电力师带徒开云官网app下载安装手机版 (通用13篇)

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电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇一

光阴飞快流逝,从去年7月份到此刻,为期一年的“师带徒”工作也圆满终止,在车间领导关切下、曾师傅和我的一起尽力下,我顺利完成了今年的“师带徒”工作既定任务,在曾师傅悉心引导下我从一个懵懵懂懂、青涩的大学毕业生慢慢成长为配电大伙儿庭中的一名新时期员工,顺利地完成了从学生向配电职工自我角色的转变进程。回忆这一年来的点点滴滴,有付出的辛酸,也有收成的感动。现将一年来的“师带徒”工作情形总结如下:

配电人员要对自己管辖区内的设备了如指掌。曾师傅带我到现场一一观看辖区内的十八台大小变压器,现场了解变压器的各项参数,变压器的电压品级、来源、去向,讲解了在日常运行中应注意的事项和危险点。平常值班时就带我熟悉各个高压室功用,了解输电的下级单位,在空置高压柜我解剖高压柜内部接线、机械构造和一些小故障的处置。了解配电职位职能,相关纪律,各项操作规程,熟悉配电日常事故的判定、汇报流程和应急处置。

据现象判定故障类型和故障原理。然后曾师傅教我依照故障现象用电压法、电阻法来一步一步缩小范围查找故障点。通过量次学习我把握了一些常见的断路器电气故障的排除方式,如:许诺灯不亮,不能合闸;合闸不成功;合闸后,红灯不亮;合闸后不能分闸;一合即跳合闸不成功;储能灯不亮,但能够储能;绿灯不亮;分闸不能;已储能,但储能灯不亮等十多种断路器二次侧电气故障。同时还顺便学习了一些机械故障的处置。

电力行业平安相当重要,包括人身平安和设备平安。平安贯穿配电人员的整个日常工作。设备平安运行是咱们配电人的职责所在;是咱们日常工作的目的。人身平安那么关系到咱们的性命。曾师傅在平不时刻提示着我;配电运行工作,安满是最重要的一件事,作为变电运行一线的员工,在现场工作时第一要增强对危险源、危险点认知;在操作时必然要依照操作规程操作;同时在工作中增强自我爱惜的意识,提高自我爱惜的能力,要具有适应不同生产环境的业务技术素养和应变能力。

“师带徒”活动即将终止,整个一年的活动领导提供了极大帮忙,给予了莫大的支持。活动尽管将要终止,可是我和曾师傅的师徒关系可不能终止,这种学习模式也可不能终止,而咱们也要将这种传统继续传承下去。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇二

一回首,一段深刻而难忘的时光我已拥有,它是那么的充实而富有意义;再回首,一份宝贵而真切的财富我已拥有,它是那么的精彩而弥足珍贵!

xx年10月7日,这是个改变我一生的日子,是个此生不忘的日子!那天,我来到了这里——柬埔寨额勒赛项目部,开始了我的崭新生活,这意味着我离我的理想之门又更近了一步!十月是个丰收而喜庆的好日子,从来到这里的那一刻起,我丰收了,拥有了很多不曾拥有过的朋友和同事,在时间的穿梭中,他们早已成为了我的亲人。每每我迷惑不解,心有所思的时候,他们总会给我亲人般的嘘寒问暖,老师一样的谆谆教诲,每次我都会很快的云开雾散,打开心结,开心的生活,学习和工作!从那时起,我已认定我便是这个家的一份子,我愿意成为家里的一块砖一片瓦,坚定,永不动摇,通过我的不懈努力,为之添砖加瓦,使之更加光彩照人!

一直以来,我都觉得我是幸运的,而且发自内心的感到自豪!感谢公司给了我这个机会,我深知机会来之不易,我会好好把握,因为我的理想已经在额勒赛这里具体化了——我要当一名优秀的工程师,并已经在为之付诸行动。我想只要坚定的传承“自强不息,勇于超越”的企业精神,我的理想将会在不远的将来得以实现,我坚信,我行!

为了更好的培养,锻炼,提高新进员工的管理、技术水平及整体素质,公司团委联合人力资源部特组织“导师带徒”活动,为我安排了一个导师,当听到这个消息时我很激动,我很感动,我觉得我就是天底下最幸运的人了!于是,第二天我就和我的导师拜师学艺了。说起我的导师,他可是一名具有丰富施工经验的一线管理人员——黄开喜。他体型偏胖,但是在排架上面来去自如,还喃喃自语的说:“我胖吗?不胖嘛!”这就是他的幽默所在吧,心广体胖便是最好的说明。他的脸上经常挂着微笑,面相很和善,事实也是如此,他经常说施工管理要胆大心细,而自己的心态犹显重要,不可感情用事,所以保持良好的心态可以让头脑清醒,而微笑就可以让你拥有良好的心态!不仅如此,他还处事严谨,他说坚决打住原则上的犯错,正所谓无规矩不成方圆,立身为榜,方可服众。施工管理力求以理服人,安全生产,文明施工,只有这样才可以又好又快的完成工程建设任务!

