文化活动方案(热门19篇)

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文化活动方案(热门19篇)
时间:2023-11-28 02:12:07     小编:笔砚

一个良好的方案可以为团队提供明确的目标和行动计划,使工作更加有序。方案的设计需要结合实际情况,遵循科学的原则和方法。接下来,我们将分享一些成功的方案制定经验和技巧。

文化活动方案篇一

国学,兴起于上世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。

繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。

展现文化魅力,弘扬国学风采。

“品味经典,传承国学文化”

女生部

协办: 新闻信息中心,自律部,文艺部,宣传部

赞助:

待定

待定

经管学院学生

1)提前一周准备:

参赛方式:经管七个专业各派一代表队,每队7人.

向女生部负责人报名:确定参赛队人员名单,队名,口号,文学才艺节目(限时5分钟,,可文学作品ppt,绘画,音乐,舞蹈,器乐演奏,原创诗歌配乐朗诵,戏曲演唱等形式)

(2)统计参赛名单,节目筛选,

(3)根据节目提供主持人串词,节目篇目报幕词

(4)节目彩排

(5)活动宣传: 打印、张贴海报

(6)申请教室, 会场布置

(8)确定嘉宾、参赛队座次安排

资源配置: (1)人力资源:主持人 2名

活动现场配乐,ppt放映 1名

嘉宾评委 6名,公证监督员 1名统分员 2名

(2)物力资源:评分物资:评分表、评分笔、计算器、纸杯、水

宣传载体:海报50张,展板,彩带,气球

道具:宣纸、毛笔、墨汁、话筒、表情挡板

以文学知识问答为主题,点缀短视频,文艺表演,惩罚游戏)

(1)屏幕展示“品鉴经典,弘扬国学文化”,播放《月满西楼—李尤》

领导嘉宾入场,19:00前参队入场,分组坐好。

(2)主持人宣布活动开始,简介来场嘉宾,评委,公证员,参赛队(本队喊口号)

(3)主持人报幕今晚活动节目表,评分标准,先放一段有关国学短视频(待定)

(4)比赛开始(共2轮,评委打分,累计总分,后两名接受惩罚)

第一轮:我问你答(共20分)

b判断题(共10题,每题1分,答错不扣分)

第二轮:你比我猜

限时2分钟,每猜对一题得5分 各参赛队派出2名队员参赛,其中一名背对屏幕,另一名进行肢体演绎。其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。

(5)分数统计

各队国学才艺展示(每队限时5分钟)

(6)主持人公布结果,开始惩罚游戏 (配乐播放mp3《只对你有感觉》)

供选游戏(abcde)

a 用方言读诗,,用纯正方言,抑扬顿挫地将诗读出来,可适当该词

b 表情呼叫转移,,挡板抽走后,做出主持人所说的表情。。。反应快点哈,会晕的

c 背人跑一圈,,嗯,围着会场跑啊,最好男女搭档

d真心话大冒险,,没事,问题很简单

e讲笑话,唱歌,让全场都笑

(7)现场书法展示(“光大国学”) (配乐播放mp3《明月几时有》

(8)主持人谢幕

气球彩带待定

宣传海报张数,费用待定

宣纸、笔、墨汁。待定

某某

xx年11月21号

文化活动方案篇二

9月15日,国家电网公司印发《关于开展企业文化“四统一”主题实践活动的通知》(国家电网政工【20xx】852号),全面启动了“四统一”(统一的价值观、统一的发展目标、统一的`品牌战略、统一的管理标准)主题实践活动。这是一个极其重要的举措。

作为国家电网公司,属下企业众多,个性、差异较大,如何在全公司内实现“四统一”,用同一个声音奏响主旋律,恐怕不是喊喊口号,发发通知就能解决的!

那么,如何才能达到国家电网公司企业文化“四统一”呢?各个属下单位如何进行“四统一”落地生根呢?根据多年电力系统咨询的企业文化经验,结合北京智益德管理咨询公司所做过的咨询项目、案例,谈谈国家电网公司属下单位具体落实的一些实施路线。

入眼,是指企业文化的认知。梳理、凝练企业文化的核心:愿景、使命、核心价值观,写成体系(手册),让全员认识、感知自己的企业文化。

企业文化是企业具有的,需要全体员工共同认知的。那么如何达到共同认知呢?

氛围营造

1、企业文化手册设计、印刷;

2、氛围营造、策划。

考核

组织全员进行企业文化考核,采取自下而上的考核。

国家电网公司已经形成了企业文化核心价值体系,主要内容涉及核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向、社会责任观等。

核心价值观:诚信 责任 创新 奉献

企业宗旨:服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展

企业精神:努力超越 追求卓越

企业理念:以人为本、忠诚企业、奉献社会

奋斗方向:建设世界一流电网

社会责任观:发展公司

服务社会

以人为本

共同成长

国家电网公司企业文化“四统一”之入眼,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感知、人人认知。

入脑,是指企业文化的认可。通过培训、研讨企业文化核心,让全体员工认可、感觉自己的企业文化。入脑的主要步骤方法为:

宣讲与培训

1、为高层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

2、为高层领导提供企业文化核心理念的培训;

3、为中层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

4、为中层领导提供企业文化核心理念的培训;

5、为基层员工提供企业文化核心理念的宣讲培训

考试

1、借助一些活动,如知识竞赛、诗歌朗诵、看板等方式;

2、组织企业文化考试。

国家电网企业文化“四统一”之入脑,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法、途径,达到人人感觉、人人认可。

入心,是指企业文化的认同,通过讨论、研讨企业文化核心,让全体员工认同、感受自己的企业文化。

1、讨论与研讨:分专题进行讨论,分层级进行研讨;

2、征文、演讲等比赛;

3、故事征集;

4、成果汇报。

国家电网公司企业文化“四统一”之入心,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感受、人人认同。

1、汇总讨论成果,形成行为规范;

2、汇总故事案例,形成故事集;

3、对照行为准则、规范,修正自己的行为;

4、理念变为行为;

5、长期坚持,慢慢形成习惯。

国家电网公司企业文化“四统一”之入手,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人体验、人人践行。

通过以上的“四入”最终达到六个字“心、情、制、省、信、行”:

心:内化于心,恒记于心,用心领会,真正了解文化对工作心态、意识方面的要求。

情:融化于情,融化到情感中,溶进自己的血脉,融化成企业的基因。

制:固化于制,用制度把企业文化沉淀下来,用制度保证企业文化的落地生根。

省:自化于省,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企业的价值()观?是否从中获得了提升?在不断地自省中,找到差距,把自己变成一个真正优秀的国家电网人。

信:仰化于信,坚信文化的神圣,她不容怀疑和违背。她源于我们的历史,基于竞争发展的现状,传承于未来。她在思想上界定了“什么样的人是一个真正优秀的国家电网人”。所以,在国家电网,就必须坚定不移地遵守她,践行她,把我们共同的信仰传承、光大。

行:外化于行,积极用文化来规范我们的行为,尤其在实际的工作中去体悟、践行,凡事都要遵循我们的价值观,从我做起,从小事做起,用文化来提升管理能力,让工作的效果更好、团队的合作更和谐。

