无字书图书馆读后感大全（22篇）

读后感是在阅读一本书之后对其内容、作者以及自己的理解和感受进行总结和反思的一种文学作品。它可以帮助我们更深入地理解书籍的意义和价值，同时也是对自己阅读能力和思维能力的一种检验。读后感是一种文学形式，通过自己的言语表达和思考，将自己的思想与作者的思想进行对话，对书中的人物、情节和主题进行评析和解读。因此，在读完一本书后，写一篇读后感是一种很好的方式来巩固和拓展我们的阅读体验和思考能力。写读后感时，可以从书中的角色塑造、情节发展、语言运用等方面进行分析和评价。以下是一些优秀的读后感范文，供大家欣赏和学习，希望对大家写作有所帮助。

无字书图书馆读后感篇一

这个暑假，我看了一本书，书名叫《无字书图书馆》当我一拿到这本书我心里就好奇——平时的书都是有字的，怎么会专门有无字的呢？而且有整整一图书馆！于是我往下看了下去。

这本书主要讲得是火车站站长塔德欧回家时，无意间发现了许多掉落的字母，并找到了它们的来源地——一个关了一年多的图书馆。那里的书都成了无字天书！研究表明，这是因为没有人看所以书干枯了！枯死了！市长本杰明的女儿玛嘉想出了办法……——她与别的孩子把那些无字书上“写”上自己的“作品”这种举动被大人发现了，从此人们都来到了图书馆“写作”。

这本书我一口气读完了。这本书的情节引人入胜；并巧妙地推广了读书与写作。而且这本书也有许多神奇有趣的地方。比如：书上的字母会脱落；用胶水不能把字粘在书上，但是如果把字母排成句子这些字母就会“印”在书上。这些句子不仅神奇，而且作者也用了拟人的手法让我们明白了字、词、句能组成优美的文章。

这就是我对这本书的感想和想法，你有没有呢？快来告诉我吧！

无字书图书馆读后感篇二

你们知道吗?书也是有生命的，如果人人都不读书，你们知道会有什么后果吗?那就让我带你们走进《无字书图书馆》吧。

故事发生在一个平凡的小镇上，火车站站长塔德欧在回家的路上无意间发现了很多四处飘零的字母。他赶紧找来了镇长本杰明。他们追随这些字母随后进入关闭一年多的图书馆，打开门后发现地上掉满了坠落的字母，而书架上的书全部变成了无字书。一位老学者告诉人们：书被人们遗忘后变成了无字书。镇长的女儿玛嘉得知后，便叫上了自己的伙伴一起在图书馆里写作，写出了一本本属于自己的故事，书居然复活了。

随着时代的进步，科技的发展，就连周末也很少有人看看书，讨论讨论学习……大人们整天抱着手机，刷刷抖音，追追剧，孩子们也抱着平板，尽情玩耍，曾被誉为“黄金屋”的书早已被大家渐渐忘却。书被放在书架上，它只是一种装饰品，只有你去阅读、品味、讨论它，才能体现它的价值所在。

我曾看过一个非常有趣的故事，大家都知道犹太人酷爱读书。犹太人会在孩子很小的时候把蜂蜜涂在书上让孩子去舔，让他们从小就觉得书是甜的，久而久之，大家都认为书是甜的，就这样他们便成了世界上最热爱读书的民族。

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。

书是人类精神的粮食，不读书就是精神上的贫穷。让我们把热爱读书当成一种习惯和美德。

无字书图书馆读后感篇三

在这本书中来访过小镇的教授说过：“没有人读的书就会死去。”的确，这是一个生物郡落中文化的坠落，没有文化的地方是多么可怕！书可是人类生命的源泉！想象一下，没有文化的地方就不会进步，在科技方面的弱，就如文中本杰明这一镇之长，都只能用有线电话；没有文化的地方就没有梦想，文中的孩子们一天到晚只热忠于看电视，毫无学习文化的气氛可言，就更没有远大的理想！没有文化的地方，书也就自然而然的死去。可见，文化的重要性，所以，我们要多读书，读好书，有文化，做文化人，长大后为社会做贡献。

这本书中，最最刺激的就要属玛嘉和孩子们一起进行的救援的活动了。我想他们正在帮助人们进行文化“罪”的大过失进行弥补，同时也在自己身上建立了很好的实践文化的好机会，可大人们却不理解，不肯听一句孩子们的话，这也正因为是没有文化而不愿听取他人的建议啊！玛嘉的母亲甚至还认为还是一场天大的害难，但来访的教授说：“这样的罪行是最无法弥补的！”

