在写读后感时,可以结合个人经历、观点和情感来进行表达。在写读后感时,我们可以对作品中的情节、人物和结构进行分析。这里是一些读者们和大家分享的读后感,希望能够唤起你对这本书的共鸣和思考。
失去的一角读后感篇一
读完了《失去的一天》这篇课文,我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜,又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。
其实不就是妈妈要佩佳早点起床,多做一些事,让佩佳静下心来做事吗?只要佩佳勤奋一些早点起来,早点把妈妈交待的事做完,再去玩不就可以了吗?没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。
“时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言,告诉我们时间不可能倒退,所以要珍惜每一分一秒的时间。
从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪费了多少时间,浪费了多少青春。从“现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到(也就是启示)是:你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会,从中的乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成,不要拖到以后才去完成。
“张语嫣你作业做完了没有?”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢,我做了那么大下,我休息下吗!”我懒洋的说。过了一个小时,两个小时...四个小时过去了,可是我还在休息,到了晚上,我就在那里疯狂赶作业,妈妈就在那儿说:“看吧,我让你赶快做,你偏要休息,现在好了吧,还要赶作业!”
从中我悟出了个道理:做事不要拖拖拉拉、等来等去,不要一天不做过了一天后又不做,就不要像佩住一样老想着休息、要去玩,而是把事情、任务做完,不仅要做完还要做好,这样你的事情、任务才算完成了,不是有一句话是“想要做好一件大事,要从一点一滴的小事做起,要找好基础”。
读了(学完)这篇课文,不仅让我为佩佳感到婉惜,还想到了许多我自上的不足。
从现在开始,我要改正我身上的不足,让自己变得更好、更好、再好,让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。
失去的一角读后感篇二
我们一定要珍惜分分秒秒,在这一秒之中,能做什么,就应该做什么。
自从读完《失去的一天》这篇文章后,我深有感触。这篇文章是“苏联”苏霍姆林斯基的作品。《失去的一天》是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。…………仔细想想,在生活中,我也有浪费时间的行为。每到星期五晚上,我就认为星期六、星期天有时间就不做作业,星期六再做也不迟,可是到了星期六,又玩了一天,直到星期天晚上才急匆匆地写作业。
一天可以做许许多多的事情,当是不可以把今天的事情放到明天去做,因为如果这样推辞一天,到头来一件事也没做成。
就好像佩佳,如果他每天种一棵树,一百天之后,那些树木就会变成一片树林;一天读一本书,一百天之后,那他知道的知识又是多么丰富;如果建筑工人一天用砖砌一面墙,一百天之后,那么又有多少栋房子可以住了。
我们一定要珍惜分分秒秒,在这一秒之中,能做什么,就应该做什么。
失去的一角读后感篇三
《失去的一天》讲的是一个叫佩佳的孩子趁妈妈不在家,把一天的时光浪费掉了,妈妈用行动告诉了他一天可以做许多的事情,不要浪费时间,浪费时间只会让你和别人差得更远。
时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
时间是公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留给他们串串的果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。
在这个暑假,我要充实自己,用这个加油期给自己“加油”,开学做个学习优秀的孩子。我要用暑假的每一天去充实暑假。
《失去的一天》告诉我失去的不仅仅是一天的时间,更是一个超越别人的机会。
失去的一角读后感篇四
自从学习了《失去的一天》,我懂得了要珍惜时间,时间是最宝贵的东西。老师问我们自己有没有失去时间,这让我想起了一件事。
那次放假,我起床之后就该吃早饭了,吃完早饭之后,姑姑对我说:"快去把作业给写完,写完作业之后你可以随便玩。"我完全没有听姑姑的话。我把作业拿出来,开始写作业了,可是完全没有写进去呀。我卜一会儿在本上画画,一会儿摸摸笔,一会儿和妹妹玩,一会儿再看电视。没一会,我就跑出去了,和我的朋友们一起玩。等我回来之后,已经快中午了,我问妹妹:"你作业写完了没有呀?"妹妹回答道:"姐姐,在你出去玩的时候,我的作业都写完啦。"。