从公开的资料来看,国家电网公司对上述核心价值体系做了详尽的阐释,可惜的是没有涉及到行为层面,只是说了“是什么?”、“为什么?”两个方面,而没有明确“怎么做?”这个重要方面。所以,国家电网公司需要在“怎么做”这个方面进行完善,否则,属下各个单位 “四统一”落地生根将失去准则,在落地生根过程中,或许会变形、走样。

文化活动方案篇三

xx。

以社区或村为单位。

跳长绳。

1、在本社区、辖区、村内常住户口。

2、在本社区、辖区、村内常住外来人员(具有暂住证半年以上)。

3、身体健康。

各单位可报1支队参赛,每队可报领队或教练1人,运动员12人(2人摇绳,10人跳)。

1、比赛采用2分钟计算。

2、裁判员发令开始计时,有效数累计得出成绩。

3、跳绳时,绳经过头心、脚下绕一圈为一次。

比赛录取前3名,并给予奖励。

文化活动方案篇四

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注重企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的团队。

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过具体部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。

总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上6:00—10:00。周六、周日全天(9:00—22:00)(录像厅除外)。

(一)知识型 开办阅读室

科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。

经调查,公司原来有办阅读室的经验,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最后)

(二)温馨型 开放歌厅、舞厅

经调查,公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞,经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此,在公司允许的情况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉ok设备,用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

(三)娱乐型 开办球室:台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。

(四)新潮型 开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以方便管理员排班。

录像厅每日放1—2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,交头接耳,违者清场,并上报集团办公室点名批评。

(五)温暖型 音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子,16张凳子,备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐,喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)

文化活动方案篇五

一年级书写以铅笔为重点。因此,在开学前把主要精力用在铅笔字的`练写上,并传授相应的书写知识。本年级所有科任老师每节课都严格要求、勤指导,当堂打分,激励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品,在学生中倡导一股自觉练写的风气。为此在刚开始练字时就严把关,并在思想上做些教育。

在实际写字过程,老师要做到“三勤”,一是口勤:既多对学生的写字姿势要求,多提醒不正确的写字态度和多评析指导;二是手勤:多亲手示范,多跟踪指导;三是:批改勤,只有跟上批改,学生才能及时改正不规范的地方,才能调动起练字的积极性。

1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、 学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。

3、 通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。

4、 培养学生热爱祖国语言文字的情感。

5、本册的写字教学主要对学生进行字的间架结构的训练,包括左窄右宽,左右略等的结构。每课都有例字。练习等的训练,有效的增加了训练的力度。

(活动开展时间为3月15至5月15)

3.15---3.19

第四周 教给学生书写姿势歌,老师正确示范握笔姿势、坐姿,讲解握笔姿势和坐姿要领。(附握笔、书写姿势歌)通过“校讯通”,向家长宣传本次活动的目标及意义,争取家长的配合,共同纠正孩子的坐姿、握笔姿势。向家长发放写字要求。

第五周 向家长了解孩子在家写字姿势情况,家长填写《写字姿势存在问题表》。(附表)

第六周 进一步巩固正确的握笔姿势及写字姿势。

第七周 展示学生的书写,正确坐姿和握笔姿势(照片)。

第八周 通过讲名人学书法的故事,欣赏名人名字,提高学生的审美观,培养学生持之以恒的精神。

第九周 向家长了解孩子在家姿势情况,家长填写《写字情况反馈表》。(附表)

第十周 评选坐姿、握笔姿势正确的学生。

第十一周 评估总结

1、本年级50%以上学生能保持正确的坐姿及握笔姿势;

3、本年级80%的学生能保持字面整洁。

握笔歌

食指拇指捏紧它,中指顶在笔底下。小手里面空空的,握笔姿势最正确。

书写姿势歌

小朋友要牢记,写字姿势要注意。

书写时脚放开,头不歪身坐正。

手离笔尖两指头,胸离桌沿一拳头。

眼离本子一尺高,写字姿势最好看。

文化活动方案篇六

社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的.综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分,是社会安定团结的需要,是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段,也是实施物业管理的润滑剂。

1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化

4月6日~4月16日开展形体文化,具体内容如下:1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动,以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等;3)举办生日晚会,邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日4)组织老年人集体郊游、踏青、登高5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手,自己下厨,各显神手,互传技术,相互交流与沟通。这样既吃了“团圆饭”,又加深了感情,还学习了“食文化”,一举三得;6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛,以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化,具体如下:1)在internet网上增设网站,对有需求的用户进行联网,分配网址、网页,为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道,为开展社区文化搭建新舞台。2)开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设“xx”网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等,使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事。3)在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。4)管理处可以采用网络进行工作,通知有关事项。4月27日~5月7日开展修造文化具体内容如下:1)组织多种形式的培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等,为其提供培训场所,聘请教师,进行组织服务。2)组织不同层次的专题报告会、讨论会。如时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。3.)创办《xx周刊》进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体,开展政策法规宣传,传递相关信息,进行理论研讨,反映业主心声,帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日~5月10日开展约束文化和精神文化(文字宣传)

1、专职人员(1人)。专门负责整个居住区的社区文化活动,如大型文娱体育活动、编辑小区报、开办宣传栏、对外宣传等。专职人员熟悉和掌握住宅区管理法规,了解住宅区居民特点,具有文艺特长,能文能武、能说会道,有十分强的组织和协调能力,是社区文化工作的核心人员。2、兼职人员(5-6人)。在社区管理人员中挑选爱好广泛、知识水平高、综合素质好、有较强组织能力和协调能力的人员兼任,在组织大型社区文化活动时,协助专职人员工作。3、义务协助人员(10人左右)。在社区居民中,挑选热爱公益事业并具有一定专长的人员,在发给其适当劳动补贴的前提下,义务协助社区文化部开展各项活动。

1、管理费中拨出部分经费;2、适当的酌情收费,如郊游、培训等;3、接受资助(含发展商);4、其他合法来源。

1、社区文化体育中心;2、社区公共场所;3、借用学校体育场所;4、报纸、宣传栏等。

每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元(1名)二等奖500元(10名)三等奖200元(20名)参与奖(派发生活用品—参加过的都可以领取,每人一份)

文化活动方案篇七

为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化,营造大学生健康成长的良好环境,深化品牌校园文化活动建设,促进“一院一品牌” 创建工作,增强校园文化活动的影响力和感染力,通过对学校所有的校园文化活动进行评选,以评促建,每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动,树立典型,打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定,将于20xx年11月16日———12月4日开展xx工业大学20xx年校园精品活动评选工作,现将有关事项安排如下:

组 长:赵xx

副组长:张xx

成 员:乔xx、翟xx、常xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。

1、评选范围:全校各级各类校园文化活动;

2、评选条件

(2)活动实施连续二年以上,既有一定的传承性,又具有一定的创新性;

(3)活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序,实施效果显著;

(5)活动历年的活动资料(文字、影像、获奖情况)保存完整。

3、活动内容充实:切合主题,针对性强,内容丰富,贴近生活,贴近实际,贴近师生;

4、活动效果显著:参与人数多,覆盖面广,影响力大,实施效果良好;

5、现场展示效果好:活动书面总结及多媒体材料丰富、完整,图文并茂,客观真实反映活动全貌。

3、12月4日总决赛:各申报单位通过组织表演、vcr、ppt、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色(每队限8分钟)。评委当场打分,并结合学生投票情况,经团委会议讨论确定结果,20xx年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。

