总结有助于发现不足，促进个人和组织的进步与发展。其次，我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路，确定总结的主要观点和重点。是一种表达个人思想和情感的方式，可以培养写作能力和思维能力。如何写一篇优秀的诗歌，需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是小编为大家整理的诗歌作品，希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。
他真勤奋好学啊篇一
他长着一双炯炯有神的眼睛，一双勤劳的手，一章樱桃小嘴。一天，我们要进行数学考试，试卷发下来了，我们开始答题，有些题目有难度，需要计算，我做得很慢，但是他一下就做完了。
一天，肖老师在黑板上写了个成语，是“一毛不拔”，可肖老师却故意写成了'易毛不拔'来考验大家，我们都没注意到，他站起来，说老师写错了，肖老师表扬了他。所以班主任很喜欢他。
他真勤奋好学啊篇二
我有一位了不起的爷爷。他高高的个儿，戴着一副帅气的眼镜，头发花白，一到激动的时候他的手就会微微颤抖。
我的爷爷非常好学。我的叔叔在英国，爷爷想去看望他，于是在他60岁的时候他下定决心要学好英文。我想：这怎么可能啊!连我都学得那么吃力。
一天晚上，奶奶对我说：“开饭了，快叫爷爷来吃饭。”我连忙跑到书房门前，敲了敲门，可是里面没回应。我心想：“爷爷不在家?”我疑惑地轻轻推开门，看见爷爷正全神贯注地跟着录音背单词，连我已经走到他身旁都没发现。爷爷一边嘴里念念有词，一边用微微颤抖的手在纸上一遍又一遍的抄写单词。我轻轻拍拍爷爷说：“爷爷，奶奶叫你吃饭了。”爷爷一见我就拉着我，手指着书上的'一个单词问我：“你这个单词会读吗?读给我听听看。”我一看这个单词刚学，于是我自信满满的读出了声。爷爷听后一边跟着我反复念，一边随我往客厅走去。
从那以后，爷爷不仅自己自学英语，还经常向我请教。
我的爷爷活到老学到老，真了不起啊!
他真勤奋好学啊篇三
我心中最敬佩的小君，外貌长得挺好看，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不漏，丹唇未启笑先闻。
小君不仅长得好看，而且酷爱学习。
大热天，教室里没风扇，几十个人挤在里面就像在蒸笼里一样。一下课，同学们马上拿起扇子扇。唯独小君在整理上节课的内容。我看他头上的汗都可以凝聚成一盆水了，他脚上的蚊子可以聚成一大窝了。同学们叫嚷声十里外都听得见，但他还是专心致志地学习，一点儿也不受影响。我情不自禁地问他：“你怎么不去玩？那么认真干嘛？”他回答说：“我们应该不择环境‘为中华之强盛而读书’。”说完又写起作业来了。
小君不但在学校认真，而且在家也争分夺秒地学习。
有一次，我去小君家找他玩。当我到他家时，看见小君正在一边炒菜一边读书。我惊讶地发现，小君的手被烫伤了。我对小君说；“小君，你的手怎么了？”“你怎么会来？”小君说着，放下书，定眼一看，手真的受伤了，还肿了呢！我走过去一看，菜都糊了，基本上都灰了。哎，真是读书虫一个呀！
勤奋好学的小君让我佩服得五体投地。小君说的一句话——为中华之强盛而读书，让我终生受益。
他真勤奋好学啊篇四
列宁９岁多就上中学一年级了。在班上，他年龄最小，学习成绩却数第一。
列宁有个好习惯，每天早晨很早就起床，洗脸，擦了身，整理好床铺，就抓紧时间把功课复习一遍。在中学的几年中，他几乎天天都是这样，生活很有规律。
列宁上课专心听讲，门门功课都学得很好。晚上，他和弟妹们一起做作业。别人才动笔，他很快就做完了。爸爸看到这种情况，担心他养不成用功的习惯，经常提醒他说：要刻苦学习，要认真地完成作业。
有一天，列宁听到妹妹奥里珈在隔壁练钢琴，一段很短的曲子，她弹了一遍又一遍，起码练到没有一点错儿才停下来，列宁感动地说这种劲头真让人佩服！他觉得应该学习妹妹这种刻苦的精神。从此以后，他做功课格外用功，而且做得比老师规定的还要多。他还经常找些参考书读，认真地做读书笔记。
列宁的作文经常受到老师的夸奖。教师给打的分数往往不是５分，而是５＋。每次作文时，老师在一两个星期以前，就把题目告诉学生。列宁知道作文题目后，马上就开始准备，读参考书，考虑文章的内容，写提纲，打草稿。他把稿纸折成两半，在左边起草把右边穿着。草稿起好以后，就在右半边补充、修改，或者写些必要的说明了。不几天，右边的一半也快写满了。等到交卷的时候，他的文章已经认真细致地改过好几遍了，文章自然又充分又有条理。
