢这场疫情抗战战的!
人民战疫学习心得感想篇二
战“疫”一线党旗红，每一名党员都是一而旗帜，这面旗帜高高飘扬在疫情防控一线，为人民群众筑起了一道坚强的“战斗堡垒”;每一个“战位”都是一份责任，这份责任熠熠生辉承载起最美逆行，为战“疫”输送着坚不可摧的“武器弹药”;每一次行动都是一种应援，这种应援源源不断彰显了必胜决心，为疫情大考汇聚起众志成城的“中国力量二“我是党员”不止是一句口号，是行动，是承诺，是抗“疫”当前的“最强应援”!
“我愿意”“我带头”“跟我上”——心中有党，心中有民，心中有责，这是初心更是责任。“我志愿加入中国共产党…”，一句誓言、一份初心、一种责任，面对鲜红的党旗，从握紧拳头宣读入党誓词那一刻起，便成为了有着共产主义觉悟的先锋战士。牢记共产党员的身份，要做好带头示范发挥模范作用，要带领人民群众冲出难关，要成为榜样凝聚起人心和力量。抗击疫情，党员干部带头捐款，“我带头”映照着中国共产党情之所系、心之所切，“我带头”彰显党员干部始终把人民群众的安危冷暖记挂在心上，每一份捐款都汇聚成为中华民族同舟共济的磅礴力量，"我愿意”背后是千千万万个共产党员的拳拳真心和赤胆忠诚。当人民群众需要的时候，“跟我上”是初心永不忘，当祖国召唤的时候,“跟我上”是责任肩上扛，在这场没有硝烟的战斗中，“我是党员”就是人民群众的依靠。
“别怕，有我在”“战位有我，请放心”一实事求是，一切向人民负责，这是承诺更是决心。有一种承诺，叫做"有我在”，没有什么比“有我在”更让人放心，有一种无私，叫做“奉献”，他们用坚守在抗“疫”一线点亮了温暖，他们怀揣着同一种信念，“我是党员，我会竭尽全力二每一个岗位都是一个战位,作为共产党员，无论身处何处身居何职，都要时刻把任务打在肩上，疫情当前,党员是什么样子，战“疫”走向就是什么样子。
人民战疫学习心得感想篇三
20__年12月，一场没有硝烟的战役自武汉开始席卷全国。这时，正是中国春节期间，一时间，人们人心惶惶。晚上的新闻联播每天播报病情的具体情况，手机上也全是确诊人数的增加和病情范围的扩大的信息，这使我的心情也随之紧张起来。很快网上传来的一些消息令我内心极不平静。
一方有难，八方支援。在万家团圆的除夕，当人们在欢庆佳节，远离人群时，有一群人却选择挺身而出，奔赴武汉，与病毒鏖战。他们的名字是医护工作者。他们告别亲人、朋友，没有担心，没有害怕，只有勇担责任的决心和战胜困难的信心，他们主动请缨，前往第一线。当我从手机上看到医护人员们坐车前往武汉的视频，我的内心极不平静。他们或老或年轻，全都集中在这里。
“作为一名党员，我必须去!”
“一定不辜负大家，且一定平安归来。”
“我们虽然退休了，但骨子里不变的依然是军人气概。大敌当前，若有战，召必战!不计报酬，无论生死，永远和医院党委保持一致，和全院工作人员站在一个战壕里。”
这些不是什么豪言壮语，却深深地打动着我的心。
他们是人民的英雄，他们是中国的栋梁。我看到武汉的医护人员们，脸上因长期戴口罩而勒出一道道深痕，因戴医用手套而皮肤泡得白皱，因救治病人而自己传染上新型冠状病毒，我的心里不知是感动还是心疼。他们本不用如此，但就是因为他们身上担负的责任，他们勇敢地站了出来，在这次战役中奉献出自己的一份力。
还有一个不得不提的一个人：钟南山。20__年，他参与了抗击非典，面对非典时，他说：“把重症病人都送到这里来”。而如今84岁的他再一次披上白衣战袍，奔赴武汉抗击新疫情。“‘钟’于祖国，迎‘南’而上，重于泰‘山。’”钟南山院士，17年，岁月蹉跎了他的脊背，时光摧残了他的容颜，但他的精神依旧指引着我们，他是我们国人的脊梁。正是因为有钟南山，面对这次传染病人们才有希望，有信心，让患病的人努力抵抗病毒，等待专家们研制出药剂，救他们于危难。他值得我们所有人称赞他，敬佩他，学习他。他是中华儿女处于水深火热之中时力挽狂澜、消灭病毒的钟南山院士，他是亿万中国人心目中的明星。
网络上传来的这些信息，温暖着我的心，不知在什么时候，我胆壮了，仿佛自己也会成为他们中的一员，虽然现在我还做不到和他们一样，驰援武汉，舍生忘死，但我相信，如果有一天，我遇到同样的情况，如果我真的实现了自己的理想，成为了一名救死扶伤的医护人员，我也会做一名逆行者，成为所有病患的守护神。
我在心里为他们加油，这些医护人员是最美的逆行者，他们是我们的骄傲!
加油武汉!加油中国!加油!
人民战疫学习心得感想篇四
“战毕肺疫天下事，赢得生前身后名”，在这场没有硝烟的战“疫”里，谁也不是“局外人”“旁观者”，___亿中华儿女必将携手共进、同心戮力。29日，中共中央组织部发出通知，要求各级组织部门坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。作为一名组工干部，要紧紧围绕此次“疫”情做好相关组织工作，坚决做到信念坚定、尽忠职守、团结共进，激励引导广大党员、干部挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，顺利通过此次“疫”考。
用理想信念佩戴党徽，笃定共产党人逢战必胜。理想信念是共产党人的立命之本，在无数次历史的考验中，共产党人用坚定地理想信念攻克了一切艰难险阻、暗礁险滩。泰戈尔曾说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”共产党人长征路上面对天上几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，每300米就有一名红军战士牺牲，相比之下，这次战“疫”算什么?在抗美援朝上甘岭战役中，中国人民志愿军面对6万多敌军、3千架飞机、170多辆坦克和___个炮兵营的轮番进攻，相比之下，这次战“疫”算什么?在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的道路上，这场战“疫”只是检验我们理想信念是否坚定地一次考验，我们只要怀揣坚定地理想信念，给精神补补“钙”，必将“若有战，战必胜”!
全力以赴做好各项防控摸排、咨询、宣传工作，既要当好有召必回的“战斗员”，也要当好有难必谋的“指挥员”，以实际行动践行初心使命，以尽忠职守为党旗增辉添彩。
用团结一致扛起党旗，死守防控疫情斗争高地。“疫情就是命令，防控就是责任，团结就是力量。”2003年的“非典”没有吓退我们，2008年的“汶川地震”
人民战疫学习心得感想篇五
在危难中，总是有这样善良的人来温暖我们的心。在这场没有硝烟的战争中，全国一线战士们奋力前行，一方受难，八方支援，让大家看到疫情之下的希望与阳光，让所有人都相信，这样的中国，一定能赢，致敬，逆行者!那你知道《时代新人说对话战疫英雄》思政课学习心得感想需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于《时代新人说对话战疫英雄》思政课学习心得感想5篇大全。希望可以帮助大家。
以前的春节和除夕都是热热闹闹的，尤其是吃年夜饭的时候大家围坐一桌，边吃边聊，别提有多高兴了。但今年的春节，并不是如此，只有一家三口在家里吃年夜饭，所以显得这顿年夜饭冷冷清清的，一点儿都不热闹。而这一切的罪魁祸首就是它——新型冠状病毒。
人有善恶，在新冠疫情面前，人性的恶也逐渐显露出来：在武汉，一棵白菜竟卖六十多元;十只口罩的价格竟高达850元……不过在这些丑恶行径的对面，更多的是善和美：那些每天奋斗在一线的医务工作者们和医学教授起早贪黑、不分昼夜，奋战在疫情的第一线，保卫着人民的健康。
84岁高龄的钟南山院士在这场疫情中更是做出了杰出的贡献。他呼吁大家千万别去武汉，而自已却坐上了前往武汉的列车。
还有武汉金银潭医院的院长张定宇，在疫情期间，他凌晨两点才睡觉，四点又要爬起来，处理各种突发事件。可谁知，他身患渐冻症，双腿肌肉已经萎缩。但他并没有气馁，而是坚持奋斗在一线。
像他们这样的英雄，还有很多很多，面对疫情，他们毫不畏惧，舍小家为大家，特别是奋斗在一线的医务人员，他们是我心目中的英雄。他们使我坚信，我们一定会打赢这场没有硝烟的战争的!武汉加油!中国加油!