1、高度重视,认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察,各学院团委书记要对此次申报工作高度重视,精心组织。

2、突出实绩,求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度,认真整理撰写申报材料,客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果,内容详实,数据准确。

文化活动方案篇八

为了贯彻《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》精神,办好钟祥市第三届中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,在学校大力开展“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,特制定本实施方案。

通过在全校举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,广泛开展歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动,充分表达学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,营造生动活泼的育人环境和健康向上的校园文化。

童心向党

6月13日到17日:“大家唱、大家跳”展演周

6月16日(星期四下午):“童心向党”文艺展演

1、课堂体验

全校利用音乐课和体育课的时间,对“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校园集体舞进行复习,以班级为单位进行多种形式的体验与评比活动。

2、课外实践

全校师生在校园飞歌时间和课外阳光体育锻炼时间,进行自主实践,积极训练“大家唱、大家跳”,对必唱曲目和校园集体舞进行班级形式的展演,接受学校的检查。周一、二为班级演唱歌曲展演,周三、五为班级集体舞展演。

3、节目展演

6月16日开展“童心向党”为主题的“大家唱、大家跳”节目展演,分低年段和中高年段分别开展歌曲演唱、校园集体舞两项比赛,评选出综合奖和单项奖。

4、代表队集训

通过节目展演,挑选出能代表学校实力的班级,对其演唱的.曲目和校园集体舞进行强化训练,提高表演质量,争取参加钟祥市展演活动取得优异成绩。

1、加强领导,成立“大家唱、大家跳”展演专班。校长陈永秀为组长,教务处行管人员为成员,对展演期间各项工作进行组织分工,并全面协调各项工作。

2、加强宣传、营造氛围。学校利用黑板报、红领巾广播站、校报及宣传栏进行宣传,营造出“大家唱、大家跳”展演氛围,掀起全校师生参与展演的高潮。

3、成立“童心向党”文艺展演专班,认真开展节目展演与评比。制定展演方案及评分细则,要求评委公开、公正打分,评选出优秀节目,并推选出参加市展演的代表队。

4、展演节目要求:大合唱为全班人人参加,歌曲要求健康向上,以歌颂祖国歌颂党为主;校园集体舞要求形式新颖,挑选40名学生参赛(男生女生各20名)。

5、加强安全职责,确保活动安全。学校成立“大家唱、大家跳”展演活动安全工作专班,周远国、罗云、杜广、李友元及各班班主任为专班人员,负责展演活动期间一切安全,确保活动顺利开展。

6、收集音像资料,及时进行总结。对展演活动中富有特色的节目资料及影音资料进行收集归类,并对整个活动进行小结,对于展演活动中优秀的节目和班级进行全校通报表扬。

7、坚持不懈开展“大家唱、大家跳”活动。对于在这次展演活动中存有问题的节目进行指导,并限期进行整改。利用期末时间进行第二次检查验收,切实提高这次展演活动的实效,通过这次展演活动推动学校艺术教育再上新的台阶。

文化活动方案篇九

一、 成立组委会.

1、职责:第三届集邮文化节的总体策划,组织领导及活动方案 审定,重要问题的研究、决定与协调的平衡。

2、成员:顾 问:周平良老师(职师院分团委书记)

总策划:毛贵林

委 员:集邮协会理事会成员,职师院分团委

二、职能部门:

一)宣传助理组:

职责:采购(财务部),

横幅、展板、海报(宣传部),

网站发布活动宣传(网络部),

电脑音响话筒维护(副会长)。

介绍邮票小知识(收藏部)

二)联络协调组:

职责:发送请柬,联系事务,拉赞助(外联部)。

三)活动竞赛组

职责:负责接收并记录好慢递信件的送出日期,灯谜活动流程以及慢递活动的介绍,及奖品的设置(办公室)。

四)安全保卫组:

职责:负责保护邮品,维护活动正常运行的秩序(院分团委两个部门、协会全体成员)。

五)后勤保障组

职责:负责水,文件等的输送,场地的布置(组织部)。

六) 突发事件处理组

职责:随时观察活动现场情况,针对突发事件,确定处理

方案.及时通知副会长(副会长、部分会员)。

三、活动要求:

1、人人参与,实行活动责任制。各项职能组和分项活动组明确分工,周密筹划,各负其责。遇到人员不够积极服从调动,发现不足勇于提出。

2、积极营造集邮文化节的气氛和氛围。

3、充分调动协会成员的工作积极性,以集邮文化节为契机,提高会员的能力和素质。

4、发挥协会成员的特长,提倡以个人的才能为节日增光添彩。

5、服从组织和领导的分配和安排。

6、需用海报、展板、横幅进行宣传,以及活动之后海报,横幅的宣传,要让全校的人都知道集邮协会和集邮协会所举办的活动。展板提前一周宣传,务必保管好不要丢失。

7、在校报安排人进行发表报道,在校广播站进行定时的报道。

8、地下通道桥梁上用红纸写“方寸藏精华,集邮知天下 大型邮展”大字。

9、开幕典礼谢幕后,及时安排人清理现场,以减少物品丢失。

10、填写慢递信件现场多安排人,谜面按顺序挂,并告诉会员具体进行。

四)筹备计划:

1、第一阶段:(11月16日)

a、制定节日活动方案,做好人事安排和预算计划。

b、召开协会及部长会议,全面部署筹备工作。

c、分组召开专项会议,讨论,研究本组活动的实施细则并公布

2、第二阶段(11月19日)

a召开分组会议,落实各项活动及事务安排。

b 召开组委会,全面检查活动筹备情况。

c 各部门按计划执行集邮邮展的各项任务。

3、第三阶段(11月22日)

a、各组严格,务实执行具体方案。

b、各组长负责监督并及时性组委会汇报工作。

4、第四阶段(11月24日)

a、全面部署工作。

b、大力宣传本次活动,以海报,展板及横幅方式。

五、活动安排:

1、集邮邮展开幕(20xx年11月26日星期天上午9:00)

2、集邮知识讲座(201年11月26日 接开幕式后)

3、校园慢递活动(20xx年11月26日)

4、邮展猜灯谜(20xx年11月26日)

5、中午安排领导休息 (看天气情况)(20xx年11月26日)

