培养创新思维是培养未来人才的关键，我们应该注重培养学生的创新能力。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。下面的总结范文都是经典之作，其中蕴含着深刻的思想和感悟，欢迎大家参考。
给妈妈洗脚四年级日记篇一
我拿起暖瓶。把水倒进了盆子里，把手放进去试了试，“啊，好烫啊！”我大叫起来，妈妈闻讯赶来，“呀，怎么了，干嘛动暖瓶啊，没烫着吧，来给我看看”妈妈拿起了我的手，左看右看，“哎，幸亏没事，你动热水干吗呀？”“我要给您洗脚，”妈妈说“真的吗，不用了”“不行，我必须得帮你洗，因为今天是您的节日，”我把妈妈的脚轻轻地放进水里。妈妈说“有你帮我洗脚，我就感觉，我很幸福，”我高兴的笑了笑，认真的洗着脚，“你别洗了孩子，还是让我自己洗吧，你去睡觉吧”我摇头表示拒绝，妈妈的脚冻得通红，显得又瘦又小，脚底有一些又厚又硬的老茧，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着，并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩，渐渐地热了起来，水渐渐凉了，我又加了些热水，继续搓揉着……过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦干净。
原来，亲情是这样的，常在不意间给爱着的人以温暖，亲情就是彼此在细微之间互传淡淡的美意和满足。怪不得人们是那样精心呵护它们。
通过给妈妈洗脚，我终于明白父母对我付出时，为什么总是无怨无悔了。我也体会到回报是一种享受。在我不断的成长过程中，我要不断回报父母，享受这份美好的人间真情。
给妈妈洗脚四年级日记篇二
今天是”三八妇女节“，我送给妈妈舒服快乐的礼物。晚上，我给妈妈洗脚，先把温水倒在洗脚盆里，然后妈妈的鞋子、袜子脱掉，立即闻到”蛇皮果“的臭味，真是让我臭不可闻。再把妈妈的脚放进洗脚盆里，用香皂擦妈妈的脚，用手搓妈妈的脚，搓到妈妈的脚感觉滑溜溜的，最后把妈妈脚上的脏东西都搓出来了，第一遍洗好了。接着，洗第二遍，我又倒了清水冲洗妈妈的脚，然后把毛巾捏干，再把妈妈的擦干，最后把鞋子给妈妈穿上。妈妈笑了说：”谢谢“我说：”不用谢，这是送给你的礼物。“我第一次给妈妈洗脚，感受到妈妈上班很辛苦的，我为妈妈洗脚后，妈妈感到很轻松，而我感到很快乐。下一次”三八妇女节“再给妈妈洗脚，洗得更舒服，更快乐！
给妈妈洗脚四年级日记篇三
吃完晚饭，我们全家坐在沙发上看电视，我说：“妈妈，我给你洗脚！”妈妈惊讶地问：“是真的吗？”我说：“当然是真的！”妈妈高兴的笑了。
我端起一盆温水，到妈妈面起，说：“请把脚放进来吧！”妈妈轻轻的把脚放进盆里，说：“真爽！”我看到妈妈的脸，心里高兴极了！我用手摸着妈妈的脚，妈妈的脚真滑，像鸡蛋壳那样滑，给妈妈洗脚象阳光照耀着我，感到非常快乐、温暖。可是我从来没洗过脚，我回想起妈妈给我洗脚时的情景，我学着妈妈给我洗脚的样子，给妈妈洗，妈妈高兴的说：“真舒服，真是太舒服了！”我听了妈妈的话，说：“那我以后经常给您洗脚，妈妈高兴极了！
给妈妈洗脚四年级日记篇四
我今天在电视上看到一个公益广告，有一个小孩子看到他的妈妈在帮他的奶奶洗脚，过了一会儿他从卫生间里揣来了一盆水，他对妈妈说:“妈妈你辛苦了，让我来帮你洗洗脚吧!”看了这一布广告之后，我感觉到了人间的爱在无声地传播。
在生活中大人是孩子的榜样，要以实际行动来表现出大人这个榜样，这样孩子才会学着榜样健康地成长。