在疫情发展呈现出蔓延之势时，正是除夕之夜，大家本应该在温暖的家中陪伴家人等待新年的钟声敲响，但是有些人却义无反顾地冲向武汉。他们就是一个个无私奉献的医护人员。
面对严重的疫情，医护人员们主动请战，救死扶伤，迎难而上……用他们的行动，让我看到了白衣天使的无畏、坚韧、奉献与坚守;用他们的生命，守护大众的生命，让我们致敬抗疫一线的医护工作者。
搭载医护人员的飞机一到武汉，他们就紧急奔赴自己的工作岗位。因为新冠状病毒肺炎会传染，医护人员必须要穿好几层专用隔离防护服，一穿就是三四小时，换班休息时汗水几乎湿透了衣衫，但是他们并没有叫苦喊累，因为他们是白衣天使，他要给疫区病人带来战胜疾病的希望。
几天前有一位记者问抗疫一线的一名白衣战士“参加这场没有硝烟的抗疫战争，你有自己的顾虑吗?”那位医护人员说“顾虑肯定有。”记者又问“但你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答的“因为我们是医生，穿上白大褂，我们就要扮演好自己的角色!”听到她的回答，一刹那间，我对医护人员的敬佩之情油然而生。为什么他们要冒着感染新型冠状病毒感染的危险义无反顾地投身抗疫一线，因为他们是医生，他们心中有“治病为民”的信念，这种信念深深地扎根在他们每个人的心中!
响彻全国的新冠疫情防控阻击战打响以来，一批又一批白衣战士奔赴一线，这其中有很多90后挺身而出，在抗疫战斗中逆行闪光。正如成都网友“基层观察者”在《战“疫”青年说》中所说：“在狂风暴雨中，在艰难险阻中，用稚嫩的肩膀驱散疫情阴霾，扛起了希望，照亮了前方。”在抗击新冠疫情的最前线，一批批热血青年闻“疫”而动，加入战“疫”大军，年轻的白衣天使瞬间化作冲锋的战士，英勇无畏，披挂上阵，危难时刻显身手，用行动诠释着中国青年的样子、中国未来的样子。
医院汇集后奔赴武汉战场;26岁的内蒙古妇幼保健院护士王珲，推迟婚礼前往湖北抗疫一线，她坦言：“战胜疫情是最好的结婚礼物”;90后医师时秋，脱下婚纱披“战袍”：“这是我这一生最勇敢的决定，也是最自豪的决定。”“地有界，心无疆。”在这场没有硝烟的战场上，数万名白衣战士生死相依、性命相托，心连心、手挽手、肩并肩，筑起了一道护佑人民的生命防线。
“我想成为你们的恺甲。”——北京医院呼吸与危重症医学科rcu护士的承诺暖人心扉。17年前那场sars“战疫”，自己被保护的那些瞬间，深深地烙在了她的脑海里。在这场新中国成立以来最难防控的战疫中，如张司恺一样，诸多医务人员怀揣一颗颗感恩的心，以血肉之躯与病毒短兵相接，冒着极高的被传染风险，面临着治愈患者、打败疫魔的焦灼与重压，承担着超负荷的工作任务。但年轻的他们与时间赛跑，同病魔较量，以钢铁般的意志为遏制疫情蔓延拼尽全力，为守护患者生命贡献全部。“莫黑不怕(武汉话：不要害怕的意思)，紧握我的手!”空军军医大学唐都医院护士陈颖说：“这种被需要的感觉特别幸福。”这是何等崇高的境界!也门撤侨、汶川地震……这些被共和国保护的孩子，此刻成为了战疫魔驱病毒的中流砥柱。一大批90后白衣战士接过前辈手中的接力棒，夜以继日地奋战在抗疫前线，成为为党分忧、为国担当的突击队和生力军。
“如有不幸，捐献我的遗体研究攻克病毒。”——武汉科技大学天佑医院肿瘤科护士李慧的请求直戳泪点。由于长时间佩戴医用装备和连续多日超负荷工作，很多人的脸颊都过敏红肿甚至掉皮出血，脱下口罩和护目镜后露出“毁容”般的创伤、压痕;有的因过敏而面部肿胀，眼睛只剩下一条缝，“只要还能睁开眼，我就不能退”;被汗水浸久的手泛白、生皱，频繁使用消毒液的手上遍布血口子;“为了救人，咱生命危险都不在乎了，哪里还在乎头发呢”，言语中尽显“舍我其谁”的精气神;27岁的刘畅是武汉市武昌医院的医生，只要进icu就至少要待12小时，在生死瞬间，他要做那个“比死神跑得更快的人”。日夜相伴，情同亲人，却因着一身防护服，成了“最熟悉的陌生人”，“你救了我的命，我却连你真正的样子都没见过”是病房里最真实的写照。白衣天使们用挥汗如雨的汗水、精湛的医术甚至生命，唱响了战疫时期的武汉版《为了谁》。
磨难孕育不屈，逆境成就非凡。在征服疫魔的战场上，在治病救人的队伍里，年轻的你“守医者初心、担健康使命”，勇挑重担、报国奋斗，你的付出和奉献，必将让你在人生旅途上拔节生长，必将换来没有病魔、没有恐惧的岁月静好。“天使力量”和“天使智慧”凝成了这个春天最美的战“疫”姿态。
2020，充满魔幻的一年开始了。一场突如其来的新型冠状病毒，一场炫耀人类是食物链顶端的愚昧无知的闹剧，一场没有硝烟的战斗在中华大地上拉开帷幕。这是有史以来最安静的春节，中国的每一座城市都被按下了暂停键!这是有史以来最动人的春天，一座座看似空荡的城市，成了这个春天最温暖的故事!
你知道吗?风雪交加的夜晚，人民警察在各个道路设卡执勤，日夜守候疑似病例，有家不能回，甚至牺牲在自己的岗位上，再也回不来了!
你知道吗?那些环卫工人，他们恪尽职守，认真打扫，保证整个城市的干净整洁。从疫情开始到现在，他们一直以从容的姿态留在我们的眼里，默默无闻，却一直牢牢守卫着整个城市的经脉!
你知道吗?钟南山院士84岁高龄还奔赴武汉一线。
你知道吗?那位患渐冻症的院长，他说他要抓紧时间从病魔手中抢病人。
你知道吗?十六省以全包的方式，支援湖北十六市，北协和，南湘雅，东齐鲁，西华西，四大“王炸”军团赶赴武汉，各地医护人员争相报名。听说，赴鄂的各省援助不只是人力支援，还自带医疗设备和防护用品，就连油盐酱醋等诸多琐碎杂件，也一律自备，不给当地添加任何负担。这份情谊，何其厚重?在重症病房里，厚重的防护设备遮住了他们的脸庞，留给世界的是他们最美的背影。我不知道你是谁?但我知道你是为了谁!
你知道吗?山川异域，风月同天。岂曰无衣?与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇!在中国抵抗疫情的关键时刻，澳大利亚、俄罗斯、马来西亚、日本、韩国、泰国……多个国家伸出援手，为中国加油!
朋友，在中国，在你身边，你听到了什么?你看到了什么?人啊!你要有善良的心，丰富的心灵，高贵的品质。大自然啊，你是赋予人类生命永远的母亲。夜啊，你快快结束吧。你在哪?我在家。你在哪?我在家!你在哪?我在家!守万家灯火，候春暖花开!2020年，我们在打一场没有硝烟的战争，我们一起感受着世间的悲欢离合，我们一起体验着自由的可贵。相信橄榄绿，相信藏蓝色，相信白大卦，相信明天会更好。
共同战“疫”，向每一个坚守岗位的普通人致敬!
新春伊始，一场突如其来、态势凶猛的新冠疫情阴影笼罩荆楚大地，并迅速蔓延波及全国。面对战“疫”，全国人民站在一起、心手相连、同舟共济、共同坚守、全力应对。在这场看不见硝烟但生死攸关的激烈战斗中，许多90后、甚至00后挺身而出，勇做“逆行者”，当好“守门人”，为打赢疫情防控阻击战践行着“青春担当”。
20岁大学生志愿者：“不让青春留遗憾!”
