时间过得真快，总结一下这段时间的成果吧！注意时间安排，合理分配总结过程和总结内容。以下是哲学家对于人生意义的思考和启示，帮助我们更好地认识自己。
体育考试应急预案篇一
为确保20xx年我校初三学生体育中考顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神，结合我校体育考试的实际，特制定本预案。
学校安全工作受社会广泛关注，因此各个工作人员在思想上一定要高度重视，到岗、到点，明确职责，明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故，学校将追究责任。
集中时间：5月7日下午12：30；出发时间：13：00；考试时间：15：30—18：00。
体育考试应急预案篇二
为了确保今年中考的顺利进行，在中考前不发生任何的安全事故，经学校行政会议讨论决定，特制定本工作方案。
一、成立工作领导小组。
组长：
副组长：
组员：
领导小组下设协调办公室：
主任：
副主任：
二、具体工作方案。
1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则，靠右走，不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。
2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳，去游泳必须在家长的安全陪同下进行。
3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品，生吃食品要洗干净，饭前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水时，在不知道是否安全的前提下，不要强行通过。
5、防雷击安全教育，教育学生在打雷时，在室外的，要设法回到室内；在室内的，不要往室外跑；不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。
6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的传染，特别是当前要预防甲型h1n1流感的传染，发现自己发烧、咳嗽等症状的，要主动及时到医院就诊。
7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾，必须及时找学生来了解情况，并且进行教育，把矛盾化解。
8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全，要做好食品的采购、验收、出库的有关记录，坚持食品留样和索证制度，操作符合流程，杜绝食物中毒的事故发生。
9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查，确保在中考期间校舍的安全，确保师生生命、财产的安全。
10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查，并且有记录。
11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校，外来车辆一律不得进校。
体育考试应急预案篇三
为了进一步加强中考安全管理工作，确保师生人身安全，切实有效的控制和消除安全事故，认真贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢救”的安全管理工作方针，特制定本方案。
一、成立安全组织。
组长：
成员：
二、对学生的要求:。
1、参加中考的学生如有单独行动,必须有家长陪护,家长必须向学校申请,学校必须和家长签订安全协议(一式两份)。
2、学生无论坐车、住宿、吃饭、走路、考试都必须听从教师的指挥,遵守纪律,不准出现打仗斗欧现象。
3、严禁学生吸烟,特别在房间更不允许。
4、严禁学生触摸有危险的电器设备。
5、要求学生自带防雨具,以防考试期间遇雨,影响考试。
6、考生必须遵守考场纪律。
7、做一个讲文明,有礼貌的好学生，无论遇到什么事，都要忍让为先，礼仪为重，真正做到打不还手，骂不还口。
8、杜绝打闹现象。
9、不允许与陌生人接触，以免发生不必要的纠纷，导致过激事故的发生。
三、对带班教师的要求。
l、初三：校长亲自带队,另外配备2位教师看护学生,看护教师中有一名班主任（王国光）一位女教师（张媛媛），女教师要特别关心有生理现象的女学生。
初二：校长必须亲自带队，另外配备一名教师看护（班主任梁秀杰）。
2、带队领导及教师必须在考试前3天对学生进行必要的安全常识教育。教育学生增强自我防范意识，如:饮食卫生、交通规则、文明礼貌、火灾的自护自救。班主任有教案、学校有会议记录。
3、教师组织学生上车下车,必须尽职尽责,切实为学生的安全着想，学生上车下车必须在公路右侧,车上一名教师，车门一名教师，车下一名教师。
4、学生入住旅馆后,校长及带队教师做好明确分工,看护好学生,不允许学生私自外出。如有的学生欲购物品或有的身体不适者服药、看医生，教师要积极为学生服好务。
5、组织好学生用餐,不吃变质、腐败食物，一律饮用矿泉水。
6、学生去考场或去就餐都必须站排走,教师领好队(队前、队中、队后都有教师)特别注意横过马路的交通安全。
7、学生进考场后,学校领导和教师不要离开考点。如有极特殊情况需要办的,必须和学校主管领导请假,经允许再离去,考场外必须保证有两位教师留守。办事教师必须在每科考试结束前30分钟回来,准备组织学生回住处。
8、各学校每天学生就寝时间不得晚于9:30分,学生全部就寝后,必须向中心学校领导汇报。
9、清点学生数：
初三：
6月24日(1)上车前(从家里去县里)。(2)入住后。(3)入睡前。
6月25日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6)入睡前。
6月26日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6)入睡前。
6月27日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6)入睡前。
6月28日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)回家上车前。(4)到家下车时。初二：
6月28日(1)在家里上车前。(2)进考场前。(3)回家上车前。(4)到家下车时。按时段点名(有点名册，校长及带队教师每人一份)。
10、组织学生参加考试这几天教师不允许饮酒,不允许参加各种娱乐活动,不允许私自单独行动。个人有事等学生考完试后,安全送到家再去办。
11、报告制度:学生出现身体不适等异常情况,各位教师要及时向校长报告，按着中考预案及时处理。
四、对住处和饮食处的要求。
1、业主应主要检查好住处的门窗玻璃,电路系统以及用水室内物品是否存有安全隐患,如果有一定要在学生入住前整改完。
