2023年倦怠社会读后感(汇总16篇)

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2023年倦怠社会读后感(汇总16篇)
时间:2023-11-28 01:51:12     小编:QJ墨客

读后感可以让我们更深入地理解书中的故事和人物,感受作者的用心与思想。写读后感不仅要总结自己的思考和感受,还可以提出一些问题和展望,给读者带来思考的启示。读后感是一个主观的表达方式,每个人的理解和感受都会有所不同。

倦怠社会读后感篇一

日常胡思乱想。越积极便越自由,应该是一种幻想和错觉。纯粹的积极性导向的不是更多的可能性而是新的束缚。

因为纯粹的积极性只会扩展已存在之物,当膨胀到顶点随之而来的是不是会导向一切的虚无?否定性的停顿对于转向他者是必要的,否则,无法衡量全部可能性就做出的选择那不是选择,那是毫无思考的随波逐流。只有导向他者,才会有更多的可能性,才能扩展存在。因为,其实,否定,是在创造新的存在。

中学时代便在唾骂社会达尔文主义,可是细看,人多的地方都是“优胜劣汰”在主导,当个人融入群体,他就不得不需要一个外在的衡量标准以便所谓的定位。做不到与整个衡量体系所对抗,那只能先用他们的语言再反对他们。以其人之道还治其人之身,打到敌人内部去吧(hhhhh),然后,扬弃这种范式。

中学时代的永动机也为我们所耻笑,可现在一味追求积极的行动,何尝不是把行动降格为劳作?犹豫不决不该是被抛弃的,虽然不积极,虽然不做,但总比不假思索地“做”要好。

信仰的烟消云散和“存在”的匮乏,使得自我孤立无援,“一切坚固的东西都烟消云散了”,没有什么可以永恒存在,于是,在尼采的预言下,健康成为新的上帝,每个人拼了命希望在有限中开发和创造无限,积极被宣扬,懒惰和暂停被唾弃,却忘了出发点是在对抗什么。

惶惶不可终日还是无法达到安宁,努力地去内卷是否也是在逃避这种停下来的不安?可是啊,没有深度无聊怎么去创造?没有停下来的沉思怎么积极的行动?还是没有理解辩证法啊,一味的积极导向的会是倦怠和消极,而暂停和否定导向的可能是创造和新的可能。

高山之巅不知道雄鹰是否还在啄食普罗米修斯的胸膛,而我已经厌倦压榨自己来喂饱这个绩效社会。在焦虑和歇斯底里的呐喊与彷徨中,我想要悠闲沉思,做不到就不做了。向死,其实也就是向生。

倦怠社会读后感篇二

刚毕业就来到了现在工作的地方,第一份工作刚开始的时候新鲜感和动力感十足,然而不过一年多,当工作的内容理顺之后,每天的工作对我来说就很机械。即便每天都是在处理不同的工作内容,但是在我看来还是有些无聊且无长进的。

我理想的工作状态是什么样的呢?是每一个阶段都有不同的新鲜的内容可以学习,每一个阶段都能有所成长,不管是自身的能力还是薪资方面。但事实却不是如此,这样的状态一长,内心里总是会不安,对待工作就会慢慢的懈怠,不想上班的心理就会成为常态。

今年年初因为疫情的原因,造成了很多的人只能待业在家,一直到现在经济也没有恢复到之前的状态,对整个工作体系还是有很大的影响的,对我们行业更是如此。再加上现在出现的越来越多的新新行业,对传统行业也有一定的冲击,日常不想工作不想上班已经成为很多人的选择。

波波夫今年新著的《倦怠》一书,引用了大量的调查报告和研究数据,分析了现代人为什么不想工作的心理,新型经济下工作也被重新定义,这些变化会不会给职场倦怠人带来一些新的改变。

我很喜欢波波夫用“倦怠”一词来概括现在人工作的心理状态,很精准。对很多人来说,现在正在做的工作就像鸡肋一样“食之无味,弃之可惜”。但总有太多的职场人总会因为各种原因而选择继续呆在现在的工作环境里,那么就会经常间歇性的会觉得倦怠。

我们工作的年限很长,可以说从学校里出来之后,我们至少有半辈子的时间都是需要进行创收的,而工作就是我们绝大多数人的选择。工作也分为自己喜欢的和自己不喜欢的。

如果从事的是自己喜欢的类型,一边做着自己喜欢的事情,一边还能有一份不错的薪水,我相信大部分人都能保有热情的去积极创造,但现实就是很多人选择的工作并不对口,既不是自己喜欢的,也不一定是自己擅长的。工作的时限那么长,很难保证能一直保有工作的热情。

前几年很火的辞职体“世界这么大,我想去看看”刚出来的时候就风靡一时,是因为它写出了很多职场人的心声。并不是每个人都有勇气跳出现有的工作,选择出去创业,去面临新的未知的风险。我们一边羡慕别人的勇气,一边继续在自己的工作里坚持,内心却时常会感到倦怠,倦怠也正慢慢的成为职场的隐形杀手。

仔细想来,波波夫的《倦怠》在关于现代人工作中的一些现状和未来的分析,多少能带给我们一些思考和启发。越早能对自己未来的工作有个目标和规划,越早受益!

倦怠社会读后感篇三

焦虑,大概是当下国人最普遍的一种心态。

女人,焦虑年龄增长,容颜渐逝,职场各种看得见看不见的歧视与排挤,家庭和事业总难平衡和兼顾。

男人,焦虑赚钱艰难,养家不易,打工看不到出头日,创业九死一生,做生意亏的比赚的多。

孩子,焦虑学习高压,亲子早教、幼小衔接、小升初、中考、高考、考研……奔波赶场于各大培训机构,游走于各大网课平台间,热爱的喜悦奄奄一息。

老人,焦虑年老体弱,家底不够殷实,儿女不够孝顺,养老还得靠自己,别人的晚年生活都比自己幸福。

这种才下眉头又上心头挥之不去的焦虑,已不仅仅是一种个人情绪,而是逐渐成为一种弥漫于全社会各阶层上至高官达人明星艺人下至平民百姓草根素人的现象,甚至还已悄然影响一代人的心态。

究竟是这个时代催生了这种焦虑,还是焦虑影响了这个时代?被西班牙《国家报》誉为“德国哲学界的一颗新星”的韩炳哲给出了他的答案。他认为:

每个时代都有其占据主流的疾病,焦虑、抑郁症和疲劳综合症等精神疾病是21世纪的主流疾病,“这是一种由过量的肯定性导致的疾病状态”。

陷入自我束缚,最终在筋疲力尽中死亡。作为一个自我剥削的社会,功绩社会盛产抑郁症患者和厌世者,同时也改变了人类注意力的结构和运作方式,缺失了沉思的能力,而陷入一味的忙碌,这种绝对化的积极生活,导致了当下的焦虑和歇斯底里。

对于当下功绩社会的过度积极状态,韩炳哲提出警示和忠告,“纯粹的积极性只会扩展已存在之物,而要真正转向他者,则需要否定性的停顿。”

对于这句话的理解,可以回顾一下生活和工作中那些成功的创新、变革,总能找到那么一个“否定性的停顿”,比如否定过去的执行方法、否定过去的战略方向等等,我们通常称之为转折点。

过度积极的人,看不到那些否定性的停顿,甚至不允许这些停顿的发生。这也就导致过度疲劳和倦怠,焦虑、抑郁、信息疲劳综合症等等不可避免地涌现出来。因为“无节制的追求效能提升,将导致心灵的梗阻。”

那么,如何走出焦虑的困境呢?其实,韩炳哲已经隐晦地给出了方法。

或许,我们可以先从一个“否定性的停顿”开始。在停顿中,思考。沉静,深入地思考。客观认识,真实的自我,理想的自我。

倦怠社会读后感篇四

《无缘社会》是一本日本nhk电视台记者记录的关于日本社会现象的纪实文学。所谓“无缘”,是指一个人失去所有缘分联系,总括三大缘:“社缘、血缘、地缘”。

1.一些故事。

所有的故事都开始于死者尸体无人认领的时候,记者按图索骥般地根据死者的遗物去追溯他的生平,探索他为何死后“无人收尸”,发现原来他们仿佛一座孤岛般地生活在都市里。本书出版于20xx年,起初我以为是当时的技术水平落后以致于无法联系上无缘者的家人,后来发现即便联系上直系亲属也无济于事,宗族姓氏原因,女子嫁人后无法安置亲人,或者因为多年没有联系等等因素,直系亲属也会拒绝安置这些无缘者。

我看到书评中许多人因为此书对中国未来持悲观态度,认为日本的今天就是我们的明天。不可否认伴随着城市化的进程的推进,原本的宗族概念渐渐弱化,大家庭逐渐分散成一个个小家庭,甚至演变成单身家庭。年轻人离开家乡去到大城市脱离了地缘,远离家人与亲戚脱离了血缘,996等忙碌的工作使人脱离了社缘,越来越多的社恐出现在网络上。但是我们和日本还是有着很大差异的,我们没有日本人那种仿佛刻入民族血液中的“不给别人添麻烦”的观念,我们的国情与日本不同。