疫情发生后，许多刚进入象牙塔、平均年龄20岁的大学生，挺身而出、冲锋在前，勇敢逆行点亮“志愿红”。他们身着红马甲，佩戴红袖章，穿梭在每一个小区楼栋，奔走在每一条公路干道，活跃在城乡的每一个角落，防疫检查、信息登记、体温测量、知识宣传、物资派发、心理疏导，他们有的是追随父母长辈的步伐，有的是兄弟姐妹同战“疫”，有的是朋友同学齐上阵。摘下口罩，他们是青春洋溢、稚气未脱的在校学生;戴上口罩，他们用逆行者的身姿诠释着“小战士”的勇敢与坚毅，彰显出青年一代的使命与担当。
24岁护士请战：“我是汶川人呀!”
“这几天的新闻，让我想到了汶川地震的场景，我觉得我应该去。”“因为我和其他护士不一样，我是汶川人呀!”今年24岁的佘沙是四川省第四人民医院的一名护士，同时也是2008年汶川地震幸存者。疫情爆发后，她连续两次报名请战驰援武汉，终于如愿。2008年的汶川地震，年幼的佘沙见证了全国各地对灾区人民无私的援助。12年后，面对来势汹汹的新冠疫情，在疫情防控的紧急时刻，她不惧风险、不忘恩情、义无反顾、奔赴一线，用饱含深厚情谊的行动诠释着感恩奋进的时代内涵。
27岁博士：“每一代人都有每一代人的担当。”
疫情发生后，电子科大“90后”博士黄山第一时间联系政府，希望可以提供帮助。作为“网红”羽毛球机器人的研发者，黄山及其团队成员根据防疫实际，投运自主研发的机器人在医院门诊大厅、隔离病区进行24小时的防疫宣教、物资配送和便民服务工作，大大降低了交叉感染，缓解了一线医务人员工作强度。“每一代人都有每一代人的担当，我们到了这个年龄，处在这个岗位，现在正是我们上的时候。”在全民抗“疫”中，许许多多如黄山一样的青年人才，勇于担当、各显所长，用专业力量筑牢疫情防控钢铁屏障。
29岁医生：“推迟婚礼，请战一线。”
如果没有这场疫情，“正月初八应该是彭银华医生最值得期盼的日子，办公桌抽屉里还没来得及分发的请柬，是对未过门妻子最大的愧疚!”面对疫情，彭银华与妻子约定“疫情不散，婚期延迟”，他主动请缨留在医院，与时间赛跑、与死神对决。然而，婚礼未办，彭银华却不幸感染，因病情恶化，经抢救无效去世。他还没来得及将请柬发出，还没来得及拥抱等待婚礼的妻子，还没来得及看看即将出生的孩子，就这样永远地离开了我们。他用医者仁心在抗疫最前线交出了自己29年的人生答卷。
哪有什么“超级英雄”?只不过是一群孩子，换了一身衣服，学着前辈的样子守护大家。他们是谁的儿女?又是谁的父母?是谁的妻子?又是谁的丈夫?他们很普通却不平凡。疫情面前，一页页摁满红手印的“请战书”，一声声不计回报的“宣誓词”，一张张奔赴一线的“背影照”，青年一代用血肉之躯筑起长城堡垒，用实际行动彰显出时代担当。
鲁迅先生曾说，“青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”正是有千千万万中国青年，如萤火一般，紧握“最初的梦想”、挥动“隐形的翅膀”，有一分热，发一分光，在狂风暴雨中，在艰难险阻中，用稚嫩的肩膀驱散疫情阴霾，扛起了希望，照亮了前方。
人民战疫学习心得感想篇六
2020年初，新冠疫情突然袭来，一场艰苦的疫情阻击战全面展开。为了凝聚人心、共渡时艰，自2月16日至3月15日，人民网智作平台发起以“人民战‘疫’·智作助力”为主题的优秀作品征集活动。30天内，活动话题在互联网各平台阅读总数超过5亿，留言、评论超过10万条，征集作品超过1.5万件，涵盖新闻报道、评论、诗歌、小说、散文、漫画、短视频、微电影、短纪录片、音乐mv等多个品类。医护人员、解放军官兵、公安干警、海关工作人员、新闻记者、人民教师、社区干部等社会各界创作者积极参与此活动。
《人民战疫》生动记录了亿万中国人抗疫众生相，再现新冠疫情危急时刻军民医护同心战疫、亲友爱人、相扶相携的感人时刻。描绘出在中国共产党的领导下，中国人民精诚团结、万众一心、顽强抗疫的奋勇历程以及中国人民在疫情面前一往无前、坚不可摧、积极乐观的精神风貌。
《人民战疫》全书共23篇，用真诚的笔触再现了那些星夜驰援的白衣英雄，那些挺身而出的建筑工人，那些不顾安危前往一线的新闻记者，那些100多个夜晚坚守在电话旁倾听诉说的心理咨询师，那些被称为“阻击病毒最后一公里”的人民警察，还有那许许多多在力所能及的范围内默默奉献的志愿者，那些响应号召居家不外出、协同抗疫的普通人，那些保障战疫一线“粮草弹药”充足的幕后英雄。展现出英雄恪守使命，凡人亦有微光的温暖片段，每一位为这场疫情付出的人的都是伟大祖国的一个真实缩影。
人民战疫学习心得感想篇七
中国共产党党员，以下简称党员、共产主义者或党员，分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序，经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
何其有幸,生于华夏，见证百年,愿山河无恙愿祖国繁荣昌盛。
时间不知不觉的流逝着，一百年前的今天，中国共产党成立了,一百年后的今天，是中国共产党建党的一百周年，一百年前的今天，中国饱受欺凌；一百年后的今天，中国已经屹立于世界之巅，一百年的变化，离不开中国共产党的引领和奋斗。
在那个动荡的战争年代,许多人看不到未来的希望，他们的内心绝望的，然而，就是这个被黑暗笼罩多年的国家,经过中国共产党的艰苦奋斗，为这个国家带来了希望与光明。异常艰难的万里长征。伤亡惨重的湘江战役。遵义会议是中国红军长征伟大的转折点,在长征中,红军战士御寒过山,忍饥挨饿,却依然能够坚持下去的精神和“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的信心是值得我们学习的。
那时，不计其数的共产党员英勇战斗拼搏,其中有我们伟大的领袖毛泽东;敬爱的周总理;英勇献身的黄继光...一滴滴鲜血染红了五星红旗,是伟大的革命精神支撑着他们的奋斗。
没有共产党,就没有新中国。百年前的中国，温饱问题都得不到解决,现在的中国已实现小康;百年前的中国经济衰败,如今的中国可以在疫情期间实现经济正增长，如今的中国令人瞩目。这百年间的进步,离不开中国共产党的带领和奋斗。如今,正是推动中国发展的新的关键时期,我们应当要更加努力奋斗,发扬革命先辈的“红色"精神,扬起时代风帆,去乘风破浪，描绘新中国的新蓝图。
时代在变化，唯有不变的是年少的探索。因为是祖国,我们得以欣喜于“玉兔看月背，蛟龙深似海,北斗望苍穹”的科技壮举;因为是祖国,我们自豪于探火工程降临火星,带回来自火星的礼物。正因无数青年工作者的创新,砥砺奋进,让中国在时代的征途中开衫拓荒,逐光前行。在这个时代进步的年代,青年者愿用青春年华,开拓创新，不忘初心,牢记使命，只愿将知识化作力量,让祖国变得更加富强。
一百载风雨洗礼，一百载辉煌成就，借五角之荣耀，扬民族之风采，庆建党之壮举。祝中华之豪迈，您是鲜明的旗帜，指引万千战士披荆斩棘，顽强搏斗，更是力量的象征。激励中华儿女乘风破浪，奋勇前进，建党一百周年，感谢党，祝福党。
时光流逝，我从事教育工作已将近九个年头。在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，和近期的师德师风学习，对于如何做一名让人民满意的教师，作以下自我剖析。
1、师爱为构建和谐社会而努力的要求。
正如人民教育家陶行知先生说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师对学生的爱是无私的，不带半点功利的；师之爱不同于父母的亲情之爱，这种爱要着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。是教师对国家、社会、人民负责的强烈的使命感和责任感的反映。
2、师爱是实施素质教育的要求。
今年九月一正式实施的新《义务教育法》把素质教育正式写入法律，而素质教育的核心是培养学生的实践能力和创新精神。因此教师对学生的爱就要落实“以人为本”的素质教育的理念，要注重对学生的人文关怀和精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。
具体表现在对学生的人格的尊重上，教师平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。
3、师爱是依法执教的必然要求。
依法治国已深入人心，“尊重教师，严禁体罚学生”是义务教育法中的条文，但是是社会和家长的是只记住后者。“棍棒之下出孝子”那是陈旧的教育观念，也只是家长自己的素质问题。老师想通过简单粗暴的方式使学生服你，那是不持久的，也是文明社会所不允许的，也是无能的表现，更是狭爱的所谓“恨铁不成钢”般爱心的体现。实际是缺乏爱心的表现，是以“严格要求、为了学生好”为理由，做与愿违的事，即好心做坏事。如何避免呢？关键是树立正确的教育观、质量观、学生观，要学会宽容，要坚持表扬为主，惩罚为辅的原则，要坚决摈弃用体罚的方式教育学生。
当今时代知识经济已见端倪，现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，一定要树立终身学习观念，提高可持续发展的潜力。具体要作到提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要；敢于创新，制定个人的奋斗目标，不断追求成功；敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿，走持续发展的道路。
教师需要一种奉献精神，建立平等的思想，建立服务育人的理念；为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”教师是先进科学文化传播的使者，所以，我们首先必须是一个“文化人”，不断学习汲取营养，无私的奉献给学生，能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
今年由于身体健康的原因，学校对我的工作给予照顾，但是我不能放松要求，应该努力工作；更要顾全大局，不能以此为理由为自己开脱责任。党和政府培养我这么多年，我应该以积极乐观的态度去工作，这也利于战胜疾病。
教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。
