GMAT考试范文（19篇）

人生就像一场长跑，成功不仅仅是靠速度，更要有毅力和坚持不懈的努力。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。以上范文只是供参考，你可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的范文。

GMAT考试篇一

以好的体质无疑也是考试成功的必要保证。

gmat机考总共分为三个部分。第一部分为作文水平测试，要在1小时之内完成两篇。

文章，每篇限时30分钟。应该说，作文最关键的一点是要把文章的篇章结构写得清清。

挑出错误一、二、三，最后一段总结上文并提出如何改进。文章的架构列清以后，就。

只是从200道题目中随机抽出的两道，这自然就简单多了。只要事先想好要提出什么理。

由，找出什么错误，甚至有精力的话，可以都拿来练一下笔。现在有的辅导材料给出。

了所有200道题目的范文，其语言我们是可以学习的，但内容千万不要模仿。否则，大。

家千篇一律，吃亏的还是自己，我的几个朋友就因此栽过跟头。尽管的确有人把范文。

搬到考场上得了高分，但那毕竟是少数幸运儿而已。

gmat机考的第二部分便是中国考生最拿手的数学题了。75分钟做17道数学题，时。

间还算宽裕。对于大多数的中国考生来说，最起码要拿到97%，最理想的是全部做对。

数学部分首先要读懂题。这其实并不难，只要把能用到的数学方面的单词背得滚瓜烂。

学所学的概率问题)，最难的题目也就相当于小学数学的奥林匹克竞赛题目。比较让人。

绕弯的题目集中在数列、排列组合、集合问题以及概率。对于数学部分，考前要熟记。

专业术语，复习常考的热点，并辅以真题训练。但在这上面不要花费太多工夫，因为。

最棘手的还在后面。

在经过了数学部分的“智力小游戏”之后，接下来的便是gmat机考的第三部分，

当紧张。这一部分又有三种题型：语法改错、逻辑、阅读。三种题型交替出现，选项。

都是五选一。语法改错题目出现的最多，大概有16道左右。对于此种题型，除了要靠。

平时的语感之外，还要熟悉gmat语法特有的规则，比如主动与被动语态相比，主动语。

态优先，同位语句式在各种句式中优先考虑等等。最近新东方学校有一本专门针对。

题，都是值得做一做来找感觉的。

对于逻辑题目，阅读起来较困难，有的甚为冗长。因此，在读懂题目的前提下，

最关键的是要搞清题目是哪种问法，以及题目与选项中有何关联。逻辑题目的问法不。

到十种，我们可以结合出现过的题目在练习过程中加以分类总结，定会有事半功倍的。

成效。

阅读题目有些类似gre考题，但单词量要求低一些，考友们可以拿gre的阅读真题。

来训练，连续做上半个月，阅读也就解决得差不多了。另外，由于语言测试部分时间。

相当紧张，因此一定要掌握好做题的节奏。比如，前八道题目由于所占的分值较高，

所以应该做得慢一些，确保准确率。后面的题目可以稍加放快速度，最后一两道没做。

完也无妨，随便猜一个，可千万别空着，因为那样失分会更高。

以上仅是应试的一些小技巧，要取得理想分数，自然少不了平时的阅读与积累。

gmat对单词的要求不是太高，但针对性很强，也需要花一番苦工背上个八九千的样。

子。另外，要真正提高阅读与写作的应试水平，建议考友们可以把《新概念》第四册。

的文章铭记于心，相信会大有裨益。

GMAT考试篇二

制定计划是我们复习gmat考试必须要做的事情，每个考生备考gmat的时候都要给自己定下切实可行的计划。这里有一个问题，这项考试各个部分我们必须要均衡照顾。下面小编给gmat入门的同学分享一下：

要加强阅读，需要基本的gmat考试词汇量，我觉得四六级词汇是最基本的，托福词汇很重要。gre词汇基本不必要(当然背过更好啦，我只背过一半，而且忘的差不多了)。我的词汇量不亚于考过gre的人(当然别跟他们那些古怪的词，那我可不行)，基础就是四六级词汇加上杂七杂八背过的什么新概念3—4册、4000、10000、20000词汇，其实后来发现跟托福、gre 词汇有不少重叠的地方。当然我四六级都是优秀啦(n年以前的事情了)。所以有时间的考友觉得词汇量不够的可以先补充一下。做完og后，建议用gre阅读长文练习，严格限定10分钟一篇。开始可以只求速度不求准确，逼自己在时间不够的情况下凭感觉选择答案。最后我做到了10分钟一篇长文，十道题一般错一道，最多错三道。

书面练习差不多了，就上机练习，因为屏幕上阅读的感觉是不同的，不练习恐怕想定位也定不了。 princeton和kaplan都行，后者较难。。我看到有人谈论作笔记，但我不赞成作笔记。因为机读作笔记不方便，效果也不一定明显，反而降低速度。我曾经试过作笔记，但后来完全放弃了，靠记忆定位。也曾经考虑练习用彩笔在屏幕上作定位(有点刻舟求剑的味道)，但感觉实在太过离奇，怕被监考官揪出考场，况且彩笔也带不进考场里。

我发现kaplan软件里有针对各个考试部分的讲解，其中对于阅读的讲解很有启发。大意是：阅读时抛弃细节，提醒自己只关心“文章是关于什么的?”“目的是什么?”“作者观点如何”就够了，如果题目问到细节，再去文中寻找。基本上正式考题里关于主旨的题居多，但模考软件中似乎老考细节题。

一开始语法是我最薄弱的，后得一同学点拨，上穷碧落下黄泉，觅得葵花宝典，刘振民语法，就是白大侠课堂上耿耿于怀的那本书，果然大手启发。话说我这位同学也是神人，在深圳工作两年后弃职回京，专攻出国，当然他是学究型人才啦走的是phd的路子。一晃一年，gre23**，gmat750，作文5.5，托福660，已然在去年全奖yale phd去也，而且还拒了michigan的dba全奖。我这位同学临别语：“研习此书三遍，语法可无忧矣。”遂乘机屁股冒烟而去。得此锦囊，喜不自胜，半年时间我韦编三绝，终于达到80%以上正确率。信哉斯言!!!其实该书主要内容都是来自白大侠教义，难怪白大侠谈到此书便气不大一出来，口口声声痛骂剽窃。个人认为，白大侠对于英语语法研究作出了出类拔萃，可以说是非人的贡献，同时取得了非人的成就。他总结的那些语法规律，集中体现了最先进的英语考试文化和最广大考试人民的利益，至少达到了两个代表的境界(还差一个)，但已经达到了有寄托史以来英语语法研究的最高峰。这些规律断断是在任何字典上找不到地，全部出自白大侠吃草挤奶般刻苦思索的结果。再加上白大侠正义凛然的民族气节，对janpanimal秋风扫落叶般的不共戴天，不遗余力的打击，因此偶对白大侠敬佩的n体投地，感动的涕泪已尽继之以血。惜乎白大侠讲的内容虽好，整体组织却凌乱不堪，犹如一颗颗明珠散落，让人顾此失彼。刘振民的价值在于把它们组织在一起，头绪非常清晰。窃以为，他们两人可以携手推出修订版，双剑貉毙，必定能够推动杀鸡文化达到一个新的发展阶段。刘书中的所有练习题都来自og和新东方补充材料。不过需要提醒大家，刘书的部分答案和讲解错误，需要参og的答案和讲解。不可全信，慎之慎之。gmat入门回头来看，语法重点是“主谓一致”“比较”“平行结构”，这三部分朋友们一定要重点练习。