3.本书的启示。

我认为本书是一本促进人去思考自身生活方式的书,思考自身与社会的关联。或者说你选择怎样死去,我看到有书友在看到那些无人接收的骨灰时戏言:选择死后将骨灰洒向大海,但是无缘者都没有人能够帮助他执行这项仪式。希望当我们看到一些各种各样的主义者时,能够理性的倾听自己内心深处的声音,不要盲目跟风。

倦怠社会读后感篇五

看完书的时候,我在想有一天我会成为无缘社会的一份子吗。

想想就会很害怕。那天和一个学生视频,他在讲面对高考压力特别大,小女朋友和他高考之后不知发展怎么样,还说他们班女生之间的事情。说到女生关系的时候,我跟他说我一点也不关心。他问我那你现在女生是怎样相处的,我说大概是礼貌且克制吧。他说你们真没劲。是哦,我也觉得我差不多是个乏善可陈的人没错了。

今天在看完这本书,我在想,如果一味的不麻烦别人,不与别人发生关联,那是不是真的会步入那样的地步。我现在越来越习惯一个人吃饭,一个人学习。不过还是有男朋友,朋友还有亲人,这样看也不算吧。

看日本的书,总感觉也是那样的理智且克制的感觉。《被嫌弃的松子》被拘役,警察分析她为何是这样的后果的时候,一条一条的罗列。在这本书里差不多也是按照“是什么,为什么,怎么办”这样的逻辑顺序展开。但无论抒情还是理智且克制,尤其还是以nhk的口吻,观照社会,观照的也是我们自己呀。

这就是说,人,绝不是仅靠自己生存着的。

这就是说,人,只有意识到自己在“关联”中的存在与角色,才能够生存下去。

重要的是,要有不可或缺的人,要有不可或缺的场所。

即便不是“家庭”,不是“公司”,不是“故乡”,人与人之间的“关联”也还是能够建立起来的。这件最重要的事,正是在非营利组织里集体生活的人们告诉我们的。

“只要有能够建立关联的场所,就能够生存下去。”

“只要有能够建立关联的人,就能够生存下去。

“亲情关联的乏力”、“雇佣状况的恶化”、“地域关联的丧失”,都进一步使得“家庭”这个社会的最小单位本身日趋孤立。这就是人们难以承受的现实。这就是“无缘社会”正在扩大的形势下发生的一种现象,这种现象绝非事不关己,它在任何人身上都可能发生。

在我们的社会渐渐变成“对别人不感兴趣的社会”的今天,尽管回归以往是不可能的,但我仍衷心祈愿我们是一个“能够同情别人、同情生命的社会”

在开云KY官方登录入口 我们说到老龄化的时候,我们会说到日本。在我们经历了计划生育之后,我们也会在将来的某一天遇到。

在往昔,三代人共同生活的“三世同堂”非常普通,然而如今时代变了,社会变为以“小家庭”为核心,并开始朝“单身户”方向迈进。然而,就是我们自己,对于隔壁住着什么人,他们日子是怎么过的,不是也知之甚少吗?我觉得,从这种意义上来说,即使自己周围发生了同样的悲剧而我们没有觉察,也是不足为怪的。

即使是我们,如果人生道路走错一步,生活中出了某种问题,说不定都会成为独居老人而悄然死去的。绝不是仅有某个特定群体的人才会孤独老死,他们也曾有过像样的一生,或许也曾有过孩子,或许也曾把孩子培养成人,或许自己出生时也曾让爹妈喜出望外。他们都有各自走过的人生,怎么能仅仅因为在生命的最后阶段被孤立了,就让他们的下场如此不堪呢。

但即使这样,还是要继续去热爱生命,继续去拼搏呀,要不真的被边缘化了。

好丧哦。

好丧哦。

倦怠社会读后感篇六

《街角社会》一书主要是对闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况、非正式组织的内部结构及活动方式,以及他们与周围社会(主要是非法团伙成员和政治组织)的关系加以观察是,并对这一观察过程、所获资料及结论的翔实而生动的记述。威廉·福特·怀特是美国芝加哥学派社会学家,美国艺术和科学研究院院士。他于1936至1940年,对波士顿市的一个意大利人贫民区(即作者称之为“科纳维尔”的波士顿北区)进行了实地研究。他以被研究群体——“街角帮”一员的身分,置身于观察对象的环境和活动中,对闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况、非正式组织的内部结构及活动方式,以及他们与周围社会(主要是非法团伙成员和政治组织)的关系加以观察,并及时作出记录和分析,最后从中引出关于该社区社会结构及相互作用方式的重要结论。

在“街角”这个小型社会中,同样反映出了有关于社会结构间互相作用的事实,在这里,或者说是每个城市的街角都有这样一个街角,也都有这样一群生活在街角的青年。这个群体根据它自身自然形成的一些规则在流动,一旦打破规则就注定不能在这里生存。虽然作为贫民区,很少有人自愿生活在这里,但要在这里生存,就需要这些规则,这些规则并不是特殊的,贫民区是一个组织形式,虽然非正式,但其规则同样适用于这个社会。诺顿帮,这个贫民区内的一个非法组织,他们的首领叫做多克。很明显,从我们的角度看,他们只是一群小的不能再小的小人物,但在他们自己眼里,甚至在科纳维尔,他们是响当当的大人物。为了争取到支持,他必须对这些大人物信守诺言,甚至不惜对他的朋友食言。只要对要人们信守诺言,只要他们允许把他们挑剩下了的某些政治恩惠留给地位低于他们的人,从而维持他们在社会结构中的地位,政治家就有把握得到大众的支持。有些街角青年会转过来反对他,但其他街角青年群体会予以合作,并取代他们的位置。

在他们中间,大学生听起来是一个很耀眼的名词,但事实上,大学生和街角青年都想成功。他们之间的区别是:大学生或是不肯让一群亲密的朋友约束自己,或是情愿牺牲他与那些进取得不如他快的人的友谊。而街角青年则被一张彼此负有义务的网将他与他的帮连到一起,他或是不愿意,或是不能够摆脱它。正如书中所讲,有时候,你想通过市长给一个人找一份工作,而后来在你和市长之间发生了争论。你是应该和他争吵呢,还是应该默不作声?对这个问题你必须仔细掂量一番。假如你和他争吵,也许会使一个人失去一份终身职业,他就会逢人便说,要是乔不吵那次架,我今天就有工作了。另一方面,如果政治家从来不斗争,他的上司又会得出结论说,他很好说话,所以只需稍微给他一点政治上的好处就行了。

帮派与个人,政治家与贫民,都在这条街上,他们都在自己的规则支配下生活着,就好像是预先设置好的一样。个人没办法与帮派抗衡,贫民没办法干预政治,而事实上,政治家也没办法理解贫民所生存的世界。虽然生活在同样的环境中,但并不能相互理解,这才是这个世界的迷人之处吧。但又不是完全没有想通之处,如果是这样,就只是淡出你的个体存在,不能称之为整体的社会了吧。他们都在梦想与现实之间挣扎着,这份对梦想的执着是每个人生存的意义,就算是这样的贫民区也不例外。他们与我们通常了解的社会有一定的区别,但制度的结构是完整的,所有人都在制度的约束之下。这里所说的制度不能单纯的理解为法律,或许理解为道德更为准确,不是书面性质的任何东西,是人与人之间自然形成的一种规则。

倦怠社会读后感篇七

闹钟再响,直到拖到最后一秒,不得不起床,然后拖着疲惫的身子去上班,这差不多已经成为每天的常态。这就是你对工作倦怠了,已经没有了激情。和恋爱差不多,时间久了就会疲倦,今天的自己和昨天的自己完全一样。没有意义,没有挑战,甚至没有希望,没有出路的工作状态,怎么能不让人倦怠呢?是现代社会更容易让人工作倦怠吗?为何我们不想工作呢?波波夫这本《倦怠》给出了答案。

波波夫,一看到这个名字,我以为是哪一位外国学者呢,但看到作者介绍,才知道是一位中国大汉,而他这本《倦怠》也是一本通俗而又严谨的关于现代“工作”的黄皮书。书中用了很多统计学数据,让我们认识到了我们现代工作的各种现状,各种问题和解决方案。

现代工作已经成为生活的一部分,而且很多人是固定时间去固定的地点做固定的事情。虽有了八小时工作制,不会像几十年前的上一辈一样,终生从事一样的工作,工作时间无限延长,但也正是因为这样,我们工作也有了被“炒鱿鱼”的风险,我们的工作压力比上一辈更大了。而我们的生活状态又不像上一代一样,不工作就真的要饿肚子,就生活不下去。

