人与人之间的交流是社会发展的重要基石，我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。在撰写总结时，我们应该注重提炼和归纳，将学习的核心内容凝练出来。接下来，我们将分享一些总结范例，旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。
家乡的泥土小学生篇一
每当我看到那路边的泥土，便总有一种上去嗅它的清香的冲动。不为别的，就为感受它的淳朴。说起淳朴，我总会不由自主地想起故乡的亲人--朴实的农民。
我是一个不折不扣的农村人，但幸运的是我有机会来城里读书。当我进城那一刻，我就知道，这与农村不一样，车水马龙，人山人海，到处充满了繁华与忙碌。上学的第一天，看着这些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便开始不愿说话，默默坚守那所谓的"自尊"。
看着这些泥土，我仿佛看见了在家乡土地上奋斗不息的父老乡亲，仿佛看见他们面朝黄土背朝天的劳作，仿佛看见了他们朴实的笑容与如太阳般的热情的眼神。
我知道了作为一个农民并不可耻，相反，很骄傲，很自豪。捧一把泥土，感受家乡的温暖，捧一把泥土，感受那淳朴的爱。
家乡的泥土小学生篇二
泥土是人类的朋友。在人们小的时候，泥土陪伴我们长大，因为我们在泥土上滚爬。当我们学会了直立行走后，脚还在泥土上移动。我见过这样的一个小朋友，他学骑自行车很努力。没有小心却率领交。只见他爬起来就责怪泥土，又是诅咒，又是踢打。面对这个脾气暴躁的孩子，泥土没有怨言，只是默默的期待着小朋友，哪里跌倒，哪里爬起。
泥土是人类的立足之本。世界如果没有了泥土，你将是什么样子呀？首先没有了烧砖瓦的原料。人类没有了遮风挡雨的房屋，我们就会跟动物争夺洞穴了。如果没有了泥土，人类行走的道路也就没有了。到处是杂草丛生，荆棘满地，我们人类还谈什么发展呀。
泥土是我们人类的衣食父母。人类在泥土里种庄稼，养活一代又一代人。到现在，有人竟然不知道保护了大地。随意乱丢垃圾，严重危害了泥土的健康。
爱护我们身边默默无闻的泥土吧，因为我们的光辉灿烂业绩不是空中楼阁，而是要泥土作为支撑点的。
家乡的泥土小学生篇三
有的人爱家乡的山山水水，也有人爱家乡的花草树木，飞禽走兽。可我呢，却最爱家乡的泥土。
我们家乡的孩子经常在土地上打滚，有时捏泥人，有时捏“小汽车”和“水果”等。到了傍晚，我们浑身沾满了泥土，这时候，大人们都亲切地叫我们“小花猫”呀，“土地爷”呀，我们听了还很高兴。
记得有一天，天气晴朗，灿烂的阳光照耀着大地。我心情好极了，心想：今天不冷不热，正是我们玩泥儿的好时候。于是，我约了几个好伙伴来到村东头，又开始“工作”了。我捏了一个活泼可爱的小男孩，眼睛大大的，鼻子圆圆的，帽子上还有一颗发亮的珠子。一些过路人见了都说：“哟，这个小孩真聪明。你们看，他捏得多像啊！”我却认真地说：“不，是泥土教我变聪明的。”
泥土不但给了我许多乐趣，而且使我增长了不少知识。有一次，我把一颗向日葵籽儿种在石头很多的地方。两个月过去了，还不见它发芽，我急得跑回家里问爸爸。爸爸笑呵呵地说：“傻孩子，种向日葵需要泥土，种其他植物也一样，知道吗？”我点点头。