吃饭的时候,姑姑说对我说:"你还没有妹妹懂事,妹妹就知道先写作业,再看看你,出去玩了一上午,什么正事也没干。"这时候我心想,妹妹那么小就懂得早点把作业写完,我要给他做一个好榜样才对。一定要在下午把作业写完。
下午的时候,我开始写作业,谁知道我的朋友们又来叫我玩了。我一看时间还早呢,出去玩一会儿应该没事吧?我愉快地答应了。我们在外面一起玩捉迷藏、摸瞎子。一下子就玩到了三点多,我回家一看表。怎么这么快就三点了呢?一看作业还一点都没有写。我开始写作业了,这时候妹妹说:"姐姐一起来玩吧。"好呀,好呀!”我竟然又把写作业的事抛到了脑后。我和妹妹,一下玩到了四点多,姑姑看见了,无奈地说:"你怎么还没有写作业呀?"这时候我突然停止了和妹妹一起玩,羞愧的低下了头。
今天学习了《失去的一天》这一课,我真正明白了一个道理“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”(贾怡萱)。
失去的一角读后感篇五
课文讲的是:双休日,妈妈给九岁的'佩佳布置了两个任务,一个是读完《远处的青山》,一个是在院子里种一棵树。佩佳总是拖拖拉拉的,最后他什么任务也没有完成,一整天游手好闲。妈妈回来看到后,就领他去看了在这一天里农民、建筑工人、面包师的工作成果,还有图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天。
学完这篇课文,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着很多事都可以明天做,最后却一事无成。比如写作业,周末的时候,我总是想着:明天就开始写,可第二天也没行动,结果一直拖。妈妈叫我写作业:“赶紧写作业!”我总说:“知道了。”却迟迟没有行动。一直拖到放假最后一天晚上才开始写,有时候我还星期一早上写呢。
别小看那微不足道的一分钟,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背好几个单词写好多字,记好多东西……可有些人却在这一分钟之内游手好闲,浪费了一个又个一分钟,合起来就浪费了很多时间。
让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!
失去的一角读后感篇六
文/高玺乐。《失去的一角》这本书我觉得很好看。它为什么好看呢?因为这本书是绘本,有很大的图画,让我们这些不爱看多字的人都可以看,这也是我最喜欢的一点。
这本书讲的是,有一个圆圈,他失去了一角,他要找回他的那一角,他在路上经历了许多事情。比如,他在寻找一角的时候,遇到了许多动物和植物,比如他遇到毛毛虫,有时会停下来和毛毛虫说话,还有,他可以在找角的时候,闻一闻花香,还可以和甲虫赛跑,有时候它超过甲虫,有时候甲虫超过他,他还可以唱歌,还可以让蝴蝶停在他身上。
不过他的路程很艰辛,他有时候在雨里走,还有时候在雪里,挨着冻,只有太阳升起来才能暖和些,他还上山下山,游泳,我千山万水,终于找到了一角,但那不是他的角,他又继续寻找起来,最后他又找到了其他角,但那都不是他的角,它们长的长,宽的宽,尖的尖,扁的扁,终于,他找到了自己的角,然后开心地滚动起来。
不过他之后再也不能,和毛毛虫说话,或闻闻花香,或让蝴蝶停在身上,还不能唱歌,最后他终于明白了,他放下了角,然后慢慢动起来,这样,他终于能干他想干的那些事了。
这个故事告诉我们,不要太在意成功,或许有的时候成功比成功好,因为不成功总有成功没有的东西,要换个角度想问题总能想清楚。
失去的一角读后感篇七
《失去的一天》这篇文章使我受益匪浅,明白了时间的宝贵,明白了要珍惜每一天。
《失去的一天》主要讲了妈妈给佩佳布置了一天的任务,让他载一棵树,看一本书。但佩佳在这一天里游手好闲,没有完成妈妈给他布置的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做,妈妈回来后,带佩佳去参观了拖拉机手、建筑工人、面包师和读者在这一天里的工作学习成果,让佩佳明白了什么叫“失去的一天”:因为这一天已经不会再回来。
读了这篇文章,我不由得想起了自己:早读时,虽然老师说“一日之计在于晨”,但我还是心不在焉的,一有风吹草动,便把书抛到九霄云外,过去凑热闹,浪费了早晨宝贵的时间;上课时,虽然我有时会认真听讲,但一听到别的同学说话,或者听到窗外的声音,便静不下心来认真听讲了,浪费了学习知识的大好时光;写作业时,虽然我一直坐在书桌前,但是我写的并不认真,有时看着窗外发呆,有时在演草纸上乱写乱画,有时东张西望地找笔,有时竖起耳朵偷听电视里播出的新闻,别看我有时一直盯着作业本,其实心早就飞到九霄云外了,写出的字十有八九都是错别字,还要擦掉重写,结果呢,原本半个小时就能完成的作业被我拖了两三个小时,不但自己最喜欢的动画片没看成,而且还被妈妈批评。
文中妈妈的话既教育了佩佳,也教育了我们,失去了一天里应该做的一切,这是无法弥补的我们应该珍惜时间。今日复今日,今日何其少!今日又不为,此时何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜!