六.后期安排

1、 活动毕后,立即归送物品。

2、 活动完毕后两天取下横幅,各部长三天内交活动总结。

3、 一周内做好财务汇报工作。

4、 会员及参与部门人员奖励。

活动预算实施一览表

项 目

价格/元

数量

开始时间

完成时间

负责人

备 注

红 纸

12

40张

孔庆辉

白 纸

4.5

15张

孔庆辉

横 幅

150

5条

万歆钰

可拉赞助

展 板

2块

毛贵林

向社联借

租 车

300

1辆

毛贵林

座位牌

10

25

鲍博涵

邮展目录

30

100

孔庆辉

0.3/张

请 柬

40

80

孔庆辉

集邮灯谜

50个

万歆玉

胶 水

12

10瓶

孔庆辉

小红灯笼

50个

礼 仪

6

毛贵林

院礼仪队

借桌子

6张

毛贵林

到社联

小铁丝

4

10米

孔庆辉

有发票及印章或复写纸

花 篮

18元

1个

孔庆辉

租借

鲜 花

20

数小盆

孔庆辉

租借

礼 品

100

若干份

孔庆辉

荣誉证书

36

35个

孔庆辉

印制

借椅子

30

毛贵林

到社联或会员自带

借大展板

2块

毛贵林

到社联

借立式展板

4块

毛贵林

到社联

借红绸子

1条

江南雨

到院办

插 座

3副

毛贵林

向电子协会借

借帐篷

3顶

毛贵林

到社联

桶装水

16.5

3桶

孔庆辉

纸 杯

7.5

3打

孔庆辉

饮水机

2台`

毛贵林

自带

嘉宾签名单

0.7

5

孔庆辉

录制活动音频

跽博涵

电子协会帮忙

低音箱

1组

跽博涵

社联借

音响话筒

4

跽博涵

社联借

双面胶

3

6

孔庆辉

加印活动议程

28

12

孔庆辉

打印策划书

6

10

毛贵林

灯谜题计分表

0.6

4张

孔庆辉

一份存稿三份计分

毛笔

30

3枝

孔庆辉

看能否借用

墨水

12

1瓶

孔庆辉

看能否借用

宣纸

20

10张

孔庆辉

老干部题字

瓶装水

20

1箱

孔庆辉

印戳

70

1枚

毛贵林

去市区

慢递卡片

60

100

江南雨

信封

10

100

江南雨

自己设计

12

1盒

孔庆辉

本次活动预计发费

1032.8元

场地布置和工作人员要求:

1、11月25日下午16:00所有工作人员一律到场。

2、戴五洲等高个子挂横幅,要注意安全,其他人贴海报摆桌子,扫地等清洁工作。动作要迅速。桶装水,纸杯等提前一天准备好(戴五洲负责)。

3、嘉宾签名名单,贺卡,信封,笔等提前给桂婷负责

4、信封,花篮提前一天准备好(孔庆辉负责)

5、活动介绍音频提前三天给江南雨(带笔记本电脑)。负责控制台要专注,切不可马虎大意。

6、委派6名礼仪队员站在门口,当市邮协专家临近是同声说:“江西农业大学集邮协会欢迎您!”(提前排练好 -院礼仪队)。

7、11月26日早晨6:30所有工作人员一律到场。活动进行时,工作人员不得大声叫喊某人姓名或扎堆聊天,不能到处奔跑,要沉着,冷静。要主动介绍活动。

8、礼仪小姐要热情微笑,礼貌待客,服务周全。要有代表集邮协会的形象的心态.

人员要求:

1、所有工作人员一律7:00到场,佩带工作证,会员证。

2、前天晚上把地面,前面清理好,

3、贺卡弄好。

4、铁丝孔庆辉负责买,(收据要写详细有商店印章或复写纸)。

5、工作人员不得扎堆聊天,翘二郎腿等不雅动作。

7、6位礼仪要面带微笑,说:“集邮协会欢迎您!”

8、现场有学生会保卫部负责维持秩序。

9、展板跽博涵负责看管。

一定要保管好参展的邮品!!!

突发事件组:

1.各部门负责事情未按时完成。

处理方法:其余部门需立即帮助,协调完成即定任务。

2.领导的车路遇堵车。

处理方法:整个活动推迟,一直等到领导到校。

3.参观人数不够。

处理方法:立即派会员进行宣传,如走寝室宣传,发传单等。

4.场地秩序混乱。

处理方法:加强人手,整顿秩序,会员一定不能离开展框,提高安全系数,确保邮票安全。

5、目录和礼品不足。

处理方法:财务部长立即购买和印刷。

6、大学生活动中心未开门。

处理方法:活动前一天通知管理员,说明本次活动具体时间,留下联系方式。

7、如果天下大雨,活动推到下周,多云天气最好。

文化活动方案篇十

“七夕节”作为我国重要的民族传统节日之一,被国务院列入第一批国家非物质文化遗产名录。为了保护和传承好这一非物质文化遗产 ,根据中央、省文明办的有关要求,市文明办、市文广新局、市旅游局、市总工会、团市委、市妇联决定在全市联合开展“七夕”主题文化活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

积极贯彻党的十七大提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,以“爱情忠贞、家庭和睦、社会和谐”为主题,突出体现活动的地方性和群众性,充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵,引导人民群众,特别是青年一代树立正确的婚恋观、家庭观,促进家庭和睦、社会和谐,提升民族自豪感和凝聚力。

二、活动时间

8月28日至8月30日

三、活动内容

(一)组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。广泛评选和宣传我市夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范。组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,为金婚老人送祝福活动。营造“爱情忠贞、幸福一生”的浓厚舆论氛围。

(二)开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。七夕“中华经典诵读”内容主要包括五个部分。一是历代关于七夕的经典诗文;二是与七夕节紧密联系的歌谣、诗篇、美文等;三是歌颂纯洁爱情的名篇佳作;四是千古流传的经典爱情故事;五是关于爱情忠贞、家庭和睦的感人故事。要通过开展情侣诵、夫妻诵、老少诵、全家诵、集体诵等多种形式,传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛,使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

(三)开展“相约七夕,情定终生”主题活动。以歌舞晚会、爱情短信征集、情歌会、青年联谊会、集体婚礼等形式,为适龄青年男女搭建相互交流和沟通的平台,营造家庭美满、社会和谐的氛围。

(四)开展“七夕”民俗活动。结合本地风俗民情,通过举办乞巧赛、七夕观星、对诗、对歌、讲牛郎织女故事、唱七夕歌谣等,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统,使人们在娱悦身心过程中感受我国优秀传统文化的精髓。

四、活动要求

(一)加强组织协调。各地文明办要把今年七夕节主题文化活动作为全市精神文明建设的重要内容来抓,加强组织协调,切实把广大人民群众,特别是青年一代吸引到活动中来。

(二)注重创新形式。要把七夕节主题文化活动与当前正在开展的 “文明常德我在行动”系列活动紧密结合起来,注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,进一步拓展主题文化活动的渠道和空间,使传统节庆活动成为人民群众喜闻乐见的重要社会活动。

(三)广泛宣传发动。要运用报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,大力宣传报道在“七夕”情侣节期间涌现出来的新习俗、新风尚,弘扬和宣传中华民族的传统美德。

(四)及时总结上报。请各地各部门认真收集整理有关活动资料。9月1日前,将活动开展情况及图片资料上报市文明办(同时报送电子版),图片一般要有“我们的节日七夕”等字样的横幅背景内容。

文化活动方案篇十一

通过举行艺术节活动,充分展示学校艺术教育成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围;激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、活动主题

活泼向上,健康自我,幸福你我他

三、活动时间

20xx年4月15日-5月18日

四、参赛对象

一-五年级全体同学

五、活动项目

(一)语言类:限个人节目

语言类分为讲故事和诗朗诵两种。

讲故事:内容新颖,主题健康向上。每班级限报2人

诗朗诵:主题健康,选材得当。每班级限报2人

(二)声乐类

声乐类分为独唱、二重唱、三重唱、小合唱四种。

每种形式每班级限报1支曲子

(三)舞蹈(含武术)类

包含独舞、双人舞、三人舞、群舞四种形式,每种形式每班级限报1个作品。

(四)器乐类

包含独奏、合奏两种

每种形式每班级限报1支曲子

(五)曲艺类

曲艺包含的范围广泛,相声、小品、戏曲、快板等。相关艺术形式每班级限报1个作品。

(六)戏剧类

课本剧、表演剧、话剧、音乐剧等,5人以上可以参赛,每班级限报一支队伍参加。

(七)古诗文唱诵

有新意的古诗文唱诵节目,每班限报一支队伍

(八)书画类(含剪纸作品)