列宁不喜欢死啃书本，不论学什么，都肯动脑子钻研。同学们都不爱学拉丁文，觉得很枯燥。列宁却学得津津有味，因为他找出了拉丁文的特点，掌握了拉丁文特有的各种语法规律。有一天，拉丁文教师让坐在前排的一个同学翻译一篇很难的课文。这个同学站起来，翻译了一半就再也译不下去了。老师说：下一个。第二个同学站起来，也翻译不下去。老师说第三个，第四个直到大多数同学站了起来，才轮到列宁。同学们都轻松地透了口气，他们相信列宁准能答应答得不错，那么大家就可以坐下来了。教室里静静的，列宁声音不高，翻译得十分流畅。教师坐在讲台上一动不动地听着，等列宁翻译完了，他走到列宁跟前，紧紧地抱着列宁亲切地说：谢谢你，我的孩子！
列宁还有一个好习惯，遇到不懂的事情，总要弄个明白。有一次，他和同学们挖到一个屎克螂的洞。屎克螂的洞很宽，洞深约有半米。洞里分几个格子，在一个格子里有一大堆粪，而另一个格子里地摆着许多工作圆溜溜的粪球。列宁读过一些讲昆虫生活的书，就跟同学们讲：这些粪球是屎克螂从外面运进来的，屎克螂有个滚粪球的习性。同学们问，屎克螂把粪球滚到窝里去干什么呢？这一下可把列宁给问住了。他答应第二天告诉大家。他回去问了哥哥，还读了有关的书。第二天，他果然带来了答案：原来屎克螂把卵产在粪球上面，孵化出来的幼虫，就可以把粪球当食物。过了几天，他又告诉同学说：在古代的埃及，屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石头雕的和泥塑的屎克螂放在庙里供奉，或者带在身上作护身符。同学们听得津津有味。原来这几天，列宁翻阅了不少讲到屎克螂的书。
列宁对各种知识都有兴趣。他不但学好了各门功课，而且还阅读了大量的文学作品和政治理论书籍。
他真勤奋好学啊篇五
假如有人问我，你最欣赏的人是谁?我会毫不犹豫的告诉他，是我的妈妈。
我的妈妈长着一双眉清目秀的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一双樱桃小嘴。
她烧饭烧得可好吃了，特别是她最拿手的红烧肉，你只要座在餐桌上仔细一闻，会馋得你口水直往下流。这盘红烧肉闻起来香喷喷的，吃起来就更好不过了，里面的肉嫩嫩的，也感到香香的，啊，实在是太好吃了。
他真勤奋好学啊篇六
在我身边，许多人身上的优点值得我学习，有的人幽默智慧，有的人慈祥和蔼，有的人勤奋能干……他们都是我的榜样。而我最敬佩的，是我那勤奋好学、幽默风趣的爸爸。
那一次，爸爸单位里要考试，是抽考，谁都可能被抽中。我看见爸爸拿了两大本用a4纸打印的题，后面附有答案。他借用我的卡纸，把它剪成一条一条的，贴住答案，不会的时候，就看一眼小纸条下的答案，这样很容易就记下了。
爸爸没日没夜地看那些题，叫他吃饭，他就会说：“等一下，等一下。”等我们吃完了，爸爸还在学习。在我再三的催促下，他才走出书房，胡乱扒拉两口饭，又回到书房继续学习。
“爸爸，为什么要这么努力呢？还不一定抽到你呢？”我不解地问。
“要做好充分的准备。”爸爸说。
一天半夜，我起来上厕所，发现书房的灯还亮着。我轻轻推开门，只见爸爸身披睡衣，正聚精会神地看他的资料，旁边还有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太阳穴，用拳头捶了捶腰。
突然，他的睡衣滑落了，我走上前帮他披上，劝他：“爸爸，快睡觉吧，已经很晚了。”我连续说了好几遍，爸爸都没有答应。“爸爸！”我拍了一下他的肩膀，爸爸才回过神来，“快去睡觉吧！”
爸爸答应着：“好，我看完这道题就去睡觉。”只见爸爸起身，去洗漱间用冷水洗了把脸，又回到了书房。
爸爸勤奋学习，精益求精的精神，真让我佩服。
爸爸“不幸”中奖了，但他又是幸运的，因为机会总是给有准备的人。经过他的努力，他考得了100分，唯一一个满分！
我的榜样是爸爸，我要学习他那种拼搏不息的精神。他用行动告诉我：只有努力，才能成功。
他真勤奋好学啊篇七
比如说现在的爷爷奶奶们，是多么的渴望读书识字啊！我的爷爷和奶奶虽然已年过花甲，但是，他们的学习之心依然是不老的。你看，一听我们学校要开文化班，就来报名了。
每当我在写作业时，爷爷就会在旁边看着我写，看一下，有时嘴里还发出一些我们课本上的字，虽然是念的不标准，但是从他们的嘴里，我还是听出了那种读书的渴望，听出了她们的心声：我是多么的后悔啊！当初我没有好好的读书认字，没有好好的珍惜这个时光，现在老了，还真是后悔啊！真渴望时光倒流啊，让我们珍惜过去的每一分钟，好好的学习。
