小猪唏哩呼噜读后感(通用19篇)

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小猪唏哩呼噜读后感(通用19篇)
时间:2023-11-28 09:57:11 小编:FS文字使者

读后感带给我们的不仅仅是审美的愉悦,更是思考和启迪。写读后感时可以对书中的人物形象、故事情节等进行批判性分析和评价。以下是一些有趣、有深度的读后感范文,欢迎大家一起来欣赏和探讨。

小猪唏哩呼噜读后感篇一

今天,我看了《小猪唏哩呼噜》之小猪当保镖的这篇故事,被里面小猪的善良、孝顺、聪明所折服了。

这篇故事中,猪妈妈跟羊太太还有毛驴太太都在夸奖自己孩子,但是羊太太跟毛驴太太都瞧不起猪妈妈夸奖小猪,说小猪就会吃,猪妈妈不想小猪被人嘲笑,就把它勇斗狼先生还有月牙熊的事情讲了一遍。讲完没几天,鸭太太就来找小猪当保镖,小猪为了妈妈的荣誉,就算心里害怕也答应给鸭太太当保镖。但是鸭太太没有说自己之前碰到过强盗,它很凶,说家里没箩筐。小猪就去向驴先生借箩筐,在驴先生去找箩筐的时候,小猪把它的两袋麦子都磨完了。

拿了箩筐之后,鸭太太又说小猪笨,不知道拿扁担。小猪立马去向牛先生借扁担,但是牛先生说它等下还要用扁担挑水,小猪就去把牛先生的空的.大水缸的水挑满了。回到鸭太太那里,鸭太太发脾气了,小猪立马挑了两箩筐的鸭蛋出发了。小猪走着走着就天黑了,它感到害怕了。它就模仿自己跟妈妈平时讲话来增加自己的信心,后来它感觉身后有大老虎,它觉得妈妈的讲话也没用,它就模仿跟狼先生讲话,身后的大老虎看不清,真的就觉得是狼先生扛了一把枪,大老虎就这样被吓跑了。小猪把鸭蛋送到了,鸭太太的姐姐还夸了小猪勇敢,还给了小猪一担子的香蕉。

这篇故事告诉我们遇到困难要想办法,勇敢前进。

小猪唏哩呼噜读后感篇二

小猪的爸爸、妈妈一共生了十二个孩子,其中十一个女孩,一个男孩。爸爸、妈妈给他们起名字,费了很长时间,到天黑,才想出了两个名字,把爸爸累坏了,妈妈出主意,说干脆就叫老大、小儿、小三、小四至小十二,往下排。还好记。

一天,小猪全家吃饭,吃得高兴时,都不用勺子,就用嘴巴伸进各自的碗里,呱唧呱唧,唏哩呼噜一片响声。马小姐恰好从窗外经过,从窗口伸进头来说:“你们吃东西好响呵”!小十二的姐姐们都不好意思地停下来,只有小十二还以为马小姐在夸奖他们呢,吃得更起劲了,马小姐笑它,“唏哩呼噜,唏哩呼噜,吃得好香”。

猪爸爸给猪妈妈说:“其实,唏哩呼噜,蛮好的嘛,一听,就觉得饭也香,菜也香,浑身都舒服,唏哩呼噜,哈,棒极了,咱们的小十二,干脆就叫唏哩呼噜吧”。

小猪唏哩呼噜读后感篇三

前段时间,在老师的指导下我们读了《小猪唏哩呼噜》这本书。

这本书的封面设计得很精美,里面的故事很精彩。书里有许多人物,有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花,有哇呜老师,还有猩猩老二等等。

我喜欢书里的小猪,他很有意思。因为他吃东西的时候,总是头也不抬,“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以大家就叫他“唏哩呼噜”。

“唏哩呼噜”他可爱、善良,他聪明、勇敢,他也有趣,有时还挺倒霉的。

小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。他想挣钱为妈妈买生日礼物,可狐狸掌柜却让他吃了不少苦。他为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可他一点都不在乎。

读了《小猪唏哩呼噜》,我喜欢上了小猪唏哩呼噜,从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样多经历一些事,成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。

小猪唏哩呼噜读后感篇四

大体内容是这样的:

小猪妈妈生了十二个孩子,只有一个是男的,它是最小的,所以一开始他叫小十二,因为他吃饭声音很大,所以才又叫唏哩呼噜的。唏哩呼噜被大狼叼走过,小猪唏哩呼噜无意中又把打狼吓跑了。唏哩呼噜还和一只会说“你好、再见”的`八哥一起吃果子的时候,碰到了月牙熊,他们俩用自己的聪明才智逃脱了。

唏哩呼噜回家的路上,还照顾了三个长尖尖耳朵的小动物,他不知道这就是大狼的孩子。这能看出唏哩呼噜从很小就喜欢帮助别人。

唏哩呼噜有一次看到小猴子皮皮骑自行车,他也想有一辆,就想卖桔子挣钱,结果批发来一些很酸的坏桔子,把马太太的牙都酸掉了,唏哩呼噜为了给马太太付药费,给象医生做了三个月的家务活才重获自由。他还开了技术咨询所,帮助鸭妈妈成功地生出了咸鸭蛋。

他终于买了自行车,就去上学了,但唏哩呼噜只上了一天学,他的老师就是那只叼走过他的大狼。到了学校,他看见老师问候了另一个学生“早上好”,就觉得大狼真的很和气,不那么害怕了。

因为大狼的学校有很多地不合格,所以学校被封了,小猪唏哩呼噜就只上了一天学。以后又发生了很多有趣的事情,像猪大侠捉鬼、真侠斗假侠等,大家可以找到这本书看看,就知道了。

这位孙爷爷还为我们写了很多书,像《小布头奇遇记》,也很好看。

小猪唏哩呼噜读后感篇五

唏哩呼噜是一只诚实善良、正直勇敢、有爱心的的小猪,可是小猪怎么会取“唏哩呼噜”这个名字呢?因为他吃东西声音很响,“唏哩呼噜,唏哩呼噜”地,一听就觉得饭也香,菜也香,猪爸爸和猪妈妈都喜欢这个名字。故事一开头,就让我忍不住哈哈大笑,我觉得这个故事非常有意思,唏哩呼噜是一只了不起的小猪。

小猪唏哩呼噜非常勇敢,吓跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,当他知道要被大狼喂孩子时,他没有害怕,而是想“死一个总比死三个好”,最后却因为那杆枪而吓跑了大狼。小猪唏哩呼噜还与八哥小姐一起吓走了月牙熊,救下了大狼的三个孩子。他给鸭太太做保镖送鸭蛋,一个人走夜路,为了壮胆,假装与大狼在对话,吓跑了想拦路抢劫的大老虎。

小猪唏哩呼噜非常善良,总是替别人着想,助人为乐。他给大狼的三个孩子找食物,喂他们吃蚯蚓。他帮鸭太太借箩筐和扁担时,被骗给驴先生磨了半天磨,给牛先生挑满一大缸水。虽然人家都嫌小蛇花花很丑,他却愿意和他交朋友,所以小蛇很开心,帮小猪妈妈吃掉了两只大耗子。

小猪唏哩呼噜孝顺勤劳,为挣钱给妈妈买生日礼物,吃了很多苦。他帮山羊伯伯看摊卖萝卜,挣了两个“心里美”大萝卜;为了给妈妈挣一个大蛋糕,他帮狐狸掌柜清理了一院子垃圾,狐狸掌柜却耍赖,只给他一个鸡蛋柜。

小猪唏哩呼噜乐观坚强,通过自已努力满足愿望。他卖桔子没赚到钱,反而要给马太太补牙,又因钱不够,被迫给象博士做保姆,干最累的活,却一天只给吃两粒蚕豆,但是小猪从不灰心,总算干满了三个月。他动脑筋开卖东西咨询所,挣了很多钱,给自己买了辆自行车,真让人感动!

唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。妈妈说,希望我要向小猪唏哩呼噜学习,学习他勤劳勇敢、坚强乐观、助人为乐的精神,做一个好学生。

小猪唏哩呼噜读后感篇六

今天,我看完了《小猪唏哩呼噜》。讲的是一个小猪的故事。

哇呜老师的家就是上课的教室。有一次上算术课的时候,哇呜老师问大家,5+8=多少,小猪最先举手可是老师并没有喊他,而是叫了丁丁。丁丁正和小猫咪咪抢笔袋,所以没来得及看题目。丁丁只好随便说了一个数字“7”。哇呜老师生气了,说:“你当我是谁,我是一只大狼。”大家被大狼老师的喊声吓了一跳。我推荐大家看这本书,因为它告诉我们数学一定要好好学,如果学得好,下次就可以帮妈妈买菜了。

小猪唏哩呼噜读后感篇七

小猪唏哩呼噜一直在做象先生的保姆,象先生说:当保姆需要很长很长时间。小猪唏哩呼噜回答它说:不管多少天,我都能坚持。最后,通过小猪唏哩呼噜的不断努力和坚持,到了最后一天,他拿着个梯子,往上爬的时候,把腿摔断了,象先生说:总之你这次还是通过了。

这个故事告诉我,做事情要有耐心,不能做一两分钟就不做了,妈妈说,那就是坚持。

小猪唏哩呼噜读后感篇八

小猪的爸爸、妈妈一共生了十二个孩子,其中十一个女孩,一个男孩。爸爸、妈妈给他们起名字,费了很长时间,到天黑,才想出了两个名字,把爸爸累坏了,妈妈出主意,说干脆就叫老大、小儿、小三、小四至小十二,往下排。还好记。

一天,小猪全家吃饭,吃得高兴时,都不用勺子,就用嘴巴伸进各自的碗里,呱唧呱唧,唏哩呼噜一片响声。马小姐恰好从窗外经过,从窗口伸进头来说:“你们吃东西好响呵”!小十二的姐姐们都不好意思地停下来,只有小十二还以为马小姐在夸奖他们呢,吃得更起劲了,马小姐笑它,“唏哩呼噜,唏哩呼噜,吃得好香”。

猪爸爸给猪妈妈说:“其实,唏哩呼噜,蛮好的'嘛,一听,就觉得饭也香,菜也香,浑身都舒服,唏哩呼噜,哈,棒极了,咱们的小十二,干脆就叫唏哩呼噜吧”。

猪妈妈立刻同意了。

小猪唏哩呼噜读后感篇九

最近,我读了一本很有意思的小故事,它的名字是《小猪唏哩呼噜》,这是我国著名的童话作家孙幼军写的作品。

主人公小猪唏哩呼噜是个善良、聪明又勇敢的好孩子。当他被大狼叼走要被吃掉时,他却说:“死一个总比死三个好。”他见大狼的三个孩子饥饿就给他们找吃的`。他给鸭太太送鸡蛋,一路上以他的聪明和勇敢吓跑了老虎,平安的把鸡蛋送到。他还给狐狸清扫、给驴先生推磨、给牛先生担水、给妈妈买礼物。

小猪唏哩呼噜读后感篇十

书里讲了一个大故事,大故事里面又有八个小故事,个个故事都引人入胜。让我一捧起就不愿放下。我印象最深刻的`故事是《小猪的生日礼物》。这个故事主要讲,小猪为了帮妈妈准备生日礼物而出去打工。先是帮山羊老伯卖“心里美”,不一会儿就卖出去许多“心里美”。山羊伯伯很高兴,给了小猪一个“心里美”萝卜。接着小猪又去帮狐狸掌柜清理垃圾。狐狸掌柜答应事成之后,送小猪一个大蛋糕。小猪来到院子里,看到堆积如山的垃圾便灰心了,但一想到大蛋糕,又来劲了。过了很久很久,垃圾终于清理完了,但狐狸掌柜赖账,后来只送了一个大鸡蛋。于是小猪捧着“心里美”和一个大鸡蛋回家了,回到家以后,小猪才知道原来不是妈妈的生日,而是他自己的生日。

虽然小猪搞错了妈妈的生日,但我从这个故事看出了小猪是个孝顺父母的孩子。我一定要向小猪学习,做一个孝顺父母、不让父母操心的好孩子。

小猪唏哩呼噜读后感篇十一

我最近读了《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲了小猪的爸爸和他的妈妈养了十二个兄弟,姐妹。其中最小的名子叫呼噜,吃饭的时侯,唏哩噜所以名子叫唏呼噜,唏哩也呼噜呼噜打呼噜的时侯就像雷一样吵爸爸、妈妈、妹妹无法睡觉。哩呼噜的小名叫小十二这个名子是爸爸。

读了这篇课文后,我的收获是唏哩呼噜的爸爸妈妈非常喜欢小十二。他非常听爸爸、妈妈的话。小。十二对他的朋友们也很好,不会说谎,更不淘气。山猪非常善良,常常帮助人,小猪胆子也小就连小鸡都感到害怕。我还感到小猪非常可爱、非常温柔,善解人意,也很老实,所以交的朋友也多。

让我们的家园变成一个有温暖、有快乐的家园吧!