这是偶的强项，谁让偶学计算机出身的呢：)，当年的什么数理逻辑代数结构集合论群论图论，还有天杀的计算复杂性的煎熬不是全无效果的啊。刚上新东方时基本上正确率已在70— 80%左右，所以可能我在这部分说什么都缺少普遍意义。我得体会是逻辑的基础是阅读，迅速阅读很长的提干，搞清关系，这是选择答案的基础。题干意思都没搞清楚，根本谈不上逻辑推理(这可跟语法不同，语法题意思搞不搞懂大多数情况不会影响正确选择)。其次才是技巧，新东方的讲解还是有一些价值的，毕竟人家殚精竭虑做了几乎不可能完成的任务，对逻辑题型做了基本的分类。熟悉一下一踢死设置选项的习惯还是有助于正确选择的，有了感觉后做题一看选项，正确答案往往给人正中下怀的快感。就此狒狒的总结虽则不能放之四海皆准，但也不失为居家旅游、杀人放火、男女皆宜之考试利器。lsat我做过一点，觉的推理太缜密，错误率可以不高，但花时间很多，gmat逻辑不会有那么难，也不会有那么缜密。所以后来没做了。建议以og为主，新东方补充材料为辅，机考练习多用princeton (kaplan的逻辑思路好像有点不同，要小心)。

先熟悉基本数学词汇吧，读懂题干意思是基本功。别的嘛，细心细心再细心。开云KY官方登录入口 学文科的要努力，排列组合不好的要补补，好像一踢死高分值题目都是排列组合题，想拿满分的朋友要注意了。还有就是基础数论，什么整除啦，余几啦，质数啦，因子啦……数学基础知识可以访问一些中学教学网站(用 google检索一下)，上面讲的非常清楚(看起来会有点惭愧的感觉，人家小孩怎么都会，我我我……)。感觉数学网上交流非常有价值，特别是当月的交流总结一定要看，前几个月的也可以看看，反正也没有别的题可作了，就当练习作吧。多练习对数学很有帮助，我考前一个星期基本上每天都做(不好意思，上班基本上没干活)。虽然偶月初考试没遇上什么，但多练习对养成缜密思维有好处，特别有助于应付ds题。不过感觉网上讨论的答案常有错误，可能机委们智者千虑也必有几失吧，反正不可全信。

GMAT考试篇三

对事件的复杂性的分析清楚有力;熟练驾驭有效写作的要素。

a)就某事件展开分析和阐述自己观点时摆出有洞察力的原因或有说服力的事例。

b)结构清晰。

c)对于语言有很好的掌握。

d)文章完全符合标准书面英语规范，但可能会有小错误。

对事件的复杂性有充分的分析;很好地掌握了有效写作的.要素。

a)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。

b)结构较清晰。

c)对于语言有良好的掌握。

对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握。

a)阐述观点时能举出与事件相关的理由/或事例。

b)结构基本合理。

c)对于语言有一定的掌握，但句法缺乏多样性。

GMAT考试篇四

问题求解(problemsoving)主要考查应试人最基本的算术、代数、平面几何、解析几何和图表等方面的基础知识和庆用能力。问题求解部分一般是以商业经济或现实生活为背景，以日常会话的形式出现的。

考生在做问题求解时，应注意以下几方面：

(1)在30分钟内至少要完成20道题，做题的速度是至关紧要的。考生不能把过多的时间花费在难题上；遇到难题，可先在试题旁边做个记号，待完成全部试题后再挤出时间来思考。

(2)利用试卷的空白处进行演算，以避免心算造成的失误。

(3)先浏览所有的选项后再决定如何答题，尤其是对求近似值的题，不要盲目计算。否则，会花费很多时间去进行不必要的演算。

(4)应当仔细审题，明确已知条件和问题的含义。尤其是应用问题，要反复推敲每一句话，利用所给的条件列出正确的方程来。

(5)不要轻易采用猜测的办法来解把握不大的题，除非你已经排除了两个以上的错误选项。

GMAT考试篇五

一、六分：

对事件的复杂性的分析清楚有力;熟练驾驭有效写作的要素。

a)就某事件展开分析和阐述自己观点时摆出有洞察力的原因或有说服力的事例。

b)结构清晰。

c)对于语言有很好的掌握。

d)文章完全符合标准书面英语规范，但可能会有小错误。

二、五分：

对事件的复杂性有充分的分析;很好地掌握了有效写作的.要素。

a)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。

b)结构较清晰。

c)对于语言有良好的掌握。

三、四分：

对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握。

a)阐述观点时能举出与事件相关的理由/或事例。

b)结构基本合理。

c)对于语言有一定的掌握，但句法缺乏多样性。

GMAT考试篇六

单词是gmat考试最为基础的部分，复习备考gmat必须掌握一定的词汇量。而且要拿到高分的同学就要不断的增加自己的词汇量了，下面网小编分享一些背单词的gmat考试技巧，希望考生们能了解：

gmat考试单词有个特点：“二八原则”，这个“二八原则”其实很简单，就是吃透了其中的20%的单词，就可以理解文章80%的意思，记忆gmat词汇也是如此。

当然，这对解题远远不够。但是，我们要正确解题，首先是立足在这充分理解这20%的单词上面!显而易见，我们对于众多的单词—是不可能一碗水端平的。那么这就需要我们在其中分出gmat词汇特点的侧重来，并制定相关的gmat复习计划。

从备考gmat词汇特点的词性上来看，什么单词对gmat考试最重要?

动词!动词最重要，形容词其次，副词再次。这三类都有明显的方向性.不管是具象的方向型，还是抽象的方向性。具象的'方向性，比如攻击，撤退;抽象的方向性，比如支持，反对。所以这三类词，当然首先是动词，在表达着作者的观点。你会发现所有的敏感词，除了时间，地点之外，就是动词，形容词，副词。名词极其罕见，这就是mat单词特点的首要特点。

那么我们明白了动词最重要，是不是看到动词的时候就特别注意下呢。显然这是有必要的。可是，我们再一次看下二八原则，我们是不是会想到这些动词，他们其实也并不是一样重要!没错!生活就是这样的。正如全世界80%的财富只会掌握在20%的人手里一样(甚至更加突出)，我们的命运其实就掌握在那不多的20%gmat词汇手上。