正是这种工作压力大,但又不是必须去做的工作,让我们对工作慢慢的失去了兴趣,甚至不想去工作了。社会上就产生了“三和大神”“尼特族”“蛰居族”等一大批完全不工作的人群,这也成为现代社会的一大问题。随着这些不工作人群出现,社会也就进入低欲望社会,最基本的生存满足之后,他们就再也没有了努力的方向,活着就是为了活着,社会前进的步伐也会被拖累。

这就是波波这本《倦怠:为何我们不想工作》第一章揭示的内容,现代社会有这这样一群人,他们已经迷失在了自己的世界了,靠着最低的社会保障生活或者直接就是“啃老”,靠着父母的积蓄去生活,长此以往下去,他们必将成为一种严重的社会问题。

也有一部分人,他们工作很努力,每天都要工作十几个小时,但就是无法把自己从贫困线拉上来,这是什么原因呢?有种理论叫做“贫穷的陷阱”。越贫困,就只能找最容易做但工资很低的工作先做起来,起码这种工作很好找,先能满足最低的生活保障,一份工作不行,那就做两份三份。可是这些工作没有任何技术含量,也没有任何进步的空间,能带给人的只有微薄的收入,和疲累的身体。

微薄的收入让你不能离开这份工作,疲累的身体让你不能去提升自己。这样就进入恶性循环,工作越努力越穷,越穷也就只能越努力。也许很多人不信邪,认为他们是不思进取,只要跳出这个循环就可以改变自身了,但事实上是很难。香港有档节目叫《穷富翁大作战》,去看看那些变“穷”了的曾经的富翁,想凭借自己的一双手重新站起来是有多么的难,就知道底层生活的不易。“阶层固化”现象将来会越来越严重。

新生一代,书中叫“千禧一代”已经走上工作岗位,他们是世上最富有的一代,可以说是在蜜罐子里长大的一代,这就造成了这一代人对工作更没有耐心。经常有身边人抱怨,现代的年轻人啊“说不得管不得”,动不动就迟到早退甚至辞职。也许“千禧一代”毕竟刚刚走上工作岗位,还没担负起社会和家庭的重任,相信他们也会有一天担负起他们自己的责任,毕竟连“垮掉的一代”现在也都成了社会的中坚,我们相信“千禧一代”也会成长起来的。

离职是不可能的,不一定能找到更好的工作了,又没有另外的谋生本领。现实中的工作内外交困,再加上智能手机的发明,让工作不止局限在工作时间,也慢慢侵入我们的休息时间,这更严重打击了工作的积极性,倦怠不可避免。

有什么好的办法来解决这些问题吗?还是要从自身改变做起了,多想想工作中能带给我们开心的事情,或用瑜伽、冥想等方式让自己安静下来,让压力得到释放,让焦虑得到缓解。在工作之余有更多到爱好,要不断的犒赏自己,自己辛苦努力工作需要得到某些自己需要的奖赏,适当的奖赏可以让自己身心愉快。让自己开心的生活,然后安心的工作,谁说不能解决工作的倦怠呢?!

倦怠社会读后感篇八

看完书的时候,我在想有一天我会成为无缘社会的一份子吗。

想想就会很害怕。那天和一个学生视频,他在讲面对高考压力特别大,小女朋友和他高考之后不知发展怎么样,还说他们班女生之间的事情。说到女生关系的时候,我跟他说我一点也不关心。他问我那你现在女生是怎样相处的,我说大概是礼貌且克制吧。他说你们真没劲。是哦,我也觉得我差不多是个乏善可陈的人没错了。

今天在看完这本书,我在想,如果一味的不麻烦别人,不与别人发生关联,那是不是真的会步入那样的地步。我现在越来越习惯一个人吃饭,一个人学习。不过还是有男朋友,朋友还有亲人,这样看也不算吧。

看日本的书,总感觉也是那样的理智且克制的感觉。《被嫌弃的松子》被拘役,警察分析她为何是这样的后果的时候,一条一条的罗列。在这本书里差不多也是按照“是什么,为什么,怎么办”这样的逻辑顺序展开。但无论抒情还是理智且克制,尤其还是以nhk的口吻,观照社会,观照的也是我们自己呀。

这就是说,人,绝不是仅靠自己生存着的。

这就是说,人,只有意识到自己在“关联”中的存在与角色,才能够生存下去。

重要的是,要有不可或缺的人,要有不可或缺的场所。

即便不是“家庭”,不是“公司”,不是“故乡”,人与人之间的`“关联”也还是能够建立起来的。这件最重要的事,正是在非营利组织里集体生活的人们告诉我们的。

“只要有能够建立关联的场所,就能够生存下去。”

“只要有能够建立关联的人,就能够生存下去。

“亲情关联的乏力”、“雇佣状况的恶化”、“地域关联的丧失”,都进一步使得“家庭”这个社会的最小单位本身日趋孤立。这就是人们难以承受的现实。这就是“无缘社会”正在扩大的形势下发生的一种现象,这种现象绝非事不关己,它在任何人身上都可能发生。

在我们的社会渐渐变成“对别人不感兴趣的社会”的今天,尽管回归以往是不可能的,但我仍衷心祈愿我们是一个“能够同情别人、同情生命的社会”

在开云KY官方登录入口 我们说到老龄化的时候,我们会说到日本。在我们经历了计划生育之后,我们也会在将来的某一天遇到。

在往昔,三代人共同生活的“三世同堂”非常普通,然而如今时代变了,社会变为以“小家庭”为核心,并开始朝“单身户”方向迈进。然而,就是我们自己,对于隔壁住着什么人,他们日子是怎么过的,不是也知之甚少吗?我觉得,从这种意义上来说,即使自己周围发生了同样的悲剧而我们没有觉察,也是不足为怪的。

即使是我们,如果人生道路走错一步,生活中出了某种问题,说不定都会成为独居老人而悄然死去的。绝不是仅有某个特定群体的人才会孤独老死,他们也曾有过像样的一生,或许也曾有过孩子,或许也曾把孩子培养成人,或许自己出生时也曾让爹妈喜出望外。他们都有各自走过的人生,怎么能仅仅因为在生命的最后阶段被孤立了,就让他们的下场如此不堪呢。

但即使这样,还是要继续去热爱生命,继续去拼搏呀,要不真的被边缘化了。

倦怠社会读后感篇九

当我还是个孩子的时候,我在比奇城外的河边遇到了他。他那时只不过是个十几岁的少年,佩着剑,坐在桥边的栏杆上,含笑望着来往的人群。他的眼睛里有支离破碎的寂寞,像一只断翼的飞鸟。这让我想起了我的父亲,父亲也是一个佩剑的男子,他也同样的寂寞。是的,即使他有妻有女,但他从没有爱过她们。他在女儿六岁生日当天,带着他的剑离家出走,从此再不见踪影。这么想着,我已不知不觉走到少年的身旁。我看着他的眼睛,想从那里找到父亲模糊的影子。少年的眼睛是蓝色的,里面是一汪蓝莹莹的湖水。除此之外,一片荒芜。少年也看着我,良久,他问,“这里是什么地方?”“比奇。”我静静地回答他。又问,“你从哪里来?”“哪来的?”少年抬起头认真地思考片刻,然后说,“我忘记了,很远吧。”“哦?”我在他身旁坐下,继续问,“那你有没有见过一个男人,他和你一样佩剑,他,是我的父亲。”少年笑起来,我怎么可能看到呢?我每天经过的人千千万万,他们都佩着剑。我还想再说些什么,少年已经站起身来,宠溺的摸了摸我的头,“好了,我要走了。谢谢你和我说话,我已经,不那么的寂寞了。”我眼睁睁的看着他离开,越走越远,到我看不见为止。我这才想到,我竟然忘了问他的姓名。可是我又隐约地感到,他,绝不会只成为我生命中的一个过客而已。我们,一定还有再见的机会。那一年,我十岁。那以后,我每天都会去桥上等他。那时我们分别的地方。我等他,就像我的母亲每日坐在院子里等我的父亲一样。母亲告诉我,作为女人,最应该学会的,就是等待,即使明知是绝望的。十岁以后,我再也没离开过比奇。我担心有一天他会突然回来。我担心,我会不经意的错过他。

那些日子里,我听来往的人们说起城外的事,他们说起沙巴克,说起祖玛神庙,说起一切我不曾涉足的地方。我微笑着听,却并不后悔。我并不觉得把我的青春耗费在这一座桥上是多么荒唐的事。

有的时候,我也和桥边的守卫聊天,他们说,许多人为了梦想离开比奇,去许多陌生的地方。有些人功成名就。还有些人,则永远战死在异乡。

我的泪,滚滚而下。我想起了父亲,想起了少年。他们现在正在哪里?他们身上的伤痕,又增添了多少?只是他们永远不会明白,在遥远的比奇,有两个牵挂他们的女人,她们盼望着他们,宁愿为他们等候上一生的光阴。

我第二次见到少年的时候已是十年后,仍在那座桥上。

那天我象往常一样的倚在桥上,注视着来来往往的人群,并试图从他们的脸上,判断出故人的影子。

就在这时,我看见了他。他从桥的那端慢慢的走过来。他的眼睛是湛蓝的,有寂寞的痕迹。他对我笑,从很远的地方就开始对我笑。

我等他走近了,相对熟人一样的对他打招呼,“你回来了。”

“是的。”他抱着胳膊。“你长大了。”

我恍惚地笑着。我知道,女子笑起来最柔最美。我已不是十年前那个孩子。如今,我也能笑出最柔最媚的模样。

果然他说,“你很漂亮。”

我们象曾经一样坐在栏杆上说话。大部分时间我只是倾听,听他说起沙巴克的勾心斗角,祖玛神庙的危机四伏。他走了很远很远的路,最后又回到了这里。

我等他说完,仰起脸来看他,请求他,“你可不可以带我一起走?”