第二年春天，我就把向日葵籽儿种到田里。役过几天，向日葵就长出了小苗。后来，结了大花盘，籽粒饱满的葵花在阳光下笑弯了腰。这时我才懂得：茂盛的树林，茁壮的庄稼，都是在泥土的哺育下成长的。泥土是无价之宝，我们要爱惜土地，充分利用土地。
家乡的泥土小学生篇四
我记得小时候，我经常跟父亲去地里，来回走动，与淳朴可爱的小朋友们，一起下田摸鱼、上树摘果子，快乐极了。然而我最喜欢一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀、跳呀！这是一种回归大自然的特殊感觉。
每到夏天，雷雨过后，雨水将泥土路浇得湿漉漉的。此时，我就会光着脚丫踩在泥土路上走来走去。泥土像稠面一样软绵绵、粘糊糊，包裹住我的双脚，一股清凉的感觉涌向我的心头。顿时，我觉得自己就是一棵苗，扎根在软绵绵的泥土里，扎根在家乡的小路旁。当我从泥土中拔出小脚时，泥土像胶水一样紧紧地粘在脚上，仿佛是母亲在用她那柔软而细腻的小手，将我的心牢牢抓住一样。这种强烈的感觉使得母亲每次让我去洗脚上的干泥巴时，我都不忍拭去。这就是我对家乡泥土路留恋之情，至今难以忘怀的原因。走在田埂小路上，却是另一番情趣。
春天，田埂上盖满了五颜六色的星星点点的野花与绿茸茸的小草，两旁是一望无际的庄稼。我踩在厚密的花丛中，踩进仿佛涂了一层黄油的泥土里，尽情的享受着那泥土与花儿、草儿、苗儿混合散发出的清香，心里涌起的是一种幸福之感。它使我融入在家乡的田里、土里、山里……融入大自然的淳朴中，与大自然的花草共同嬉戏，这是多么幸福呀！这种幸福之感在我心头越来越强烈，他使我兴奋地在泥土上跳呀，蹦呀！只有家乡的泥土地才能带给我这种发处内心的快乐之感。
家乡一条条崭新的水泥路展现在我的眼前，我为家乡的变化感到无比的自豪，然而，我再也品尝不到那种走在泥土地上回归自然的特殊滋味。家乡的泥土地在我的脑海里留下了深深的印象，我永生难忘家乡的泥土。
家乡的泥土小学生篇五
儿时的我，喜欢和伙伴们玩泥巴，总是一身脏兮兮的回到家。妈妈连连摇头，“这孩子，一天都不让人省心，玩泥巴玩的脏兮兮的。”孩堤时代，只是对你把有一种特殊的喜爱。长大后，才明白那是对家乡的眷恋。
当坐上离别家乡的车时，路边街景如剪辑般的向后倒退，没有任何的留恋，甚至带着些许的欣喜和向往踏上了远离家乡的路。
此时，我知道了奶奶所说的“落叶归根”，了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远，从各一粒种子长成参天大树，从春到秋，可他们都是要回家的啊，他们都是要回到泥土里的啊。
每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”，会感同身受。故乡，你离我这么近，那么远。我多想再捧起故乡的泥土！
家乡的泥土小学生篇六
它没有华美的衣表，没有绚丽的色彩，只是为人们默默的做贡献。
泥土，索取人们的太少，给予人们的太多，它不需要别人的赞美，不需要别人的回报，更不会向别人夸耀自己，它只是默默无闻的向人们奉献自己的一生。
踏在家乡厚重的泥土上，心里有一种踏实感，祖辈们世世代代生息在这片泥土上就变得和泥土一样厚重。