包含书法与绘画两大部分,书法作品分为硬笔书法与软笔书法。绘画作品分为儿童画、卡通画、刮画、线描、工笔、写意国画、。

作品要求:儿童画:4开素描纸或彩色卡纸

线描:4开素描纸或彩色卡纸

工笔:选择自己最满意的作品参赛,大小不限

写意国画:选择自己最满意的作品参赛,大小不限

剪纸:文明、环保、展现家乡美为主题,大小不限

每类作品,每班级限报3幅

书画作品于4月29日下午集中将作品交至美术组周涛老师处。

剪纸作品于4月29日下午集中将作品交至吕素华老师处

(九)手工制作类

各式各样的手工制作均可参赛,每班级限报两件作品,4月29日(周一)下午,将作品交至郭秀林老师处。

(十)技术、技巧类

包含范围广泛,带有一定技术与技巧性的展示都可参赛(限较高水平,非初级阶段,有花样)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球类展示(玩法)等等。

六、报名

各班级于20xx年4月17日(周三)下午放学前将报名表发至少先队ftp。美术类作品不需提前报名,各级部于规定时间上报作品即可。

七、比赛方式

1.本届艺术节比赛分为初赛、决赛和汇报演出三个阶段进行。

2.初赛和决赛采取专场比赛的形式进行,少先队将选用部分音乐教师和有特长的教师担任本届艺术节评委。

3.比赛安排:初赛5人以下的节目于4月19日周五下午举行,5人以上的节目4月26日周五下午举行.决赛时间初步定于5月11(周六)全天举行,请提前做好参赛准备!

八、奖项设置

1.优秀组织奖:每个级部各两个。

要求:参与面广,活动效果显著,艺术节各项成绩优秀。

2.单项活动奖:进入决赛的节目按成绩排出一、二、三等奖,美术作品评选出一、二、三等奖。

3.艺术节各专场比赛成绩都将计入班级总积分,积分如下:

美术作品类:一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分;

入选六一文艺演出的节目,个人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先队推荐参加各级各类演出及比赛的演出一次加5分(累计重复加分)。

本届艺术节班级积分将直接影响到本年度“课前十分钟才艺展示”优秀班级的评比结果,请大家高度重视并认真组织。

九、活动要求

1.艺术节活动要面向全体学生,艺术节活动的内容要健康,积极向上,展示当代小学生风采,让每一个学生都有机会参加至少一项的比赛,达到人人参与。

2.班主任老师要认真进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。各级部要认真组织好初选和报名工作,并安排老师对节目进行指导。

3.评委做好评选工作,做到公正、公平,确保比赛顺利进行。

营东区一中少先队

文化活动方案篇十二

“融入企业精神文化、营造企业文化氛围、构建企业管理文化、践行企业行为文化”

行业、企业是连接职业教育与产业的桥梁和纽带,职业教育的发展离不开行业企业这一重要的办学主体,职业院校培养人的过程和环境也离不开行业企业的参与。为深入开展校企合作,充分发挥校企合作专家指导委员会的职能,把先进的企业文化引进校园,让学生了解什么是企业文化,企业文化在企业的生存中起到了什么作用,以及走进企业需要具备什么样的素质,以期培养和提高学生合作学习的品质和自主学习的能力。

20xx年 5月24日

四、参加对象:专业部师生

五、活动组委会

组 长:王慕启

副组长:张黎明 姚桂东 杨作林 韩琳琳

组 员:周兴涛 宋福建 韩松强 岳彩义 周会生 李明学 齐凤书

xx有限公司

xxx有限公司

……

1、企业家与专业教师座谈会

分专业(行业)邀请企业家,各专业选派2-3名专业教师、专业负责人,分地点座谈,座谈内容为:

(1)、目前国内机械、服装、烹饪类企业的`经营状况与就业环境是怎样的?

(2)、企业需要什么素质的职工?中职生就业时应具备什么素质?企业注重哪些素质?

(3)、在校期间教师应如何训练学生才能让他们在就业后更好地适应企业的要求?

(4)、企业能否参与指导学校专业建设方案的制定、教学计划的制定和校本教材的编写等。

(5)、中职生自主创业应具备什么条件

(6)、企业能否安排学生到企业进行为期10天的见习,让学生初步了解企业的管理、文化,以稳定思想,提高认识,初步确定从业方向(生产、设计、销售等)。

(7)、学生到企业见习期间,企业如何做好学生的安全工作?

(8)、学校专业教师能否到企业锻炼培训,返校后把企业的要求贯穿到平时的教学中,提高教学水平。

(9)、企业技术人员或管理人员能否到学校对师生进行技术指导或作专业报告、企业宣传等,以拓宽专业视野,提高专业水平。

(10)、企业能否愿意开办企业冠名班,进行订单培养,使学校成为企业职工培训基地。

2、知名企业文化展

搜集整理国内著名企业(如海尔、小米、阿里巴巴等)、徐州地区知名企业的优秀企业文化资料,做成宣传展板,把 “质量第一、”“安全第一、”“信誉为本、”“顾客至上、”“上下协作”等企业文化精髓融入到校园实践活动中去,以增强学生的质量意识、诚信意识、竞争意识、团结协作意识、安全意识等,促使中职学生了解熟悉企业文化的内涵,纠正认识上的偏差,形成正确的职业观和良好的职业素养。

3、企业文化问卷调查

设计调查问卷,使学生更加关注企业文化,领略企业文化的魅力。

4、各班出一期以“企业文化进校园”为主题的黑板报

通过学生自主搜集、整理企业文化资料,提高学生对企业文化的认知能力,感受优秀企业的价值观、企业精神、经营理念 和企业的创业历程,从而使学生提前了解企业文化,培养学生勤奋创新、坦诚协作的精神,营造创业氛围,点燃创业激情,提升创业能力,丰富校园文化,帮助学生建立个人职业生涯规划。

5、校企互动

邀请企业文化培训师为师生开展团体辅导活动,通过活动,激发个人潜能,发现自身问题,增强自信心,改进自身形象,塑造学生良好的团队意识,增强师生之间的信任感,提高学生的责任意识情感沟通和表达能力。

文化活动方案篇十三

各社区居委会、辖区各单位:

根据区人口和计划生育局关于《开展新型人口文化建设示范单位创建活动实施方案》的工作要求,为进一步深化婚育新风进万家活动,推动人口文化建设事业健康发展,结合西兰办实际,特制定年创建人口文化建设示范单位活动实施方案。

不断加强社区人口文化阵地建设,开展各种丰富多彩的人口文化活动,承载各种宣传媒体,加快新型人口文化形成。力争使各社区、各单位成为首批市级人口文化建设示范单位。

开展新型人口文化建设活动的核心是坚持以人为本,促进人的全面发展。主要包括以下内容:

(1)移风易俗,婚事从简:改变婚事大操大办的传统陋习,婚事简办,倡导节约;