从此,我和我的导师形影不离,在生活和工作中,我觉得我越发的被他所吸引,他的品行让我折服,他的业务技能令我翘指,我一定好好向他学习,放开了的与他沟通交流,在不远的一天,我也可以做到和他一样好,甚至超过他,那时候,我就可以更好的为公司,为社会做更多的服务!

导师第一课:认识工程。

额勒赛下游水电站位于柬埔寨王国西部戈公省的额勒赛河上,电站由相距约8km的上、下游两个梯级组成,即额勒赛下游电站上电站和额勒赛下游电站下电站。建设资金由中国华电香港有限公司负责筹集,项目业主为中国华电柬埔寨额勒赛下游水电站项目有限公司,项目epc总承包商为中国华电工程(集团)有限公司。我公司中标额勒赛水电站导流、泄洪隧洞土建及金属结构埋件安装工程施工标,合同金额约2021.34万美元。导流隧洞所有土建施工、导流隧洞进口门槽、预埋件制作安装及泄洪隧洞土建施工。导流隧洞主要工程量为土石方明挖6.72万m3,石方洞挖5.31万m3;混凝土及喷混凝土总量2.19万m3;钢筋钢材1272.4t;金属结构埋件安装60t。泄洪放空洞主要工程量为土石方明挖5.16万m3,石方洞挖8.67万m3;混凝土及喷混凝土总量4.06万m3;钢筋钢材2690t。导流隧洞施工总工期9个月,泄洪洞施工总工期13个月。

经过一段时间的认识学习,我已经对我们的项目工程有了较深刻的了解,对项目的各领导和同事有了进一步的沟通学习。同时,在导师的引导下我已逐步进入施工管理的角色,由最初的理论学习,上升到融入实践!

导师第二课:摆正心态,立志奋发。

每天,忙里偷闲时,我的导师总会找机会和我交流谈心,谈生活,谈工作,谈未来!他很关心我的身体健康,总是嘘寒问暖,他说:“身体是革命的本钱,只有有了强壮的体魄,才能更好的工作,才能把未来走的更精彩!”男儿当志强,志在四方,即已选择,就要好好把握,走过了风雨,我们就可以见到耀眼的彩虹!我们水利人必须做好不怕苦,不怕累,先苦后甜的思想准备,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走,只有打好了基础,未来才可以走的更精彩!

导师第三课:在实践中学习成长。

导流洞施工时,把洞身分为底板混凝土施工和边顶拱混凝土施工两部分,先进行底板混凝土衬砌,再进行边顶拱混凝土衬砌,具体施工中,利用两台钢模台车及两台钢筋台车采取中间开花式向两头施工的方法进行施工,水平运输采用混凝土搅拌车运送至洞内,由混凝土输送泵泵送入仓。施工的目的是要浇筑出合格的混凝土工程,所以我们必须抓好每一道工序的质量,首先,进行基础清理,基础通过验收后,方可上钢筋,立模板,完毕后,再通知监理单位进行钢筋和模板的验收,通过验收后,方可开仓浇筑。钢模台车施工时,务必先检查各种设备的安全及性能,确认没问题后才可以进行使用,在施工过程中亦要时时检查,确保人员安全,设备安全,同时对设备定时维护和保养。时时告诫自己和当班人员要“安全生产,文明施工”,做到“三不伤害”!只有安全才有生产效益,只有安全才能“高高兴兴上班来,平平安安回家去!”

施工是环环相扣的循环流水作业,在施工中,要胆大心细,心思缜密。每天下班后,都要总结今天,计划明天,把该做的,重要的先安排,次要的后安排,只有抓住了重点,才能把工作做好,做细,做得有序!作为施工管理人员,要做好质量,成本,进度的控制,协调好各施工单位之间的工作,帮他们解决施工困难。

现在,我在泄洪洞的施工中,吸取和借鉴了导流洞的施工经验,服务于一线施工,可以独立的完成一项工作任务!

时光如梭,即将迎来的又是一个丰收的金秋。和去年相比,我成熟了许多,我成稳了许多,不再稚气茫然的怀疑人生,不再手足无措的驻足徘徊......因为在这一年的磨砺中,在各领导的关怀下,导师的教诲下,同事的帮助下......我已经收获了一份弥足珍贵的成长,一份今生难忘的财富!

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇三

公司开展的“师带徒”活动给了我时机学习给多的东西,也改变了稚幼的我和我稚嫩的思想,我将端正思想,改变态度,充分利用这次活动给自己充电,不断学习、不断进取,学习新知识、掌握新技能,迎接新的挑战!