正因为有这样坚强、博大、厚重的泥土的养育，家乡的人们也和泥土一样有着一种坚强团结无私奉献的精神。
家乡的泥土小学生篇七
泥土看起来是个平凡的东西，它再普通不过了，但是泥土也有它不平凡的一面。
同学们每次出来时，肯定只注意到那些参天大树、翠绿的小草和五彩缤纷的花，却没有注意过系着植物根部的泥土。
泥土它默默无闻地为人类奉献着，它用自己的生命换取了一棵又一棵大树、一株一株小草和一朵又一朵鲜花。所以，泥土就是我们生活中必不可少的一部分，我们的生活已经离不开它了。
其实人类也是或多或少的与泥土相似。奥运会赛场上的运动员们获得了金牌，为国争光，但是他们的背后有多少教练、医务人员、领队、陪练和工作人员在协助他们啊!歼-15战斗机成功从“辽宁号”航母起飞，我们为之欢呼雀跃的时候，你有没有想过有多少科研人员以及地面的工作人员，多则几千，少则几百，他们不都是默默无闻地在为祖国奉献着吗?我在学校里学习，给予我莫大支持与帮助的不是有老师、父母、爷爷奶奶和外公外婆吗?他们都在尽心尽力为我无私地奉献着，他们就像这泥土一样，用自己的身心与精力培育出一朵朵完美绽放的鲜花。
家乡的泥土小学生篇八
五一放假我跟着爸妈回老家，一路上很热闹，车也很多。
而我踏着脚下平直的水泥路，往事浮现在脑海里：以前回老家都是土路，一路颠颠簸簸，往往到家后我都会晕车狂吐，特别不舒服。尤其是下雨天就更麻烦了，我帅气的球鞋常常走一小段路就全脏了，泥泞还会溅到我的裤子上，走路的时候还要格外小心，不然一不小心就可能摔个脚朝天!有一次，我和儿时的玩伴在路上追逐打闹，眼看着我就要追上他了，不料却脚底一滑，整个人往前一趴，起来的时候就是个泥娃娃了，我窘迫的样子逗得小伙伴哈哈大笑。
当我正为自己小时候的顽皮而抿嘴暗笑，不觉已走到村支部。这里是我们村最热闹的地方，学校就在旁边，有一个很大的篮球场，年轻人们在球架下投篮，球场外有一株上千年的合欢树，老人们喜欢在树下下下棋，嗑瓜子闲聊。孩子们喜欢围着大树转圈圈玩捉迷藏。村支部设有卫生所、办事处、信访处，村民们要是有什么困难，都可以去村支部反映情况，多便利呀!村里的老人们都说，多亏了咱越来越富强的祖国，为我们造了多少福!
现在，当我进入村庄，水泥小道延伸向各条小巷道，夏天的雨水顺着水泥侧沟潺潺流淌，路的两侧都是人们新盖的新式洋房民居，路旁栽种着许多枝叶茂盛的大树，透过树枝，各家院落里的平顶房上或平顶大门上架起的太阳能设备依稀可见。走向我家的拐角路口处是林大伯家，他家新建的围墙上写着“整村推进”字样。赵大伯是困难户，原来的老屋已经破旧不堪，前年政府送来补贴修缮了房屋，现在院落已经焕然一新，还安上了政府用补贴购买的太阳能。林大伯一家四口人一直享受农村低保，解决了日常生活拮据的问题。林大伯逢人便讲：“现在党的农村政策真是好到没说的，现在我家赡养着两个老人、我们两口子，一个眼睛不好，我老伴又卧病在床，要不是国家资助，哪能修得起房屋呢!感谢党!感谢政府啊!”
走过水泥小巷，我到家了。奶奶为我们准备了丰盛的午餐，我津津有味地吃着，在饭桌上和亲戚们聊着家乡的变化，真是“闲潭云影日悠悠，物换星移几度秋“啊!相信在我们伟大祖国的带领下，家乡会越来越富裕，人们的生活也将越来越幸福!