掌握gmat词汇特点的问题关键是，你是否能够清晰地认识到那些是对你有效的20%!!!并加以攻克之，其次还要多掌握一些背单词的gmat考试技巧。

刚才谈的动词，动词最重要。形容词和副词同样存在这样的情况。

一方面，我们要以动词为主干，充分在掌握gmat词汇特点动词的基础上，把所有相关形容词和副词全部拎起来抖清楚。记住，动词是主干，相关的形容词副词是被抖清楚的。

另一方面，我们要在动词中比较鉴别，要在形容词中间比较鉴别，要在副词中间比较鉴别。哪些是对我们最最最有用的20%。

从另外的一个途径，以及gmat词汇就是收集那些题目中不认识的或者没吃透的或者极其重要的敏感词，动词，形容词，副词，建立一个自己的小字典，那也是20%里面的。

不管是何种方法，你的gmat复习计划中该什么时候背单词就要去背，gmat考试的复习不能打马虎眼。只有坚持下来才能看见最后的曙光。

GMAT考试篇七

gmat阅读理解中定会给出一些长难句来考察学生的英语水平，许多考生反应一遇到长难句就特别紧张，因为根本什么都看不懂，而且影响心情。小编在此为考生简介gmat考试阅读的长难句怎么处理。

gmat考试是比较有名的英文考试了，长难句是考生们所难掌握的部分。这点我们在gmat阅读中常能看见，理解文章不容易，读懂长难句更是难上加难。尤其是在考场上心态不是很好的同学，长难句简直就是噩梦一样的存在。我们知道长难句其实是有很多修饰语的，如果想办法把修饰语剥离，那样阅读考试就容易多了。

gmat阅读难度相对来说比gre要低，一般在备考过程中都建议考生使用gre阅读题进行练习。这两种考试中阅读都多见句子结构复杂难懂的长句，如果读惯了gre阅读中的长句再回头看gmat阅读中的句子会觉得比较轻松。gmat阅读考查重点不在词汇上，而是句子结构和句与句、段与段之间的逻辑关系。

gmat阅读理解的考查重点不在词汇上，而是句子结构和句与句、段与段之间的逻辑关系。其中复杂修饰成分是干扰考生选择答案的很大障碍，非常浪费时间，容易造成理解上的偏差，打断阅读思路。在阅读过程中，如果能将这些复杂修饰成分进行调整、删减、压缩，使之变得简单，阅读速度和准确率都会有所提高的。

从广义上来说，从句、分词、不定式、插入语、介词短语等都可以看作gmat阅读的复杂修饰成分，带有这些复杂修饰成分的句子都比较长，读起来拗口。在遇到这类句子时，我们不必细细梳理，而要先抓住句子主干。有些成分根本就对我们做题没有任何影响，倘若浪费太多时间去分析句子的某一处，岂不是浪费宝贵时间!这实际上就是一个去粗取精，去伪存真的过程。

第一步，一定要先读问题，再读题目，否则大大浪费你的时间。读问题就是要弄清楚这道题目是要求你削弱呢还是加强呢还是假设呢还是其他的什么啊，这怎么会记不住- 如果真记不住，那你第一遍读问题的时候就不要读的太仔细，扫一遍，看看到底是什么题型，然后带着这个题型去看题干，看完题干再仔细看一遍问题好了，不会耽误多少时间的`。

逻辑的正确率要看你的gwd做的如何，og的正确率不能代表什么，因为og都是比较典型的题目。其实逻辑是靠自己感觉的，你觉得差不多，思路清晰，就好了。现在你的重点应该是sc和rc，尤其是sc，正确率太低了。逻辑的材料我说了很多次了，个人只用过og和gwd，而且我觉得这两个就够了。为了保持做题的感觉，我曾经做过一些大全，不过纯粹只看了看错题，没有多做分析，因为个人觉得大全的题目太老了，不是考试的感觉。

cr解题速度这么慢， 也要自己找找原因，看到底是因为对逻辑题不熟悉，做的不够多不熟练，还是因为逻辑思维不清晰，还是根本看不懂题目。是什么样的问题，就要用什么样的针对性策略来解决。 看不懂题目可以去看看杨鹏难句， 不用看完， 看一下杨鹏对难句为什么难的解释和归类即可。 逻辑思维不清晰/对逻辑题不熟悉等等，就要通过看og的解释和多分析自己做的题目来解决了。

GMAT考试篇八

一篇好的gmat作文银线穿玉珠。结构清晰，用词精确。

结构：银线。

不要绕来绕去，特别是应试作文。老师只有2分钟看一篇，当他看到第三句还不知道你究竟想讨论什么话题的时候，一定已经烦了!

个人比较欣赏的结构：

第一句话，提出问题。

第二句话，概括论述一下大概有几种观点。

第三句话，提出我的观点。

第四句话，以下我会从哪几个方面论述。

网上有人喜欢在阐述自己的观点前，说说反方的观点。个人不喜欢这种结构。买水果的'时候，我们会把最好，最大，最新鲜的放在最前面。目的很简单，我要先声夺人。下面具体说说每一段的结构。

第一段：第一句话：提出该段的中心论点。第2-3句话，具体解释阐述。第4-5句话，举例。最后一句话，总结一下。

这种gmat写作之为，紧扣主题。

GMAT考试篇九

在备考gmat考试时，我们能够感受到gmat阅读的难度。为了降低难度，我们必须找到gmat阅读技巧来进行突破。gmat考试对考生的基础要求是比较高的，像gmat阅读就对考生的词汇背诵和句型理解就提出了很多的要求。今天，应届毕业生网帮大家一起学习gmat考试阅读高效复习法，希望可以帮助到考生。

。如果开头说到“传统的观点”、“多数人的观点”或者“过去的观点”，后面出现强烈的转折语气(第一段中间或第二段开头)，那么这个文章属于新老观点对比型套路。如果开头是“自然现象”或“史实”，后面解释“原因”或“形成方式”，那么这个文章是现象解释型。如果开头是“疑问”或“任务”，都属于提出“问题”，而后面给出“解答”或“完成任务的方式”，则是问题解决方案型。最后一种套路是结论解释型：开头是主题句(经常表现为判断句)，后面“展开具体内容”。

当然，前面给出误导性的提示、后面才能看出真正套路的文章毕竟不多。在阅读细节的时候要有的放矢，要能主动预测下面该讲的内容。在议论文的三要素——论点、论据和论证过程——中，要对论点给予最大的重视;论据只需挑出主体词，论证过程只需找到关系(如因果关系等)。注意一个原则：只要知道了某论据(不管是历史事实、举例，还是数据)是为谁服务的，这个论据就可以略读。绝对不能略读的是重要关系词(如强转折)，和一些引起警觉的古怪语言。每段不要忘了四个总结，尤其是对主体词的概括和对其做出的评价。这样，全文读完后，呈现在你面前的不应是几十行的文字，而应该是个结构框架，或曰几个板块。这时候就要开始做题了。请注意，即使你没有把全部细节读懂记住，也不要紧，该去做题了。

如前所述，一个长文章最多出4道题，基本是有3到跟细节有关系。请从做题的角度想想，有必要把全文几十行甚至上百行的细节全看懂并记住吗?那太亏了，因为你注定看到很多不出题的细节。所以还不如现在先不看细节，等到做题的时候再查找。这样才能效率最高。很多同学在查找细节的时候找不到，这不是这种方法本身的问题。通常容易被忽视的一个工作就是读的时候总结每一段的主要内容(或主要功能)。细节可以不看，但是你必须说出这一段是干什么的。相信绝大多数情况是不必看细节就能知道每一段的主要内容(或主要功能)的。所以如果下次还是找不到定位，请在总结段落上多下功夫。

GMAT考试篇十

应届毕业生网为大家整理了gmat逻辑词汇的背诵方法的相关内容，分享给大家，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!