失去的一角读后感篇八
今天我读了《失去的一天》这篇文章。文章中的母亲是一个珍惜时间的人,他抓住时间做好每一件事情,同时她也要求她的孩子珍惜时间,让他安排好时间,去做好每一件事情。
这篇本章中主人公佩佳,他是一个不珍惜时间的人、做事拖延的人。就连他妈妈给他的很简单的一个小任务也因为拖延时间没有完成。
读完了这篇文章,我更加了解了时间的重要意义。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“浪费时间就等于慢性自杀。”一句句经典的名言告诫我应当合理利用时间。
晚上和月亮告别,清晨和太阳见面,一天过去了,时间就这样悄悄地溜走了。
医生会抓住宝贵的每分每秒来抢救生命垂危的病人;消防战士一定会争分夺秒的扑火救人;在野外、在沙漠争争取每分每秒就有生存的希望。
哦!我知道了。我们一定要珍惜时间,时间永远是一去不复返的,我就要从现在开始,一定要把时间安排合理,绝不可以以任何理由拖延时间!
失去的一角读后感篇九
有时,时间如苍老的老人,走的很慢;有时,时间又如跑道上的刘翔,跑的太快。少不更事的我,成天做着白日梦,读完了《失去的一天》后,突然明白了时间的重要性,明白了失去的一天永远不会再回来,自那一刻起,我下定决心一定要成为一位时间的主人。
文中主要讲述了佩佳的妈妈吩咐佩佳在她回家之前,在院子里栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。佩佳想今天的事情可以放到明天去做,就游手好闲地过了一天。妈妈回来后,看到佩佳什么事业没有做,就领佩佳看了人们在一天里干了什么,令佩佳明白了什么叫“失去的一天。”
读完《失去的一天》,仔细想想,我不是也有过同样的经历吗?
