感恩是一种心态，能够带来内心的平静和满足感。写总结时要尽量客观公正，对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例，以供大家参考。
有你伴我成长篇一
在生活中，有许多人帮助过我，有些经历已渐渐变得模糊，但是，有一件事却依然清晰地记在我的脑海里，因为它值得我感谢。
记得那一次，我兴高采烈地哼着歌走进教室，我坐到座位，准备掏出书时，发现忘了带钢笔，我想：第二节课下课做完操时还要挑写生字，那我该怎么办呢？正当我着急的时候，忽然，一个熟悉的声音向我耳边传来：“你怎么了？有什么事吗？”我转过头来一看，原来是我的好朋友焦浩宇。“我，我，我没有什么事。”我结结巴巴地说。焦浩宇见我的样子，笑嘻嘻地说：“你一定在骗我，对不对？”“我真的没有骗你！”我坚定地说。老实交代，到底说不说！”焦浩宇生气地说。“我，我没有带钢笔！”我低下头害羞的说。“没有带钢笔吗？你怎么不早跟我说呢？我这还有一支钢笔，你拿去用吧。”说完，焦浩宇从文具盒里拿出一支钢笔递给了我。“谢谢你焦浩宇，我感动地说！”于是，我就把钢笔放进了我的文具盒中。
通过这件事，使我明白了：乐于帮助别人是种多么令人快乐的事情，我也要怀着一种快乐和感恩的心去努力帮助需要提供帮助的人，把这种快乐和爱心传递给每一位需要帮助的人。
有你伴我成长篇二
推荐:在西方，每年11月的第四个星期四为感恩节。每年的这个时候，我的心就难以平静，因为在这个某一年的日子里，发生过这样一件事。
那是一个寒冷的冬天，为了御寒，我和小伙伴们一起去小河边的草地上嬉戏，一不小心，我的双脚陷进了泥土里，我费了九牛二虎之力才把脚从泥土里拔出来，可是，新买的皮靴却塞满了泥土。我怕被妈妈责备，为了不想让她知道，于是灵机一动，想了一个自以为绝妙的办法：把皮靴藏在院子的箱子里，等到第二天再拿出来洗。
到了第二天。我从伙伴家回来后，便急匆匆地跑到院子里，想把皮靴拿出来洗，可是，当我把箱子打开之际，里面的皮靴却不翼而飞，我着急的就像热锅上的蚂蚁团团转。一进屋里，就传来一阵“唰唰唰”的声音，我走到卫生间，一开门，就看见妈妈正在为我洗皮靴，她的双手冻的通红通红的，虽然天气寒冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉落下几颗晶莹的汗珠。我走到妈妈身边，一边想夺过皮靴和刷子，一边说道：“妈妈，我来洗。”妈妈却说；“孩子，还是我来洗吧，天气太冷，会冻坏你的小手的。”我拗不过妈妈，只好让她来洗。妈妈不但将皮靴洗得干干净净，还一丝不苟的将皮靴晒干，让我重新穿上。顿时，我的眼睛被泪水模糊了。
我问妈妈是怎么知道我把皮靴藏在院子的箱子里的，妈妈说：“昨天，我一见你没穿皮靴，又见你满身的泥巴，心里就明白了几分，再去卫生间，也没有见着，于是，我就全明白了。你是怕我批评你，对吧？”我羞愧地点了点头。这时，妈妈又说：“鞋脏了，妈可以给你洗，鞋坏了，妈还可以再给你买，只要你说，妈就一定给你办到。”顿时，不知怎么的，眼泪夺眶而出，我完全被一种血脉相连的亲情所感动。
母爱如伞，为我遮风挡雨；母爱如水，为我濯洗心灵；母爱如路，伴我走完一生。妈妈，谢谢你生养了我，谢谢你陪伴了我这么久，现在我想郑重地告诉你：“妈妈，谢谢你。”
有你伴我成长篇三
优秀作文推荐:每个人都有自己的喜好，我喜欢读书，喜欢书中风趣可爱的人物，这些可爱的人物，优美的故事情节，一直陪伴着我长大。
暑假，我读了五本书，有《假如给我三天光明》、《名人传》、《让你的才华更出众》、《100个名人故事》、《鲁滨逊漂流记》。我很喜欢《100个名人故事》，这本书里有历史上古代的、现代的著名科学家、作家，我最崇拜的是世界著名的文学家泰戈尔，通过这本书我了解到泰戈尔八岁时开始写诗，十二岁开始写剧本，十五岁发表了第一首长诗《野花》，十七岁发表了叙事诗《诗人的故事》；我还很崇拜爱迪生，觉得他让我感到很震撼，因为他一生发明了一千零九十九样物品，看到这个数字，我惊讶的张大了嘴巴。虽然这些人已经去世了好多年，但我觉得他们没有白活，他们的人生很有价值，在生命的那些年里，他们做了许多事，几百年后的人都知道他们。