2、被褥要经过晾晒、消毒、清洗干净。
3、要为学生准备好入住的必备物品。
4、师生用餐不准备凉菜,不允许有剩菜、剩饭,保证质量和数量。
5、保证开饭时间。
6、要文明服务,不能和学生吵架,有事找教师,以免影响考生的情绪。
五、对车主的要求。
1、必须几证具全;。
2、必须驾驶技术好;。
3、不能超员;。
4、车速要慢;。
5、车次检查(每次乘坐前);。
6、保证时间;。
7、要文明服务。
六、责任追究制度:。
1、对工作不负责任,玩忽职守者要给予一定的批评教育,对造成后果要严惩处。
2、对在这次模拟考试安全工作中,工作认真负责且没出现事故的教师要给表扬奖励。
体育考试应急预案篇四
为了保证初中学业水平考试期间师生的人身安全，确保我镇初中学业水平考试工作顺利进行，能够预防各种事故的发生，及时有效地处理中考期间各类突发事件，能够快速、高效、合理、有序地处置安全事故，确保中考安全有序圆满完成，确保学生优秀成绩。根据xx市教育局关于20xx初中学业水平考试有关精神，结合我镇实际情况，特制订此安全预案。
一、指导思想：
按照上级安全管理有关规定，本着对学生高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效地预防、处理初中学业水平考试期间发生的师生安全事故，确保我镇初中学业水平考试工作顺利进行。
二、工作原则：
1、教育为先，预防为主。学校领导、班主任和带考教师要加强对学生进行交通、饮食、暴力、防火、防电、防暑、防雨等方面的安全教育，提高学生的自防、自救、自护能力，教育学生遵纪守法，强化学生的集体主义观念，发扬互爱互助精神，提高安全意识和能力。
2、以人为本，分清主次。安全事件发生后，以人身安全为第一要务，确保师生的人身安全，要充分发挥一线指挥员的临场指导作用，视其安全事故的不同类别，分类处置，解决主要问题，力争把损失降低到最低限度。
3、团结协作，及时处理。安全事件发生后，现场人员密切配合，献计献策，果断采取有效措施处理安全事故，主要责任人及时向上级责任人汇报事故情况，并及时联系相关的部门，确保事故损失降到最低。
4、加强领导，严肃纪律。
20xx年xx镇初中学业水平考试安全突发应急小组全面处理考试期间发生安全突发事件，各相关工作人员要服从领导，明确职责，密切配合，及时有效地处理安全事故，若出现失责、推诿等现象，造成师生人身伤亡、财产损失的，追究当事人的责任。
三、初中学业水平考试突发事件应急处理机构及职责。
xx镇初中学业水平考试突发事件应急处理领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
组长是本次初中学业水平考试安全突发事件应急处理的总指挥，全面负责突发事件的处理。
副组长是各校初中学业水平考试安全突发事件应急处理的总指挥，全面负责各校突发事件的处理。
各成员协助组长、副组长搞好事件处理工作，协调处理事件的有关事宜。
四、安全事故防范措施：
1、安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议，教育学生要诚信参考，珍爱生命、远离危险，不制造危险，自觉遵守考试纪律和规则;教育考生防范各种安全事故的能力和方法，特别是防侵害的教育。考试结束返校后，要及时与家长联系，确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时，要对每一名考生所带的`危险物品进行收缴。
2、进行各种资质审查，强化管理。
(1)、交通安全。严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机，并签定责任书;加强对司机的教育与管理，严禁超速、超载;要加强对考生上下车时的管理，要求学生待车停稳后再排队上下车，严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育，遵守交通规则。
(2)、饮食饮水安全。对食堂进行严格的卫生资格审查，要加强对饮食、饮水的监管，认真做好食品销售环节检查，防止食堂餐具不清洁、采购过期食品，以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现;若发现问题及时与定点卫生监督员沟通，向有关领导汇报，督促整改;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食，同时也要教育考生不要随便购买饮用水和副食。
(3)、住宿安全。选择设施牢固、配备齐全的宿舍，保证学生睡觉质量;确保住宿期间的治安安全，对宿舍实行封闭管理，防止学生意外出走，安排专人负责大门保卫，禁止闲杂人员和不法分子进入宿舍，危害考生利益和安全。
(4)、考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看，提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。
3、签订安全责任书。
教管办主任和学校校长，学校校长与包级带考负责人、班主任、教师，班主任与家长、学生，学校与车辆司机，学校与食堂、宿舍管理人员，签订安全责任书，实行安全责任事故追究制，确保学生的人身安全。
四、安全突发事故种类：
突发安全事故包括：交通安全、饮食安全、住宿安全、防火、防电、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然灾害、考生忘带证件、误时、生病等突发事件。
五、安全事故处理程序：
1、报告制度。各校中考负责人、带考教师、校干保证24小时手机开通，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。发生或接到突发安全事故后，现场负责人必须在第一时间内向领导小组成员报告，由组长、副组长等及时向公安、交警、卫生、消防，教育局等相关部门报案请求援助。
2、突发事件应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好师生贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。
六、突发安全事故种类及各类事故应急预案。
(1)、如在组织学生到考场的途中如果发生交通事故，各教师及工作人员应指挥学生紧急集合疏散至安全地段，并迅速将事故信息报告教育局和交通部门。
(2)、迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，并及时报警110、119、120请求援助。
(3)、组织保护好事故现现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。
(4)、及时通知受伤者家长。采取有效措施，做好善后处置工作。
(5)、积极配合交警做好事故处理。
(1)、在考场或宿舍如果突发火灾，班主任发出紧急集合信号，指挥中考学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并迅速将事故信息立即报告教育局和有关部门。