那是一个星期天的下午,因为星期六和星期日上午的行程都排满了,所以只能在星期天做作业。我拿着笔,哼着自己喜欢的歌,完全把作业抛在九霄云外了。我一会儿玩电脑,一会儿看电视,玩累了就躺在沙发上睡觉。一会儿,妈妈叫我起来做作业。告诉我她晚上要出去吃饭,我哀求妈妈让我和她一起出去。妈妈问我:“那你作业怎么办?你今天不是有很多作业吗?”“哎呀!没关系啦!回家再写,我一定可以完成的。”“那好吧,你先写会儿,一会我叫你。”“oh!yeah!出去咯,可以不用写作业咯!”“你一会回家不还得写吗?现在赶快做,要不到时候就要做到很晚了。”说完,妈妈就换衣服了,我又接着躺在沙发上看电视。一会儿,妈妈换好衣服了,带我来到亲戚家吃晚饭。吃完后,我又和小朋友在一起玩起游戏来了。但是,我总是觉得心里有一块很沉的石头,使我玩得一点也不开心。回到家,我立马冲到写字台开始写作业,一直写到凌晨两点才睡,第二天上学也差点迟到了。
读完《失去的一天》,使我明白了:永无止境消磨时间,还不如赶快把该做的事做完,只有那样,才既能学好,又能玩好。珍惜时间会使你做更多有用的事,会使你与别人与众不同,会使你成为时间的主人。
失去的一角读后感篇十
读完了《失去的一天》这篇课文。(也算学完了吧)。我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜,又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。
其实不就是妈妈要佩佳早点起床,多做一些事,让佩佳静下心来做事吗?只要佩佳勤奋一些早点起来,早点把妈妈交待的事做完,再去玩不就可以了吗?没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。
“时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言,告诉我们时间不可能倒退,所以要珍惜每一分一秒的时间。
从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪费了多少时间,浪费了多少青春。从“现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到(也就是启示)是:你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会,从中的乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成,不要拖到以后才去完成。
“张语嫣你作业做完了没有?”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢,我做了那么大下,我休息下吗!”我懒洋的说。过了一个小时,两个小时……四个小时过去了,可是我还在休息,到了晚上,我就在那里疯狂赶作业,妈妈就在那儿说:“看吧,我让你赶快做,你偏要休息,现在好了吧,还要赶作业!”
从中我悟出了个道理:做事不要拖拖拉拉、等来等去,不要一天不做过了一天后又不做,就不要像佩住一样老想着休息、要去玩,而是把事情、任务做完,不仅要做完还要做好,这样你的事情、任务才算完成了,不是有一句话是“想要做好一件大事,要从一点一滴的小事做起,要找好基础”。
读了(学完)这篇课文,不仅让我为佩佳感到婉惜,还想到了许多我自上的不足。
从现在开始,我要改正我身上的不足,让自己变得更好、更好、再好,让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。
失去的一角读后感篇十一
今天,语文老师在课堂上讲了一篇文章,就是《失去的一天》。这篇文章让我懂得了珍惜时间。
文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务,可佩佳贪玩,什么事也没有做。“妈妈”知道后,带着佩佳去看拖拉机手、建筑工人、面包师、读者在一天里的.工作和收获,使佩佳为自己一天游手好闲而感到羞愧。这件事使佩佳认识到时间的重要性,让他明白今日事今日毕的道理。
想到这里,自己也不禁脸红,每天放学后,回到家吃完饭只知道玩,直到等到八点才写作业,假期每天中午才写一点点作业,也不知道珍惜时间。
《失去的一天》是说别人在这一天里都做了自己应该做的事情,而佩佳却在这一天游手好闲;别人通过劳动得到的是收获的一天。别人通过劳动得到的是收获的一天,而佩佳因为在这一天里什么也没做,所以叫做《失去的一天》,佩佳这一天的生活状态,不但突出了一天时间的重要性,而且提示了他失去一天的原因。节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,而也既等于延长了人的生命。
同学们,童年是美好的,是学习的黄金时间。我们要珍惜,因为时间就像流水,一去不复返。
失去的一角读后感篇十二
故事讲述:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的`白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。
一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事,一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!