我也来尝试着帮妈妈洗脚，我从卫生间里揣出一盆热水，对妈妈说:“妈妈，你累了一天，让我帮你洗洗脚吧!”我先帮妈妈脱下丝袜，再用手试了一下水温，感觉差不多，就捧了一些水放在妈妈的脚背上，轻轻地问了一声:“烫吗?”妈妈微笑着摇了摇头，我这才放心地把一双脚放进了盆中。接着我在水中摸着妈妈的脚，上面都长了好几个老茧了，因为她每天早上起来帮我放英语磁带听，还要去厂里上一天的班，下班回来要烧饭、洗碗，还要帮我检查作业。我用双手不停地抚摸着妈妈脚上的老茧，心里多想帮妈妈抚平脚上的这老茧，让妈妈走起路来更舒服些。摸着摸着，妈妈仿佛看出了我的心思，笑着说:“傻孩子，你们长大了，妈妈就会慢慢变老，老了自然就会长老茧。”在笑声中，我用毛巾擦干了妈妈的脚。
我下次还在帮妈妈洗脚。
给妈妈洗脚四年级日记篇五
今天我给妈妈洗了一次脚。
我先到卫生间，拿了一个大盆，放到水龙头前准备接水。我刚刚打开水龙头时，突然想到不能接凉水，要接热的洗脚水。好不容易才等到热水上来，却半天都没接好，我也没细想，等到水快满后。我刚刚把水盆端起来时，没想到，这个水盆居然有一个大洞!没等我把盆放大水池子里，我就已经被浇成了一个“落汤鸡”。
妈妈听到声音后，急忙问：“儿子，你在水房干什么呢?”“我接洗脚水呢，只不过盆有一个大洞，把我浇成‘落汤鸡’了。”我急忙说。“你直接去浴室里洗澡不就行了吗?”妈妈说。我本来想给妈妈一个惊喜的，可是妈妈既然这样问了，我只好失望地说：“我给您洗脚呢，我洗脚管什么用啊，本来想给你一个惊喜的!”
我找到盆后，接满了热水，端到妈妈跟前，幽默地说：“洗脚盆都端过来了，怎么还不把脚伸进盆里啊。”妈妈感动而兴奋地把脚伸进盆。我先把妈妈的脚搓了一遍，我摸到妈妈的脚掌时，我立刻就感觉到了妈妈的脚掌上蜕了好多皮。蜕皮的原因大多数是因为缺少维生素，而且，妈妈的脚上还蜕皮蜕的这么厉害。我的动作马上缓慢了下来，我的心像是被揪住了一样难受。我缓过神后，麻里的把妈妈的脚擦干净，把脏水倒了。
妈妈这天晚上，兴奋得睡不着觉。我由衷的感慨道：父母养育我们这么辛苦，而我们给父母洗一次脚，他们就已经很感动了!我们以后要好好的孝顺父母，不要让他们伤心了。
给妈妈洗脚四年级日记篇六
星期六晚上，我第一次给妈妈洗脚，我端了一盆温水，将妈妈的脚轻轻的放到盆里。
妈妈的脚上有两个裂口，我给妈妈揉了揉，让后给妈妈抹了些防晒油，让后妈妈穿上了些就会房间睡觉了，以前，都是妈妈帮我洗脚，今天，我第一次给妈妈洗脚，我觉得我突然长大了，可以给妈妈干活儿了。以后，我要多帮妈妈干点活儿了，主动写作业，好好学习，做一个让妈妈放心的好孩子。
给妈妈洗脚四年级日记篇七
今天老师布置了一个特别的作业：帮父母做一件事。我想：妈妈天天给我洗脚，今天我也给她洗一次脚吧。
回到家，我悄悄地走到卫生间，拿了一个水盆，然后装满水，我轻轻地用手试了一下水温，不冷也不烫，刚好。小盆有点沉，我使出浑身力气端起来刚走几步，水就洒了一地。我赶紧放下水盆，笨手笨脚地把地拖干净。
我好不容易地把水盆端到妈妈面前，妈妈奇怪地问：“你端水来干什么呀？”“给你洗脚啊！”我说，“我们开始吧。”我脱下妈妈的袜子，把她的双脚放进水里，开始轻轻地帮妈妈搓脚，妈妈“咯咯“地笑着说：“好像毛毛虫在爬，痒痒的。”我抬头看了看妈妈，妈妈的脸上带着笑，可眼里却含满了泪水。我问妈妈：“你的神情为什么这么奇怪？”妈妈没有回答，只是轻轻地说了句：“谢谢你，女儿！”
给妈妈洗脚四年级日记篇八
晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫不决，但当看到妈妈疲惫的样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳打西边出来了？”我连忙解释说：“您工作这样劳累，女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛！”经我再三要求，妈妈终于答应了。