因为我爱看书，爸爸不抽烟，不喝酒，省下钱全都一本一本买书给我，去年有一天，爸爸一连在网上给我买了三十多本书，有杨红樱阿姨的书，郑渊洁伯伯的书，爸爸把全套都给我买了！
我最喜欢看杨红樱阿姨的书了，她的语言优美，人也长得漂亮，我是阿姨的铁杆书迷。我在微博里关注了杨红樱阿姨，还能跟阿姨发消息呢。爸爸妈妈都鼓励我给杨红樱阿姨发消息，我鼓足勇气，把自己心里的话都打了出来，在我按了“发送”键的那一刻，我心里太高兴了！我兴奋的在床上打滚儿，爸爸妈妈也笑了。几天后，杨红樱阿姨居然给我回信了！我都不敢相信自己的眼睛。杨红樱阿姨说：亲爱的乐瑶，很高兴认识你这么可爱的小朋友。虽然只是短短的一句话，但我高兴得恨不得让所有人都知道。
因为爱看书，使我也酷爱写作，只要一闲，我就寻找灵感，马上就能写出一篇作文。我还是班里公认的小作家呢，所以我常常盼着写作文。现在，我已经发表了四篇作文，得了一次全国性作文大赛二等奖，一个个成绩不断激励着我，但我还需要再努力，创作出更好的佳作。
我的父亲，个子不高，学识不高，可他的形象在我心中却是高大的。父亲不是有权有势的人，但他用点点滴滴的无私呵护着我成长；父亲很少说话，不是哲学家，但他用行动造就了一个独立的我；父亲没有渊博的知识，但他教给我许多做人道理，塑造了我健全的人格。
父亲呵护着我成长。
一天下午，我有几道作业题不会做，就让它空着。父亲检查我的作业时，问我那几道题怎么不做，我说题太难，不想做。父亲说：“那你要怎么处理？”“管他的，不做了。”父亲怒了，说：“你就是这样，只要是动脑筋的题你就不做。不把作业做完，今晚就别睡觉！”父亲的话是那样果断，我说：“但我不会做能怎么办？”“自己慢慢思考！”父亲说完就离开了，我心里感到很气愤：“有本事你来做啊，有什么资格说我？”可拗不过父亲，又没有办法，只好乖乖做题。到了晚上，我还是没有把题做完，父亲坐到我旁边，说监督我做，我也没说什么。父亲就这样看着我做题，看我实在写不出什么来就提示我一下。就这样，不知不觉已到了晚上11点，我终于做完了作业。我站起来，伸伸懒腰，再看看父亲，父亲已趴在桌子上睡着了，当时我我，心里涌进一股暖流。我轻声叫醒父亲，告诉他作业做完了，并叫他睡去了。父亲点点头，轻声细语地说：“赶快睡吧。”就睡去了。
在我的成长过程中，父亲除了关心我的学习外，父亲最关心的是我的身体，每次我生病时，父亲总是催促并带领着我去看医生；父亲最关心的是我的心情，每当我遇到挫折和困难时，我的表情总瞒不过父亲的眼神，他总是寻根究底，通过多角度的说服让我改变不快的心情……父亲，是你呵护着我健康成长。
父亲教会了我阳光做人。
一个周末，我从教室的图书角借来了小说《钢铁是怎样炼成的》。早早地，我做完作业，闲得没事可干，就拿出这本书来看。我越往下看，越觉得这是一本非常不错的书籍，心里想：“等我把这本书看完再把它还回去也不迟，反正也没人借，不还也没人会发现。”到了还书的那天，我以忘记带书为理由，混过了一天，后来的几天也是这样，我每天回家都会翻开书看上几页。纸包不住火，这件事终究还是被父亲知道了。他把我叫到身边，语重心长地说：“你这几天是不是做了什么事？”“没有啊，我还能做什么事？”父亲拿出书问我：“这书你很久没还回去了吧？为什么还没还？”“因为我还没看完。”“难道别人不看吗？”父亲的话略带一丝怒意，我沉默了。父亲又说：“你知不知道这是一种自私的行为？难道你要为了自己一时之利而丢弃自己的道德吗？书可以再接，一旦自己的道德丢了，就再也找不回来了。”说罢，父亲起身，留下我一个人走了。
我站在原地反省着：父亲说的对，自己的做法是多么愚蠢，做人岂能不讲诚信。我似乎想起昔日父亲对我的种种教育，诸如：不要总把人想得这么坏，世上还是好人多；多与积极上进的人交往，自己才会变得积极上进；只要有一颗持之以恒之心，没有克服不了的困难等等……我看了看桌上的那本《钢铁是怎样炼成的》，擦了擦眼角的泪水……第二天，我把这本书还了回去。是父亲，是父亲教会了我用阳光的心态做人。