我们知道记忆是有其客观规律的，掌握了规律，那么我们就可以让记忆更好地为们服务。记忆，简而言之，是外界刺激在大脑皮层形成的兴奋点。那么不断形成的兴奋点，显然互相之间会互相抑制。前面形成的兴奋点，会抑制后面形成的兴奋点，反之亦然。所以，聪明的你很容易明白，在两个时间段，会获得很好的记忆效果，是因为他们只有一个方向的兴奋点压制。这两个时间段就是醒后和睡前。更加具体一点说，就是睁眼后，什么都不要干，就开始背单词，睡觉前，背单词。这是背单词的两个黄金时间。

接着再讲一下，怎么样的作息可以更加提升你的记忆能力。晚十点睡觉，早6点起床。要按这样的规律作息，坚持。这样，你可以在人体的节律获得更好的记忆能力。

那么，再具体一点，你要问了，这两个时间段确定了以后，每个时间段用多久时间呢。这个，具体花多少时间，要针对你要背的单词数量、你可以投入的记忆时间来决定。通常，早上1-1.5个小时，晚上0.5-1个小时。当然，如果你任务繁重，可以考虑早上2-2.5个小时，晚上1.5个小时。不要超过此限。

通常，早上的时间，我们用来背单词，晚上的时间用来检验单词的效果，对不会的单词进行再记忆，早上如何背单词们在下面会详细讲解。

这个时候你要问，那应该采用什么样的材料来背呢。对于gmat考试来说，首先要掌握t词频。在t词频牢固掌握了以后要掌握t词汇。

微观地讲，所有的记忆都是记录在神经元上面的，大脑记得所有们曾经经历过的东西，但是大脑的索引能力却是有限的。一个记忆能否被正确索引而提取成功，取决于他记录的神经元与其他神经元之间的联系通路有多少。其实，这个，不就是学习任何东西的过程吗，学习一个东西，总是要把这个未知的东西，同们已知的东西联系起来，才能达到学习的目的。如果跟这个未知的东西发生联系的已知的东西越多，那么这个未知的东西掌握起来就越快，也越准确到位。所以，尽可能多地让一个不会的单词与们已知的东西发生联系，是有效记忆单词的重要方法。

那么，再接着，每天这些时间，我们应该怎么用，才能更高效的利用呢。通常，每半个小时作为一个section，来记忆gmat逻辑以及gmat逻辑词汇，是证实效率最高的安排。什么叫半个小时一个section，就是指，半个小时为一个单位，记忆80-100个单词，也就是通常的词汇书的一个list或者半个list，这样，一个小时，要分成2个section来操作。具体为什么要这样，而不是采用一个小时一个单位来记忆，原因在这里难以说清，就不再做详细的论述，只要知道和利用这个结论即可。

那么，半个小时的这样一个section，我们又应该如何来使用才能有效地利用呢。这里有一个固定有效的模式，那就是25+2+3模式。也就是25分钟用来背单词，接着休息2分钟，什么都不要干，最好就是神游，不要在这2分钟制造任何的兴奋点，原因如前述。再3分钟快速复习记忆过的单词。这样的安排，遵循了高效记忆的第一原则——复习必须在遗忘之前进行。所以，第一次复习必须在20分钟内进行，第二次复习则将在晚上睡觉前进行。

在gmat考试中不管多强大的人，可能都会碰过1-2个生僻单词，这个时候大家先不要慌乱，其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的`能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。

举几个例子来说吧：

比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。

再举一个例子吧：psychology。

psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首，是“心”的意思;lo是一个偏旁部首，是“说”的意思;gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。

依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。

那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们?

实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。

GMAT考试篇十一

中国学生觉得最难的gmat 考试

语文

gmat的

语文

很多同学平时都在纸上做笔记、练习，突然换到电脑上机考试十分的不适应，gmat机考的界面以及其中与考试内容无关的保密协议等页面又比较多，在考生高度紧张的情况下，很可能导致考生心情烦躁，进而影响答题水平。准备gmat考试常犯的错误中国的考生们在复习中可能犯一些错误，常见的错误有：

很多人错误地将复习时间订的很长，而这正是无法取得高分的原因。复习计划过长和海量复习的要义相去太远，很少有人能 6 个月的每天复习 5小时以上，复习了超过 3个月的学生，也往往在后面的阶段真正有效的复习量很难达到5 小时，所以我们一般建议同学们在45天内完成 gmat考试的复习。gmat 考试没有那么难，这是一个标准化的考试，考题的规律非常明显，考题重复率高，非常易于研究。这样在考试的时候很难取得高分，因为他们没有适应“晕”的状态，没有掌握在“晕”的情况下做对题的方法。

很多同学都喜欢花很多的时间来尽量让自己的正确率高，好获得一种自我肯定，这是完全没有必要的。我们都不喜欢挫折，都喜欢成功和进步的感觉，但是强者心态正是要让我们尊重事实前提，以效率为我们的目标，而不是以让我们心里好受为目标。超过 3分钟做对的题都要算错，超时正确率是伪正确率。

很多同学模考都得了高分，而真考却惨不忍睹，这是为什么呢?我描述一个经典例子：有同学早上起来，非常清醒、状态很好的时候，开始做

语文

语文

很多同学喜欢追逐谣言，就像我上文举的例子，很多人抱着“宁可信其有”的态度来相信。gmat考试是考情商的，途中改过答案都可能被倒扣分之类的谣言都有人相信。gmat考试是选拔精英的考试，自己的独立判断都没有，很难做商界的精英。我们相信一个人说的话应该判断他的逻辑是不是有道理。对评分标准的谣言不要关注，相信对你的考试会有好处。很多同学经不起打击。本质是急于求成，提出和自己的复习阶段甚至是天赋不相应的目标。本身就是一个学习能力不是很强的人，反而更想要通过 gmat来提升自己的申请，这样的心态很多同学都有。有目标是好事情，但是急于求成，想短时间一步登天那是不现实的。要获得好的成绩在天赋不足的情况下，我们需要的是更多的.努力，而不是提出比别人更高的目标，希望更短的时间内完成，完成不了的时候又灰心丧气，最后甚至放弃了 gmat考试。思想上成熟是取得 gmat高分的提前条件。要承认事实，制定确实可行的目标，踏实努力的完成自己的目标。

考试过程中，经不起一点风吹草动。我们要克服完美主义，允许自己做错题，要承认有些题我们确实是做不对的，要相信我们总是会碰到几道我们从没见过的出题方式的新题，要相信我们的做题方法是足够好的。我们的目标是把自己能做对的做对，而且我们坚信我们的水平能取得不错的分数。不要看到一道不熟悉的题就慌了手脚，埋怨自己运气不好，这种行为对考出好成绩没有帮助。

我们要有一个强者心态。要能控制住自己，比如说海量复习需要 5小时以上的复习量，gmat 考试本身又比较枯燥，我们就是要能忍受，只有能做到别人做不到的事的人，想到别人想不到的地方的人才是强者。另外，目标要高，我们的复习量还有练习速度都要留有余力，每天要复习 5小时以上、平时要能在 60分钟内完成 75分钟的任务等。这些目标是科学的、可以完成的。复习要以自己的进度和水平为中心，不要太在意评分标准以及其他一些外力因素。