爷爷还喜欢读书看报，虽然他们都不识字，但是还是会认认真真的看。每当家里一买报纸，爷爷奶奶就会拿一份，拿上老花镜和放大镜，站在阳台上，一手拿报纸，一手拿着放大镜来看报纸，一边看，嘴里还会发出报纸上的字，虽然念不是特别的标准，但是还是吃力的，专心致志的念。奶奶没有爷爷认识的字多，爷爷多多少少还会认识几个字，奶奶只认识几个简单的字。当奶奶不认识的字就会“请教”爷爷，爷爷也总是耐心的教奶奶。
有一次，我曾问过爷爷奶奶：“爷爷奶奶，你们都年过花甲了还是那么的喜欢认字，是为什么啊？”爷爷奶奶们总是对我说一句颜真卿的名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”然后便笑而不答了。我也明白爷爷奶奶的意思，原来爷爷这么的渴望光阴倒流，让他们重返儿时那能学习的时光。
这一回，爷爷的心愿总算了了，学校开了一个“扫盲班”，每天晚上爷爷奶奶都是场场必到，不管是风雨交加的夜晚，还是多么寒冷的天气，爷爷都是会到的。
有一回，奶奶有点小感冒，没有到场，就“派”我来陪爷爷去。一到学校，爷爷马上拉着我到教室去，恨不得飞奔过去，一分钟都不想耽误。我就会对爷爷说：“爷爷…爷爷…慢点…爷爷…慢点！”爷爷便放慢了脚步。
终于到了教室，爷爷写的时候，也是人认认真真的，一手拿着笔，一手按着本子，戴着一副伴随爷爷多年的老花镜，全神贯注的写着黑板上的字。连我和爷爷说话，爷爷都没有回答我。
我忽然间发现，原来爷爷也是可以这么认真的，原来爷爷渴望读书识字的决心还是很强的。
他真勤奋好学啊篇八
家有一位和蔼可亲的大姐姐，好非常勤奋好学。
周末到了，全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早，姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着，她穿好衣服，快速走进书房，翻开书本，朗朗地读起来，姐姐每次一读起来，就忘了时间，忘了一切，甚至开饭了，她依然聚精会神地读着，读完这一页，她又把手指头放在下一页，小心翼翼地翻过来，继续读下去。只有把姐姐拉出来，她才肯吃饭。刚吃完，她又回到书房，津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱，这时，我就知道她又有生词不会了，姐姐翻开词典，仔细寻找着，又随手拿起一支铅笔，把意思标注在书上，过后，她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。
她就是我的姐姐，一位勤奋好学的姐姐。
他真勤奋好学啊篇九
他，叫王小明，是我们班的同学。他不仅聪颖好学，而且非常勤奋，所以他的学习成绩在年级里总是名列前茅。
记得有一次，是课外活动课，同学们要么去大操场玩耍、嬉戏，要么就是在教室里与同学们谈天说地、谈笑风生，但就是没有一个是在学习的。唯有王小明同学，他坐在座位上埋头苦干，一句话也不说。他在干什么呢?我觉得好奇，便走过去瞧个究竟。哦，原来王小明同学在做额外的家庭作业。我疑惑地问他：“做完老师布置的作业不就行了吗，为什么还要做这么多?”他一本正经地回答道：“多做一些作业，不就可以更好地巩固学习内容，学到更多的知识吗?”我听了之后，觉得很有道理，便拿出作业，与他一起做了起来。
还有一次，我应王小明同学的邀请去他家做客。他的家虽然不大，但收拾得井井有条。一进门，王小明便兴致勃勃地把我拉进他的房间里去了。他的房间不大，但摆着两个大大的书架，里面放着《唐诗300首》、《安徒生童话选》等书籍。王小明从书柜里拿出一本《名人语录》，和我一起认真地阅读起来。他对书中内容的独到见解，令我耳目一新，受益匪浅。
王小明同学不但是全班同学学习的榜样，行动的楷模，而且还是我们的`学习标兵。我为我交了这么一个勤奋好学的好朋友而倍感自豪!
他真勤奋好学啊篇十
在教室的最角落里，坐着一位总是低头看课本的女孩儿。一头又浓又密的短发显得干练清爽，厚存的刘海乌黑发亮。她，就是王如奕，一个文静内向的女孩。她平时闷声不响，不太引人注意。但她对学习的那股狠劲和热情，令我赞叹不已。
有一次我去她家玩，她的弟弟妹妹在客厅里玩耍，打闹喧嚣声充满了整个屋子。。王如奕却一个人安安静静地坐在房间里，认真地预习、复习功课。她一手持笔，埋头“刷刷刷”地写着，还不时习惯地把食指放在下巴上拧眉思考。连我走到她身边了也没发觉。我轻轻叫了几声，她才惊觉过来，停下笔。我看着她做的本子，惊奇极了：“王如奕，这些奥数题是老师让你做的吗？”她推了一下眼镜：“我数学不怎么好，就自己买本书做做，等会儿还要做一篇阅读。”我惊讶地望着她，听着门外的打闹声，不由得对她的勤奋和自觉佩服不已。
王如奕的那种勤奋好学的精神不仅令我钦佩，而且她那吃苦耐劳的韧劲更让我赞叹。