成长的道路上，因为有父亲相伴，我不畏惧黑暗，父亲为我指引方向，父亲为我照亮前方，父亲陪伴着我健康成长，感谢你，我的父亲！有你的陪伴，我的人生一定会绚丽而精彩。
有你伴我成长篇四
亲爱的爸爸妈妈，转眼间我已10岁，我和您们一起度过了多少个日日夜夜，当我现在认真回忆起以前的点点滴滴，才发现在这十年中，您们为了我做了许多事情，而我却不怎么的理会你们。直到现在我才慢慢领会您们的辛苦。
亲爱的妈妈，还记得我大概9岁那年吗。那一天，我发烧了。躺在床上卧床不起。因此那天我没有去学校，妈妈看见了，走过来很关切的问我：“你怎么了？”我躺在床上有气无力的说：“我头好疼。”说着，妈妈轻轻地摸了摸我额头的着急地说：“惨了，发烧了。”随后妈妈为我端来了热乎乎的粥。我刚刚吃到一半，电话响起了，我接了电话，只见爸爸非常急切地问我：”这么了？身体还好吗？”当我听到这话时，心里暖暖的，在那次生病中，我看到了妈妈对我的热心照顾。妈妈，谢谢你对我无微不至的照顾！
亲爱的爸爸，您还记得吗。在我三年级的时候，成绩一点也不好，往往比其他的学生要相差10-20分。有一次，班上测验，我拿了个大概70分的数学试卷回家，我心里非常的害怕，害怕你打我，但我的试卷还是被你揪了出来，当我忐忑不安的时候。您却说：“这回考试怎么那么差，不过没关系，人生总是有些磕磕绊绊。”说完，您轻轻地在试卷上写上评语：加油，努力，原你努力考上高分。简简单单一句话，但它却体现出了您对我的爱。
“我爱你”虽然是三个字，但却难以说出口，因为大家都要面子，越长大越要面子，但我要在这对爸妈说；“我爱您们”。
有你伴我成长篇五
古语虽说：师者，以传道授业解惑也。而今，我们的老师做到的又何止这些。
您在我们生活困难时，为我们伸出援助之手，引领我们走出黑暗;在我们迷惘时，陪我们聊天谈心，助我们卓越成长;在我们为一次失败懊恼时，您总是微笑着轻轻拍着我们的肩膀说：“孩子，没事，咱还有下次!”每天，还未亮，我们还在睡梦中，而您早已出门，迎着清晨第一缕阳光来到我们身边;每天，夜已深，我们早已熟睡，而您才伴着月光，匆匆回到那一天仅呆7个小时的家。在人生的旅程上，您已赋予我们太多，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，是我们人生的向导。
做老师是辛苦的，可塑造灵魂是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可它那种燃烧自己照亮别人的精神却是永恒的。老师，是您教我们明白：在失败中汲取教训、在困难中积聚力量、在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时又要求我们胸襟坦荡。您将美丽的'种子播种在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建筑什么，您总是帮助我们稳固基础，您为我们的成长做到最好。在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到我们的成绩。是您让我懂得生活能像纸一样薄，也可以像海一样深邃、像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。您不仅是我们学习上的导师，更是我们生活上的恩人，不顾自己的身体健康，仍对我们嘘寒问暖的神态，让我久久难忘。忘不了您和风细雨般的话语，荡涤着我心灵上的尘灰;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我们前进的勇气;忘不了您如同春风荡漾般的照顾，坚定我们永恒的梦想。老师您的关怀，如这炉炭的通红，给我无限的温暖，我怎能不感恩。
您在我们的心中，是“真的种子、善的信使、美的旗帜”。老师我们爱您!
