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家乡雪景作文350字 家乡雪景作文600字篇一
一路上，我们有说有笑,一边走一边看,不一会就到了广场。
广场积雪很厚一片洁白。大雪把路边那一家挨一家商店的招牌都变成了美术字。广场两边那一排排的矮树上,积雪大约有十厘米厚。我们还在雪上摁上一排小手印，雪上还有小鸟留下的一些脚印，非常小。我看见一群小鸟落在松树枝上，就急忙跑过去，可是鸟怕我，又飞到前面的树杈上。我们走过去，看到那些鸟在雪上又留下新的足迹，如果你不仔细看，那是看不到的。我突然担心起来这么大的雪鸟上哪去找食呢?
我们又来到了十一中学。宽阔的校园全被大雪覆盖了，雪堆一个连着一个，每个雪堆都有两米多长。
老师带我们登上三楼往下看，老师问我们这些雪堆像什么?我抢着说”雪堆像一个个大蛋糕，”真想一口把它吃掉。吴雪莹、战春蕾说:“像一个个丘陵”“像一个个塔尖、、、、、、”
再往远看就是火车站的楼顶。房顶是红色的、尖尖的，像圣诞老人发给我们的礼物。
我们正看得入迷，老师说四点了。我们才下楼恋恋不舍地往家走。这时我们看到远处的烟囱里冒出的烟雾被霞光一照，金灿灿的非常好看。
我们穿过一条胡同看到平房上的雪太厚了，风吹过后，留下了一条条痕迹，给人一种清爽的感觉。再看那门两边柱子上的雪，就像两个大灯笼简直太美了。我从来都没看到过这么美的雪景。
这时一个老爷爷从大门走了出来，刘老师就问:“老爷爷多少年没下过这么大的雪?”
“大约得有三十多年了”老爷爷说。
我惊讶的叫了起来：啊!三十多年才下一回这么大的雪，让我们遇到了，不觉感到惊喜。
再往前走，看到华鹤家具家门前那两个狮子也披上了纱衣，真好看。马路两旁的'杨树，一棵棵一排排像哨兵立在风雪中、、、、、、
回到家里，我心里还想着那些美丽的雪景。
家乡的冬天真美啊!
家乡雪景作文350字 家乡雪景作文600字篇二
前些日子，我所居住的小城下了一场小雪。久违的落雪诱使着我走向窗前，观赏起窗外的雪来，看着懒洋洋的雪花，我也感到无精打采。不过，也正是无心观赏眼前这懒洋洋的小雪，才使我的思绪飞到了家乡，脑海里涌现出了家乡那漫天鹅毛、铺天盖地般的大雪。
久居小城，每每下雪的时候，不知怎的，我总爱凝望家乡的方向，总是怀念儿时家乡的雪景，内心总是衍生出一种特殊的情怀，一如雪花一样在弥漫、飞扬……
我的家乡依山傍水，美丽富饶，村子的“龙湾垂钓”是平度市八大景之一。因而这里就有了春天的春暖花开，夏天的绿树成荫，秋天的累累硕果。而到了寒冷的冬天，花早谢了，叶已落了，漫山遍野的果也不见了，呈现在人们面前的是凄凉凉的山，光秃秃的树。在这冷清、凄凉的冬天里，正是这明智的雪花，从遥远的天际飘飞到家乡，添补了冬天的缺憾，将家乡打扮的分外美丽。瑞雪让巍巍群山“银装素裹，分外妖娆”；村子中央的那棵500多年的古槐也张开了笑脸，硕大的树冠盛开出千千万万朵美丽的花，这是盛开的幸福之花！；沸沸扬扬的大雪似乎唤醒了正在东山上沉睡的“状元石”，尽情沐浴在雪中的“状元”面向村庄，在向家乡人民喃喃地说：“瑞雪兆丰年啊！”是啊，乡村百姓都盼望着下大雪，迎来好年头。
家乡的雪景总是令我难忘，使我感到高远、辽阔、美妙、美丽和亲切。我忘不了那雪景的高远，瑞雪让周遭光秃秃的群山披上了银装，就像新娘子披着美丽的婚纱一样，显得楚楚动人，又像是一座座高高的银山，既有山的气势，又有雪的美丽，如同一幅幅美丽的群山瑞雪画卷。
忘不了那雪景的辽阔，从方圆七八里的高山、田野、沟壑，到近处的村庄、房屋、院落，都厚厚地盖上了一层雪，高高低低，错落有致，很有层次感，煞是好看！满地覆盖的大雪，既像是盖了一床大大的棉被，又像是上帝送来的白面，这是大自然的造化。