可见文化有多大的重要性，文化甚至关乎于一个国家的存亡，所以从现在起，学好文化吧！

无字书图书馆读后感篇四

《无字图书馆》主要讲了火车站站长塔得欧发现了一些从图书馆中“跑”出来的字母，这让图书馆的书都成了无字天书，这件事让镇长本杰明头痛，他请来了阿卡西奥教授，教授没有帮他们解决燃眉之急。最后是本杰明的女儿和她的五十多个小伙伴在图书馆里创作书，拯救了枯死的书，拯救了大家的灵魂。

这本书告诉我们书也是有生命的，它的灵魂在于与读者沟通。买了书束之高阁，书将失去意义。

这本书中有好多的人物，他们的行为有些值得我们学习，有些我们应该批判。

你看那位镇长本杰明，当无人解决问题的时候，他只懂得坐以待毙。我觉得作为一个镇长遇到事情应该沉着冷静地面对，想方设法地解决。

幸好本杰明镇长有一个聪明伶俐勇敢的女儿玛嘉。我们就要学习玛嘉，她勇敢，因为她为了证实自己的理想，不顾一切地去行动，她还很聪明，因为她写的书不仅多而且美，她被评到诺贝尔奖名副其实。玛嘉真是一个值得本杰明骄傲的女儿。

从玛嘉的身上，我明白了不要觉得自己没用，没能力，要向玛嘉学习，解决问题要肯下功夫，肯花时间，一定也可以比大人做得更好。

无字书图书馆读后感篇五

一个有梦想的镇子，就是一个充满希望的镇子；一个会读书的人，就是一个会进步的人。

书籍，是我们接受知识最良好的渠道。如果没有书，人类的知识面将会逐渐缩小，将会被愚昧所覆盖。然而你有没有想过书也是有生命的呢？或许你会觉得可笑，书怎么可能有生命呢？简直是无稽之谈。不，如果你真的那么认为，那么你错了，书是有生命的。借用《无字书图书馆》中阿卡西奥教授的话说就是“那些书是真理，是梦想，是现实，是幻想，是知识，是愉悦，是平静，是生命。是的，是生命，因为他们有灵魂，有心脏，有感受。”书，因梦想而生；书，也会因悲哀而死亡；书，更因梦想而耀眼。

“当人类有能力把成千上万本书的信息都集中在一个芯片里，当我们遨游在网络中与人远距离交流时，好像我们忽略了最基本的东西：根。根从来都是第一位的，万物的关键，问题的实质。”

“有人觉得书不过就是几张纸！有人把书摆在厅里的书架上是为了让客厅更漂亮！有人买书是为了让窗帘和书脊的颜色相映成趣！很多人觉得那些书上满是字母，满是无聊的东西，满是你们无所谓的事情，但你们天天晚上看电视里那些玩意儿不是更无关紧要嘛！”

“当一本书没有人读的时候，就像一个人不再活着，他会......死掉。当一个人死了，别人会为他的离去痛哭，然后埋葬他。大家都会记得他，然后继续生活。一本书死的时候同样如此，其他的书籍还继续活着。但是......如果没有人读书会怎样呢？......你们的书死了，因为悲伤，因为孤独，因为离开了属于它们的幸运。所有的书都死了，都干涸了。人类的死是真实的，灵魂离开且肉体腐烂。而书的死却更加奇幻。它的灵魂和躯体分开后它就什么都不是了......”

这些是书中阿卡西奥教授说的话，也是令我最感慨的话。这些话让我难忘，让我沉思，让我收获颇多。

古有学富五车只说，就是说书多的人就是有文化的人，而今却有人浑水摸鱼，家里的书架上摆着不计其数的书，可是那些书他可能摸都没摸过，他买那些书只是一种摆设，让人看着说“你家书真多，你肯定是个有文化、爱看书的人。”书不是一种摆设，它是有生命的。它们会因为没有人阅读而悲伤、死亡，他们也会因为你的喜爱而充满能量。

我们常说：爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

书中有这样一句话——“他们甚至不知道在圣·卡西诺小广场里有一个图书馆”！你们知道这意味着什么吗？那么大一个图书馆，他们居然不知道，他们生活在那里，每天都从那里经过，居然没有注意到那里有一个图书馆？那个图书馆那么大，又不是芝麻，他们居然没有注意？那他们还会关心什么呢？我不知道。