朋友们,好好珍惜时间吧,别让时间白白流逝,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
《如何掌控自己的时间和生活》读后感。
失去的一角读后感篇十三
今天上课,老师给我们讲《失去的一天》这篇课文,对我有很大的启发,让我知道了‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’无论你怎么努力去弥补也是:时间一去不复返。
这篇课文大概讲的是:佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做,而人们在这一天干了许多事情,也有许多的.收获。妈妈用事实让佩佳明白了自己失去的一天是无法弥补的,而人们在今天是有所收获的。
我感到很惭愧,因为我也常常像佩佳这样,觉得今天的事可以放到明天去做。星期六我的作业写完了,就躺在沙发上看电视。妈妈说要给我找个事干,就给我买了一套数学卷在和语文卷子,让我今天在家写两张卷子,可是我想:反正这才早上,我再玩一会也不晚,就出去玩了一会儿,我看看表才1点半,我想:反正还有时间,我半个小时就可以写完两张卷子,就又和小伙伴们出去玩了。到了下午,我又开始看电视,过了一会我看看表,啊!5点半了,妈妈一会就要回家了。我马上跑到我的卧室里写作业,可刚开始写作业,我又不专心起来,脑子里全是乱七八糟的东西。过了一会,扭头一看,完蛋了――6点了。不料,外面传来妈妈车子的声音,我知道妈妈回来了。回到家,妈妈看到给我布置的作业没有完成,把我狠狠的批评一顿。
学了这篇课文后,我终于知道了:失去的一天,就失去了这一天里应该做的一切有意义的事情,这是无法挽回的。因为时间一去不复返。让我们珍惜时间吧!有一句话不就是这么说的吗:只有你珍惜时间了,时间才会珍惜你。只有掌握现在的每一分每一秒,我们才能有更多的收获,才会做更多有意义的事。以后我也要好好的珍惜时间,不要让时间从我身边溜走。
失去的一角读后感篇十四
珍惜时间。
今天,我读了《失去的一天》这篇文章,才深深的感到时间的宝贵。
文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。
一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重。
时光一去不复返,让我们抓住时间,珍惜生活中的分分秒秒!
今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!
比起佩佳来,说实话,我并不比他强多少,我和他一样,能拖到明天的事决不今天做,可当我读完这篇课文,我后悔了。
我们应该反思一下自己了,我们失去过多少今天?恐怕连你自己也不知道吧!反思自己吧!别再让时间从我们的眼皮低下溜走,这样下去,不用多少时间,我们的理想就全泡汤了!
看那些不珍惜时间的人吧!看他们得到了什么,什么都没得到!
珍惜时间,别再虚度光阴,别再浪费我们美好的年华啊!
把握时间,努力学习吧!你会收获更多。
六年级:余孟凡。
文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。
一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!
朋友们,好好珍惜时间吧,别让时间白白流逝!(吴江市震泽)。
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失去的一角读后感篇十五
自从学习了《失去的一天》,我懂得了要珍惜时间,时间是最宝贵的东西。老师问我们自己有没有失去时间,这让我想起了一件事。
那次放假,我起床之后就该吃早饭了,吃完早饭之后,姑姑对我说:"快去把作业给写完,写完作业之后你可以随便玩。"我完全没有听姑姑的话。我把作业拿出来,开始写作业了,可是完全没有写进去呀。我卜一会儿在本上画画,一会儿摸摸笔,一会儿和妹妹玩,一会儿再看电视。没一会,我就跑出去了,和我的朋友们一起玩。等我回来之后,已经快中午了,我问妹妹:"你作业写完了没有呀?"妹妹回答道:"姐姐,在你出去玩的时候,我的作业都写完啦。"。
吃饭的时候,姑姑说对我说:"你还没有妹妹懂事,妹妹就知道先写作业,再看看你,出去玩了一上午,什么正事也没干。"这时候我心想,妹妹那么小就懂得早点把作业写完,我要给他做一个好榜样才对。一定要在下午把作业写完。