为帮助新教师尽快更好提高教育教学工作能力,促使其快速成长。在校领导和钟老师安排下,我跟新教师黄莉确定了师徒关系。虽然懵懂的“被师傅”,但通过这么几个月的共同学习,特别是这一次带着黄莉磨课的过程,使我深刻体会到做师傅,真的是一门学问。因为,要想做好这个师傅,不仅是一门技术,更是一门艺术。下面我就这次和黄莉老师磨课过程中发现的一些问题,对各位新老师给出一些建议:

作为一名新老师,刚踏出校园的殿堂,缺乏承受能力和教学经验,对自己的教学风格,还处于初级的模仿阶段,对能不能完成预定的教学方案,按要求上好课,心里没底。各种担忧,往往会使得我们在上课的时候特别的紧张,经常会出现心跳加快、脸红、思维混乱等现象。它会直接影响教师上课效果。那么克服紧张的心理就显得特别的重要。所以在上课前一定要意识紧张的心理会给你精心准备的课带来种种危害,上课前可以跟自己对话:我是最棒的,我已经准备好了,相信自己。

有很多新老师可能有这样的想法:要设计一节课那还不容易,只要百度一下,教案、课件分分钟的事,或者那么多优质课的视频多看几遍,模仿模仿、修改修改、背背记记应该就能没有问题了。这样的想法是肯定不正确的。在这磨课过程中,黄莉老师就这个问题就有深刻的体会,不要说是在网上下载的教案无法顺利上手操作,包括用我或者是其他老师之前赛课上过的教案都还是不好操作。这是为什么呢?因为别人的教案是根据自己钻研教材设计的适合自己教学风格、适合上课学生的'专用教案,这样的教案不是适合每一个老师每一个班的学生。所以要想上好一堂课,必须自己吃透教材、摸索出每一个环节。

在这么多专家面前讲如何备课,还是有点班门弄斧,这里只是向新老师们就备课说一些我的看法。

1、备课首先应该备教材。

备教材就是要深入钻研教材,钻研教材要做好两方面的工作:一是钻研课文本身。从字、词、句、段、篇到的思路、课文的主题思想等等,都要做到心中有数。要勤于思考,勤于从有关的参考资料中吸取营养;要反复地阅读课文,深入体会课文中的思想感情;遇到疑难的问题,可以去请教有经验的老师,和他们一起研究。二是要吃透课标对全册教材的总要求,把握每一篇课文在学期或者阶段教学方案中的地位和作用。总之,要吃透课文,哪怕是一个字、一个标点也决不放过。这样,吃透了教材,就能合理地定出教学目标、重点、难点。这次的磨课过程中黄莉老师的目标设定、教学环节的设置都是随着对教材的钻研程度改变的。从最初的“理解课文的主要内容,体会人物的内心情感,理解掌声的含义,懂得关心、鼓励他人。”到后来加上“学习通过动作和神态描写来表现人物内心感受的写作方法。”这个环节,都是随着对教材钻研程度改变的。钟老师一再跟我们说:语文课“教什么”比“怎么教”更重要,“教什么”就是要分清什么是“课程内容”,什么是“教材内容”。课程内容是教师根据教材内容选择的要求学生学习的语文知识、方法或者语文技能方面的内容,教材只是个例子。确定了“课程内容”才能更好地教好教材内容。黄莉老师最开始的备课就没有确定好“课程内容”,只是单纯教了教材内容。这样就是没有吃透教材,所以备课时深入地钻研教材,确定“教什么”是非常重要的。

2、其次还要备学生。

学生是学习的主人,教师备课是为了学生学习。学生原有根底如何,学习这篇课文有哪些困难,有什么要求,在学习过程中可能会出现什么情况等等,教师都要有所考虑。这样才能有的放矢地进行教学,不仅能节约课堂教学的时间,而且提高了课堂教学的质量。

备课是教师的根本功,根本功的训练要持之以恒。教师必须注意平时的积累,积累知识,积累经验。不管是看书、看报、听课、参观、游览等,随时随地做备课的有心人,不断地从知识的海洋中,从生活和教学的实践中,吸收营养,充实自己,提高自己。上完一堂课后,并非意味这课堂教学的结束,课后对本堂课的反思和对自己提出一些建议也是至关重要。有些新教师认为上完课就没事了,很少及时进行自我分析,这种做法,不利于总结和提高,势必影响新教师教学水平的提高。因此,在上完第一堂课后,都必须及时进行自我分析。即上完课后都要及时回忆备课和上课过程,分析在本堂课中有哪些较好地实现了原定方案,还有什么缺乏;哪些没有实现或实现不好,原因是什么;哪些问题在备课时没有考虑到;学生在学习中有哪些反响;下堂课教学要着重注意些什么等等。分析的结论记录下来,作为下阶段备课和上课的参考。总之,上一堂好课要用平常心,发现问题,认真总结,推敲琢磨,百炼成金。

师徒结对子也让我意识到自身的诸多缺乏。“学然后知缺乏,教然后知困”,我这个师傅“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受了重任,就只能努力缩小差距了。所以我会在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己。黄莉老师这次课虽然还有很多缺乏之处,但我从中我也看到了她很多进步的地方,我也从中学习到了不少,这让我还是初感成效。我觉得有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。作为师傅,我真诚地希望我的徒弟能少走些弯路,“青出于蓝而胜于蓝”。祝愿我们名师工作室的师徒结对活动发挥更大的作用,我们的每一个老师都从中收获良多。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇四