我是个文学爱好者，喜爱读书，对于我来说书已经成为我生命中的一部分了，一天不读书就感觉不舒服，就觉得好像少了什么，感觉不自在。我买书，不是拿它当摆设，是用来看，用来学的。我觉得书是一种奇妙的东西，让我在无形中学到了许多，让我在不知不觉中爱上了书。我觉得书是神圣而不可侵犯的，是圣洁的。而书中所谓的大人们，尽然拿书当摆设，他们知道让自己的孩子好好读书，却忘了提醒自己。当阿卡西奥教授问：“你已经多长时间没有看过一本书了？”居然没有一个人出来回答，他们对书的亵渎让我觉得他们不配买书，不配有书。

有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分……如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。不单单只是孩子如此，我们每一个人都如此，我们都希望自己能读一本好书，读一本经典，逐渐走进优秀。读书好，读好书，好读书。“读万卷书，行万里路”，让我们爱读书吧，让一本书去实现它真正的价值，不要再让书死掉。

无字书图书馆读后感篇六

闺女的学校，正在进行读书活动，集体买了80多本书，进行分享阅读活动。在这次分享活动中，闺女的阅读速度只能算是中等偏下。期间，闺女还会阅读些家里的藏书和在市图书馆借的书，不知道别的孩子是否也在读着别的书，自我感觉读书还是要多些种类比较好。算是一种自我安慰吧。

心里一直有家庭读书会分享的打算，一直未付诸于行动，其实，不需要特别的仪式，这次借着读书分享，和姑娘表达了这个想法：读同一本书，后交流读后感。姑娘欣然同意。

这本《无字书图书馆》，文字非常的朴实，日复一日的小镇，镇图书馆“字母幽灵”打破了这个小镇的平静。面对这些“字母幽灵”，大人们束手无策，而孩子们却从问题的本质出发，用心去写作一本书，赋予了“字母幽灵”第二次生命。大人们发现这个秘密后，加入了孩子，唤醒了每个人的“作家梦”。这些孩子，在赋予“字母幽灵”第二次生命-写作的过程中，形成了自己的写作风格，长大后，几个人成为了诺贝尔奖的文学获得者。

大人的世界和孩子的世界，有很多的不同，但是不能忽视的一个问题是：每一个大人都是从孩子长大的，长大的过程中，我们收获了很多，也失去了很多的纯真。于是大人的世界思考问题的角度很现实，好面子，记得失；孩子的世界则很简单，听从内心的想法，能体会那些孤独致死的字母的心情，赋予他们生命的方法，就是用这些字母重新进行写作。其实，在每个人的心里都藏着一个作家梦，即使位高的文化部部长，写作正是心灵指挥肉体朝着一种能使我们获得安全和优越地位努力的。写作让人拥有价值感和归属感。

无字书图书馆读后感篇七

最近几天，我看了一本既有趣又搞笑的，西班牙著名作家霍尔迪。塞拉。依。法布拉写的《无字书图书馆》，这本书的语句丰富生动，向我们诉说了一个奇怪的现象。

这本书非常好看，主要讲了：在一座小镇上，火车站站长塔德欧在回家的路上，他无意间在关闭一年的图书馆旁边惊讶地发现了四处散落着的大小不一的字母，于是，他和本杰明镇长一起来到了无人光顾的图书馆，发现里面堆满了大大小小的'字母，于是叫阿卡西奥教授来观察。教授来到这座图书馆，看到了这一令人惊奇的情景，于是他大发雷霆，指责镇上的人没文化，导致书中的字母从书中脱落分离。可谁也没有想到，镇长的女儿马嘉带领镇上的孩子们，在一片字母中创作出自己的书籍，然后让这个图书馆又回到了以前那样热闹的状态。

读了这本书后，我深深地愧疚过，正如阿卡西奥教授所说的，那些书，讲述了作者心中真实的人群和

生活

无字书图书馆读后感篇八

一个小镇，一所由无字书组成的图书馆，一群天真而且爱写作、爱阅读的孩子……又会发生什么呢？让我们走进西班牙作家霍尔迪·塞拉·依·法布拉的《无字书图书馆》一起去看看吧。