有你伴我成长篇六
生活需要一颗感恩的心来滋润，感恩的心也需要在生活中来汲取养分，发展壮大。
在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。感激就像甘露既滋润了被感谢者的心也滋润了感谢者的心；感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷；感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激，内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮丽。“结草衔环”、“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”等一个个成语向我们传递着感恩的情怀。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，首先关爱别人，最终造福自己。
父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长，我时时刻刻感谢我的父母，我总想为我的父母做些什么表达我的爱。“谁言寸草心，报得三春晖”，父爱如山，母爱如海。父母滴下的每一粒汗水都是为了我们能幸福的生活。感恩父母，感谢母亲对我们无微不至的关怀，感谢父亲为了家庭的责任而辛苦打拼。
感恩老师，用你们辛勤的劳动换来了我们的不断进步。你们的滴滴汗水浇灌着我们，让我们茁壮成长。如果说我们是祖国未来的栋梁，那老师就是最伟大的缔造者，让我们的祖国变得更加宏伟壮观。
感恩同学和朋友，陪我度过了难忘的时光。在共同成长中带给我许多泪水和欢笑。我们一起探索知识的宝库，在不断的进步中带给我许多自信和乐观。学习生活中给我许多帮助，也让我享受到了帮助别人的乐趣，让我明白了团结就是力量。
曾经有这样一个故事：一个农民像天神抱怨家庭太贫穷，天神听了以后非常同情他们，就让农民从这里向远处跑，再在天黑之前从远处跑回来，他所跑过的地就全归他了。这个农民听了以后十分高兴，就开始跑，一直跑到中午，天神提醒他该往回跑了，可他说再往前一些吧，就这样，农民最后被活活累死。朋友们，过多奢求的结果就是一无所有，那么还不如容易满足一些，懂得感恩一点，这样会使你更加快乐的!你有多久没有回家看看，听听家人的倾诉？有多久没和他们一起吃饭，听听那幸福的欢笑声？有多久没与他们谈心，听听他们的烦恼、他们的心声呢？是不是因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹？是不是因为行色匆匆，而忽视了沿路的风景？除了一颗疲惫、麻木的心，你还有一颗感恩的心吗？不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心！我们人生路上最灿烂的一缕阳光就是知恩图报，懂得如何做人，懂得成功和快乐离不开感恩！感恩是一种情怀，学会感恩，更是一种高尚的情操。
感恩作为中华民族的传统美德，也是现今具有时代意义的热门话题。今天人们生活在幸福之中，奔波于忙碌之中，往往忽视了自己所承受过的恩情。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经获得和索取父母的爱，朋友的情，老师的教导！作为收获者，我们也应时刻心存感恩。感恩自然，给我阳光，使我一生沐浴光明；感恩父母，给我生命，助我踏上人生旅途；感恩老师，给我谆谆教导，让我不但获得知识，还学会做人的道理；感恩同学和朋友，给我友谊，伴我成长。
有你伴我成长篇七
书，是我迷失方向时的向导，指引我找到正确的方向；书，是一个个美妙的音符，谱写一曲华丽的乐章；书，是一处我随时想去就去的地方，带我领略各地的美景。书是神奇的，只有细细品读，才能饱览它的魅力。因此，我想说，感谢有你，伴我成长。
艾迪生曾说过：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”没错，书籍给人类带来的不仅是知识，还有数不尽的财富。在这些年里，我已经深深地感受到书籍的魅力。这些年的风风雨雨都是书陪我度过，我实在是无法想象没有书的日子我将如何度过。感谢你，陪我度过那些日子。