随着集团公司大力实施人才工程和全面推进职工队伍建设,青工人数逐年增加,青工队伍日趋壮大,知识多元化、构成年轻化成为主流和方向。为进一步强化青工的教育和管理工作,加大企业人才储备,xx按照集团公司“两调整、两提高;两创新、两带动”发展战略和加强人才队伍建设总体部署要求,坚持教育为主,强化管教并重,实施文化导入,细节渗透关爱,精心培植后备人才队伍,做了一些积极的探索和尝试,取得了初步效果。下面我从三个方面向大家进行交流汇报:

为了进一步推进青年职工,尤其是新工人的岗位成才,充分调动青工学技术、钻业务的积极性,矿团委坚持在全矿范围内开展导师带徒活动,透过“一对一”师徒结对,逐步实现青年职工向“一专多能、一岗多艺”的复合性人才转化,为企业的改革发展做好人才接替。在具体操作过程中,一是由分班组根据实际状况对青工专业对口指定师傅,进行技术传授;二是在全矿选定20个专业内有发展潜力且各方面表现突出的优秀青工,指定由矿聘技师、工程师带徒结对;三是将重点从技术向管理、经营转移,把班组和科室衔接起来,交流锻炼,力争培养一批具有专业知识有懂经营管理的复合性人才。今年全矿共结成师徒对子899余对,其中已有876对师徒合同期满,240余对师徒还在教学中,合同期满的徒弟全部都走上了独立操作岗位。

“师傅与师傅,徒弟与徒弟,师傅与徒弟”之间的交流,从教学方法、教学资料等方面互相探讨,起到了几个师傅教一个徒弟的效果,从而使徒弟的学习知识范围增大,学习资料更加全面,业务素质得到快速提升。

除此之外,矿团委还定期组织一线经验丰富的老员工与青年大中专生进行交流,实现理论和实践的优势互补,透过理论和实践的'深度融合,使双方都受益匪浅,实现了共同提高,共同进步。

为了进一步调整优化人力资源结构,全面提高员工综合素质,引导和激励广大员工学习的积极性,提高青年员工的技能和管理水平,加速培养一批德才兼备、技能精湛的技术能手和管理人才,促进我矿安全生产持续、稳定、快速发展,确保人才接替平衡。我矿透过拓展延伸导师带徒范围,从新工人到优秀科级干部都被作为被培养的对象,着力打造人才快速成长“阶梯工程”。

1、中层管理人员的培养:各基层区队推选出一名副科级以上有培养前途的年轻的管理人员,按照专业相近原则由分管矿领导进行结对子进行业务和管理方面的培养。三个月后,要求徒弟写出培养心得及取得的效果,徒弟要能在思想认识和工作思路方面有明显提升;六个月后,徒弟要写出详细地总结,并在本单位组织管理方面能独当一面,能够独立担负全队的生产组织。

等资料,并在思想认识上对煤矿安全生产工作由独立的见解;六个月后要对本专业技能和管理水平上有明显提升,能够胜任本职岗位各项业务。

3、基层生产组织骨干(班组长)培养:由各区队正职挑选一名班组长作为培养对象,进行生产组织潜力和管理潜力方面的重点培养。三个月后,徒弟应熟知本单位的生产组织的基本规律,能带领完成一些单项工程并对本单位生产组织管理中存在问题进行综合分析,提出合理的意见或推荐;六个月后,徒弟应具备独立对本班组的生产组织管理和指挥潜力,并能够独立处理相对复杂的问题及拥有较强的应变潜力。

4、熟练技术工人(电钳工等操作技工)培养:在基层区队选取有丰富工作经验和较强专业技能的副队长或高级技工作为导师,与有较好的政治思想素质、热爱本职工作、虚心好学、积极进取、有相应的专业知识和文化基础的初级工结成对子,进行专业技术传、帮、教。根据技术难度,带徒时间可选取三个月或六个月。期满后,徒弟应能独立完成操作过程,熟练掌握操作要领和安全注意事项,具备相应安全素质,确保工作质量。

5、新工人培养:对于新入矿的职工,要求从基层区队挑选出经验丰富、职责心强的班组长或老职工与新工人“一对一”进行传帮带,促使新职工尽快转变主角。三个月后新工人能够熟练掌握本岗位操作技能,安全意识明显提升,到达独立作业水平。

性、凝聚青年力量是我矿的一项重点长期工作,而核心就是围绕“以人为本”破解矛盾,这就需要我们及时了解掌握青年职工心里在想什么、心中有什么愿望和要求?然后对症下药,并在机制上做到拓宽教育渠道,建构教育体系,内化教育效果,引导青年迅速成长、成才,为企业发展做出更大贡献。

一是坚持培养引导青年,加深认同,提升素质。在推进矿井改革发展中,共青团应当更好地发挥党的助手和后备军作用及党联系青年的桥梁纽带作用,更好地担负起团结教育青年的重要职责,这是矿党政对共青团工作的重托,也是我们工作的主抓手。我们突出团的特点,贴近青年实际,把为矿井培养技术型、管理型青年人才作为工作指导,做到全过程发现与沟通。