家乡的泥土小学生篇九
春天总是绿茵茵的，云淡风轻。空气中满是宁静，弥散着一种温润的气味，让人觉得很舒心，很踏实。
阳光浅浅的照下来，在清寒的有着些许微风的午后，就那么安安静静的落满了地面。这样一个从寒冷到温暖的过渡期，空气中的清香与风的味道愈加浓烈，隐约传来大自然本身所固有的淡淡腥味。
可是，我们谁也没有多想，那些美丽的花儿只有在自然中才会长久绽放，而插在花瓶中的没几天就凋零了，因为没有泥土提供滋润和营养。正是这不被人理睬和喜爱的泥土，才塑造出了充满生机的大自然。
有些人喜欢采花，把他们活生生的从泥土里拔出来，从树枝上折下来，带回家里，以为这样，便能拥有自己的春天。他们不知道，离开泥土的滋润和营养，再精致的花瓶也留不住桃红柳绿，在绚丽的春天也只会更快地凋零。我发现，每当花茎被折断，总会溢出苦涩的汁液——-那是不是泥土的眼泪呢？没有人知道，泥土也会哭泣。
家乡的泥土小学生篇十
是泥土孕育了万物：传说，人就是女娲娘娘用泥土捏出来的，而植物呢，更是因为泥土赋予它们营养，让它们成长。于是，便有了可供人类食用的各类谷物、水果等。
等我稍大一点时，便更喜欢泥土了。我和小伙伴们一起玩过家家，用闪着白光的小铲子铲起泥土，放进大一点的容器中，加水搅拌，做成“米饭”、“粑粑”，再找些树叶呀、青草等植物，作菜，小伙伴们到处找来的碎碗碴子、杯子盖等等之类的作盛菜的碗，这样你做一样“韭菜”，我做一样“莴笋”；你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”……再找一块较大的、稍平点的石头作饭桌，将做好的饭、菜放在桌上。嘿！这桌饭菜还真丰盛哪！除了做饭菜，还可以用泥土做玩具。用泥土和水，使劲掼，掼熟了，比面团还柔和，捏个泥娃娃，捏个车子，捏个小猪等等，想怎么捏就怎么捏，别提有多美多开心了！
后来，妈妈不许我多玩泥土，说是弄得衣服、手上都是泥，脏得很，于是，我便把泥土当作脏东西跟它疏远了。不知不觉间，我上幼儿园了，之后到小学、上初中，为了成绩，而忽略了这位“老朋友”。
有一次，我和同学们一起去打篮球，一个多小时候了，实在累极了，便躺在水泥地上，但觉得后背下硬邦邦的，还有一种极其让人恶心的味道，我见旁边有一片小草地，便爬了起来，到小草地上躺下，这时，我又闻到了那让我熟悉的味道——泥土的味道！这样躺在地上，近距离地看小草，看泥土，真让人惬意，使我忘却了一切烦恼，享受着这舒心的一刻。直到同学叫我，才缓过神来。
我情不自禁地趴了下来，亲吻这令我怀念的泥土……。
家乡的泥土小学生篇十一
泥土在我们周围无处不在，可能是因为太平常的缘故，我们对她的态度总是漫不经心，甚至是冷漠的。在很长的岁月里，直到今天我们还与泥土对峙着，我们不爱惜泥土，不珍惜泥土。从心底的潜意识里总认为，泥土太平常了。
可是当有一天，我走进孕育人类文明的半坡遗址，看见那些充满智慧的土陶时，我才对泥土有了新的感受。
重新认识泥土，重新审视泥土，直抵泥土的深处，用心触摸泥土，泥土就是远古的化石。从泥土到陶，我们无法想象出是如何的一次飞跃。在八千年之久的地层里，与新石器时代一起成为人类发展的一段文明奠基。在我们今天的社会里，陶对我们的生活不重要了，但仍然兴旺的陶吧还在进行着文明的演示，这是人们对远古文明的纪念和崇敬。由此，可以想象出远古的人们对陶的崇拜。陶是泥土的进化，是泥土的化石。人们离不开泥土。