GMAT考试篇十二

gmat考试是一场长达三个半小时的考试，一方面考验大家的智力和体力，另一方面考验大家的心理素质。gmat考试是一场持久战，许多考生在参加gmat考试实战时，会因为自身的情绪而影响考试，明明记住的gmat词汇空白了，拿手的题目却混乱了，等等。那gmat考试如何缓解紧张情绪?从gmat备考开始。

造成考生紧张的情绪有很多，最普遍的就是因为gmat备考阶段没有好好复习，导致考场上因为不能准确答题而紧张，越紧是不容易把题目答对，这样下去就会形成恶性循环。因此，对于这种情况考生要从源头着手，踏踏实实备考，正所谓有备无患，考生只要准备充分，相信在实战中就能专心答题，间接缓解大家的紧张情绪。踏实备考要从以下方面入手：

1. 了解各个单项的考试内容和特点，对症下药。gmat考试包含语文，数学，写作和综合推理等几个单项，考生想要获得理想成绩就一定要提升自己的综合实力。可以在备考前期为自己制定一份合理的备考规划，这样循序渐进，科学备考，一定能显著提升自己的实力。

2. gmat词汇和难句是gmat考试的基础内容，考生在备考阶段一定不要忽视其重要性。只有不断的积累词汇量和巩固语法，才能准确理解题目内容和要求，从而找出正确的答案。并且，gmat词汇和语法具有明显的自身特点，因此，考生在备考时要具体问题具体分析，不要用固有的思想去思考问题，练习阶段多练多思考，相信大家会有明显的进步。

3. 综合推理和逻辑部分对考生的逻辑思维能力和推理能力做重点考察，考生在备考时要加强训练，有意识地培养自己的逻辑思维，这样才能在实战中巧妙应对。

前面提到造成考生紧张最普遍的原因是基础不牢固，当然，也有部分考生在备考阶段非常努力，模考成绩也非常不错，但往往会出现实战成绩不理想的情况。这主要是因为考生本身的心理素质不好，对自己没有信心，因此，一遇到正式的考试就会非常紧张，导致原本熟悉的题目也不能做对。针对这种情况，考生要注重以下几点：

1. 通过模考找自信，考生在备考的最后阶段可以多进行几次模考，并结合模考成绩进行有效应对。如果模考自己成绩不错，就要相信自己的实力，多给自己鼓励，然自己相信“我能行”。如果模考成绩不理想，就要再接再厉，并提醒自己根据模考中出现的错误进行强化练习，争取不再犯类似的错误。这样做可以帮助考生慢慢树立自信，使其对自己的考试能力不断肯定，增强自己的信心，从而坦然面对gmat实战考试。

2. 通过机经了解最新的考试动态，并和小伙伴多进行交流。机经可以最及时的`反映出当前的考试方向和范围，考生及时了解这些信息能够有效缓解自己对考试的迷茫，多和小伙伴交流又可以增长自己的见识，了解大家的备考状态，从而做到心里有数，平复自己的不安情绪，这对于备考也是非常有利的。

客观来说，gmat考试的紧张情绪是由不同的原因造成的，有主观方面，如gmat备考工作做得不充分，gmat词汇没记住，自己的情绪不好。也有客观方面，如题目的难度较高，周围因素影响。考生在备考时要找到自己紧张的原因，然后对症下药，争取调整一个绝佳的状态应对gmat考试。

GMAT考试篇十三

速成，就是如何在短时间内取得够用的gmat考试分数。

作文。

地位有些特殊，它不是很重要，但是趋势却是大家的分数都越来越高，以前底线是4，现在已经提到了4.5。

我复习gmat时作文就写过一篇，考试时作文时5.5。我是胡扯派的入门弟子，这里有一些小技巧和大家分享.

gmat作文是很死的八股文，写五段，不要6段也不要4段，开头结尾，中间三段论证。练好打字速度，600以上最好，最少也不要低于450字。质量质量，质提不上去就靠量来充字数。

先是小作文，小作文怎么复习呢：先看og上面argument的题目，对照着孙远作文宝典，看第六章的提纲就ok了。自己先找错误，找不出来时看提纲。看十篇就能练出火眼金睛，基本找错误没什么问题，然后是经典的七宗罪，这样就会对逻辑错误有一个宏观的认识了。一般用剥洋葱的的手法去写，一层一层的来这样不会漏掉错误，也层层递进，逻辑关系紧密。

然后是issue：同样的道理，先看题目自己想观点，想不出来时看孙远宝典的提纲，十篇足够了。一般来说我都是写中立的观点，这样比较好些，先是开头亮明自己是中立的，接下来两段阐述观点，第四段来个让步，最后是结尾。

对于模板：开头结尾用模板，中间最好不要。模板都是废话，gmat写作大众模板例如山峰和qiqiang的模板用烂了，多参考几篇范文自己写一个。中间段落根据论点阐述。不管是大作文还是小作文，先打开头和结尾，再打中间，这样可以保证文章结构是完整的。

GMAT考试篇十四

2017年的gmat考试即将拉开序幕，以下百分网小编整理的2017年gmat考试复习攻略，希望对大家有所帮助，更多信息请关注应届毕业生网!

作为计算机自适应考试，gmat考试的每一个部分都有一个巨大的题库，难度由低至高。考试的每个部分开始时出现的都是中等难度的考题。如果你第一道题回答正确，接下来计算机通常将分配给你一道难度较高的考题。这个过程将会持续到你完成整个部分，计算机将会自动评估你该部分的能力水平。答题的节奏很重要，如果你没有完成整个考试将会严重影响你的考试成绩。在考试期间，剩余时间和考题数量都将显示在电脑屏幕上。因此，考生要想获得理想的成绩，首先就要让自己适应这种考察方式，考生在备考阶段就要不断练习，熟悉各种操作规则并对自己不足的地方加以改进。

gmat考试内容按照考照考察的能力和重点分为了不同的单项，每个单项都有各自的特点，因此，考生在备考时要因题而异，确定有针对性的备考方法，这样才能轻松拿下gmat考试。具体包括以下几个方面：

是为了评估考生的严谨思考能力和表达观点的能力，包括一篇时长为30分钟的论证分析(analysis of an argument)。分析论证的题目通常会涉及到商业社会或其他方面。但题目考查并不涉及专业知识主要评估考生的分析性写作能力。考生要基于一项给定的论证，分析论证背后的推理和假设，然后对该论证的有效性进行批判性评价。切记，考生不需要给出自己的观点，只要就事论事即可。在写作时要注意以下几点：

a. 开始写作前，先分析题目并想好如何作答。

b. 整理好思路，充分展开。

c. 提供相关的论据和例子。

是2012年6月5日gmat考试改革后新增的一个板块。测试的是考生对以不同形式所呈现的多源信息进行评估的能力。30分钟的综合推理部分测试的技能是从一个覆盖全球740位商学院教授的调查问卷中总结出来的，这些能力对即将进入商学院学习的学生来说非常重要，做题时要注意以下六点:

a. 必须答对题目的所有部分才能得分，部分答对不得分。 b. 屏幕会显示出一道题目的所有答题选项。

c. 考生必须提交所有部分的答案之后才能进入下一道题。

d. 提交答案后，不得返回上一题更改答案。

e. 答案选项不会提供解答其他问题的任何信息或线索。

f. 陈述性提示的总字数不会超过300字。

g. 一组数据会用以若干道综合推理题目。如果您答错某一道题，该题的错误答案并不会影响到需要同一组数据的其它题目。

有两类多选题型——问题求解和数据充分性判断。数学部分测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的'能力。问题求解和数据充分性判断两类问题都需要有关算术、基础代数和常见几何概念的知识。

a. 问题求解主要衡量考生运用基本定量推理技能解决实际问题的能力。考生在备考时首先要对常用的基本定理非常熟悉，其次要认真读题，理解题意，然后再进行答案选择。

b. 数据充分性的题目则要求考生使用陈述中提供的数据，加上定量推理知识和生活常识推断出正确的选项。

主要包括三种题型——阅读理解，逻辑推理和句子改错。考生在备考时也要根据其各自的特点进行有效备考：

a. “阅读理解”的每一篇文章一般不超过350个英文单词，内容涉及自然科学，社会科学和商业经济领域。考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。考生只要基于阅读材料中明示或暗示的内容即可回答所有问题，无需相关的特定知识。阅读理解主要是基于某一篇文章的内容要求考生选出最佳答案，考生除了要理解文章的意思还要根据文章内容进行合理的推测。