二是坚持服务带领青年,关注青春,伴随成长。当前和今后一个时期,要更好地完成矿党政和上级团组织交给的光荣任务,就务必坚持服务青年,团结带领青年,透过行之有效的手段,实现工作目标。我们积极让青年人参与到打造学习型企业中来,使青年人自己来管理自己、自己来服务自己、自己来规划自己,将学习由被动转化为主动,提高了自身工作潜力,展示个人才能,在矿领导的关心下更争取有一大部分成员走上了领导岗位。

三是坚持从一人一事思想工作入手,注重疏导,助推成长。一人一事的青年思想工作是团组织助推青年成才的有效手段。作为青年人的组织,要先懂得他们,与他们分享,才能够引导他们。我们坚持动态谈心,及时倾听青年心声,及时疏导牵引,围绕个人成长实际,进行针对性的指导,采取青年理解的方式,引导青年准确定位,提倡融入岗位求发展、融入企业做奉献,实现人生的价值。

总之,作为党的助手和后备军,xx团委围绕企业快速发展这个主题,从确保人才接替大局出发,急企业之所急,想企业之所想,充分发挥自身工作的积极性和主动性,积极配合矿其他业务科室开展各种类型的人才培养活动,将“导师带徒”在形式上不断延伸拓展,努力打造人才培养“阶梯工程”,做好企业快速发展的“助力器”。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇五

时光飞逝,很快一年时间已经过去了。我和xx师徒结对已经一年了。回顾这一学年“师徒结对”活动,我获益匪浅,xx老师的“传、帮、带”加速了我的成长。我非常感xx老师为我搭建教学发展平台,在师傅的关爱下,我学到了很多教育教学方面的知识,使自己在教学方面一步步地走向成熟,业务水平不断提高。

我很荣幸能成为xx老师的徒弟。我和xx老师同时承担品德与社会的教学工作,同一学科,为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。xx老师特别的谦虚与温和,我每次备课遇到问题,向他请教,他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在相互的探讨与思考中,在xx老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长,在运用教学新理念、教学方法等方面都给了我许多实实在在的指导和帮助。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:

首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在xx老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地吃透教材。

互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

更督促我的教学实践的还是xx老师不定期的随堂听课,课后他总能让我从不同的角度重新审视我的教学,从而督促我不断的改进,也就是在这样不断的磨练中,我变得课堂从容,应变能力强,顺利的完成了这个学年的教学任务。

在听xx老师的课的过程中我也有很大收获。他扎实的教学功底、先进的`教学理念,多样的教学手段,使我受益匪浅。xx老师的课最大的特点就是条理性强,思路清晰。他的课给人感觉从容不迫,教学的各个环节都紧密相连,课后我们坐在一起交流上课后的体会,在多次听课学习的过程中,我对品德与社会学科的教学有了更清晰的认识。

此外,xx老师的为人处事,经验心得,他的热情、真诚、敬业,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。

作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质。总之,这一年来,我向xx老师学到了很多东西。我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,这是我的又一目标。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇六

“授之以鱼,不如授之以渔”。七冶开展“师带徒”活动,要求资历深、技术强、口碑好的老员工,引导新员工快速成长、提高专业技术素质,旨在提高公司新员工综合素质,从而增强公司整体竞争力。

时间如一指流沙,转眼我已拜胡华为师半年多。“一日为师,终身为父”,足见师傅在个人成长过程中所起的作用。拜师初期,师傅根据我自身的情况,为我制定了计划及目标。拜师以来,师傅毫无保留地将其扎实的专业知识、丰富的工作经验、深厚的技术功底传授于我,指引着我。更多的时候,我们亦师亦友,互学互助,共同进步。同时,我怀揣诚心、精心、细心、耐心,勤学、勤问、勤看、勤练,追求成才、成长、成熟、成功的学习目的,逐渐在自身岗位上茁壮成长。半年的拜师学艺期间,我已能独立处理一些相对较有难度的问题。

传即言传。师傅通过日常的工作说明,将自己扎实的理论知识、合理的工作方法传授给我。他说:要想在资产管理部这个部门干好,扎实的相关理论知识是必须具备的,这就好比巧妇手中的米,或缺不得。因此,师傅非常重视我在理论知识上的储备和积累,拜师不久,师傅就开始教我如何使用autocad绘图软件,并对我说这是学习房开的必备工具,一定要花心思学会、学懂。在他传授自身所学给我的同时,还要求我对房地产行业相关理论知识、房地产行业实地考察进行学习和总结,并在每个周末和我进行一对一的答疑解惑。另外,在师傅的工作安排下,我和部门同事对贵阳亨特购物中心、南国花锦、国贸、国晨、汇金广场、中大国际广场、云城尚品等进行实地踩盘,对商业业态和物业业态进行认知和学习,使我受益匪浅。在师傅的悉心指导下,我对这些知识从无到有、从浅到深,点点滴滴的学习,让我在工作中越来越得心应手。

帮即帮助。在这个阶段,师傅帮助我总结工作经验。提高实际工作效率。中国有两个成语,一个叫“事倍功半”,一个叫“事半功倍”,相信很多人都希望自己做什么事情都能起到后者的功效。而师傅对我的“帮”就起到了这样的效果。