古人有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，书的魅力并非是我们能想象的，它所蕴含的，不仅仅是知识，还包含着人生中的启迪，生活中的启示。正如西塞罗说的那样“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。”书带来的东西，正是人类所需的东西。在和书的日子里，我可以畅游在书的海洋里，尽情感受书的壮阔；我可以翱翔在书的重霄中，尽情体会书的豪壮；我可以漫步在书的幽林间，尽情品味书的优雅。在此，我真的为自己感到幸运，能早一步与你结下缘分。谢谢你的不离不弃。
书，是我唯一的玩伴，因为它是唯一一个对我真心相待的。虽然它不是人，不能用语言与我交流，但我们的思想可以共鸣。所以我喜欢沉浸在书的世界里，去感受书的情感。读《鲁滨逊漂流记》，我能见识到鲁滨逊的坚强与乐观；读《钢铁是怎样炼成的》，我能体会到保尔・柯察金的坚韧与顽强；读《格列佛游记》，我能认识到人心的虚伪与虚荣。所以，书是我最初的老师，亦是我最初的朋友。在此，还是要说声谢谢了。
感谢有你，陪伴我在人生中旅程。谢谢你，我最初的朋友。
有你伴我成长篇八
鱼对水说，你不知道我在流泪，因为我在水里；水对鱼说，我知道你在流泪，因为你在我心里。
——题记。
多年前，我还是一个顽皮的孩子，从不懂母亲的苦楚，对于她给予的一切，我总是心安理得地享受着，她的教诲，我总是以拒绝回应，知道那一天，因为我的一次失误使我明白了妈妈对我的爱，更使我有了一颗感恩的心。
那一年，我九岁，在学校的楼梯上我的额角被磕了下来，生疼生疼。回家后妈妈一下子看到了我头上的大口子，心疼地问东问西，“丫头，怎么了，头上怎么磕伤了？”“丫头，疼不疼？”什么事都不让我做，那些话语不断萦绕在耳边。我烦了，生气地吼道：“你烦不烦？”那一瞬间，她愣住了，抚摸着我的手一下子停住了，眼神除了担忧以外，更多的是迷惘，她似乎对我的表现感到陌生甚至怀疑。我知道我伤了她的心，却不以为然，更加傲慢地喝道：“疼死了！快点去找药！”她的眼圈红了，眼角已流出了几滴泪珠。那一刻，我的心被感化了，妈妈竟为我流泪了。
后来，妈妈马不停蹄地为我找到擦伤药，他温柔地看着我，细心地问着：“疼不疼，忍着点吧，马上就好了！”她轻轻摆动着手腕那纤细棉棒轻轻地，柔柔地从我额上划过，使我不再疼痛，而是一种温暖。妈妈的神情是那样专注，目光中透着焦急，透着心疼，她细腻的母爱使我感到一股暖流流入心田，此刻不用言语，爱意使我感动不已。
晚饭时，妈妈特地没有准备有酱油的菜，她不停的叮嘱我：“千万不能吃酱油，否则会留疤的。”我第一次听话地点了点头，那一刻，我决定用感恩的心回报她。晚饭后，我破天荒的要求洗碗，她欣喜地望着我，眼神流露出慈爱，感动。来到厨房，我却怔住了，中药罐中还升着袅袅的苦味——那一天，妈妈也生病了！我突然觉得额角不再疼痛——这么多年来，我无数次顶撞她，她责骂我时，我怪她狠心；她鼓励我时，我嫌她烦心；她奖励我时，我嫌她小气|……这些年来，她受到的苦，受到的伤有多深，多痛呀！而我的这点小伤又算得了什么？我怎能不用一颗感恩的心来报答她？我轻轻地走到妈妈身边，细细地呢喃道：“妈咪，谢谢你！”妈妈被这突如其来的道谢感动了，她的眼角又流泪了，但那是幸福的泪。
电脑里永存着一首歌，它叫《感恩的心》。心，有了感恩所以不再寒冷。
有你伴我成长篇九
在大自然中，小鸟感谢天空，让它展翅飞翔，鱼儿感谢海洋，让它嬉戏玩耍，而我要感谢你-我的母亲。
由于家庭情况，母亲必须出去打工，把我交给了奶奶照看，跟着奶奶的日子我犹如生长在大自然中的一棵小树，在大自然中听着小鸟的歌声，呼吸着新鲜的空气。但是缺了一种说不出来的感觉，跟着奶奶的生活很自在，但是缺少对我的关心，放纵我，像是有由我主宰。
终于，妈妈回来了，这时的我犹如一棵被栽到家中的生活，为我准备了一个五彩缤纷的盆子中，在我的旁边还有几盆其他的植物，他们不是树，而是一些花和多肉的植物，那花的香气可比在大自然中的香气诱人的多，还引来了无数的追求者，那几盆植物一直被妈妈带着，它们很完美看起来很有气质。