· 准确理解文中用词和句子含义。

· 理解文中重要观点和概念之间的逻辑性关系。

· 据文中的事实和陈述进行合理推断。

b. “逻辑性推理”主要测试考生在提出论据、评判论据及制定或判断一项行动计划方面的推理能力。题目的材料来自于不同领域。熟悉专业知识并非解答该类考题的前提条件。

c. “句子改错”包含五个选项，要求考生从中选出能最佳表达观点或关系的选项。要求考生熟悉标准书面英语的体裁风格和语法规则，并测试你对错误用语或非有效表述的改进能力。语法部分主要测试考生两个方面的能力：

·准确表述：即在语法和结构上都是有效合理的，符合所有标准书面英语的规则。如：名词动词一致性，代词格、和动词时态。准确的表述不应有错置，不适当修饰，不符合语言习惯或不一致表达等错误。

有效表达：有效的语句能够清楚、简明扼要且语法正确地表达概念或关系。但这并不意味着单词最少或最简单的选项就是最佳答案;没有冗词及不必要的复杂表述的选项才是最佳。另外，有效表达必须措辞恰当。在评估语句中的用词时，考生必须辨别用词是否选择得当、确切、且适宜上下文语境。

GMAT考试篇十五

首先，我们要浏览gmat作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。

审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，gmat考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的`逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。

原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ets的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。

在完成了提纲之后，就要逐一展开正文段落了。

正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，gmat写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方argument文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题,每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。

结尾段的功能只有两个，即再次指出原论证有错误，并指出如何能弥补该错误。

GMAT考试篇十六

gmat考试在不少人眼中都属于难度不低的高大上考试。而大家往往错误地把gmat的难度都归咎在题目本身上。但实际上，gmat考试的难点远不止其内容涉及的知识点和解题技巧，一些涉及到考试本身特点的难关同样会给许多考生造成不小的困扰。下面小编就为大家具体介绍gmat考试中的三大难关。

gmat整场考试持续时间为4小时，考生在此过程中仅有短暂的不到10分钟休息时间，可谓是一场彻底的马拉松式长考。考试4个部分的分数重要性依次递增，但考生本身的精力和注意力却是有限的，往往越是到后面的重要部分越是难以为继。这就对大家的集中力和耐力提出了很大的考验。特别是中国考生觉得最难的gmat语文考试部分不仅时间长达75分钟，还偏偏安排在30分钟的作文，30分钟的综合推理和75分钟的数学考试之后做为压轴大戏，这就更是让语文基础本身就较差的考生觉得头疼了。状态不好再加上本身也没太大把握，这就给人造成了难度很高的印象。很多考生对于如此漫长的考试时间可能都会觉得很不适应，而大家没能取得好分数的重要原因之一也正是由于考试时间太长以至于在考场上出现了时间掌控方面的问题。

gmat考试中最重要的语文和数学两个部分题量都非常大，两个75分钟时间段内需要分别完成37道数学题和41道语文题，特别是语文部分还包括阅读量惊人的长篇阅读和逻辑等题型，因此其题目数量可谓非常惊人。许多同学在考完gmat后的感觉都是并非不会做，而是实在来不及做并由此导致无法考出理想的分数。因此大家的解题速度也很大程度上关系着最后的得分，速度不可不说是gmat考试中至关重要的一大考点。

虽然如今电脑已经普及开来，大家基本都拥有不错的电脑操作经验，但在电脑上进行考试的机考形式，相信许多人经历得还并不多。而对于习惯了纸笔考试甚至在gmat备考中还是以看纸质复习材料为主的考生来说，能否及时适应gmat考试的机考形式，就成为了一个额外的考点。打字速度、页面操作、辅助工具的使用等等，这些涉及到电脑操作的`问题，都会成为许多电脑盲们的适应性考点，大家也需要对此有所准备才行。很多同学对于从纸上练习转换到电脑上机考试不太适应，gmat机考的界面以及其中与考试内容无关的保密协议等页面又比较多，在考生高度紧张的情况下，很可能导致考生心情烦躁，进而影响答题水平。

而除了机考机制外，gmat考试独特的cat机制也会让不少考生觉得头疼。小编相信大家都很习惯于在考试中做完题目后再返回检查一遍的做法，这种检查方式也常会为大家挽回一些粗心大意之下可能会丢失的分数。然而gmat考试的自适应性cat机制却让大家失去了这种检查的机会，考生在做完每道题目提交答案之后就无法再次返回进行检查和修改，这种限制无疑对考生在做题仔细度上有了更高要求，特别是对容易出现粗心错误的考生来说，如果无法提升自己的一次答题正确率，那么将很难在考试中取得理想成绩。

GMAT考试篇十七

在加拿大，gmat考试中的阅读部分，一向被说成是逻辑推理、语法、填空等题的基础，阅读过关等于gmat的考试轻松了大半。然而，在实际复习中，学员们经过一年半载倾尽全力的广读文章、大量背诵、查阅背景、分类总结、猜题押题等等，却总是事倍功半，迷惑茫然。阅读已成为广大考生在gmat考试中一个难以突破的瓶颈。那么，如何解决gmat阅读这个难题，在短时间内取得高分呢？考生应从以下三点入手。

阅读技巧。

1．文章结构套路。

虽然gmat文章的题材广泛，学术高深，尤其是自然科学题材，但是它有很强的模式：典型的论证文章。正是因为如此，gmat文章的阅读从一开始就注定与一般阅读有天壤之别。这里要强调一点：文章的主题与结构本身的重要性远甚于文章内容的重要性。在gmat阅读中，不管文章如何千奇百怪，都可归纳成三种演进方式：a，结论--解释；b，旧观点--新观点；c，现象或疑难问题--解决方案和解释（有时惟一，有时不惟一）。在这个基础上，每篇文章中都能找出一个总结全文的主题句（topicssentence）。例如对于新旧观点对立型的文章，新观点即为主题句。把握好每篇文章的结构以及每篇文章的核心，对于经过培训的gmat考生来说并不困难。