(2)、教师可利用一切救火设备救火，并及时报告119、120请求援助，禁止组织学生救火。
(3)、采取有效措施，做好善后处置工作。
3、暴雨、雷击、洪水地质性灾害等安全事故应急预案。
(1)、要求学生携带好雨伞、雨衣等雨具，防止暴雨天气和高温日晒天气。
(2)、中考途中如发生暴雨、洪水等地质性灾害，各班主任要认真清点学生人数，核查学生安全情况，并积极有效地组织学生从其它道路迂回护送学生到考场。并向当地相关部门呼救。
(3)、对无法及时赶到考场的学生，各班主任要及时向学校领导小组和教育局汇报。
(4)、对遇到房屋因雨水浸泡，出现漏雨，墙裂，地基下沉和山体滑坡等情况，应采取有效措施，正确、科学引导学生撤离疏散，做好善后处置工作。
(1)、在中考期间，带队教师细心观察学生的身体状况，对有发热、咳嗽、腹泻等传染病症状的学生进行逐一报告、送医，并迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
(2)、注意传染性疾病的发生。发生一定规模的传染性疾病，立即立即向组长汇报，学校应及时向上级主管部门和疾病控制中心汇报，并配合有关部门对有疾病症状的人员、所在场地做好消毒、隔离和观察等工作。
(3)、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
(4)、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(1)、发现不良分子对我校中考学生进行袭击、行凶等暴力侵害时，各教师及工作人员要采取积极措施组织人员进行制止或疏散。同时应及时报警110、120请求援助。
(2)、受伤师生及时送医院就诊救治，并及时上报教育局。
(3)、配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。
(4)、通知受伤者的家长或家属，采取有效措施，做好善后处置工作。
七、食物中毒安全事故。
1、由组长立即向县教育局、卫生防疫部门报告，及时报警110、120请求援助。
2、积极协助卫生机构救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。
6、采取有效措施，做好善后处置工作。
八、防中暑事故。
1、带队教师要携带一定量的防暑药物，学生要携带防晒伞，防止高温、日晒天气发生。
2.若出现学生中暑事件，带队教师要做好应急处理，并及时联系考点医务人员，严重时联系120或医院。
3、学生出现严重的中暑事件，教师要及时联系家长。
4、做好事故上报工作。
九、用电安全事故。
1、教师要及时检查学生宿舍的用电情况，及时修补破损开关、插座等，检查宿舍的电灯、电扇等用电设施，保证设施齐全，完好无损。
2、教育学生不准随便用自己携带的电灯、电扇、充电器等设施，防止触电事故的发生。
3、随时关闭电灯、电扇等用电设施。
十、学生心理疏导。
1、学生外出考试，容易产生心理紧张、心情亢奋、考试压力大、离家心里焦躁不安、因考试不理想而造成学生心理烦躁等心理现象，表现在学生睡觉不好、吃饭不好、无心考试等现象。
2、教师要注意观察学生的表现，发现问题要及时调查原因，做好心理辅导，确保学生心理舒畅，安心考试。
未尽事宜，根据实际情况，由领导小组及时作出决定。
体育考试应急预案篇五
为确保20xx年我校中考体育考试工作顺利进行，切实做好九年级学生参加县中考体育加试期间的安全管理工作，根据上级规定并结合本校实际，特制定我校中考体育考试安全工作应急预案如下：
一、时间及地点：20xx年5月9日下午昌黎县职教中心。
二、建立健全组织机构。
组长：李待军。
副组长：杨定国赵国忠陈国祥闫俊玲宋云秋。
成员：杨冬梅王艳娟王春艳耿亮刘建川郭佰涛。
领导小组考前组织召开学校体育考试工作会，学习县教育局相关文件精神，传达教育局对中考体育考试的'工作要求，学习《中考体考考生须知》，同时对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。
三、保障措施。
1、认真做好学生交通安全，每辆车配备专人负责跟车，往返时必须点名，到齐后方可发车。乘车途中要求学生不得将头、手伸出窗外。具体分工如下：
1号车负责人：杨冬梅王艳娟2号车负责人：王春艳。
3号车负责人：耿亮4号车负责人：刘建川宋云秋。
2、全体学生要听从带队教师的指挥，未经老师允许不得单独行动，任何人不准无故脱离团队，对违反纪律者要严肃处理。
3、考试期间，全体同学必须严格遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。
4、教育学生掌握一些安全常识，提高学生自我保护意识。
5、同学之间要团结有爱，不得与他人发生矛盾，遇到意外事故要及时向带队教师反映。
6、若发生突发事件，实行首见责任制，在场教师要立即进行应急处理，同时上报学校领导。
7、各班主任为本班体育考试期间第一责任人。
8、组织好学生检录后，所有教师到场外出口处等候，密切注意学生在体育考试过程中的具体情况，随时等着处理突发事件。
9、带队领导和教师要保持通讯畅通。
联系电话：李待军：13043136999杨定国：15690056511。
闫俊玲：15690056355宋云秋：15690056526。
体育考试应急预案篇六
xx年5月23日，我校初中毕业生将参加全县升学体育考试，为确保学生考试安全顺利，结合我校实际，特制定本预案。
（一）领导小组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxxxx。
（二）工作职责。
1、组长：全面负责本校初三毕业生体育考试的组织实施工作，确保安全，尤其对学生身体情况进行认真核查，因心、肺等内脏器官功能异常，因病患、伤疾不能参加体育考试的，决不允许其勉强参加体育考试。
2、学校主管体育工作的领导：具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。
3、年级组长：协助做好学校主管体育工作的领导工作。
4、班主任：负责组织本班学生检录、组织纪律、安全教育等。
5、体育教师：负责学校考试前运动常识的安全教育、组织学生进行充分的准备运动等。
（一）召开会议。
1、召开学校考试工作会议，学习《xx县xx年初中毕业生升学体育考试实施方案》、《xx县xx年初中毕业生升学体育考试安全工作应急预案》，各学校会后传达考试工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。
2、召开考务人员培训会，并提出安全工作要求。
（二）制定好体育考试工作《安全应急预案》。《预案》中明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。