我现在也不必担心，羡慕了。因为我也会像它们一样了，主人开始为我挑选不同种类的土，把我栽了进去，又撒了些球球-化肥，又浇了些水，这像是我在成长中不可缺少的母亲对我的爱啊！过了一段时间也不知是怎么了，叶子黄了，枝有些干了，还没到冬天呢我这是怎么了。主人看到我不太平常，便把我带去检查，主人把我放到屋里，那里正好眼光能照到也很温暖，又一次为我浇水、施肥，这像极了我在家中发烧，妈妈带我去看医生，回来后并照顾我，生怕我再次有事。
在主人的照顾下，我的枝干越来越健壮，根越来越长，生命力越来越顽强，像是在妈妈的照顾下健康成长。
是你温暖了我，是你陪伴了我，是你给予了我无限的爱是你给了我别人给不了的一切。谢谢你！
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有你伴我成长篇十
总有一片风景，值得留恋。总有一个故事，值得回忆。感谢这一路走来伴我成长的你们。也许开始我们怀揣着欣喜和欢乐相遇相知，而最终闹得不欢而散。及时这样，我也感谢你曾经的存在，感谢你曾经陪伴我的时光，带给我的欢乐，即使如今已成回忆。
韶华易逝，岁月向晚。身边的朋友也是一波换一波，最终能陪我们走下去的人少之又少。请不要感慨，不要悲伤，因为这是人之常情。我曾是一个调皮而任性的孩子。我会因为一个朋友的离去而暗自伤神，会因为父母的批评痛恨不已，也会因为一件小事深深自责。我也是一个缺乏安全感的孩子，我会常常梦中惊醒，时而患得患失。这一路走来我也经历着不同的风雨。正是这些风雨让我成长，让我从一个懵懂的孩子渐渐的成熟。虽说如今的我还是有点小任性，但这个任性是有度的。
每个人都是不完美的，我们做不到每个人都喜欢，那我们就做我们自己，最初的`自己。人生短暂，何必长叹。不要去为了讨他人开心而委屈自己，请带着自己的本色去生活。
有人说：“我们可以无兄弟，但不可以无朋友”朋友是我们人生不可缺乏的一部分，但交友要慎重。五湖四海皆兄弟，可哪一个不是情投意合呢？当然请珍惜我们的朋友，不要等失去了才觉得珍贵。
这一路感谢朋友的陪伴，是你们见证了我的成长，同时也是你们伴我成长。
有你伴我成长篇十一
指导教师雷光琼。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的，老师又是平凡而又普通的。是啊，我们就有这样一个普通的老师，但在我心里，她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天，就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。
镜头一：课堂上。
课堂上，雷老师总是精神抖擞、神采奕奕，好像有使不完的劲。
这样的课堂，我们怎么会不喜欢呢？这样的老师，我们怎么会不喜欢呢？
镜头二：下课时。
下课时，只要没有其他事情，雷老师一定会在教室里。看啊，下课铃声响了，大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了，询问他们上课讲的内容是否已经听懂，如果没有，就又给他们讲一遍，仔仔细细一一分析，认认真真地帮他们讲题，直到他们明白了，懂了才放心。看，这节课间，雷老师又在和同学谈心了，她把那个小女生紧紧地搂在怀里，和她说着悄悄话，为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩，也已经被雷老师单独谈话好多次啦！
镜头三：办公室。
雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师，本来这些经验足够给我们上课了，但她依然认真仔细的备课。
再看桌子上，还有一大堆作业（我们班79个人呢！）雷老师改作业的时可一点也不马虎！她会仔细地看上几遍，一个错别字也不会放过。你想投机取巧？想多了，放弃吧！改。
作文。
时更是一丝不苟，她仔细仔细再仔细，无论是错字，句子通通逃不过雷老师的火眼金睛！好句也是都是整齐地画出来，最后也会用心写出。
评语。