认真分析上述内容，做一名让人民满意的人民教师，我提出以下几点整改措施：
1、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的`认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次"做让人民满意的教师"教育活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
2021年7月1日，在中国共产党历史上，在中华民族历史上，都是一个十分重大而庄严的日子。我认真听取了习总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话，感触很深。随着习总书记讲话内容回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程热泪盈眶，正如习总书记所说：一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册！
百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。作为新时代的党员，我们要牢记作为共产党员的初心和使命。我不会忘记在党旗下举起右手宣誓的一刻，我在无数次递交入党申请，在党组织接纳我成为一名党员时，做为党的“新鲜血液”，你的“初心”是什么?我想每一个满怀激情，放飞理想的热血青年，在了解共产党的过程中，“初心”是被中国共产党光辉历史所感染，被无数革命先辈的事迹所感染，被共产主义绘制的伟大蓝图所感染。在靠近共产党的过程中，“初心”是坚定而又执着的想要成为共产党的一员，我们挑灯夜战，努力钻研业务;我们乐于助人，不求回报;我们甘于吃苦，勇于拼搏。在成为一名共产党员时，“初心”是《入党誓词》的诤诤誓言：“为共产主义奋斗终身，随即准备为党和人民牺牲一切”。正如诗人纪伯伦在《先知》里说的，“我们已经走得很远，以至于忘记了为什么出发”。不忘初心，守住初心，是每一个共产党人所要面临的精神考验，对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验，做为一名党员教师，要把好精神世界的“总开关”，做到心中有尺，心中有戒;要用先进思想武装自己，做到理论自信，制度自信;平时要多读书，读好书，做到心中有爱，常存善念。守住初心，通过不断的自我净化，自我完善，始终保持一个共产党员的纯洁性，先进性。
习总书记在讲话中指出：未来属于青年，希望寄予青年。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！我作为一名青年党员，更要学习新思想，新理论，用习近平新时代中国特色社会主义新思想武装头脑，时刻跟党走，做好榜样，用实际行动影响周围人，吸纳更多的青年教师加入党组织。作为一名党员教师，一定要坚定“为党育才，为国育人”的初心和使命，坚定坚决贯彻好党的教育方针，培养出一批批听党话，感党恩，跟党走和一批批有理想、有道德、有文化、有纪律的合格社会主义建设者和接班人。
我坚决响应党中央号召，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！我坚信有中国共产党的坚强领导，有全国各族人民的紧密团结，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！
通过自学和集中学习，我个人认为，要成为一名人民满意的教师要做到几下几点“。
作为一名人民教师，如何才能无愧于这一神圣的职业，无愧于人民，就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长。要全身心地投入到自己的事业中去。把自己的终身献给最美好的教育事业。
教师是教书育人的，因此，就得有渊博的知识；较高的教育教学教研理论知识水平；过硬的教育、教学、教研技术和能力。时代在不断发展的，知识的更新也是非常迅速的。教师只有站在时代的前列，充分掌握好新时代的新科学文化知识，才能引导学生到日新月异的新时代科学的阵地，闯出自己的一片新天地。没有渊博的知识，没有新鲜的血液，教师就不可能教育好学生。而渊博的`知识的获得，崭新理论的掌握，娴熟技能的练就，完全是教师自身的不断努力。只有勤奋刻苦学习科学文化知识，专业理论知识，教书育人的本领，才能完善自我，达到教书育人的目的。要做到重视学生个人生命价值和需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的专业知识，发展教与学的创造性，做一个新时代令家长和社会满意的好老师。
教师的职业劳动不仅仅是传道、授业、解惑，而且具有以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对老师的亲近感。信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促进学生成人和成材。
在学习知识放面发扬民主，对每个学生要公平，不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力。
我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。
通过学习,我更加明确了我以后应该从以下几个方面更加完善自己:。
爱是教育的基础,将每一个孩子当成自己的孩子来对待,一切为了孩子,为了一切孩子.每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲切感、信赖感！学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才.热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任.
在我们的教师队伍中,有的教师工作不负责任,对学生放任自流；还有的教师只追求个人利益,热衷于有偿补课；甚至还有违法乱纪者.这些都严重影响了人民教师的形象,直接或间接损害了“教师”在学生、家长和社会中的形象,影响了教育教学质量的提高,使我们愧对“人民教师”这个光荣称号,也使我们意识要加强自身的素质,提高教师的师德修养,努力做人民满意的教师.学高为师,德高为范.教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点.作为一名人民教师,我们要衷诚并热爱教育事业,要对教师教育事业尽心尽力.教育部长周济指出“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范”.陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”.说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德.优良的师德,高尚的师风是搞好教育的灵魂.对于我们每一位教师,要甘于奉献,要提高自己的道德修养,才能真正潜心于教学,醉心于教育.
教育不是生产机器,不是要求学生变得千人一面,教育是激发学生潜能,让每一个孩子都能在广阔的天地中各显其力.对于老师,不能固步自封,要积极提高自己,及时更新观念,活到老学到老.知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造.现今社会是知识型社会、学习型社会,知识更新加快.因此,教师要有宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化的教育技术手段,积极参与教育科研.在教学实践中,要有发现问题、分析问题、探索解决问题的新途经、新方法,以老师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的学生目标.
教育是全民族共同的事业,全党全社会更加关心支持教育事业.国家发展在教育,办好教育希望在教师.我们教师要增强荣誉感、责任感,不负使命,不负重托.作为一名教师,我将继续为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添光彩！让我们做快乐教师,为人民满意教育更加开拓进取,扎实工作,推动教育事业又好又快发展,为加快社会主义现代化建议,实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！
通过学习,我更加明确了我以后应该从以下几个方面更加完善自己:。
爱是教育的基础,将每一个孩子当成自己的孩子来对待,一切为了孩子,为了一切孩子.每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲切感、信赖感！学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才.热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任.
在我们的教师队伍中,有的教师工作不负责任,对学生放任自流；还有的教师只追求个人利益,热衷于有偿补课；甚至还有违法乱纪者.这些都严重影响了人民教师的形象,直接或间接损害了“教师”在学生、家长和社会中的形象,影响了教育教学质量的提高,使我们愧对“人民教师”这个光荣称号,也使我们意识要加强自身的素质,提高教师的师德修养,努力做人民满意的教师.学高为师,德高为范.教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点.作为一名人民教师,我们要衷诚并热爱教育事业,要对教师教育事业尽心尽力.教育部长周济指出“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范”.陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”.说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德.优良的师德,高尚的师风是搞好教育的灵魂.对于我们每一位教师,要甘于奉献,要提高自己的道德修养,才能真正潜心于教学,醉心于教育.