忘不了那雪景的美妙，冬日的暖阳普照在一排排覆盖着冰雪的房屋上，冰雪融化后顺屋檐滴落，在屋檐上滴落的过程中，太阳隐没时，受冷凝固成一排整齐的冰柱，高高地悬挂在屋檐上，一如整装列队的士兵一样，整齐有序地地排列着，很是壮观。太阳出来后，暖煦煦地普照着冰柱，有的仍坚守着，有的就坚持不住了，“啪、啪”地一段段掉落到地上，化为了冰水，滋润着大地，儿时爱听屋檐上冰柱化水滴落的声音，不停地敲击着屋檐下倒扣着的水桶、摆放着的盆盆罐罐，发出有清脆，有低沉的各种不同的声音，仿佛演奏着不同的乐章，别有一番滋味在心头。
忘不了那雪景的美丽，家家户户的院落被厚厚的一层白雪覆盖着，静悄悄的，雪后的大地一点声息都没有，真是雪落大地悄无声。各家院子里的葡萄树、苹果树、梨树、李子树、石榴树、香椿树、梧桐树的枝桠上挂上了雪的花环，造型别致，美丽极了，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是农家园里美丽的雪挂，把整个院落装扮的美丽无比。
忘不了那雪后的景致，走出户外，迎着初升的太阳，观雪景，赏奇观。美丽的东山上升起了鲜红的太阳，金色的阳光普照在瑞雪覆盖的大地上，皑皑白雪反射出耀眼的光芒，闪耀着瑰丽无比的奇光异彩，如同无数颗晶亮的星星在眨眼，洁白晶莹，纯净明亮，璀璨无比！走在大雪初融的雪地里，不停地发出“咯吱、咯吱”的声音，这种声音留在人们深深的记忆里。
儿时的北方都盛行穿厚厚的草鞋，为防止这种后草鞋被雪水湿透，也为了鞋底、鞋帮耐磨，就用猪皮之类的东西把厚草鞋包起来，穿起来虽显笨拙，但很暖和。儿时常常见到，大人们穿着大草鞋、孩子们穿着小草鞋，插着手站在门外的石头上晒太阳，冬日的阳光晒得暖煦煦的，脚也暖暖的，心里也暖暖的。
家乡的雪天，成了孩子们最开心的乐园，丰富了孩子们的冬天生活，成了游戏的开场白。孩子们常常迎着飞雪或在雪后跑到街头、院落里，借雪营造出了美好的景致，着实灵动无比。堆雪人，打雪仗、滚雪球，大呼小叫，大街小巷里回荡着美妙的童声。男孩子们常常三个一群，五个一伙，自动分开一段距离，从地上不停地抓着一把把雪，揉成雪球，互相投掷着、追逐着、奔跑着，躲躲闪闪，时而反击，紧张而热烈地打着雪仗，有时还会在雪堆里滚骨碌子，浑身沾满了雪水、泥水也毫不在乎，还有的大人们在一旁鼓励着，更增添了雪中的兴致。堆雪人也是孩子们游戏的中心，堆雪人不只是堆雪人，大多堆的是各类动物，雪后的乡村到处堆起了“猪”、“狗”、“大象”等各类动物，不管雪人堆得有多么好，或多么糟，都会引来大人、孩子们的欢笑，打破了乡村冬日的沉寂。
雪后的大街上有些地方结了冰，走起来滑来滑去，孩子们就嬉闹着跑到大街上，助跑着滑冰，有的在冰上打陀螺，还有的互相比赛着谁的陀螺转的时间长，也成了一道道靓丽的风景。雪总是让人言犹未尽，那时总是冻得红肿了小手才回家，冷，并快乐着。因为那时在闭塞的乡村里，只有雪才能给孩子们带来无穷的欢乐，在欢乐热闹中不知不觉间就度过了冬天。
家乡的雪景，曾给我儿时带来了无穷乐趣，丰富了我的童、少年生活；给我今后的时光带来了美好的回忆，让我回味无穷。家乡的雪景已铭记在我的记忆深处。
家乡雪景作文350字 家乡雪景作文600字篇三
我的家乡在祖国大西北的一个小县城。那里的冬天很冷！
去年放寒假，我随着父母坐飞机回老家过年。记得那是腊月二十六的早上，一开房间门一股刺骨的寒风夹杂着大片雪花直冲卧室，放眼望去整个世界都是白茫茫的一片，我生平第一次看到这么壮观的雪景，高兴极了！只看到家乡的大人小孩都穿着厚厚的皮大衣，戴着虎皮帽，个个像全副武装的战士准备出征打仗一样。
漫天的大雪，飘飘洒洒从天而降，好像一团团飞舞的棉花团，撒在人们头发上、脸上、衣服上，痒痒人、凉凉的，使人感觉进入了奇妙的童话世界。
雪花的形状是片状，从中心开始放射呈六角星，晶莹剔透。伸手一接，片片雪花瞬间在你手上化成一滴滴小水珠，神奇极了！