故事讲述了在一个小镇里，因为人们不爱阅读，没有文化，使小镇里的`一所图书馆的书都变成了无字天书，大人们无论怎么把掉落的字母往书上拼，都是白费力气。

后来镇长的女儿玛嘉带领一群小伙伴重新写作，慢慢地也带动了大人们写作。最后，字母一个个又回到了书上，图书馆又恢复了以往的欢乐与安宁。

书中的那群孩子令我非常敬佩，他们敢于提出自己的想法，并付出行动。而且他们的做法让我明白了买书不读，书会在孤独中死去。“那些书是真理，是梦想，是现实，是幻想，是知识，是愉悦，是平静，是生命。是的，是生命，因为是活的，它们有灵魂，有感受。”没错，书是活的，它有血有肉，有人性！

无字书图书馆读后感篇九

暑假开始了，我跟着蒋老师的阅读群一起共读了一本书，叫作《无字书图书馆》。

这本书里的内容大概是：在一个小镇上，因为这里的人们很久没读过书，所以这个小镇的图书馆里的所有的书里的字母都掉落下来，变成了无字书。镇长本杰明很烦恼，请来了阿卡西奥教授，教授也无能为力。在他们不注意的时候，镇长的女儿玛嘉偷偷来到图书馆，用掉落的字母重新粘到无字书上，竟然字母不会再脱落，而是变成了一本她自己写的新书。她特别高兴，带着好朋友们一起在图书馆写作，拯救了无字书图书馆。很多年后，小镇出了很多世界有名的作家，图书馆也成了世界著名的图书馆。

书是人类进步的阶梯，我们应该多读书，书籍可以拓展我们的视野，让我们了解外面丰富多彩的世界；可以帮助我们学到更多的知识，增长自己的见识。

如果我们不读书，书又成了无字书，我们就会变成文盲，多么可怕呀！

无字书图书馆读后感篇十

暑假里我和爸爸妈妈一起读了一本名叫《无字书图书馆》的国际大奖小说，我今天就说说我对这本书的读后感吧。

在这一本书中，作者“霍尔迪。塞拉。依。法布拉”给我们讲述了“在一座小镇上，有一座图书馆里的书在一夜之间全都变成无字天书的故事。”为什么这里的书会在一夜之间全都变成无字天书呢？因为那里的人们长时间不去图书馆读书，从而导致那里的书变成了无字天书。后来，人们为了挽救图书馆里的无字天书，从而在图书馆里用掉落的字母来写书，写属于自己的书。

读书有许多的好处，就如高尔基所言“书是人类进步的阶梯”，如果我们都不读书那么我们将会一无所有。这样，其他国家就会来侵略我们的领土。在以前，日本来侵略我们中国。他们为什么要欺负我们中国呢？因为那时候的中国不够强大。而现在，我们的国家因书本而强大，日本就不敢欺负我们的国家。读书不仅可以强国富民，还可以获得许多的知识，如果我们没有知识，那么我们就无法在社会上立足，我们将永远抬不起我们的头。

扪心自问，你有多久没读过一本好书了？读书就要读好书，如果读的不是好书，是什么漫画书、笑画书之类的，还不如不读呢！因为在这些书中，根本没有什么知识可言。只有在好书中，才有许多重要的知识。

同学们，一定要多读好书，比如世界名著之类的。这就是《无字书图书馆》的警醒。

无字书图书馆读后感篇十一

今天，我读完了无字图书馆，故事发生在一个小镇，某一天小镇里发生了一件很离奇的事情——图书馆所有书籍的字母都掉落了，所有的书都变成了无字书，我看到这里感到非常惊讶，为什么好好的书会变成无字书呢？看下去我才知道原来是镇上所有的人都不爱读书造成的。

人们对书的漠视，不是一个人的漠视，也不是一群人的漠视，是所有人的漠视，导致书因为悲伤，因为漠视而集体死亡。书如果没有人读，就没有了意义，也就死掉了。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，阅读是通向智慧的桥梁，一个没有文化，没读过书的人就是一个思想上贫穷的人。

昆士兰遭到数十万只蝙蝠入侵，天空中满是黑压压的蝙蝠群，看上去仿佛世界末日。因为忽视，曾经的“极寒之地”南极竟开始“发热”出现了“血雪”，因为忽视，新型冠状肺炎愈演愈烈，原本举国欢庆的节日，一下子就沉沦到千家万户不相往来，也不敢往来的状态。我一直在想，为什么会发生这么可怕的事情呢？我们应该如何面对这样的灾难呢？