在半坡那些陶罐里，有许多谷粒，展现着远古的文明。在漫长的母系社会里，许多的母亲选育了它，刀耕于泥土，成为生产粮食的庄稼。我们由此而繁衍，生生不息，我们赞叹这些从远古而来的种子和选育种子的人们，但我们绝不能鄙视养育人类养育文明的泥土。泥土是我们一切的根本，每一把泥土都对我们以及我们的`成长有过付出。
有了泥土我们就拥有了一切。不管是城里的人，还是乡村的人，泥土应该都是很重要的。但是，惟独农人对泥土的感受是最真挚的。他们能够充分理解泥土的内涵，了解泥土的脾性，一年四季都把手插进泥土，使种子始终繁荣，使泥土始终欣欣向荣。泥土是我们至亲至爱的兄弟。
农人很珍惜泥土，他们把泥土看作金子般珍贵。在我的老家，哪怕是有一丁点泥土，农人也要种上庄稼，精心侍候，期待着好的收成。他们从不敢浪费一点泥土，哪怕渗进鞋里的泥土也倒进土地里。所以，当他们望见一片片土地被圈起来，变成不能生长庄稼的水泥地和高楼时，总是表现出无奈的失望。他们对此无能无力。
我曾在一章散文诗《泥土，泥土》中写道：泥土是我们的生存依靠，是我们的生命所在，是我们至亲至爱的母亲。我们可以想象出，假如没有了泥土，我们真不知道应该怎么去生活。我们不能没有泥土。
对泥土的感受，我们应该有着农人的情感。
家乡的泥土小学生篇十二
清晨，轻风淡月，日升东方，滴点晨露，沾上脚丫。感受着家乡的气息，跟着老父亲来到田野，历经初春的田园早已盎然绿意，充满了自然的生机。
那两三叶的秧苗最是动人，看着这成片成顷的绿尖儿，竟让我联想到那两三岁的外甥，一样的让人怜爱，确又勃勃向上充满生气。
气温不高，丝丝凉意，透鼻而入，侵入五脏。我不曾抵抗，只任由这轻风薄雾对我洗涤，洗髓伐骨样的褪去都市在我身体留下的杂质。我相信我的故乡，我把我的身体完完全全的交给她，因为是她育我身体，养我灵魂，我是她给的。
褪去拖鞋，在踏上大地的那一刻，我感觉到了自己灵魂的颤抖，是的，泥土地就在脚掌下，厚重踏实，源自灵魂深处的共鸣，切切实实感受到浩瀚博大，这一刻我无惧天下。家乡的泥土是纯净的，踏在上面是柔软的，不含一滴沙石颗粒，柔软的泥土补平稍凹的脚掌，不硌不黏，一步步留下一个个微凹的脚印。走着走着我能感觉到它的温度，它似乎也调皮了，开始变着法的抚弄我脚心。这便是我家乡的泥土，泥土的气息。
曾多次劝阻老父亲不要在亲耕了，但父辈们几十年来与这泥土地的感情是谁也离不了谁的，他们是一个整体，给我生命，浇我成人。这次五一假期不长，城市待久了，便选择了家乡田园，就为这片泥土做点什么吧。
深吸一口，泥土气息。闭目展臂，融身自然。
家乡的泥土小学生篇十三
我家阳台上，有一盆郁郁葱葱的大蒜苗。那是我国庆种的，直到现在还苍翠无比。
这一棵棵破土而出的苗，直挺挺地站在那儿，每棵苗的杆子都穿着碧绿的燕尾服，上面还有黑色的条纹，估计是大蒜为了参加晚会特意买的西装吧。把“外套”脱掉，便是白白的，嫩嫩的茎，轻轻一掐，就能冒出透明的汁水来。蒜苗的叶子是向上生长的，有一点分开。这蒜苗香喷喷的，如果加到菜里，一定会很美味，啧啧，我就仿佛尝到了加了大蒜苗的菜的香味。每天早上去洗手，总能闻到喷香，洗完手，手上残留的大蒜香，随着抖落的`水珠弥漫在家里的每一个角落。