飘飘洒洒的大雪从天而降，不过半个小时大雪就撒满在树梢上。山坡上。小路上、屋顶上，好像整个大地都被上了一层厚厚的棉被。看到这壮观美丽的景象，我情不自禁的扑倒在雪地上，打两下滚。抓几把雪，既激动又兴奋！
我约了邻居的几个小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗，雪球像炮弹一样飞来飞去。顷刻间，我家的院子里变成的一片欢乐的海洋。小伙伴们玩累了，一个个小脸冻得红红的，哈着气，跑到屋里面的大火炉旁边烤火！大家你一言我一语，高兴地又说又笑！大家相约等明年过年还要在一起玩个痛快！
我爱家乡，我爱家乡的美好雪景，更爱家乡银装素裹的冰雪世界。
家乡雪景作文350字 家乡雪景作文600字篇四
我的家乡在山东，那里的冬天可美了！
我的家乡一到了冬天，那里的孩子就停下手中的纸和笔，纷纷跑出门外，欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。
我的小弟弟也站在台阶上，欣赏这如置身与童话般的雪景，尤其是我，完全被陶醉了：一眼望去，一片洁白。房屋上，树上，地上都堆满了厚厚的白雪，几个孩子在雪中嬉戏，玩耍。小弟弟推了推我，说：”姐，咱们去堆雪人吧！”我高兴地说：”好啊，好啊！”
走下台阶，我们先用铲子送雪，然后把雪拍成小山一样，把上面拍平，再做了一个大圆球，用铲子放到上面，然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛，一个胡萝卜做鼻子，一个小桶做帽子，一条绳子做嘴巴。这样，一个可爱的小雪人就堆好了。
这时，鹅毛似的大雪从天空中飘落下来，我伸出红润润的小手，接住了好几片雪花，我把它们捧在手心里，它们就像棉花似的，软绵绵的，凉凉的，很舒服。
我回到家里阳台上，远眺，雪花漫天飞舞，像洁白的天使从天空中飘过来，落在了树上，落在了屋顶上，也落在了我们堆的雪人的”帽子上”。给我们送来了希望，也送来了丰收……在这如梦的仙境中，我不禁想起了大诗人岑参的诗句”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
家乡的雪景真美呀！
家乡雪景作文350字 家乡雪景作文600字篇五
清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高兴地喊道。
丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。
“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。
“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。
天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。
我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。
这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。
啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。
比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。
语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。
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