课间，男生们同往常一样在教室里嬉戏打闹，只听“砰”地一声，卫生角的花盆翻倒在地，盆里的泥土全撒了出来，盆中的芦芸像一个无助的病人瘫倒在一边。几位女生惊奇地愣了几下，又继续做自己的事，惹事的男生更是熟视无睹。
赶忙逃到别处去玩了。只有王如奕立刻走过去，蹲下身子，先将花盆中东歪西倒的芦芸扶起，靠在墙面上，又毫不犹豫地把地上的泥土块抓起，捡到花盆里。一些碎未太小，就干脆用手扫成一堆，一点一点地捧起，放入花盆里。再用手小心翼翼地把泥土仔细压平，堆到芦芸边上。不知这样重复了几次，芦芸终于重新在花盆中挻立起来。但王如奕的双手已是又黑又脏，她轻轻拍了拍，，又拿起一旁的拖把将地面清理干净。才没事似的回到座位继续写作业。
我在一旁默默地看着，心头怦然一震。尽管这件事很小，而且又脏别人都不愿去做，王如奕却十分乐意。她的父母平时不在身边，还要照顾弟弟妹妹，学习又是那不么勤奋自觉，这种精神都是我要向她学习的。
他真勤奋好学啊篇十一
我身边勤奋好学的人有许许多多：妈妈、爸爸、同学……但是我记忆最深刻的是我的'爷爷。他老人家七十多岁了还在学习呢！
爷爷虽然年纪大了，但是还很爱学习。他每天都会把他所听到的、看到的抄在本子上，做成一本“手册”，有时候还会找邻居借报纸抄呢！到现在已经写了满满十几本本子啦！里面的内容丰富多彩，有：《健康篇》、《科学篇》等，他还自己写了一本《昆虫世界》呢！这些可都是爷爷的宝贝呀！有一次，爷爷找哥哥以前的语文书不知道要干什么。我便好奇地问：“爷爷，您找哥哥以前的语文书干什么呢？”爷爷笑眯眯地说：“当然是要学习呀！”“您都这么大把年纪了，为什么还要学习呢？”我再次好奇地问。爷爷微笑地说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还嫌少。”过了一会儿，爷爷找到了，便去认认真真地查找了。等他查找好了，我考了他许多题目，爷爷居然全都会了，真让人大吃一惊啊！看来，这就是勤奋好学的力量啊！
这就是我勤奋好学的爷爷，我要向他学习！
他真勤奋好学啊篇十二
2、梦想家命长，实干家寿短。（约-奥赖利）。
3、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——网络收集。
4、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫。
5、我没有什么异常的才能，可是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦。
7、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
8、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。
9、读书百遍，其义自见。
10、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
他真勤奋好学啊篇十三
匡衡字稚圭，匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。
译文：
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
同乡有个大户人家姓文，名不识，家中非常富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。最终匡衡学有所成。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》，能使人们开怀大笑。”“鼎”是匡衡的小名。
当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。街上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲，与这个人讨论《诗经》中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。
匡衡追上去说：“先生请留步，听听我和你讨论刚才的问题。”那个人说：“我讲不出什么来了。”于是就跑了，不再返回。
扩展阅读：匡衡的人物评价。
民间评价：“即说诗，匡衡来，匡说诗，解人颐。”
唐代杜甫：“匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。”
后世评价：匡衡勤奋无比、通古博今，经学绝伦，直言进谏，刚直不阿，受人敬重，是汉代著名经济学家和政治家。匡衡被《汉书》列为一代名相而世代相传。