教育不是生产机器,不是要求学生变得千人一面,教育是激发学生潜能,让每一个孩子都能在广阔的天地中各显其力.对于老师,不能固步自封,要积极提高自己,及时更新观念,活到老学到老.知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造.现今社会是知识型社会、学习型社会,知识更新加快.因此,教师要有宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化的教育技术手段,积极参与教育科研.在教学实践中,要有发现问题、分析问题、探索解决问题的新途经、新方法,以老师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的学生目标.
教育是全民族共同的事业,全党全社会更加关心支持教育事业.国家发展在教育,办好教育希望在教师.我们教师要增强荣誉感、责任感,不负使命,不负重托.作为一名教师,我将继续为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添光彩！让我们做快乐教师,为人民满意教育更加开拓进取,扎实工作,推动教育事业又好又快发展,为加快社会主义现代化建议,实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！
通过自学和集中学习，我个人认为，要成为一名人民满意的教师要做到几下几点“。
作为一名人民教师，如何才能无愧于这一神圣的职业，无愧于人民，就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长。要全身心地投入到自己的事业中去。把自己的终身献给最美好的教育事业。
教师是教书育人的，因此，就得有渊博的知识；较高的教育教学教研理论知识水平；过硬的教育、教学、教研技术和能力。时代在不断发展的，知识的更新也是非常迅速的。教师只有站在时代的前列，充分掌握好新时代的新科学文化知识，才能引导学生到日新月异的新时代科学的阵地，闯出自己的一片新天地。没有渊博的知识，没有新鲜的血液，教师就不可能教育好学生。而渊博的`知识的获得，崭新理论的掌握，娴熟技能的练就，完全是教师自身的不断努力。只有勤奋刻苦学习科学文化知识，专业理论知识，教书育人的本领，才能完善自我，达到教书育人的目的。要做到重视学生个人生命价值和需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的专业知识，发展教与学的创造性，做一个新时代令家长和社会满意的好老师。
教师的职业劳动不仅仅是传道、授业、解惑，而且具有以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对老师的亲近感。信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促进学生成人和成材。
在学习知识放面发扬民主，对每个学生要公平，不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力。
我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。
20_年，对我来说实在是不平凡的一年，在这一年当中我收获很多，让自我有了必须的成长，同时我对自我依然充满着信心，未来的道路必须会十分的宽敞，只要我努力拼搏奋斗。
回顾20_年的总结，发此刻这一年当中自我成熟了，稳重了，同时也自信了。这些都是好的现象。20_年的7月份，我被班组长提升为助理，虽然不用从事实际操作，可是还有很多工作等着我去做，刚一上来，什么都不会，总是这个做不好那个做不好，并且还和同事之间产生矛盾，这让我和同事之间相处有了一道勾，我苦思冥想，为什么原先处在同一个位置的两个人能友好相处，而换了主角之后却会出现这样的现象，经过我和领导的交谈中找到自身的不足，在接下来的工作中，我给自我定的原则是：我所做的一切都是为大家服务的，在工作上，不管做什么，我都毫无怨言。经过几个月的时间，我发现自我慢慢适应了，同时和同事之间相处的很融洽，这使我们的生产效率得到了很大的提高，部门合格率也居高不下，是所有一线车间当中做的最好的。这一切的成绩，离不开大家的努力，而我的主角只是做到了一个配合作用。在工作中，要时刻站在加工者的角度去思考问题，同时尊重他们的意见，然后进行记录和归纳，这些都是无价之宝!
在新的班组长上任之后，他给大家做的第一件事就是给我们加工资，从这一点能够看出，他是一个好领导，因为他真正做到了为员工谋求福利和发展。
在这一年中，我犯了很多错，可是在这些错误中我学到了很多有用的知识，在这个过程当中，我自我也不断总结思考，怎样才能更好的服务大家，帮忙大家，有时候发现，即使你站到别人的角度去思考，然后帮忙他们，可是所产生的结果不必须是梦想的，有时候往往会适得其反，这让我百思不得其解，最终我总结出，好人不好做，把自我的本职工作做好才是最重要的。
20_年，我被评为优秀员工。这是我万万没有想到的，因为我自我认为，我所做的工作实在是微不足道，真正优秀的是成型磨的每一个人，因为真正付出做出成绩的是大家，而不是个人。在这一年来，我发现还有很多事情没有做好，还有很多需要改善的地方，20_年已经到来，新的征程和挑战等着我去应对，怀着一颗空杯和感恩的心去做好每一件事情，不管是工作还是生活，永远把自我摆在一个低的位置，这样才能学到更多有用的知识，我要更加努力去实现自我的梦想，起航吧。
时光流逝，我从事教育工作已将近九个年头。在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，和近期的师德师风学习，对于如何做一名让人民满意的教师，作以下自我剖析。
1、师爱为构建和谐社会而努力的要求。
正如人民教育家陶行知先生说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师对学生的爱是无私的，不带半点功利的；师之爱不同于父母的亲情之爱，这种爱要着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。是教师对国家、社会、人民负责的强烈的使命感和责任感的反映。
2、师爱是实施素质教育的要求。
今年九月一正式实施的新《义务教育法》把素质教育正式写入法律，而素质教育的核心是培养学生的实践能力和创新精神。因此教师对学生的爱就要落实“以人为本”的素质教育的理念，要注重对学生的人文关怀和精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。
具体表现在对学生的人格的尊重上，教师平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。
3、师爱是依法执教的必然要求。
依法治国已深入人心，“尊重教师，严禁体罚学生”是义务教育法中的条文，但是是社会和家长的是只记住后者。“棍棒之下出孝子”那是陈旧的教育观念，也只是家长自己的素质问题。老师想通过简单粗暴的方式使学生服你，那是不持久的，也是文明社会所不允许的，也是无能的表现，更是狭爱的所谓“恨铁不成钢”般爱心的体现。实际是缺乏爱心的表现，是以“严格要求、为了学生好”为理由，做与愿违的事，即好心做坏事。如何避免呢？关键是树立正确的教育观、质量观、学生观，要学会宽容，要坚持表扬为主，惩罚为辅的原则，要坚决摈弃用体罚的方式教育学生。
当今时代知识经济已见端倪，现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，一定要树立终身学习观念，提高可持续发展的潜力。具体要作到提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要；敢于创新，制定个人的奋斗目标，不断追求成功；敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿，走持续发展的道路。
教师需要一种奉献精神，建立平等的思想，建立服务育人的理念；为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”教师是先进科学文化传播的使者，所以，我们首先必须是一个“文化人”，不断学习汲取营养，无私的奉献给学生，能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
今年由于身体健康的原因，学校对我的工作给予照顾，但是我不能放松要求，应该努力工作；更要顾全大局，不能以此为理由为自己开脱责任。党和政府培养我这么多年，我应该以积极乐观的态度去工作，这也利于战胜疾病。
教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。
认真分析上述内容，做一名让人民满意的人民教师，我提出以下几点整改措施：
1、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的`认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次"做让人民满意的教师"教育活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
人民战疫学习心得感想篇八
新冠肺炎疫情既是一次危机，更是一次大考。习近平总书记提出“各级干部特别是领导干部要增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心，勇当先锋，敢打头阵，主动担当、积极作为”，给党员干部提出了一个严肃的考试命题，尤其当前统筹推进新冠肺炎疫情防控和社会经济发展的关键阶段，党员干部要坚定“四心”，善于在战“疫”大考的关键时刻“强能”，向党和人民交出合格答卷。
坚定信念信心，以“必胜之心”攻坚克难、勇当先锋。这次新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，面对铺天而来的舆论和危言，境内外各种势力对疫情防控进行负面评论和预判，某种程度干扰和影响着抗击疫情的正常秩序。当前克服新冠肺炎疫情的不利影响，努力实现全年经济社会发展目标任务，是摆在我们面前的重要任务。无论是决战决胜脱贫攻坚任务，还是有力有序推进复工复产，都是对党员干部信念和意志、能力和水平的考验，都需要党员干部强化政治定力，坚定必胜信心，保持清醒头脑，越是局面复杂和任务繁重越要咬紧牙关，善于和敢于打破固有思维理念，攻坚克难、勇当先锋，在“以变应变”和“以新赢新”中把时间抢回来，把损失补回来，千方百计为取得战疫胜利赋能。