2．文章必记点。

gmat阅读文章中，有无相关背景不重要，而在每篇考试文章中都会或多或少地出现一些关键信息点。通常共有10种类型必记点，例如，作者在论证出自己的正或负态度过程中举过什么重点例子；作者在评价中有没有一些极端型评价，如最后、惟一之类—--考生只需记住出现这些语言现象的行数，其具体内容在做题回来定位时再看也不迟。总之，这些考试文章中，最重要的是作者在说什么内容（理论—--解释，还是疑问—--回答）？这些内容有什么中心事物的代表（a，b，c还是x，y，z）？另外，一切文章细节如人物地点、器具、物质都已经虚化成监狱犯人一样的字母和数字。

考题类型。

gmat阅读部分多年来形成了几种固定的题型、问法，这种现象会占所有题目的四分之三左右，反复识别并练习之，就会有不小的收获。先将几种题型分述如下：

1．具体题，或细节题。

原来提到的人、事、现象，在题中被问到，正确的选项一般应是对原来的说法做paraphrase（改写），改写程度越高，难度越大，如要遇到特殊情况，即不做任何改写，直接把原文说祛照抄到选项上，那简直是出题人送分给你，切莫辜负他这番美意。

通常来说，具体题是gmat各阅读题中最难的一种，也是最终影响考生到达阅读最高境界的障碍。但是，由于gmat阅读有着固定套路，大多数的细节题可直接对应文章阅读时必记关键语点时。如，问原文中提到的某个事例的目的的inorderto题型与先总结、后举例（或先举例、后总结）的结论相对应。如果考生在阅读时，已对该语言现象给予充分重视，做该题时就能迅速定位，从而做对该题。据笔者观察，这些固定题型在多做练习后，考生就有较好的掌握。

2．主题题型。

即询问文章的中心思想，写作目的，或者询问文章作者在文中的关注点，主要内容是什么。做好此类题的关键是跳出原文细节内容，从一开始就练习对文章全局的把握。这类考题与前面所提的文章结构相对应，实际上很多习题题型的正确选项是topicsentence的改写。

3．作者态度题。

我们只需在阅读时把握作者对他所叙述的事物或人是正面还是负面态度，至于具体是极力鞭挞、双手赞成还是略加保留，都不用太加留意，只是有时作者态度复杂，正负都有（多是一种为主，另一种以让步的形式在文中出现）。这类考题亦与文章结构有十分紧密的关系。

4．类比题。

通常来说，它出现的方式是：以下哪个选项的描述与原文的叙述相似（成类比）。碰到这种题的时候，不要贸然看选项，而要先注意题干的提炼，也就是原文的事例到底是怎样一种情况。掌握规律后，该类型题目也较为容易。它只是一种大致含义的相似，而不是精细的词义对仗。

三、文章套路。

gmat文章不仅文章结构演进方式和考题类型有很强的规律性，文章表达的内容也带有一定的套路。比如，关于生物进化的文章，达尔文的“适者生存”总是受到批判。又比如，恩格斯的观点在gmat文章中也一直受到反对。另外，gmat考试要求单词量较少，一些专业词汇如天文、生物，总是重复出现。考生只要稍作归纳，就可以迅速解题，做到事半功倍。

总之，gmat的阅读考试，没有什么神秘之处。掌握以上几点gmat阅读文章的规律，辅之以适当的练习，就能消除gmat阅读这个拦路虎，让考试轻松过关。

GMAT考试篇十八

流水账记完了，谈谈感想，工作7年多人已经疲沓了，今年开始准备g之后忽然找回了丢失许久的热情，lp对我学习的投入非常吃惊，说从来没看到我这么认真的干一件事情。在职复习也诸多痛苦，一战投入很大，考试前信心满满。可想而知我失败后的心情，极度灰心，对自己的智商都产生了怀疑。本想放弃考试，去国内一家很好的商学院读书算了。但思量过后，我还是觉得应该给自己一个交待，不能再一次被英语的考试打倒。休息了1周之后又开始了复习，中间还顺带复习t，现在结果让我觉得放弃和坚持在一念之间，但结果却差之千里。

希望我的经历可以给还在杀g的朋友一点激励，一点启发。这个考试不是什么跃不过的难关，功夫下到了，牙咬紧了，holdon!终究会有个好成绩的。

复习的过程和感想：

一、sc为王。

复习资料：xdf上课，og，大全987，gwd，prep总结。

新东方老师教的很好，可以让我这样的菜鸟可以跟着老师有个比较全面的学习，对解题和基本的语法点有初步的认识。但别人总结的东西很难融入自己的解题思想中，所以不足以应付考试。只是师傅领进门。

og：因为xdf老师讲课也包括了og的题目，所以自己没有特别分析研读ogsc的解释。

大全987：一战前我作了一遍，错了大概1/3，又把错题重新做了一遍。

gwd：gwd的语法跟考试比较接近，但最好是邻近考试用来每天一套的模考。错题看cd上的讨论。

prep总结:在二战复习的最后阶段对我帮助特别大，是精华中的精华。原因有两个，其一他与考试是最接近的，没有考证换了出题公司后prep的题库是否跟以前一样，但从我的考试经验看prep比gwd更接近真实的考试。其二，他颠覆了很多新东方，大全甚至是og的一些解题思路，并且最知识点有非常好的总结和过滤的作用。大全和og大多都是真题，但覆盖范围太宽，对一些已经不被出题者重视的考点没有过滤。这样我们不单浪费很多精力去学习那些所谓的知识点，还让我们对解题没有形成清晰的思路，因为头绪太多了。

总体的感觉：sc考的是句子意思表达的清晰性和准确性，解题时候分下面几个步骤，一，从句子完整性入手看几个从句间是否有联结词，是否因为插入从句而缺少了谓语。二，确定句子结构后看主谓搭配，逻辑主语的准确性。三，看平行结构，and前后，that...that，a,bandc等等。四，从句子的逻辑意思判断细微差别。做过prep之后我才有了解题的基本思路，有了之后见到题目才不会发怵，语法点看不出来多半不是自己不知道，而是看不到。一战时候，我的sc错误率大约20%，但由于没有掌握方法在考试中很容易不稳定，出现考砸的现象。

sc是数量上占比重最大的一块，稳定的sc能力可以让我立于不败之地。

二、rc阅读为根。

对一战的势利，我最初是怪运气，觉得平时gwd10个左右的错误率怎么也不可能考640，但仔细分析后我才认识到是阅读能力的问题。阅读是考试的基础，是成绩不稳定的另外一个非常大的原因。

复习资料：xdf,og,gwd，大全2772。

og所有的文章，gwd分类做过两遍，xdf上课跟老师过了很多篇文章，但对老师讲的文章套路，结构完全没有概念。所以做题一直是在猜，主题题错误很多。从二战时候做题的感觉就可以看出来，在二战复习的后期，我回头看原来的做过的gwd的文章的时候，感觉文章很陌生，很多的信息以前从来没有看到过。这说明以前从来就没有真正看懂过文章。

二战复习时候我首先是突破阅读，因为当时复习t，所以没有特别多时间复习其它部分，就集中在rc上了。当时每天看8篇左右的文章，没有完全坚持下来，但到考试前2772作了大概一半。在冲刺阶段再看以前做过的阅读，感觉完全不一样了，真正理解了阅读是在考什么。

rc感想。

阅读当然基础是在考对句子和词汇的理解，但gmat阅读还更强调了对文章内容的逻辑关系的考察，这些逻辑关系就是我们常说的所谓套路，作者态度和文章结构。理解了这个后，读文章我不是在看句子了，而是重点看句子与句子段落与段落之间的关系。可能小安阅读等牛人的方法早就说过，但我比较驽钝，非得自己弄明白了才能真的会用。