记得那天，收到老师布置的特殊的作业——种大蒜。便到厨房找了几个大蒜，来到阳台。拉开大蒜的外衣，七八个“兄弟”抱在一起，似乎永远也不要分开。我的心软了，但一想到老师布置的作业，“无情”的我便残忍地将大蒜强行地掰了开来，我拿起花匠所需要的工具，捣鼓了一会儿，种好了。盼星星盼月亮，第三天，我来到阳台，发现可爱的小苗苗已经从土里探出了头。我好奇的用手摸了一摸，硬硬的，但摸着很舒服，我欢呼雀跃。
苗苗的变化日新月异，我终于明白了，每一次蒜苗长高的欢呼，每一次浇水的小心翼翼，不起眼的乌黑的泥土，对蒜苗倾注的爱心才是至关重要的。我竟然只顾欣赏大蒜苗，而把泥土淡忘了。每一片绿叶，都来自于泥！我的心顿时抽了一下：泥土是多么的伟大啊，泥土日夜默默地把营养送给蒜苗，这无私奉献默默无闻的精神不就是我们所需要学的吗？蒜苗发芽时，泥土用自己褐色的身躯来表达自己当时的喜悦，尽管别人看不懂它的语言。
这让我想到了老师，父母等许多无私奉献的人。
我爱你，泥土，爱你那无私奉献的精神！
家乡的泥土小学生篇十四
记忆中，最美的是故乡的泥土，那种带着淡淡清香的泥土，令我怎么也忘却不了。
还记得，那时小，总有着男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚气的洋娃娃，最爱在田间，在山中，与自然为友，疲倦却快乐地在自然中玩耍，不需要玩具，只是少不了阳光的照耀，与微风的轻拂。
我难忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土！还记得我整日扑在泥土上，任凭身上沾满泥土的痕迹，透着淡淡的清香，也许是花的香，也许是草的香，但我只认为那是泥土的香。
泥土给我带来以快乐的享受。虽说那时物质不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折断的树枝在上边写数字，画图画。泥土好似天然的白纸，我在这张白纸上学会了幸福、快乐。有时，也会在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戏，在画满了方格的土地上蹦着，跳着。即使摔倒了，但那泥土却是柔软的，好像时刻在保护着我，不让我受到伤害。
就在与泥土的亲密接触中，我也它便增进了感情。
我们人类不就是在泥土上生长的吗？那泥土不就是我们的衣食父母吗？
请不要忘了那默默无闻而不期回报的泥土，请在远离家乡时，带走一点泥土，带走一点快乐的记忆！
家乡的泥土小学生篇十五
无尽的泥土于我眼前浮现。淌过水沟，越过蒿草，终于看到这梦寐以求的土地。赤阳下，偶尔有几只白鸟飞过。
我的外曾祖住在乡下。他那儿有无穷无尽的土地。
我曾有机会去他那儿住一个月，故可接触他那广阔的土地。
曾祖父的田不似东北的地是黑的，亦不如四川的田为紫的。他的土，呈使人平淡的黄褐色。每每他出工，我都跟在他后边，看着骄阳下他瘦弱的身影及那庞大的锄。
骄阳下，一个羸弱的身影拖着铁锄，来到田间。
汗，早已湿透了薄衬衫，使衬衫粘在人身上，很难受。我就躲在远处的树荫下乘凉，没有下田劳作，只是看着外曾祖不停地弯腰，拾取饱实的毛豆。绿莹莹的毛豆在一片焦黄的=中煞是喜人。
外曾祖显然拥有伟力，于此骄阳下还可以这样麻利的干活。不出一刻，他就将他田里的豆子皆取完了。满满一箩筐的豆，够我俩吃了。但外曾祖仍没有停下手中的活，抄起一旁搁置的锄，又开始了新一番的劳作。