（三）考前做好考生心肺功能的体检工作，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的.考生，学校要做好其思想工作，办理免、缓考试手续。
考生步行到考场，要求学生必须遵守交通信号、交通标志和交通标线的各种规定，不打闹，不拥挤，时刻注意交通安全。要求各学校带队组长、班主任、体育教师等人员一起护送，确保在往返路途中全体师生平安无事。
考试期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即作出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将影响降低到最小限度。
（一）考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，配合考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。
（二）考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，应配合考务人员采取以下措施：
1、应立即向考场安全工作领导小组报告，立即派医护人员到现场救护。
2、病情严重的考生立即安排救护车辆（救护车辆在考场外等候），护送伤者到医院救治。
（三）出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施：
1、带队组长负责做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。
2、各有关人员，要服从考场安全工作领导小组的统一安排，协助做好救治和秩序维护工作。
xx年5月21日。
体育考试应急预案篇七
确保20xx年初三体育考试顺利进行，保证全体参试学生的身体健康安全，结合上级有关部门要求，使安全工作责任落实到人，特制定本安全预案：
组长：
副组长：
组员：
医务：
警戒：
引导：
后勤：
1、认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况，确保其身体健康无误后，由参加考试的学生及家长达成共识后，才能组织其参加考试，任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场，下雨天借用小学操场，并请小学老师值日协助。
2、确保考生能安全、有序、准时到考场，再由各班班主任集合完毕后进入及带出考场。
3、学校明确相关人员职责同时，做好学生的思想工作，充分调动好团员、干部的作用，做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊，要保护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。按规定时间安全顺畅的完成考试前后集结。
4、学生进入考试地点后，迅速到指定的地点休息，等待集中准备活动，不得进入警戒线内，一旦进入考试区后，不得随意进出，测试完毕后，至考场出口集合。组织好学生检录后，所有教师到场外出口处等候，随时准备处理各类事件。
5、考试过程中学校领导小组、校医及各班班主任要按时到位。校医备临时急救药品和外伤药品。
6、考生在考场中要服从指挥，注意安全，不大声喧哗、打闹，进入考点时按要求列队进入，测试后不得在考场内滞留。
7、考生一律穿着运动服和运动鞋（不带钉）进行测试，不要携带手机、随身听等贵重物品，其它测试时无关物品及衣物应放在考场外，统一看管。
休克。
（一）、预防措施：
（1）了解和掌握学生健康状况，对患有心脏病或其他不适宜剧烈运动疾病的学生给予不考。
（2）对患有严重感冒发烧的学生给予缓考。
（3）提醒学生注意休息，并在考前做好热身准备活动。
（二）、现场处理措施：
（1）使患者平卧，下肢略抬高。
（2）将病人颈部垫高，下颌抬起，使头部最大限度后仰，并偏向一侧，以保持呼吸道通畅。
（3）体温过低的病人应保暖，盖上被、毯。
（4）如患者呼吸、心跳均停止，立刻进行人工呼吸和胸外心脏按压。
（5）拨打急救电话120或尽快送往最近的医院抢救，在运送途中，应有专人护理，随时观察病情变化。
运动创伤。
（一）、预防措施：
（1）要提高预防运动损伤的意识，克服麻痹大意思想。
（2）遵守纪律，听从指挥，做好组织工作，采取必要的完全措施，如：检查运动场地和器材，穿着合适的服装与鞋子。
（3）做好准备活动。准备活动要有针对性，加强对易伤部位的防患措施。
（4）掌握运动要领，加强保护和帮助。
（5）加强医务监督，提高自我保健意识。
（二）、现场处理措施：
（1）擦伤：伤口干净者只要涂上红药水或紫药水即可自愈。重度擦伤采用冷敷法或指压止血法止血。
（2）鼻出血：应使受伤者平卧，头后仰，暂时用口呼吸，鼻孔用消毒棉花或纱布塞住，用冷毛巾敷在前额和鼻梁上，一般即可止血。如果不行，可用凡士林纱布卷塞鼻孔。如仍不行，则须请医生诊治。
（3）扭伤或挫伤：应先止血止痛。可把受伤肢体抬高，用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度，减轻疼痛。不要乱揉乱动，防止增加出血。然后在伤处垫上棉花，用绷带包扎。受伤48小时以后改用热敷，促进淤血的吸收。
（4）脑震荡：对轻度脑震荡的病人，要立即停止锻炼，安静卧床休息一、两天。对中度和重度的脑震荡，要保持伤员绝对安静，仰卧在平坦的地方，头部冷敷，注意保暖，及时送医院治疗，运送途中要注意避免震动和颠簸。
（5）脱臼：处理脱臼动作要轻巧，不可乱伸乱扭（要注意是否同时发生骨折等外伤）。可以先冷敷，扎上绷带，保持关节固定不动，再请医生矫治。
（6）骨折：应注意保暖，止痛止血，防止休克，然后包扎固定，送医院治疗。
体育考试应急预案篇八
xx年5月23日，我校初中毕业生将参加全县升学体育考试，为确保学生考试安全顺利，结合我校实际，特制定本预案。
（一）领导小组。
组长：
副组长：
成员：
（二）工作职责。
1、组长：全面负责本校初三毕业生体育考试的组织实施工作，确保安全，尤其对学生身体情况进行认真核查，因心、肺等内脏器官功能异常，因病患、伤疾不能参加体育考试的，决不允许其勉强参加体育考试。
2、学校主管体育工作的领导：具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。
3、年级组长：协助做好学校主管体育工作的领导工作。
4、班主任：负责组织本班学生检录、组织纪律、安全教育等。
5、体育教师：负责学校考试前运动常识的安全教育、组织学生进行充分的准备运动等。
（一）召开会议。
1、召开学校考试工作会议，学习《县xx年初中毕业生升学体育考试实施方案》、《xx县xx年初中毕业生升学体育考试安全工作应急预案》，各学校会后传达考试工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。
2、召开考务人员培训会，并提出安全工作要求。