他愣了一下,随即摇头。

我痛苦的问他,“为什么?我已经等了你十年,我只想和你在一起。”

他叹气,抚摸我的长发。轻声解释,“对不起,像你这样的女子,该有安定的生活,才不辜负你倾城的容貌。可惜,我给不起,我,注定要不停地漂泊。”

我不在说话,我知道他的坚决。很快,他站起身来,笑着,“我要走了,再见。”

“再见。”我望着他逐渐远去的身影,心如刀绞。

我用十年的光阴来等待一个人。只为了见他一面。这一面,却不过短短数十分钟。

我仍就站在桥上。

桥上的人们不停地变换着模样。昨天出去的是一个人,今天回来的又是另一个人。另一个人对我说,昨天的那个人,已经死在了一个很遥远的地方。

我不知道少年如今是否安康。

或许他如今已不是一个少年。这么多年,他早已成长为一个男人。只是我一直不知道他的名字。我在心地一直保留对他最初的印象,一个有着寂寞眼神的少年。母亲离开了,就在一日我回到家时看到了她冰冷的面孔,她仍就如花般美丽,却冰凉彻骨。她死前最大的怨恨,就是等了一辈子,仍未等到心爱的人。我知道,再等下去,我将重蹈她的的覆辙。就在我决心动摇的那一刻,我发现,我已经没有能力离开那座桥了。对少年多年来无望的坚持,已将我深深地凝结在那座桥上了。我仍就继续守候在那里。等待下一个十年的到来,只为再见她一面。这时间,像一个永不停息的齿轮,晃晃悠悠的向前。二十五岁那年,我遇到了另一个男子。就在我最疲惫,最无望的时候。他向我走来。他不是我那落拓而寂寞的少年。他气宇非凡,配着一把很名贵的剑。举手投足之间,充满着王者风范。我眯起眼睛来看他,他身上的光芒刺眼得很。他连续六天走过那座桥,第七天,他来到我身边,递给我一枚戒指,向我求婚。我并不意外,过去的这些年里,有很多男人这样做过。可他们,只为了我美艳的外表。并非痛惜。可是眼前的这个男人说,“你累了,嫁给我吧,我会给你安定的生活。”我想起了少年的话,他拒绝我的时候曾说,“只有安定的生活,才不辜负我这样的女子。”握手下了他的戒指,并对他微笑。他欣喜若狂,抱起我,像抱起一只受伤的猎物。在他怀里,我觉得安全,却没有心动。这就够了。十五年的等待,我终于还是害怕落寞的结局。我倒宁愿这样风光的嫁了他去。以后的日子,荣华富贵,锦衣玉食,都能让我安定下来。幸福,也不在那么重要了。他带我回家。他的家,是这比奇城最豪华的宅子。走进去的时候,我知道,我已经没有反悔的余地了。曾有那么一刹那,我想起了少年,我终于过上了他希望的生活,而他的心里,会不会有隐约的心痛呢?他究竟,有没有一点点喜欢过我?也许下一个十年他仍就会从桥上经过,不见了桥上的女子,谁来为他派遣寂寞?我的婚礼,定下了一个好日子,就在不久以后。爱我的男人是这城内的望族。他身边有数不清的美女围绕。可他的眼里只有我。就这一点,我也该感谢上天的恩赐了。他向天下广发婚贴。他对我说,他要我成为天下最让人羡慕的新娘。我从来只是微笑着看他,对他,我没有多余的话可说。

我时常走出宅子,漫无目的的散步,不知不觉就来到桥上。经过的人都以奇怪的目光打量我。因为我在哭,我穿着最名贵的衣服,带着最昂贵的首饰,却趴在栏杆上痛哭。

他们永远不会理解,就连我未来的夫婿,他也不会理解。

我在日落前回到宅子,妆容完好,他不知道我去了哪里,但也不多问。这个男人,聪明的明白维护女人的伤口。

他知道我有伤口。因为他说,他就是爱上了我的伤口,带着伤口出现的我,诡秘而惹人痛惜。

我也知道他会爱我一辈子,因为我的伤口,一辈子也不会痊愈。

婚礼如期举行。

我依他所言,真正成为了天下最让人仰慕的新娘。我光彩夺目的站在他身边,珠宝的光芒也被我掩盖。

所有人都说我们是一对壁人。

我微笑着,只能微笑。

我巡视着人群。忽然间我看见了他。那个让我等了十五年的他。

他抱着剑靠在大厅边沿的一颗柱子上。隔那么多的人,我还是轻易的看见了他眼中的寂寞。

甚至,还有无可名状的悲伤。

我紧紧地握住了夫君的手,害怕一松开,就会奋不顾身的向他奔去。

这才明白,一直以来,我最爱的最牵挂的那个人,是落拓寂寞的他,而并非现在我身旁气宇非凡的他。

我悄悄地落下一滴泪,用来祭奠我无疾而终的爱情。

我已经没有资格反悔了,全天下的人都已知道,我如今,是比奇城最有名望的男人的女人了。

只是造化弄人。

我平静的过我剩下的日子。很安定,却不幸福。

我指的幸福是内心充溢的感觉,只有他才能给的感觉。

我还是习惯去那座桥上看看,后来,再带着我的女儿。我告诉她,这座桥上,承载着许多往事。

她还太小,不明白我的意思。我这样的告诉她,只为她的将来,能够懂得如何把握自己的命运。不要像她的母亲一样,终身等待,却等不到幸福。

五年级:黄纤晴。

倦怠社会读后感篇十

虽然卢梭一直谦虚地认为《社会契约论》只是自己在以前不自量力从事,而后来又放弃了的一部长篇著作的摘要,是一篇简短的论文。但是我认为《社会契约论》是西方近代史上的一本伟大的思想著作,因为卢梭的这本书最早提出了现代政治的核心问题——即政治权威与法制、民主。

《社会契约论》是一本饱受摧残的书籍。在1762年,卢梭这本著作一出版就遭到禁毁,并且在日内瓦和巴黎被当众焚烧,官方和教会人士也对这本书大加指责,甚至连同一时期的大哲学家、文豪伏尔泰也对这本书持有偏见。但是随着欧洲近代史上的反对君主独裁的民主政治革命的暴发,人们开始承认了这本书的地位和正确性。卢梭可以说是当时唯一一个敢说不让国王掌握主权的政论家,有人去这样评论卢梭的社会契约论——“《社会契约论》的问世,在政治理论上实现了一个大的突破,它推翻了国王的宝座,驱散了君主的幽灵,主权在民的新学说振聋发聩,令人耳目一新,使备受压迫的人民开始觉醒,知道自己才是国家的主人。”对于一本受到这样高评价的著作,我在一个暑假里只能说自己是粗浅的阅读了几遍,我不敢说自己读懂了这本书的精髓,我只能说说自己浅薄的见解。

卢梭的这本书可以说是从两方面写起的,一是民主,二是法制。而通过这两方面的深入论证也提出了这本书的核心问题,即合法的政治权威是否存在。谈到这里,我要说一下自己对于卢梭书中政治权威的理解,卢梭书中的政治权威并不能单纯从字面上理解为政治的权威,而是要引申理解为政治的合法性,合理性,以及正当性。因而在自然状态下是不可能存在政治权威的,根据卢梭书中的理论解释,我们可以得出一个结论,那就是一个理想的,合法的政治权威是存在的。卢梭在这个问题上参考了另一位思想家、法学家格劳修斯的理论,在书中对于合法的政治权威是如何产生的,作了如下一种阐述:政治权威是在社会契约中,每个人都放弃天然自由,而获取契约自由的过程中形成的。在参与政治的过程中,只有每个人同等地放弃全部天然自由,转让给整个集体,才能让人民得到平等的契约自由,而让政府得到了一份合法的政治权威。