敢于担当作为，以“责任之心”履职尽责、冲锋在前。“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，是中国共产党人敢于担当最真情和最有力的表达。这种担当让党在前进道路上团结带领人民战胜无数艰难险阻，不断从苦难走向辉煌。无数共产党员在疫情防控中冲在第一线，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，“我是党员，我先上”是战斗中的最强音。当前打赢疫情防控阻击战处在关键阶段，党员干部要持续强化担当意识，坚持不麻痹、不厌战、不松劲将疫情防控作为最重要工作，敢向问题“叫板”、敢同困难“对决”，不畏首畏尾，不左躲右闪，沉下心、扑下身，守土有责、守土尽责、守土负责，切实把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地，保证每一项工作都到位，当好人民群众生命安全的保护神，用行动彰显党员政治本色。
深厚为民情怀，以“仁爱之心”服务人民、奉献真情。举国纾难、大敌当前的仁爱之心，强调把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任感、在困境中勇担当和善作为的使命感。如果抗击疫情缺少仁爱之心，就唤不起万众一心共克时艰的信念，得不到民心民力的鼎力支持。统筹推进新冠肺炎疫情防控和社会经济发展，一手抓疫情防控，一手抓经济社会发展，党员干部既要当好群众的贴心人，也要当好企业的贴心人，强化宗旨意识和为民情怀，甘当居民群众和企业的“守门员”“服务员”“快递员”，排查、测温、消杀、生活保障等环节细致到位，助力企业复工复产，机关干部驻厂服务、问企所需，随时排忧解难……善于从群众和企业角度考虑问题，做到需求在哪里，工作就往哪里用力，及时解决群众和企业所急所盼，以“仁爱之心”聚人心暖民心强信心。
强化意志品质，以“谨慎之心”持续奋战、毫不懈怠。目前疫情防控形势积极向好态势正在拓展，“零新增”并不意味着“零风险”，这个时候是容易疲劳疲倦的时候，是容易出现精神懈怠的时候，还需要持续做好疫情防控，决不能大意、决不能放松，前一阶段来之不易的成果，需要下一阶段继续珍惜、保持、巩固。“图难于其易，为大于其细”。党员干部要清醒认识复工复产、境外疫情扩散给防控工作带来的不确定性，慎终如始、步步为营，力争经济社会发展早日全面步入正常轨道。要高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐，强化打硬仗的思想意识、坚定打持久战的信心动力，针对疫情风险因素强化底线思维，对解决问题一抓到底，一时一刻不放松，一丝一毫不马虎，不获全胜决不轻言成功。
人民战疫学习心得感想篇九
师德是教师的灵魂，将师德建设摆在教师队伍建设的首位，早已为古今中外所共识，几乎成为不言自明的常识。因此，我在此写下师德计划：
一、热爱幼儿。
关心爱护全体幼儿。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿，善于发现儿童身上的用心因素，并鼓励幼儿追求进步。勇于承认自己工作中的失误，勇于理解领导和家长的正确意见。不讽刺、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿，做到严而有度、严而有方。
二、爱岗敬业。
热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作。热爱幼儿园，关心幼儿园的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作，树立榜样。
以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”出发认真贯彻落实教学常规，不随意迟到、早退、中途擅离岗位，使用手机不影响工作，随时随地给幼儿良好影响，不随意发牢骚，不体罚或变相体罚幼儿，真心诚意对待幼儿，成为他们的“伙伴”。
三、为人师表。
模范遵守社会公德，做到礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。仪表大方得体，语言规范、健康、准确、纯洁，日常行为礼貌。思想作风实事求是，表里如一，工作作风认真严谨，讲求效率，待人处事光明正大，诚实守信，生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。
四、严谨治学。
认真务实不马虎吗，勤奋好学，理解继续教育，在原有学历的基础上，获得高学历。明确本职工作的目的和要求刻苦钻研业务，精益求精，减少和避免工作上的差错，深入研究有关的教学方法，提高教学质量。
五、依法执教。
自觉学习马列主义、和。认真参加政治学习活动，不迟到、不早退。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和党的教育方针政策，重视素质教育。
六、尊重家长。
主动、经常地与学生家长联系，每学期对家居本镇范围内的幼儿至少家访一次，相互配合教育幼儿。尊重幼儿家长，认真听取家长的意见，虚心理解幼儿家长的正确批评。向学生家长宣传科学的教育思想的方法。
七、廉洁从教。
不利用工作之便，从幼儿家长中谋求私利以事业为重，以幼儿为重，不随意请假，调课，服从组织分配，理解工作乐意。有奉献精神，不计较个人得失，工作用心主动，任劳任怨。
八、团结协作。
正确对待自己，待人处事冷静、谦逊，正确对待他人、对同事尊重、关心、爱护、帮忙、负责、理解坚持原则，不做“好好先生”相互学习、取长补短、开展有益竞争，不搞知识“封锁”，搞好群体创优热心帮忙他人，乐为他人工作创造条件。
热爱群众、关心群众建设，用心参加群众组织的各项活动，为群众建设出谋划策热心关怀群众中每个成员，支持群众中领导成员工作，遵守园规园纪，维护群众荣誉。
总之，在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养，不断创新和开拓，扎实开展工作，以谱写师德师风新篇章。
人民战疫学习心得感想篇十
我校根据上级教育行政部门的布置，开展了2019年黄金小学师德师风学习教育活动。通过个人自学和集中培训，自己对师德师风的认识有了一个全新的认识。
毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师，就必须“铸师魂、倡师德、练内功、树形象”。作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这样你的一言一行才能感染你的学生，美化他们的心灵。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
此次师德师风第一阶段学习时间只有二十五天，自己不可能把所有的知识学完学透，今后还应该继续深入学习有关师德师风方面的各种理论知识，通过学习——反思——再学习，找出自身的不足，用理论指导实践，在工作中不断提高自己的师德师风素养，做一个合格的小学教师。
人民战疫学习心得感想篇十一
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的。本学期，制定学习计划，立志要明晰师德以下几个方面的：
一、师德的要求爱岗敬业、献身教育。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、师德的核心热爱学生、教书育人。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。
这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎样爱才是真正的爱，应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、师德的发展更新观念、努力创新。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生。
课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
四、师德的力量以身作则、为人师表。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要明白怎样做人。
教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
五、师德的升华终身学习、不断进取。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师务必转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
总之，要从以上五方面来强化自己对师德师风的理解，只有真正认识到师德师风的才能来实现职业理想，否则，选取这个职业只是为自己找个饭碗，若如是想，恐怕又得惹鲁迅老先生奋力呐喊：救救孩子了。
人民战疫学习心得感想篇十二
以主题教育之“势”摆好战“疫”“能量阵”，摆开思想认识战势、保持全党奋斗态势、形成能量激发气势、推进问题整改趋势，迎战疫情，“势”如破竹!那你知道2020学习《新课堂——同心战“疫”特别节目》观后心得感想需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020学习《新课堂——同心战“疫”特别节目》观后心得感想5篇精选。希望可以帮助大家。
面对当前疫情形势，习近平总书记强调，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，要毫不放松做好疫情防控重点工作。战“疫”是一堂“思政课”，也是一场“主题教育”，在这疫情吃劲的非常之时，党员干部当摆开战势、保持态势、发挥优势、强化气势，在战“疫”一线践使命，把疫情防控作为巩固拓展主题教育成果的重要实践检验，形成“譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解”的战“疫”“能量阵”!