（二）制定好体育考试工作《安全应急预案》。《预案》中明确分工，落实职责，对可能出现的.突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。
（三）考前做好考生心肺功能的体检工作，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生，学校要做好其思想工作，办理免、缓考试手续。
考生步行到考场，要求学生必须遵守交通信号、交通标志和交通标线的各种规定，不打闹，不拥挤，时刻注意交通安全。要求各学校带队组长、班主任、体育教师等人员一起护送，确保在往返路途中全体师生平安无事。
考试期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即作出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将影响降低到最小限度。
（一）考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，配合考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。
（二）考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，应配合考务人员采取以下措施：
1、应立即向考场安全工作领导小组报告，立即派医护人员到现场救护。
2、病情严重的考生立即安排救护车辆（救护车辆在考场外等候），护送伤者到医院救治。
（三）出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施：
1、带队组长负责做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。
2、各有关人员，要服从考场安全工作领导小组的统一安排，协助做好救治和秩序维护工作。
体育考试应急预案篇九
初中毕业升学体育考试制度实施以来，各学校已基本形成了一整套组织实施体育考试的办法和措施。由于体育考试的特殊性，加强安全防范，防止事故发生，始终是体育考试工作的重中之重，是初中毕业升学体育考试制度健康持久地贯彻实施的`保障。为保证20xx年我市初中毕业升学体育考试工作顺利进行，特制定本工作方案：
组长：周进（市教育局党委书记、局长）。
副组长：卯俊（市公安局反恐防爆支队支队长）。
肖文（市教育局机关党委书记）。
陈玮（市食药监局副局长）。
吴远忠（市卫生计生委机关党委副书记）。
成员：黄燕孟（市教育局法规保卫处处长）。
李玮（市教育局体卫艺处处长）。
陈南贵（市公安局反恐防爆支队警官）。
钱味荞（市教育局办公室主任）。
周建新（市教育局基教处处长）。
张祎（市教育局职成教处处长）。
王晓松（市教育局民办教育处主任科员）。
董殿京（市教育局监察室主任）。
苏静（市中小学生保健研究所所长）。
各区、市、县教育局局长。
职责：全面负责初中升学体育考试期间的安全工作。负责监督检查各项安全防范措施的落实情况，协调公安、交警、城管、卫生等部门治理好体育中考工作周边违法占道经营摊点及安全保卫工作，疏导交通，保证现场及周边道路交通有序，确保体育中考工作安全、组织协调处理突发事件。
主要包括食品卫生安全、工作人员发生非传染病病情、不明原因疾病以及意外伤害等事件，成立公共卫生安全领导小组，组成临时医疗队。
要求就餐食堂规范操作，严格餐具消毒、食品留样、建立采购台账，提供安全营养卫生的食品。一旦发现群体性食物中毒或疑似食物中毒，坚持“以人为本”的原则，迅速采取下列针对性措施：
（四）针对事发食堂、餐饮点，立即停止其生产经营活动，专人负责配合卫生防疫部门调查。
在此期间，工作场所发生火灾、中毒、爆炸、房屋倒塌等事件时，应急处置如下：
（二）组织工作人员抢救考务设备和资料，并转移至安全地方，专人监控；
（三）保护好现场，划定警戒线，禁止无关人员进出；
（四）迅速有序地组织疏散学生及有关人员，协助卫生部门救治受伤人员，必要时采取“就近送医”原则，第一时间送往医院救治。
（五）必要时迅速切断有关电源；
（六）配合公安部门侦破案件。
（一）在体育中考期间，各区（市、县）教育局和学校主要领导要靠前指挥，在第一时间、第一现场指挥做好处置工作，要做到早发现、早化解、早处置，防止事态失控升级；要做好预案，凡出现公共卫生突发事件、重大自然灾害安全事件及大规模骚乱时，要立即通知相关部门，和上级主管部门报告的同时迅速启动应急预案。
（二）各学校及考点学校要依据本预案，结合单位实际，制定本单位可操作性的安全预案，将预案以及班主任姓名、联系电话（手机号码）报市教育局体艺卫处。
体育考试应急预案篇十
很多同学都是在职考生，集中复学时间很短，因而制定一个紧凑而科学的复学计划就显得尤为重要了。其实，对于有了一定法学基础的法院工作人员来说，三个月的时间是足够的的。第一轮复学从7月中旬到8月中旬，约一个月的时间。这个阶段要围绕我们精心选择的辅导书，展开全面复学。在这轮复学中一定要克服急躁心理，速度不宜过快，要以细为主兼顾速度。我要特别提醒大家的是，由于我们时间有限，必须从本轮开始就要突出重点、综合复学，比如民法刑法，在通教材的时候，法条，真题也同时进行，这样以来既为以后的复学打下了基础，又做到了重点突出。
有人说司法考试就是放弃的艺术，这话不无道理。对于法院工作人员来说，要想在有限的时间和精力取得好成绩，必须懂得“舍得”的涵义，放弃一些根本无法记全记住的东西，抓住往届司法考试中反复出现的内容，会取得事半功倍的效果。总之一句话，多而杂，不如少而精，只有在大分值部门法，才有通看法条的`必要性，如刑法、物权法等。就我个人的经验来讲，是先看一边辅导书，再看一下相对重要的法条，再做一下相关的真题，样的次序可以使你在复学的时候更具有针对性，因为你已经了解了司法考试考查的范围，深度，和切入问题的方式，在以后的复学阶段就不会在一些无谓的地方浪费时间和精力。我推荐那种按部门法分类的真题解析。
从复学的顺序上，我推荐先民后刑，先实体后程序，先大后小、先实务的后理论的顺序。我的复学顺序是民法-刑法-民诉-刑诉-行政法与行政诉讼法-三国法-商法经济法-法理法史职业道德。我也了解了我周围一些考得非常不错的同事，他们基本上也遵循了这个顺序。
第二轮复学从八月中旬到九月初。本轮复学应以重点法条为主，以真题为辅，基本剥离教材。应为重点法条比较分散，从一开始就看法条往往因其缺乏条理性而效果欠佳，这时，第一轮复学为我们构建起来的良好知识结构就显得至关重要了。我认为，对于重点法条的复学更要以理解为主，理解法律如何平衡争议当事人之间的利益诉求，看清法律规定背后的利益(比如担保法在很大程度上是保护国有银行的利益，看法条的时候一定要分清银行的角色)并在一定程度上结合真题去理解。在时间分配上，第二轮只需分配半个月的时间就可以了。因为我们大多数是法学本科或者有法学背景的，已经有一些法学知识。与之配合的是，在第一轮的时候看教材不能死读书，要合理利用法律思维，在理解法条时尝试着用自己的法律逻辑去推理，看自己是否能推导出与法条相符合的结果，推导正确的，不用多看，推导错误的，就是应该反复看的部分，还要检讨自己的推理方式看错误出在什么地方，然后反复理解加强记忆。