关于rc的jj的使用，我的例子很能说明问题，一战时候四篇文章都是jj，但考完之后完全回忆不起来讲了什么，答案都是靠感觉。这次只有三篇jj，但几乎每篇都看的很清楚，文章要讲什么，有什么元素，之间关系是什么。所以，大家不要依靠jj，阅读能力是jj起作用的基础。

三、cr逻辑就是逻辑。

逻辑是我复习最少的部分，也是考试中感觉最不好的一部分。逻辑不是靠聪明的，也是题型的一种，也要不断的练习才能提高。

复习资料：xdf,og,gwd,大全，feifei。

og只是草草作了一遍，xdf老师讲逻辑给了自己一个大概的思路和概念。

gwd的逻辑是我提高的重要部分，我在复习时候最gwd分类的所有题目进行了“详解”，就是自己把所有选项正确错误的理由用汉语写出来。记得一个xdf的老师说过，经验和做题感觉要落实成文字才真的能被自己固化下来。逻辑确实是这样，我作过lawyer,feifei逻辑，虽然分类清楚，但只是看别人作的，自己没有真正理解。在做过“详解”之后，我对各类题目才有了比较清楚的理解和认识。(有朋友需要，可以给我发信息)。

大全，没有做过lsat，我想lsat能够帮我们的是不断的给些新题练习。因为逻辑不同于sc，逻辑做过一边后95%都不会忘记，所以很快就没有题做了。用lsat可以保持新题的感觉。

逻辑感想：阅读能力是根本，配合对逻辑辩证套路的熟悉。

四、tips。

写下你的想法，越往后我越觉得把每个选项正确错误的原因写下来的重要性。在没有把每个选项分析透彻之前，80%的情况都是在凭感觉选选项，看着哪个象选那个，这样很容易不稳定。把每个选项的错误都写清楚一边之后再做题，就是真的在选选项了。还没考的朋友一定要试试。

总结。

gmat，givemoneyandtime。真的不是个智商测试，只要投入了，坚持住了，又有足够的时间，每个人都会考出满意的成绩，菜鸟如我可以，你一定可以。

GMAT考试篇十九

第一次参加gmat考试，有什么比较好的复习方法么?我想这是很多想要参加gmat考试的同学想问的，那么下面小编就此问题整理了关于gmat考试复习策略，希望对大家有用，更多消息请关注应届毕业生网。

作为计算机自适应考试，gmat考试的每一个部分都有一个巨大的题库，难度由低至高。考试的每个部分开始时出现的都是中等难度的考题。如果你第一道题回答正确，接下来计算机通常将分配给你一道难度较高的考题。这个过程将会持续到你完成整个部分，计算机将会自动评估你该部分的能力水平。答题的节奏很重要，如果你没有完成整个考试将会严重影响你的考试成绩。在考试期间，剩余时间和考题数量都将显示在电脑屏幕上。因此，考生要想获得理想的成绩，首先就要让自己适应这种考察方式，考生在备考阶段就要不断练习，熟悉各种操作规则并对自己不足的地方加以改进。

gmat考试内容按照考照考察的能力和重点分为了不同的单项，每个单项都有各自的特点，因此，考生在备考时要因题而异，确定有针对性的备考方法，这样才能轻松拿下gmat考试。具体包括以下几个方面：

1. gmat分析性写作部分是为了评估考生的严谨思考能力和表达观点的能力，包括一篇时长为30分钟的论证分析(analysis of an argument)。分析论证的题目通常会涉及到商业社会或其他方面。但题目考查并不涉及专业知识主要评估考生的分析性写作能力。考生要基于一项给定的论证，分析论证背后的推理和假设，然后对该论证的有效性进行批判性评价。切记，考生不需要给出自己的观点，只要就事论事即可。在写作时要注意以下几点：

a. 开始写作前，先分析题目并想好如何作答。

b. 整理好思路，充分展开。

c. 提供相关的论据和例子。

2. 综合推理是2012年6月5日gmat考试改革后新增的一个板块。测试的是考生对以不同形式所呈现的多源信息进行评估的能力。30分钟的综合推理部分测试的.技能是从一个覆盖全球740位商学院教授的调查问卷中总结出来的，这些能力对即将进入商学院学习的学生来说非常重要，做题时要注意以下六点:

a. 必须答对题目的所有部分才能得分，部分答对不得分。 b. 屏幕会显示出一道题目的所有答题选项。

c. 考生必须提交所有部分的答案之后才能进入下一道题。

d. 提交答案后，不得返回上一题更改答案。

e. 答案选项不会提供解答其他问题的任何信息或线索。

f. 陈述性提示的总字数不会超过300字。

g. 一组数据会用以若干道综合推理题目。如果您答错某一道题，该题的错误答案并不会影响到需要同一组数据的其它题目。

3. 数学部分有两类多选题型——问题求解和数据充分性判断。数学部分测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的能力。问题求解和数据充分性判断两类问题都需要有关算术、基础代数和常见几何概念的知识。

a. 问题求解主要衡量考生运用基本定量推理技能解决实际问题的能力。考生在备考时首先要对常用的基本定理非常熟悉，其次要认真读题，理解题意，然后再进行答案选择。

b. 数据充分性的题目则要求考生使用陈述中提供的数据，加上定量推理知识和生活常识推断出正确的选项。

4. 语文部分主要包括三种题型——阅读理解，逻辑推理和句子改错。考生在备考时也要根据其各自的特点进行有效备考：

a. “阅读理解”的每一篇文章一般不超过350个英文单词，内容涉及自然科学，社会科学和商业经济领域。考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。考生只要基于阅读材料中明示或暗示的内容即可回答所有问题，无需相关的特定知识。阅读理解主要是基于某一篇文章的内容要求考生选出最佳答案，考生除了要理解文章的意思还要根据文章内容进行合理的推测。

· 准确理解文中用词和句子含义。

· 理解文中重要观点和概念之间的逻辑性关系。

· 据文中的事实和陈述进行合理推断。

b. “逻辑性推理”主要测试考生在提出论据、评判论据及制定或判断一项行动计划方面的推理能力。题目的材料来自于不同领域。熟悉专业知识并非解答该类考题的前提条件。

c. “句子改错”包含五个选项，要求考生从中选出能最佳表达观点或关系的选项。要求考生熟悉标准书面英语的体裁风格和语法规则，并测试你对错误用语或非有效表述的改进能力。语法部分主要测试考生两个方面的能力：

·准确表述：即在语法和结构上都是有效合理的，符合所有标准书面英语的规则。如：名词动词一致性，代词格、和动词时态。准确的表述不应有错置，不适当修饰，不符合语言习惯或不一致表达等错误。

有效表达：有效的语句能够清楚、简明扼要且语法正确地表达概念或关系。但这并不意味着单词最少或最简单的选项就是最佳答案;没有冗词及不必要的复杂表述的选项才是最佳。另外，有效表达必须措辞恰当。在评估语句中的用词时，考生必须辨别用词是否选择得当、确切、且适宜上下文语境。

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