下午的时候,我开始写作业,谁知道我的朋友们又来叫我玩了。我一看时间还早呢,出去玩一会儿应该没事吧?我愉快地答应了。我们在外面一起玩捉迷藏、摸瞎子。一下子就玩到了三点多,我回家一看表。怎么这么快就三点了呢?一看作业还一点都没有写。我开始写作业了,这时候妹妹说:"姐姐一起来玩吧。"好呀,好呀!”我竟然又把写作业的事抛到了脑后。我和妹妹,一下玩到了四点多,姑姑看见了,无奈地说:"你怎么还没有写作业呀?"这时候我突然停止了和妹妹一起玩,羞愧的低下了头。
今天学习了《失去的一天》这一课,我真正明白了一个道理“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”(贾怡萱)。
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失去的一角读后感篇十六
读了《失去的一天》,我为佩佳不珍惜时间,感到失望。
清晨,妈妈告诉佩佳:“今天你要读一本书,种一棵树。”佩佳想时间还早呢,就睡了一会儿,又玩了一会,直到妈妈下班回来的时候,佩佳一件事也没有做。妈妈带着佩家来看看周边的变化——上午这里还是有香喷喷的蛋糕,可是下午已经卖完了……妈妈告诉佩佳,别人一天能干很多事情,但是你一天什么也没有干,就失去了一天的时间。
我身上同样也发生过类似的事情。上个星期天我想多睡会儿觉,妈妈说:“你赶紧起床写作业了,你要是不起来,你就会失去一天的时间。”我想:时间还早,一会儿再写吧,等妈妈去上班以后,我再去睡一会儿。妈妈走了以后,我心里想了又想:起床,不起床……斗争了半天,决定再多睡一小会儿。反正一天那么长的时间。结果,我又睡了一大觉,起床后已中午了。我想:没事,一下午时间足够了。吃完午饭,我又看了会儿电视,找朋友说了会话。妈妈下班回来了,发现我什么事情也没有干。我突然发现一天时间竟然被我浪费完了。
失去的一角读后感篇十七
这篇课文通过主人翁佩佳碌碌无为的一天,无所作为,告诉我们时间是珍贵的,时间是单向的,时间一去不复返。通过学习这篇课文,我深深地懂得要珍惜时间。
时间最大公无私,分给每个人的都是一天24小时,时间也是最偏私的,给任何人都不是24小时。关键是看你能否抓住每一分钟,抓住了今天,就等于成功了一半;抓住了今天,等于两个明天,昨天已经成为过去,明天还不确定,只有今天最现实。我们一定要合理利用今天,让今天充分发挥作用。
古人云:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"告诉我们同样的道理--要珍惜时间。
读了《失去的一天》,我又想起了关于时间的一些名言,莎士比亚说得好:放弃时间的人,时间也放弃他。还有富兰克林--你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的'材料。
读完了《失去的一天》,我又重温了《今日歌》、《明日歌》,我对课文有了更深刻的认识,归根结底就是我们要珍惜每时每刻,不让每一寸光阴从身边流逝。
失去的一角读后感篇十八
今天,我读了一个故事,它的名字叫《失去的一天》。文章讲述了一位妈妈让九岁的儿子佩佳在农舍旁边种一棵树,可是佩佳感觉时间还有很多,就一会儿吃水果,一会儿看书,一会儿捉蝴蝶,根本没有想要植树的念头。到了晚上,妈妈回家了,问他都干了什么,但是佩佳却什么也没干。妈妈告诉他,在这一天中,各行各业的人们都做了很多自己的工作,佩佳终于意识到自己白白地浪费了一天的时间。
读完这篇文章,我明白了珍惜时间的重要性,不应该随意浪费时间,也相信了“一寸光阴一寸金,寸金难买光阴”这句古话。时间对每一个人都很重要,一旦过去,世界上最富有的人也不能让时间倒流。因此,我们每个人都要珍惜时间,不能浪费一分一秒。莎士比亚曾说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”
我在书中也认识了一些珍惜时间、值得我们学习的人。鲁迅先生是我国伟大的作家,别人喝咖啡或打牌的时候,他却在看书或写文章,一点时间都不肯浪费。他小时候有一次上学迟到了,就在书桌上刻了一个“早”字,提醒自己不能浪费学习的时间。两次获得诺贝尔奖的居里夫人,为了抓紧一切时间进行科学研究,她的会客室里不设坐椅,不让来访者拖延拜访的时间。
可是,在我的身边却有一些不懂得珍惜时间的同学,放学以后,他们放下书包的第一件事就是冲进屋子里去打游戏,家庭作业拖到很晚才开始写。可那时他们已经又累又困,完成的作业质量差,也影响了考试成绩。这样的同学就像文章中的佩佳一样,把时间全浪费在娱乐上面,该读的书没有读,该做的事没有做,失去了宝贵的光阴。
《失去的一天》这篇文章告诉我们要懂得珍惜和把握时间,利用时间多做一些有意义的事情。只有这样,我们才能学到更多的知识和本领,长大后才能成为对社会有贡献的人。
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