我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿，然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚，我不禁思绪万千：妈妈作为一名护士，工作了整整，给病人打针、送药，解除病人的痛苦，挽救病人的生命。她的这双脚不知走了多少路，但她从不叫苦叫累。而我长这么大，还是第一次真正感受到妈妈的辛苦，第一次摸到了妈妈长满老茧的脚。想到这里，我有点儿抑制不住自己，为了掩饰要流出来的眼泪，我边搓边问妈妈：“我小时候，您也是这样给我洗脚吗？”“是啊，你小时候洗脚可不听话了，小脚丫一放进水里就扑腾，常常会溅妈妈一身水。这时妈妈就会假装生气，朝你的小脚板上拍一下，你就会”呵呵”笑个不停。”妈妈兴奋地说着我小时候的事，沉浸在幸福的回忆中。脚洗完了，我帮妈妈擦干。这时，妈妈才回过神来，问我：“咦，你怎么突然想起给我洗脚呢？”我神秘地回答：“这个嘛，保密！”
给妈妈洗脚四年级日记篇九
今天晚上我看妈妈累了一天，就端来一盆热水对妈妈说：“妈妈您辛苦了，今天我给您洗脚吧？”妈妈听了满面笑容，高兴地说：“我家心洁真是长大了，知道体谅父母了，好吧，给你一个表现的机会。”说完妈妈就把袜子脱了，把脚放进盆里。
我首先轻轻地把妈妈的脚从脚底到脚面按摩了五分钟，觉得妈妈的脚很粗糙，脚底板还有硬硬的东西，我好奇地问妈妈：“妈妈您的脚底板怎么那么硬呢？”妈妈说：“走的路多了就磨硬了，变成了v子。”哦，那是妈妈日夜为家里操劳造成的。我就更加用力地给妈妈的脚按摩、搓泥、捏一捏、揉一揉，认真地洗脚趾缝里的泥，妈妈感到舒服极了，一个劲儿地夸奖我：“我家宝贝真乖，知道疼妈妈了，真没白养你。”我听了心里别提多高兴了，我以后一定天天给妈妈洗脚，帮妈妈做家务活。
给妈妈洗脚四年级日记篇十
小的时候，总是喜欢看少儿频道。经常会看到一则温馨的公益广告：一位劳累了一天的母亲，给自己的儿子洗完脚后，又接着给自己瘫痪的妈妈洗脚。这一场景被并没有睡觉的儿子偷偷看到，然后儿子满满的盛了一盆洗脚水，颤颤巍巍的端着，不时有水花蹦出盆外，见到儿子小小的脸上。儿子用稚嫩的童声对妈妈说：“妈妈，洗脚！”这位母亲心里感动极了，撸撸头发，甜蜜的笑了起来。广告旁白最后说：“其实父母是孩子最好的老师。”
永远忘不掉儿子在给妈妈端洗脚水的时候脸上纯真的笑容。那是一种透明的`、毫无杂质的童真的笑靥。明亮地可以照亮每一位观众的心灵。小小的年龄只正是对一切都处于懵懂状态的时候，母亲的言传身教、以身作则在孩子的心里一定烙下了深刻的印记，一定在他的心灵深处播撒了孝顺的种子。
那位母亲更是可敬。她的三次笑容给我留下了用不可磨灭的印象。母亲白天工作累了一天，却仍然耐心的对待儿子，给儿子讲《丑小鸭》的故事，“小鸭子游啊游，游上了岸！”母亲哄着儿子，脸上挂满了慈爱；哄完儿子后，她又给自己的婆婆端了一盆水，婆婆体谅她累了一天的辛苦，她却摆摆手，真诚地说：”妈，不累！“笑容像七月里明媚的阳光；当儿子给这位母亲端着洗脚水时，她又笑了，这是欣慰的笑，以母亲独有的甜蜜之情。三次笑靥，让我看见了一位心善、淳朴、孝顺的年轻妈妈。
我国是礼仪之邦，孝道是中华民族的传统美德。将爱心传递下去，让孝敬之花开在神州大地上常开不败！
给妈妈洗脚四年级日记篇十一
今天是母亲节，我送什么礼物给我妈妈呢？妈妈的手机很旧了，她一直希望买一个会唱歌的音乐手机，她带我去商场看了很多遍，可要1000多元，她舍不得买。我很想送她一个，可我的储钱罐里全部倒出来才10块7角，这是我平时我做家务挣得的。
吃过晚饭，我还是没有想好送什么礼物给妈妈。这时妈妈颈椎病又犯了，我连忙为她敲了很多下，敲了两只小手都有点麻，突然我想今天我为妈妈洗洗脚吧。