幸好书的结尾很温馨，小镇的孩子们用这些掉落的字母书写了新的故事，小镇图书馆重新开放，甚至比之前更好，成了全世界最著名的图书馆，还拥有世界上最多的作家。我相信只要我们能够与自然和谐共处，我们向往的春天一定会来到。冬将尽，春可期，愿山河依旧，盼人间皆安。

无字书图书馆读后感篇十二

书，因梦想而生;书，因悲哀而死亡;书，更因梦想而耀眼。

我从无字书图书馆里知道了，书也是有生命的。在一个美丽的小镇上，发生了一件奇怪的事，古老的图书馆里，很久都没有人看书了，书里的字都脱落了下来。

本杰明镇长知道了这件事情以后非常的着急，他就打电话给首都找文化部长。首都派来了一位阿卡西奥教授，教授到图书馆一看，非常的生气，他说:"你们的书已经死了，因为悲伤，因为孤独，因为离开了属于他们的幸运，所有的书都死了，都干涸了。”看到这里，我想我以后要多读书，只有多读书，我们才能和书交朋友，而且还能收获知识，开阔我们的视野，一举多得。

在这本书里，我也看到了玛嘉的勇敢，大人们不听他的建议，她就自己一个人敢于尝试，敢于冒险，带着她的朋友们悄悄地去图书馆写书，重新让这些书有了生命，这些脱落下来的字母也就重新回到了书上。

我觉得这就是书的“梦想”，也是镇长的女儿玛嘉的“梦想”，还是这个小镇未来的“梦想”……我也要让自己成为一个有梦想的人，同时要为自己的梦想而努力。

无字书图书馆读后感篇十三

古人常说“书中自有黄金屋”，我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识，那些知识既像闪亮闪亮的金子，又像夜空中的繁星，任我们摘取，去充填我们的大脑。

而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话，讲的是有一个小镇，小镇的人不曾光顾过图书馆，不曾看过书。久而久之，图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救，但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇，在图书馆里秘密地写书，大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终，镇上的每一个人都荣获各种重大奖作文奖项。

读完这本书，我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书，他才会获得知识，他的一生也会随之美满幸福；一个人如果不看书，那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化，而没有文化的人就一生都会无所事事，平淡无奇。我很喜欢书中的一句话：“诚心叩问，你有多久没看一本书！”

听了我的介绍，你是否对书的感悟更深了呢？是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟？赶快阅读吧！我相信在人生的这趟阅读旅行中，你会有所收获，找到智慧的保障！

无字书图书馆读后感篇十四

这次在《快乐新语文》好书抢着读活动中看到这本《无字书图书馆》的简介，便被这本书的故事所吸引，有幸获得了这次试读的机会。

一拿到这本书，刚看了两页，便不忍释手，一直被书中的情节所牵动着，带着一颗急于破解谜团的心，像一名侦探一样走进了《无字书图书馆》。

这本书讲述了在一个小镇上，那里的人们都不爱读书，每天都沉迷于电视之中。火车站站长在一次回家的路上，偶然间发现了许多四处飘零的字母，后来发现这些字母是从关闭了一年的镇图书馆的藏书里跑出来的。图书馆里也被大大小小各色的字母堆满了，镇上的人们这时才意识到它的严重性。

很有学问的阿卡西奥教授告诉了大家，这些是因为人们长期不读书，而使这些书干涸了，失去了生命。正在大人们为此一筹莫展的时候，镇长本杰明的女儿想出了一个主意，可是大人们却没人理会她，她只好自己偷偷地跑到图书馆把字母放入书中写出了一本本故事书，并把这个发现告诉了朋友们，他们一起用热情编织了一个个梦想，写出了一本本属于自己的书，也就救活了一本本书。

读过了这本书，我想正如阿卡西奥教授说的那句话：“那些书是真理，是梦想，是现实，是幻想，是知识，是愉悦，是平静，是生命。是的，是生命，因为他们有灵魂，有心脏，有感受。”书是人类进步的阶梯，书是我们生活中不可缺少的一部分，而不是那些被放在书柜里的展品。书中的文字从书里跑了出来，使书变成了无字书，即便是那些文字没有从书中滑落，没有人去翻开去认真的读，那这些书和无字书有什么区别呢？大人们之所以把字母放回书上，字母又滑了下来或被弹了出来，这是因为他们并没有用心的去写一本书，没有赋予书真正的灵魂与生命。而玛嘉和他的朋友们能够把文字放入书中，是因为他们不是随意放上去的，而是用心写上去的，他们有自己的智慧有自己的梦想，也就是说他们为这些书注入了新鲜的血液，赋予了他们新的生命。让我们每个人心中都播下梦想的种子，为了自己的梦想去努力，让梦想之花开得更加灿烂。