第三轮复学从九月初到考前。本轮复学还是重点法条与真题并重，同时要达到融会贯通的境界(至少在重点内容部分是如此)。因为是冲刺阶段，大家一定要注意新增考点的复学。第三轮复学的重点是分值大的，新增考点，以及容易拿分见效快的部分，比如国际私法只需要掌握很少的法条和理论知识，就可以全部国际私法部分的分数。在这个阶段，骨干部门法的水平基本定型，提升空间不大，相比之下，像程序法这种可以在短时间内取得成效的部分应该成为侧重点，易混，易忘的知识点在这一阶段最好过一遍，保证在司法考试的考场上能记清楚。像法理，法史，司法文书这些内容放到最后是比较合适的。因为这些内容即使你先前背的纯熟现在也会忘的一干二净。
体育考试应急预案篇十一
为确保学校体育场所、设施向社会开放过程中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障社区居民与学校及全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，按照上级主管部门要求，并结合我校实际，特制定本应急预案。
本预案所指的突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成在校园活动的居民与在校师生生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
1、学校与社区联合成立体育场所、设施向社会开放突发事件应急处理领导小组，统一领导社会人员在校活动期间突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校所在社区领导、学校领导等组成。
组长：中学校长书记）。
副组长：法制副校长保卫科长。
成员；：
保卫科干事，医务室医生护士，主要职责：
（1）指挥有关人员立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（2）安排有关管理人员、工作人员开展相应的抢险排危或者实施求救工作。
（3）及时对参加活动人员进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
（4）根据需要对事件现场采取控制措施。
（5）对本校的突发事件的应急处理程序进行督查指导。
2、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
3、社区、学校等各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的相关工作，切实履行各自职责。
4、社区、学校内任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，领导小组成员、活动管理人员、学校门卫等一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头，及时向领导汇报。
2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向领导小组汇报，学校在第一时间向学校主管部门汇报，并随时保持密切联系。
3、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。
4、突发事件向外发布情况，需要经突发事件处理领导小组同意，在确定性质的.基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
1、突发事件发生后，应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校、社区应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
3、突发事件发生后，社区管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强居民管理，并做好居民思想政治工作，确保居民心态和情绪稳定。
4、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的居民家庭、家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家属进行救治。
1、火灾。
在学校活动的居民发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在活动场所的火灾，活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。
（1）发生火灾，应立即拨打“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，切断电源。
（2）一般火灾（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学校领导小组。
2、恶性伤亡事故。
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告应急预案处理领导小组。
（1）加强校园保卫和巡逻，阻止无健身卡人员进入校内。
（2）发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
（3）发生绑架等突发事件，及时报警，积极向公安部门提供相关线索。
（4）发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场。
（5）对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
3、地震、洪涝等自然灾害。
发生自然灾害或学校周边环境收到污染，必须以生命第一，学校可以停止开放活动场所。对影响居民安全体育活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，平时社区可组织对参加学校体育活动的居民进行预防自然灾害、环保教育和环境污染自护自救教育等。
4、治安报警电话110火警电话119急救中心电话120。
体育考试应急预案篇十二
为确保我校毕业生体育测试顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保体育测试工作的正常有序进行，根据县局和中心校关于体育测试会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作目标：
牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节，努力实现考试安全“零事故”的目标，确保本次考试安全有序的进行。
二、体育考试安全工作领导（工作）机构。
（一）学校成立体育考试安全工作领导（工作）小组。
组长：
副组长：
成员：