书中,我们可以看到他围绕合法的政治权威是否存在,对于民主和法制两方面都有很多精彩的思想存在。首先,在民主的问题上,卢梭在书中主要是对直接民主进行分析说明,这里我们暂且先不谈卢梭观点里对于间接民主认识的局限性,我们仅仅从卢梭对于直接民主的描写和卢梭对民主的推崇就可以看出卢梭对于民主有着先进的认识和独到的见解。所谓直接民主指的是公民通过直接参加政治活动来管理国家和社会事物的民主方式,这是民主产生的最初形态,也是一种最易于被人所认知的民主。卢梭在书中对于民主制有这样的描述:就民主制这个名词的严格意义而言,真正的民主制从来就不曾有过,而且永远也不会有。多数人统治而少数人被统治,那是违反自然的秩序的。我们不能想象人民无休无止地开大会。由此我们不难看出,卢梭对于民主的认识是很现实的。卢梭认为一个完全的民主国家是不可能出现的,卢梭的民主观点与雅典民主实践中体现的民主基本是一致的,其先进性在于对人的民主权、法治、权力制约、公民意识等等思想的分析。局限性在于小国精英式的民主,缺少对于大国平民的民主认识。那些基本原则或理念一步步发展成为了今天民主建设不可或缺的思想基础,尤其是人民主权原则对近现代民主作出的贡献是根本性的。现实中的代议民主制,虽然能够基本切合当今的的社会经济条件,但依然存在着种种不足,卢梭在书中就指出代议制只能代表“众意”而不是真正的“公意”,众意只是诸多个人意志的集合,并不一定是正确的,而公意则能更好的代表民意,是正确并且不可摧毁的。如果说现代的代议制民主对直接民主制是一个进步的话,它也仍然是在继承了卢梭的基础民主理论,只是通过变换民主的实现形式,从而使民主运作更加切合实际,以此弥补直接民主的实行上的不足。卢梭的民主理论的积极意义是勿庸置疑的,从卢梭的书中我们可以看出卢梭的理论实际上也代表了人类对民主的完美期待。他使我们认识到完善民主的路途是没有尽头的。真正的民主是极难成功实现的,我们所做的只能是在先人的理论基础上结合实践不断努力,希望民主的光辉最终笼罩人类社会。

倦怠社会读后感篇十一

我甚至能够预知。

隔壁班级monica。

她这天是戴什么颜色的发卡。

我甚至能够预知。

拖堂的数学老师。

她放学要布置那本习题。

我能够预知寒冷向南行。

能够预知白天要变长。

不再怕黑夜。

预知院子里这天跳来什么花色的猫。

预知湖水边夜里划来无篷的小舟。

我脆弱又敏感。

我胆小又怕事。

我多愁善感。

我敷衍逃避。

在这个城市。

第一篇歌词,轻槽。(曲可槽)。

不明白你是不是也是一个听歌喜欢默默品味歌词的'人。

其实灵感就是想起原先三毛书中的一句话:常常因为对美的极度敏感,使我一生做了一个相当寂寞的人。

可能许多的人也会有相同的感受,有的时候会感觉自我的直觉超神,总是碰巧又不巧的预知一些事情。

这也是一种奇妙潜力吧。

愿你们拥有获得幸福的奇妙潜力。

倦怠社会读后感篇十二

记得刚刚开始读《街角社会》这本书时给我的第一印象是,外国人名很复杂,文章的语言很通俗易懂,觉得他就是在简单叙述一些小事,但直到我把整本书及书后面的附录都看完了后,我才发现这本书并没有一开始想的那么简单,这是一本对我们的青少年社工工作是有深刻的意义的书。

书中怀特写的是有关社会结构和社会人际活动的内容,这本书中最吸引我的是他的研究方法——参与观察的方法。这种方法要求研究者有敏锐的眼光和清醒的头脑——保证他们能够及时发现问题,并能随着时间的推移及时发现状况的微妙变化,这样才能真正的了解所要研究的街角的各类人的内心的真实想法。

我觉得这种方法很适合应用到我们青少年社工驻小商品市场的服务项目中,市场里大部分都是来沪青年,“小商品就是大社会”,如果不真心融入,怎么会有更深入的了解呢?所以,在市场中的细心观察往往能得到比生硬的走访更容易让这些青年们接受,从中把握小商品市场青年们需求的脉搏,帮助他们健康发展,顺利融入城市生活。

正如作者在书中所说:“一个人的态度是无法被观察的,而必须从他的行为来推断。由于行动可以直接被观察,并可以像其他科学数据一样被记录下来,所以通过研究一个人的行动来了解这个人,是再好不过的办法了。”阅读这本书让我获得了许多方面的收获,无论是在学习上、生活上,还是在我所从事的青少年社会工作上,总之受益匪浅。

从初次接触此书的不理解到最后被这本书深深地吸引,我很庆幸自己能坚持读下来,正是因为这样的坚持让我有了非常多的收获。这是一本值得一读再读的好书,在社会工作中我们可以借鉴其中的方式方法,为更好的开展青少年社会工作打下坚实的基础。(张琳达)。

倦怠社会读后感篇十三

毛主席曾说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”(1957年11月17日),在这里,”你们“指的是年轻人。但是,世界并不仅仅是交给年轻人就行了,还需要年轻人通过自己的努力和奋斗,好好的将人生和世界经营下去,这才是最关键的。

时间来到了二十一世纪,随着社会的进步和经济的发展,在工业时代发展到如今的互联网时代(万物互联),很多社会问题凸显,产业替代的速度明显增加,造成很多行业消失的同时,新的行业又产生了。在此社会架构性更替的进程中,工作越来越难找,而找到工作的人,也因为各种原因,对工作产生了极大的负面情绪,今天我们主要来谈谈后者的问题。

有国内知名学者波波夫著作的《倦怠:为何我们不想工作》,就聚焦于全球范围下各国社会、产业、工作的生态环境,来分析当前社会发展过程中的工作问题,其中主要包含欧美、日韩以及国内的年轻人,通过对某些领域年轻人的工作态度、工作效率已经人生追求等方面分别进行阐述。

按照作者的观点,工作倦怠问题并不只是单行业、单方面的个例,在全球范围内,这都是一个相当严重的社会问题。抛开员工个人的主观因素,工作倦怠问题受、文化教育、经济发展、贫富差距、资源分配以及公平与否等各种因素有关。

很大程度上,在一个人从上幼儿园开始,就已经与上述各种情况息息相关,日常生活中的各种所见所闻,已然在人的心中种下了一颗难以磨灭的先入为主的种子,这对于后续的所有研判都留下了不小的隐患。

在投资界有一种说法,叫做:人永远赚不到认知以外的钱!我觉得这句话非常尖锐,一个人如果没有一定的主观判断世界的能力,那么他的视线和价值观绝对一团糟。面对抉择时,在挣扎与妥协之间,很多人会选择妥协,因为只有这样,这些人所要“付出”的一切才会降至最低。

文化教育的水平决定了一个人的判断能力;经济发展的状况决定了工作岗位的多少;贫富差距的程度决定了层次的高低;资源分配的多少决定了机会的大小;当然,如果这所有的一切都建立在公平的基础上,可能就没有这么多的差异性,当然,这个世界是不公平的。像文中描述的“三和大神”一样,教育程度的低下让他们无法获得更好的工作,只能从事异常辛苦、毫无技术可言的流水线操作工,付出远远大于收入。

中国是联合国框架下,拥有全球所有产业链的国家,没有之一。也许你会说怎么可能有人没有工作?或者在巨大的生存压力下,怎会有人在工作中存在倦怠的情况?话说回来,也正是在巨大的社会压力下,人们在工作中所表现出来的工作态度,也恰恰显示出了社会的主要矛盾。有车贷、房贷,必须要工作才能有收入,但日复一日的生活习惯逐渐麻木人的神经和判断,对待工作失去了热情,但在有压力的情况下还是在咬牙坚持。

生存果然艰难,生活也并不是天天美好,更何况每个人的状况都不一样,就因为个体不同,所以无法横向比较。但事实上,每个人又都是相似的个体,外在因素和条件固然重要,但关键还是要看个人的主观能动性,只有从主观上意识到问题的关键性,才能够彻底的解决倦怠的问题,这对于个人的发展乃至社会的发展都至关重要。

是讲究丛林法则的,优胜劣汰,只是每个人都是独立的个体,想要面面俱到真的好难。

《倦怠:为何我们不想工作》通过详细的分析数据,加上世界各国的真实案例,给我们列出了这个尖锐的社会问题,无论是社会发展、经济发展,还是文化教育、生活习性都深深的影响着每一个人,信息大爆炸的今天,每个人接触到的庞大信息都会引导人们做出各种判断,但无论如何,每个人都不应该逃避工作,计划也好、梦想也好,都应该需要保持一种斗志,好好工作,好好生活。