“疫”场之上，要摆开“风劲潮涌，自当扬帆破浪”的思想认识战势。习总书记在梁家河的积淀成长源自“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的如磐信念;袁隆平杂交水稻的伟大实践源自“你只要坚持下去，会达到光明彼岸”的执着信念，信念是思想认识结出的硕果。面对疫情来潮，党员干部要强化思想认识、坚守理想信念，做更立潮头的勇者，以思想动能激发行为势能，主动担当、奋发作为，形成扬帆破浪的思想战势。疫情之中，党员干部要当好思想的舵手，靶向发力、保持定力、不懈努力，不让疫情动摇理想信念之根基，只要昂扬的思想战势不破，则疫情必溃。疫情吃劲之时，思想之弦不可松，要充盈思想之“电”，补足精神之“钙”，壮实党性之“骨”，以理想信念燃奋发之“志”驱疫，不着疫情的“道”，思想不滑坡、信念不动摇、党性不丢失，一心一意与之对抗。
“疫”场之上，要保持“岂曰无衣，与子同裳”的全党奋斗态势。茅盾曾言：“必须在奋斗中求生存，求发展。”奋斗是时代进步的源头活水，也是推动民族发展的强力引擎。面对不容小觑的疫情，全党众志成城，凝结了共同奋斗的强劲势头。从“夫妻档”的共奋战到“父子兵”的双上阵，从各地医护人员驰援武汉到火神山医院的火速建成，从党员干部下沉一线到火线入党的新生力量，全党上下在共面疫情中树立了一致的奋斗观，明确奋斗方向，勇担重大使命，发扬了不获全胜决不轻言成功的奋斗精神，以主题教育成果的牢固根基夯实战“疫”成果。全体党员干部在心手相牵的同风雨中，在共同奋斗的态势中，把“初心”和“使命”融入到奋斗过程，用使命担当和履职尽责彰显旗帜精神、焕发党员风采、凝聚对抗力量、燃烧奋斗激情，让共同迸发的奋进力量贯穿到抗击疫情的每个瞬间，为打赢疫情防控阻击战注入了不竭动力。
“疫”场之上，要形成“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的能量激发气势。党员干部在疫情防控中，要切实发挥“五员”作用，激发为民做事的能量和热情，进一步提高为民解忧的实干本领，面对群众的疑惑善作“解铃人”，面对群众的需求争做贴心为民的“五星级服务员”，播种“仁爱心”，生长“民生情”。疫情如水火，党员干部要把群众的生命安全放在心上，第一时间解决群众最急最盼的复工就业和生活难题。风雨中激发党员能量，危难中更见党员能量，面对疫情，党员干部能“接”能“送”，能“进”能“出”，接的是地气，送的是温情，进的是建议，出的是实招，始终与群众心贴心，回应群众诉求，为群众纾解难困，出实策、鼓实劲、办实事。以人民为中心是党员干部的能量源，也是疫情防控工作的风向标，围绕着这个中心，党员干部个个“一超多能”，成为对抗疫情的“超级卫士”和“多面能手”。
“疫”场之上，要推进“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的问题整改趋势。日光不经透镜屈折不能使物体燃烧，梅花不经彻骨之寒不能使幽香扑鼻，对于“疫”场之上的形式主义和官僚主义也要毫不留情地一把揪出，深挖彻查、强力整改，大力铲除疫情防控中弄虚作假的“花架子”，及时剔除疫情防控中边缘化的“官架子”，严肃问责疫情防控中“一问三不知”的漂浮干部，严之又严推进问题整改。对疫情防控中，党员干部不担当、不作为等问题及时跟进，对高高在上、德不配位者及时调整，以不折不扣的整改促真抓实干的行动，防止“形式主义”和“官僚主义”卷土重来，成为甚于病毒的“传染病”，延缓战“疫”脚步。在战“疫”的这场主题教育中，要以问题为导向推动疫情防控工作走深走实，让“花架子”和“官架子”在应战应考中“揭短露丑、脸红出汗”，让党员干部在“勤照镜子”中对照自身，清洗思想“污垢”，清扫思想“灰尘”，力戒形式主义，不做官样文章，成为将“疫”之卒。
以主题教育之“势”摆好战“疫”“能量阵”，摆开思想认识战势、保持全党奋斗态势、形成能量激发气势、推进问题整改趋势，迎战疫情，“势”如破竹!
面对当前疫情形势，习近平总书记强调，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，要毫不放松做好疫情防控重点工作。战“疫”是一堂“思政课”，也是一场“主题教育”，在这疫情吃劲的非常之时，党员干部当摆开战势、保持态势、发挥优势、强化气势，在战“疫”一线践使命，把疫情防控作为巩固拓展主题教育成果的重要实践检验，形成“譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解”的战“疫”“能量阵”!
“疫”场之上，要摆开“风劲潮涌，自当扬帆破浪”的思想认识战势。习总书记在梁家河的积淀成长源自“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的如磐信念;袁隆平杂交水稻的伟大实践源自“你只要坚持下去，会达到光明彼岸”的执着信念，信念是思想认识结出的硕果。面对疫情来潮，党员干部要强化思想认识、坚守理想信念，做更立潮头的勇者，以思想动能激发行为势能，主动担当、奋发作为，形成扬帆破浪的思想战势。疫情之中，党员干部要当好思想的舵手，靶向发力、保持定力、不懈努力，不让疫情动摇理想信念之根基，只要昂扬的思想战势不破，则疫情必溃。疫情吃劲之时，思想之弦不可松，要充盈思想之“电”，补足精神之“钙”，壮实党性之“骨”，以理想信念燃奋发之“志”驱疫，不着疫情的“道”，思想不滑坡、信念不动摇、党性不丢失，一心一意与之对抗。
“疫”场之上，要保持“岂曰无衣，与子同裳”的全党奋斗态势。茅盾曾言：“必须在奋斗中求生存，求发展。”奋斗是时代进步的源头活水，也是推动民族发展的强力引擎。面对不容小觑的疫情，全党众志成城，凝结了共同奋斗的强劲势头。从“夫妻档”的共奋战到“父子兵”的双上阵，从各地医护人员驰援武汉到火神山医院的火速建成，从党员干部下沉一线到火线入党的新生力量，全党上下在共面疫情中树立了一致的奋斗观，明确奋斗方向，勇担重大使命，发扬了不获全胜决不轻言成功的奋斗精神，以主题教育成果的牢固根基夯实战“疫”成果。全体党员干部在心手相牵的同风雨中，在共同奋斗的态势中，把“初心”和“使命”融入到奋斗过程，用使命担当和履职尽责彰显旗帜精神、焕发党员风采、凝聚对抗力量、燃烧奋斗激情，让共同迸发的奋进力量贯穿到抗击疫情的每个瞬间，为打赢疫情防控阻击战注入了不竭动力。
“疫”场之上，要形成“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的能量激发气势。党员干部在疫情防控中，要切实发挥“五员”作用，激发为民做事的能量和热情，进一步提高为民解忧的实干本领，面对群众的疑惑善作“解铃人”，面对群众的需求争做贴心为民的“五星级服务员”，播种“仁爱心”，生长“民生情”。疫情如水火，党员干部要把群众的生命安全放在心上，第一时间解决群众最急最盼的复工就业和生活难题。风雨中激发党员能量，危难中更见党员能量，面对疫情，党员干部能“接”能“送”，能“进”能“出”，接的是地气，送的是温情，进的是建议，出的是实招，始终与群众心贴心，回应群众诉求，为群众纾解难困，出实策、鼓实劲、办实事。以人民为中心是党员干部的能量源，也是疫情防控工作的风向标，围绕着这个中心，党员干部个个“一超多能”，成为对抗疫情的“超级卫士”和“多面能手”。
“疫”场之上，要推进“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的问题整改趋势。日光不经透镜屈折不能使物体燃烧，梅花不经彻骨之寒不能使幽香扑鼻，对于“疫”场之上的形式主义和官僚主义也要毫不留情地一把揪出，深挖彻查、强力整改，大力铲除疫情防控中弄虚作假的“花架子”，及时剔除疫情防控中边缘化的“官架子”，严肃问责疫情防控中“一问三不知”的漂浮干部，严之又严推进问题整改。对疫情防控中，党员干部不担当、不作为等问题及时跟进，对高高在上、德不配位者及时调整，以不折不扣的整改促真抓实干的行动，防止“形式主义”和“官僚主义”卷土重来，成为甚于病毒的“传染病”，延缓战“疫”脚步。在战“疫”的这场主题教育中，要以问题为导向推动疫情防控工作走深走实，让“花架子”和“官架子”在应战应考中“揭短露丑、脸红出汗”，让党员干部在“勤照镜子”中对照自身，清洗思想“污垢”，清扫思想“灰尘”，力戒形式主义，不做官样文章，成为将“疫”之卒。
以主题教育之“势”摆好战“疫”“能量阵”，摆开思想认识战势、保持全党奋斗态势、形成能量激发气势、推进问题整改趋势，迎战疫情，“势”如破竹!