锄在黄褐色的土中翻飞着，本干瘪的土经过这一松，变得有些许活力了。我走出树荫，在外曾祖的身旁蹲下，伸出带嫩的手，插入了那土之间的缝隙。
泥土，孕育了我们，它有活力与生命力。但它，亦需要我们，需要我们对它的付出。这不是共利，而是为了彼此。
感受到了泥土的渴望，我便去河中用桶集了水。回去途中，水不断晃出，但我的本心没有洒出。因为我的本心于外曾祖一样，为了报答孕育我们的母亲。
将水泼向泥土，我见到泥土的欢欣。
水一直下渗，一直……。
因为泥土是没有尽头的。
家乡的泥土小学生篇十六
我的家在完达山旁，小清河畔。我爱那里的山和水，更爱那里的黑土地。我没有去过什么大城市，也不向往那里，我迷恋的是家乡那一望无际的黑土地。我从小就生长在北大荒，对土地的感情十分深厚。是土地养活了人们，是土地给人们带来欢乐，带来幸福。每当我站在路边眺望那一望无际的黑土地时，就会产生一种说不出的感情。
这使我想起了土地一年四季为人们的奉献。温暖的春天，冰雪融化，树木抽出了新芽，，人们在脱掉“棉被”的湿润的土地上开始了新的一年的耕耘，在希望的原野上播种下粒粒良种。人们把全部希望寄托在土地上，土地也准备面临着考验)它将会以怎样的姿态来报答人们呢?炎热的夏季悄悄来临，:上地用自己的全部心血润育着秧苗，秧苗在土地的怀抱里茁壮成长。它们陆续开出金色的小花，向勤劳的土地公公答谢。同时，金黄色的麦子也收获了，在场上堆成了山，为土地增光添彩。
金色的秋天，在一望无际的上地上，大豆又喜获丰收。那饱满的豆粒，证实了上地的贡献，证实了土地对人们无私奉献无所要求的精神。这时:我似乎看到了饱经风霜的上地也笑了起来，那笑既欣慰又亲切，既有充满丰收后的喜悦又有满怀胜利的自豪。人们直起了腰，挥去额头的汗，深情地注视着它。寒冷的冬天，土地安顿了一年的工作，盖上厚厚的棉被静静地睡了它在休养生息。准备着来年的_l作，准备为人们再做贡献。你说土地不重要吗?你说上地不辛苦吗?不!它既重要又辛苦。它用自己的全部心血孜孜不倦地工作着，它用毕生的精力为人们工作着:，现在，当一座座高楼大厦耸立地面，当一个个现代城市出现眼前，我深深爱着的仍是脚下的这片黑土地!
家乡的泥土小学生篇十七
表哥就要去美国留学了，这一去也许就是两三年，也许就是数十年。大姨说，不少中国孩子出国留学，学成后就留在那边工作，好多年都不回来。
望着大姨哭得红肿的眼睛，我们也跟着抹眼泪。表哥却一脸嘲讽之意。我知道他心里一定在笑我们儿女情长、婆婆妈妈。他心里满怀对未来的憧憬，恨不得立即飞到那所心仪的大学，哪里懂得家里人的担忧呀。
可是再担心，再依依不舍，表哥出国求学已是铁定之事。随着分别的日子越来越近，我的心越来越难过。我想起了许多表哥带我一起玩耍的往事，钓鱼、放风筝、游泳更想起表哥利用假期帮我补习功课的镜头，泪水禁不住直往下流。我得给表哥送份礼物，让他记住家乡，记住亲人。
二
飞机终于升空，舷窗外的蓝天真美，那洁白的云朵好像就在身边游走似的，真想伸手去和它们握握手。
打开信封，一个小红布袋映入眼帘，这里面装着什么呢？对，还有一张信纸，只见上面写道：
泪水夺眶而出，故乡、亲人，可不就是培育我长大的一片沃土。我下定决心，不管飞得多远、多高，也要心系这片土地，回到她的怀抱。
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