(2)响应政策,依法生育:按政策生育,不发生违法生育行为;

(3)尊重科学,优生优育:学习优生优育知识,相信和依靠科学提高出生人口素质;

(5)避孕节育,知情选择:掌握避孕节育知识,选择适合自己的避孕节育措施;

(6)生殖健康,家庭幸福:了解生殖健康常识,关注自身生殖健康,促进家庭幸福;

(7)尊老爱幼,社会和谐:发扬尊老爱幼的传统美德,促进社会和谐;

(8)以人为本,全面发展:着眼于满足人们多方面需求,通过人文关爱、人性关爱和人情关爱,促进人的全面发展。

(一)开展理论学习和业务知识培训活动。在人口学校中开设人口理论课,学习法律法规知识,开展计生业务知识培训。强化基层专(兼)干和育龄人群计生知识水平。召开各种讨论会、座谈会,加强对人口文化的研究和学习。

(二)加强宣传环境建设。

2、建设以弘扬婚育新风为主要内容的社区人口文化院。

(三)加强新型人口文化的宣传阵地建设。

1、各社区、各单位要有计生政策宣传员和“三优”、生殖健康科普知识咨询员。开展各种宣传教育培训活动要有场地,有效果。

2、各社区、各单位按照要求建好“五个一”:即一校(人口学校)、一屋(新家庭文化书屋)、一室(服务室)、一栏(政务公开栏)和一支队伍(民间文艺志愿者队伍)。

3、各社区要将人口文化建设融入社区建设之中,将人口文化融入社区各种文化活动之中、融入各级校园文化活动之中。

(四)加强新型人口文化舆论宣传建设。办事处和各社区、各单位要积极向各级宣传媒体投稿,要充分利用《日报》中的《人口与国策》栏目电台的《人口》和《人口与国策》栏目等媒体,积极宣传计生工作的成绩和闪光点。

(五)加强新型人口文化载体宣传建设。

1、各社区、各单位要培养文化骨干,建立人口文化志愿者队伍。

2、要充分发挥民间艺人和文化艺人在人口文化宣传上的重要作用。

3、充分利用各种节假日,组织开展新型人口文化宣传活动。

4、要利用举办绘画、摄影、剪纸、征文、演讲、知识竞赛、文艺汇演等活动,开展形式多样、群众喜闻乐见的人口文化宣传活动。

5、把人口文化宣传活动纳入社区各文化广场文艺活动之中,充分调动广大群众参与人口文化建设的积极性,将新型人口文化传播到千家万户,潜移默化地促进群众生育观念的转变和生育行为的规范。

(六)加强新型人口文化的制度建设。各社区、各单位要建立新型人口文化建设的长效工作机制,确保新型人口文化建设“理念人性化、手段科技化、内容时代化、网络立体化、活动经常化、产品精品化”。要加大人口计生宣传教育力度,确保人口文化建设的需求。

(一)各社区、各单位要高度重视,要按照工作任务要求,做好新型人口文化建设实施工作。新型人口文化建设工作是一项具有显著社会效益的公益性事业,各社区、各单位要充分利用人口文化建设活动平台,转变群众计生观念,营造新型婚育新风。要合理利用各种资源,开展人口文化各种宣传活动,抓好新型人口文化建设示范单位创建工作,确保人口文化宣传活动开展的有声有色,有实效。

(二)加强督促检查工作。办事处将不定期的进行督促检查,按期把工作开展情况上报区计生局,区计生局在适当时候组织观摩活动。办事处对工作扎实,成效明显,在观摩活动中取得好成绩的将进行通报表彰,对工作进展缓慢的,活动开展效果差的将给予通报批评。

文化活动方案篇十四

为进一步推动全镇群众性文化活动全面发展,满足人民群众日益增长的精神文化需求,充分发挥群众文化在构建社会主义和谐社会的作用,全面贯彻党的十七届六中全会及县委、县政府对我镇农村文化工作的指示精神,结合我镇群众文化工作的特点和实际,营造积极向上、健康文明的生活方式,提高全民幸福指数,经镇党委、政府研究通过,制定此方案。

按照“三个代表”重要思想,紧紧围绕以“建设人文z”为主要内容,全面提高农民思想道德素质和科学文化素质这条主线,围绕“创文明z、建和谐z”主题,以丰富多彩、形式多样的群众喜闻乐见的文化活动为载体,以满足群众文化需求为目标,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋精神,以群众性文化活动和全民健身活动宣传党的路线、方针、政策,宣传我镇的中心工作,为构建和谐社会和推进文明建设做出积极贡献。

主题:发掘农村文化底蕴,构建人文和谐z。

目的意义:搭建一个平台,以农村文化活动为载体,进一步繁荣农村文化,推进社会主义新农村建设。

今年全镇群众性文艺活动主要以广场演出为主要表现形式,大力发掘z秦腔底蕴,以活跃农村基层文化活动为重点,把群众文化活动,特别是把传统民俗文化表演同全镇中心工作紧密结合起来,为创建人文z营造良好的文化氛围。

1、广场文化活动。各村要充分利用这个文化阵地,精心组织秦腔、健身操、快板等形式的各类文化活动,大力鼓励自编节目,充分展示村镇文化,以广场文化的多样性、广泛性、艺术性来吸引群众广泛参与,不断提升广场文化的品位和辐射力。

2、农民业余文艺汇演。各村可利用农闲时节,组织爱好文艺活动的群众开展广场舞、秦腔自乐等形式的文化活动汇演,进一步丰富、带动村民开展各种形式的文化活动。

xxxx年3月--xxxx年12月,具体安排见附表。

镇中心广场。

成立由镇长邓岗锋担任组长,分管领导王龙为副组长,何艳丽、王白娥、池海军担任成员的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在产业发展办公室,具体负责开展活动的组织、协调、指导工作。

(一)筹备和宣传阶段(xxxx年3月)。

镇成立领导小组,制定实施方案,并提交镇党委、政府研究通过,同时下发文件到各村通知xxxx年度文化活动各项工作安排。

(二)全面实施阶段(xxxx年3月至12月)。

活动期间,镇领导小组将根据各村实际,充分整合资源,动员社会力量,开展形式多样、内容丰富、适合农村特点的主题活动。

1、产业办成立以z村为主的秦腔自乐班,并由镇上置办演出所需乐器,交由自乐班负责人管理,负责演出时配乐及农闲时在广场组织群众自行娱乐。(4月3日前)。

2、城管办负责接通中心广场电源,并安装4盏太阳能路灯。(4月5日前)。

3、各村组织村内群众进行编排节目,按照安排时间在广场演出,节目以秦腔、快板、舞蹈等为主,每场不得少于90分钟。(4月-12月)。

4、在没有安排演出的时间,群众在广场进行自由表演,以丰富农闲时节群众文化生活。(3月-12月)。

(三)总结阶段(12月底)。

1、总结活动过程中形成的有效经验,探索活动有效开展的工作机制,争取将该项活动形成一个长期坚持的品牌项目。

2、对在活动中涌现出的优秀人才和村,做好评先工作,并进行奖励。

镇上采取以奖代补的方式鼓励各村开展此项活动,每场演出镇上给予800元的奖励资金,同时给自乐班200元的活动补助。

l、各村要高度重视群众性文化活动,加强对文化活动的组织、协调和领导,要把文化活动作为展示本村整体形象,检阅本村干部整体文化素质、精神风貌的'窗口,与当前开展的建设主义新农村结合起来,确保活动顺利开展。