指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的！
还有雷老师无数认真负责教导我们的事情，就象天上闪亮的星星，数也数不尽，说也说不完。
老师您就像蜡烛点燃自己，照亮我们，我们的每一点成绩，每一次进步，都与您辛勤的劳动分不开，这就是我的好老师雷老师，感谢雷老师，伴我们四年来的成长，我们永远爱您！
（小作者独辟蹊径，采撷几个老师工作的画面，用生动的文字，描述得有声有色。结尾处的点睛之笔，突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。）。
有你伴我成长篇十二
爱，有许多种。但是，有一种爱最纯洁、最伟大、最能让人感到欣慰，那，就是孝爱。
我出生在一个孝爱家庭，父母孝顺爷爷、奶奶、外公、外婆，外公、外婆孝顺九十多岁高龄的外祖母。所以，从小我便受到了孝爱的熏陶，耳濡目染的懂得了什么是孝、什么是爱。
记得我六岁那年，外公在我们家和我们一起过中秋节。爸爸买回了一盒月饼，里面有两个我和妈妈都喜欢吃的蟹黄月饼。开始吃月饼的时候我和妈妈都先后拿起了蟹黄月饼，外公最后拿了一个不好咀嚼的五仁月饼，这个细节让妈妈看到了，妈妈连忙对外公说自己不爱吃蟹黄月饼，于是和外公换了一下。看到这一幕，我犹豫了，我知道妈妈也喜欢吃蟹黄月饼，但她却让给了外公。我想起了，当时学会的《三字经》中“融四岁，能让梨”，我都六岁了，我应该把蟹黄月饼让给妈妈吃，而且妈妈上班很辛苦，下班回来还要给我们做饭，我决定要把这个蟹黄月饼给妈妈，于是我学着妈妈刚才对外公说话的语气对妈妈说：“妈妈，我也不喜欢吃蟹黄月饼，我也要和你换一换”。妈妈拿着蟹黄月饼看着我，欣慰的笑了；外公夸我长大了，是一个懂事的好孩子。
去年，我和爸爸妈妈回外公家春节。一进家门，就见到外婆从外祖母的房间里出来，手里还拿着外祖母的棉裤，我马上走过去想和外婆说说话。可是，还没有走近就闻到一股恶臭，我马上捏着鼻子走开了。原来，外祖母年龄大了，腿脚不好、行动不便，经常地大小便失禁到裤子里，外婆没有嫌弃外祖母，十几年如一日侍奉外祖母，在床前尽孝、端屎端尿。
这一切一切，就是爱、就是孝。妈妈把蟹黄月饼让给外公，我让给妈妈，这体现了子女对父母的孝爱；外婆十几年如一日侍奉外祖母，这体现了媳妇对婆婆的孝爱。也让我从小就懂得了，孝爱就是当父母工作了一天，拖着疲倦的身体回家时，我们做儿女的给他们送上一杯热茶、给他们捶捶背揉揉肩、帮他们刷刷筷子洗洗碗，做一些力所能及的事情。
我们家庭里这些点点滴滴的孝爱小故事，还有很多很多，他们一直伴随我、激励我、教育我一步步长大。
有你伴我成长篇十三
我们每个人每时每刻都在走着属于自己一个人的道路——成长的路，这既是一条独一无二的路，又注定是一条布满荆棘、充满挫折的路。
放下笔，伸了一个懒腰、打了个哈欠，转身一看表，时针又指向10点了，但还有一项英语的课文背诵没有完成。可这时的哈欠也接踵而至，上眼皮和下眼皮也开始打架，面对来势凶猛的困意，我也只能竖起了白旗，关上灯、爬上床，准备睡觉，计划着明天早起再背。就在这时妈妈走了进来，直奔书桌前，我眯着眼看着她的一举一动，等到妈妈翻到作业条准备签字时，手却停了下来，转身看着我，好像知道我并没有真正睡着，走到跟前轻轻对我说：“还没睡呢吧，再背遍英语课文呗，妈妈检查完也好签字呀!”顿时心里惊了一下，慢慢起来，硬着头皮紧张地说：“太晚了，我已经很累了，明天再背吧。”妈妈好似明白了什么，对着我说：“要不你就抽其中的一段背诵下，我听下，也好完成签字。”顿时心里又惊了一下，慢慢起来，硬着头皮紧张地说：“太晚了，我已经很累了，明天再背吧。”我又说了一遍，语气中明显有着愤怒与不满，刚想再跟妈妈解释下，结果被妈妈的一句话给噎了回去，“今日事、今日毕，万一明天早上没起来，来不及，10分钟后我再来检查。”
成长的路时苦时甜、时平坦时曲折，不管我们在成长的道路上遭遇困难、艰苦，还是遇到开心、幸福，与我们一起承担、一同分享的永远都是父母，永远都是家人。虽说这条路不会很平坦，但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!