新冠疫情既是一次危机，更是一次大考。习近平总书记提出“各级干部特别是领导干部要增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心，勇当先锋，敢打头阵，主动担当、积极作为”，给党员干部提出了一个严肃的考试命题，尤其当前统筹推进新冠疫情防控和社会经济发展的关键阶段，党员干部要坚定“四心”，善于在战“疫”大考的关键时刻“强能”，向党和人民交出合格答卷。
坚定信念信心，以“必胜之心”攻坚克难、勇当先锋。这次新冠疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，面对铺天而来的舆论和危言，境内外各种势力对疫情防控进行负面评论和预判，某种程度干扰和影响着抗击疫情的正常秩序。当前克服新冠疫情的不利影响，努力实现全年经济社会发展目标任务，是摆在我们面前的重要任务。无论是决战决胜脱贫攻坚任务，还是有力有序推进复工复产，都是对党员干部信念和意志、能力和水平的考验，都需要党员干部强化政治定力，坚定必胜信心，保持清醒头脑，越是局面复杂和任务繁重越要咬紧牙关，善于和敢于打破固有思维理念，攻坚克难、勇当先锋，在“以变应变”和“以新赢新”中把时间抢回来，把损失补回来，千方百计为取得战疫胜利赋能。
敢于担当作为，以“责任之心”履职尽责、冲锋在前。“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，是中国共产党人敢于担当最真情和最有力的表达。这种担当让党在前进道路上团结带领人民战胜无数艰难险阻，不断从苦难走向辉煌。无数共产党员在疫情防控中冲在第一线，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，“我是党员，我先上”是战斗中的最强音。当前打赢疫情防控阻击战处在关键阶段，党员干部要持续强化担当意识，坚持不麻痹、不厌战、不松劲将疫情防控作为最重要工作，敢向问题“叫板”、敢同困难“对决”，不畏首畏尾，不左躲右闪，沉下心、扑下身，守土有责、守土尽责、守土负责，切实把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地，保证每一项工作都到位，当好人民群众生命安全的保护神，用行动彰显党员政治本色。
深厚为民情怀，以“仁爱之心”服务人民、奉献真情。举国纾难、大敌当前的仁爱之心，强调把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任感、在困境中勇担当和善作为的使命感。如果抗击疫情缺少仁爱之心，就唤不起万众一心共克时艰的信念，得不到民心民力的鼎力支持。统筹推进新冠疫情防控和社会经济发展，一手抓疫情防控，一手抓经济社会发展，党员干部既要当好群众的贴心人，也要当好企业的贴心人，强化宗旨意识和为民情怀，甘当居民群众和企业的“守门员”“服务员”“快递员”，排查、测温、消杀、生活保障等环节细致到位，助力企业复工复产，机关干部驻厂服务、问企所需，随时排忧解难……善于从群众和企业角度考虑问题，做到需求在哪里，工作就往哪里用力，及时解决群众和企业所急所盼，以“仁爱之心”聚人心暖民心强信心。
强化意志品质，以“谨慎之心”持续奋战、毫不懈怠。目前疫情防控形势积极向好态势正在拓展，“零新增”并不意味着“零风险”，这个时候是容易疲劳疲倦的时候，是容易出现精神懈怠的时候，还需要持续做好疫情防控，决不能大意、决不能放松，前一阶段来之不易的成果，需要下一阶段继续珍惜、保持、巩固。“图难于其易，为大于其细”。党员干部要清醒认识复工复产、境外疫情扩散给防控工作带来的不确定性，慎终如始、步步为营，力争经济社会发展早日全面步入正常轨道。要高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐，强化打硬仗的思想意识、坚定打持久战的信心动力，针对疫情风险因素强化底线思维，对解决问题一抓到底，一时一刻不放松，一丝一毫不马虎，不获全胜决不轻言成功。
“不计报酬，不论生死”!“召之即来，来之能战，战之能胜”!“随时听从命令，绝不退缩”!一封封来自各地相关单位、组织的请战书犹如最响亮的战斗号角，吹响了对于新型冠状病毒感染的战“疫”冲锋。
本该是家人团聚，可是包括武汉在内的各地医务工作者却挡在疫情之前，在用自己的血肉之躯筑起护佑人民健康的坚固长城。不仅仅是医务工作者，“逆行者”还有很多各行各业的人们：加班加点紧急生产紧缺的医用口罩、医用防护服的工厂工人们，火神山、雷神山医院的建筑工人们、铁路、警察、环卫、街道、战士等等。当然，“逆行者”中从来不会缺少党员。
“敬爱的党组织，我志愿加入中国共产党……”驰援武汉的第二天，年轻护士金珊递交了入党申请书。金珊的母亲是一名退役军人，2003年抗击“非典”时作为医院检验科大夫战斗在第一线，当时金珊还是一名护校学生。“母亲给我作了榜样，所以这次我毅然决然报名来到了武汉。我身边不少优秀的医护工作者都是共产党员，他们都非常棒，我决心向他们靠拢，发挥自己的专长，打赢这场没有硝烟的战斗”。甚至有的退休老党员也递交了请战书：“虽然我们年纪偏大了点，但共产党员先锋模范带头作用的精神没退!”在祖国和人民需要的时刻，党员从不会缺席。
在疫情面前，我们看到医院和医疗卫生单位基层党组织积极靠前指挥调度，组建党员突击队、设立党员先锋岗，组织广大党员医护人员冲锋在前、战斗在前，视病房如战场、视病人如亲人，临危不惧、恪尽职守，争当“最美逆行者”。各级街道、社区则围绕疫情防控工作，建立党员责任区、设置党员责任岗、组建党员防控先锋队，组织党员和干部带头分片包干、全覆盖登记排查、宣传普及疫情防控知识。
“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”在打赢疫情防控阻击战和攻坚战中，党员们纷纷提高政治站位，切实展现担当作为，把疫情防控作为巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要检验，为坚决遏制疫情扩散蔓延提供坚强有力的保证。
牺牲小我、成就大我。他们虽逆风而行，却向阳而生、绽放光彩。
2020年这个春天注定被记入史册。新冠疫情突如其来，给这个祥和的春节蒙上了一层阴影。党中央及时做出决策部署，全国上下一盘棋，联防联控，国人大力支持，不走亲、不访友、不聚餐，“宅”家不出，有效阻止了疫情传播。疫情肆虐，当你在家享受“岁月静好”之时，有一些人正在负“疫”前行，平凡而伟大。
快递小哥，被总理称赞为“疫情中的逆行者”“平凡英雄”。新冠疫情发生后，许多行业关停，影响了人民的正常生活。幸好有这个群体，他们普遍放弃休息，依然每天奔波在大街小巷，用责任架起一座连接商家与千家万户需求的爱心桥。3月9日下午，快递员代表李杰登上国务院联防联控机制新闻发布会，很好地证明了在我国“民生无小事”。疫情当前，民众日常生活要靠这些“金牌骑手”的无私付出，他们跑得多少，群众出门就少了。疫情过后，请不要随意对“迟来”的小哥发火，请不要吝啬你手中的一个“赞”，这样才能让他们“跑”得更安心、更舒心。
环卫工人，被人们赞誉为“马路天使”“城市美容师”，起得早、睡得晚，做着最脏最累的工作。虽然这个岗位不受瞩目，但，就是这个群体，一个由老年人、下岗工人组成的队伍，一个文化水平普遍不高的队伍，在疫情防控的关键点，却明白身上的使命之重，没有豪言壮语，依然默默无闻坚守岗位，义无反顾地“逆行”在一线，那一抹“橙黄”穿梭在街道、社区、乡村，清扫街道、消毒杀菌、收集转运垃圾，成了疫情防控工作中一道最亮丽的风景线，保障了人民群众的正常生活。疫情面前显大爱，拿着微薄的工资，平常连瓶矿泉水也不舍得喝的他们，却积极捐款。疫情过后，请记得每年10月26日为环卫工人节。
社区是疫情防控的第一道防线，社区保安就是这道防线上的突击队。疫情肆虐，全国各个社区、住宅小区的保安人员充当“黑脸门神”，用大义坚守岗位，守护人民健康。社区、小区保安人员任岗位普通，责任却很大，门岗需要24小时值守，返乡人员信息采集、健康状况、体温测量等工作要一丝不苟。除此之外，坚持每天对公共区域进行消毒消杀，还有大多保安人员做起了“采购员”，为居民免费采购生活物品，并送到门前，为的就是守好疫情防控的这“最后一公里”。疫情过后，请善待保安人员，因为他们也是人民群众安全的守保者。
这个世上本没有英雄，只是大灾面前让无数平凡的人们成为了英雄。我想，只有在中国，才能让这些平凡的人在疫情面前无私无畏。化用习近平总书记在2019年新年贺词中的一句话，“快递小哥、环卫工人、社区保安以及千千万万的劳动者，疫情期间还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了!”
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