2、要发动广大人民群众积极参加群众性文化活动,发挥人民群众自我参与、自我娱乐和自我教育作用,使文化活动成为宣传党的方针、政策,抵制歪理邪说、封建迷信,开展群众性文化活动的主阵地。

3、各村要做好对文化活动的宣传,使文化活动产生积极、广泛的影响。

4、各村在组织演出时,要大力支持和鼓励自编节目,特别是宣传党的惠农政策带来的好处、新农村建设取得的成就。

5、无特殊情况各村按照安排时间进行演出,如有特殊情况演出时间则向后顺延,保证每个村都能进行演出。

文化活动方案篇十五

20xx年6月13日是我国第十个“文化遗产日”。为切实做好各项宣传活动,特制定本方案。

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动,普及文化遗产保护知识,增强全社会的保护意识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。

今年文化遗产日活动的主题是:“保护文化遗产,促进科学发展”。非物质文化遗产保护活动的主题是:“弘扬民族艺术,延续中华文脉”。

20xx年6月9日至6月20日。

(一)召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。

时间:6月9日-10日。

地点:市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室。

内容:开展学术研讨和学会换届会员会议,颁发荣誉证书,回顾总结座谈文化遗产保护工作。

(二)举办焦作市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。

时间:6月13日上午8:30。

地点:东方红广场中心舞台。

内容:拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。各县市区主管领导,文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长,非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展(现场发放宣传单、咨询)。

(三)举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。

时间:6月13日至13日(9:00—17:00)。

地点:市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆。

内容:组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”;发放物质、非物质文化遗产宣传品;开展文物鉴定项目服务活动,由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定,增强民众的文物保护意识。

(四)召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰**年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。

时间:6月13日上午9:30—12:00。

地点:市级文物保护单位老君庙戏楼。

(五)召开全市非物质文化遗产普查现场会。

时间:6月13日上午10:00。

地点:武陟县大封镇驾部村。

内容:总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作,安排部署下一阶段工作,武陟县和驾部村做典型发言。与会人员观看驾部村文艺演出。各县(市)区文化局主管副局长、文化馆长(非物质文化遗产保护中心主任)参加。

(六)全市博物馆、纪念馆免费开放,有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。

时间:6月13日至13日。

内容:焦作市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放;武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。

(七)启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。

(八)启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。

(九)会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走焦作大运河段,考察勘察编制规划。

(十)在《焦作日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏,采取发表署名文章、答记者问等一系列方式进行宣传。

(十一)出动宣传车进行巡回宣传。

印制彩色宣传册和宣传资料;制作宣传版面和宣传标语。

(一)各县市文化(文物)局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导,结合新中国成立60周年纪念活动,认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

(二)各县市文化(文物)局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体,开展特色突出、形式新颖的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力,进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的积极性。各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责,以高涨的热情和务实的作风,扎实开展好各项活动。

(三)各县市文化(文物)局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作,制定突发事件的应急预案,采取有力措施,确保活动期间群众人身安全和文物安全。

(四)各县市文化(文物)局要对活动情况进行总结,并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。

文化活动方案篇十六

复赛:多媒体教室(另行通知)

决赛:信息楼报告厅

活动宣传:4月11日——17日

初赛:4月18日——24日

复赛:5月7日——8日

决赛:5月14日——15日

参与人员:全体在校本专科学生

组织单位:农学与植物保护学院社团联合会

报名要求

1、各学院自行组织初赛,最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。

2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍,并同时上报参赛队的基本信息:学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况,确定复赛的具体形式(包括比赛场数、筛选形式等)。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室(生物楼n区402)

3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛,决赛题目由承办方决定。

(三)活动内容

1、初赛:时间为4月18日——24日,以各学院筛选为主,通过各参赛队的具体表现,各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。

2、复赛:时间为5月7日——8日,要求如下:

a、复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片(如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等),符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。

b、复赛由选手自行组队,自选题目、电影和片段,剪辑任一红色经典电影片段(4—5分钟)分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景,消除原电影片段的人物原声(可带配乐),自己对台词,现场表演。

3、决赛:时间为5月14日——15日,从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库,进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下:

a、第一环节——“光荣岁月”

b.第二环节——我i记歌词之“红色旋律”

各代表队同时进行听前奏,接歌词,先抢得并唱对歌词的进行加分,唱错的倒扣分。(歌库由本学院准备)

c、要求参赛队配备各自的啦啦队,比赛过程观众反应也列入评比项目。

(四)评分标准:满分100分(每项各占20分)

b、清晰流利:声音清晰,表达流利

c、情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏(此项目选出最佳配音员)

d、团队合作:团队合作默契,衔接流畅

e、内容情节:内容表演健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义

1、复赛评选出优秀参赛队伍进入决赛

2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖,一个最佳配音奖和一个最具人气奖。

注:未尽事宜,另行通知

附:“红色经典”影视配音大赛各报名情况一览表

农学与植物保护学院社团联合会

文化活动方案篇十七

以学校提出的五个教育梦想为指导,以建设书香校园为总目标,以全体师生爱读书,会读书,读好书为根本目的,以开展多元式阅读为依托,通过形式多样的阅读活动,为师生搭建图书与阅读的平台,提升学校师生阅读品位,全面建成“书香校园”。

我和书籍的约定

xx年x月——20xx年2月

1.校园第十届创意读书文化节开幕,对上一年度书香班级进行奖励。

2.开展每月好书推荐共读活动。

3.建立班级虚拟图书馆。

4.进行读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。

5.开展图书跳骚市场活动。

6.举办校园童话节。

7.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。

1.每月好书推荐。由学校或各教研组进行每月好书推荐,并组织开展相关读书交流活动。每月好书推荐分为教师读书推荐、低年级读书推荐、中年级读书推荐、高年级读书推荐四类,每类至少一本书,由学校或年级组提供图书,由教导处提供“每月好书共读记录卡”,记录师生读书情况,作为评选书香班级、书香小博士、书香教师的条件。

2.各班建立班级虚拟图书馆。由学生提供自己喜欢的书籍给本班学生或其他班级阅读。由学校提供“班级虚拟图书馆阅读记录卡”进行阅读记录和统计。班级虚拟图书馆的建设情况作为评选书香班级和读书小博士条件。

3.读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。学生每周完成一张“我的阅读记录卡”。一学年完成12张“我的阅读记录卡”评为读书小标兵;一学年完成25张“我的阅读记录卡”晋级为读书小学士;一学年完成45张“我的阅读记录卡”晋级为读书小博士。

4.图书跳骚市场。分年级段开展图书跳骚市场,促进学生之间图书的交换和流动。

5.举办校园童话节活动。每个班排练一个童话剧,进行展演,评选,优秀节目进行校级展演和表彰。

6.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。每个月,各班上传本班本月的读书活动图片,年末汇总,作为书香班级评选条件之一;年度末进行书香小博士评选和表彰,班级书香小博士人数的多少作为书香班级的评选条件之一;教师个人读书每月一评比,逐月累加作为书香教师评选条件,组织开展每月读书活动情况或班级读书情况作为书香教师评选条件。