在写相关工作文档时,师傅先放手让我自己来写,然后他再进行修改和指导,这样的方式让我更容易接受,最重要的是它能够让我记忆深刻,让我在短时间内认识到了自己的不足,避免我重复犯一些低级错误。

带即身教。明确目标、树立榜样,榜样的力量是无声的。3月份,师傅带我去习水作市场调研。他首先让我我查找习水所有的楼盘和楼盘位置,次日师傅便亲自带我前往各售楼中心进行踩盘学习。在师傅和各楼盘销售顾问的闲聊中,我学到了踩盘的相关技巧,就如师傅对我说的:进去踩盘一开始就拍照,容易让销售顾问产生戒备心理,容易让别人察觉到我们是踩盘的而不是买房的,从而得不到想要的信息。随后,师傅还对我进行了各大楼盘户型图的分析讲解,这样的身教实践,使我对房地产专业知识有了更深刻的理解。

一直以来,师傅严谨认真的工作态度、爱岗敬业的工作作风,总是能感染身边的人,让我不断成长进步。在这里,特别感谢公司、感谢师傅对我的悉心教导和热情帮助。在这段时间里,师傅不仅教会了我专业技术知识,同时也教会了我团结互助、积极阳光、谦虚自律、坦诚沟通、勤奋工作、热情服务、高效执行的工作态度。按角色办事、按本色做人,已经成为我工作中的一种习惯和自觉。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇七

去年公司首次开展“师带徒”活动,我有幸能成为这次活动的一名徒弟。作为一名徒弟,在活动开展期间我从我的师傅身上学到了很多东西。

在我步入工作的第二年里,在“师带徒”这个平台上,我有幸拜潘师傅为师!潘师傅的为人处事,经验心得,工作中认真的态度,扎实的技能功底,丰富的维修经验,深厚的钦佩,能够拜这样的师傅除了感到非常庆幸,那就是非常感动。这一年走来,我的`技能水平和维修水平在师傅的关心教导下有了很大的提高,感觉自己这一年来可谓收获满满。

活动的开展是和完成日常的工作同时进行的。活动中,师傅为我制定了培训方案;理论学习、现场指导、独立锻炼、定期总结。我们做的是检修工作,平时师傅会对一些维修常识、专业知识给予我们理论学习。工作时师傅一边指导我们如何正确、快速的诊断故障源,如何使用正确的方法进行维修,必要时以身作那么,让我们在旁边观摩,并在适当的时机让我们单独作业,培养我们的单兵作业能力,工作后让我们进行总结,使我们能够及时地发现自身上的薄弱环节和缺点,继而让我们在第一时间做出改正。

师傅经常跟我们交流沟通,不但在技术上倾囊相授,在思想上也不断地引导我们。记得有一天,大家完成了班长安排的工作后坐在休息室休息,我也和其他人一样假设无事事地玩起了,这时我师傅走进来把我叫到休息室外,对我说道“徒弟啊,有时间就多学点东西,刚维修时拆换下来的坏备件你都知道问题在哪吗?有时间就拆出来研究下嘛!多动动手,多用用脑,看能否坏的备件搞鼓好,我们是一名维修工,可不是换备件工。记住,有时间就多学习、多锻炼下,学到的东西、锻炼的经验是自己的,终身都将会受益。”师傅也常跟我说,工作时多做点吃点亏也不是坏事,多做了我们的技能也多得到锻炼,从而更加熟练,同时也积累了经验。师带徒活动已接近尾声,师傅的教导让我的思想有了很大的改观,以前的我觉得只要完成班长安排的工作就可以了,多做点就觉得吃亏,也不注重工作之余知识的学习,抱着得过且过态度荒废着青春的年华。现在有了师傅的教导,就像在我人生的漆黑处多了一盏明灯,指引着我前进的方向。

看电视时,看见到某广告有这么一句话:人生就会有经历,有经历会有困惑,有困惑就要学习。人生本如此,但是我们不要等到遇到困惑时学习,我们学得多了,困惑就少了!

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇八

自我考取xx师范大学以后便十分珍惜眼前的学习机会,毕竟无论是多年苦读的艰辛还是父母的养育之恩都需要自己不断努力才行,而且选择xx师范大学也是希望在将来能够承担起教书育人的崇高使命,回想起入学以来的表现自然能够通过学习方面的努力收获许多体会。

认真学习专业知识对于自身的成长而言是很重要的,作为师范生应该明白知识量的积累是提升自身底蕴的关键,若是将来在教书育人的过程中遇到难以解决的问题自然是很尴尬的,为了避免这类状况的发生则需要自己在校期间努力学好专业知识,一方面唯有保证自身具备较高的知识水平才不至于在教导过程中误人子弟,另一方面专业知识的学习也能够让自己在毕业以后少走许多弯路,毕竟这些年的学习已经让我意识到社会上职场竞争的严峻性,可以说在校学习的时光是我们唯一能够用来稳定提升自身底蕴的方式,若是在毕业以后再来为曾经在学习上的不努力感到后悔未免有些太迟了,而且届时无论是时间还是精力都是难以让自身水平获得提升的。