倦怠社会读后感篇十四

[摘要]近年来,职业倦怠研究已成为社会科学研究的一个热点。这种研究在给人们展示某一职业从业人员生存状态的某些不利方面的同时,也可能给这些从业人员造成某种消极暗示。幼儿园教师应客观看待目前繁多的教师职业倦怠研究,减少或避免消极暗示对自己身心健康的影响;幼教理论工作者也应注意选择研究的建设性立场,努力加强研究结论对幼儿园教师的正面引领和激励作用。

[关键词]幼儿园教师;职业倦怠;威胁性研究;韧性研究;研究方法。

[中图分类号]g610。

近年来,职业倦怠研究已逐步成为社会科学研究的热点之一。在这种背景下,幼儿园教师职业倦怠研究也成为学前教育领域研究的重要论题。研究者在致力于解决幼儿园教师职业倦怠问题的同时,也越来越关注倦怠研究的立场、方法和社会效益等问题。

一、威胁性研究和韧性研究。

目前已有的幼儿园教师职业倦怠研究,主要是客观描述倦怠状况,分析造成倦怠的内部(健康、人格特征等)和外部(人际、社会环境等)消极因素。这类研究被称为威胁性研究,与之相对的一种研究方法被称为韧性研究,它以那些在同等压力下心理健康状况相对良好、职业幸福感相对更强的人为研究对象,研究他们是怎样承受打击、自我调整、自我完善和实现自我职业价值的,等等。举例来说。如果有75%的幼儿园教师表示再次择业时将倾向于选择其他职业。那么韧性研究便会集中关注另外25%再次选择本行业的教师。探讨他们不改初衷的理由、应对内部和外部不利因素的态度和做法以及形成这些态度和做法的现实原因和历史原因。

在早期研究中,大部分学者倾向于做威胁性研究。其重要原因之一就是外部的威胁性因素比较容易发现。为支持这一观点。我们可以用医学研究发展的历史进程来做一个类比:很久很久以前,人们发现可以通过某种尝试性努力去减轻身体疾病的痛苦。甚至尝试战胜疾病和死亡,因此“治疗医学”首先发展起来。很久很久以后,“预防医学”逐渐发展起来。随后发展起来的与预防医学密切相关的是“流行病学”和“遗传医学”研究。这可能更类似于前述的外部和内部不利因素的研究。再后来,在“心理疾病”治疗医学之后的“康复医学”研究日益发展的基础上,“健康生活指导研究”和“健康教育研究”终于成为医学研究关注的对象。从医学发展的进程中我们不难看出:人类健康问题研究和力图解决健康问题的历史。也是逐渐从“简单外部不利因素归因”研究。逐渐发展到“人的主观能动性归因”研究的。医学研究发展的史实恰恰说明:威胁性研究相对出现较早。韧性研究相对出现较晚——这是与人类认识自身能力的发展轨迹相吻合的。

作为一种威胁性研究,倦怠研究关注的范围较广。涉及学业倦怠、职业倦怠乃至生活倦怠。已经有研究发现,倦怠研究在营造某些群体需要关心氛围的同时,也会通过社会公共媒体对公众或个人的思想产生影响,公众或个人易受倦怠研究的消极暗示,从而产生倦怠情绪。

实践证明,一个蹒跚学步的孩子每次摔倒时,如果周围的成人都鼓励他自己爬起来或偶尔采取忽视的态度,该孩子便可能逐步形成“跌倒算什么”“我能够并应该自己爬起来”甚至“跌倒也蛮好玩”的意识;而如果周围的成人总是在孩子摔倒时大惊小怪地跑过去搀扶,惊恐地询问,或愤怒地“责怪”障碍物,该孩子便可能逐渐形成过度“自爱自怜”、过度情感依赖甚至怨天尤人的非建设性人格倾向。倦怠研究即相当于上例中成人面对孩子失败时的消极态度,它容易暗示受众,使他们过于强调倦怠这一现象,从而产生倦怠心理。也就是说,职业倦怠研究很可能对幼儿园教师产生一种消极心理暗示,对此,许多接受研究者调查的幼儿园教师反映:“原来我还不知道有职业倦怠一说。现在越说倦怠就越觉得自己真的倦怠了。”

幼儿园教师目前的职业生存环境和身心健康状况的确需要改善,也的确需要社会力量关怀和帮助,然而,职业倦怠研究对此到底能起多大作用却值得探讨。

概览目前很多关于教师职业倦怠的研究报告。其中很多建议是要求政府多办幼儿园,要求提高教师的社会地位和工资待遇,要求家长尊重教师等,然而这样的建议较为空洞,尤其在人口众多、经济不够发达的地区实际意义不大。因此,幼儿园教师应客观地看待倦怠研究,在从倦怠研究中更清楚、全面地了解到各种相关不利信息的同时。也要尽量避免受这些信息的消极暗示。幼儿园教师要努力寻找产生倦怠的原因并提出自主消除倦怠的策略,从而使研究者辛辛苦苦搜集整理出来的信息真正帮助自己改善职业生存环境和完善自我。

幼教理论工作者则应重新审视倦怠研究。在发现职业倦怠现状、挖掘职业倦怠原因的同时,更应反省自己的研究立场和方法,综合分析问题产生的根源,为幼儿园教师提供具体可行的适应、改善职业生存环境的策略。比如,告诉幼儿园教师怎样才能够争取到政府、社会、家长和亲友的更多支持。怎样才能不断创建团结互助、敬业乐业的团队文化,怎样才能不断发展完善一种具有“生产性”的“平易快乐”的人格,等等。

三、幼儿园教师应该怎么做。

有调查发现,职业倦怠不仅在医生、护士、警察、社会工作者以及大、中、小学教师中广泛存在,在it人员、高层社会管理人员和经济富裕家庭的全职主妇中也广泛存在。可见,职业倦怠是一种存在于各行业从业人群中的普发性的心理问题。该调查还显示,许多被访者在面对职业倦怠时,都认识到自己拥有通过自身努力改善不利外部生存环境和消极内部生存状态的能力。因此,幼儿园教师也完全有能力应对职业倦怠的问题。

一位年轻的幼儿园教师曾说:“其实人或多或少都会有倦怠情绪,这是生活在现实社会永远不可避免的,但是人看待生活的态度不同,产生倦怠的程度便不同,解决的方法也各不相同。”这位教师还写过一篇关于职业倦怠的调查报告。她表示,幼儿园教师这一职业本身有其特殊性:幼儿年龄小,自我照顾和自我保护的能力比较弱。因此幼儿园教师负有体力劳动和脑力劳动的双重压力,容易产生职业倦怠,但必须注意的是,职业性质和特点并非产生职业倦怠的根源。这从以下两组数据可见一斑。

第一组数据(见表1)来自一次面对幼儿园教师的问卷调查(发出问卷82份,收回有效问卷67份)。

第二组数据(见表2)来自一次面对幼儿家长(母亲)的问卷调查(发出问卷39份,收回有效问卷30份)。

比较两组数据可以看出,职业倦怠并不完全取决于职业的性质,因此克服职业倦怠可以从多方面人手,如调整自己与领导、同事的关系等,一旦处理好了自己与周围环境的关系,职业倦怠的程度便可大大降低。幼儿园教师首先要从自己身上找原因,用积极的心态来面对职业倦怠,针对原因采取相应措施,减少或避免产生职业倦怠。

这位年轻教师在调查报告的最后写道:

我做幼儿园教师四年了。是的,的确很辛苦:既要担心自己无法满足孩子们的好奇心。又要担心孩子们的安全;既要笑着面对专家、领导的各种评价,还要笑着面对家长的不理解甚至责难……但是。我也很快乐:每天能够看见孩子们的天真笑脸。听到家长的真诚感谢,得到领导同事的诚恳帮助……最重要的是看着孩子们一天天长大,看着他们身上不断增长着我希望他们能够拥有的各种优秀品质……‘小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……长大后,我就成了你……’我正是怀着这样一个梦想长大的,尽管现实不如梦完美。但多了一份触手可及的真实。更带给我一份平凡生活中最可贵的快乐,我没有为自己的选择后悔!