小猪唏哩呼噜读后感篇十二

这本书不但封面设计精美,而且内容丰富多彩,有许多故事也非常有趣,书中还有许多人物,有小猪唏哩呼噜、象博士、猪太太、哇呜老师、月牙熊等等。

小猪善良、可爱、有趣、有时还非常倒霉。我特别喜欢小猪的一个好朋友,叫作花花,是一条蛇。小猪的妈妈开始的时候非常讨厌它,因为它经常不小心把猪妈妈的衣服给弄脏过好几次,以后猪妈妈只要看到它就打骂它,最后它帮猪妈妈捉了耗子,猪妈妈才原谅了它,还经常夸它是个好孩子。我最讨厌里面的月牙熊和猩猩老二了,因为它们总是无缘无故的'打人,有时候还欺负小猪,所以我非常讨厌它们。这本书的每一章我都明白了一个道理,比如鸡宅捉鬼、大侠惹麻烦,告诉我们世界上根本没有鬼,都是自己吓自己。

这本书很好看,内容也非常精彩丰富,所以我非常喜欢这本书。通过多读书我还学到了课堂上学不到的知识,希望同学们都养成喜欢读书的好习惯吧!

小猪唏哩呼噜读后感篇十三

“小猪唏哩呼噜”是孙幼军爷爷创作的20世纪90年代初的童话代表作。一只小猪因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

小猪唏哩呼噜被大狼叼走,要被分成块放进小狼宝宝的肚里,他并没有怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心,还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功地保护了小狼们;他为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢。看完这本书我最喜欢的两个章节是“电子游戏”和“草包争气,天下无敌手”。电子游戏这一章节主要讲的是小猪唏哩呼噜跟着小狐狸进到电子游戏厅,在花花绿绿的游戏机前本想着挣大钱,谁料到输了个精光,连爸爸、妈妈的36元钱也输光了。我知道想挣钱不能靠投机取巧,要靠自己的努力,通过辛勤劳动才能取得。人家是做生意的,如果你都挣钱了,人家就赔钱了,生意就做不成了。

想挣钱可以通过开店、卖东西等等。“草包争气,天下无敌手”这一章节讲的是小猪唏哩呼噜在梦里变成了一个有武功的小猪,为了救小兔子玲玲,竟然打败了所有的敌手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野猪大侠还有象博士,中间的武打场面太精彩了,我太喜欢了。不知为什么妈妈讲的很精彩,我听的很入迷,我足足听了四遍才过瘾!妈妈说这就是文字的魅力!

小猪唏哩呼噜读后感篇十四

每天看书会懂得很多的知识,而且会让我们懂得好多的成语。要讲唏哩呼噜,就得先讲它的爸爸妈妈。它的爸爸妈妈很粗心,别人家的门都已经锁好了,只有唏哩呼噜家的门没有锁。大狼轻轻一推,门就开了,然后就把小猪唏哩呼噜叼走了,带到很远的'地方。小猪碰到这种危险的时刻没有慌张,想办法救自己。

后来小猪碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生从大树里走出来。忽然一只蜜蜂也走出来了,熊先生一下子就趴下去了,它以为蜜蜂要叮它的背,然后蜜蜂及没叮它的背,它就看着他们打架。

小猪唏哩呼噜读后感篇十五

《小猪唏哩呼噜》写的是一只勇敢、可爱、善良、贪吃的小猪。在它身上发生了很多的事。最终小猪用它的智慧闯过了一个又一个的.难关。这个故事让我明白了一个道理:遇到困难、挫折不要怕,要用勇气和智慧战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者!

小猪唏哩呼噜读后感篇十六

这本书是孙幼军爷爷写的。唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。

唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

他是一只乐于助人的小猪:他为鸭太太做保镖。

看完了这本书,我被书中的小猪唏哩呼噜感动了,以后我要向他学习:学习他那种勇敢、智慧、聪明的优秀品质;学习他那种可爱、懂事、诚恳的精神!