注重实践经验的积累对于今后的发展也很有益处,毕竟仅仅凭借理论知识的学习很难确保今后的自己能够有所成就,因此除了注重平时的学习以外还要经常参加兼职之类的社会实践才行,通过家教的方式来强化自身的教学能力从而做到学以致用,www。f132。com而且在进行兼职的过程中也能够检验自己对所学知识的理解是否存在问题,从中获得的报酬也能够为家中减轻经济负担自然要予以重视,重要的是通过兼职的参与提升自身的沟通能力有利于毕业以后的职业发展。

积极参加校内各项活动能够很好地锻炼自身的能力,大学校园里有着许多值得学生积极探索的事物,因此要让自己的大学生活过得更加充实才能够留下美好的回忆,因此我能够参加校内的各项活动并通过这种方式锻炼自己,秉承重在参与的理念让我在各类比赛活动中学到了许多知识,除此之外积极考取相应的证书对于毕业以后的求职很有帮助,我在得知这点以后便积极为证书的考取做准备并取得了不错的成效。

在校期间的学习也是为了今后的职业发展提升底蕴,我应该珍惜当前的学习机会并努力学好自身的专业知识,因此我在往后的学习之中会积极请教老师并通过自主学习的方式获得进步,而且我也会做好职业规划并通过大学期间的学习提升自身的综合素质。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇九

四本学期我有幸成为朱老师的徒弟。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现有如下开云官网app下载安装手机版 :

一、结合教师的原有水平,制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真学习朱老师的优点,使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步,最后根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素质虽然我是徒弟,所以我要虚心向她学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。

三、做好示范,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在学校的汇报课时,我在师傅的指导下寻找好的教材,设计出科学合理教案,并在她的帮助下多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。

而我们的师傅都乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,她们在带徒弟的.过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。徒弟也在师傅的传授下获得了很好的发展。在本学期的师徒结队活动中,我不但自己的教学教育水平有了一定的提高,也帮助朱老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇十

"师徒结对"是促进新教师少走弯路,尽快成长的一项有益的活动。我们中心学校组织的师徒结对活动,使我获益匪浅,教师们的"传、帮、带"加速了年轻教师的快速成长。

时间过得真快,转眼间我与两位教师陈娟蓉、刘文婷的"师徒结对"活动开展已有一个学年了。在这一年里,我努力践行着作为师傅所应尽的各种责任和义务。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析三位老师的优缺点,对于她们好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

虽然我是师傅,但"三人行、必有我师焉",很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们。在指导徒弟们时,我经常让她们阐述备课的构思,所以她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她们评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意接受,并虚心改正。

通过一个学期的师徒结对活动,我感到这两位老师非常好学、比较有潜力,她们不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时间和休息时间进行业务进修,她们教育教学水平有了明显的提高,我真为她们感到高兴。

青年教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇十一

在开始带徒之前,最重要的是要明确目标。作为师傅,我需要清楚地知道我想要培养徒弟成为怎样的人才,以及他们需要具备哪些能力和知识。在明确目标的基础上,我可以有针对性地制定培养计划和教学方法,从而更好地帮助徒弟成长。

第二段:耐心和关心。

带徒是一项需要耐心和关心的工作。每个人的学习和成长过程都不尽相同,有些徒弟可能需要更多的时间来理解和掌握知识,而有些徒弟则需要更多的动力和鼓励。作为师傅,我需要关心每个徒弟的学习情况和发展状况,耐心地倾听他们的困惑和问题,并给予及时的指导和帮助。

第三段:激发潜能。

每个人身上都有无限的潜能,而带徒的过程就是助力徒弟发现和激发他们的潜能。通过了解徒弟的兴趣、特长和优点,我可以为他们提供更有针对性的学习和成长机会,培养他们的专业技能和创新能力。同时,我也会给予积极的鼓励和肯定,激励他们充分发挥自己的优势,实现自我价值的最大化。

第四段:平衡发展。

在带徒的过程中,我意识到平衡发展是非常重要的。除了专业知识和技能的培养,我也需要关注徒弟的综合素质和个人品德的培养。通过多角度的训练和指导,我注重培养徒弟的批判性思维、团队合作和沟通能力,帮助他们成为全面发展的人才。

第五段:持续成长。

带徒是一种持续成长的过程,师傅和徒弟都需要不断进步和学习。作为师傅,我要时刻关注行业的发展动态和新知识的更新,不断提升自己的专业水平,以更好地引领徒弟。而徒弟也要积极主动地学习和探索,不断追求个人的突破和进步。只有双方共同努力,才能实现师徒共赢的目标。

结语:带徒是一段充满挑战和成就感的旅程,通过这一过程,我不仅培养了一批优秀的人才,也提高了自己的技能和素质。每个师傅都应该珍视这个机会,认真对待带徒的责任,为徒弟创造更好的学习和成长环境,让他们在未来的人生道路上茁壮成长。带徒不仅是一种传统,更是一种文化的传承,通过师徒的良好互动,我们可以共同促进社会的进步和繁荣。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇十二