（二）工作职责。
1、负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。
2、负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。
3、负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。
4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时的紧急救护组织工作。
5、校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。
（三）安全工作领导（工作）小组分工如下：
1、组长、副组长：全面负责我校毕业生体育考试的组织实施，确保安全。
2、成员：
（1）、各校委会成员负责组织本责任区内工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。（张国龙：立定跳远区；马海龙：实心球区；向伟军：跑步区；马佑光、胡昭：学生调度及校门口非考生的管理；谭芳仁、尹为民：食品卫生安全。）。
（2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。（马玉芬：c164；马勇军：c165；马双艳：c166；何军：c167。）。
3、体育教师负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。（责任人：张铁军、杨灿）。
4、驻校医生负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。（责任人：彭伟奇。）。
三、工作要求：
1、安全工作重在预防。
2、班主任考前做好考生体质的筛查工作，特别是心、肺功能的检查，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，办理免、缓考手续，坚决不能带病参加考试。
3、班主任教育学生不吃无卫生保障的小食品，并密切注意和观察考生的身体状况，发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的，要立即报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时，立即启动我校公共卫生应急预案，及时报告疾病预防控制中心，在疾病预防控制中心指导下，采取相应防治措施控制疾病扩散，并尽快转送医院诊治，防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。
5、对考试过程中出现的各种情况要迅速及时处理，切实保障考试工作的圆满完成；
7、如遇社会外来人员干扰考试秩序，影响考试工作，全组人员要严阵以待，并迅速将有关情况向上级公安报告，请求协助处理。
四、可能发生的紧急情况：
1、学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适；
2、.学生在体育考试过程中出现运动损伤，如摔伤、肌肉拉伤、骨折等；
3、天气原因引发中暑现象；
4、学生未经请假私自外出；
5、其他影响考试秩序和学生安全的事故。
五、预防和处理突发事件应急工作措施。
（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程。
1、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。
2、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：
（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。
（2）医护人员到现场实施救护。
（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。
（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。
六、本预案未尽事宜，由领导小组现场议决。
体育考试应急预案篇十三
摘要现代体育教育已经逐步向“增强体质”和“技能传授”这一方向发展，体育教育中对身体的教学和练习成为重点教学内容。体育教育是落实在“体育锻炼”中进行的。制订符合体育教育需要的应急预案也就势在必行。本文就应急预案的制订以及实行进行了探讨和分析。
一、体育教育概况体育教育。
即对体育进行的教育活动，一般来说这个体育是狭义的体育，其教育的手段主要是通过身体的活动以及其他的一些辅助性手段来进行，教育过程是有目的、有计划以及有组织的。
体育教育作为一个教育体系，具有一定的完整性，体育教育主要通过课堂教学或者专门性的辅导教学这些方式来进行，主要以身体的练习和卫生保健为教学的手段。一直以来，体育都是学校实现教育的重要手段，是学校的课程体系中重要的内容之一。现代教育早期，体育还是以人文教育为主的，但随着当今社会的发展，体育教育的课程专业性逐渐加强，体育教育的主要目的演变成为“增强体质”与“技能传授”，在实践过程中甚至可以说是唯一的目的。体育教育主要是为了实现受教育者的身体完善。基于此，体育教育中对受教育者身体的安全也越来越注重,“健康第一”是应急预案产生的根本原因。
二、体育教育内容。
体育教育一般包括了人文和体育实践两方面。本文主要对体育教育的体育身体实践方面进行分析，一般的体育教育中，体育实践的主要的必修课程包括有田径与户外运动、球类与游戏、体操与健美运动以及民族传统体育；一般的必修课程包括有球类、艺术体操、地域性运动项目；选修课程则可根据自己的主项和副项的不同来进行提高学习。最后，还有任意选修课，包括了健美运动，地掷球，气排球，沙滩排球，橄榄球，保龄球，棒（垒）球，门球，毽球，手球，桌球，台球，医疗体操，太极拳，防身术，保健气功，拳击，散打，摔跤，跆拳道，击剑，轮滑，定向运动，技巧，举重，滑冰，登山，露营，野外生存等29门课程。
进行这些课程，对受教育者的身体也是一种考验。在课程中，如果活动不当的化，很容易发生事故，轻的会造成挫伤、擦伤、关节的损伤、肌肉的抽筋和拉伤，重的话会造成骨折、呼吸紊乱，严重的话可能会产生休克甚至丧失生命这些情况。因而在体育教育活动中，必须确保受教育者的健康安全，杜绝伤害的发生，这也是制订应急预案的最终目的。
（一）体育教育活动中产生事故的原因。
1.对伤害的预防没有足够的思想认识；2.进行运动前没有热身；3.运动方法错误或者技术不够完善；4.运动过量；5.运动时身体状况不好；6.运动或者比赛中动作犯规且野蛮；7.场地的设备存在隐患；8.其它可能存在的情况。
（二）体育教育活动中事故的预防。
1.针对学生对伤害的预防没有足够的思想认识这一点，应当加强思想的教育、增强学生的防范意识。比如在球类活动或者比赛中，教师应当灌输学生“宁失一球，勿伤一人”的思想。