谢谢作者霍尔迪·塞拉·依·法布拉让我结识了这样一个小镇，结识了无字书图书馆，我也要在这个图书馆里书写属于自己的梦想！

无字书图书馆读后感篇十五

课堂上，和以往一样，一听说是绘本课，同学们都欢呼了起来！看到题目，很多同学都把它想成了一个童话故事。可是，这个故事没有惊险情节，它在看似平淡的叙述中，带给我们心灵的触动和震撼。

有一天，图书馆来了一头威武雄壮的大狮子，把大家吓坏了！图书管理员马彬先生不知道该如何办，惊慌失措地向馆长报告。面对惊慌失措的马彬先生，馆长麦小姐的反应相当镇静，只问一句“他有违反规定吗？”

图书馆是一个规定很多的地方，比如不能跑动，不能大声说话，保持安静，不打扰别人等。

马彬先生找不到狮子违反规定的表现，于是，在麦小姐的允许下，大狮子就留了下来，开始和其他小朋友一样，看书、听书、爱书、与书为伴的幸福生活。孩子们很喜欢他，觉得他是馆内最舒服的靠垫；馆长麦小姐也很喜欢它，因为它是一只不吵不闹，乐于帮助别人，且守规定的狮子。

有一天，不知道什么原因，一向安静的狮子突然对着马彬先生不顾一切地大吼起来……。

马彬先生非常生气，狮子扰乱了其他人的阅读，违反了图书馆的规定。他快步走向麦小姐办公室，边走边喊“狮子违反规定了！狮子违反规定了！”

可是当他发现麦小姐摔倒在地上，不能动弹，旁边又没有一个人的时候，他才意识到原来狮子是去向他求救，去救麦小姐。

面对生气的马彬先生，麦小姐说：“有时候，只要有正当的理由，就算在图书馆，也可以打破规矩。”而此时，我们可爱的狮子却因为自知违反了图书馆的规定，黯然伤神的离开了图书馆，再也没有回来。

大家开始怀念大狮子，包括马彬先生，他决定做点什么。终于在一个下雨的天气里，马彬先生找到了蹲在图书馆门口，渴望进入图书馆的狮子，再次把它带进了图书馆。就这样，曾经违反规定的狮子又回来了！小朋友们，包括麦小姐都欢呼了起来。

无字书图书馆读后感篇十六

“书到底是什么？”这一个简单的问题却能让人沉思很久。读了《无字图书馆》这本书后，我好像找到了答案。

事实上，书本身就是一种文化，代表着一个民族的根。在故事中，书也有生命，有感情。一本被人遗忘的书就是一本悲哀的书，人对待书的态度决定了一本书的命运。

故事发生在一座安静平和的小镇里，火车站站长塔德欧在回家的路上，无意间发现了许许多多的字母，原来所有的书一夜之间全都变成了无字天书。在大家一筹莫展的时候，文化部长派来的阿卡西奥教授解开了这些谜团，才让人们明白了书的意义：“那些书是真理，是现实，是幻象，是知识，是愉悦，是平静，是生命……”渐渐的，大家对待书的态度发生了变化，书写了一本又一本新的书。

读完这本书后，我想起了自己的亲身经历：在生活中，有很多人买书是因为想让客厅变得漂亮，还有人是因为想让书变成摆设，忽视了它们的内在。现在科技很发达，各种电子产品粘住了我们的眼睛，却不去光顾那些给我们知识的书。当我读完这本书时，我才意识到书的重要性。

无字书图书馆读后感篇十七

在道格追寻和求解画册的历程中，十种美洲鸟类被栩栩如生的展现在我们的眼前，北极燕鸥、红喉潜鸟、大嘴雀、黑背鸥、黄腿雀……每一种鸟类都有其明显的特点和气质，给我以不同的启示。

一直以来，我自认为是一个缺乏艺术细胞的男孩。绘画一直是我的短板，每次同学们看到我的画总是捧腹大笑，形象地把这些“大作”形容为陈氏涂鸦，所以对于绘画我一直没有自信，甚至有点自卑。每次的美术课都非常煎熬，对于老师布置的作业，也是洋洋洒洒几十笔草草应付交差。直到四年级的寒假前夕，美术老师布置了一个作业，希望全班同学都能参加区青少年宫举办的绘画大赛，第一反应，这个事情和我没有什么关系，所以我表现得心不在焉，老师似乎看出了我的心思，若有所思地走到我面前语重心长地说：“你也要参加，你的画其实都很有自己的想法，缺的只是画画的耐心，加油！”