我连忙去卫生间拿脸盘到太阳能热水器里接了满满的一盘热水，然后又在热水里加了一点杀菌液。我知道妈妈平时洗脚喜欢用热水，她说累了一天用热水烫烫很舒服。我费了很大的力才把脸盘搬进房间，妈妈看了说：“哦，今天这么早洗脚啊？”我偷偷笑了笑，说：“妈妈，你把鞋脱了，我给你洗洗脚。”妈妈眼睛里发出两到道亮光说：“真得？今天这么棒啊。”今天是母亲节呀，我钱太少买不起你想要的手机，就送你不需要花钱的礼物。
妈妈轻轻地把脚浸入水中，立刻脸上乐开了花。我学妈妈帮我小时候洗脚的样子，这里揉揉，那里捏捏。妈妈和我聊起了小时候和长到这么大的很多趣事，我觉得妈妈真是一个非常聪明的妈妈，她让我说说她对我的好表现在那些方面，我仔细想了想，一共说出二十多条，我知道我的妈妈是我最值得信赖的妈妈，她曾对我说过：“假如有一天如果我需要，她愿意拿她身上的任何东西给我。”我真的非常感动，我想如果妈妈需要，我也会一样。
不知不觉洗了十几分钟，我用毛巾仔细地帮妈妈擦干了双脚。妈妈连声说：“谢谢”。我开心地笑了。
给妈妈洗脚四年级日记篇十二
今天品德课，老师安排了一个任务：每个孩子要为自己的妈妈洗一次脚。我回到家，就绞尽脑汁地想呀想，该怎么对妈妈说呢?总是不好意思。我终于想出了一个办法，干脆和妈妈来一个“石头剪子布”，谁输了，就帮谁洗脚。当然，我肯定是故意输的，这是我第一次给妈妈洗脚。
我先端来一盆热水，脱下妈妈的鞋子，闻到脚臭味，这让我有点很不舒服。当我准备给妈妈搓脚时，发现妈妈的脚底下有许多老茧时，我的心碎了，原来妈妈的脚是那样的粗糙。那是为我、为家累出来的呀!这时，我想起了小时候妈妈给我洗脚的情景：妈妈用手捧着我的小脚丫，认真地给我洗，是那样的温柔，很有节奏，而我还有什么不好意思的呢?我越想越觉得后悔。想到这些，我更加认真地给妈妈洗脚了，恨不得把老茧给搓掉。我小心翼翼地用干毛巾把水擦干，再放在鞋子上，虽然我已经累得满头大汗，但是我很开心，因为我终于有能力报答妈妈了。
我抬起头，妈妈用慈爱的'眼神看着我，微笑着。此时，我的眼里已装满泪花，我在心里默默地说：“妈妈，感谢您这些年的辛苦和操劳，感谢您养育我长大。感谢您，亲爱的妈妈!
经过这件事，我懂得：孝敬父母是一种责任，更是一种由衷的报答!
给妈妈洗脚四年级日记篇十三
妈妈的手是勤劳的，我们家的衣服全是她洗的。渐渐的，天气越来越冷了，水也越来越凉了，可妈妈还是每天给我和爸爸洗衣服。妈妈洗的衣服干净柔软，穿在身上暖洋洋香喷喷的。
妈妈做的饭可好吃了。每当我放学回来，走在楼梯上就能闻到一股饭菜香，那是妈妈烧菜的味道。每天吃着美味的饭菜，我总是吃了还想吃。
我们家格外干净，想知道这是为什么吗？这可全靠妈妈的这双手了。妈妈每天都要擦地板，地板亮得都可以照出人影了呢！
有太阳的日子里，妈妈总会把棉被拿出来晒一晒。受过阳光沐浴后的被子盖上去暖暖的，舒服极了！闻一闻，被子上不仅有太阳的香味，还有妈妈对我的爱呢。
妈妈的手不仅勤劳，而且灵巧。
有一次，由于我贪玩，不小心一颗钮扣掉了下来，我自己缝了好久都没把纽扣缝好。妈妈见了，细心地帮我缝上了，又快又好。
给妈妈洗脚四年级日记篇十四
今天晚上，我要送给妈妈一个惊喜－－给妈妈洗脚，我先把温水倒进水盆里，然后跑到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，请您闭上眼睛，我要送你一件礼物。”我拉着妈妈的.手走进卫生间，让妈妈坐在板凳上，把水盆拿到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，您可以睁开眼睛了，我今天要给您洗一次脚。”妈妈激动地说不出话来，在我的脸上亲了一下。