他真勤奋好学啊篇十四
一幅精美的剪纸，把我吸引住了。
珍儿一边读，一边记笔记，她是那么的认真。我们大家也一定要像她学习，学习她那勤奋好学，积极向上的品质。珍儿被书中的故事深深感动，抬起头来，深情地说：“祖国，您是这么的伟大，这么的辽阔，我为生长在这片广袤的土地上而感到骄傲，自豪！”珍儿对祖国的情感和了解，进一步得让我们体会到了她读书时的身心入境。
她正在吟诵，正在遐想，正在思考的时候，忽然听到了一群绵羊的叫声。她想，这群羊为什么要这样快乐地叫唤呢？她出门一看，哦，原来是绵羊正在吃着又鲜又嫩的青草呢！
珍儿，生活在一个幸福、美满的大家庭里，但她同样也是一个勤奋好学的小姑娘。
我喜欢这幅勤奋好学图，它时刻激励着我要向上，好学，努力！
他真勤奋好学啊篇十五
3、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。——雨果。
4、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心机利用时光。——叔本华。
5、努力是成功之母。——塞万提斯。
6、称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊。
7、勤奋是好运之母。——富兰克林。
8、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林。
10、闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农。
他真勤奋好学啊篇十六
小董是我班学习委员，学习成绩优秀。但是他的成绩是怎么来的呢？我来详细说说“三双棉两个蝴蝶结——”。上完自习课，老师在黑板上写了一道数学题让我们做，全班顿时陷入深深的绝望。我看着同桌的小董。他也很无奈。我看到他皱了皱眉头，仔细看了看问题。他闭上眼睛，认真地想了一会儿；过了一会儿，在稿纸上算起来，好像蚕吃了桑葚.小董越来越投入，整个世界对他来说仿佛都消失了。看到他马上就要解决这个问题了，一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里嗡嗡叫，从小董耳边飞过。同学们都哈哈大笑起来，但小董对比一波还高的尖叫声充耳不闻，还在努力……铃响的'那一刻，小董完了。
然后他收拾好东西，背着书包出去了。我不解：“小董，还有两节课。你要去哪里？”小董突然拍了拍脑袋：“哦，我忘了！”看完这个你就知道小董的成绩是怎么来的了。——对，是因为他动脑子，勤奋好学。
他真勤奋好学啊篇十七
咦，这是谁呀？大大的脑袋，浓密的头发，圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的单眼皮眼睛。嘻嘻，保密！不过，我可以告诉你，他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟！不信？那就听我举两个例子吧！
听“滴答滴答”，“沙沙沙”，这是什么声音呀？对，“滴答滴答”是闹钟的声音，可“沙沙沙”又是什么声音呢？让我们一起到他的卧室看看就知道啦！咦，是谁正在伏案书写呀？对，就是他！你看，他现在正坐在椅子上，一笔一画地写着一道阅读题，眼睛目不转睛地看着题目，笔尖好像一辆无油的汽车，写写停停，这是他在不断地思考！
他不仅勤奋，而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了？让我们再去看看吧！原来是他有一道数学题解不出来，正在向妈妈请教呢！妈妈正在耐心地讲解：“93÷3=31,31×12=……”看，他听得多么专心呀！
他真勤奋好学啊篇十八
3、在我看来最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。——法朗士。
5、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。
6、漫长的岁月既毁坏了坟墓又损坏了墓碑可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿。
7、要得会，天天累；要得精，用命拼。
8、人勤地生宝，人懒地生草。
9、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
10、天道酬勤。
11、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
12、不怕路长，只怕志短。
13、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
14、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
15、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
16、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
17、不读书的人思想就会停止。——狄德罗。
18、只要功夫深，铁杆磨成针。
19、水滴集多成大海，读书集多成学问。
20、不经过琢磨，宝石也不会发光。
21、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
22、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
23、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
24、懒人做工作，越懒越费力。
25、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的.绳索。
26、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
27、懒惰出乞丐。
28、一日无二晨，时过不再临。
29、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
30、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
31、勤奋就是成功之母。——茅以升。
32、勤奋是一条神奇的线，用它能够串起无数知识的珍珠。——佚名。
33、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
35、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
36、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
37、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东。
39、图书包含着整个生活……——巴尔扎克。
41、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
42、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
43、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
44、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
45、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
46、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
47、少壮不努力，老大徒悲伤。
48、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
49、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗。
50、读书破万卷，下笔如有神。
51、一切活动家都是梦想家。
52、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
54、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。
55、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就能够成为有学问的人。——吴晗。
56、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳。
57、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德。
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