2.应当定期对运动设施进行维护和管理，确保运动设施的完善和安全，杜绝造成伤害的隐患。
3.针对日常教学、训练以及竞赛这些活动，必须做到精心、严格、细致。日常教学中，必须要求学生严格遵守教学秩序，进行训练活动时，必须穿戴专门的运动服装。教师必须经常向学生灌输守规、服从的思想，也要对学生自我保护的能力进行培养锻炼。日常训练中，教师应当掌握好每个学生的身体素质状况，制定适当的运动量和运动方式。
4.针对运动前热身，教师必须严格要求学生做好充分的准备活动。要让学生认识到运动前准备活动的重要性，且针对不同的运动项目，以及外界环境等因素，教师应当教给学生不同的准备活动。
5.在比赛时，更要加强保护措施。裁判做到严格执行运动规则，对野蛮运动、犯规等行为必须做到严格禁止，若发生，必须给予严厉的处罚。组织领导能力要得到加强，规章制度要完善。
6.学校的医务监督和管理必须落实到位，基本的医疗设施要逐步完善。
（三）体育教育活动中事故的应急处理。
1.伤害发生后，应当及时告知在场的教师，通知校医和班主任，情况严重时应当告知校领导，以及及时采取紧急救助，并马上急救送医。伤情较轻时，由校医当场进行治疗，或者由校医先了解情况、做出进一步的判断。
2.伤情较重不能自行判断时，必须及时通知学生监护人及亲属，告知情况，听取他们的意见，做出决定，且要对他们进行一定的安慰。
3.伤害发生后，应当保护好现场，及时了解伤害产生的原因，并做好相关的记录。
4.伤害事故重大的话，必须及时向上级相关部门上报具体情况。
5.赔偿方面，必须根据情况告知保险公司。伤害如果是在教学过程中发生的，或者是由于学校教学设施造成的，学校将承担责任。
6.伤者得到救治需要住院，学校老师和领导应当去探视并给予伤者关怀，做到及时关注伤者情况以及后续的恢复状况。
综上所述，体育教育作为一门课程来说，其最主要的目的就是为了受教育者的身体健康和身心健康良好发展。体育教育过程中，加强身体锻炼的部分无法避免伤害的产生，制订和实施相应的应急预案，一定程度上保障了学生进行体育锻炼的安全和健康，有利于体育教育教学顺利有序的进行，这也是现代体育教育发展必须的一部分。
体育考试应急预案篇十四
为了初三学生能取得更好的`体育成绩，并检验前一阶段的训练成果，根据20xx年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求，做好学生自愿参加模拟测试的工作，力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员。
九（1---6）班周二（4月14日）下午两节课后。
九（7----12）班周三（4月15日）下午两节课后。
九（13---18）班周四（4月16日）下午两节课后。
（一）体育模拟考试项目。
1．选项1：男生1000米跑（或两分钟跳绳）、女生800米跑（或两分钟跳绳）。
2．选项2：男生：立定跳远、实心球、引体向上。
女生：立定跳远、实心球、仰卧起坐。
3．选项3：武术。
4．选项4：排球、篮球。
（二）测试地点：
市一中田径场。
（三）测试地点及裁判安排：
1．集中及准备活动场地：塑胶田径场负责人：班主任各班体育教师、体育委员。
2．仰卧起坐场地：草坪西侧测试人：xx。
3．引体向上：单杠区测试人：xx。
4．立定跳远场地：沙坑测试人：xx。
5．实心球场地：跑道终点延伸（男）测试人：xx（1）xx（2）。
100米起点处（女）测试人：xx。
6．排球测试场地：南面排球场地测试人：xx（1)xx（2）xx（3）。
7．长跑场地：塑胶跑道1000米测试人：xx。
800米测试人：xx。
8．跳绳场地：北区篮球场测试人：九年级体育教师。
协调统筹：xx。
1．各班主任负责带领学生做好整队工作，准备活动，吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份，以班级分组，班主任负责，测试时测试人及时记录成绩。
2．测试顺序：（各班主任与体育老师协调）。
（1）武术集中辅导，以班级集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先测试“三选一”项目。
九（4）九（5）九（6）测试排球。
（3）九（1）九（2）九（3）测试排球。
九（4）九（5）九（6）先测试“三选一”项目。
（4）长跑项目，跳绳项目测试。
体育考试应急预案篇十五
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，为了确保我校学生在体育课期间的运动安全，学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题，并制定出体育课意外伤害事故应急预案，具体内容如下：
1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌，建立特殊学生档案，做到心中有数，确保运动安全。
2、学校组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要性，并能根据自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。
3、规范体育课教学，体育老师在备课时，应针对每堂课内容，制定相应的安全措施。
（1）课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。
（2）上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查（服装、鞋子、身体状况等），体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。
（3）体育老师要根据不同体质的'学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。
（4）体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。
（5）特别强调有器械上课内容的安全问题，如跳箱、实心球、垫上运动、等项目，教师们一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。
4、高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治，并及时向学校领导汇报。
5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。
6、体育课上，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。如果不能进行处理，要马上与医院联系（电话120），争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。
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