我轻轻地脱下妈妈的袜子，然后把脚放进温水里，用手搓一搓，洗一洗，再泡一会儿，再搓，再捏，这样重复地按摩着******妈妈高兴地说：“我的儿子长大了。”我说：“妈妈其实我早就该帮您洗脚了，我这是第一次帮您洗脚，一定要把您的脚洗得干干净净。”
我和妈妈快乐地说着，笑着，不一会儿，脚洗好了，我就拿毛巾帮妈妈擦脚，妈妈说：“谢谢你，我的儿子越来越懂事了。”我非常高兴，我也觉得自己长大了。
妈妈平常无微不至地照顾我，她太累了，我要每天帮妈妈洗脚，洗去妈妈每天的疲劳，让妈妈舒舒服服地睡觉，每天晚上做个好梦。
给妈妈洗脚四年级日记篇十五
轻轻地，那双脚伸进了脚盆，热水慢慢地，一点一点地浸湿着它。目光也一点一点地追随着水流。
指甲已经泛黄，甚至开始剥落，变形，这儿凹进去，那儿凸出来！或许，还不应该叫指甲了。虽然，肉色还白，却过早地有了老人一样的皮肤。皮包着骨头，皱皱的。不，妈妈才三十九岁！一条条青筋清晰可见。
轻轻地，用手抚摸着那双脚，手慢慢地，一点一点地触悉着它，目光也一点一点地追随着双手。
记得小时候，才刚刚学会骑车，激动得手舞足蹈。把自行车宝贝似地抓在手里，兴奋地在我们那几幢楼之间不停地兜圈子。把那股欢喜劲儿一股脑儿发泄在了脚上，骑得特快，妈妈不停地在后面跟着我跑啊追啊，脸上依然挂着微笑。好长时间，我才泄完了这股劲，放下了车子。
晚上，我看见妈妈在揉着红肿的脚跟，有好几处都擦破了皮，还有一个豆儿大的水泡。
我平静地替妈妈擦干脚，只是我的心在流泪。
今夜无眠。
给妈妈洗脚四年级日记篇十六
只有她才是最疼你的人。
小的时候你总是嫌她烦，总是嫌她唠叨，总是嫌她太爱管你，总是嫌她老是叫你写家庭作业，嫌她总是叮嘱你学习。可是在你每次需要帮助的时候她都在你身边默默的守护你。可是你还没有察觉，只是以为你的运气很好。有一天你进社会了才知道当初她说的话是对的。
只有她才是最爱你的人。
给妈妈洗脚四年级日记篇十七
说起今天，那是一个值得庆祝的日子。那就是为我们的母亲定的节日―母亲节。说起母亲节，怎么过呢？送花？买礼物？还是。
就在母亲节的前一天晚上，我终于想起了该怎样过母亲节。那就是先写一份信。信的其中一段是这样的：
母亲，从我呀呀学语起不知您为我洗了多少次脚，而今作为女儿的我又给母亲洗了几回？我甚至连母亲的脚一次都没有看过，抚摸过。
今天是双休日，我因为受“感恩”的`触动，想出一个给母亲洗脚的念头，来回报我那无私的母亲，勤劳的母亲。
到了晚上，吃完晚饭我就把盆子端了过来。我接着水，让母亲坐在椅子上，这时，我感觉有些发麻，母亲好像看出了我的心思，亲切地对我说：“你别洗了，我来吧。”“不，我来。”我猛地把手伸进水里，轻轻地撩起来，冲洗着母亲的脚。呀！母亲脚上磨出了一层层的老茧。我小心地抚摸着，问：“妈妈，疼吗？”她笑着说：“傻孩子，茧子怎么会疼呢？记得吗？你小时侯非常的调皮，我给你洗脚时，你用脚丫扑到着水面，溅得我满身是水。现在你长大了，能为母亲洗脚了。”我抬起头，看见母亲正擦眼中的泪花，我忙低下头，注视那厚厚的茧子心里像塞了铅块似的，沉重极了，愧疚的泪水泉水般涌了出来。我为刚才的犹豫而感到惭愧。
我又撩起水，轻轻地搓着脚下的每个部位，甚至连脚趾之间的缝隙也不放过。脚洗好了。我用毛巾把脚擦干了。母亲笑了，欣慰地笑了，我从那笑中看到晶莹的泪花。我从母亲手里抢过袜子去洗！啊！上面还有洞，悔恨不安地折磨着我，我一边洗，一边忏悔着。袜子洗干净了，我端起那盆脏水猛地往外泼去，那颗爱慕虚荣的心也随着这水一同泼去。我深深吸了一口气，顿时我感觉轻松了许多。
在我印象最深的一件事当中，就是我第一次给母亲洗脚。
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