本学期我与王语轩老师签订了“蓝青工程师徒”,觉得身上担子重大,王语轩老师是一个上进的徒弟,工作热情,平时的备课和上课非常认真,教学的过程都是经过深思熟虑的,对教材的研究和使用都有她自己的想法,教学的基本功相对扎实,能力较强。相信今后通过自己不断的努力,一定会很快成为学校的骨干力量。接下来主要从三个方面谈谈师徒结对的体会。

首先它鲜活地再现了青年强烈的求知欲和满腔的热情。从王老师身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出数不清的.困惑,渴望能被一一解答。当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教师是幸运的,因为拥有了一个学校为其创设的平台。

在这一个学期里,因为学校赋予我们这一层特殊的关系。王语轩经常主动要求我听她课,我们经常切磋,教室里常有我俩同进同出的身影。一开始是我讲她听,可后来更多的是她讲我听。互相听课,互相交流,听课本记录的内容正面用完了用反面,交流的话也由课堂教学到班级管理以及作业布置和与家长的沟通。在交流中产生的许多思想是无形的,而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。

师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,让我们努力去追寻它。本学期我校青年骨干教师的公开课,她愉快接受,选择了一节高难度的课《火烧圆明园》,准备充分,不断地试教,虚心听取老师们的意见,很好的完成了任务,教学效果良好。炎热的暑假,她顾不上休息,一直坚持充电,自学教育理论,自己备课,模拟讲课,邀请我提意见,向我提出自己的困惑。我们虽然大汗淋漓,却也热情似火,收获多多。她的好学和执著让我感动,从中可以看出,她在自发地努力。她意识到,会上课,上好课,是教师的生存之本。她要努力吧自己磨练成优秀的教师。王老师的班级管理也非常出色。

最后,它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己。尽管这些认识十分感性,但它是我真实的感受。客观地看待这一个学期的行动,不足之处也不少。如听课是落实了,但书籍的学习还是十分欠缺,只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的,自身的学习应该在成长中占了较重的比例吧,这有待于今后改善。

电力师带徒开云官网app下载安装手机版 篇十三

带徒是一种有着悠久历史的教育传统,通过师傅与徒弟的相互交流与学习,传递经验与智慧。作为带徒者,我有幸担当这一角色,与年轻学子们共同成长。带徒的经历让我受益匪浅,不仅在技能、知识方面得到提升,还培养了我的责任感和耐心。下面,让我与大家分享一下我带徒的开云官网app下载安装手机版 。

首先,作为一名带徒者,最大的收获是自己的技能水平得到了提升。在带徒过程中,我不仅要传授基本技巧与知识,也要不断地磨练自己的技艺,在教学中不断地自我反思与改进。通过讲解、示范和辅导,我重新审视和探索自己的技艺,深入思考每一步的技巧与方法。与此同时,与徒弟们深入交流,我也从他们身上学习到了许多新的见解和方法。这种相互交流的过程使我迅速提升了自己的技能水平,不断提高自己的专业素养。

其次,带徒还培养了我坚持与耐心的品质。带徒的过程中,有时会遇到学习困难、兴趣不浓或自觉性较差的徒弟。这时,作为带徒者,我不能放弃,而是要耐心地引导他们,找出问题的根源,并采取有效的方法解决。每个人的学习速度和方式都不同,所以我们需要耐心等待,给予他们足够的时间和空间去理解和消化所学的知识。正是因为这种耐心与坚持,我今天才能坚定地说,我见证了一个个徒弟的成长,这是一种无法用言语来描述的成就感。

再次,带徒过程让我更好地理解和塑造人性。在带徒的过程中,我与徒弟们建立了深厚的师徒关系。我们不仅分享技术和知识,还互相支持和理解。在这个过程中,我体会到每个人的成长需求不同,每个人的背景和经历都不同,我们需要以一种包容和尊重的态度对待徒弟。与他们相处时,我不仅是带领者,更是朋友和知己。这种平等与互助的精神,让师徒之间的关系更加和谐,也让我更好地理解和塑造人性。

最后,带徒让我更加珍惜时间与机会。带徒是一种时间与精力的投入。在带徒的过程中,我们需要投入大量的时间和精力去指导和辅导徒弟。这种付出需要我们充分珍惜每一个机会和每一刻的时间。我们要与徒弟们一起度过许多宝贵的小时,与他们共同成长与进步。同时,带徒也是一种艰苦的努力。为了能更好地带徒,我不断地提醒自己保持专注,做好充分的准备。只有这样,我们才能够使自己与徒弟们都从带徒过程中获益。

带徒是一种独特的教育经验,通过与徒弟的相互学习与交流,我们能够得到技能的提升、坚持与耐心的培养、人性的理解与塑造,以及时间与机会的珍惜。带徒不仅是一种传统,更是一种责任与使命。通过带徒,我们把自己的知识与智慧传递给下一代,为社会的发展和进步做出贡献。我相信,只要我们坚持下去,未来的徒弟们也将成为优秀的师傅,将带徒这一传统继续传承下去。

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