文化活动方案篇十八

文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,按照“政府引导、群众自主、社会参与”的总体思路,遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则,挖掘区域文化特色,打造文化品牌,培育文化市场,促进文化产业发展,发挥文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为沂蒙文化名城建设提供有力保障,为机关党建年活动提供文化支撑,文化馆春节活动方案。

20xx年,围绕宣传党的十八大、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦等重要主题,积极开展群众文化活动,为人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,表演更加精彩,群众更加满意。

(一)广泛开展文化下乡。各机关企事业单位要立足各自职责,以文化惠民为出发点和落脚点,通过送美术、音乐、戏剧、电影和图书下乡,把优质文化资源送到农村。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上,扩大送戏到村覆盖面,逐步向自然村延伸,争取演出400场以上。要采取业务上辅导、政策上支持、物质上援助等形式,逐步探索文化下乡的新路径,建立以本土文艺团队为骨干,其他社会演出团体为补充,多种所有制、多种演出团体和多种演艺形式有机结合的农村文化活动长效机制。各乡镇街区要通过政府采购或委托、承包等方式确定承接演出团体,根据农村生产和群众需求合理安排演出。要优先选用本辖区演出团体,大力培植庄户剧团,让老百姓身边人演身边戏,扩大群众参与度,提升群众满意率,更多地培养基层文艺骨干。要加强演出队伍建设,20xx年每个乡镇街区组建或培植2-3支有一定编排能力、有相对固定演职人员的庄户剧团,每个剧团要有20个以上较高质量、生活气息浓厚的节目。县文广新局根据队伍建设和演出情况统筹落实“一村一年一场戏”配套经费。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

责任单位:各乡镇街区

活动时间:3月—12月

(二)“山村小事”微电影大赛。为发现微电影创意人才,创作并传播优秀微电影作品,展示全县经济社会发展最新成果,从即日起,面向全县征集作品,举办微电影大赛。参赛作品时长25分钟以内,要求内容健康、积极向上,传播正能量,围绕反映我县乡村治理体系、四德建设、城乡环境整治、两区同建、创业致富等题材和原创作品。各级各部门单位要积极发动干部职工参与微电影创作、拍摄,每个乡镇街区至少报送1部微电影作品。要认真组织人员开展创作,让群众演、群众看,用身边事教育身边人。作品报送时间截止到9月20日,优秀作品在电视台播放,并在国庆节期间进行表彰。

牵头单位:县委宣传部 县文广新局 县广播电视台

责任单位:各乡镇街区 县直有关单位

活动时间:3月—9月30日

(三)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动,组织专场文艺演出,营造浓厚的节日文化氛围。

1、庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出。要加强企业文化建设,组织各企业工会开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动,打造企业文化精品。各企业要立足实际,广泛开展职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动,实现“年有计划,月有活动,周有亮点,日有笑声”的目标,展现企业管理经营理念和精神面貌,让企业文化产生凝聚力、转化为生产力。

五·一国际劳动节前夕,在城北文化广场举办庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出,各企业可组织专场演出,也可以提报2—3个节目参加联合展演。演出节目内容要健康文明,积极向上,弘扬主旋律。要体现群众性和广泛参与性,主要形式有声乐、器乐、舞蹈、曲艺、戏曲等,突出语言类节目。

牵头单位:县委宣传部县总工会县文广新局

活动时间:4月下旬

活动地点:城北文化广场

2、庆六·一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六·一国际儿童节文艺汇演。各学校、各幼儿园要积极开展六·一文化演出活动,并选拔优秀节目参加全县汇演。

牵头单位:县妇联

活动时间:5月下旬—6月1日

3、庆七·一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织要围绕“机关党建年”活动,加强机关文化建设,积极组织机关干部举办文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

七·一期间,在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会,以“我为党旗添光彩”为主题,以艺术形式展现党建成效、创新成果和党员服务发展中的典型事迹,以大合唱、节目汇演等形式,歌颂党员先锋、践诺典型和弘扬时代精神。

文化活动方案篇十九

活动引言:在人类历史的长河中,伟大的中华民族祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化,源远流长,延续不绝,一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。中华传统文化具有鲜明的整体性,各种文化形式之间相互贯通,相互影响。只有在比较全面了解中华文化各个门类形式的基础上,才有可能对其总体特征与实质获得较深入的理解。事实上,整体性把握文化,本身就是中华传统文化的基本精神之一。中华传统文化的另一重大特征是突出的地域性。中国国土辽阔、地大物博,自周秦以来除个别分裂割据时期外,在大部分时间内保持着统一的多民族的国家这一政治机构。因而,在中华传统文化这一体系之中,既有源自黄河流域的华夏文明作为主体,也有多样的少数民族文化作为补充,相得益彰。

主办单位:经管院团学联。

策划承办单位:经管院团学联女生部。

天寒地冻,搞点活动。

冬至,是我国农历中一个非常重要的`节气,也是我国汉族一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

中国地域辽阔,各地文化经过几千年的发展,逐渐带有鲜明的地方特色,南北方地域上的差异,具有中华文化的共性。中华五千年丰富文化的熏陶下,56个民族各有其特色。为丰富同学们的大学生活,了解中华五千年的传承。

通过开展搓汤圆、包饺子等活动,锻炼同学们的动手能力;

通过斗鸡、踢毽子等小游戏,锻炼同学们的运动能力;

通过提问抢答、猜谜等智力活动,锻炼同学们的思考能力;

让同学们在时间中更好的理解民俗。

宣传时间:12月20日—23日。

开展时间:12月24日18:00。

总结时间:12月24日—27日。

实验楼教室。

(一)、圆圆冬至丸,满满世同堂。

“冬至霜,月娘光;柏叶红,丸子捧”这是一首冬至儿歌,承载着浓浓的民俗气息。在我国古代对冬至很重视,被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,且有庆贺冬至的习俗。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面,冬至汤圆的习惯。

搓汤圆:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,当场和面,然后搓成汤圆,3分钟为限,以汤圆的形状及数量(裂开的不纳入计算)设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的成品汤圆。

包饺子:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,由女生部提供面皮及馅料,3分钟为限,以饺子的数量及质量设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的包好的饺子。

(二)、品民俗,忆往昔。

斗鸡:此游戏可用一对一或组对组的比赛法。每人要一手抓住自己的一只脚的脚腕,单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人,可以进行单挑独斗,也可以进行集体项目,以脚落地为输。以淘汰赛形式选出最终优胜者2名,各获小礼品一份。(男女分组)。

踢毽子:以比赛形式,由各班派代表及现场人员报名参加,以每人踢毽次数计算,时间为3分钟。淘汰赛形式,先淘汰部分选手,优胜者继续pk,选出优胜者1名,获小礼品一份。

(三)民俗节日知多少。

由主持人提问中国传统节日及传统习俗,各组人员抢答的方式进行,累积加分,最后分数最高组获胜,获奖品一份。

(四)谜语谜语,我爱你。

由女生部收集大量关于民俗风情的谜语写于彩纸上并编号,在现场环绕一圈绳子,将写上谜面的彩纸贴在上面,时间限制为活动开始至结束,现场同学皆可参加,知道谜底者可记下编号,然后发放礼品处向工作人员说出编号及谜底,猜对者可获精美小礼品一份。

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