作者：刘依诺。
公众号：中小学作文精选。
有你伴我成长篇十四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自一（２）班的彭米姿，今天我演讲的题目是《书——伴我快乐成长的好朋友》。
我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！
谢谢大家！
有你伴我成长篇十五
一切，我都愿意为你，我的良友——书。因为，你陪我一路走来。
还有些不好意思，小时候最使我着迷的书居然是《怖客》（一种恐怖类的书籍）那时我深深的被书中惊悚的情节所吸引，每天晚上都伴着激动与害怕入眠。直到爸爸收拾家时无意中发现，他什么也没有说，只是静静地将书拿走，换成了《格林童话》。从此，我便迷恋上了这类书籍，每天晚上伴随着我入眠的不再是激动与害怕，而是甜美与欢乐。多年的积累，使我对许多书的内容都略知一二。比如说《吹牛大王历险记》《一千零一夜》《窗边的小豆豆》等等。我还成了家里公认的故事大王呢。
随着年龄的增长，我对小时候看的类型的书也越来越不感兴趣了。一些新买来的书我几乎都没翻过，爸爸渐渐也明白了。一天，他带我到书店，让我挑了许多我喜欢的书。那天，我高兴坏了，从书店出来抱着它们便往家里跑。到家后，面对它们，我就像是一只饿得只剩下皮包骨头的狼面对一堆美味佳肴一样。从此，我便陷入了走火入魔的地步，写作业时坐着看，睡觉时躺着看，就连上厕所是还要偷夹一本书。我被许多书中的内容所打动。读《红楼梦》，我为贾宝玉和林黛玉爱情的故事而唏嘘不已，更为冷月葬花魂凄美的场景动容；读《水浒传》，我为梁山好汉匡扶正义而热血沸腾，更为血溅鸳鸯楼的复仇叫好；读《西游记》，我为师徒四人西天取经的一路见闻惊奇不已，更为他们修成正果功归圆满而感慨万分。阅读，也使我的作文水平有了很大的提高，所以小学的时候，我的作文还经常被全班朗读呢。
现在，因为时间紧了，我的阅读量也没有原来那么大了，但我依然喜欢阅读，热爱阅读。
有你伴我成长篇十六
小苗得以茁壮成长全赖于雨露的滋润。
——题记。
品尝了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们将接受人生的洗礼，感受奋斗中的成长，也正是因为有太多的师爱伴我成长，我变得阳光了，我感到校园就像我的家，有给我遮风避雨的老师，我好幸福。老师，你们是祖国的园丁，栽种着祖国的花朵。悠悠花香中，我再一次想起了你们。
幼儿园时我常常掉队，老师就和我约定每天放学后一起走。放学后老师总会轻轻走到我的身边，轻轻拉起我的手。那时，我便觉得，我握着的，是柔软的花瓣，而等到老师松开我的手，我便嗅到了手心残余的花香，依然芬芳扑鼻。我曾想过，要一直这样走下去。我以为我可以的。但是，万物皆有它的规律，我还是不能改变我要离开幼儿园的事实，就像我不能让花朵永远留在枝头，让花香永远弥漫一样。我便很期待和老师的约会一直延续下去。
小学班主任是语文教师，课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水，还记得那魅力无限的金华双龙洞，还记得但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业那天对我们说的：“做人成功，做任何事失败都不算失败;做人失败，做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导，我做事都有自己的原则，而不再依赖他人了。
初中语文课堂上,“思宇,你的作文获奖了!”语文老师扬着手中的通知满面笑容的说.看着获奖通知书,我心潮澎湃，为了我能把作文写好,语文老师可是费尽心思.她教我如何观察生活;如何积累;如何写作;如何布局谋篇，，，，，，写了改,改了写,老师的谆谆教诲如甘露滋润着我干涸的心田.紫藤花开得很旺，花开花谢，紫色珠帘，拂过我的心扉，留下淡淡幽香，我的成长之路，也洒下了老师辛勤的汗水!
成长的路上，也许，很长，也许，很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节，但有一些记忆总是难以忘记的，它们缠绕在我心里怎么也挥不去，一路的风雨刻骨铭心.记忆里，老师陪伴我，走在成长的道路上。一丝丝花香中，我深深眷恋着。
啊,老师，您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人老师，感谢您一路伴我成长!
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