老师的话像一针强心剂，连老师对我都有信心，我怎么能那么没有出息地卸甲而逃呢？于是，那个寒假我从零开始，勇敢地迈出了学画的第一步。我认真学习绘画的知识，刻苦练习绘画的技艺，聚精会神的一笔笔的画，即使线条画得歪歪扭扭，我也会坚定地擦掉从新来过。于是，我越画越有心得，越擦越有毅力，终于，功夫不负有心人，绘画比赛我居然获得了铜奖，这让所有的人对我刮目相看，也让自己获得了自信。

我做到了，道格也做到了。他用自己的努力画出了最后的一张鸟的插图，用自己的力量寻回了失去的画册。其实，天赋并不是最重要的.，只有后天的勤奋努力，以及遇到挫折时不畏的心态，就像《美洲鸟类》画册中的黄腿雀一样，无论何时何地，黄腿雀都会在它的世界里优雅地迈步，看起来就像这是在它的地盘上一样。我们就应该像黄腿雀一样，在自己的成长道路上努力勇敢的迈步，不躲不闪，充满自信。

无字书图书馆读后感篇十八

王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》咋一看像是综述类文章，图书馆学这方面的文章太多，多到让人怀疑图书馆学的学科性和能否后续有戏的地步！其实不是，而是思辨性的文章，因此具有明显的思想性。这在时下的图书馆学术界，如此客观到近乎讲真话切风度翩翩针砭时弊的思想性的文章真是难得。

下午睡多了，晚上就睡不着了，看了一会儿刊物，王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》越读越有读头儿！让我很欣喜！获得了一些新想法，因此开始准备写点什么！然后上网忙乎一会儿微博与博客，打印一点东西，通过清醒和疲倦加速睡意的到来吧！睡眠真成了一个问题。不过有博客就不愁打发失眠。

今晚上浏览图书馆学刊物，王子舟有个图书馆学研究方法的论文，我读着读着忽然想到的是，还有一个图书馆学方法似乎被我们忽略了，起码是我现在觉醒了，那就是公用的通用的那些理论上的方法多年来嚼来嚼去的，很多也许是糊弄假洋鬼子，这招儿很灵，那就是把自己放进每天的图书馆实践中的自我研究法。

正如王子舟所说我也恍然大悟，中国当代的很多学科尤其图书馆学，几乎成了官学，是官方的学问，所谓的各路大神，似乎完全没有了个性！只是根据科研经费和获奖级别而发出一支支毫无锋芒和温度的打着学术的令箭！而历史上，无论中外的图书馆学家们，名垂青史的几乎都是私人化的'图书馆学！值得思考！

中午2个小时，没吃饭一口气读完了王子舟的《中国图书馆学的60年》，说实话，看到题目不吸引我，因为很多重要图书馆刊物刊登的所谓大家的综述文章太多了就是一个套路看多了也反胃口的，但王子舟的这篇真是在综述中有批判性，因此很有个人性，就不像其作者写的人云亦云的东西了，因此这个顶午饭，很饱！

下午我一上到博客里就到微博报道，把上午的所见所闻记录下来。上午休息我到图书馆玩去了，不想在家光弄电脑累死了，没想到，就这一去出来就高兴的要命：亏是来图书馆了，因为读王子舟的文章让我大有所获，解决了我这些天烦恼问题，知道自己的阅读文章该从哪里打楔子，看来阅读就是在图书馆里才更有效。

无字书图书馆读后感篇十九

在暑假里我读了《水中的柠檬蝶》一书，虽然这本书我读完有一段时间了，但是它依旧深深印在我的心里，感触很深。

这本书主要是讲了一只蝴蝶渴望拥有一片安全，美丽的家园，而不顾一切寻找着家园的故事。在途中它经历了种种磨难，但在危险来临时它仍然坚持着，从未放弃过，可是最后它还是没能完成愿望，就只能筋疲力尽地飘进小溪，永远的闭上了眼睛。

读完这本书我感到很震惊，这只蝴蝶连一个渴望有自由安全的家的愿望都不能实现，比起我们享受的天神的待遇呀，衣来伸手，饭来张口，为什么这只蝴蝶连一个这么小的愿望都不能实现呢？我很敬佩蝴蝶那种坚持不懈，永不退缩的精神，我也为它那悲剧的结局而感到遗憾…….