小猪唏哩呼噜读后感篇十七

我非常喜欢孙幼君爷爷写的书,一看就知道他是一位风趣幽默的怪老头(他有一本书就叫《怪老头》)。他的《小猪唏哩呼噜》我特别喜欢,一心动,我把整套都买了下来。主人公小猪唏哩呼噜在我心目中可是个大英雄哩!

小猪唏哩呼噜的爸爸、妈妈也真是位英雄呀!他的妈妈一下生了十二个孩子,唏哩呼噜就是最小的猪娃娃。他的爸爸呀,一共数了18遍,才数清他的十二个孩子。不过在《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》他们很好心的捡回了一只熊猫崽子,并细心抚养了他。但终归是猪,养了几年,一直不知他是熊猫,还当猫养。

猪一定很笨吗?读了这本书后我有了不同的想法,孙幼军爷爷笔下的小猪,聪明中带了一丝猪本身的傻气,平凡中带了一丝亮眼,好奇中总是带了一丝纳闷。他很聪明吗?不!他的成功也经常因为巧合,孙幼军爷爷是把唏哩呼噜当一个小孩来写的,在书中他也要上学,他也会被家长骂,他也会被同学嘲笑这种写作方法很值得我们学习。同时我们也要学习小猪唏哩呼噜的勤劳刻苦,乐观快乐,孝顺善良,宽容大度哦!

1.路见不平小猪当皮球2.鸡宅捉鬼大侠惹麻烦3.寻访路匪真侠斗假侠4.草包争气天下无敌手这样的目录好玩吗?快读《小猪唏哩呼噜》吧,认识一只可爱的小猪!

小猪唏哩呼噜读后感篇十八

前些日子,挤出一些时间和儿子一起阅读了《小猪唏哩呼噜》部分章节,家长的。在和孩子一起阅读的过程中,我深深体会到阅读是一种可以给孩子带来无限乐趣的活动,同时也是他们获取知识、开拓视野的一种学习方法。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉:

第一,要坚持。记得孩子小的时候,我每天睡前给他读一个小故事,孩子大了,便没有去管了,心情好时或空闲时还能陪他一起阅读,工作、家务缠身时,总不能持之以恒,还真觉得有些惭愧,也因此觉得坚持更难能可贵。

第二,给孩子树立良好的阅读榜样,读后感《家长的》。言教不如身教,要想孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。同孩子一起阅读后可以互相交流一下读后感,可以把自己的观点说出来给他听,也可以鼓励他说出自己的观点和感受。这样更能提高孩子的阅读兴趣。

第三,给孩子提供更多的阅读机会和形式。有时孩子过来问一些问题我不能解答时,会赶紧上网查查再告诉孩子,所以我觉得孩子的学习、阅读时间不能只局限于学校和家里,可以利用电脑、网络等媒体给孩子提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读。也可以在周末带孩子逛逛书店,在里面看一会书,每人都选择一些需要的书。

总之,阅读可以给孩子带来愉悦感,对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的,也是对识字量的一个积累。但实际上,由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读,但今后我会尽量坚持去做。另外孩子现阶段特别喜欢看一些科普读物、动画类书籍,我想在今后的阅读中,还要引导他去阅读一些儿童小说与名著,让孩子尽量多接触各种类型的书籍,丰富自己的视野。

小猪唏哩呼噜读后感篇十九

我今天读了《小猪卖橘子》。故事是这样的:小猪想要一辆自行车,但他没有钱买。于是他想自己会挣钱了,就要自己挣钱。他去集市卖橘子,但他的橘子太酸了,把马太太的`牙都酸掉了,为了给马太太镶牙,他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分,他为了还钱,他给象博士看孩子,担水、擦地板、擦鞋。他干了三个月终于还清了钱。他自由了,他又想挣钱买自行车。他开了家“卖东西技术资讯所,他帮鸭太太挣钱,自己也得到了报酬,他终于买到了自己喜欢的自行车。

我看了这个故事,觉得小猪为了买自行车,他努力挣钱、努力干活,终于得到了自己想要的自行车。小猪非常棒!

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