其实,许多幼儿园教师都能在工作中体验到职业幸福感,也有能力应对职业倦怠。

四、幼教理论工作者应该怎么做。

幼儿园教师出现较为严重的职业倦怠已是不争的事实,作为幼教理论工作者,我们应以何种姿态进行研究是值得探讨的课题。

我们从巴西教育家保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》中可以得到这样的启发:如果我们总是期望别人能够以一种救世主的情怀、一种救世主的姿态来拯救或解放我们的话,其结果就是:我们自己将拯救者又当作了我们的新主人,因此我们实际上也根本没有能够得到真正的解放。

法国社会学研究者皮埃尔·布狄厄一直致力于倡导一种反思性的社会学研究立场。强调使用“我们”的研究立场——将反思批判的着眼点指向“包含自己的我们”,强调学术研究共同体的自我反思、自我完善的必要性。他给我们这样的启发:所有自觉投入教育问题研究的人,无论个人的专业学习背景如何,具体工作职责如何,都应该随时注意反思质疑研究的出发点。将所有相关研究可能带来的问题纳入“我们”共同反思、共同建构、共同追求的自我完善的视野。

目前有些年轻幼教理论工作者在进行研究时。极易被自己的“假设的研究结果”所制约。从而在研究文本中经常会出现带有消极倾向性的论述。

如a研究的是幼儿园家长开放日现象,最初其论文中有关家长开放日活动中人物角色及其地位分析的一组提纲如下:

1、家长开放日活动中的教师—一忙碌的.组织者和引导者;

2、家长开放日活动中的家长——被动的卷入者;

3、家长开放日活动中的幼儿——茫然的联系者。

值得注意的是,“忙碌”“被动”“茫然”这样的词语。实际上不但会给作者自己一种消极的自我暗示,也会暗示读者,使他们可能忽视教师、家长、幼儿也有从容、主动、自觉的一面。

很显然,幼教理论工作者要消除自己研究成果对读者造成的负面影响,必须站在帮助被研究者积极发展的立场来研究和描述问题,并设法寻找和提供中肯可行的解决问题的途径和方法。遵循这种研究思路,a已经将自己的思路调整为:

1、家长开放日活动中的教师:(1)已在反思和努力改善现有模式的群体;

(2)习惯并能掌控现有模式的群体;

(3)正在学习和尝试亲师集体互动基本方式的群体。

2、家长开放日活动中的家长:

(1)渴望反思和努力改善亲子关系的群体;

(2)希望了解和配合幼儿园教育的群体;

(3)尚未形成家庭、幼儿园教育互动责任意识的群体。

3、家长开放日活动中的幼儿:

(1)已经与家长和教师建立信任互动关系并初步具备主动学习管理能力的个体和群体:

(2)已经与家长和教师建立初步信任互动关系的个体和群体;

(3)尚在与家长和教师建立初步信任互动关系的个体和群体。

与职业倦怠直接相关的研究更容易出现这类问题。比如,在一个有关幼儿园课程管理现状对教师职业热情影响的b研究中,在小标题“被偷走了的工作激情”下有如下论述:

xx年“全美教师团队评选指标不是……而是工作激情及感召力”,比较而言。在我国教师群体中,拥有工作激情成了难以奢求的状态。

而在另外一个关于教师养育事件对教师职业发展影响的c研究文本中有这样的描述:

在访谈的过程中,10位女幼儿园教师给研究者带来了完全不同的震撼与冲击。虽然她们有时在倾诉着同样的烦恼、回味着同样的甘甜。可是她们对养育事件的认识以及养育事件与专业成长关系的理解又是如此的斑斓多彩、各具特色……因为每个人区别于其他人的特征不仅仅是外表上的。更主要的是内在的精神世界。那些看不见的内在个人特质决定了不同的人在面临相似的境况时会有不同的态度和行为选择,所以说每个人本身的特征是决定其成长路向的核心要素……由于养育事件带给教师学历进修的主要是困难,所以本研究主要从性格的意志特征(计划性、自制力、坚定性、自觉性)来分析个性特征与影响后果的关系。

自学考试前的复习准备——不管是大专还是本科。别人只需要看一星期就能搞定。我要提前一个月看!我不会像人家那样熬夜,一个星期看完马上考试。我一定要提前一个月看,我要有十分的把握,才会去参加考试,我觉得绝对不能去靠运气。这是我的个性。

怀孕时间的选择——包括生孩子这个事情。我的计划性都非常强。我计划在我拿到本科文凭以后生孩子。我不想像人家那样有了孩子再去考试。

可见,对同一个问题,研究者用不同的话语,就能产生截然不同的效果。很明显,后面c研究的表述更客观,也更能给读者以积极的引导。

总之,即便是职业倦怠问题的研究,研究者也应更关注造成职业倦怠问题的具体症结在哪里,哪些问题是教师自己可以解决的,哪些问题需要幼儿园管理团队来解决,哪些问题是一些教师或教师团队正在或已经解决的,他们是怎样解决的,为什么这些教师或教师团队能够解决或能够这样解决这些问题,而另外一些教师或教师团队不能较好解决类似的问题,已经或正在努力解决问题的教师和教师团队的观念和方法能够给大家什么样的鼓舞和启发,等等。

正因为职业倦怠问题的研究者们不断质疑自己的研究立场,拓展自己的研究视野,改善自己的研究方法,努力更全面地思考研究成果的社会效益问题,才有了威胁性研究和韧性研究的区分,才有“自主适应”的职业生存研究视野,才有了通过研究对从业人员自身挑战压力能力的重新认识。如前所述。任何职业的从业人员都有可能产生职业倦怠,任何生活着的人们都可能产生生活倦怠。对于有意义的人生来说,“倦怠”是一种找不着生命意义的状态,是一种不相信自己能够找到生命意义的状态。因此,寻找倦怠的原因和缓解倦怠状态的途径,更有价值的立场是:为了树立信念,无论是幼儿园教师个体、群体,还是幼教理论工作者个体、群体,都应该以积极的、自我挑战的心态共同去应对这个问题。

倦怠社会读后感篇十五

“我不是教你诈,是教你认清人性。不可因为他们的好,忘了他们的坏;不要因为他们的恶,忘了他们的善。”看完这段序语,顿觉触目惊心,不禁深感触动。为刘墉的幽默而倾倒,为他的

勇气

而深感敬佩,更为令我崇拜的是他的人生观。这是一本针对当今社会现象所写的书。每个故事都可能切中时弊,每个分析都可能深入人心。它的目的不在于立刻改变

什么

,而是希望慢慢产生深远的影响。俗话说:世事洞明皆学问,人情练达即文章。这本书就是教你怎么洞明世事,如何练达人情。

泄漏天机的人,易遭天谴,打听天机的人,易招人怨;

留三分余地给别人,就是留三分余地给自己;

当“哥儿们”有一天当上了警察,原来的哥儿们就不再容易是哥儿们了;

跟主子穿一条裤子,打出天下的臣子,常第一个被杀掉;

当别人叫你往前站的时候,先看看是不是正有子弹飞来;

人性真的这么悲哀吗?好人为什么会常常中圈套呢?

而当我再把一篇篇短小精悍的文章,细细咀嚼;将一则则后记,一一思索。我不得不承认,这就是世界。

有一位读者曾经感谢刘墉说,他在人生最想不开,甚至要寻死的时候,看了他的书,才发觉不该只怨自己倒霉,其实这个世界,本来就有着各种防不胜防的人与事。

他的情况,大概就像得了重病的人,站在健康人中间,会怨自己命苦。到了医院,才发现四周站着躺着的,全是像自己一样苦命人。

为什么不正视这个世界呢?为什么不接受这本书中所说的呢?其实这本书对于我们这些没有踏上社会的青年,更具有指导意义。学校里有许多老师教我们作学问,却少有老师指导我们处世的学问。

都说“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,古人这句话说得真好,问题是等到“世事洞明”、“人情练达”,我们的生命恐怕已剩下不到一半了。所以把人世的艰难和人性的弱点呈现出来并不可怕,那只会使我们更看清世界、更了解人性、更反省自己。

书中的故事尽管辛辣,却很

生活

,更实用。几乎每个故事中的角色,都可能是身边的人,或我们自己。刘墉更是从自己丰富的生活中,整理出经验,幽默中有着血泪。

《我不是教你诈》或许能提供给现代的青年人一些智慧,使他们更圆融、更成熟、更坚强,并在见到人生的各种怪现象时,更能冷静地面对。套用刘墉的一句话:“我不是教你诈,是教你看清世事;是教你更技巧地坚守原则;是教你保护自己,且在风

狂澜中,作个中流砥柱。”

“我不是教你诈,是教你看清世事;是教你更有技巧的坚持自己的原则;是教你保护自己,且在风雨狂澜中,做个中流砥柱。”的确,我们需要更看清这个现实的世界,更了解人性的弱点,更反省自己,才能懂得更加冷静、坚强地面对,如何更好的保护自己。

其实这句话就是出自我最近读的《我不是教你诈》,此书把一些妇孺皆知的成语演绎成了日常生活中我们不注意的平常故事,然而在实际生活中却很少被想到,如 “防微杜渐”、“有备无患”、“三思后行”等等。就是这一篇篇短小精悍的文章及其后记,让我了解到平常无法接触到的人性的弱点,人性的.悲哀。