读完这本书我以后要向蝴蝶学习这种坚持不懈，永不退缩的精神。

无字书图书馆读后感篇二十

《图书馆狮子》这本书讲述的是一只狮子特别爱听故事。有一次，它去图书馆听故事，在门口碰到了馆长，馆长吓了一跳，便只好答应了，但馆长告诉狮子在图书馆不能叫。

狮子到图书馆里面的`时候，很多人都吓了一跳，但都没有人敢叫狮子出去。狮子就每天来图书馆听故事，也每天来图书馆帮助别人，对此，有好多人喜欢狮子，除了一根筋，因为一根筋是管理员。

后来，馆长拿书的时候，就不小心摔到了。狮子就赶紧去找一根筋，狮子就对一根筋叫，一根筋听到后去找馆长，同时也救了馆长。馆长说狮子是为了救自己才叫的。于是，他们就去找狮子，找了好几天才找到，狮子就回到了图书馆。

《图书馆狮子》这本书告诉我们虽然要遵守规矩，但在遇到危险或者是特殊情况时，规矩也可以用来打破的。

无字书图书馆读后感篇二十一

我在这个寒假看了许多书，令我印象最深刻的只有那本我久看不腻的曹文轩写的《柠檬蝶》。

这本《柠檬蝶》中的任何一篇文章读过后都能给我一种舒适、放松的感觉。这本书的每一篇文章写的都是一件件小事，但这一件件小事在曹文轩的`笔下都变得生动、细腻和有趣。这些小故事似乎都能勾起某些藏在我记忆深处的往事......

唯一让我深思的就是《柠檬蝶》的第一片文章。这是一篇用蝴蝶自述的形式来讲述一只蝴蝶渴望拥有一片安全、美丽的家园(一片未被破坏的油菜花田)而不顾一切地寻找着的故事。在寻找的途中它经历了种种磨难，但在危险来临时它仍然坚持着，从未放弃过......可是最后，它还没能完成愿望就只能筋疲力尽地飘进小溪永远地闭上了眼睛......

我很震惊，这只蝴蝶连一个小小的、渴望有一个自由的安全的家的愿望都不能实现，比起来我享受的是哪等天神的待遇呀――衣来伸手，饭来张口。我也很奇怪，为什么这只蝴蝶连一个小小的、渴望有一个自由的安全的家的愿望都不能实现呢?我反复思考着：是不是我们人类大量地开发土地，使得大自然的本身受到破坏，绿地减少?是不是一只小小的蝴蝶力量太小，还需要其他帮助?还是两种都有关系呢?我很敬佩蝴蝶那种坚持不懈、永不退缩的精神。我也为蝴蝶遗憾最后没能完成愿望的悲惨结局......

这毋庸置疑是本好书，它能给予我创作的灵感，它让我百看不厌，这就是我对它能有深刻印象的原因。

无字书图书馆读后感篇二十二

暑假里，我阅读了一本让人深受启发的书——《无字图书馆》。这本书主要讲了：在一座小镇上，火车站站长塔德欧在回家的路上发现了许许多多四处飘落的字母，塔德欧就和杰明镇长随着字母来到了已经关闭一年多的图书馆。随后，首都派来了阿卡西欧教授。阿卡西欧教授说原来书也是有生命的。如果一本书长时间没有人读的时候，就像一个人不再活着，树上的字母就会散落下来，逐渐衰竭，逐渐死去……大家听了既吃惊又后悔。后来在玛嘉的带领下，大家一起读书，一起写作，不久，全村的人都爱上了读书。

人们都说“书籍是人类进步的阶梯”、“书犹药也，善读之可以医愚”，我们只有多读书，才能够获得更多的知识，才可以拓宽我们的视野。如果我们也像书中镇上的人一样，一直不读书，那就会被愚昧所覆盖，那就会一无所知，那将是一件多么可怕的事情呀！

同时，我们也要学习故事中的玛嘉，无论遇到什么事，都不能放弃希望和梦想。我们每个人只要有希望和梦想，再加上脚踏实地、锲而不舍地付出行动，那就一定会有所收获。

读了这本书，我今后还要一如既往地好好读书，在树的海洋中尽情遨游，坚持不懈地实现梦想，当个“小书虫”，这将是一件多么有意义的事呀！

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