其实仔细想想,几乎每个故事中的角色,都可能是身边的人或我们自己。书中提到这个世界上,很难说有永久的朋友和永久的敌人。当原来的“互利”变成“互害”,在利益上有了冲突,则原来的朋友可以变成敌人;当原来的“敌对”变成“共荣”,在利益上可以结合,则原来的敌人可以成为朋友。这是在教我们要学会换位思考。在批评任何人之前,都应该想想,是他这个“人”与拟对立,还是因为他今天的职位和立场,使他不得不与你对立。进一步想,如果有一天,他卸下这个工作,是不是问题就解决了。这就是所谓的“对事不对人”。每个人都有良知,每个人都有眼睛会看、耳朵会听。一个人似乎没有良知,也似乎不看不听,很可能不是“他”的原因,而是因为他处的“位置”。一个成熟的人一定要知道在看别人立场的时候不可忽略那个“人”,绝对不要用自己的立场否定“人”,或否定“人性”。 因为有一天,你也可能换成对方的立场。正所谓的“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。说不定那时你就会了解对方的苦衷,给别人一个机会,也给自己留一条退路。

书中讲述了很多职场上的明争暗斗,教我们如何来看清世事,如何处理才算圆满。也许你会觉得我们现在还在学校,没必要了解那么现实的社会问题,不愿卷入工作环境中的尔虞我诈中,可事实却是我们和

其他

人身在同一条船上。在职场上发光发热,除了必须具备

专业

技能外,更重要的许多隐藏着却影响自己走向成功的能力,如性格、情商、社交等。也许多人认为,只要自己专业技术过人,工作脚踏实地,不惹事生非,总有一天会得到领导赏识的,但最后结果往往事与愿违。专业技能只是在我们初入职场的时候有利条件,可在日后的工作中,考验的是我们的应变能力、协调能力等,所以真正能让我们更好的发展的能力的是智能。

在生活上,面对人情世故时,这本书也是不错的良师益友。我们应该认识人性的弱点。的却,人性生来就是善良的,但是通过后天不断的变更生活的环境,对事物的看法肯定也会发生很多变化。所以,适当的保持着防人之心是必要的!不是在教你诈,只能告诉你:你可以不丑恶,但你一定要知道丑恶!同时,在考虑事情的时候,情多方面的去考虑!我们应该保持心态的单纯但心思一定不可单纯!因为人生无时无刻在发生着变幻,有时会让人措手不及。可贵的不是你如何能去预知这变幻,而是你能及时的去应付这突如其来的变幻。

读这套书可以总结出几点:其一,害人之心不可有很容易做到,关键是“防人之心不可无”比较难做到,具体说应该是时时刻刻的警惕着比较难,在某些地方碰到了某些人遇到了某些事,真的是多考虑一步就会让你受益匪浅;其二,人都是利己的,分析别人的行为时,要以这个为前提,自己做事也要以这个为前提,否则你将为世人淘汰或者白眼观看,当然,我并不是说不做好事,做好事可以满足人的慈善的本质,也算是利己的;其三,想让自己成功,就必须得了解人性,得懂得怎么做人,得为别人着想;其四,别人把最好的东西交给你,令你感激涕零,但是你也要想想为什么给你,凭什么给你?你是真正年轻干练,足当重任吗?抑或你只是个替死鬼?所以,有时候应要多想想,免得被人利用。

倦怠社会读后感篇十六

强化公平正义意识,形成崇尚公平正义的社会氛围。随着我国经济社会的发展,随着全社会民 主法制意识的增强,人民群众的公平意识越来越强,对党和政府维护和实现社会公平的要求越来越高。这就要求我们,要牢固树立社会公平意识,充分认识到,维护和实现社会公平既是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,也是我国社会主义制度的本质要求。维护和实现社会公平,不仅涉及收入分配、利益调节等经济问题,而且涉及公民权利保障、政府施政、司法公正等政治、社会问题。要从法律上、制度上、政策上努力营造公平的社会环境,切实保障人们在政治、法律、机会、权利和分配上的平等地位,保证社会成员都能够接受教育,都能够进行劳动创造,都能够平等地参与市场竞争、参与社会生活,都能够依靠法律和制度来维护自己的合法权益。

和 谐社会的核心应该是以人为本,在法律许可的范围内为公民的自由发展提供最大的空间。法律为人们提供基本的行为模式和规则,因此应该是以人民群众的根本利益为出发点的“良法”,但是若是没有现代化的、科学的理念作指导,很难相信会制定出“良法”,会实现法治化的目标。

法律理念有历史继承性的特点,由于我国深受传统法律思想和法律文化的影响,法律理念也或多或少残留着传统思想的痕迹,突出的表现为权力本位的意识和观念并未得到完全的改变。要实现法治化的'目标,必须结合我国的国情,加快实现法律理念的彻底更新。

树立人性尊严的理念

人民是一切国家权力的本源,国家公权力行使的目的是为了人民的权利、利益和幸福。对于人的尊严的维护是国家的一项最基本的义务。

人性尊严的理念同时也为国家公权力划出了一条界限,避免对人的自身价值和尊严的恣意侵犯,不仅严禁国家从事损及人的尊严的行为,如对于人格的侮辱、刑讯逼供等,同时要求在程序上也必须保障人的主体性的地位。一是保障人们在民 主的基础上有参与的机会,应该保证国家公权力行使的公开性与透明性;二是应该给与公民有发表自己意见的机会,特别在作出可能对公民不利的行为时,应该保证公民有提出辩驳意见的机会。

我国经历了漫长的封建社会,在封建制度下人们只是国家统治、驭化的工具。虽然在我国的思想文化宝库中,有一些思想家的思想中闪烁着某些人本思想的火花,但往往是稍闪即逝,只能成为我国封建文化的点缀。新中国成立以后,人性尊严的理念在我国法律规范和实践中逐步得到了确立。同时,人性尊严的理念不仅要体现在法律制度中,更要体现在法律实践中。徒法不足以自行,在法律实践的过程中坚持人本主义的思想,始终维护人性尊严就更为重要。

树立权利本位的理念

我国已经基本确立了权利本位的法律理念,但是我国传统的义务本位、秩序本位的观念影响是深远的,在我国的法律制度建设和法律实践中仍然发挥着潜移默化的作用。在法律实践往往会有意无意的把法律作为维护社会秩序的工具,立法、执法的出发点是如何使国家权力得到实现,如何实现管理,而不是更好的提供服务。在公权与私权的关系上,更多的表现为国家借助自身对于资源的垄断性的占有,和取得的支配性地位首先保证公权力的实现,强调国家对于社会和公民的管理、控制功能,甚至有的时候为了保证公权力的实现不惜侵入公民私权领域的范围。把公民相对于国家应该取得的某些利益和权利,当作是国家的恩惠和赏赐。在程序设计上更多的程序是为了保障国家职能方便快捷的实施,把对效率的追求放在第一位,对于公民的程序性的权利一般未予充分的关注,有时甚至把公民的程序性权利看作可有可无,抱着一种程序虚无主义的观念。在法律实践中要进一步摆正公权和私权的关系,要寻求维护社会秩序和保障公民权利的最佳结合点和有序的协调统一。要大力培养公民的法律意识,逐步改变义务本位的观念,面对强大的国家公权力,公民要增强主体意识、主人翁意识,要敢于维权,善于维权。

树立重视公民私益的理念

在2004年的修宪中,《宪法》明确规定了对于公民私有财产的保护,规定了公民私有财产的征收、征用的补偿制度。国家和社会日益重视对于公民私益的保护,这也是社会主义和 谐社会以人为本的必然要求。但是在公益和私益的关系中,我国长期以来深受传统法律文化思想的影响。在我国传统文化中,义利问题一直是贯穿其中的一条主线之一,法律文化也不例外。在我国古代以儒家思想为主导的价值观倡导“君子喻于义,小人喻于利”,崇义贬利或重义轻利的道德观念一直是传统思想文化的主流。即使在新中国成立后,这种重义轻利的价值观也未从根本上得到改造,在涉及到公共利益和私人利益的衡量时,人们往往会不适当地和一个人的道德水准联系在一起。

“人权入宪”以后,为了更好地保障人权,正确处理公益和私益之间的关系就成为一个现实问题。在法治的环境下,公共利益并不是一个抽象的可以任意解释的概念,公共利益的判断必须有严格的标准,以避免公共利益的界限不确定可能对私人利益造成的侵犯。除了把以公共利益为由行使公权力纳入舆 论监督、社会监督等民 主监督视野中,更需要加强对于这一公权力行使过程的违宪审查、司法审查、上级监督、专门监督等国家权力性监督,更好的为公民私益提供保护和救济。

树立国家责任的理念

有权力就应该有责任,没有责任羁绊的权力就会失去行使的界限,结果往往只能导致权力拥有者的滥用。责任的功能一是惩戒,二是预防,可以表明国家、社会对于违法或不合理行使权力者的否定性评价,从而遏制权力拥有者滥用权力的冲动。

“迟来的正义为非正义”,责任追究不及时就会增加人们对于国家公权力的不信任感,会使受害人对于国家公权力产生抵触感,不利于平抑受侵害人心中的不满情绪和及时寻求合理的救济,不利于社会的和 谐与稳定,而且也起不到对于国家工作人员的警醒作用。

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